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焦作公立小學(xué)都有哪些

時(shí)間:2022-07-25 18:56:42 小學(xué) 我要投稿

焦作公立小學(xué)都有哪些

  小學(xué)教育階段后為中學(xué)教育階段,小學(xué)包含在九年義務(wù)教育內(nèi),小學(xué)教育不收取任何費(fèi)用。以下小編為大家整理了焦作公立小學(xué)都有哪些的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

  焦作公立小學(xué)都有哪些

  一、焦作公立小學(xué)都有哪些

  焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

  焦作團(tuán)結(jié)街小學(xué)

  焦作市宇華實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  學(xué)生路小學(xué)

  龍?jiān)春䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)

  幸福街小學(xué)

  解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  二、焦作部分小學(xué)簡介

  (1)焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)介紹

  焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué),是市教育局的直屬學(xué)校,位于焦作市塔北路南段,占地50畝,規(guī)模設(shè)置是8軌制48個(gè)班,2500名學(xué)生。學(xué)校在市政府的傾力打造下,該校已經(jīng)成為一所美麗的現(xiàn)代化小學(xué),省百名文化名校,省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體,省英語教學(xué)研究基地,省骨干教師培訓(xùn)基地,國家級語言文字規(guī)范化示范校,全國新教育實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

 。2)團(tuán)結(jié)街小學(xué)介紹

  團(tuán)結(jié)街小學(xué)位于焦作市解放區(qū)團(tuán)結(jié)街中段,占地9000平方米。團(tuán)結(jié)街小學(xué)內(nèi)共有2000余名學(xué)生。團(tuán)小教學(xué)設(shè)施先進(jìn),每班都配有投影儀,方便教學(xué)。小學(xué)中有2個(gè)教學(xué)樓和1幢辦公樓,還有一個(gè)不大的塑膠操場,有著無數(shù)為孩子盡心負(fù)責(zé)的老師們!

 。3)焦作龍?jiān)春䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)介紹

  焦作龍?jiān)春䦟?shí)驗(yàn)小學(xué)是我市唯一一所直屬于市教育局管理的民辦全日制(含日托)寄宿小學(xué),位于焦作市光明路與新安路交叉口,教學(xué)區(qū)、生活區(qū)與運(yùn)動(dòng)游樂區(qū)布局合理,功能齊全,校園內(nèi)鮮花似錦,綠草如茵,環(huán)境幽雅,空氣清新,安全舒適,交通便利,是孩子們健康成長,實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。占地面積7523平方米。

  (4)焦作市宇華實(shí)驗(yàn)學(xué)校

  焦作市宇華實(shí)驗(yàn)學(xué)校(原北大附中河南分校焦作校區(qū))位于焦作市新區(qū),由鄭州宇華教育投資有限公司興辦、管理,是一所集高中、初中、小學(xué)、幼兒園為一體的民辦寄宿制的現(xiàn)代化學(xué)校。堅(jiān)持“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”的新課堂教學(xué)模式,致力于營造“自主學(xué)習(xí)、自主管理”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

 。5)學(xué)生路小學(xué)

  焦作市學(xué)生路小學(xué),創(chuàng)建于1915年,F(xiàn)任校長楊芳,校歌為《七彩的陽光》,校訓(xùn)為健美勤奮誠實(shí)創(chuàng)新。

  2020年6月17日,獲得2020年度“全國青少年人工智能活動(dòng)特色單位”稱號。

  2021年9月,被評選為2021年度“全國青少年人工智能活動(dòng)特色單位"。

  解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校簡介

  解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校是由原中國鐵路通信信號集團(tuán)公司焦作鐵路電纜廠子弟學(xué)校和原中國兵器工業(yè)集團(tuán)河南平原光電公司子弟學(xué)校整合之后,經(jīng)解放區(qū)人民政府接收改名而來。解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校自1971年起開始辦學(xué),焦作市解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,位于市工業(yè)路與友誼路交叉口的東南側(cè),是在原平光學(xué)校和電務(wù)學(xué)校的基礎(chǔ)上,于 2006年7月經(jīng)政府接受后整合組建而成。實(shí)驗(yàn)學(xué)校成立以來,遵照區(qū)委、區(qū)政府和上級教育部門的指示精神及要求,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)兩校的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),努力彰顯實(shí)驗(yàn)特色,始終堅(jiān)持黨的教育方針和社會主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),努力造就德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

  學(xué)校理念

  新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),目標(biāo)明確,有能干事業(yè)、干好事業(yè)的決心和信心,有豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和能力。他們樹立“以人為本”的管理理念,建立"科學(xué)+規(guī)范"的管理制度,堅(jiān)持"合格+特長"的育人方針,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校師生,將通過五年左右的艱苦奮斗,把學(xué)校辦成具有"先進(jìn)的辦學(xué)理念、雄厚的師資力量、完善的教學(xué)設(shè)施、優(yōu)美的育人環(huán)境、科學(xué)的管理方法、一流的教學(xué)質(zhì)量"的焦作市示范性學(xué)校。

  學(xué)校牢固樹立“科研興校,科研興教”理念,從領(lǐng)導(dǎo)的高度重視到教職工的全面參與,形成了新課程改革背景下的研究、創(chuàng)新、提高的良好氛圍,教師積極承擔(dān)省、市級課題研究,不僅獲得了不同級別的獎(jiǎng)勵(lì),更重要的`是將研究成果有效地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐之中,全面推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作不斷躍上新的臺階,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在歷年中招中,升學(xué)率一直位居全市前茅。學(xué)校連續(xù)多年被焦作一中授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”,良好的社會影響進(jìn)一步得到擴(kuò)大。

  “海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”。解放區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校在解放區(qū)委區(qū)政府和上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,定能“勵(lì)精圖治,全身心為區(qū)實(shí)驗(yàn)拼搏;承前啟后,全方位向市名校邁進(jìn)”。在學(xué)校班子和全體教職工的共同努力下,一定會不負(fù)眾望,再接再厲,為辦人民滿意的教育事業(yè)續(xù)寫輝煌篇章!

  學(xué)校規(guī)模

  學(xué)校占地面積23.43畝,建筑面積8692.1平方米。實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施齊全,有250米環(huán)形跑道和籃、排球運(yùn)動(dòng)場地。學(xué)校實(shí)行九年一貫制教育體制。師資力量雄厚,學(xué)生生源充足,F(xiàn)有教學(xué)班48個(gè),在校生2800多人。其中初中14個(gè)教學(xué)班,在校生800多人;小學(xué)34個(gè)班,在校生2000多人。全校教職工114人(專任教師103人)。其中中學(xué)專職教師51人,全部為大專以上學(xué)歷。其中本科學(xué)歷34人,占專職教師的66.7%。中學(xué)一級以上職稱教師32人(中學(xué)高級教師14人),占專職教師的64%。小學(xué)專任教師52人,其中本科學(xué)歷16人,大專學(xué)歷28人,大專以上學(xué)歷占教師總數(shù)的84.6%;小學(xué)高級以上職稱38人,占專任教師的73%。廣大教師能緊緊圍繞學(xué)校的奮斗目標(biāo),以教師的高度責(zé)任心和事業(yè)心,勤奮工作,勇于拼搏,使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷得到穩(wěn)步提高。

  學(xué)校成果

  學(xué)校在抓好教育質(zhì)量的同時(shí),大力開展課外實(shí)踐活動(dòng)。2006年以來,組隊(duì)參加國家、省、市青少年無線電測向、電子模擬探雷、海模、船模、車模等項(xiàng)目比賽中,均獲中學(xué)組團(tuán)體第一名;多名學(xué)生獲得金、銀、銅牌獎(jiǎng);在全國“六一”國際兒童節(jié)計(jì)算機(jī)表演賽中,多人獲得省級一、二、三等獎(jiǎng);在省、市組織的各類知識競賽活動(dòng)中,都取得了優(yōu)異成績,充分展示了區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校素質(zhì)教育的豐碩成果。

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