父親節(jié)大賽活動方案（精選8篇）
為保障活動順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么活動方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編精心整理的父親節(jié)大賽活動方案（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。
父親節(jié)大賽活動方案1
一、時間
�。辏对拢保踩眨邪�、小小班
�。辏对拢保橙眨蟀�、小班
二、地點
園內(nèi)
三、主題釋義
我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒；很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標
�。�、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發(fā)幼兒愛的情感，從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。
�。�、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作
�。�、知道父親節(jié)的由來。１９１０年，美國最先提出慶�！案赣H節(jié)”的倡議，并從１９３４年開始，將每年６月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從１９５０年左右開始，將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準備
�。�、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲
�。�、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。（教師發(fā)紙讓爸爸印上大手）
�。�、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；
�。�、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六、活動過程
�。�、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
�。�、幼兒分享父親的快樂（請幼兒說一說我的爸爸會干什么？我喜歡我的爸爸）、
出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。
�、萦變撼案赣H節(jié)”的歌曲；
�、抻變簽楦赣H自制的小禮物。（皮帶、皮包、枕頭、眼鏡）
�。�、回家后向爸爸贈送小禮物，并說出；爸爸您辛苦了，我愛您。
父親節(jié)大賽活動方案2
一、設計構思
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可缺少的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心中們心中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會其少，借父親節(jié)之際，通過“老爸、我愛你”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親，讓父親充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的
�。�、讓孩子們知道在６月的第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
�。�、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動過程
�。�、開場白：小朋友，今天我們把爸爸請到幼兒園來一起上課、一起游戲，，你們高不高興呀？（高興），小朋友們，你們知道再過幾天是誰的節(jié)日呢？（爸爸）。你們的爸爸為了你們的家付出了許多許多，正是因為爸爸的付出，才讓你們過上快樂、幸福生活，在這里，請小朋友向爸爸說一聲“爸爸，節(jié)日快樂！
你們的爸爸是你們成長中堅強的化身，是你們成長中的榜樣。當你們遇到挫折和困難的時候，爸爸永遠會在你身旁，給予你們鼓勵，讓你們做一個堅強的孩子。在外面的人生道路上爸爸像一座燈塔指引你們前進的方向，看著你們一步一步的成長，并在那兒默默的為你們祝福和祈禱，在這個父親節(jié)來臨之際，讓我們深深的向你的爸爸鞠上一躬，全體小朋友起立，面對你的爸爸，給你爸爸深深的鞠一躬，對你的爸爸說上一聲，謝謝您！
�。病⒔裉煳覀兏卸鞲赣H節(jié)的活動正式開始了，首先給你們講一個關于爸爸的故事。
�。�、觀看講解ｐｐｔ（我爸爸）
�。�、小朋友你們知道嗎？夏老師的爸爸非常厲害哦，可以做很多很多的事情，老師舉例２個（我的爸爸可以。）你的爸爸會做什么呢？（請個別幼兒分享自己爸爸的本領）你的爸爸可以怎么怎么樣？
�。怠⒃瓉戆职衷谖覀儗氊愋闹惺悄菢拥挠赂�、圣神和能干。接下來有一段視頻請我們小朋友和家長一起觀看。（父親感人視頻）
�。�、父親我愛您，一句簡單而又不易表達的話語，我們總是將這句話藏在心里，記著愛就要大聲說出來，請對著你的爸爸說，我愛您！
�。�、孩子們請面向爸爸，給你最好的爸爸一個甜蜜的吻吧！
�。�、多溫馨的場面啊，爸爸們，你們幸福嗎？愛要大聲說出來，請你們也對孩子說聲：“寶貝，我愛你！
�。�、請用力擁抱您的寶寶，讓孩子感受你的力量、感受你的溫暖，感受你的愛。
�。保�、父愛雖然沒有母愛那么明顯，但它是深沉的。從小到大，父親教會了我們堅強，微笑的面對一切挑戰(zhàn)。想必現(xiàn)在爸爸也有很多話想對我寶寶說吧：
�。保�、有沒有家長愿意分享一下：做爸爸的感受。
�。保�、剛才聽了家長的發(fā)言，感覺當爸爸是一件非常幸福的事情，我想我們的家長還有很多愛和期望想對孩子們表達，在此我要感謝爸爸們利用周末休息的時間，用書信的方式表達了對孩子的愛和期望。那么今天由于時間關系，我們就選了幾封信來與家長們分享。沒有念到信的小朋友你們也不要失望，下來老師一定會把爸爸對你們的表白轉(zhuǎn)達給你們的。
�。保�、家長念信。
�。保�、謝謝所有不善表達的爸爸們?yōu)楹⒆觽兯蜕系模噙@份祝福。孩子們，你們覺得幸福嗎？
�。保�、親愛的孩子們，你們的爸爸為了讓你們過上幸福的生活，每天早早的出門，有時候還會工作到深夜，你們覺得爸爸辛苦嗎？孩子們，請你為你的好爸爸按摩按摩、錘錘背吧？？并說一句“爸爸辛苦了”。
�。保�、既然今天我們是為爸爸慶祝節(jié)日，那么一定要有歌聲和舞蹈，大家說對吧！接下來請小朋友邀請爸爸跳一段舞，這個舞蹈的名字叫（爸爸是太陽，我是星星）
�。保�、親愛的家長朋友們，我們今天的活動還沒有結束，接下來我們的安排是這樣的。首先我們要帶著孩子回班級，（喝水，吃水果），吃完水果以后，小朋友們會帶著爸爸到職業(yè)體驗館去體驗我們快樂的游戲，游戲結束以后我們還有戶外親子游戲，最后我們還會召開一個短會。
�。保浮⒔裉煳覀冮_放的場館有生活館、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室，請念到的孩子跟著老師走，
�。保浮⒎謩e組織幼兒到生活館（番茄炒蛋）、劇場、搭建區(qū)、創(chuàng)意室進行創(chuàng)游
�。保�、回班級解便
�。玻�、組織幼兒戶外活動
�。玻�、熱身運動
�。玻�、親子游戲：
�。ǎ保缎∧_踩大腳》游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。
�。ǎ玻厄T大馬》游戲規(guī)則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
�。ǎ常俄斍蜃摺酚螒蛞�(guī)則：幼兒用頭頂著爸爸肚子部位，橫著走向終點。
�。ǎ矗洞笠袄恰酚螒蛞�(guī)則：幼兒和爸爸定指令做動作。
父親節(jié)大賽活動方案3
一、活動背景
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏�；父愛如火，他為我燃燒了歲月；那團火燃在我的心頭，那團火是我生命的源泉，那團火是我自信的來源，２０２０年ｘ月ｘ日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。
二、活動目的
�。�、使孩子們知道６月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
�。�、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情
三、活動時間
�。拢眨海海�
四、活動地點
�。T口（ｘｘｘ村附近）
五、活動內(nèi)容
�。�、游戲，繪畫，做手工。
�。�、到場后孩子們先簽到，領取活動通行證，然后去各區(qū)域進行活動。
�。�、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達對面，碰倒顏料滑動痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
�。�、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導參加的孩子在購物袋上進行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
５、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的`模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀念。
父親節(jié)大賽活動方案4
一、活動目的
在父親節(jié)來臨之際，通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學生多留意關心父母的身體健康狀況，通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人，懂得關愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
二、主辦及協(xié)辦主辦同行旅游協(xié)會協(xié)辦：
09旅游管理、10旅游管理
三、活動主題
關心父母健康，讓關愛升級
四、活動時間（父親節(jié)）
五、活動范圍
淮北師范大學
六、參加方式
自愿報名參與戶外活動，全體同學響應號召
七、活動流程：
方案一線：
海報+網(wǎng)絡海報：
1、關心父母健康狀況實際意義；
2、宣傳提供父母健康保健方法；
3、發(fā)起歷史與社會學院關愛父母倡議、發(fā)起學校論壇活動。
4、讓同學告訴父母學部論壇網(wǎng)址，讓父母也看到這些孩子們對廣大父母的關切，也看到自己兒女的孝心。
方案二線：
戶外活動：由旅游管理專業(yè)班組織一個團隊，于下午18：10各團隊出發(fā)至南湖邊匯合。開展以下活動：
�、倮桧灨改�，感召同學關愛父母
有待解決：有些什么歌——可讓活動參加者自己也行準備，或拉歌，或唱有關歌頌父母的歌的分組比賽
�、陂_展游戲互動用游戲拉進同學關系并激發(fā)同學關愛父母的心，例：繞口令；有領隊，帶隊并帶動氛圍，銜接活動
�、郯l(fā)倡議：關心父母健康狀況
父親節(jié)大賽活動方案5
一、活動主題：
父愛如山、禮贊父親、孝行天下
二、活動宣傳語：
1、父愛如山。
2、父愛是世上最厚重的愛，擁有它，你就擁有了世上最偉大的一筆財富。
3、父親節(jié)來臨之際讓我們一起祝福偉大的父親節(jié)日快樂。
三、活動目的：
1、讓學生了解父母之愛，感受父母之情，體驗親情的無私和偉大，即讓學生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。
3、以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺，以豐富的校園文化活動和家庭親子互動活動為載體，進一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系，促進和諧校園、和諧家庭建設。
四、活動形式：
1、課間操大會講解父親節(jié)來歷。
2、以班為單位觀看視頻《讓生命充滿愛――愛父母》，引起學生感情共鳴。
5、“父親節(jié)日記”征文比賽、讓優(yōu)秀征文在學校廣播中選讀。
4、“父親節(jié)感恩賀卡”設計大賽，自己動手制作賀卡表達對父親節(jié)日的祝福對父親養(yǎng)育自己的感激之情。
5、“爸爸，我愛你”三個一行動：為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手，體會孝道。
6、各班辦一期父親節(jié)宣傳板報。
7、搜集贊頌父愛的詩歌、散文等。
六、活動時間：
父親節(jié)前三天（6月16日），第17周周四。
父親節(jié)大賽活動方案6
一、設計構想：
父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的，孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少，借父親節(jié)之際，通過“父愛如山”活動，讓孩子們感受父愛，感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。
二、活動目的：
1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。
2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
三、活動準備：
畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣
四、活動時間：
20xx年6月13日—20xx年6月19日
五、活動流程：
6月13日：召開班主任會議，部署活動安排。
活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進行，細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。
6月14日：下午各班召開關于“關心孩子他爸”的媽媽座談會。
6月15日：中午，召開老師們的“關心老爸”的座談會。
6月16日：布置畫展
6月18日：老爸，看你的
1、教師講故事（父親節(jié)的由來）
父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母，她有5個弟弟，姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每天起早貪黑，無微不至地關心著孩子們的成長，既當父親又當母親，自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關愛，感受到父親的善良與偉大。她長大后，深感父親這種自我犧牲的精神應該得到表彰，做父親的也應該像母親們那樣，有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。
于是，她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信，建議以她父親的生日，每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動，便采納了這一建議，只是把日期改在每年6月的第三個星期日。1972年，在各方的強烈呼吁下，美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議，使其成為全國性的節(jié)目。目前，這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天，子女們總是向辛勞的父親致以敬意。
幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》
2、“力量老爸”
父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗�？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
3、“爸爸擂臺”
本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關的問題同時公布給老爸、老媽�？创鸢傅南嗨贫�，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？
4、“角色反串”
本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務。完成任務的寶寶為爸爸獲得積分20分�？简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄栈畹膮⑴c，并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
5、“親情對對碰”
本環(huán)節(jié)開設和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。
A：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。
B：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務的爸爸依先后次序獲得積分。
6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑�，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。
7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。
8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。
父親節(jié)大賽活動方案7
活動總目標：
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，通過活動了解爸爸的艱辛。
2、體驗和爸爸相處游戲的得快樂。
環(huán)境創(chuàng)設：
家園欄張貼父親節(jié)海報
博客中的宣傳
區(qū)域活動：
1.美工區(qū)：畫爸爸
2.美工區(qū)：送給爸爸的禮物
集體活動：
活動一：社會“棒棒的老爸調(diào)查表”
活動二：繪本〈我爸爸〉
活動三：歌曲〈爸爸之歌〉
親子活動：
活動時間：6月12日下午6：00
活動地點：中四班教室
活動過程：
1. 主持人致詞。
2. 詩朗誦：我爸爸
3. 爸爸才藝展示
4. 歌曲：爸爸之歌
5. 親子游戲：踩氣球. 蒙眼找寶寶
6. 合影留念結束。
父親節(jié)大賽活動方案8
一、活動目的
�。�、讓孩子知道６月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。
�。�、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動準備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品
三、活動時間
四、活動流程
幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品－－扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！
教師引語：首先感謝各位家長的到來
每年６月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親－－被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
親子游戲環(huán)節(jié)
�。�、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。
�。�、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。
�。�、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請１０名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
�。�、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
５、親子手工活動：老師提前準備好手工玩教具－－－爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關系。
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