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畢業(yè)生的活動策劃方案

時間:2022-06-27 15:09:48 方案 我要投稿

畢業(yè)生的活動策劃方案(精選21篇)

  為保障活動順利開展,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。寫活動方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的畢業(yè)生的活動策劃方案(精選21篇),歡迎大家分享。

畢業(yè)生的活動策劃方案(精選21篇)

  畢業(yè)生的活動策劃方案1

  一、活動目的:

  六年的小學(xué)生活對于每個學(xué)生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對學(xué)生進行再次的感恩教育,引導(dǎo)學(xué)生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。

  二、活動主題:

  感恩母校揚帆起航。

  三、活動時間:

  2022年x月x日下午13:00-15:30。

  四、活動地點:

  二樓音樂室。

  五、參加人員:

  全體師生

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、活動當(dāng)天播放背景音樂:12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準(zhǔn)時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。

  2、對全體學(xué)生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學(xué)生上好廁所,12:50組織學(xué)生做好,凡是沒有演出和頒獎任務(wù)的學(xué)生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。

  3、活動當(dāng)天全程照相:xxx,全程攝像:xxx。攝像機、直播設(shè)備、效果好的.音箱等在12:00前擺放妥當(dāng),全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準(zhǔn)備。

  4、頒獎環(huán)節(jié):前門進,后門出。

  (1)“四美少年”學(xué)生頒獎:一、二年級:xxx。三四年級:xxx。五六年級:xxx。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班x名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學(xué)生的隊列、還要監(jiān)管好學(xué)生的上下樓、在走廊等候時的紀(jì)律。領(lǐng)獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學(xué)生排好順序。

  (2)一至三年級小達(dá)人頒獎環(huán)節(jié)。一年級:xxx。二年級:xxx。三年級:xxx。每位班主任老師要提前落實好本班小達(dá)人名單,我那有名單,提前組織學(xué)生排成一豎排,等待科任老師去班級領(lǐng)學(xué)生。

  (3)其他頒獎負(fù)責(zé)老師:xxx,主要負(fù)責(zé)按照順序去班級領(lǐng)學(xué)生,排好隊,分好組,管理走廊紀(jì)律。

  (4)x名禮儀學(xué)生,班主任負(fù)責(zé)提醒學(xué)生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

  (5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負(fù)責(zé)班級3.1和3.2,每個班級準(zhǔn)備x名同學(xué)和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6.1和6.2分別出x名同學(xué)到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。

  (6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學(xué),所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,先是任教老師入場,六年級學(xué)生入場,然后任教老師撤場,三年級學(xué)生代表入場,接著六年級和三年級學(xué)生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學(xué)生講清楚。

  (7)六年級兩個畢業(yè)班同學(xué),最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學(xué)生周二早晨要準(zhǔn)備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋。

  (8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學(xué)生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。

  (9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個班級準(zhǔn)備15名學(xué)生代表,聽從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學(xué)樓外延伸到學(xué)校大門口位置。xxx老師負(fù)責(zé)循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負(fù)責(zé)二樓半位置,宋主任負(fù)責(zé)一樓半位置,我負(fù)責(zé)校門口位置,關(guān)注學(xué)生安全和有序排列,歡送完后所有學(xué)生有序回到教室。

  (10)主持人:xxx,上午8:30到二樓音樂室。

  七、活動過程:

  1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達(dá)人到二樓音樂教室進行練習(xí),相關(guān)負(fù)責(zé)老師到位。

  2、活動流程:

  A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

  (1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)。

  (2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)。

  (3)畢業(yè)生代表感悟。

  (4)家長代表感言。

  (5)感謝老師:六年級給老師。

  (6)贈送祝福:三年級給六年級。

  (7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。

  B、畢業(yè)演出13:30-14:20

  演講:xxx。

  電子琴表演:《楊柳青》。

  獨唱《媽媽做的童裝》。

  古箏《草原英雄小姐妹》。

  三人競技健美操表演。

  小提琴獨奏《我愛你中國》。

  《炫舞拉丁》。

  “獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。

  笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。

  獨舞《卓瑪》。

  群舞《GEE》。

  吉他《童年》。

  C、頒獎14:20-14:50

  1、一至三年級小達(dá)人。

  2、四美少年。

  3、征文學(xué)生和指導(dǎo)老師。

  4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等。

  D、感恩母校活動14:50-15:10。

  E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。

  畢業(yè)生的活動策劃方案2

  一、主題:

  告別母校,師恩難忘,放飛理想。

  二、時間:

  7月2日上午8點30分

  三、地點:

  多媒體教室

  四、邀請嘉賓:

  校長、學(xué)校各位中層領(lǐng)導(dǎo)

  五、參加人員:

  六年級任課教師和學(xué)生

  六、活動的目的:

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的。在小學(xué)里,學(xué)生學(xué)會求知,學(xué)會做人、學(xué)會交往……在學(xué)生即將離開母校的時候,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮讓畢業(yè)生表達(dá)對母校、對老師的感謝之情,以及對明天幸福生活的憧憬。

  七、活動過程:

  (一)音樂響起(《最后一個夏天》)主持人走上臺。

  “告別母校師恩難忘放飛理想”xx中心小學(xué)20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

  (二)領(lǐng)導(dǎo)代表講話

  今天是我們?nèi)松幸粋重要的日子,因為今天我們迎來了小學(xué)畢業(yè)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻都在關(guān)注著我們的成長。下面有請我們親愛的趙主任為畢業(yè)典禮致辭,大家掌聲歡迎!

  “這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴(yán)而充滿希望的時刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們的成長,見證你們新的征程的開始,非常高興與你們一起分享此刻的榮耀。

  首先,祝賀你們順利完成了小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)。祝賀你們要從新的起點開始人生又一段新的.征程。同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的老師們致敬。正是他們的言傳身教、無私奉獻,才使你們迎來了今天充滿喜悅的豐收季節(jié)。六年,兩天多個日日夜夜匆匆而過。六年,學(xué)校留下了你們成長的足跡,學(xué)校也因你們的存在而驕傲,希望你們;丶铱纯。最后,祝愿大家在以后的人生征程中學(xué)業(yè)有成,一帆風(fēng)順。”

  趙主任意味深長的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標(biāo)。我相信,不久的將來,我們港溝中心小學(xué)會因為擁有我們而驕傲。

  (三)畢業(yè)生代表講話(播放背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

  六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩。六年的校園生活,留下我們磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。此時此刻,我們是多么的戀戀不舍,因為這里有太多太多美好的記憶,還沒來得及向你一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言。

  (四)教師代表講話

  星辰的`六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路。正因為您們無私的奉獻,我們的童年才會變得如此五彩繽紛,爛漫愉快!下面有請畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎!

  短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學(xué)們,當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時,別忘了向我們的老師打個電話,報個喜,一起分享我們的愉悅!

  (五)向老師獻花(或獻禮物)

  (播放背景音樂《畢業(yè)歌老師再見了》)

  老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺,揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無怨無悔。今天,讓我們獻上一束鮮花,表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧!請老師們上臺,同學(xué)們給老師獻花。

  (六)學(xué)校贈送畢業(yè)紀(jì)念冊

  (播放背景音樂《放心去飛》)

  今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。紀(jì)念冊將我們歡樂時光定格為一楨永不褪色的回憶。請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈送畢業(yè)紀(jì)念冊。

  (七)合唱《感恩的心》

  親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯鄣哪感#兄x您,為我們揚起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的.累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

  (八)宣布活動結(jié)束

  小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛的老師;忘不了,親愛的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會更好》)

  畢業(yè)生的活動策劃方案3

  一、活動背景意義:

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮,還將對學(xué)生進行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實地,朝著自己的理想奮進!

  二、活動主題:

  夢想在這里啟航

  三、活動時間:

  20xx年x月23(星期日)下午2:00—3:30

  四、活動地點:

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生和部分家長。

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

  6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

  7、六年級23名學(xué)生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(王少云負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生給母校獻禮(書畫作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、奏國歌

  3、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  第一篇——難忘母校

  (1)校園生活回顧(播放)

  全體同學(xué)詩歌朗誦《告別母!

  (2)林校長畢業(yè)寄語

  學(xué)生代表獻花

 。3)給母校獻禮

  代表學(xué)生獻上書法等作品

  畢業(yè)典禮第二篇——難忘恩師

  (1)難忘恩師——全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,并獻詞

 。2)教師寄語——全體六年級老師代表,贈言給學(xué)生

 。3)感念師恩——全體六年級學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂播放《感恩的心》

  畢業(yè)典禮第三篇——夢想啟航

  (1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

 。2)家長的囑托——陳天淶媽媽學(xué)生代表獻花

  (3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計3個節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

  暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

 。4)在大橫幅“夢想,從這里起航”上印手印,并簽名,表決心。

 。5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

  畢業(yè)生的活動策劃方案4

  時間:

  6月30日下午

  地點:

  學(xué)校籃球場

  活動主題:

  感謝師長恩珍藏母校情

  與會人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

  主持:

  李xx、何xx

  準(zhǔn)備:

  學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1、升國旗,齊唱國歌,。

  2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

  3、學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  4、學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,解說)

  5、何祖勝老師代表致祝福辭。

  6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

  8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

  9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

  10、校長講話。

  11、學(xué)生宣誓。

  12、學(xué)生獻歌:《感恩的心》

  畢業(yè)生的活動策劃方案5

  一、活動目的:

  1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學(xué)業(yè)歷程,展示六年來的教育成果,展望新的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。

  2、通過畢業(yè)典禮,對學(xué)生進行一次“感恩教育”,激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng),在新的學(xué)習(xí)崗位上更加勤奮努力,以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

  二、活動時間:

  20xx年6月30日7:30—8:30

  三、活動地點

  報告廳

  四、與會人員:

  中層以上領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)畢業(yè)班全體任課教師和學(xué)生

  五、活動議程

  活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》。

  1、宣布活動開始。

  2、詩朗誦《今天,我們畢業(yè)》。

  3、校園歌曲聯(lián)唱。

  4、學(xué)生獻花。

  5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹,留下感恩情》。

  6、分享成功(表彰)。

 。1)張校長宣布全面發(fā)展學(xué)名單。

 。2)楊校長宣布優(yōu)秀學(xué)生名單。

 。3)胥校長宣布學(xué)習(xí)積極分子名單。

 。4)趙校長宣布孝雅小標(biāo)兵和誠信小標(biāo)兵名單

  7、校長寄語。

  8、學(xué)生代表發(fā)言。

  9、大合唱《明天會更好》。

  六、注意事項

  1、活動落實、攝影、報道等:周黎洪。

  2、主持人:男女生各一名;指導(dǎo):吳文明。

  3、音響:吳文明。

  4、各班提前10分鐘到達(dá)指定地點。

  畢業(yè)生的活動策劃方案6

  一、活動目的:

  通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學(xué)生進行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號,展望更美好的未來。

  二、活動主題:

  收獲成長揚帆遠(yuǎn)航

  三、活動時間:

  6月27日上午9:00

  四、活動地點:

  學(xué)校四樓演播廳

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、場地設(shè)計:背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

  2、攝像(竇曉楠)、攝影(王麗萍)、音響、燈光(顧軍)、話筒(陶成霞錢桂霞)、PPT制作、投影(李明華)。

  3、畢業(yè)感言。(各班主任)

  4、學(xué)生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))

  6、撰寫主持詞,選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))

  7、六年級7名學(xué)生獻花。(鮮花+獻花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負(fù)責(zé))

  9、座位安排:年級組長協(xié)調(diào)

  七、活動流程:

  第一部分:成長足跡

  1、音樂響起(《明天會更好》)

  主持人:“收獲成長揚帆遠(yuǎn)航”泰州實驗學(xué)校20xx年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

 。ń榻B嘉賓)

  2、齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

  3、微視頻展示《成長足跡》(于明)

  4、家長的叮嚀

  5、老師的祝福

  第二部分:感恩母校

  1、微視頻展示《致童年》(張曉亮)

  2、在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)

  3、學(xué)生心語

  學(xué)生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

  誓詞:

  我們是實驗學(xué)校20xx屆畢業(yè)生,

  我們向母校莊嚴(yán)宣誓:

  齊:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;

  銘記實驗校訓(xùn),珍惜學(xué)校榮譽;

  做有理想,有境界,有廣博興趣,有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代少年!

  今天我以母校而自豪,明天母校為我而驕傲!

  4、給班主任老師獻花(播放《感恩的心》)

  第三部分:放飛夢想

  1、微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

  2、校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲:《飛得更高》)

  3、畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

  4、丁校長寄語

  5、全體演唱《我相信》。(放音樂)

  6、主持人結(jié)語。

  畢業(yè)生的活動策劃方案7

  活動目的:

  1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達(dá)了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。

  2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。

  活動主題:

  “告別母校,放飛理想”

  活動時間:

  7月3日上午

  活動地點:

  學(xué)校操場

  參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生

  一、活動準(zhǔn)備:

  1、主持人:XXX

  2、準(zhǔn)備工作:

  (1)場地布置:總務(wù)處

 。2)準(zhǔn)備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》(音樂組)

 。3)學(xué)生組織、音樂播放:體育組

  (4)錄像拍照:XXX。

  二、活動過程:

 。ɑ顒忧把h(huán)播放《每當(dāng)我走過老師的窗前》等音樂)

  1、校長寄語

  2、老師寄語

  3、學(xué)生代表發(fā)言

  4、楚校長宣讀獲獎畢業(yè)生(優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生)

  5、頒發(fā)獲獎證書

  6、高校長宣布畢業(yè)生名單

  7、畢校長頒發(fā)畢業(yè)證

  8、低年級學(xué)校向高年級學(xué)生送祝福

  9、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮

  10、學(xué)生獻唱《感恩的心》

  11、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。

  畢業(yè)生的活動策劃方案8

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題:

  夢想在這里啟航

  二、活動時間:

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動地點:

  xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長

  五、活動準(zhǔn)備:

  1.總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)

  2.準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊x)

  3.畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4.演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5.背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

  6.選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

  7.六年級20名學(xué)生獻花(李xx)

  8.帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙xx)

  9.制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余x)

  10.新聞稿(曠xx)

  11.教師寄語(周xx)

  12.拍照、催場(劉x)

  13.組織進退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)

  六、畢業(yè)典禮流程:

  1.主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2.介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  畢業(yè)生的活動策劃方案9

  一、活動目的

  六年的小學(xué)生活對每一個人來說都是非常難忘的,在小學(xué)里學(xué)生開始學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會實踐。在畢業(yè)季,我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮,展示六年來的教育效果,表達(dá)這六年級學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫上圓滿的句號,展望更美好的未來。

  二、主題

  “百年xx,夢想起點”——xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  三、時間

  7月2日上午8:30分(提前半小時報到)

  四、地點

  xx小學(xué)報告廳

  五、參加人員

  六年級任課老師、六年級學(xué)生、家長、全體行政人員。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、主持、主持詞串接:學(xué)生2名

  2、《那些年》MTV,PPT背景

  3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

  4、主席臺布置、橫幅、花束準(zhǔn)備

  橫幅:“百年xx,夢想起點”——xx小學(xué)20xx屆六年級畢業(yè)典禮

  5、頒發(fā)畢業(yè)證書,優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書

  6、詩朗誦:學(xué)生4名

  7、其他:校長致辭,教師致辭,學(xué)生代表發(fā)言,13位獻花的學(xué)生

  入座:根據(jù)會場標(biāo)識,會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班,學(xué)生坐前面,家長坐后面,校長、教導(dǎo)、班主任坐第一排,其他老師坐便于進出的座位。

  七、活動流程

  1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會場準(zhǔn)備)投影“百年xx,夢想起點”——xx小學(xué)20XX屆畢業(yè)典禮

  2、開場白,宣布典禮開始。

  3、回憶(滾動播放:“那些年”MTV)(音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》《最后一個夏天》《再見吧,校園》)

  4、校長致辭。

  5、感恩父母。學(xué)生表達(dá)對父母的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》,說一聲:謝謝你爸爸或者媽媽!

  6、感恩老師。所有任教老師上臺,畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭

  7、學(xué)生配樂詩朗誦《愛在母!

  8、宣布畢業(yè)、頒獎(配樂《頒獎曲》)

  9、尾聲。(音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》)留下與母校的合影,結(jié)束!蹲D阋宦讽橈L(fēng)》音樂。

  畢業(yè)生的活動策劃方案10

  一、設(shè)計意圖:

  童年是一段“快樂來得快,優(yōu)愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經(jīng)過在嬰幼園的學(xué)習(xí)和生活,孩子們即將告別老師和同伴,進入下一個階段的生活。為了全面展示孩子的風(fēng)采,激發(fā)孩子的自豪感,體驗離園時的惜別情,萌生對幼兒園生活的向往之情,同時也給幼兒留下一份珍貴的回憶,在幼兒即將畢業(yè)之際安排畢業(yè)季活動。

  二、活動目標(biāo):

  1.讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2.享受儀式帶來的樂趣,感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

  3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情、親子之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  三、活動時間:

  20xx年8月

  四、活動內(nèi)容:

  系列活動一:暢談——想要的畢業(yè)季

  內(nèi)容(具體實施):幼兒談話,教師梳理——《我的愿望清單》

  1.談話活動

  開展一次“說說心里話”的活動,充分地讓孩子分享、交流對于在嬰幼園的這段時光和即將離開幼兒園的感觸和想法。和孩子們回顧在嬰幼園的點點滴滴,聊聊要離開嬰幼園心情是怎樣的,有什么愿望,并用視頻或語音的形式記錄下。

  a.你認(rèn)為什么是畢業(yè)?

  b.你是什么樣的心情?

  c.你還記得剛上嬰幼園的樣子嗎?

  d.畢業(yè)了你還想和老師同伴們做什么?

  2.用繪畫的形式制作愿望清單

  3.實現(xiàn)愿望

  系列活動二:追尋——嬰幼園的足跡

  內(nèi)容(具體實施):

  校園打卡:用自己的方式留下在嬰幼園(室內(nèi)、戶外)的足跡(例:拍攝、繪畫等形式不限)

  師:寶貝們,你們就快要畢業(yè)了,相信你們對熟悉的校園還有許許多多的留戀吧,那讓我們現(xiàn)在就跟著老師,一起去看一看我們美麗的嬰幼園,一起在嬰幼園留下你們的足跡吧。

  涂鴉墻:畫出在嬰幼園你認(rèn)為最開心的畫面、印象最深的事、最美好的回憶……

  小菜園:拿好種子,撒下新鮮的種子,愛與希望的傳承

  沙池/滑梯/足球場:拍下孩子們玩耍的照片,留下美好瞬間

  最后與同伴、老師一起合張影,將美好永遠(yuǎn)珍藏……

  系列活動三:啟航——放飛的夢想

  敢于夢想,勇于夢想,這個世界永遠(yuǎn)屬于追夢的人。從稚嫩的小樹苗,到如今多才多藝的幼童,孩子們將從這里出發(fā),帶著對世界的好奇,用畫筆記錄下多彩的童年,用心靈繪制美妙的人生華彩。

  內(nèi)容(具體實施):

 。1)認(rèn)識幼兒園

  收集孩子想了解的關(guān)于幼兒園的問題清單,找找身邊的幼兒園的哥哥姐姐,通過采訪哥哥姐姐,了解自己想知道的關(guān)于幼兒園的信息,與同伴分享。

 。2)我想成為你

  用繪畫,手工等的形式創(chuàng)作出理想的職業(yè)形象。

 。3)夢想盒子(做盒子,泥土埋等)

  孩子用繪畫的形式表現(xiàn)出未來想成為的職業(yè),放到夢想盒中。自制夢想盒,共同討論埋藏的地點。

  系列活動四:預(yù)熱——畢業(yè)典禮準(zhǔn)備時

  活動目標(biāo):

  1.愿意參與大型活動的設(shè)計與實施。

  2.了解畢業(yè)典禮的內(nèi)容,并參與其中。

  3.大膽提出自己的意見和想法,合作完成畢業(yè)典禮相關(guān)事宜。

  活動內(nèi)容:

  1.畢業(yè)典禮節(jié)目排練。

  2.自制禮物活動:

 。1)制作邀請卡(利用畫、貼、粘、印、剪等形式,制作邀請卡)

 。2)制作、互換禮物(幼兒自己動手制作小禮物)

  (3)制作海報(搜集素材,設(shè)計和制作宣傳海報)

  3.實踐活動:

 。1)孩子親自去邀請各個班級老師、家長,贈送邀請卡

 。2)畢業(yè)典禮海報宣傳

  (3)畢業(yè)典禮布置與準(zhǔn)備

  系列活動五:慶典——畢業(yè)典禮進行時

  嬰幼園是一段夢的旅程,我們是一個個尋夢的旅人。此刻的我們站在嬰幼園生活的尾巴上,懷著復(fù)雜的心情回首這些過往,就像旅人撐著長篙,在回憶的河中放歌,向青草更青處漫溯……

  畢業(yè)生的活動策劃方案11

  活動目標(biāo):

  1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節(jié)目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。

  2.讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。

  活動時間:

  xxxx年6月27日下午2:30。

  活動準(zhǔn)備:

  1.幼兒文藝節(jié)目。

  2.各種音響設(shè)備等。

  3.幼兒活動照片。

  參加人員:

  大班幼兒、家長、教師。

  活動過程:

  一、活動前奏。

  循環(huán)播放音樂背景《感恩的心》,播放三年來收集的幼兒照片。

  二、活動流程。

  1.班主任給小朋友發(fā)表感言;

  2.小朋友代表陳夢婷發(fā)言;

  3.歌唱活動:《友誼地久天長》,演唱者全體幼兒。

  快樂體驗:吹氣球比賽。

  4.體操表演——《快樂的一天開始了》,集體表演。

  5.詩歌閱讀——《我們在幼兒園里成長》,閱讀者陸思佳、梅佑?xùn)|兩名小朋友。

  6.中國娃表演——《中國功夫》,表演者:全體男孩子。

  快樂體驗:謎語游戲。

  7.詩歌朗誦——《畢業(yè)詩》,全班小朋友齊聲朗誦。

  8.快樂舞蹈——《最炫民族風(fēng)》,張雨欣、陳甜甜等11名幼兒。

  9.手語表演——《感恩的心》,表演者:全體幼兒、老師。

  10.歌聲飛揚——《畢業(yè)歌》,全體幼兒齊唱。

  三、結(jié)束活動。

  我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:愿我們的孩子健康成長,在嶄新的學(xué)習(xí)道路上,取得新的進步!大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,預(yù)祝我們的明天更美好。

  畢業(yè)生的活動策劃方案12

  一、活動背景

  畢業(yè)季即將來臨,四年前懷揣著青春之志的同學(xué)們此時就要完成學(xué)業(yè)走向另一段全新的征程了,而一批新人也將在數(shù)月之后來到大學(xué)校園展開全新的生活。此時此刻,宣泄青春成為了一件如此美好的事情,畢竟青春的語言是無窮盡的。這次活動的開展正是搭建了一個連接永恒友誼的平臺。

  二、活動目的

  這次活動旨在為各年級同學(xué)在畢業(yè)季抒發(fā)感想搭建一個交流平臺,同學(xué)們可以通過這個活動說出自己想說的話,無論是對青春的,還是對朋友的,這些話都會成為青春里一道靚麗的風(fēng)景線,都會成為對方或是大家心里的一米溫暖的陽光,進而可以推動在校大學(xué)生情感價值觀的健康發(fā)展,促進良好學(xué)風(fēng)與生活作風(fēng)、優(yōu)秀校園文化的建設(shè)。

  三、活動名稱

  “畢業(yè)季之青春不畢業(yè)”—你我的明信片

  四、活動時間

  5月20日至5月27日

  五、活動地點

  湖大北校區(qū)

  六、組織單位

  金融與統(tǒng)計學(xué)院團委學(xué)生會辦公秘書部

  七、活動對象

  北校區(qū)全體學(xué)生

  八、活動流程

  1、活動宣傳

 。1)活動開始前半月內(nèi)做好活動宣傳視頻

 。2)活動前兩天通過辦公室發(fā)布通知并在金小團上公布

 。3)活動前兩天在二教門口與望麓橋公寓內(nèi)張貼活動主題海報

 。4)活動前兩天在教室播放視頻進行宣傳

  2、主題活動一“期待你的愛”

  5月23日中午在校食堂門口和龍王港門口擺臺,接收同學(xué)們已經(jīng)

  寫好的給收件人的信,對象可以是關(guān)系好的同學(xué),老師或是lover,字?jǐn)?shù)不限,內(nèi)容有愛健康。接收完畢之后按照公寓號與寢室號進行分類,并于23日晚進行明信片的派送,敲門時的口號即為“xxx同學(xué)你好,您收到一份暖暖滴愛~”。將給老師的明信片進行整理,于24日上班時間送至老師辦公室。

  3、主題活動二“我也致青春”

  從5月20日0時至5月24日24時同學(xué)們可通過發(fā)送電子郵件將自己對青春的回憶、感悟或是期待發(fā)送到辦公室公郵,內(nèi)容要求健康積極,要有一定的文學(xué)功底,文體不限,但字?jǐn)?shù)需要控制在300字以內(nèi)。征文結(jié)束之后,先組織本部內(nèi)干事對文稿進行初次篩選(可根據(jù)附件細(xì)則評分),再邀請文學(xué)院老師或是本院內(nèi)文學(xué)素養(yǎng)較高的老師進行最終評比,于5月25日中午前選出出色的十篇稿子,立即由金大團進行第一時間發(fā)布,落選稿子將發(fā)送短信給投稿者給出落選理由。

  4、主題活動三“繪出我人生”

  這個活動可以和活動一同時進行,也是和征集明信片一樣要同學(xué)們在擺臺前事先準(zhǔn)備。這是一個繪畫設(shè)計活動,紙張大小A4,可根據(jù)自己的習(xí)慣繪制想要的圖案,圖案要求富有青春氣息,傳達(dá)一種人生態(tài)度,圖案不得超過版面的30%,其余空余之處必須是淡色調(diào),再將繪畫作品擇優(yōu)選出十幅來。

  5、主題活動四“晾我們的多彩青春”

  這個活動是活動二、三的成果的結(jié)合展示,5月25日下午將文學(xué)作品與繪畫作品的作者共20名同學(xué)組織到水教開會,由他們自由搭配將稿子與繪畫作品一一搭配,于27日中午前交出最終作品,同時,作品結(jié)合的雙方須一起做一份簡短的自我簡介,內(nèi)容包括基本信息、作品靈感與關(guān)于作品結(jié)合的的看法,并附上雙方照片。27日下午辦公室干事一起制作一個大版面將十份作品及作者信息附上,并做保護處理,在二教門口展示五天,再將作品一一拍照上傳金大團、湖大貼吧與瀟湘槐市。

  九、活動預(yù)算

  1、視頻拍攝20元

  2、海報制作30元

  合計:50元

  畢業(yè)生的活動策劃方案13

  六年的小學(xué)生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。

  一、活動主題

  夢想在這里啟航

  二、活動時間

  20xx年x月22下午3:30—4:40

  三、活動地點

  xx大道xx酒家一樓大廳

  四、參加人員

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學(xué)生及家長

  五、活動準(zhǔn)備

  1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿(李xx)

  2、準(zhǔn)備鮮花20束、指導(dǎo)學(xué)生寫邀請卡(楊xx)

  3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學(xué),脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、演出節(jié)目(各班主任、科任老師)

  5、背景課件、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作(張xx)

  6、選拔、培訓(xùn)主持人(何xx)

  7、六年級20名學(xué)生獻花(李xx)

  8、帶領(lǐng)學(xué)生給母校獻禮(趙XX)

  9、制作簽名板、組織學(xué)生簽名留念、學(xué)生代表迎賓及引導(dǎo)就坐(余xx)

  10、新聞稿

  11、教師寄語(周xx)

  12、拍照、催場(劉xx)

  13、組織進退場、安全管理、紀(jì)律提醒(朱xx)

  六、畢業(yè)典禮流程

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

  2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  3、校園生活回顧:《我們的xx附小》。

  4、學(xué)生畢業(yè)感言(每班1名學(xué)生,共4名學(xué)生)。

  5、難忘恩師——到會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學(xué)生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,最后全體學(xué)生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”

  6、教師寄語——六年級教師代表周振鋒。

  7、每個同學(xué)面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學(xué)生面對自己的家長表達(dá)自己的感恩之情(爸爸媽媽,我想對那你說)。

  8、家長的囑托(張xx家長)。

  9、家委會代表上臺,學(xué)生代表上臺獻花。

  11、給母校獻禮:趙老師帶領(lǐng)學(xué)生代表獻上捐贈的禮物,張校長助理接受禮物。

  12、校領(lǐng)導(dǎo)寄語(吳校)。

  13、六(1)班:歌舞《大夢想家》

  14、六(2)班:《書香童年,穿越經(jīng)典》

  15、歌曲:《每當(dāng)我走過老師窗前》(毛晨可)

  16、英語節(jié)目:《再別附小》

  17、六(3)班:《明天您好》

  18、六(4)班:配樂詩朗誦《xx附小,我們愛您》

  畢業(yè)生的活動策劃方案14

  一、活動目的

  1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

  2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn),激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

  3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學(xué)生活的向往之情,并使家園聯(lián)系得以加強。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)。

  2、各畢業(yè)班以班為單位,做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備,各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)。要求每個幼兒有機會參加活動。

  3、在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由xx負(fù)責(zé)召集人員布置)。

  4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。

  5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案,穿好演出服裝。

  6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)。

  三、活動時間:

  六月二十九日

  四、活動過程:

  (一)主持人致辭。

  (二)園長致辭。

  (三)家長代表發(fā)言。

  (四)小朋友代表xx發(fā)言。

  (五)教師代表xx講話

  (六)游戲和才藝表演

  1、表演

  (1)集體唱《畢業(yè)歌》

  (2)兒歌聯(lián)讀表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (3)拍球表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (4)歌曲聯(lián)唱表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (5)識字游戲(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  (6)跳繩表演(由xx老師負(fù)責(zé)組織)

  要求:選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、“智力大沖浪”智力題搶答

  各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定,比賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé))

  3、幼兒故事續(xù)編:請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編,然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。

  4、集體朗讀《畢業(yè)詩》

  5、根據(jù)各班幼兒得分情況,讓幼兒設(shè)計獎項,然后頒獎。

  畢業(yè)生的活動策劃方案15

  在20xx屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動:

  一、活動時間

  20xx年畢業(yè)生離校前后

  二、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬皩W(xué)生在我心中”主題教育活動

  以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。

  形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。

 。ǘ澳感T谖倚闹小敝黝}教育活動

  以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。

  1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等?梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

  2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。

  三、報送要求

  素材報送截止日期:6月30日。

  請參加活動的老師和同學(xué),將素材發(fā)送至報送時請在郵件正文注明個人姓名、單位、職務(wù)、聯(lián)系方式,并歡迎配以作者個人生活照。學(xué)校將通過學(xué)工部微信公眾號和學(xué)生在線網(wǎng)站擇優(yōu)進行推送展示,并贈與紀(jì)念品。聯(lián)系人:李,聯(lián)系電話:

  四、其他說明

  1、個人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。

  2、照片請盡量使用原片。

  畢業(yè)生的活動策劃方案16

  為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,讓畢業(yè)生感受母校的溫暖,增進畢業(yè)生對母校的認(rèn)同感,同時更好的服務(wù)畢業(yè)生,現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動:

  一、活動主題

  遇見舊日時光,延續(xù)青春印記。

  二、活動時間

  20xx年6月

  三、參加對象

  20xx級全體學(xué)生

  四、組織機構(gòu)

  主辦單位:校團委

  承辦單位:渭南師范學(xué)院學(xué)生會

  五、活動內(nèi)容

  1、“以物換物,感恩回饋”

  活動時間:20xx年6月19日-20xx年6月21日

  活動意義:大學(xué)四年有太多的回憶,這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等,但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。

  參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換,也可與承辦單位交換畢業(yè)紀(jì)念品。所換物品當(dāng)天晚上將在渭南師范學(xué)院學(xué)生會公眾號上推出,捐助者可在公眾號上掃描二維碼關(guān)注自己物品的交換動態(tài)。

  2、“小集市,大驚喜”

  活動時間:20xx年6月19日-20xx年6月21日

  活動意義:為樹立大學(xué)生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀,體現(xiàn)大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì),要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學(xué),為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。

  參與方式:在鏡面湖處周邊劃分位置,畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。

  3、“攜手愛心,情系山區(qū)”

  活動時間:20xx年6月19日-20xx年6月21日

  活動意義:為培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識,畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍,所謂閑置物品只是放錯了位置的資源,捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。

  參與方式:畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品,閑置衣物由渭南師范學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓;閑置書籍由渭南師范學(xué)院傳媒學(xué)院代收,最終捐贈給白水縣縱目小學(xué)。

  4、青春“照”集令

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:在母校里,畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學(xué)生活,在這里,有老師、朋友、同學(xué)的關(guān)心與幫助,有曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴。

  參與方式:征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品,可提交單張作品或系列作品,系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學(xué)院、班級等個人信息以及50字左右照片說明;參賽作品須為數(shù)碼文件;文件的格式為JPG,參賽作品電子版發(fā)送至[emailprotected]。

  5、“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:為發(fā)揮榜樣力量的引領(lǐng)示范作用,鼓勵渭師學(xué)子學(xué)習(xí)先進典型,奮發(fā)拼搏,做勇敢的追夢人,優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學(xué)生分享學(xué)習(xí)、生活以及求職經(jīng)驗,為在校生樹立向上向前、求知求學(xué)的信心與目標(biāo)。

  參與方式:各學(xué)生分會推薦1名在專業(yè)學(xué)習(xí)、考研就業(yè)、學(xué)科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生,承辦單位將對各學(xué)生分會推選的畢業(yè)生進行采訪,后期將在渭南師范院學(xué)生會微信平臺進行推送。

  6、未說出口的一句話

  活動時間:20xx年6月

  活動意義:四載渭師人,一生渭師情。四年的渭師生活,每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后渭師學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。

  參與方式:畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領(lǐng)取明信片1張,并寫出最想說的話,由承辦單位協(xié)助交送于收件人(收件人須為在校教師或?qū)W生),如若寫給母校渭南師范學(xué)院的,由承辦單位將其進行收藏。

  六、活動要求

  1、參與人員必須是本校20xx級畢業(yè)生。

  2、參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。

  3、活動期間必須聽從工作人員安排。

  4、捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā);不得售賣違規(guī)電器商品。

  5、畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。

  七、相關(guān)事宜

  1、各學(xué)生分會需統(tǒng)計參與人員信息,統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù),并于6月14日18:00之前將相關(guān)附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。

  2、參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生,需在20xx年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至xx。

  3、各學(xué)生分會需為本次活動安排兩名負(fù)責(zé)人,于20xx年6月13日18:00之前將負(fù)責(zé)人信息發(fā)送xx。

  4、各學(xué)生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息(各學(xué)生分會各推一名),于6月14日18:00之前將參與人員相關(guān)信息發(fā)送至xx

  注:未盡事宜請與負(fù)責(zé)人聯(lián)系。

  畢業(yè)生的活動策劃方案17

  一、活動背景

  20xx年的夏天,在我們迎來炎炎烈日的同時,也迎來了這樣一群九零后,他們有的懷揣著夢想,走出高校,走向自己夢寐以求的學(xué)府;有的載著夢想歸來,準(zhǔn)備在家鄉(xiāng)打拼一番事業(yè)。我們作為傳媒專業(yè)的學(xué)習(xí)者,未來傳媒事業(yè)的接班人,希望在這個夏天打造一場屬于我們大學(xué)生以及高三畢業(yè)生的狂歡,放飛夢想,載譽歸來!

  二、活動主題和目的

  1、活動主題:本次活動設(shè)置四個主題:回味九零后的童年;演繹高考生和大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;感恩;放飛夢想。

  2、活動目的:為了豐富高考生和大學(xué)生的暑假生活,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情操,增強大學(xué)生與高三畢業(yè)生在學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗方面的了解與溝通,彰顯我們山西陽泉的風(fēng)采,展示我們傳媒專業(yè)學(xué)生們的學(xué)習(xí)成果,特此舉辦此次文藝活動。同時服務(wù)商家,為提供贊助的商家做一些宣傳性的節(jié)目是我們貫穿始終的。

  三、主辦單位和組委會

  略

  四、活動時間和地點

  活動時間:20xx年7月30日

  活動地點:陽泉新天地購物廣場

  五、演出設(shè)想

  1、統(tǒng)一性:為了使本次文藝演出具有九零后藝術(shù)的統(tǒng)一特色。

  2、特色性:這應(yīng)該是首次在陽泉舉辦學(xué)生的文藝活動,因此不論是對陽泉娛樂業(yè)的發(fā)展還是學(xué)生的娛樂需求都值得期待。

  3、加強互動性:面向全體學(xué)生朋友,盡可能的展現(xiàn)自己的才華,另外還設(shè)有互動環(huán)節(jié),可以使盡可能多的朋友參與其中。

  4、豐富欣賞性:一些有藝術(shù)才能的同學(xué)都可以有一個專門展示的機會,有利于讓我們發(fā)現(xiàn)更多的藝術(shù)天賦者,以便為文藝事業(yè)增補力量。

  5、贊助企業(yè)的贏利性:考慮到目前學(xué)生對數(shù)碼、娛樂等產(chǎn)品的需求,為所提供贊助的企業(yè)進行現(xiàn)場廣告宣傳,助其盈利。

  六、演出效果及可行性分析

  在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動,卻沒有明確的針對人群,導(dǎo)致宣傳不力。而現(xiàn)在正值高考生準(zhǔn)備上大學(xué)和大學(xué)生歸家之際,實際上這些學(xué)生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場,也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析,作為放假的學(xué)生們,他們也更渴望有一個完全自由組織的活動,只有這樣,他們才能成為活動的主宰,才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

  七、流程

  1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產(chǎn)品。

  2、各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動,穿插對商家商品的宣傳。

  3、主持人宣布晚會結(jié)束,全體贊助商家及演職人員合影

  八、工作人員安排:

  聯(lián)系場地(與市委宣傳部及有演出場地的商業(yè)廣場協(xié)調(diào)):

  拉贊助(主要針對手機,電腦,數(shù)碼產(chǎn)品品牌;ktv;餐廳;美容美發(fā)店等商鋪):

  聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員):

  表演導(dǎo)演(審節(jié)目,指導(dǎo)彩排):

  道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求):

  服裝(與贊助商協(xié)調(diào),或租用):

  化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào)):

  舞美(布置舞臺,協(xié)調(diào)演員,嘉賓的入場離場,及觀眾的秩序):

  宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體):

  備注:

  場地的布置:地場的布置必須顯得充滿朝氣,不需要太華麗,簡單、和諧即可。

  晚會需要:需要嘉賓席,小禮物,水果等。

  參加人員:主辦方,贊助商代表,演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學(xué)。

  器材、音樂:電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。

  晚會各節(jié)目正在緊急籌備中。

  不足之處:

  我們將努力完善,衷心希望合作愉快

  畢業(yè)生的活動策劃方案18

  一、晚會名稱:

  蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會

  二、晚會主題:

  我的大學(xué)、我的夢

  三、晚會宗旨:

  光陰流轉(zhuǎn),我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候,大學(xué)生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候,我們制作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

  四、晚會時間:

  20xx年6月10日19:00點

  五、晚會地點:

  學(xué)生活動中心

  六、主辦單位:

  蒙漢雙語系

  承辦單位:蒙漢雙語系學(xué)生會

  協(xié)辦單位:都勒民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會

  七、活動方案:

  1、開場:

 。1)開場VCR:視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。

  (2)雙人合唱:其中一人拉馬頭琴。

  主持人上臺報幕:

  第一篇章:《彷徨》

  大一是彷徨的,高中時老師最喜歡說學(xué)習(xí)不是為了老師,不是為了家長,而是為了你自己,所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了,我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來,突然特別的束手無策。這就是彷徨,發(fā)自內(nèi)心的,不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼,是一種期盼,是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊,沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后,我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們,是否找到了自己的方向。

  第二篇章:《吶喊》

  大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力。努力不一定成功,但放棄就是失敗。是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過。那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。

  第三篇章:《朝花夕拾》

  當(dāng)你走過了懵懂的大一,張狂的大二,來到朝花夕拾的大三,你自然能體會到夕陽無限好,只是近黃昏的悲壯:踩在白天的尾巴上,夕陽惟有盡力綻放光輝,讓飛逝的時光記得,它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群,也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三,工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許,任何細(xì)微的波動都可能觸動我們的神經(jīng),又或許,再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。

  第四篇章:《祝!

  還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候,人們都在忙碌著,打掃去被灰塵覆蓋的舊物,為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的,思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識,學(xué)會的做人,學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來,為即將工作的的我注下的重重的籌碼,然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福,為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油,為哈工大所有的畢業(yè)生祝福,祝福他們一路順風(fēng)。

  畢業(yè)生的活動策劃方案19

  一、活動的概況

  (一)主題

  六月飛歌,夢想起航20xx級大四畢業(yè)典禮

  (二)活動目的和意義

  四年過去了,我們又迎來了與畢業(yè)生告別的時刻,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向?qū)㈦x開這個團結(jié)友愛的大家庭。大學(xué)就是一個小型的社會,這四年,可以說是他們一生中改變最大的四年,他們用最真誠的心詮釋了青春的含義。畢業(yè)生班的同學(xué)們即將為他們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。我們希望通過這一次的活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及四年的美好回憶。

  (三)時間

  20xx年6月20日上午9:00整

  (四)地點

  內(nèi)蒙古大學(xué)滿洲里學(xué)院體育館

  (五)主辦單位

  內(nèi)大滿院校團委

  (六)承辦單位

  內(nèi)大滿院學(xué)生會、社團聯(lián)合會

  二、活動方案

  (一)活動準(zhǔn)備工作

  1.宣傳工作

  撰寫講話稿(撰寫院領(lǐng)導(dǎo)、主持人、學(xué)生代表講話稿)

  2.對外宣傳

  (1)宣傳海報1張,貼在校教學(xué)樓宣傳欄處。

  (2)放宣傳展板,并懸掛宣傳條幅。

  (3)在學(xué)院廣播站進行廣播宣傳。

  (4)聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、出席嘉賓。

  3.典禮會場布置

  (1)在畢業(yè)典禮會場入口處懸掛歡迎條幅。

  (2)在會場四周、舞臺下面擺放花籃。

  (3)在舞臺的正上方懸掛主題條幅。

  (4)在舞臺的左右兩側(cè)放置音響。

  (5)在主席臺和主持臺上都要安放銘牌(提前做好銘牌)。

  (6)主席臺上每個桌子都要有話筒,主席臺上需放礦泉水

  (7)入口處安排4名禮儀,場內(nèi)禮儀2名負(fù)責(zé)引導(dǎo)入場和場內(nèi)協(xié)調(diào),主席臺上女禮儀2名負(fù)責(zé)發(fā)證、供水。

  (二)活動期間

  1.典禮開始前

  (1)放開場音樂等待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、畢業(yè)生就座。

  (2)大屏幕播放學(xué)生在大學(xué)里生活的相關(guān)照片的視頻,供大家觀賞。

  2.典禮正式開始流程

  (1)主持人上臺宣布畢業(yè)典禮正式開始,介紹在場的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及老師。

  (2)典禮第一項

  請全體起立,奏國歌,完后,坐下。

  (3)典禮第二項

 、僬垖W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話;

  ②介紹畢業(yè)生情況;

 、坌純(yōu)秀畢業(yè)生名單;

  (4)典禮第三項

  ①給優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書;

 、谡垉(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言;

 、壅垖W(xué)院校領(lǐng)導(dǎo)致辭,并贈言;

  ④優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓合影;

  (5)典禮第四項

 、俳o畢業(yè)生頒發(fā)學(xué)位證書并舉行撥穗儀式;

  ②所有畢業(yè)生與領(lǐng)導(dǎo)來賓合影留念;

  畢業(yè)生的活動策劃方案20

  一、活動背景

  在這春暖花開,到處飄逸著花香的校園里,我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的'征程。在母校里,他們度過了難忘的大學(xué)四年生活,這里,有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助,有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許,在校園里的某個角落,還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷,記憶著他們過去的點點滴滴,而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,在他們即將離別母校之際,也雖有依依不舍之情,但天下哪有無不散之筵席?因而,在此之際,希望通過畢業(yè)季系列活動,進一步增加彼此之間的情誼,為今后的生活,都留下一段美好而又難忘的回憶。

  二、活動介紹

  1、主題:畢業(yè)季活動

  2、目的:通過此次畢業(yè)季的細(xì)列活動,既能增加彼此之間的情誼,相互交流一些心得,也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語,彼此留下一段難忘的回憶。

  3、組織單位:西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會

  4、時間:20XX年6月21日

  5、地點:學(xué)校塑膠操場

  6、內(nèi)容:跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶

  7、對象:全校師生

  8、效果預(yù)測:舉辦的畢業(yè)季系列活動,會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們,既為此次活動的成功舉辦,感到歡欣與鼓舞之外,還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗,尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外,學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的感謝,更為我們的母校感到驕傲與自豪。

  三、活動分析

  1、必要性分析

  作為當(dāng)代大學(xué)生,不管是大幾的學(xué)生,最終都會有面臨畢業(yè)的那一天,不過是時間的遲早而已,當(dāng)我們有一天面臨畢業(yè)的時候,也想在自己離別母校之際,能留下一些更多、更美好的回憶,而不僅僅局限于照片之類的東西?梢酝ㄟ^一些一系列的活動,比如交流經(jīng)驗大會之類的活動,既能促進彼此之間的情誼,幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難,也能借此活動,促進交流,為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗,同時,也在傳統(tǒng)照相等方式之外,為他們留下些許美好的人生回憶。因而,在此,很有必要舉辦此次活動。

  2、可行性分析

  此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等,不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等,這些在我校完全可以得到滿足,因而,針對我校的實際情況,可以看出,此次活動具有完全的可操作性。

  四、活動流程

  1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準(zhǔn)備活動所需設(shè)備、儀器等,包括所需的音響、書籍、場地等,只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西,都可以在活動當(dāng)天進入跳蚤市場,并在當(dāng)天在全校發(fā)出通告,告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。

  2、四月二十日組織活動的相關(guān)人員,可以布置活動現(xiàn)場;顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始,具體時間活動安排如下:

  1)8:00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂,活躍氣氛。

  2)8:30活動正式開始,由主持人進行開場白,引入活動的話題,大概四分鐘左右之后,由主席團主席宣布活動正式開始。

  3)8:34跳蚤市場活動開始進行,活動的參與人員進行以物易物活動,該活動和經(jīng)驗交流會同時進行,通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動,在活動的過程中,通過彼此間的交談,進行經(jīng)驗交流。

  4)10:00由主持人宣布兩個活動結(jié)束,開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。

  5)10:05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中,大四的投入到一個箱子中,其他的人集體投入到另一個箱子中。

  6)10:15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片,大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片,非大四的在大四的信箱中抽出卡片。

  7)10:30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶,非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶,大家可以隨便在學(xué)校里面逛,尋找回憶。

  8)11:30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場,大家彼此互留聯(lián)系方式。

  9)11:50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束,與會人員合影留念。

  10)12:00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。

  五、經(jīng)費預(yù)算

  由于本人未詳細(xì)計算活動所需相關(guān)物品的價錢,因而,在此不做出經(jīng)費預(yù)算的,活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。

  畢業(yè)生的活動策劃方案21

  又是一年初夏時,又是一年話別季。20XX屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園,開始新的征程。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,加強對畢業(yè)生的人文關(guān)懷,將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實際行動中來,學(xué)校決定開展20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動。活動方案如下:

  一、活動主題

  感悟青春,感恩母校

  二、活動時間

  20XX年5、6月

  三、活動對象

  我校20XX屆畢業(yè)生

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬拔遗c母校共成長”畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策

  幾載XX人,一生XX情。四年的XX生活,每一個人都沉淀了許多感悟、許多成長。這不僅是人生的財富,也是日后XX學(xué)子們的財富,更是學(xué)校的財富。畢業(yè)生帶走的是知識,留下的是經(jīng)驗和對學(xué)校的希冀。

  1、活動時間:XX月16日―XX月23日

  2、活動形式:網(wǎng)上留言、茶會

  (1)開展“我與母校共成長”――畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻策網(wǎng)上留言,學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻策”、“祝福XX”專欄,畢業(yè)生進入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,學(xué)校將對留言進行整理匯編成冊,并在20XX畢業(yè)生成果展中展出,被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份。

 。2)開展“我與校長面對面”――畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進行茶會活動,與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計。

  3、活動承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

 。ǘ拔覀兊奈枧_”20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排

  3、活動承辦:各學(xué)院

 。ㄈ靶交饌鬟f”畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:邀請就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、考研、出國等方面的畢業(yè)生,以座談會、交流會、報告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗。

  3、活動承辦:

 。1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報告會;

 。2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。

  (四)“致我的青春”畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌、文章征集活動

  大學(xué)時光是人的一生中最美好的時光,在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生,這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,只有文字記錄著我們的青春。

  1、活動時間:5月XX日―6月XX日

  2、活動形式:在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志、博文、隨想、詩歌和文章,畢業(yè)生進入專欄后,把自己的作品上傳。作品請注明作者、所在學(xué)院、班級、聯(lián)系方式。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,入選作品將匯編成冊出版。

  3、活動承辦:學(xué)工處、宣傳部、各學(xué)院

 。ㄎ澹案卸骼蠋煛奔乃汀皩W(xué)生心意卡”活動

  師恩如山,師情難忘。大學(xué)生活即將結(jié)束,同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié),讓畢業(yè)生以自己的方式,表達(dá)對老師的感激。

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,每位畢業(yè)生兩張。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上,于畢業(yè)典禮前后寄送給老師。

 。澳切┠辏覀円黄鸲冗^的青春”畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動

  XX讓我們相聚,XX讓我們相識、相知。畢業(yè)在即,最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹。同窗多年,必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,也許是揮灑汗水的籃球場,也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點點滴滴,需要用鏡頭去記錄。

  1、活動時間:5月XX日―6月XX日

  2、活動形式:(具體征集方案附后)

 。1)全校征集畢業(yè)生個人、集體相片、視頻或微電影,并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進行投票評選。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片、十佳感人視頻或微電影,入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,并在20XX屆畢業(yè)生成果展展出。

  (2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

 。ㄆ撸靶S,我們的明天”成功校友事跡報告會

  校友的今天就是畢業(yè)生的明天,離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,為母校爭光,這是每個XX人都思考的問題,而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí)。

  1、活動時間:5、6月

  2、活動形式:報告會、交流會

  學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學(xué)院邀請5―6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。

  3、活動承辦:學(xué)工處、校友辦、各學(xué)院

 。ò耍爱厴I(yè)季,你最閃亮”“畢業(yè)十星”評選活動

  昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅守,鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn),書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué)、實習(xí)實踐的不辭辛苦,歷練了今日的成熟干練、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻的欣慰與感動,點燃了服務(wù)社會、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人,每一個故事匯集在一起,共同凝聚成專屬于20XX屆畢業(yè)生的絢爛文化。

  1、活動時間:5月16日―6月23日

  2、活動形式:(具體評選流程附后)

  在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄,投票選舉XX20XX屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星、奉獻之星、志愿之星、實踐之星、文藝之星、創(chuàng)新之星、自強之星、創(chuàng)業(yè)之星、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽證書和紀(jì)念品一份。

  3、活動承辦:學(xué)生處、宣傳部

 。ň牛拔覀兊臉s譽”20XX屆畢業(yè)生成果展

  1、活動時間:6月25―30日

  2、活動形式:

 。1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進行統(tǒng)計和收集,制作成展板在劃定區(qū)域展出;

  (2)各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點活動進行盤點和回顧,制作成展板在劃定區(qū)域展出;

 。3)學(xué)校對20XX屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進行展板制作后在劃定區(qū)域展出;

 。4)學(xué)校對20XX屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進行展板展示;

  (5)學(xué)校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻言獻策、祝福留言、畢業(yè)照、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志、博文、隨想、詩歌、文章等入選作品制作成展板展出,并對入選作品進行頒獎;

 。6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進行頒獎。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

  (十)“我們的約定”――十年后我們相約XX

  昨天的故事、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生。讓我們把時間加密定格在此刻,讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事,想要說而沒能說的話,想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,十年后,我們相約XX再開啟記憶瓶,共敘往事。

  1、活動時間:5―6月

  2、活動形式:畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,根據(jù)提示按學(xué)院將個人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里。

 。ㄊ唬拔覀兊氖サ洹报D―20XX屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

  1、活動時間:6月底

  2、活動形式:(具體方案另行通知)

  畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進行,上下午各一場。每場分上下兩節(jié),第一節(jié)為畢業(yè)典禮,第二節(jié)為學(xué)位授予儀式。

  3、活動承辦:學(xué)工處、各學(xué)院

  五、活動要求:

 。ㄒ唬└叨戎匾。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作,各部門、各學(xué)院要高度重視,結(jié)合本部門、本學(xué)院實際認(rèn)真做好活動的組織工作,發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中,幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校。

 。ǘ┙M織動員。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排,積極參與到各項活動中。

 。ㄈ┬麄鲌蟮馈R脵淮、宣傳欄、路標(biāo)、網(wǎng)絡(luò)、廣播、報紙、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進XX優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進基層校友”專欄,報道到基層、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄,營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍。

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