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初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案（精選12篇）
為了確保活動取得實(shí)效，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是整場活動的戰(zhàn)略，可以為活動指明方向。你知道什么樣的活動方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 1
一、活動目的
歡度五一勞動節(jié)，登高望遠(yuǎn)，陶冶情操，感受體育鍛煉的`魅力，享受成功的樂趣，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，豐富業(yè)余生活，創(chuàng)建和諧校園文化。為此，學(xué)校將舉辦全校學(xué)生“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx山活動”。
二、活動內(nèi)容
登xx山
三、組織機(jī)構(gòu)
xx中學(xué)
總指揮：xxx
四、具體事項
(1)時間：20xx年xx月xx日下午14：30—17：30
(2)地點(diǎn)：xx風(fēng)景區(qū)
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園xx谷處登記，并領(lǐng)取100元活動費(fèi)。
(5)要求：希望同學(xué)們準(zhǔn)時參加，團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，根據(jù)自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護(hù)公物，注意安全，參加活動有始有終。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 2
為了豐富學(xué)生的文體生活，經(jīng)校方?jīng)Q定，決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶�；顒�。具體方案如下
一、體育趣味競技比賽
(一)活動時間：20xx年4月29、30日。
(二)活動地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動場一號場地。
(三)競賽項目及規(guī)則
1、“陽光伙伴”(三人四腳)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行，并用繩索將三人相鄰的`腳固定進(jìn)行賽跑，跑至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，以完成規(guī)定賽程時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx
2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組各選出6名成員，每兩人組成一組進(jìn)行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側(cè)跑，至終點(diǎn)后再折返跑回起點(diǎn)，再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續(xù)賽跑。以完成規(guī)定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落，則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續(xù)跑，否則視為違例。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xxx
3、“前赴后繼”(三分鐘定點(diǎn)投籃)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊，每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進(jìn)行循環(huán)投籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xxx、xx
4、“齊心協(xié)力”(走板鞋)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點(diǎn)后折返跑回起點(diǎn)，再由下一組接著跑，以規(guī)定賽程內(nèi)完成時間計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx
5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)
(1)比賽規(guī)則：各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規(guī)定時間1分鐘內(nèi)進(jìn)行跳繩，以規(guī)定時間內(nèi)累計三人跳繩次數(shù)計算排名。
(2)負(fù)責(zé)人：xx、xx
(四)積分計算辦法
1、本次競賽活動以累計積分排名次;
2、每項目得分為：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工會小組外出活動
各工會小組組長在“五一”前后組織一次外出活動。校工會按人數(shù)撥給每人40元活動經(jīng)費(fèi)。小組活動要有計劃并提前報校工會審批。不開展活動的不發(fā)給活動經(jīng)費(fèi)。
負(fù)責(zé)人：各工會小組組長。
三、氣排球比賽
時間：20xx年xx月xx日(具體時間待定)
地點(diǎn)：體育館
負(fù)責(zé)人：xx
辦法：各工會小組抽簽，進(jìn)行循環(huán)比賽，以勝負(fù)積分排名次。
四、觀看電影《鐵人》
根據(jù)區(qū)直企事業(yè)工會文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，將于x月份組織工會會員觀看電影《鐵人》，具體時間另行通知。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 3
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立 “勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
五月份
二、參加人員：
全體師生
三、活動內(nèi)容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的`勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的.艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(shí)(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)
7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 4
為了全面深化素質(zhì)教育，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)友誼發(fā)展，倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活為目的暨全校文藝匯演即將隆重開幕，現(xiàn)就有關(guān)事宜制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
豐富校園文化生活，展示我校學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)特長，加強(qiáng)學(xué)生、師生、校友間的感情交流與溝通，推動校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生歸屬感和榮譽(yù)感。
二、本次文藝活動的`主題
揚(yáng)民族精神，團(tuán)結(jié)出力量。
三、匯演地點(diǎn)
略
四、參加人員
略
五、匯演內(nèi)容
1、健康向上，風(fēng)格要清新、明朗，幽默，充分圍繞主題，反映我校學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求。
2、以藝術(shù)類為主的節(jié)目匯演，內(nèi)容包括：集體必唱歌曲(各班級必唱，必唱歌曲為《歌唱祖國》)、自選歌曲由班級自定。
注：
1、評委評分以該班級唱完兩首歌曲后，才給該班級打分。
2、必唱歌曲也采用班級集體的形式。
六、活動形式
1、本次文藝匯演的節(jié)目構(gòu)成分為兩個部分：集體必唱歌曲、自選歌曲。
2、彩排時間：20xx年x月xx日
3、開幕時間：20xx年x月xx日
七：節(jié)目獎項
1、文明集體組織獎。(設(shè)1名，由評委現(xiàn)場采用無記名投票方式評選，獎金人民幣：xx元)。
2、必唱歌曲獎項設(shè)置
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名
一等獎獎金人民幣：xx元
二等獎獎金人民幣：xx元
三等獎獎金人民幣：xx元
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、場地布置
1、背景幕布預(yù)計人民幣xx元
2、獎金發(fā)放(共計)人民幣xx元
3、其它項目預(yù)計人民幣xx元
九、人員安排
評委：
登分員以及計分員：略
獎品書寫人員：略
后勤保障以及場地布置：略
多媒體的調(diào)節(jié)人員：略
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 5
一、活動目的
為了給x中的同學(xué)們有一個更加豐富的課余生活，更加多姿多彩的校園回憶，學(xué)生會文體部將在五一前夕舉辦“五一游園”活動，讓同學(xué)們在游園中培養(yǎng)個人素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班集體的凝聚力。
本學(xué)期中，文體部將“五一游園”活動作為本部門在這學(xué)期中的重點(diǎn)活動舉辦。在游園活動中，希望能促進(jìn)學(xué)生干部的組織管理能力，培養(yǎng)相互之間的默契，從活動中吸取更多經(jīng)驗。從而促進(jìn)學(xué)生會的整體發(fā)展。
二、參加對象
xx職業(yè)中專校高一、高二段在校生 (各班級自愿報名參加此次活動，活動中評選優(yōu)秀班級，列入期末班級活動，同時給予班級、學(xué)生會、社團(tuán)工作人員百分制加分)
三、活動主要負(fù)責(zé)人
主辦：xx職業(yè)中專學(xué)生會文體部
協(xié)辦：x中各班級班委會
x中校調(diào)酒社
待定
四、活動主要設(shè)計思路
1、以( )花園為銜接，將整個游園活動以游客參觀植物園的形式貫穿始終。
2、各班級以各種植物名稱命名自己班級的站點(diǎn)(學(xué)生會隨機(jī)分配植物名)，游園項目名稱自定。
五、活動具體表現(xiàn)形式
1、班級教室外觀統(tǒng)一布置要求
入口門：以兩張A4紙張(可上色、排版)標(biāo)明本班游園主題(植物名)以及游戲名稱。
入口門旁的`墻壁：以一張4開紙張(手抄報紙張大小，可上色、排版)粘貼本班游園項目的.游戲規(guī)則。(各班級宣傳部自行完成)
2、活動項目
各班級根據(jù)班級自身特色，設(shè)計游園項目，制定游戲規(guī)則。根據(jù)游園項目指定場地(教室)布置，要求將活動表格在4月10前與班級參加活動的人數(shù)、班級工作人員人數(shù)統(tǒng)一上交學(xué)生會。
班級布置統(tǒng)一在xx月xx日起至xx日結(jié)束，由班委負(fù)責(zé)。校學(xué)生會將再 月 日對各班級布置情況進(jìn)行審核。
3、開園儀式
下午15：25各班級配備一名“園丁”在教室門口，在入口迎接“游客”。下午15：30以校廣播站播音為準(zhǔn)，( )花園開幕，游園活動正式開始，各班級游園場地正式開放。
4、活動獎勵
活動根據(jù)游戲難度設(shè)一、二、三等獎，獎品由學(xué)生會及社團(tuán)提供。
各個班級展開的游園項目將由學(xué)生投票推選出多個最佳獎項，學(xué)生會根據(jù)評選結(jié)果頒發(fā)獎狀。
參加活動的同學(xué)在活動開展前從班委處領(lǐng)取統(tǒng)一分發(fā)的游園門票，學(xué)生可憑門票參加各班游園項目，以及領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
兌換制度：學(xué)生憑游園門票上所得分?jǐn)?shù)統(tǒng)一在學(xué)生會辦事處兌換獎品券，然后使用獎品券從各個社團(tuán)處領(lǐng)取相應(yīng)獎勵。
六、注意事項
參加游園的同學(xué)必須統(tǒng)一穿著校服，佩戴�；�。
學(xué)生只能憑學(xué)生會統(tǒng)一發(fā)放的門票門票參加游園，每個項目只能參加一次。
學(xué)生游園時應(yīng)注意人身安全，應(yīng)按秩序排隊參加游園項目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。
學(xué)生游園時應(yīng)注意校園環(huán)境衛(wèi)生，不得亂扔垃圾。
同學(xué)們在參加游園時，要注意保持手“游園門票”干凈完整，以便準(zhǔn)確兌換相應(yīng)獎券。
游園活動結(jié)束后，各班班委應(yīng)負(fù)責(zé)清理所在場地衛(wèi)生。
通校生必須在下午17：45前結(jié)束游園，并及時回家，途中不可逗留，注意交通安全。
七、日程安排
籌備時間：20xx年3月20日——20xx年5月4日
活動時間：20xx年5月4日下午15：20——18：00
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 6
為慶�！拔逡弧眹H勞動節(jié)，豐富教職工業(yè)余生活，促進(jìn)教職工之間的交流，校工會決定舉辦“慶祝‘五一’”教職工趣味運(yùn)動會，現(xiàn)將有關(guān)活動方案如下：
一、活動主題：
xxx
二、主辦單位：
校工會
三、協(xié)辦單位：
宣傳部、校團(tuán)委、體育部
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點(diǎn)：
廣州校區(qū)南校區(qū)田徑場
六、參加人員：
全校在崗教職工，各分工會參賽總?cè)藬?shù)按報名的為準(zhǔn)，具體參賽人員各分工會可自行調(diào)整。
七、參加要求：
活動以團(tuán)隊比賽形式進(jìn)行，各分工會組成一支隊，每隊人數(shù)不少于14人（6男8女），不多于40人，其中一人擔(dān)任領(lǐng)隊。
八、活動內(nèi)容
1.團(tuán)體項目：猛龍過江、開心麻花、能工巧匠、超級大沖關(guān)。
2.計分方法：累計4個項目分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)排名。分?jǐn)?shù)多隊伍獲勝，如果有隊伍總分出現(xiàn)相同，則按獲得各項目名次多者列前。
九、比賽獎項：
設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎，凡參賽運(yùn)動員均可獲紀(jì)念品。
十、注意事項
1.進(jìn)場儀式：各隊須提前簽到并按指定位置列隊。
2.請各分工會加強(qiáng)組織，確保人員準(zhǔn)時到位參加活動。
3.參加隊員須統(tǒng)一著裝（T恤衫由校工會統(tǒng)一發(fā)放）。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 7
為慶祝“五一”國際勞動節(jié)，豐富教職工業(yè)余文化生活，提高教職工身體素質(zhì)，增進(jìn)各單位各部門間交流，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，經(jīng)研究，決定于5月上旬開展慶“五一”教職工排球比賽活動，現(xiàn)將活動方案如下：
一、比賽時間：
20xx年xx月xx日
二、比賽地點(diǎn)：
學(xué)校室外排球場。
三、比賽裁判：
教師和學(xué)生組成。
四、報名及競賽辦法
1、以分會為單位，身體健康的.正式職工均可報名。
2、每分會限報1隊，每隊可報領(lǐng)隊1人，運(yùn)動員8--11人，其中上場比賽至少有2名女運(yùn)動員。
3、執(zhí)行國家體育總局審定的最新排球競賽規(guī)則。第一階段分組循環(huán)。采用三局兩勝制。每局25分制，24分后領(lǐng)先兩分為勝方，決勝局15分制，8分后換邊；勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分。如遇兩隊積分相等，則看勝局?jǐn)?shù)，如勝局?jǐn)?shù)相等則看小分。
4、運(yùn)動員須按照日期、場序、場地參加比賽，除每天第一場按確定的時間外，以后場次比賽時間按上一場比賽結(jié)束后時間計起，遲到10分鐘，則以棄權(quán)論處。
5、請各分會將報名表于4月29日下午5時前報校工會或?qū)㈦娮痈惆l(fā)至郵箱，逾期不予視為放棄。
五、獎勵辦法
根據(jù)報名隊數(shù)確定，原則上不超過參賽隊的二分之一，另設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
六、要求
1、參賽隊員要服從裁判、相互尊重，友誼第一，比賽第二。
2、要求身體健康教職工參賽，做好防護(hù)。
3、參賽運(yùn)動員可購買比賽服裝，費(fèi)用每人不超過150元，各分會自行統(tǒng)一購買，經(jīng)費(fèi)從工會經(jīng)費(fèi)列支，比賽結(jié)束后原則上不可再報銷排球比賽服裝費(fèi)用。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 8
“五一”國際勞動節(jié)是全世界勞動者的節(jié)日，在五一勞動節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立 “勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力，并掌握一些最基本的知識和技能，從而讓學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩，特制訂本活動方案：
一、活動時間：
五月份
二、參加人員：
全體師生
三、活動內(nèi)容：
1、充分利用宣傳欄、小廣播、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動節(jié)的由來、勞動最光榮及勞動者最美的道理。
2、各班級圍繞“做最美的`勞動者”出一期黑板報。
3、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。
4、舉辦“五一知識知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時間定在五月下旬，具體時間另行通知)。
5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動，讓學(xué)生在勞動中體驗勞動的樂趣，感受勞動的艱辛，從而懂得尊重勞動人民，珍惜勞動果實(shí)(具體活動時間為5月4日大課間)。
6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項勞動技能的教育，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時間，開展“今天我當(dāng)家”活動，要求在父母的指導(dǎo)下，對學(xué)到的勞動技能進(jìn)行實(shí)踐的活動。(注意填寫好活動記錄，收集好圖像資料)
7、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動光榮、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報，屆時學(xué)校將組織展評。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 9
勞動是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉。為培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，學(xué)校根據(jù)上級教育部門指導(dǎo)意見發(fā)起“勞動節(jié)”主題活動。具體活動方案如下：
一、活動目的：
1.讓隊員們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風(fēng)采；
2.在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實(shí)際行動中；
3.通過實(shí)踐、藝術(shù)、文字等不同的.勞動形式，在學(xué)校、家庭、社會三個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動成果。
二、活動主題：
xx
三、活動內(nèi)容：
（一）上好勞動教育課。開展勞動教育主題課程，勞動課任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n上好每一節(jié)勞動主題教育課。深化學(xué)生對新時代勞動教育的認(rèn)識，并結(jié)合自己年齡階段,認(rèn)真開展勞動教育討論發(fā)言。
�。ǘ┘杏^看歌頌勞動教育的紀(jì)錄片。號召學(xué)生在立人與做學(xué)中繼承和發(fā)揚(yáng)勞模精神、工匠精神。學(xué)習(xí)勞動先進(jìn)人物和身邊勞動模范典型,激發(fā)學(xué)生勞動興趣,提高學(xué)生參與勞動的積極性和主動性,從影片中體會勞動的快樂,領(lǐng)悟勞動的價值。
（三）組織開展一次勞動實(shí)踐集體活動。各班級組織學(xué)生積極參與“我們一起防疫情”勞動實(shí)踐活動、組織開展衛(wèi)生打掃、垃圾分類、校園綠化、環(huán)境美化、圖書整理等集體勞動。鼓勵學(xué)生居家時與父母共同開展美食烹飪、花草種植、房屋清潔等活動,引導(dǎo)家長認(rèn)識勞動教育的重要性。開展活動時要依據(jù)學(xué)生身心情況，制定勞動實(shí)踐活動風(fēng)險防控預(yù)案，完善應(yīng)急與事故處理機(jī)制。
�。ㄋ模┡e辦勞動教育技能比賽。充分利用各種方式組織師生開展勞動教育畫報、手抄報、征文大賽等活動,充分營造勞動教育氛圍,激發(fā)師生參與積極性,使勞動理念通過比賽入腦入心。
四、具體活動安排如下：
1到2年級：
1、實(shí)踐類：我是家務(wù)小幫手——學(xué)會洗自己的小襪子、小手帕、碗筷、拖地，整理書柜、床鋪等，每班推薦上傳2張照片，5月4日前上傳給政教處高立鳳老師。
2、藝術(shù)類：畫一畫心中平凡而偉大的勞動者。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報2張畫報作品，分年級按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。
3到4年級：
1、實(shí)踐類：我是勞動小能手——完成至少兩項力所能及的家務(wù)，家長帶領(lǐng)孩子走到菜園、果園、田地，參與植物的認(rèn)識、澆水、施肥、除草、采摘等活動。每班推薦上傳2張勞動場景照片，5月4日前上傳給政教處王麗真老師。
2、藝術(shù)類：制作一張勞動節(jié)的手抄報。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報2張手抄報作品，分年級按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。
5到6年級：
1、實(shí)踐類：我是小廚師——跟爸爸、媽媽一起做一頓飯，煮飯、煎蛋、炒菜、制作點(diǎn)心（水果拼盤）等活動。每班推薦上傳2張照片或短視頻，5月4日前上傳給政教處韓京偉老師。
2、文字類：寫一篇600字左右的“我們一起來抗疫”勞動征文。5月6日下午放學(xué)前，每班推薦上報2篇勞動征文紙質(zhì)稿，分年級按照3：4：3分別設(shè)一二三等獎，賦0.5、0.3、0.1分。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 10
為迎接五一勞動節(jié)，構(gòu)建和諧校園，豐富校園文化，促進(jìn)教職工之間互動交流，經(jīng)校工會研究決定開展“迎五一勞動節(jié)”教職工健步走活動�，F(xiàn)將具體活動方案如下：
一、活動時間
20xx年xx月xx日
二、舉辦單位
主辦：學(xué)校工會。
協(xié)辦：教職工健步走協(xié)會
三、活動路線
圖書館正門前廣場集合，改由廣場西南道路出口出發(fā)，經(jīng)逸夫樓、校訓(xùn)石轉(zhuǎn)盤右轉(zhuǎn)、外國語學(xué)院、沿臥龍山頂?shù)缆?注;此處設(shè)立了憑校園卡領(lǐng)取紀(jì)念品領(lǐng)取券)、過檢測樓(注;此處設(shè)立了憑校園卡參加幸運(yùn)獎摸獎活動)，到達(dá)校訓(xùn)石轉(zhuǎn)盤、逸夫樓、二食堂、一食堂西到學(xué)生宿舍6棟西順馬路直行回到學(xué)生宿舍1棟西頭(校工會)憑券領(lǐng)取紀(jì)念品和幸運(yùn)獎，距離約3000米。
四、活動要求
以基層工會為單位在圖書館正前門列隊沿路線出發(fā)、返回。
五、報名辦法
1、參加人員必須是學(xué)校身體健康的在崗正式職工和學(xué)校管理的'聘用人員（人事處備案的工會會員），不限參加人數(shù)。
2、請各部門工會于4月25日（周二）前將符合條件的參加人數(shù)報學(xué)校工會蒯忠華。
六、活動獎勵
參與活動的教職工均可憑紀(jì)念品券和校園一卡通領(lǐng)取禮品一份。凡是摸到幸運(yùn)獎的人員均可憑幸運(yùn)券另外領(lǐng)取禮品一份。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 11
一、活動背景
勞動節(jié)是向全體勞動者致敬的節(jié)日，更是培養(yǎng)學(xué)生勞動習(xí)慣、樹立勞動意識的重要時機(jī)。通過勞動節(jié)活動，讓學(xué)生親身體驗勞動的樂趣，理解勞動的價值，懂得尊重勞動成果，培養(yǎng)他們勤奮好學(xué)、積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動目的
1. 增強(qiáng)學(xué)生的勞動意識，培養(yǎng)他們的勞動習(xí)慣；
2. 讓學(xué)生在勞動中體驗成長與快樂，感受勞動的價值；
3. 增進(jìn)家校合作，共同培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力和綜合素質(zhì)。
三、活動主題
“快樂勞動，共筑美好未來”
四、活動時間
XX年XX月XX日（勞動節(jié)當(dāng)天）
五、活動地點(diǎn)
學(xué)校校園、班級教室及家庭
六、活動對象
全校師生及家長
七、活動內(nèi)容
1. 勞動節(jié)主題班會
各班級召開勞動節(jié)主題班會，通過講述勞動故事、分享勞動經(jīng)驗等形式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識勞動的重要性，激發(fā)他們的勞動熱情。
2. 校園清潔活動
組織學(xué)生開展校園清潔活動，分組進(jìn)行衛(wèi)生打掃，清理校園垃圾，美化校園環(huán)境。通過實(shí)際行動，讓學(xué)生體驗勞動的辛苦與快樂，培養(yǎng)他們的環(huán)保意識。
3. 家庭勞動實(shí)踐
鼓勵學(xué)生在家中參與家務(wù)勞動，如洗碗、掃地、整理房間等，讓家長記錄并反饋學(xué)生的勞動情況。通過家庭勞動實(shí)踐，讓學(xué)生認(rèn)識到家庭責(zé)任，培養(yǎng)他們的自理能力和家庭責(zé)任感。
4. 勞動成果展示
活動結(jié)束后，組織學(xué)生進(jìn)行勞動成果展示，展示他們在校園清潔和家庭勞動中的精彩瞬間和成果。同時，邀請家長參與評價，共同見證學(xué)生的成長與進(jìn)步。
八、活動組織與實(shí)施
1. 成立活動籌備小組，負(fù)責(zé)活動方案的制定、宣傳、組織及實(shí)施工作；
2. 制定詳細(xì)的活動日程安排，確�；顒佑行蜻M(jìn)行；
3. 提前與相關(guān)部門溝通，確保活動所需物資和場地的準(zhǔn)備；
4. 做好安全教育工作，確保活動過程中的安全；
5. 活動結(jié)束后，對活動進(jìn)行總結(jié)，收集反饋意見，為今后的活動提供改進(jìn)方向。
九、活動意義
本次初中勞動節(jié)活動旨在通過實(shí)踐體驗的方式，讓學(xué)生深刻體會勞動的意義和價值，增強(qiáng)他們的'勞動意識，培養(yǎng)他們的勞動習(xí)慣。同時，活動還能增進(jìn)家校合作，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。通過勞動節(jié)的慶�；顒�，進(jìn)一步弘揚(yáng)勞動精神，營造崇尚勞動、尊重勞動的良好氛圍。
希望全校師生能夠積極參與本次勞動節(jié)活動，共同體驗勞動的快樂，為構(gòu)建美好校園和和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。
初中學(xué)校五一勞動節(jié)活動方案 12
為大力弘揚(yáng)勞動精神，營造“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的校園風(fēng)尚。學(xué)校決定在“五一”勞動節(jié)期間面向全校學(xué)生開展勞動主題教育活動，現(xiàn)活動方案如下：
一、活動主題
弘揚(yáng)勞動精神，爭做時代新人。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
1.召開一場主題班會。通過勞動事跡分享、觀看歌頌勞動者為主題的影視作品等方式召開勞動教育主題班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的勞動觀，崇尚勞動、尊重勞動，增強(qiáng)對勞動人民的感情，報效國家，奉獻(xiàn)社會。
2.開展一次主題宣講活動。圍繞勞動為什么、是什么的問題以及勞動的意義和價值，在家人、同學(xué)、朋友之間進(jìn)行一次講解活動。在強(qiáng)化勞動觀念、勞動紀(jì)律、勞動相關(guān)法律法規(guī)等方面進(jìn)行宣傳引導(dǎo)。
3.掌握一項勞動新技能。發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)造才能，提升勞動熱情。在家務(wù)、烹飪、收納、維修、生產(chǎn)等方面學(xué)習(xí)一項新技能。結(jié)合自身實(shí)際選擇和確定勞動項目，踐行知行合一，在勞動中體驗快樂和收獲。
4.展示一個勞動新成果。通過學(xué)習(xí)勞模精神、勞動精神、工匠精神，結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)和能力特長，以繪畫、海報、歌曲、心得、小視頻、藝術(shù)作品等形式，展示一個勞動成果，注重細(xì)節(jié)，錘煉意志，體驗勞動帶來的價值感。
5.參加一次公益勞動。通過個人參加或集體組織的方式，參加一次社會公益勞動或校園志愿服務(wù)。依托實(shí)踐活動培育學(xué)生的公共服務(wù)意識，強(qiáng)化社會責(zé)任，領(lǐng)會“幸福是奮斗出來的`”內(nèi)涵與意義，大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
四、活動要求
1.各學(xué)院要精心組織、認(rèn)真落實(shí)，通過主題班會大力動員組織廣大的學(xué)生積極參與，切實(shí)發(fā)揮新時代高校勞動育人功效。
2.全校學(xué)生要結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，開展形式多樣、豐富多彩的勞動活動�？梢詫⒓觿趧拥母惺堋Ⅲw會、成果在微信朋友圈、抖音等網(wǎng)絡(luò)平臺與大家分享，營造勞動者最美的時尚氛圍。
3.除主題班會外，每名學(xué)生至少需要完成一項活動內(nèi)容。5月5日前，各學(xué)院推薦10名優(yōu)秀學(xué)生勞動事跡與勞動成果（電子版）報送學(xué)生處，學(xué)生處將擇優(yōu)評選出“最美勞動者”，并進(jìn)行表彰獎勵。
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