高校百年校慶典禮策劃實施方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編幫大家整理的高校百年校慶典禮策劃實施方案，歡迎大家分享。

　　xx年，大學(xué)前身——，由此拉開了一百年的風(fēng)雨兼程。人秉承學(xué)校積淀了1的“愛國愛煤”傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)“好學(xué)力行，求是創(chuàng)新，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息”的精神，在建設(shè)高水平大學(xué)的努力之中取得了令人矚目的成就。這是一百多年來社會各界關(guān)注、支持的結(jié)果，更是一百年來一代代人自強(qiáng)不息，艱苦奮斗的結(jié)晶。

　　我們感恩，給了我們一個百年的歷史，給了我們一片廣闊的天，給了我們一雙堅強(qiáng)的翅膀，給了我們百年中沉淀的科學(xué)素質(zhì)和人文情懷，感恩給了我們一個優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍。百年只有一次，我們也可以以這百年華誕為契機(jī)，促進(jìn)學(xué)校的各項事業(yè)的大提高，使之走上平穩(wěn)可持續(xù)發(fā)展的道路。

　　當(dāng)面對母校百年華誕時，我們又怎能不熱血沸騰？我們又怎能不盡一份智慧與體貼？山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！我的策劃也許過于簡陋，但卻是我對百年校慶的一份真實的關(guān)注。

　　在這里，我寫的并不是嚴(yán)格意義上的策劃，是我的一些想法，沒有具體的時間限制，所有主題都是現(xiàn)在就可以啟動的。

　　一、校情校史宣傳：

　　1.目的：通過這種形式了解校史校情，掌握校史校情，并把它永駐心間。

　　2.活動啟動時間：即日即可

　　3.活動運(yùn)行時間：校慶慶典即日——校慶慶典結(jié)束

　　4.預(yù)算：20萬元

　　5.負(fù)責(zé)方式：學(xué)校內(nèi)征集，學(xué)校印刷部門，各學(xué)院組織

　　二、活動流程：

　　1.現(xiàn)在開始著手組織活動，收集材料，評選作品。

　　2.選拔學(xué)生代表，進(jìn)行校情校史和校園地理的培訓(xùn)，作為校慶時的向?qū)А?/p>

　　3.校慶前兩個月，將展品試展，求得廣大師生的最后意見。

　　4.匯集意見，選取有用意見進(jìn)行最后修訂。

　　5.統(tǒng)計來賓數(shù)量，進(jìn)行集體印制，并做好隨時加印的準(zhǔn)備

　　6.校慶前夕，一切就緒。

　　三、具體方案：

　　1.校慶前向全校師生提供校情校史資料，并征集全校師生對于“校情校史”圖文冊的設(shè)計方案，最后匯集成冊，印刷出版，留成紀(jì)念。

　　2.此外，學(xué)校還要印制校園地圖冊，除詳細(xì)標(biāo)明各建筑的具體方位外，還要在后面介紹各建筑的主要功能，現(xiàn)今情況。比如圖書館的具體情況，各學(xué)院的設(shè)置情況，盡可能介紹出學(xué)�，F(xiàn)在的雄厚實力。校慶時設(shè)立發(fā)放點進(jìn)行發(fā)放，并設(shè)立咨詢點具體介紹學(xué)校情況，對來賓進(jìn)行引導(dǎo)。

　　3.設(shè)計校慶紀(jì)念品，比如發(fā)行紀(jì)念郵票、紀(jì)念信封，在同學(xué)們寄信的同時把的校慶傳播出去，我認(rèn)為這是一種無形的力量。

　　4.統(tǒng)一組織繪制海報，格式和大小要統(tǒng)一。張貼在學(xué)校各處宣傳欄，宣傳的校史校情。當(dāng)然可以以時間發(fā)展為線索，制作海報，圖文并茂，形成一個連環(huán)序列，放置于主干道沿途的海報支架上，每隔一段即是一個的發(fā)展階段，一個百年歷程中的美麗火花，讓各位來賓和廣大校友了解百年歷史與今日之余，也隨之沿途參觀了南湖新校區(qū)的無限風(fēng)光。

　　5.展辦與校史校情有關(guān)的“老照片”展廳，最好都是黑白照片。除了展出現(xiàn)存的黑白照片，訴說百年在科技、文化、體育、藝術(shù)、學(xué)生運(yùn)動等各項成就，展現(xiàn)百年來的遷徙史歌以外，還可以收集往屆校友現(xiàn)存的反應(yīng)當(dāng)年生活的黑白照片，也可以是當(dāng)年的班級合影，可以按照年代、學(xué)院專業(yè)劃分展區(qū)，也可以按照主題劃分展區(qū)，體現(xiàn)百年來縱向，橫向的發(fā)展。

　　6.展辦與校史校情有關(guān)的“彩照”展廳，除了展出與“老照片”展廳中相似的內(nèi)容方面外，還可以展出學(xué)生“魅力校園風(fēng)光攝影大賽”的'部分獲獎作品，體現(xiàn)的另一種美麗。

　　活動前印制照片相冊，并配以文字說明，活動結(jié)束時作為紀(jì)念品贈與各位來賓和各位校友。

　　7.制作“百年”紀(jì)錄片，在各慶典地點和分會場播放，并在廣播電視等傳播媒體上大力宣傳，以期更大的效應(yīng)。

　　8.各學(xué)院也可以承擔(dān)本學(xué)院歷史今貌的宣傳，因為各學(xué)院的歷史匯集起來又是另一個角度的歷史。

　　9.邀請部分校友的演講，講述自己心中的和在的美好時光。

　　我認(rèn)為，邀請演講的校友要選取在校期間在校園里扮演不同角色的，這樣可以為每位同學(xué)尋找一個標(biāo)桿。

　　以下是我的另外的一些想法，在此，只是簡單提一下：

　　四、校友聯(lián)絡(luò)（想法）:

　　1.聯(lián)系各主要畢業(yè)生輸出單位，登記各屆校友情況。

　　2.收集各院系教師掌握的各屆優(yōu)秀校友的聯(lián)絡(luò)方式，也可以找到原來的班級負(fù)責(zé)人，收集本班情況。

　　3.在全國主要報刊雜志上刊登校慶活動啟事，或通過其他傳媒方式召集各地學(xué)子。

　　4.通過各省校友會通知各屆校友。

　　5.發(fā)揮在校學(xué)生的力量，依據(jù)90年校慶存檔資料，分地區(qū)負(fù)責(zé)所在地校友的聯(lián)系情況。

　　6.建立校友網(wǎng)站，通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系校友，并及時更新內(nèi)容。

　　五、人文景觀設(shè)計（想法）:

　　1.特點：整體上：開放的，大氣的時代風(fēng)格；布局上：對稱的，和諧的校園風(fēng)格；細(xì)節(jié)上：深邃的，優(yōu)雅的文化風(fēng)格；局部上：精粹的，兼容的通俗風(fēng)格。

　　2.目的:以時代為主題。以的博大精深的歷史文化為背景。以人為本的設(shè)計理念。

　　3.活動啟動時間：即日即可

　　4.具體方案：

　　4.1現(xiàn)在學(xué)�；ú蓦m多，顏色搭配也不錯，但是樹木太少，尤其是參天古樹更是少之又少。而枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，才能更好的體現(xiàn)百年學(xué)府的深厚底蘊(yùn)。另外，在廣闊的草坪上應(yīng)該種植一片能夠開花的樹，形成一定規(guī)模，可以形成新景，又可使學(xué)校更顯沉穩(wěn)，更顯濃濃所謂人文情懷，置身其中漫步，讀書也是一種可以調(diào)適的心情。

　　4.2現(xiàn)在的校園植物雖多，但稍顯空曠。在人行道兩旁也應(yīng)種植一些枝繁葉茂的大樹，形成一片綠蔭長廊�，F(xiàn)在雖然也有比較名貴的樹木，但是枝葉稀疏，一到夏天，整個校園都曝曬在烈日驕陽之下。我認(rèn)為，樹陰下應(yīng)該設(shè)置一些座椅，讓匆匆路過的行人也有一份心境坐下來欣賞魅力的美麗景致。而此時樹陰是必不可少的，春夏使呈現(xiàn)一種清新的涼爽之感，讓浮躁的心平靜下來；秋冬葉落，也不必急掃，踩在厚厚的落葉上也是一種詩意的體驗。

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