消防知識培訓方案
為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的消防知識培訓方案,希望對大家有所幫助。
消防知識培訓方案1
一、演練目的:
為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的.應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。
二、基本情況
1、演習時間:新生入學軍訓期間、11、9消防宣傳日
2、演習地點:東、西校區(qū)操場
3、參加單位:保衛(wèi)處、學生處、宣傳部、后勤管理處、校醫(yī)院
4、組織單位:保衛(wèi)處、學校辦公室、學生處、宣傳部、武裝部。
5、各學院主管學生領導及輔導員和部分學生
三、任務分工
1、指揮組:
組長:保衛(wèi)處長×××
成員:×××、×××
2、安全保衛(wèi)組:
組長:陳建平
成員:保衛(wèi)處干部及校衛(wèi)隊員
職責:負責現(xiàn)場周圍區(qū)域道路口警戒,交通疏導
3、救護組:校醫(yī)院。
職責:負責突發(fā)事件的發(fā)生并備急救用品待命、
四、消防安全知識以及逃生自救培訓
聘請消防專業(yè)人員講解
五、滅火演練
(1)滅火撲救組:
組長:×××,校衛(wèi)隊義務消防隊數(shù)人。
(2)部分學生進行現(xiàn)場滅火演練。
六、安全注意事項
(1)參加滅火演示的學生,要按照滅火器使用操作步驟,正確使用滅火器和消防水帶滅火(由保衛(wèi)處對學生提前進行滅火器的使用方法培訓)。
(2)觀看現(xiàn)場滅火演練的教師和學生應距火點保持一定距離,要站在距離火點8米以外。
××××消防安全委員會
消防知識培訓方案2
一、活動背景
為了深入貫穿新消防法,全面普及消防知識,進一步提全校師生的防火減災意識,確保教育教學的順利展開,按照上級消防部門要求,經學校決定,定于10月23日下午舉辦小學生消防知識競賽活動。
二、活動目的
1、為了讓同學們了解和普及消防知識,在全校掀起普及安全知識的熱潮;
2、給學生一個鍛煉的平臺,讓他們更早的適應學校生活;
三、活動主題
“關愛生命,遠離火災”
四、活動時間
20xx年10月23日下午2點
五、活動地點
學校中院
六、參賽對象:
學校一至六年級學生,每支代表隊三名成員。
七、參賽報名方法
由各班主任推薦參賽人員
八、競賽流程與規(guī)則:
1、必答題:
、僖蟾鲄①愱牥匆(guī)定順序依次回答問題,可由隊伍內任意成員回
答;
、谶x手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。限時60秒。某一隊員答題時,其他隊員不得提醒;
③在規(guī)定時間內回答對可得10分,答漏酌情和答錯不扣分。
2、搶答題
、僖笤谥鞒秩四钔觐}目,宣布“開始”之后,才可以舉手搶答。由主持人確定勝出隊后,由該隊1名代表答題,其他隊員可以補充和糾錯;
、谶x手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。限時30秒。
、墼谝(guī)定時間內答對1題加10分,答錯扣10分,并由主持人公布正確答案。
、苋暨`規(guī)搶答,則取消該隊本題答題資格,并扣除該隊10分,由其他參賽隊繼續(xù)搶答其他題目;
3、風險題
、侔10分、20分、30分三個檔次,各參賽隊在每次答題時可根據(jù)場上形勢和本隊實力選取;
、谝蟾麝犈1名代表答題,其他隊員可以提示、補充;
、圻x手答題時,說完“回答完畢”后不得再進行補充。限時60秒;
、茉谝(guī)定時間內答對,按該題的分值給分,答錯或答不全則按相應分值扣分。
二、計分與仲裁
1、本次比賽采取積分制。各參賽隊基礎分為100分,同時在答題過程中累積得分,比賽結束后由計分小組統(tǒng)計各隊的最后得分,按得分高低計名次;每個年級評選一個優(yōu)勝小組。
2、比賽現(xiàn)場設仲裁席,由組委會確定3人組成。當參賽人員答題與主持人手中的標準答案有出入時,負責仲裁。各參賽隊必須絕對服從仲裁結果。
九、活動流程
一、主持人介紹到場嘉賓及參賽隊
二、主持人宣讀競答規(guī)則
三、主持人公布必答題規(guī)則后,開始進行必答題環(huán)節(jié),參賽選手回答不出或不全的,觀眾可進行補充
四、主持人公布搶答題規(guī)則后,進行搶答題環(huán)節(jié)
五、宣布晉級隊伍名單
十、工作安排
1、政教處負責組織參賽隊伍;
2、紀檢部負責活動中的紀律維持;
3、主席團負責協(xié)調各部門工作;
4、其他部門沒有課的應該在比賽前到會場協(xié)助各部門的工作。
消防知識培訓方案3
1、活動背景:
20xx年11月份已是深秋,萬物凋零、風干物燥,已進入火災高發(fā)期。為確保秋季消防安全,堅決遏制重大火災事故的發(fā)生,進一步落實對對消防法的宣貫,提高項目全體人員的防火意識、逃生自救的能力。安全部決定開展一場消防安全知識競賽,讓大家在愉悅的活動氛圍里學習消防趣味知識,掌握緊急火警自救逃生技能。
2、活動目的:“
普及消防知識,提高自救能力”
3、活動時間:
20xx年xx月xx日
4、活動地點:
xxx
5、參加人員及分組:
全體管理人員、勞務人員自愿報名。所有參賽人員分為五個代表隊,分別為:項目部代表隊,水泵房代表隊、BOP代表隊、安裝代表隊、職能部門代表隊。每支代表隊5人,包括3名管理人員,2名現(xiàn)場工人,優(yōu)先自由組合,最后安全部統(tǒng)計分配(最終分組情況根據(jù)報名人數(shù)確定)。
6、活動內容:
比賽規(guī)則:比賽采用搶答賽形式,分為個人必答、集體必答、搶答三個環(huán)節(jié)。個人必答題:每人答1題,每題10分。(總題數(shù)50道,分兩輪進行)
觀眾參與題:主持念題,知道答案的站起來回答,誰先答對,可獲得獎品,現(xiàn)場發(fā)獎。(共有10道題)
集體必答題:每組5題,每題20分。(總題數(shù)25道,一輪結束)
搶答題:共設25題,每題20分,答對得20分,答錯扣20分。
若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負為止。
現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀念品。
比賽流程:
指導參賽隊員、記分人員和評委入場,做好參賽準備。
領導、觀眾入場,主持人進入準備狀態(tài),宣布競賽即將開始。
請領導置開幕詞。
隊員簡單介紹隊員情況,每隊需準備本隊戰(zhàn)隊宣言,并預祝參賽選手取得佳績。
競賽正式開始。
第一輪:個人必答題(選手獨立完成)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。
在第一輪結束增設觀眾參與題,現(xiàn)場發(fā)獎。
第二輪:集體必答題(小組答題時,小組成員可商議)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。
第三輪:搶答題(搶答方式以站起來的速度為準)
主持:宣布本輪競賽方法,主持人發(fā)布題目,由各位評委評判。
比賽紀律:
1、選手答題時,本組、其他組選手及觀眾不得提示,暗示或進行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn),作弊隊員所在組罰掉20分。
2、如遇爭議,有現(xiàn)場評委評判。
比賽獎勵:根據(jù)記分人員的記分結果確定比賽前三名,根據(jù)排名確定冠亞季軍,由項目領導頒發(fā)獎勵,得分第一的代表隊榮獲“消防先鋒隊伍”光榮稱號,由項目領導頒發(fā)證書。
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