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小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案（精選14篇）
為了確保工作或事情能高效地開展，我們需要提前開始方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇1
為進一步貫徹落實教育主管部門關(guān)于新冠肺炎疫情背景下的復(fù)學(xué)工作要求，保障我校師生員工身體健康和生命安全，維護學(xué)校教育教學(xué)各項工作有序地開展與落實，根據(jù)區(qū)教體局要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校研究特制定我校新冠肺炎防控復(fù)學(xué)工作方案。
一、工作目標
根據(jù)區(qū)教體局春季開學(xué)工作要求，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法，強化防范意識。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規(guī)范有序開展復(fù)學(xué)工作，保障廣大師生的身體健康和生命安全。
二、組織管理
建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構(gòu)，成立由校長負責的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責指揮、組織、協(xié)調(diào)和部署學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。
蘿藤小學(xué)開學(xué)復(fù)課疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
職 責：
全面負責學(xué)校新冠肺炎復(fù)學(xué)前、后的相關(guān)工作，制定《復(fù)學(xué)工作方案》、《疫情應(yīng)急處置預(yù)案》，完善大門出入制定、疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環(huán)境衛(wèi)生檢查制度。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個工作組：
1.開學(xué)復(fù)課疫情防控督察組
組 長：
成 員：
疫情上報人：
職 責：督導(dǎo)組主要工作職責為及時傳達上級疫情防控工作有關(guān)精神及工作要求，督促抓好落實；按照學(xué)校疫情防控工作預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)小組要求，督導(dǎo)各工作小組按規(guī)定執(zhí)行各項疫情防控工作，落實學(xué)校疫情領(lǐng)導(dǎo)小組指示和意見；按照上級有關(guān)工作部署和要求，對疫情防控工作人員進行督導(dǎo)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正處理，針對工作人員因輕慢懈怠、玩忽職守、疏忽大意等情況造成的如數(shù)據(jù)錯報、漏報、瞞報等問題，視情節(jié)輕重，給與相應(yīng)提醒、監(jiān)督、抽查疫情防控工作期間學(xué)校包聯(lián)制度相關(guān)教師工作情況，學(xué)校教職工值班情況等；注意發(fā)現(xiàn)正反兩方面典型，總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，注重發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題，并督促解決等。
2.預(yù)防控制組：
組 長：
成 員：
職 責：負責新冠肺炎疫情防控各項工作。制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案、各項制度，各類表格制定、發(fā)放，上級通知、文件、信息傳達，各種信息、表格回收、統(tǒng)計、報送，督促師生防控制度落實，開展衛(wèi)生健康知識及新冠肺炎防控知識培訓(xùn)、宣傳教育，開學(xué)后按規(guī)定做好校園日常衛(wèi)生防疫工作等。
3.后勤保障組：
組 長：
副組長：
職 責：負責防控物資的購買儲備，校園設(shè)施的維修、增設(shè)的管控，學(xué)校公共場所、各功能室的消殺，開學(xué)前辦公用品的準備。
校園消殺分工：
教學(xué)樓內(nèi)：
教學(xué)樓外：
體溫監(jiān)測組:
聯(lián)防聯(lián)控：峨山鎮(zhèn)派出所：
峨山鎮(zhèn)衛(wèi)生院：
嶧城區(qū)疾控中心：
4.教學(xué)組織組：
組 長：
副組長：
職 責：負責假期線上教學(xué)的指導(dǎo)、監(jiān)督，學(xué)生線上學(xué)習(xí)的督促反饋，制定好新學(xué)期教學(xué)工作計劃和教學(xué)進度安排，開學(xué)前摸排年級師生身體情況，開學(xué)后負責年級師生體溫監(jiān)測，疫情防控工作的具體落實，負責教室、機房及辦公室等的防治工作。
三、具體工作內(nèi)容
(一)開校前準備工作
1. 通過小手牽大手強化宣傳教育，學(xué)校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續(xù)通過微信群、QQ群等方式，每天向教職工及家長、學(xué)生通報疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續(xù)做好思想教育工作，讓他們正確認識新型冠狀病毒，做到不恐慌、不信謠、不傳謠，提高預(yù)防意識，做好預(yù)防措施，保護好自己就是對社會的最大貢獻。
2. 做好師生返回觀察和追蹤工作
假期離開棗莊市的`教職工及學(xué)生，返回之前必須報學(xué)校備案，自外邊回到本地后，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀察14天，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎、肌肉酸痛等)，要主動報告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護人報告學(xué)校，并及時就醫(yī)，進入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進行檢查合格后方可到校。
3.繼續(xù)做好校園環(huán)境衛(wèi)生清理和消殺工作。在師生返校前進行兩次全面消殺，提前將教室、辦公室、微機室、閱覽室等教學(xué)生活場所做好通風換氣和消毒，垃圾站、廁所等重點區(qū)域徹底清掃消毒，保證校園內(nèi)不留任何衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造衛(wèi)生整潔、健康文明校園環(huán)境。
4.加強信息報送管理，嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。
5.做好疫情防控物資儲備。儲備一次性口罩、隔離服、體溫計、消毒液、酒精等，保證配備充足，滿足日常防控使用。設(shè)儲備室，明確專人負責按照要求管理好防控物資，確保防控物資規(guī)范使用，有效使用。全面檢修校園公共場所水龍頭，張貼科學(xué)洗手步驟，配備足夠的洗手液。設(shè)置隔離室開學(xué)備用，配備必要的物品。
6. 繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”工作，要求全體教師高質(zhì)量的完成線上教學(xué)任務(wù)，同時做好學(xué)科教研活動，提前做好開學(xué)教學(xué)各項準備工作。
7.學(xué)校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進入學(xué)校。
(二)開學(xué)后需做好的工作
1.做好開學(xué)第一天學(xué)生報到工作。
接上級主管部門復(fù)學(xué)通知后，學(xué)校通知全體師生返校前自行檢測體溫，若體溫超過37.3℃，暫時不要返校，繼續(xù)居家觀察休息。學(xué)生返校必須攜帶本人返校前 2 周的體溫記錄表，經(jīng)班主任和校醫(yī)檢查合格后方可返校，學(xué)生的體溫記錄表必須有學(xué)生家長簽字。
開學(xué)第一天，學(xué)生處在校大門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置低年級、高年級兩處檢測通道，各一路縱隊，注意前后一米間隔。在小門對入校師生進行體溫檢測，有異常情況的及時勸返；家長及外來人員在等待區(qū)外等候一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細登記并進行體溫檢測，無任何異常方可進入。要密切注意校門口接送學(xué)生的家長，及時疏散，嚴防聚集。
2.每天中午和晚上放學(xué)后要對使用較頻繁的部位用酒精擦拭，如門把手、樓梯扶手、水龍頭等；用84消毒液對全校每個角落全方位消毒，每天三次開窗通風，每次通風30分鐘。每天12:10和16:30兩次消毒，要對消殺實行各處室簽字，以防遺漏。
3.加強疫情日常防控工作。班主任堅持晨午檢和因病缺勤學(xué)生病因追查與登記報告制度，組織返校師生每天定時測試體溫，每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況，做好每日缺勤學(xué)生原因動向記錄，隨時進行監(jiān)測，做好記錄，有異常情況及時上報。
4.認真做好教學(xué)調(diào)整與檢查工作。教導(dǎo)處指導(dǎo)教師調(diào)整好教學(xué)進度，加強教學(xué)研究，做好線上教學(xué)和開學(xué)教學(xué)銜接計劃，確保教學(xué)任務(wù)全面完成。加強教師教學(xué)“六認真”的檢查，學(xué)生上課和早晚自習(xí)檢查，確保教學(xué)有序開展，努力提高教學(xué)質(zhì)量；根據(jù)疫情發(fā)展情況，配合各部門做好疫情防控工作。學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進行補課或返校后補課。
5. 校園實行全封閉式管理，校外人員和車輛未經(jīng)同意不準進入校園，確需進入校園的校外人員和車輛必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園，嚴防無關(guān)人員尤其是發(fā)熱人員及其他疑似人員進出校園，檢測不漏一人，堅決守住學(xué)校的第一道防線。
6.組織上好“開學(xué)第一課”，班主任開好新冠病毒防控知識主題班會，培訓(xùn)學(xué)生疫情科學(xué)防控知識和在校疫情防控基本要求。
7.加強教育教學(xué)秩序管理，分年級錯時上、下學(xué)，嚴格控制聚集性活動，暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動，需要全體學(xué)生參與的集會以廣播形式開展，暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學(xué)活動。
8.及時補充防疫物資，有計劃補充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時有效開展。
9.做好輿情的管控。由負責學(xué)校的輿情分析、判斷、制止。
10.通過多種形式開展新冠肺炎等傳播傳染病防控宣傳教育，幫助師生提高防范意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。大力推進陽光體育運動，分時段、分批次組織開展體育鍛煉活動，鼓勵師生參加適量的體育運動鍛煉，提高身體素質(zhì)，增強免疫力。加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、疾病預(yù)防控制機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。
四、發(fā)生疫情應(yīng)對措施
開學(xué)后若發(fā)現(xiàn)有體溫異常的人員。
一是加配口罩，及時帶到臨時醫(yī)學(xué)觀察所或隔離室留觀，進一步檢測體溫，并詢問近14天是否有旅行史和接觸史。
二是按學(xué)校防控預(yù)案。有旅行史和接觸史，要在第一時間以最快的通訊方式向孟杰校長報告，校長孟杰撥打嶧城區(qū)疾控中心：xxx，送定點醫(yī)院。并報區(qū)教體局批準，對相關(guān)班級或全校停課。無旅行史和接觸史，由相關(guān)班主任給家長聯(lián)系，讓其送醫(yī)治療。
三是嚴格復(fù)課審查。師生病愈返校需持相關(guān)證明。
五、工作要求
1.強化紀律，確保措施到位。校委會成員要嚴格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度，疫情未解除期間，校長為帶班領(lǐng)導(dǎo)，疫情防控期間，一律不得外出。
2.強化領(lǐng)導(dǎo)，確保組織到位。全體教師統(tǒng)一思想、提高認識，增強對開學(xué)防控工作的緊迫感和責任感，細化開學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、措施到位。
3.強化宣傳，確保認識到位學(xué)校要做好宣傳引導(dǎo)工作，讓廣大師生科學(xué)認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強自信心，提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。
4.強化協(xié)作，確保工作到位。開學(xué)后，學(xué)校要以防控工作為重點，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工、教職工與教職工、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作，確保開學(xué)順利。遇到新情況、新問題要及時上報。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇2
為了進一步貫徹落實國家、省、市近期對疫情防控工作的部署，掌握師生員工假期動態(tài)，確保全體師生員工的健康和生命安全，按照大連市疫情防控總指揮部的命令要求，結(jié)合我校實際制定本方案。
一、切實提高政治站位，壓實“四方責任”
入冬以來，國外疫情加速蔓延，國內(nèi)聚集性疫情時有發(fā)生，特別是河北地區(qū)疫情對我校外防輸入壓力持續(xù)增加，疫情不確定風險增大。寒假期間，人員流動性大，不可避免地提高了疫情風險，學(xué)校疫情防控任務(wù)艱巨繁重。全校師生必須提高政治站位，把疫情防控作為一項重要政治任務(wù)，深刻認識當前疫情防控形勢的嚴峻性，復(fù)雜性，堅決克服麻痹思想和厭戰(zhàn)情緒，充分做好打持久戰(zhàn)的的思想準備和工作準備。要壓實“四方責任”，即學(xué)校防疫主體責任，年級處室落實責任，班級具體實施責任和家長配合責任。校長是學(xué)校防控工作第一責任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責任人，班子成員、中層干部、班主任及每名教師都是防控工作具體責任人，教育組織學(xué)生家長，主動配合學(xué)校做好防控工作。要把責任壓實到處室、年級、班級、學(xué)生、家庭，形成合力，牢牢守住學(xué)校防控防線。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立新港小學(xué)寒假疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責寒假期間學(xué)校的疫情防控工作。
組長：
副組長：
成員：
三、工作目標
堅持“外防輸入，內(nèi)防反彈，人物同防，多病共防”原則，進一步宣傳疫情防控知識，提高師生自我防護意識，制定寒假前后有效防控措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療；做好人員管控，落實常態(tài)化疫情防控和快速反應(yīng)機制，確保疫情不在學(xué)校發(fā)生。
四、工作措施
1、認真做好寒假期間的應(yīng)急值守和應(yīng)急準備工作，嚴格執(zhí)行值班和中層干部輪流帶班制度，完善應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動機制，做到第一時間響應(yīng)、第一時間處置。
2、假期校園實行相對封閉管理，教師入校一律進行體溫檢測，對外來人員務(wù)必查驗身份實名登記，逐一檢測體溫，持健康碼入校，校外無關(guān)人員和體溫超過37.3℃的人員一律不準入校。
3、春節(jié)和寒假期間，學(xué)生及教職員工非必要不跨省出行。教職員工確需省外出行的需向單位報告并經(jīng)批準同意，學(xué)生和家長確需出省的要將目的地向?qū)W校報備，保證行蹤可追溯，并落實當?shù)匦l(wèi)生健康部門的`有關(guān)規(guī)定。省外出行前需提前了解目的地疫情狀況，不得前往中高風險地區(qū)及其所在設(shè)區(qū)市，不得赴境外旅游探親。未接學(xué)校返校通知，師生員工禁止返校。
4、師生員工應(yīng)每日做好個人健康監(jiān)測，嚴格執(zhí)行師生員工及家庭成員健康狀況“日報告”、“零報告”制度，一旦有發(fā)熱、干咳、腹瀉等異常情況，應(yīng)立即就醫(yī)；若師生員工所在地或社區(qū)疫情態(tài)勢出現(xiàn)變化，如發(fā)生新冠肺炎病例、疑似病例、密切接觸者或其他傳染病等，應(yīng)及時、如實告知學(xué)校。
5、不購買來源不明的進口冷凍食品，不從中高風險地區(qū)、國（境）外網(wǎng)購、海淘物品；接收快遞包裹和清洗冷鏈食品時，佩戴一次性手套，打開貨物前對其包裝用酒精消毒。
6、寒假期間，應(yīng)積極參加體育鍛煉，規(guī)律作息，注意營養(yǎng)均衡，時刻保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強個人防護意識，勤洗手、戴口罩、常通風、不聚集、保持安全社交距離。引導(dǎo)兒童接種流感疫苗、水痘疫苗和肺炎疫苗等提高免疫力，有效預(yù)防相關(guān)呼吸道傳染病發(fā)生。
7、堅持每日領(lǐng)導(dǎo)值班制度，值班人員每日對校內(nèi)教學(xué)場所，設(shè)備和其他設(shè)施重點排查。做好防火，防盜等工作。
8、開學(xué)前一周對學(xué)校進行一次全方位大掃除，確保校園無衛(wèi)生死角，并做好全面消毒消殺工作。
五、返校要求
1、開學(xué)前14天，所有師生員工須做好每天的體溫檢測等健康監(jiān)測和行程記錄并及時上報。
2、如果學(xué)生生源地（寒假實際居住地）或?qū)W校所在地當前疫情風險等級為中高風險的，學(xué)生暫不返校，可待其調(diào)整為低風險后再返校。
3、學(xué)校要與屬地聯(lián)防聯(lián)控機制做好銜接工作，根據(jù)不同情況，決定是否對返校師生員工開展核酸檢測。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇3
根據(jù)教育廳1月11日全省學(xué)校冬春季疫情防控工作會議精神和學(xué)�！蛾P(guān)于做好寒假前后學(xué)校疫情防控工作的通知》要求，結(jié)合疫情發(fā)展形勢和學(xué)校實際情況，現(xiàn)制定寒假前后學(xué)校疫情防控工作方案。
一、工作目標
堅決貫徹落實中央和省委省政府關(guān)于疫情防控工作有關(guān)部署和要求，提高站位，壓實主體責任，緊盯寒假期間和春季開學(xué)關(guān)鍵節(jié)點，提前謀劃，抓緊抓實抓細學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作，確保平穩(wěn)開學(xué)和校園安全。
二、工作措施
�。ㄒ唬┘倨谇耙咔榉揽叵嚓P(guān)工作
1.抓實假期疫情防控工作。假期前由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織開展一次全校范圍內(nèi)的大排查，著力在疫情防控措施上找弱項，在疫情防控安全上找盲點，切實落實各項疫情防控要求。
2.假期前保衛(wèi)部、總務(wù)委員會等部門做好學(xué)校各項安全工作檢查，重點對水電、宿舍、消防、實驗室、校車與交通、校園食品、校舍建筑、校園周邊環(huán)境等重點部位和主要環(huán)節(jié)以及制度、責任落實情況等進行全覆蓋排查，召開一次專題防疫和安全生產(chǎn)工作會議，查找安全生產(chǎn)方面的漏洞和事故隱患。
3.假期前，學(xué)務(wù)委員會、書院、研究生院及各培養(yǎng)單位組織開展一次宣傳教育，講解出行注意事項、居家疫情防控要求等。通過電話、微信、網(wǎng)絡(luò)等形式，向家長告知假期注意事項，提醒家長督促學(xué)生加強自我防護，盡量避免不必要外出活動，樹立樹牢“健康第一責任人”理念，切實把各項防控措施和要求落實到每一位學(xué)生和家長，落實到每一個環(huán)節(jié)。
4.本科生、研究生寒假原則上不安排留校，因家庭所在地屬疫情中高風險區(qū)的學(xué)生可申請留校，由學(xué)務(wù)委員會、研究生院、國際文化交流學(xué)院負責學(xué)生留校審批。根據(jù)學(xué)生留校情況和寒假學(xué)校工作安排，研究解決學(xué)生住宿、超市經(jīng)營、食堂開放等保障問題。
�。ǘ┘倨陂g疫情防控相關(guān)工作
1.寒假期間，校園實行封閉式管理，師生員工非必要不入校，入校一律核驗身份、檢測體溫，校外無關(guān)人員一律不準入校。假期學(xué)校施工改造的工程人員要嚴格遵守疫情防控期間進出校園管理規(guī)定，從學(xué)校南小門憑工作牌測溫進出校園，基建辦公室嚴格落實好施工人員的管理監(jiān)督和疫情防控工作要求。
2.落實師生員工健康狀況的“日報告”“零報告”制度，各部門要高度重視疫情信息填報工作，部門負責人要作為第一責任人，要求部門師生員工堅持每日如實、全面的填報“疫情監(jiān)測區(qū)塊鏈系統(tǒng)”，尤其是個人行程軌跡的變化要在系統(tǒng)里及時更新，人力資源部、學(xué)務(wù)委員會、研究生院、國際文化交流學(xué)院等歸口管理部門要每天對填報未完成的部門、師生進行定時提醒和反饋，要精準掌握和關(guān)心每位師生健康狀況。
3.寒假期間，教職工和學(xué)生原則上一律不前往國（境）外和國內(nèi)中高風險地區(qū)，倡導(dǎo)盡量就地過春節(jié)，原則上不跨省出行。離寧不出省的教職工需向部門履行請假和返寧銷假手續(xù)，從疫情重點地區(qū)返寧人員要根據(jù)南京市最新防疫要求落實好防控規(guī)定。
省外出行須向?qū)W校報告并經(jīng)同意，填報“疫情防控期間教職工假期出省申請流程”（登錄訪問學(xué)校信息門戶->流程服務(wù)），詳細填寫目的地、交通工具、往返時間、事由等信息，并提交本部門負責人和分管校領(lǐng)導(dǎo)審批。同時做好個人防護，并按當?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門的相關(guān)規(guī)定，落實好防控措施。
對確需返回或旅居疫情中高風險區(qū)的師生員工，要向?qū)W校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報批，建立“一人一檔”健康信息臺賬。
4.加強留校學(xué)生的健康管理和日常管理工作。嚴格落實校園常態(tài)化疫情防控措施，對留校學(xué)生實行每天健康日報告和外出請假審批等制度，堅持非必要不外出，確需外出的，按照規(guī)定辦理請假手續(xù)，原則上不允許離開南京市。要制定留校學(xué)生“一人一檔”信息臺賬，妥善安排留校學(xué)生寒假生活。總務(wù)委員會等部門做好留校學(xué)生服務(wù)保障工作，學(xué)務(wù)委員會等部門做好學(xué)生思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，加強人文關(guān)懷。
5.做好相關(guān)工作預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展最新態(tài)勢，學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組各工作組要做好春季學(xué)期延期開學(xué)預(yù)案，確保一旦發(fā)生緊急情況就能即時切換、無縫銜接，防患于未然。教務(wù)委員會負責做好延期開學(xué)期間的在線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)工作預(yù)案，制定因疫情影響暫不、暫緩返校學(xué)生的在線學(xué)習(xí)方案和各項準備工作。
6.加強疫情報送和假期值班。每天安排學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶班帶崗、疫情防控人員執(zhí)勤值班，切實履行職責，落實假期防控要求。值班人員24小時在崗，暢通信息渠道，及時關(guān)注疫情最新變化，值班期間發(fā)現(xiàn)問題及時處理、上報，確保校園安全穩(wěn)定。
�。ㄈ╅_學(xué)前疫情防控相關(guān)工作
1.學(xué)校適時發(fā)布春學(xué)期開學(xué)和疫情防控工作方案，安排學(xué)生分批次有序返校，確保錯峰開學(xué)。
2.師生員工堅持每天要填報“疫情監(jiān)測區(qū)塊鏈系統(tǒng)”，開學(xué)前14天的疫情系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報情況將作為師生能否正常返校的重要參考。中高風險地區(qū)師生員工、返校前14天內(nèi)接觸過確診/疑似病例或無癥狀感染人員暫不返校。
家庭所在地為疫情中高風險地區(qū)所在設(shè)區(qū)市、14天內(nèi)有前往中高風險地區(qū)行程記錄的、返校途經(jīng)中高風險地區(qū)的、有發(fā)熱、干咳等不適癥狀的、健康碼非綠碼的`師生需持有7日內(nèi)有效的核酸檢測報告，經(jīng)批準后返校。
3.落實開學(xué)前疫情防控各項措施。開學(xué)前學(xué)校與浦口區(qū)衛(wèi)生健康部門、疾控機構(gòu)加強溝通，完善春學(xué)期疫情防控方案和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，視情況開展應(yīng)急演練，做好志愿者隊伍建設(shè)、防控物資儲備、隔離場所安排等各項應(yīng)急準備工作，提高應(yīng)急處置能力。各工作組要切實落實主體責任，細化工作方案，完善防控管理制度和明確責任人，請各工作組2月10日前將春學(xué)期有關(guān)防控工作方案或制度電子版報學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
4.學(xué)生工作組要加強統(tǒng)籌調(diào)度，及早研判、及早謀劃、及早部署學(xué)生返校工作，適時召開學(xué)生返校工作協(xié)調(diào)會，及時發(fā)布學(xué)生返校工作方案，確保學(xué)生順利返校。
5.國有資產(chǎn)管理部提前做好疫情防護必需物資的購買、儲備和保障工作，確保防疫物資充足；總務(wù)委員會開學(xué)前組織開展一次全校性衛(wèi)生清潔和環(huán)境消殺工作，落實好食堂、餐廳的食材進貨管理和飲用水水質(zhì)監(jiān)測，防范新冠肺炎疫情通過冷鏈食品輸入風險；資產(chǎn)經(jīng)營公司做好隔離醫(yī)學(xué)觀察場所開學(xué)前的各項準備工作。
三、工作要求
各部門要充分認識到當前疫情防控的嚴峻性、復(fù)雜性，切實增強緊迫感和使命感，以對師生身體健康和生命安全高度負責的態(tài)度，把疫情防控作為當前的一項重要政治任務(wù)來抓，全力做好寒假前后的疫情防控工作。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇4
為認真貫徹落實縣教育行政部門關(guān)于學(xué)校疫情防控和復(fù)課準備工作最新部署，按照我縣防控指揮部要求，全力做好學(xué)校復(fù)課前后的疫情防控工作，我們新光小學(xué)經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)我校學(xué)生班級人數(shù)、居住區(qū)域分布、家長配合程度等多方面因素，經(jīng)過仔細研討，制定以下組織有力、分工明確、責任到人、措施具體、極具操作性的新光小學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)準備工作方案。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
二、責任分工，落實到人
校長：
新光小學(xué)防控疫情第一責任人。負責學(xué)校復(fù)學(xué)前后全面工作，保證學(xué)校傳染病防控工作做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，確保傳染病不在學(xué)校爆發(fā)流行。
教務(wù)校長：
根據(jù)各學(xué)年上放學(xué)時間，負責調(diào)整作息時間表，采取大小課結(jié)合的形式，開齊開滿課時，保證完成教學(xué)內(nèi)容，保證教學(xué)質(zhì)量。負責要引導(dǎo)教師做好線上教學(xué)銜接，面授后復(fù)習(xí)線上教學(xué)內(nèi)容，做好知識梳理，做摸底小測，做好查缺補漏，個別輔導(dǎo)。檢查督促教師進行小測試，檢測網(wǎng)上學(xué)習(xí)效果，分析結(jié)果做好云課堂學(xué)習(xí)情況記錄，制定實施零起點教學(xué)分層、階梯教學(xué)計劃。
政教校長：
依照國家相關(guān)法規(guī)履行對學(xué)校傳染病防控工作職責，為校長負責。積極組織學(xué)校開展有效的傳染病防控工作，做到對傳染病例學(xué)生早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，組織制定學(xué)校傳染病流行突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急救援處理預(yù)案。組織班主任例會，通報和部署學(xué)校傳染病防控工作。組織召開學(xué)生家長會，宣傳傳染病防控知識，致家長一封信，提高家長配合學(xué)校做好傳染病防控工作的積極性和主動性。
后勤主任：
按照縣傳染病防控工作要求，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，保證學(xué)校傳染病防控用品的采買與供應(yīng)。要做好開學(xué)前的防控物資儲備工作，防疫物品保管工作。在縣防疫衛(wèi)生室的指導(dǎo)下，在校醫(yī)滿家銘的配合下，組織班主任老師、保安、各科室負責人每日分別對校園體育器材、室內(nèi)外門把手、教室、走廊、教研組、功能室及實驗室等場所的消毒。做好消毒記錄。保證學(xué)校環(huán)境整潔清新。
政教主任：
負責組織學(xué)校傳染病防控工作知識的宣傳和教育。要求充分利用學(xué)校小廣播、板報宣傳、班（團）隊會等多種有效形式向師生講解傳染病防控知識，提高師生自我保護能力。通過各種形式、各種渠道督促檢查各班級傳染病防控工作的落實情況，指導(dǎo)班主任做好班級傳染病防控工作知識的宣傳和教育，并有記錄。
校醫(yī)：
負責指導(dǎo)學(xué)校傳染病防控工作的實施，積極向領(lǐng)導(dǎo)提出合理化建議，在班主任的配合下，負責堅持每日登記全校學(xué)生因病缺課情況表，對重點班級進行排查，及時向校長報告。配合政教主任李作佳開展傳染病防控工作宣傳，利用學(xué)校班班通教學(xué)設(shè)備播放有關(guān)專家傳染病防控知識講座。檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生狀況，建立《學(xué)校傳染病防控工作檔案》。在校長授權(quán)下，按相關(guān)規(guī)定，每日及時、準確向上級教育行政部門、衛(wèi)生部門報告學(xué)校傳染病防控工作。
帶班領(lǐng)導(dǎo)：
疫情期間，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)每天一人。一天一輪換。值日教師兩名，也是一天一輪換。要求帶班領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)值日教師認真堅守崗位，嚴格執(zhí)行崗位職責，全權(quán)處理班中事項。掌握當日學(xué)校的`全部情況，預(yù)判學(xué)校可能發(fā)生的一切事情，及時指導(dǎo)各崗位人員對不同事情的不同處理方法。檢查各崗位值班人員的工作態(tài)度和工作紀律并加以指導(dǎo)，遇有重大突發(fā)事件，要及時指揮發(fā)出警報，上報校長和西集公安分局，并果斷指揮各崗位人員有效應(yīng)對。監(jiān)督并指導(dǎo)學(xué)校早晚各方面交接班事項并簽字。
各班主任：
班主任首先在班級要成立班級防疫復(fù)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，吸收班級有責任心、工作認真負責的學(xué)生協(xié)助老師做好班級消毒用品、衛(wèi)生監(jiān)督、課間活動監(jiān)督、洗手秩序監(jiān)督等方面的工作。
另外，班主任除要進行正常的教學(xué)工作外，班主任要每天認真組織學(xué)生進行晨檢、午檢，放學(xué)檢，確認因病缺課學(xué)生情況，并對在校學(xué)生中身體不適學(xué)生做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，積極與學(xué)生家長聯(lián)系掌握學(xué)生患病情況并及時報告學(xué)校。對學(xué)生進行傳染病防控知識教育，保證班級教室通風、消毒，對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查。建立班級傳染病知識宣傳教育工作記錄。
加強班級衛(wèi)生消毒用品的管理，在學(xué)生放學(xué)后負責班級全面消毒工作。每天早上在學(xué)生進入校門前20分鐘到校上班，做好班級通風工作。
負責學(xué)生的午餐安全工作，由于我們學(xué)校在五一前中午不放學(xué)，師生都在學(xué)校用餐。因此每個班主任都要在班級管理好學(xué)生用餐事宜，督促學(xué)生用餐前后要洗手。課間活動回班后要洗手。
如果有學(xué)生沒有按時來學(xué)校上課，班主任要第一時間與學(xué)生家長聯(lián)系，弄清情況。如有發(fā)燒、咳嗽等感冒癥狀，及時通知校醫(yī)記錄，然后由校醫(yī)進行向上匯報。
三、基本保障措施
1、學(xué)校每日的室內(nèi)外消毒工作：
由政教主任李作佳負責復(fù)學(xué)前及復(fù)學(xué)后安排每天早晚消毒消殺人員：校醫(yī)滿家銘負責教學(xué)樓走廊、各教研室消毒，體育老師孔祥倫學(xué)校運動健身器材、運動器材、室內(nèi)功能室消毒，工友孫學(xué)軍負責學(xué)生放學(xué)后校門、值班室消毒。各班教室由各班班主任負責消毒。
2、錯峰上學(xué)方面：
每天早晨7:40學(xué)校前大門（疫情期間后大門封閉）準時打開，四五六年級學(xué)生佩戴口罩分左右兩路縱隊，前后每個學(xué)生間隔不得小于一米，兩隊左右間隔不得小于一米半，有序進入校門。早上8:00一二三年級學(xué)生佩戴口罩按四五六年級學(xué)生那樣的要求進入學(xué)校。在校門口，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安人員、校醫(yī)，對進入學(xué)校的師生進行入校前測溫。學(xué)校校醫(yī)要提前集中對全體教師進行防疫測溫培訓(xùn)，每位教職員工都要熟練掌握使用額溫槍。（兩名值周教師負責測溫）。測溫過程中一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有體溫超過37°3，家長在現(xiàn)場的.，由家長直接帶回家觀察測溫，家長沒有在現(xiàn)場的，校醫(yī)要把發(fā)熱學(xué)生帶到學(xué)校隔離室，及時通知家長、及時送醫(yī)。發(fā)現(xiàn)教師有發(fā)熱者，要及時上報校長，并做好登記處置工作。下午學(xué)生放學(xué)，班主任老師再次對本班學(xué)生依次進行體溫檢測，學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、校醫(yī)也要對全體教師進行檢測體溫排查。復(fù)學(xué)后校門體溫排查帶班人員安排表另由政教主任李作佳負責安排制定。
3、錯峰上課：
早上學(xué)生進入教室后，班主任老師要給每個學(xué)生再測一次體溫。全部合格，方可正常上課。班主任必須要求每個進入校園上課的學(xué)生課堂上佩戴一次性醫(yī)用口罩（包括N95口罩），授課教師也需佩戴一次性醫(yī)用口罩。在座位布置上，由于我校班級學(xué)額�。]有超過40人的班級），課桌的擺放基本上能做到學(xué)生間前后左右間隔一米的距離。（本項由班主任、任課教師負責）
4、課間活動：
由于北方的春季是流感特別是胃腸感冒的高發(fā)期，為了學(xué)生不發(fā)生流感現(xiàn)象，在課間活動時，學(xué)生在室外必須穿戴好衣物，不得穿個單薄衣服就出外或上廁所。更為重要的是，學(xué)生課間不得吃諸如辣條、辣片、冰淇淋等食品，以免引起胃腸不適，發(fā)生嘔吐現(xiàn)象。學(xué)生不得在操場追逐、奔跑，要做正當游戲。（本項由班主任、值周學(xué)生、值周教師負責）
5、課間上廁所：
由于上課是錯峰上課，因此下課也是錯峰下課，況且我們學(xué)校各班學(xué)額不大（班級人數(shù)最多的為37人）、班級數(shù)每學(xué)年2個，每次下課的兩個年級四個班。各班任之間協(xié)調(diào)好，要求學(xué)生上廁所相互錯峰3-4分鐘。比如下課后一年級兩個班想上廁所的同學(xué)去，三四分鐘后，二年級的兩個班想上廁所的再去。這節(jié)課下課去過的，下節(jié)課下課就盡量不要去。
6、學(xué)校食堂管理及師生中午用餐：
學(xué)校要加強食堂管理，從業(yè)人員在有健康證的基礎(chǔ)上，要通過掃“龍江健康碼”進入學(xué)校食堂工作。食堂每天要采取措施進行消毒。各班中午用餐由學(xué)校食堂統(tǒng)一派工作人員送到各班，學(xué)生在班級內(nèi)用餐。餐具都使用一次性衛(wèi)生餐具。各班餐后飯盒統(tǒng)一回收，由食堂焚燒處理。（本項由政教校長王崇喜、各班主任、食堂工作人員負責）
7、飲用水安全：
學(xué)生每天可以自己帶飲用水，也可以自帶水杯，飲用各班級配備的桶裝純凈水。（本項由學(xué)生家長、班主任配合完成）
8、洗手安全：
學(xué)生在課間活動回來、上廁所、午餐前要洗手，可以使用免洗濕巾、洗手液。另外，在外面天氣溫度適宜的時候，可以讓學(xué)生自帶一個空礦泉水瓶，瓶蓋在家事先由家長給扎幾個小孔，需要洗手時，先在瓶中裝滿清水，擰緊瓶蓋，栽倒過來，下面用小桶接著或者到室外洗手。兩個學(xué)生間互相沖水洗手，每個學(xué)生自帶擦手小毛巾。學(xué)生不可以利用這個裝置相互噴水玩。這方面班主任要指派班級干部專職負責。
9、學(xué)校吃三頓飯中午上下學(xué)安全方面
按照慣例，每年的五一左右我們學(xué)校開始放午學(xué)，吃三頓飯，因為我們早上是錯峰上學(xué)，所以中午也是錯峰放學(xué)，午飯后錯峰上學(xué)。學(xué)校帶班領(lǐng)導(dǎo)、值周教師中午不得回家，要在學(xué)校食堂就餐，在中午學(xué)生上下學(xué)期間，會同學(xué)校保安人員、對出入校學(xué)生進行體溫檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時記錄并處置，確保學(xué)校師生安全。
10、送子車安全方面：
由于我校學(xué)生有一大部分的家庭住址在西集鎮(zhèn)下面各村屯，因此只要是一開學(xué)，這個問題就會呈現(xiàn)出來，而且無法回避。因此，做好接送孩子的車主的信息、防疫、車輛的消毒及每次乘坐的學(xué)生人數(shù)等一系列問題就顯得非常重要。我們學(xué)校也責成政教主任李作佳在各班任的配合下，認真做好這項工作，并制定出相應(yīng)的預(yù)案。送子車要做到錯峰接送。
11、校外人員來校辦事
學(xué)校實行嚴格封閉管理。非本校人員要進入校門，必須嚴格執(zhí)行外來人員檢查登記和門衛(wèi)管理制度。校門內(nèi)外門垛上要張貼“龍江健康碼”二維碼。校外人員（包括學(xué)生家長）要進入校園，除要檢測體溫外，還要掃龍江健康二維碼。兩項合格者方能進入校園。未經(jīng)校長批準，家長和其他外來人員一律不得進入校園。家長不得隨意進入校園。這項工作由趙景義、楊立河、劉燕燕等保安具體執(zhí)行。
12預(yù)警聯(lián)動：
一旦在校期間發(fā)現(xiàn)某班學(xué)生有發(fā)燒、咳嗽等癥狀，班主任或任課教師要第一時間與校醫(yī)聯(lián)系，上報校長。對于成都較輕者，打電話讓其家長帶回就醫(yī)。若情況嚴重，可直接撥打120。所發(fā)生狀況班級的其他學(xué)生，班主任要及時通知學(xué)生家長，把學(xué)生帶回，并要求不得私自外出，由家長對孩子加強體溫檢測，原則上每2小時測一次體溫，把結(jié)果及時反饋給校醫(yī)。學(xué)校指派專人對出癥狀班級進行要及時消毒。
13、學(xué)生口罩準備情況：
按照縣局復(fù)學(xué)要求，以每天每名學(xué)生準備兩個口罩計算，我校學(xué)生家長已為學(xué)生準備口罩總數(shù)為4699個，尚有少數(shù)學(xué)生家長買的口罩沒有到位。根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示，沒有學(xué)生家長買不到口罩。學(xué)校為教師準備口罩1000個，在本月20號之前，我校學(xué)生的口罩數(shù)量可以達到6000多個。完全可以滿足學(xué)生返校復(fù)學(xué)需要。
14、學(xué)校相關(guān)防疫工作人員的聯(lián)系方式、聯(lián)系電話都要在學(xué)校微信工作群、各班學(xué)生微信家長群公布。
學(xué)校“防疫戰(zhàn)”即將打響，新光小學(xué)全體教職員工已經(jīng)全面進入戰(zhàn)備狀態(tài)，我們將以必勝的信念在校園“主戰(zhàn)場”打贏這場疫情防控殲滅戰(zhàn)，確保我校學(xué)生在復(fù)學(xué)后——健健康康上學(xué)來、平平安安回家去。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇5
為科學(xué)有效地應(yīng)對學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，促進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定，根據(jù)德州市教體局新冠狀病毒肺炎疫情防控工作小組《關(guān)于進一步加強春季學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》結(jié)合學(xué)校實際，制訂本方案。
一、工作目標
(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應(yīng)機制，及時采取有效防控措施預(yù)防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
二、工作原則
總原則：堅持預(yù)防為主、常抓不懈的原則開展工作。
(一)加強日常監(jiān)測，各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學(xué)校。發(fā)現(xiàn)疑似病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
(二)教室、專用教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措施。
(三)通過黑板報、釘釘、微信等宣傳途徑，大力宣傳、普及新型冠狀病毒肺炎的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防止突發(fā)事件的能力。
(四)督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。
三、組織機構(gòu)與分工
(一)小學(xué)部防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：全面布置、檢查本校防控新型冠狀病毒疫情工作及開學(xué)相關(guān)工作。
副組長：
負責防控方案的制定，對教職工、家長、學(xué)生進行宣傳教育等。
負責校園衛(wèi)生、消毒措施的落實，應(yīng)急物資的采購，值班、帶班工作的檢查等。
成員：班主任后勤教師負責進行防控措施宣傳到學(xué)校、班級、師生、家長工作，以及學(xué)校師生及其親屬是否到過疫區(qū)等的核查上報工作。
(二)疫情報告組
組長：負責疫情報告全面工作
成員：班主任具體負責各班疫情報告
(三)疫情處置組
組長：孫慶達史書軍負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)組織工作
成員：班主任負責疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置具體工作
(四)信息宣傳組
組長：負責疫情預(yù)防宣傳全面工作
成員：負責各班疫情預(yù)防宣傳工作
(五)防疫保障組
組長：
負責防控所需人力、物力、財力的后勤保障工作
成員：負責專用室、食堂、教室等消毒工作
四、開學(xué)前準備
1.落實市教育局相關(guān)決定，具體開學(xué)時間，一律聽取上級部門通知。不得在規(guī)定的開學(xué)時間前舉行任何形式的集中教學(xué)活動或集體活動，所有返校活動一律取消。延期開學(xué)期間，教務(wù)處要布置好家庭作業(yè)，由班主任、科任老師對學(xué)生遠程學(xué)習(xí)進行指導(dǎo)，監(jiān)管，要避免學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)。
2.建立值班制度。即日起至開學(xué)前，健全專人值班值守制度，由校領(lǐng)導(dǎo)帶班，嚴格按市局要求，每天由各班如實向?qū)W校和鎮(zhèn)教委辦上報疫情防控信息，包括師生員工名單及目前健康狀況(是否隔離、隔離方式)，本校其他師生身體是否有異常情況、物資儲備情況等，不得漏報、遲報、瞞報，落實疫情防控“零報告”制度，確保信息暢通。
3.實行最嚴格的進出管理制度。閱覽室、圖書館、
會議室等全部封閉，以防交叉感染。本校師生員工進出校園一律戴口罩(教師口罩自行解決、學(xué)生口罩問題由學(xué)生家長自行解決)、一律檢測體溫，體溫正常方可進校。德育處須提前一定時間告知家長做好準備。德育處會要制訂出每天負責測量體溫的值日教師或工作人員，值日教師或工作人員的口罩由學(xué)校解決。學(xué)校于1月25日起一律暫停向社會開放，嚴禁外來無關(guān)人員進入校園。如有特殊情況需進校園的，一律登記身份證、檢測體溫，體溫正常方可入校。
4.深入細致摸排情況。全面深入細致摸排師生健康狀況，重點摸排四種類型，每日按要求上報教委辦，確保排查見底。確診患者、疑似患者、確診患者的密切接觸者，對于前四類師生，如開學(xué)前身體健康狀況有問題的，一律推遲入校(學(xué))。對兩周內(nèi)有湖北地區(qū)旅行史、與湖北地區(qū)人員接觸史和新型冠狀病毒感染的肺炎病例接觸史的人員，要求采取居家隔離進行14天醫(yī)學(xué)觀察，對其中的發(fā)熱病人必須由120專車轉(zhuǎn)送至指定醫(yī)療機構(gòu)發(fā)熱門診留驗篩查。要通知師生員工避免與疫情重點防控地區(qū)來訪者接觸，嚴格控制外來人員進入校園，嚴禁外來人員留宿。另外，非必須，學(xué)校人員不要前往疫情重點防控地區(qū)。每天由各班主任上報到德育處再上報至學(xué)校疫情聯(lián)絡(luò)員，嚴格落實疫情防控“零報告”制度。
5.校長室、德育處班主任要做好宣傳教育工作：要通過各種方式如公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道，宣傳普及新型冠狀病毒疫情防控知識，提高師生防控能力。做好輿情引導(dǎo)，嚴防各種謠言擴散。
6.協(xié)調(diào)落實物資儲備。根據(jù)疫情發(fā)展情況，開學(xué)前，總務(wù)處要準備好疫情防控所需應(yīng)急物資儲備，購置必要的防控設(shè)備器材，如消毒壺、外科口罩、手套、消毒劑、洗手液、溫度計等，洗手間必須配備洗手液。設(shè)置校內(nèi)醫(yī)學(xué)觀察隔離場所。
7.實行最嚴格的校園消殺制度。開學(xué)前，總務(wù)處要按照《防控消毒殺菌工作方案》要求，做好消毒工作的值班安排，并做好記錄，每天做好環(huán)境衛(wèi)生全面消毒殺菌工作，實行“日報制”，并全方位改善教室、廁所等重點區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風換氣，保持室內(nèi)空氣流通。
五、開學(xué)后工作
(一)日常防控
1.加強日常防控管理，使教室、各專用處室等場所保持經(jīng)常性通風換氣。搞好環(huán)境衛(wèi)生，德育處處要落實晨、午、晚檢制度，制定教職工輪值表，“一班一表”，上報德育處，并做好晨檢午晚檢教職工防護工作。實行教職工晨檢午檢晚檢“一校一表”、學(xué)生晨檢午檢晚檢“一班一表”，詳細記錄情況，留存?zhèn)洳�。實行教職工缺勤、學(xué)生缺課“一校一表”，詳細記錄情況備上級檢查。對于體溫異常人員，須及時報告，并立即聯(lián)系120，由醫(yī)護專車送醫(yī)療機構(gòu)診治，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早處置。
2.加強宣傳教育，普及防控常識：開展開學(xué)第一課的傳染病預(yù)防知識。利用網(wǎng)絡(luò)、廣播、板報、健康教育課等多種形式進行新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防知識宣傳教育，使學(xué)生了解傳染病的防病知識，提高師生防護意識和公共衛(wèi)生水平，消除學(xué)
生的緊張和恐懼心理，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。向廣大師生員工進行《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第四版)》等法律法規(guī)的宣傳教育工作。
(二)對各部門的要求
1.對校衛(wèi)生室的工作要求：
(1)指導(dǎo)全體師生做好消毒，防疫工作，并檢查落實情況。
(2)了解全體師生出勤情況，對突發(fā)情況及時上報。
(3)對身體有不適的師生實施隔離觀察，做到四早。
2.對后勤工作的要求：
(1)堅持做好校園環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。
(2)嚴格按要求做好樓道、校園的清掃工作。
(3)做好每天公共區(qū)域、樓道、廁所的含氯泡騰液消毒；食堂每天做好紫外線消毒；每周一次全校全面消毒工作。
(4)總務(wù)處會同德育處制訂開學(xué)后各班各室消毒值日表。
3.對年級組工作的要求:
(1)按學(xué)校要求的消毒時間及方法進行教室和辦公室的消毒。
(2)要求教室課間開門和窗通風換氣，辦公室勤開窗，以保證室內(nèi)空氣的清新。
(3)年級組每一名教師都要對學(xué)生進行預(yù)防知識的普及，并檢查學(xué)生的預(yù)防情況，督促本組教師及學(xué)生鍛煉、洗手、飲水等工作，不得以任何理由占用學(xué)生的戶外鍛煉時間。
(4)每位任課教師上課前都要對學(xué)生身體狀況仔細了解，有情況及時上報。
4.對班主任工作的要求：
(1)晨、午、晚檢時間班級負責人做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學(xué)生，認真做好記錄，并及時上報及追訪。
(2)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。
(3)每天班級按照消毒要求對班級桌面、地面、空氣進行消殺，并做好記錄。德育處做好檢查督查工作。
5.對生活老師的要求：
(1)學(xué)生在在宿舍時間做好一摸二看三問，了解有無生病或不適的學(xué)生，認真做好記錄，并及時上報及追訪。
(2)監(jiān)督、指導(dǎo)學(xué)生搞好環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生。
(3)每天宿舍按照消毒要求對班級桌面、地面、空氣進行消殺，并做好記錄。生管組做好檢查督查工作。
6.對教師的要求:
(1)教師要認真執(zhí)行學(xué)校預(yù)防新型冠狀病毒肺炎工作的各項要求，做到不打折扣。要具有良好的`衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣，要有防病意識。
(2)日常工作中要擺正預(yù)防傳染病和教育教學(xué)工作的關(guān)系。要把學(xué)生的生命安全和健康擺在第一位，課堂注意觀察學(xué)生，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適要立即采取措施，把預(yù)防傳染病工作作為學(xué)校第一要務(wù)。
(3)以對工作極其負責的精神，實行健康首問責任制。
(4)不得帶病堅持上班。
7.對學(xué)生的要求：
(1)耳溫≥37.3℃伴呼吸道癥狀時，在家隔離觀察治療，每日匯報體溫及其它情況，待身體恢復(fù)后無異常方可返校。
(2)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣。經(jīng)常洗手，堅持體育鍛煉，堅持開窗通風，不與別人共用水杯、餐具等，不隨地吐痰，打噴嚏、咳嗽要捂嘴。
(3)要有防病意識，學(xué)會自我保護，不去人員密集的地方。身體不適及時向老師和家長報告。做好個人防護，佩戴口罩。
(4)病生返校要通知衛(wèi)生站，并且有醫(yī)院證明。
(三)監(jiān)測
1.學(xué)校建立疫情監(jiān)測制度，形成校領(lǐng)導(dǎo)——德育處—班主任——任課老師——每個學(xué)生的學(xué)生健康監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)。建立學(xué)生健康管理檔案，班級要有晨晚檢記錄本(每日兩次)，學(xué)校要有傳染病疫情報告記錄本及網(wǎng)絡(luò)。
2.日常監(jiān)測：由班主任或生活老師每日三次觀察、詢問、了解、發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的健康狀況并做好登記。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生中有發(fā)熱、頭痛、腹瀉、嘔吐等癥狀；或傳染病及疑似傳染病；或癥狀相似的聚集性病例等，應(yīng)立即報告德育處，通知家長接回診治，如情況緊急要找打120電話送醫(yī)。
3.對因病缺勤、缺課學(xué)生進行監(jiān)測：班主任應(yīng)當及時關(guān)注本班學(xué)生的出勤情況，對因病缺勤、缺課的學(xué)生，應(yīng)及時了解其患病情況，可能的病因和病情發(fā)展情況，如懷疑是傳染病或不明原因的疾病，應(yīng)及時向教導(dǎo)處和保健教師報告。
4.校醫(yī)接到報告后，應(yīng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，同時應(yīng)向各級醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)提供監(jiān)測信息，經(jīng)醫(yī)療機構(gòu)或疾病控制機構(gòu)確認為傳染病后，及時做出響應(yīng)級別的預(yù)警。
六、應(yīng)急措施
一旦學(xué)校發(fā)生新型冠狀病毒疫情或可疑疫情，應(yīng)采取以下應(yīng)急措施：
1.疫情報告
(1)學(xué)校師生員工發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒疫情或疑似新型冠狀病毒傳染病人時都應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
(2)校醫(yī)對可疑病人進行首次診治，并上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)馬上向鎮(zhèn)、教育局逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
2.應(yīng)急措施
(1)師生一旦發(fā)現(xiàn)可疑跡象，立即向有關(guān)部門報告。并采取相應(yīng)的措施。
(2)經(jīng)醫(yī)療保健機構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門確診為新型冠狀病毒感染者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
(3)對引起傳染病傳播的可疑物品要進行封存，控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散，等待防疫部門來檢測和處理。
(4)對被新型冠狀病毒感染者、病原攜帶者、疑似傳染者污染的場所、物品，學(xué)校衛(wèi)生室校保健教師指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，學(xué)校衛(wèi)生室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進行醫(yī)學(xué)隔離觀察。
(5)傳染病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)學(xué)校和醫(yī)務(wù)人員同意，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
(6)暫時停止大規(guī)模的集體活動，必要時全校暫停上課；加強對校門的出入管理，控制人員的進出。并配合疾控中心對學(xué)校人群進行預(yù)防性服藥、隔離和應(yīng)急預(yù)防接種工作。
(7)學(xué)校在接到市教育局和疾控中心有關(guān)重大傳染病疫情的預(yù)警報告后，應(yīng)立即啟動本應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案啟動后，各級領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工應(yīng)按預(yù)案規(guī)定的職責要求，立即到達規(guī)定崗位，聽從指揮。
(8)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染者后，應(yīng)采取積極的措施，讓廣大師生了解情況，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，安定人心，維護學(xué)校的穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
七、善后處理
1.要積極穩(wěn)妥、深入細致地做好善后處置工作，學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作；要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作；要形成詳細的疫情報告，對傳染病的危害程度做出評估。
2.疫情報告需要向外發(fā)布，必須得到市教育局、衛(wèi)生局、疾控中心的同意。詳細的信息發(fā)布，要待上級部門核實情況后，以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測，夸大其詞。不得擅自接受媒體采訪，所有人員一律做到不信謠、不造謠、不傳謠。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇6
一、師生分批分期返校
開學(xué)報名時間待定，師生實行分批分期返校：開學(xué)前兩天教職工返校，布置開學(xué)工作，參加防護培訓(xùn)；開學(xué)前一天進行全校消毒工作，請各位老師和同學(xué)提前做好返校準備工作。
二、工作原則
在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。
1、屬地管理。各學(xué)校在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下，按照教育主管部門工作部署，主動作為，密切配合，全力做好疫情防控工作。
2、以人為本。堅持把確保師生員工生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù)，采取一切必要措施，及時果斷處置疫情，限度減少人員感染。
3、聯(lián)防聯(lián)控。充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，充分調(diào)動全體教職員工的積極性，加強與屬地衛(wèi)生防疫部門、醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系與溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，加強聯(lián)防聯(lián)控，形成群防群控的工作格局。
4、快速反應(yīng)。做好突發(fā)疫情的各項應(yīng)對準備工作，一旦發(fā)生疫情，啟動快速反應(yīng)機制和相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，及時上報和處置，迅速有效地開展防控工作。
三、組織機構(gòu)
成立阻擊新冠肺炎疫情開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx
副組長：xx
成員：全體教職工。
1、為防控第一責任人，全面指揮。負責向上級匯報及對外聯(lián)絡(luò)。
2、全面負責教育教學(xué)等方面的疫情防控，疫情宣傳、心理健康教育、晨午檢、落實缺勤缺課信息登記及追蹤制度等，信息收集、報送。
3、全面負責全校衛(wèi)生、清潔、消毒工作，口罩、酒精、體溫計、工作服、手套等物品的配備、營養(yǎng)餐的管理。開學(xué)收費、書本發(fā)放等工作。
四、防控措施
(一)全力做好延期開學(xué)期間的防控工作。開學(xué)前做到五個到位：精準摸排要到位、環(huán)境衛(wèi)生整治要到位、物資條件保障要到位、教育教學(xué)安排要到位、開學(xué)條件落實要到位。以最嚴格的措施堅決阻斷疫情向校園蔓延的渠道，確保師生生命健康安全。
1、做好教職工、學(xué)生的精準摸排工作
2、做好線上教學(xué)管理工作(各校要嚴格執(zhí)行縣教育局教研(20xx)47號文件《關(guān)于進一步加強疫情防控期間中小學(xué)線上教學(xué)管理工作的通知》，切實做好統(tǒng)籌工作，決不能教師各自為陣。
3、做好校內(nèi)職工宿舍區(qū)的疫情防控工作
(二)教育教學(xué)管理
進一步完善開學(xué)前的各項準備工作。開學(xué)預(yù)防工作堅決做到“六個嚴格”：嚴格落實校園“防輸入”管理、嚴格落實學(xué)生衛(wèi)生健康制度、嚴格落實預(yù)防性保潔消毒、嚴格落實健康衛(wèi)生教育、嚴格落實教育教學(xué)管理、嚴格落實疫情報告和應(yīng)急處置管理。做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學(xué)生晨午檢制度、因病缺勤缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗制度、學(xué)生健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、傳染病防控健康教育制度、宣傳制度、隔離制度、清潔消毒制度等10項制度。
2、做好教育教學(xué)安排。針對延遲開學(xué)情況，對本學(xué)期教學(xué)計劃、課程設(shè)置和教學(xué)安排作出相應(yīng)調(diào)整，制定工作方案，保障正式開學(xué)后教學(xué)活動有序開展。
3、入學(xué)前進行全校安全隱患大排查和衛(wèi)生大掃除，全校全方位消毒，開窗通風，不留死角，重點是教室，廁所、廚房、隔離室。圖書室等暫不開放。
(三)開學(xué)后工作
1、上好健康教育“第一課”。以當前疫情防控為重點，上好開學(xué)健康教育第一課，對學(xué)生進行健康知識和傳染病預(yù)防知識教育。不外出、不聚會、戴口罩、勤洗手；避免到通風不暢、人流密集場所活動；直接上學(xué)、直接回家，不在路邊攤吃飯，不準吃零食。教會學(xué)生戴口罩、洗手常識和“咳嗽禮儀.，講究衛(wèi)生，不亂扔垃圾。要求學(xué)生不得參加任何形式的線下培訓(xùn)活動。
所有學(xué)生一侓在學(xué)校就餐，不在學(xué)校就餐的一律不得到校上課。家長不準送餐到校。
2、在醫(yī)療機構(gòu)指導(dǎo)下，辟出專門場地設(shè)立臨時隔離觀察場所，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專業(yè)人員、應(yīng)急條件，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。
3、學(xué)校應(yīng)做好師生缺勤、早退、請假記錄，如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫(yī)、消毒，同時配合當?shù)蒯t(yī)療機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒工作。
除需達到規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者，暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失(發(fā)熱患者必須燒退后48小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時)，身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過敏、哮喘等，需有二級及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明)。
4、嚴格控制聚集性活動。學(xué)校在疫情防控期間，嚴格壓縮各類會議規(guī)模、數(shù)量和頻次。
5、嚴格落實晨午檢制度。學(xué)校每日應(yīng)當由班主任或科任落實晨檢、午檢工作。早晨第一節(jié)課前，班主任或科任對學(xué)生健康狀況進行詢問與觀察，測溫。午餐后進行一次體檢。晨午檢要做好記錄，建立體測臺賬。詢問和觀察要點為：新冠肺炎相關(guān)癥狀，如發(fā)熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者，在體溫測試確定后，應(yīng)立即引導(dǎo)至校內(nèi)隔離觀察室，并通知其家長，聯(lián)系定點醫(yī)院發(fā)熱門診，盡早就診治療。
6、嚴格落實因病缺課缺勤跟蹤及登記制度。班主任負責每日登記缺課缺勤學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。值日人員每日登記缺勤教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。學(xué)校疫情報告人每天核實學(xué)生和教職員工因病缺課缺勤信息，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤，需進行零報告。
(四)嚴格落實重點區(qū)域管理
(1)門衛(wèi)管理工作。校園一律實行封閉式管理，嚴格落實“五個一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無關(guān)人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)燒咳嗽者一律實行醫(yī)學(xué)隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。鼓勵教職工錯時、錯峰到校。校門口增加人員，設(shè)置檢查通道，進校人員逐一核查登記、測試體溫。學(xué)生進校報到后，一般不得離開校園，如需離開須向班主任報備，并憑有效證件出入，并測試體溫。
校門口不準3位以上的家長聚集。
(2)餐飲場所衛(wèi)生管理。在食堂入口設(shè)置洗手池，有醒目標識提示進入餐廳時進行洗手衛(wèi)生。食堂公共區(qū)域使用期間保持開窗通風，食堂桌椅每日2次(飯前、飯后)擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標準加強消毒、清潔頻次。食堂以套餐形式供餐，減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標準加強晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應(yīng)立即更換清洗，陽光暴曬，清潔干燥保存?zhèn)溆�。學(xué)生在班級用餐，需督促學(xué)生將桌子清理干凈，飯前洗手后用餐。
(3)校內(nèi)公共場所(教室)衛(wèi)生。教室僅供教學(xué)使用，暫停活動。全天保持通風狀態(tài)。每日放學(xué)后對公共設(shè)施進行噴灑消毒。對考勤機、門把手等用75%酒精擦拭消毒。
(4)保潔衛(wèi)生操作。清潔人員每日工作前需接受體溫檢測，體溫不超過37.3℃方可開始工作。工作時須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對場所等消毒工作做好記錄。
(5)相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作。各相關(guān)場所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的.頻率，應(yīng)按照“學(xué)校消毒技術(shù)參考要點”開展預(yù)防性消毒工作。設(shè)立廢棄口罩定點回收設(shè)施。
(6)嚴格隔離觀察期間師生管理。學(xué)校將按照規(guī)范要求設(shè)置隔離觀察場所，加強對隔離觀察工作的管理，規(guī)范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接，測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員，各校要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計匯總。學(xué)生由各班負責。教師由工會負責。
(五)心理健康干預(yù)
1、制定應(yīng)急心理干預(yù)方案。將疫情防控心理干預(yù)納入學(xué)�？傮w疫情防控工作部署，制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，動態(tài)了解與監(jiān)測返校學(xué)生受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，分層分類應(yīng)對。充實專兼職心理輔導(dǎo)人員，進行必要的培訓(xùn)指導(dǎo)，科學(xué)有效開展工作。
2、加大應(yīng)急心理健康宣傳。各學(xué)校應(yīng)針對自身特點，編寫有關(guān)疫情期間涉及開學(xué)準備和開學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料，及時排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開通并充分利用各種宣傳或求助(電話、微信、QQ等)通道，針對共性的心理困擾和個別的心理問題，開展面向?qū)W生的疫期心理宣教。
(六)教師人事管理等相關(guān)工作
1、加強教師人事管理。對新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實施隔離措施或采取其他緊急措施導(dǎo)致不能提供正常勞動的學(xué)校教職員工，學(xué)校按正常出勤支付工資報酬(需出示相關(guān)證明)。
2、激勵教職員工擔當作為。對在疫情防控中做出貢獻的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線、貢獻突出的單位工作人員和集體，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定開展及時獎勵。對于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對抗的教職員工，可根據(jù)有關(guān)規(guī)定，給予警告、記過、降低崗位等級或者撤職處分，情節(jié)嚴重的給予開除處分。
(七)加強宣傳和輿論引導(dǎo)
1、加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校應(yīng)重視收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情，加強學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信建設(shè)，第一時間獲取輿情信息，及時掌握學(xué)生和教職員工思想動態(tài)。
2、明確專人負責。高度重視疫情輿情工作，明確專人負責，將其納入宣傳思想工作總體部署，制定預(yù)警方案，實行疫情信息發(fā)布校長“一口出”。
3、及時總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進事跡，樹典型，立標桿，激勵引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動履職，擔當作為。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇7
為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關(guān)于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求，保障全校師生員工身體健康和生命安全，維護學(xué)校穩(wěn)定，學(xué)校對于近期的疫情做了如下工作。
一、總體要求
嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作要求，按照上級部門統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校實際，強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控，建立健全各項工作機制，積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作，以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風，全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延，切實保障師生員工身體健康和生命安全。
二、工作舉措
1.制定學(xué)校關(guān)于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案，成立xx小學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專項工作組，確保各項工作落實到位、責任到人。
(1)學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
職責：全面負責學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
(2)信息排查上報組
組長：
組員：各班主任
職責：根據(jù)縣教育局要求，排查全校師生情況；做好日報工作；發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組和縣教育局。
(3)宣傳教育組
組長：
組員：xx各班主任
職責：負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求；做好防控的相關(guān)工作宣傳。
(4)物資保障組
組長：
組員：
職責：及時統(tǒng)計學(xué)校疫情防控所需物資情況；負責緊急物資的采辦工作；做好防控物資發(fā)放工作。
(5)課業(yè)指導(dǎo)組
組長：
組員：xx、全體任課教師
職責：負責延遲開學(xué)期間學(xué)生線上課業(yè)輔導(dǎo)的資料收集整理和學(xué)生在家學(xué)習(xí)活動指導(dǎo)。
(6)環(huán)境消殺組
組長：
組員：
職責：負責做好校園(包括學(xué)校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。
2.制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案，加強春節(jié)和寒假期間的專人值班值守，確保信息暢通，嚴格落實校園出入等制度，嚴控外來人員和車輛進入校園；
3.根據(jù)上級部門要求，認真做好師生疾控應(yīng)急排查統(tǒng)計工作，密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點防控地區(qū)教職工和學(xué)生的情況，按時做好日報工作；
4.各班主任及時將上級文件精神予以傳達，并要求班級同學(xué)將每天的身體情況進行上報；
5.各班主任積極進行“停課不停學(xué)”活動，開學(xué)前的'預(yù)習(xí)以及落實縣教育局的網(wǎng)絡(luò)資源平臺的利用；
6.通過學(xué)校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道，及時向師生員工和家長發(fā)布相關(guān)通知和生活提示，積極開展衛(wèi)生健康教育，加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度，引導(dǎo)師生、家長居家或外出時做好防控，勸誡師生、家長少外出盡量不外出，不參加集會，不到人群密集的地方去，外出要戴口罩，勤洗手，發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。
三、工作要求
1.提高政治站位，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。全校師生員工切實增強風險意識，牢固底線思維，充分認識此次疫情的嚴峻性、復(fù)雜性和緊迫性，高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作，堅決摒棄任何僥幸心理，確保各項措施貫徹落實到位。
2.強化聯(lián)防聯(lián)控，及時有效處置。密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化，加強與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系，及時掌握疫情信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，嚴格落實疫情防擴散措施，切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告，積極主動配合相關(guān)部門快速有序做好疫情處置工作。
3.規(guī)范信息公布，確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關(guān)信息以權(quán)威部門發(fā)布為準，在疫情防控工作中要做到不信謠，不傳謠，營造健康輿論氛圍。有關(guān)新型冠狀病毒感染肺炎相關(guān)宣傳、防治等資料由學(xué)校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇8
為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩(wěn)定工作，全力確保校園安全穩(wěn)定和學(xué)生生命安全，現(xiàn)制定工作方案如下：
一、認清形勢，切實增強校園安全穩(wěn)定工作的責任感和緊迫感。
當前，根據(jù)全市疫情防控工作需要和具體部署，學(xué)生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學(xué)生封閉在學(xué)校學(xué)習(xí)生活，給學(xué)校安全穩(wěn)定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學(xué)校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩(wěn)定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現(xiàn)政治擔當；要認清學(xué)生居家、校園封閉等因素給抓學(xué)校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現(xiàn)的.`問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩(wěn)定工作組織領(lǐng)導(dǎo)，確保學(xué)校安全穩(wěn)定工作落在實處。
二、突出重點，全力抓實校園封閉各項安全管理措施。
要做到“三個突出”:
一是突出重點風險隱患排查和整改。
要切實加強學(xué)生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關(guān)口，保證學(xué)生吃的好吃的安全；圍繞學(xué)生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。
二是突出校園安全值守。
要做到疫情期間24小時有人值班，校級領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內(nèi)封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協(xié)調(diào)，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調(diào)動保安員的工作積極性，同時監(jiān)督他們認真履行工作職責。
三是突出在校生安全管理。
要開展在校學(xué)生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態(tài)信息，跟進采取化解措施；要聯(lián)合公安機關(guān)組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學(xué)生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學(xué)生安全管控和心理疏導(dǎo)，及時提供關(guān)愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態(tài)下的心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學(xué)生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學(xué)生墜落安全漏洞。
三、延伸觸角，努力維護學(xué)生居家安全。
著力抓好學(xué)生居家安全，大力開展關(guān)愛未成年學(xué)生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發(fā)和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監(jiān)護工作，讓家長真正肩負起監(jiān)管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯(lián)網(wǎng)、微信、微博渠道面向?qū)W生和家長開展線上生命與安全教育教學(xué)，不斷提高廣大學(xué)生和家長的安全防范意識和處置各種危機的能力；開設(shè)心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學(xué)生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關(guān)系，從源頭上預(yù)防學(xué)生自我傷害事件的發(fā)生。
四、強化措施，有效提供學(xué)校安全穩(wěn)定工作保障。
一是強化風險預(yù)警防范保障。
設(shè)立學(xué)校疫情防控期間教育服務(wù)熱線，24小時不間斷接聽教師、學(xué)生和家長訴求，及時掌握居家學(xué)習(xí)和疫情封閉隔離狀態(tài)下的群眾訴求和問題，及時調(diào)度解決問題；嚴防激化升級引發(fā)事故事件，切實維護校園安全穩(wěn)定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學(xué)生和家長的訴求，使涉及學(xué)校安全穩(wěn)定的問題化解于初萌。
二是強化應(yīng)急管理保障。
要切實加強與屬地應(yīng)急、公安、防疫等部門的聯(lián)系，遇有突發(fā)事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應(yīng)急預(yù)案，第一時間按照規(guī)定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇9
根據(jù)當前疫情防控形勢和學(xué)生心理狀況，為更好幫助全校學(xué)生以更積極的心態(tài)投入開學(xué)復(fù)課后的校園學(xué)習(xí)，進一步促進學(xué)生科學(xué)認識心理健康的重要性，了解心理健康知識，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念，引導(dǎo)學(xué)生以積極的態(tài)度面對生活，增強耐挫能力，促進學(xué)生健康成長，我校決定在開展心理健康教育活動。
一、活動主題
關(guān)注心理健康，奠基幸福人生
二、活動宗旨
通過集中組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、參與廣泛、針對性強的心理健康教育系列活動，進一步加強中小學(xué)心理健康教育，宣傳普及心理健康知識，提高學(xué)生心理健康水平。
三、活動時間
20xx年2—6月
四、活動內(nèi)容
（一）注重銜接，全面排查分析學(xué)生心理狀況。
學(xué)校要提前分析研判學(xué)生可能存在的適應(yīng)不良問題。班主任和任課教師要通過開展疫情防控、生命安全、衛(wèi)生健康等主題的“復(fù)學(xué)第一課”、主題班會，積極引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、分享居家學(xué)習(xí)生活期間的學(xué)習(xí)體會和成長感悟，增強學(xué)生對未來的期待和信心。心理健康教育教師要采用學(xué)生自我報告、日常觀察、訪談、心理繪畫或其它專業(yè)心理評估等方式，對學(xué)生的心理健康狀況及時全面摸底，篩查學(xué)生心理問題，掌握困擾學(xué)生的具體壓力來源和情緒行為問題。心理排查應(yīng)堅持尊重學(xué)生隱私、遵循保密原則，關(guān)注疫情對學(xué)生心理狀況影響可能存在的長期性和隱蔽性。
（二）創(chuàng)新形式，幫助學(xué)生做好心理調(diào)適。
學(xué)校要開好心理健康教育課。通過舉辦“心理專家心理講座”、手抄報、同伴互助等活動，普及心理健康知識，幫助掌握簡便有效、容易操作的心理調(diào)適方法，向自制力好、意志堅強的同學(xué)學(xué)習(xí)，促進自我成長。各學(xué)科教師要在日常教育教學(xué)活動中，關(guān)注學(xué)生的心理狀況，注重對學(xué)生進行心理健康教育知識的滲透。
（三）關(guān)注差異，針對不同年齡特征和學(xué)段特點提供心理指導(dǎo)。
學(xué)校和教師要注重結(jié)合學(xué)生的不同年齡特征、不同學(xué)段特點與個性差異開展心理健康教育。小學(xué)階段，以組織開展游戲或心理拓展活動為主，在游戲、活動中鼓勵學(xué)生表達，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會識別情緒并加以調(diào)節(jié)；針對畢業(yè)年級學(xué)生，要提供教育、教學(xué)和心理的全方位支持，緩解學(xué)生心理壓力。關(guān)注學(xué)生的情緒變化，提供考前情緒指導(dǎo)，開展適當?shù)奈捏w活動和團體心理輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)節(jié)身心狀態(tài)，樹立信心，積極備考。
�。ㄋ模⿲嵤└深A(yù)，提供及時有效的心理輔導(dǎo)。
學(xué)校建立心理危機干預(yù)預(yù)案，完善心理危機預(yù)防、識別、干預(yù)、轉(zhuǎn)介機制，搭建心理危機干預(yù)的服務(wù)平臺，促進心理危機干預(yù)科學(xué)化和規(guī)范化。特別關(guān)注在疫情期間出現(xiàn)沉迷電子產(chǎn)品或行為偏差等情況的學(xué)生，提供干預(yù)性心理輔導(dǎo)，開展行為矯正，協(xié)助其回歸正常學(xué)習(xí)生活。特別關(guān)注情緒波動較大的學(xué)生，提供陪伴性心理輔導(dǎo)，建立同伴互助小組，協(xié)助其接納和調(diào)節(jié)自己的情緒，促進其轉(zhuǎn)變認知、優(yōu)化心態(tài)。
（五）加大宣傳，增強學(xué)生心理正能量。
學(xué)校要及時向?qū)W生傳遞權(quán)威政策信息，提高信息辨別和獨立思考能力，降低焦慮情緒。通過學(xué)習(xí)疫情期間身邊優(yōu)秀榜樣事跡、抗疫斗爭中各戰(zhàn)線表現(xiàn)突出人員等，幫助學(xué)生汲取正能量，塑造積極向上的.成長型思維，增強自信心。要加大宣傳力度，利用黑板報、宣傳欄、校園廣播、微信群、學(xué)校公眾號等手段，營造溫馨和諧、積極向上的校園環(huán)境以及關(guān)心、關(guān)愛學(xué)生心理健康的良好氛圍。
�。┘訌姕贤ㄖ笇�(dǎo)，形成家校共育合力。
學(xué)校要暢通與家長的溝通渠道，向家長宣傳家庭教育、心理健康知識及方法，緩解家長焦慮情緒，提高家長心理健康意識，提高家長科學(xué)育兒和開展家庭教育的能力，協(xié)助家長建立良好的親子關(guān)系，進一步優(yōu)化家庭教育環(huán)境。
�。ㄆ撸╅L遠謀劃，扎實推進，健全完善心理健康教育工作機制。
學(xué)校要結(jié)合新形勢，系統(tǒng)謀劃心理健康教育工作，進一步完善心理健康教育工作體系和工作機制，加強心理輔導(dǎo)室等硬件建設(shè)，注重全體教師、專兼職心理教師心理業(yè)務(wù)水平和能力的提高，切實提高學(xué)生心理健康素質(zhì)。
五、活動要求
（一）高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。
加強中小學(xué)心理健康教育工作，是全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的必然要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分認識加強中小學(xué)心理健康教育的緊迫性和重要性，重視心理健康教育活動月的開展，活動內(nèi)容要豐富、針對性強，緊密結(jié)合疫情給學(xué)生帶來的影響，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際；形式要多樣，增強活動吸引力；參與要廣泛，擴大活動的覆蓋面和影響力。
�。ǘ┳⒅貙嵭�，打造品牌。
學(xué)校在開展活動時，要緊密結(jié)合學(xué)生年齡和心理特點，寓教于樂，注重實效，突出活動的教育意義；要注重品牌活動的創(chuàng)建，積極打造活動精品，使之持續(xù)開展，常做常新；要注意積累相關(guān)資料，加大宣傳力度，及時上報活動開展情況。
（三）重視總結(jié)，提煉成果。
活動期間，學(xué)校將組織開展工作。各班要根據(jù)學(xué)校要求開展活動。提高活動質(zhì)量和成效，提煉優(yōu)秀成果，完善學(xué)校心理健康教育服務(wù)體系。對暫時不能復(fù)課的學(xué)生，學(xué)校要密切關(guān)注思想狀況，做好思想引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)。通過線上心理輔導(dǎo)、線上心理主題班會等形式，指導(dǎo)學(xué)生繼續(xù)做好疫情防控，保持良好的心態(tài)，提升學(xué)習(xí)效果。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇10
據(jù)悉，為鞏固全市中小學(xué)疫情防控成果，全力做好“外防輸入，內(nèi)防反彈”工作，近日，市教體局結(jié)合我市實際，在省教育廳印發(fā)《關(guān)于切實做好秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》的基礎(chǔ)上，下發(fā)了《關(guān)于在全市中小學(xué)�；謴�(fù)測量體溫等措施的通知》，要求全市中小學(xué)校自通知下發(fā)之日起恢復(fù)執(zhí)行測量體溫等措施，同時堅持“四個持續(xù)”，早籌劃、早部署，努力保障秋冬季師生的健康安全。
持續(xù)增強疫情防控意識
通知要求，各單位要堅決克服松懈麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心態(tài)，認真落實常態(tài)化疫情防控措施，扎實做好全市教育系統(tǒng)外防輸入、內(nèi)防反彈工作。深刻吸取個別地區(qū)疫情反彈教訓(xùn)，思想上一刻不放松，措施上一點不松懈，持續(xù)增強疫情防控意識，繼續(xù)通過各種方式加強對師生及學(xué)生家長疫情防控的宣傳教育工作，教育引導(dǎo)師生及學(xué)生家長盡量不出市、不外出、不聚集，尤其是不到中高風險地區(qū)去、不與中高風險地區(qū)人員接觸。
持續(xù)完善師生健康檔案
各中小學(xué)校要對逐人建立的健康檔案進行動態(tài)管理，每日（含暑期）根據(jù)師生健康、活動變化情況對健康檔案進行更新，精準掌握每一名學(xué)生和教職員工的.健康狀況及出行、校外人員接觸情況。緊盯“重點人”和“重點單位”，緊盯假期及雙休日外出人員、學(xué)校臨時員工、發(fā)熱等身體不適人員，一旦發(fā)現(xiàn)異常立即采取相關(guān)措施。緊盯人數(shù)較多、師生來源廣泛的學(xué)校和幼兒園，在思想認識上進一步提高，在防控措施上從嚴要求。
持續(xù)落實各項防控措施
開學(xué)后，持續(xù)落實校園全封閉管理，恢復(fù)校門口測量體溫措施，體溫正常的方可入校園，體溫超過37.3℃的人員及時上報主管部門。開學(xué)前15天持續(xù)落實學(xué)生居家健康狀況摸排，開學(xué)后持續(xù)落實上午、下午師生進入校園和教室的健康監(jiān)測制度。堅持學(xué)校晨午晚檢制度，持續(xù)落實通風消毒制度，持續(xù)落實缺課、缺勤、早退登記與追蹤制度，人數(shù)較多的學(xué)校持續(xù)落實“錯峰”制度，持續(xù)落實物資保障制度，持續(xù)落實校園衛(wèi)生管理制度，大力開展校園愛國衛(wèi)生運動。持續(xù)做好應(yīng)急處置工作，校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽的人員時，立即轉(zhuǎn)至學(xué)校隔離觀察室，并向?qū)W校疫情報告人報告，通知學(xué)生家長或教職員工家屬跟進。對校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員做到核酸檢測無遺漏。
持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制
各縣區(qū)要切實落實屬地管理責任，縣區(qū)教體局要切實落實教育主管責任，各級各類學(xué)校切實落實第一責任人責任，將學(xué)校納入整體防控工作體系中，持續(xù)落實聯(lián)防聯(lián)控機制。各學(xué)校、幼兒園持續(xù)健全疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立校級領(lǐng)導(dǎo)包抓年級、中層干部包抓班級、班主任包抓學(xué)生的工作機制，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。持續(xù)強化黨建引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒示范作用；持續(xù)強化督導(dǎo)檢查，成立監(jiān)督檢查組，采取暗訪形式督辦學(xué)校、幼兒園、培訓(xùn)機構(gòu)工作落實。
市教育體育局疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)負責人表示，我市將嚴格落實好省教育廳印發(fā)的《關(guān)于切實做好2021年秋季學(xué)期疫情防控工作的通知》，各地各校時刻保持應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，克服麻痹松懈思想，持續(xù)做好秋冬季常態(tài)化防控，全力確保廣大師生生命安全和身體健康。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇11
為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學(xué)校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的'生命健康安全，特制定本方案。
一、餐廳通風措施
餐廳屬于人員密集區(qū)域，應(yīng)加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。
1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內(nèi)外空氣流通。
2、餐廳具體通風措施：
(1)就餐區(qū)窗戶全部打開，每天下午收工后關(guān)閉。
(2)操作間及儲藏室根據(jù)實際需求，實施開窗通風。
(3)通風時間：早上6:00，上午11:00，下午14:00三個階段開啟，每個階段開啟時間為15-30分鐘。
二、餐廳消毒措施
1、新冠病毒消毒常用消毒劑：
氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等；
高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規(guī)模使用)。
2、消毒方式：
噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。
擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。
3、具體消毒工作實施表xx
4、餐具消毒，待市場開放后，學(xué)校計劃再購買部分消毒柜，保證餐具全部足時消毒。
5、餐廳設(shè)置專人實施消毒管理，并做好消毒記錄。
6、其他消毒管理：依據(jù)國家食品安全法律法規(guī)執(zhí)行。
三、食材采購及加工保障措施
1、食材采購：本年度食堂各類食材采購，繼續(xù)執(zhí)行平臺采購，實行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續(xù)堅持所有食材進貨查驗，確保食材質(zhì)量安全。
2、食品加工：食品加工各個環(huán)節(jié)嚴格按規(guī)范流程操作，公司員工進入操作間，需全過程著統(tǒng)一正規(guī)服裝、戴口罩。
四、師生就餐保障措施
為阻斷疫情傳播途徑，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)按上級要求實行封閉式管理，結(jié)合上級通知精神和學(xué)校實際情況，鑒于大部分學(xué)生離家較遠，考慮到交通安全，所以允許學(xué)生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時就餐，確保師生用餐安全。
1、對餐桌座位進行重排
現(xiàn)有餐桌分兩種：長方形6人桌、正方形6人桌，平時就餐每桌6人。
重排以后，滿足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。
2、錯時就餐制
就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區(qū)域和就餐時間分配，需開學(xué)后結(jié)合學(xué)生報名就餐人數(shù)再具體安排。教師就餐與各級部學(xué)生就餐時間一致。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇12
一、利用門衛(wèi)做好考前疫情防控
考生私家車不得進入考場。進校前，考生按1米線排隊，安排4人查考生“健康碼”“行程碼”及48小時核測狀況，同時測量體溫和收“承諾書”。持“健康碼”“行程碼”綠碼，現(xiàn)場測溫37.3℃以下的'（允許間隔2-3分鐘再測一次）。戴口罩才能入校，有一不合格不得入校。通過技術(shù)措施，努力在源頭上消除疫情隱患，保障考場防疫安全。
二、場地、物資、人員設(shè)置和配備
（一）劃定面試區(qū)域，9號樓1-4層8個準備室及8個面試室。
設(shè)置1個考務(wù)辦、1間臨時隔離室（用于醫(yī)務(wù)人員診斷排查）。
�。ǘ�1人進入考場站著試講，全程考生和考務(wù)人員應(yīng)戴口罩。
評委座位四周間距2米。
�。ㄈ┓酪呶镔Y配備清單
一次性醫(yī)用外科口罩每個考務(wù)人員1只
考場速干手消毒劑或免洗消毒液每個考場1瓶（或同樓層相鄰考場可合用）
廁所洗手液、紙巾每個男、女衛(wèi)生間分別各1瓶、1包
考場紙巾每個考場1包
消毒藥劑若干數(shù)量，用于考場消毒
�。ㄋ模┕ぷ魅藛T及人數(shù)
考務(wù)保障人員若干（有負責防疫2人）
考場面試評委（每考場3人）
配合健康測查和處理考試中發(fā)病考生，醫(yī)務(wù)人員1人
三、考前考后消毒
考前對考試有關(guān)場所進行通風、清潔和消毒，在考場及鄰近廁所放置消毒劑（洗手液）等。考后做好清潔衛(wèi)生或消毒工作。
四、考試實施中的疫情防控
考試過程中，如果發(fā)現(xiàn)考生突然出現(xiàn)發(fā)熱狀況，則由專人護送至備用隔離室,醫(yī)務(wù)人員到場處置并做好情況登記工作。主考要第一時間上報應(yīng)急工作小組，在應(yīng)急工作小組指導(dǎo)下開展后續(xù)工作，及時將情況向校長匯報，必要時請求屬地衛(wèi)生部門協(xié)助。同時對整個考試區(qū)域進行清潔消毒。
五、責任追究
在整個面試過程中，對未依法履行安全職責，違反防疫安全規(guī)定釀成嚴重后果的，由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對責任人給予行政紀律外分或者其他處罰。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇13
根據(jù)省市區(qū)文件精神，為嚴防新冠肺炎疫情輸入學(xué)校，保證師生安全，保障學(xué)校教學(xué)秩序正常運行，根據(jù)我校實際情況，制定疫情防控期間學(xué)校食堂師生錯峰就餐方案，請全體師生員工自覺遵照執(zhí)行。
一、安排和要求
�。ㄒ唬┚筒吐肪�及安排
1．就餐路線：各班教室–教學(xué)樓樓梯–食堂院–進入學(xué)生食堂-對應(yīng)窗口打飯菜-劃定區(qū)域就餐-對應(yīng)洗碗?yún)^(qū)域洗碗-教學(xué)樓樓梯回各班教室。
2．就餐時間：年級初一初二初三就餐時間11：45 12：00 12：15洗碗時間12：00 12：15 12：30洗碗地點教師餐廳洗碗池開水房洗碗池學(xué)生餐廳洗碗池
注：4月7日初三先開學(xué)上課，就餐仍按正常下課后時間進行，初一、初二全部到校后，再按本時間進行就餐。
�。ǘ╁e峰就餐要求及流程
1、各班在班主任老師帶領(lǐng)下，整班按規(guī)定路線有秩序地前往食堂，做到不提前、不延后，學(xué)生不脫離本班隊伍，不大聲喧嘩。
2．各班學(xué)生在劃定區(qū)域就餐時，就餐間隔在1米以上，就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
學(xué)生戴上口罩排好隊，在食堂院門口集中值班教師測量體溫學(xué)生戴上口罩按順序到指定窗口打飯菜到指定位置后取下口罩就餐就餐結(jié)束戴上口罩到指定地點清洗餐具
（三）學(xué)生就餐要求
就餐前：
1．要養(yǎng)成飯前洗手的習(xí)慣，按照六步洗手法洗手。
2．各年級學(xué)生必須嚴格按學(xué)校規(guī)定的就餐時間、就餐地點進行用餐。上課教師不準拖堂，無特殊情況不能擅自提前或推遲就餐。
就餐時：
1．文明就餐。要講秩序，不擁擠，不扎堆，不追逐打鬧，不起哄，不邊吃邊講話。
2．節(jié)儉就餐。節(jié)約糧食，杜絕浪費，珍惜勞動成果，不剩飯菜，不亂扔垃圾。
3．嚴格遵守學(xué)校、食堂管理規(guī)定，服從值班教師的管理和調(diào)度。
帶上餐具回到教室?guī)е粮綦x室觀察，并報學(xué)校處理
就餐后：
1．注意飲食衛(wèi)生，及時、認真清洗餐具。不亂倒剩飯，剩余飯菜要倒在指定位置收納桶；杜絕往垃圾桶里倒剩余飯菜。
2．節(jié)約用水。不亂開水龍頭，洗刷時水龍頭打開要適度，用水后要及時關(guān)水龍頭。
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1．教師自帶飯盒到教師餐廳窗口打飯，然后各自回辦公室就餐或者分散就餐，不擁擠，不扎堆，不在餐廳逗留。
2．節(jié)約糧食，杜絕浪費。
二、就餐管理
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1．做好《食堂錯峰就餐方案》的.學(xué)習(xí)、落實工作。
2．各班班主任必須帶隊進餐廳，就餐時跟班監(jiān)控。
3．對本班學(xué)生排隊、衛(wèi)生打掃等進行培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4．每班可具體劃分就餐小組，設(shè)立組長，各負其責，明確每個人的職責。
5．教育學(xué)生養(yǎng)成飯前洗手和餐后入班學(xué)習(xí)的習(xí)慣，對學(xué)生的檢查考評，計入綜合素質(zhì)評價。
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1．每天上午、下午最后一節(jié)課的任課教師要按要求時間準時下課，方便學(xué)生按時就餐，無特殊原因任何人不得留學(xué)生。
2．班主任外出或其他原因，要委托同班老師認真做好班級就餐管理。
3．上體育課的班級下課后由體育委員整隊后，從操場按照路線進入食堂打飯。
三、考評細則
值班領(lǐng)導(dǎo)、教師會每天對各班學(xué)生餐前、就餐、餐后進行檢查，檢查結(jié)果記入班級考核，每周五中午放學(xué)前將班級考核交政教處。政教處、總務(wù)處對學(xué)生就餐情況隨機檢查、進行評比，并把存在問題及時在下周升旗儀式上反饋。
小學(xué)疫情常態(tài)化防控實施方案 篇14
為舒緩情緒、減少心理壓力，結(jié)合學(xué)校實際情況，特制定《XX學(xué)校應(yīng)對疫情心理危機干預(yù)工作方案》，做到有效預(yù)防、及早發(fā)現(xiàn)、專業(yè)輔導(dǎo)，降低學(xué)生因突發(fā)事件而出現(xiàn)的心理應(yīng)激危害程度，促進學(xué)生心理健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
為堅定打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關(guān)決策部署和心理危機干預(yù)工作要求，將學(xué)校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務(wù)熱線，確保疫情防控心理服務(wù)工作有序開展。
二、組織保障
成立應(yīng)對疫情緊急心理危機干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組，在疫情期間進行疫情應(yīng)對的部署與規(guī)劃，開展心理干預(yù)指導(dǎo)工作，
組長：
副組長：
組員：
領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責：
1.全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校師生心理危機干預(yù)工作，對重大危機事件作出決策處理；
2.參加上級相關(guān)工作會議并做好落實；
3.執(zhí)行學(xué)校疫情防控相關(guān)工作；
4.監(jiān)督執(zhí)行工作紀律，督導(dǎo)檢查學(xué)生心理危機干預(yù)。
三、工作目標
通過疫情相關(guān)信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關(guān)于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應(yīng)對能力和情緒調(diào)節(jié)能力，做好疫情工作的相關(guān)預(yù)防。
通過心理輔導(dǎo)和干預(yù)，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導(dǎo)，采用合理方式宣泄壓力，增進現(xiàn)實適應(yīng)度，盡快恢復(fù)心理平衡。
四、工作目標人群
服務(wù)對象為全體師生。
將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態(tài)的師生列入心理危機關(guān)注與干預(yù)的對象。
五、具體實施
�。ㄒ唬╊A(yù)防教育
利用學(xué)校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導(dǎo)師生正確認識疫情，做好心理調(diào)適，提高心理健康水平。
班主任做好學(xué)生心理危機早期預(yù)警工作，建立學(xué)生心理健康匯報制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早上報、早評估、早治療。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生心理問題并向?qū)＃妫┞毿睦斫】到處煼从场０l(fā)現(xiàn)存在嚴重心理問題的學(xué)生，應(yīng)及時向上級匯報，并在24小時內(nèi)將相關(guān)信息以書面形式匯報給上級部門。
（二）健康測評
采用網(wǎng)絡(luò)平臺問卷收集的`形式，對師生心理健康狀況進行監(jiān)測，
對心理測試結(jié)果進行數(shù)據(jù)分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預(yù)的個體并進行回訪，在線進行心理疏導(dǎo)。
�。ㄈ┬睦磔o導(dǎo)
開展網(wǎng)絡(luò)疫情心理輔導(dǎo)和心理咨詢服務(wù)，服務(wù)方式為：
1.為師生提供網(wǎng)絡(luò)心理咨詢服務(wù)，并做好相關(guān)記錄記錄。
2.開通心理支持服務(wù)熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導(dǎo)和心理支持的師生提供服務(wù)。
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