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骨干醫(yī)師培訓實施方案

時間:2022-08-15 15:30:43 方案 我要投稿

骨干醫(yī)師培訓實施方案范文(通用5篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的骨干醫(yī)師培訓實施方案范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

骨干醫(yī)師培訓實施方案范文(通用5篇)

  骨干醫(yī)師培訓實施方案1

  為貫徹落實衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局《關于實施縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目的通知》,提高縣級醫(yī)院的整體醫(yī)療技術水平和服務能力,我縣全面實施各級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目。

  一、項目目標

  為全縣培訓107名骨干醫(yī)師,培養(yǎng)一支留得住、用得上、臨床基本功扎實、掌握相關學科適宜技術、能滿足農(nóng)村患者基本醫(yī)療服務需求的骨干醫(yī)師隊伍。

  二、項目內容

 。ㄒ唬┡嘤栣t(yī)院。鼓勵已經(jīng)開展住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的醫(yī)院,適當多承擔一些培訓任務。

 。ǘ┛h級醫(yī)院。包括縣級綜合醫(yī)院和縣級中醫(yī)醫(yī)院。

 。ㄈ⿴Ы提t(yī)(技、護)師及培訓對象。原則上要求具有副高以上職稱或高年資主治醫(yī)師擔任帶教醫(yī)(技、護)師;培訓對象以縣級醫(yī)院主治醫(yī)師或從事本專業(yè)5年以上的執(zhí)業(yè)醫(yī)師為主,根據(jù)需要可以適當安排護理和醫(yī)技人員。

 。ㄋ模┡嘤柗绞。采取“導師制”,由接受培訓任務的醫(yī)院確定對應的二級專科并指定專人承擔“一對一”臨床技能培訓任務。

 。ㄎ澹┡嘤枙r間。原則上1年(20xx年9月-20xx年9月)。臨床醫(yī)師不少于1年;護理和醫(yī)技科室人員可半年輪換(如有輪換則報送計劃人數(shù)加倍);總培訓時間不能少于分配任務。

  (六)培訓內容。重點培訓學員的臨床思維、醫(yī)患關系有效溝通和臨床技術操作能力,幫助他們熟練掌握臨床常見病、多發(fā)病的診斷和適宜的臨床技術,提高他們對部分疑難重癥疾病的診斷、鑒別診斷及治療知識,同時,適當學習縣級醫(yī)院?平ㄔO和管理基本知識,確保培訓學員學成歸來后能有效提高所在縣級醫(yī)院的整體醫(yī)療服務能力和水平。

 。ㄆ撸┡嘤栔笜。全縣計劃在綜合醫(yī)院選送87人,中醫(yī)醫(yī)院選送20人參加縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓。參加省內培訓人員請按照區(qū)域就近、專業(yè)對口的原則安排。

  三、實施原則

  (一)統(tǒng)籌安排。要根據(jù)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革和公立醫(yī)院改革試點要求,把縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目的實施,與“萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”、城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓等工作緊密結合起來,形成我縣衛(wèi)生人才培養(yǎng)的合力,有效互補,良性互動,共同促進基層醫(yī)療衛(wèi)生服務水平的整體提高。

  (二)分級負責。縣衛(wèi)生廳負責培訓方案制定、名額分配、項目組織實施及協(xié)調;縣級醫(yī)院承擔所派出培訓人員的食宿補助及交通費用。

 。ㄈ┳⒅貙嵭А?h級醫(yī)院要從本地區(qū)疾病譜、農(nóng)村居民醫(yī)療需求及醫(yī)院長期發(fā)展規(guī)劃出發(fā),選送適宜骨干醫(yī)師到三級醫(yī)院培訓。培訓醫(yī)院要加強學員的帶教、管理和考核,確保學以致用,取得實效。

  四、組織實施

 。ㄒ唬┛h級醫(yī)院要根據(jù)自身實際情況,明確需要重點發(fā)展的二級專科,精心選派骨干醫(yī)師參加培訓。同時,主動和培訓醫(yī)院建立定期溝通機制,及時了解本單位受訓人員培訓期間的整體表現(xiàn),并妥善解決出現(xiàn)的問題。

  (二)要加強對培訓人員的帶教、管理和考核評價工作,確保培訓效果。培訓結束后經(jīng)考核合格發(fā)給學員“縣級醫(yī)院骨干醫(yī)師培訓項目培訓合格證書”,省衛(wèi)生廳視為完成20xx年度繼續(xù)醫(yī)學教育任務。

  五、工作要求

  (一)加強領導,提高認識。各醫(yī)療機構要從全省衛(wèi)生改革和醫(yī)療機構可持續(xù)發(fā)展的全局出發(fā),充分認識實施項目對于改善我縣農(nóng)村居民看病就醫(yī)條件、提高縣級醫(yī)院診療水平、完善基層人才隊伍建設的重要意義和作用,成立項目領導小組,結合萬名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程和城鄉(xiāng)醫(yī)院對口支援工作,明確主管部門和責任人,以保障項目順利實施,取得預期成效。

 。ǘ┱J真組織,確保實效

  1、制定工作方案,完善管理制度。要根據(jù)方案要求,結合本院實際,制定具體工作方案,完善項目管理制度和考核辦法。

  2、合理分配任務,認真組織實施。各醫(yī)院要指定專門的部門和人員負責培訓管理工作,為受訓學員提供良好的學習、生活條件,指派臨床水平高、教學能力強、醫(yī)德醫(yī)風好的醫(yī)師承擔帶教培訓工作。

  骨干醫(yī)師培訓實施方案2

  一、培訓期限

  一般為三年,因疾病等特殊原因可延長至四年;其后可根據(jù)本人意愿及用人單位要求可進一步參加亞專科培訓,亞專科培訓年限根據(jù)各?埔鬀Q定。

  二、培訓方法

  1、上崗前需參加崗前培訓一周。在醫(yī)院培訓期間,由管理辦公室統(tǒng)一布置培訓工作。

  2、在專科醫(yī)師培訓管理辦公室和指導小組的直接指導下,做到專科理論、臨床診治能力和教學科研能力相結合,基礎培訓和?婆嘤栂嘟Y合。

  3、培訓人員培訓實行科室主任負責制,指導老師負責制和學分制。

  4、按照衛(wèi)生部?漆t(yī)師培養(yǎng)細則,實行二級?戚嗈D。

  三、培訓內容

  1、參見衛(wèi)生部各?漆t(yī)師培養(yǎng)標準細則。

  2、相關學科臨床理論進展和新技術;相關學科臨床操作技能及常見病、疑難病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷和鑒別診斷、處理方法。了解危重病人的搶救和處理措施;在科室統(tǒng)一安排下參加臨床教學工作。

  3、臨床科研方法,科研論文、臨床研究課題申報寫作方法,文獻檢索方法,衛(wèi)生統(tǒng)計學。

  4、專業(yè)英語:相關學科外文專著和文獻、專業(yè)雜志,英語論文寫作。

  四、綜合素質要求

  1、嚴謹、求實、規(guī)范、團結、協(xié)作的工作作風;

  2、高尚的醫(yī)德醫(yī)風和救死扶傷的敬業(yè)精神。

  3、醫(yī)患溝通藝術和能力。

  4、國家有關方針政策和法律法規(guī)。

  四、理論課程:

  按照衛(wèi)生部《?漆t(yī)師培養(yǎng)細則》要求的本專業(yè)分為必修課和選修課,實行學分制。鞏固大學理論知識,閱讀本學科經(jīng)典著作。

  五、考試、考核:

  1、出勤考核:培訓人員實行24小時負責制。病、事假三天以內(含兩天)由本人書面申請,指導老師和科室主任簽字后生效,并在考核表上記錄;三天以上者,需由專科醫(yī)師管理辦公室簽字后生效。請假情況如實記錄于培訓手冊。

  2、輪科考核:按衛(wèi)生部《專科醫(yī)師培養(yǎng)標準細則》進行。由該科培養(yǎng)指導小組負責進行,并將考核結果記錄與培訓手冊,科室主任和指導老師簽字。

  3、年度及階段考核:第一年年度考試專業(yè)理論及技能操作以全國執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試成績?yōu)闇,醫(yī)院加試英語;第二年由管理辦公室組織考試,內容包括臨床理論、臨床技能操作、病例分析、病歷書寫、相關法律法規(guī);第三年由中南大學管理辦公室組織的臨床專業(yè)理論、病例分析、外語和技能操作(包括手術操作)考試。其間需參加繼續(xù)教育部組織的理論和英語課程考試。

  4、素質考核:

 、 堅持四項基本原則,熱愛祖國,熱愛社會主義。

 、 有事業(yè)心和責任心,熱愛本職,工作認真負責,技術精益求精,文明服務,語言美。

 、 嚴格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生法規(guī),遵守醫(yī)院規(guī)定,勞動紀律良好,不遲到,不擅自離崗。

 、 良好的醫(yī)德醫(yī)風,廉潔行醫(yī),能正確處理好醫(yī)患關系。

 、 關心集體,顧全大局,團結協(xié)作,認真完成工作任務。 由管理辦公室根據(jù)培訓人員當年輪轉科室報告,按優(yōu)、良、及格、不及格4個等級每年評定一次,良以上為通過。

  骨干醫(yī)師培訓實施方案3

  為提高醫(yī)療質量,加強醫(yī)務人員“三基”業(yè)務水平,提高醫(yī)務人員技能操作水平。我院結合本院實際,開展全院醫(yī)師“心肺復蘇”實踐技能和“三基”理論知識考核。

  一、技能考核目的:

  加強醫(yī)務人員基礎知識、基礎理論、基本技能的業(yè)務水平,提高醫(yī)務人員急救技能操作,減少醫(yī)療糾紛,進一步落實優(yōu)質服務。

  二、考核要求:

  各科室醫(yī)生按照時間安排參加培訓、學習、考核,要求全院醫(yī)師熟練掌握“心肺復蘇、氣管插管”急救技術操作,在培訓結束后考核必須人人過關。

  三、考核內容:

  心肺復蘇、氣管插管

  四、培訓時間安排:

  培訓時間8月9日————8月31日 計22天

 。ㄒ唬蕚浠I備階段 8月9日—17日:

  1、8月9日—10日成立蒙城二院“三基三嚴”考試領導小組,制定考核方案。

  2、8月11日開各臨床科室、醫(yī)技科室(檢驗科、生化室、ct、放射科)主任會宣布“心肺復蘇、氣管插管”技能培訓考核方案方案。

  3、8月12日—13日舉辦全體醫(yī)師心肺復蘇技能操作講座。

  4、8月16日—17日心肺復蘇實踐技能操作培訓。

  iicu醫(yī)師王贏波負責培訓各科室抽調醫(yī)生( icu:王贏波手術室:楊紅亞;骨泌科:鄧慕夏; 普外科:陶書飛 ;婦產(chǎn)科:常君 ; 兒科:吳朝陽 ; 干部科:趙琳;內二科:鄧凱;內一科:馬飛; 肝病科:潘青山;門診部:葛靜。院前急救:馬飛 急診科:梁保友)

 。ǘ 技能操作練習階段:

  8月18日—20日:由王贏波醫(yī)師協(xié)同內科系統(tǒng)抽調的醫(yī)師負責培訓本科室醫(yī)生,練習技能操作;(內一科、內二科、干部科、急診科、兒科、肝病科、icu)

  8月23日—25日:由鄧慕夏醫(yī)師協(xié)同外科系統(tǒng)抽調的醫(yī)師負責培訓本科室醫(yī)生,練習技能操作;(手術室、外科、骨泌科、婦產(chǎn)科、門診部(含皮膚科)、院前急救)

  8月26日:由馬飛醫(yī)師負責培訓各科室未能及時參加培訓醫(yī)生自行安排練習。

 。ㄈ 考核階段:

  8月30日—31日:下午考試。

  五、考核獎懲措施

  1、要求人人過關

  2、考核成績前三名(名次含并列)各獎人民幣六百元。

  3、考核成績不及格的各處罰人民幣壹百元。

  4、考核成績在后三名(名次含并列)各處罰人民幣六百元。

  六、監(jiān)考:

  領導小組全體成員。

  骨干醫(yī)師培訓實施方案4

  一、參加本次考核的住院醫(yī)師寫一份自我鑒定(鑒定表格見附件一),對第一階段的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓進行總結,在6月16日前交醫(yī)務科。

  二、認真填寫好《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓登記手冊》及《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓考核手冊》在6月16日前交醫(yī)務科。功能科、放射科等沒有這兩本手冊的.人員需填寫好科室相關的培訓記錄表。

  三、考核內容:分三部分進行。

  (一)臨床技能實踐考核。分為臨床診斷思維分析能力和操作技能考核兩部分。分組進行,安排見附件(附件二)。

  考試內容:臨床專業(yè)的主要分兩部分,第一部分:病例分析,新收病人,寫一份完整病歷提出診斷、鑒別診斷、診療計劃;第二部分:考一個基本操作,內容由各組考官自定。非臨床專業(yè)的操作考試內容由相應專業(yè)的考官自定。

 。ǘ├碚撍娇己

  理論考核由醫(yī)務科統(tǒng)一組織

  考試時間:X月X日下午2:30分行政樓六樓二室

  考核內容:以三基理論為主。

 。ㄈ┽t(yī)學英語考核:與理論考核同時進行,把英語短文翻譯成中文(字數(shù)約500字)。

  四、參加考核人員分組安排(分8組進行)

  內科考核組(7人):xxx

  外科考核組(5人):xxx

  婦科考核組(3人):xxx

  兒科考核組(2人):xxx

  麻醉考核組(3人):xxx

  眼耳鼻喉、口腔考核組(3人):xxx

  中醫(yī)考核組(4人):xxx

  影像考核組(3人):xxx

  骨干醫(yī)師培訓實施方案5

  為適應我省經(jīng)濟社會發(fā)展階段和居民健康需求變化趨勢,遵循醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和全科醫(yī)生培養(yǎng)培訓規(guī)律,堅持突出實踐、注重質量,多渠道培養(yǎng)培訓全科醫(yī)生,提高基層醫(yī)療衛(wèi)生服務水平,結合我省實際,制定本實施方案。

  一、目標任務

  20xx~20xx年,計劃每年通過全科醫(yī)生規(guī)范化培訓、轉崗培訓方式各培訓300名全科醫(yī)生,通過在職學歷教育每年培養(yǎng)全科醫(yī)生100名。通過較為系統(tǒng)的全科醫(yī)學相關理論學習和實踐技能培訓,力爭到20xx年底實現(xiàn)為城鄉(xiāng)每萬服務人口培養(yǎng)培訓3名全科醫(yī)生的目標。

  二、主要措施

 。ㄒ唬┤漆t(yī)生規(guī)范化培訓

  1.培訓對象

 。1)20xx年及以后與社區(qū)衛(wèi)生服務中心簽訂就業(yè)協(xié)議或聘用合同,進入或擬進入社區(qū)衛(wèi)生服務中心從事醫(yī)療工作的臨床醫(yī)學(含中醫(yī)學、中西醫(yī)結合,下同)專業(yè)本科畢業(yè)生。

 。2)20xx年及以后新進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的臨床醫(yī)學專業(yè)本、?飘厴I(yè)生。

  (3)“招聘500名臨床醫(yī)學專業(yè)本?飘厴I(yè)生經(jīng)培訓后充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作”項目的簽約人員。

  2.培訓基地

  依托本省醫(yī)學高等院校作為全科醫(yī)生理論培訓基地,在經(jīng)省衛(wèi)生廳認可的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓基地進行實踐能力培養(yǎng)。

  3.培訓形式與內容

  全科醫(yī)生規(guī)范化培訓時間為2年(招聘500名臨床醫(yī)學專業(yè)“專升本”學生另加在校理論學習1年)。培訓內容分理論學習、臨床科室實踐和基層實踐3個部分,按《福建省全科醫(yī)生規(guī)范化培訓大綱》(另行通知)執(zhí)行。

  (二)全科醫(yī)生轉崗培訓

  1.培訓對象

  社區(qū)衛(wèi)生服務中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中正在從事醫(yī)療工作的臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師。

  2.培訓基地

  依托本省醫(yī)學高等院校作為理論培訓基地,在經(jīng)省衛(wèi)生廳認可的全科醫(yī)生培訓基地進行臨床和基層實踐培訓。

  3.培訓形式與內容

  全科醫(yī)生轉崗培訓時間不少于12個月,培訓內容分為理論培訓、臨床培訓和基層實踐培訓3個部分。其中,理論培訓不少于1個月,臨床培訓不少于10個月,基層實踐培訓不少于1個月。

  (三)全科醫(yī)生在職學歷教育

  1.在職學歷教育對象

  社區(qū)衛(wèi)生服務中心及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中現(xiàn)從事醫(yī)療工作,并具有醫(yī)學中專、大專學歷的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師。

  2.培養(yǎng)形式與內容

  委托省屬醫(yī)學高等院校實施臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學)專業(yè)成人學歷教育。在臨床實習階段安排臨床培訓不少于10個月、基層實踐培訓不少于1個月,畢業(yè)時可同時取得全科醫(yī)生轉崗培訓合格證書。

 。ㄋ模┤漆t(yī)生繼續(xù)教育

  以現(xiàn)代醫(yī)學技術發(fā)展中的新知識和新技能為主要內容,面向基層醫(yī)療衛(wèi)生機構的衛(wèi)生技術人員,推廣實施全科醫(yī)生經(jīng)常性、針對性和實用性強的繼續(xù)教育項目。

  三、保障措施

 。ㄒ唬┡嘤柟ぷ

  1.組織領導

  各級衛(wèi)生行政部門要把全科醫(yī)生培養(yǎng)作為加強基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊伍建設、提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構服務能力的一項重要工作,納入各級衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定工作計劃,加強督導檢查,確保各項培訓工作落到實處。

  2.師資隊伍

  全科醫(yī)生理論、臨床和基層實踐培訓基地主要帶教師資必須持有國家衛(wèi)生計生委指定的培訓機構頒發(fā)的培訓合格證書方可從事教學工作。

  3.培訓基地

  加強全科醫(yī)生培訓基地認定和管理,全科醫(yī)生臨床、基層實踐培訓基地及規(guī)范化培訓基地醫(yī)院應符合國家衛(wèi)生計生委制定的相關培訓基地基本要求,經(jīng)省衛(wèi)生廳認可并承擔相應的全科培訓計劃。做好建設與認定管理工作銜接,經(jīng)認定的基地醫(yī)院應按照國家標準,建設和配備與培訓任務相匹配的教學、生活條件,如教學場所、教學設備及學員生活設施,保證培訓工作的順利進行。省衛(wèi)生廳對培訓基地實行動態(tài)管理,每3~5年復評1次。

  4.培訓質量

  各理論培訓單位和實踐基地要嚴格教學組織、教學過程、考試考核等環(huán)節(jié)管理,加大師資隊伍培訓,基層實踐培訓基地的認可與省衛(wèi)生廳基層衛(wèi)生服務機構績效考核掛鉤,保證培訓質量。

  5.學員請假制度

  各類學員在培訓期間,除法定節(jié)假日和公休時間外,年度各類休假累計超過10天不足1個月者,培訓時間順延1個月;超過1個月不足3個月者,培訓時間順延3個月;超過3個月不足6個月者,培訓時間順延6個月;超過6個月者,按照終止培訓處理。延長培訓期間,不享受財政給予的生活補助。

 。ǘ┤耸鹿芾

  1.單位推薦培養(yǎng)的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓對象和全科醫(yī)生轉崗培訓對象在培訓期間的人事關系不變,享受原單位同類人員的基本工資、津貼補貼和社會保障待遇。培訓對象的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報名、注冊和職稱晉升等工作由原單位負責,培訓結束后返回原單位工作。

  2.其他全科醫(yī)生規(guī)范化培訓對象,人事關系和人事檔案由當?shù)卣耸滦姓块T所屬或授權的人才中介機構代理,培訓前先與當?shù)匦l(wèi)生部門(鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心)簽訂就業(yè)協(xié)議或勞動合同(與當?shù)匦l(wèi)生部門簽訂勞動合同的,其勞動關系應及時轉至當?shù)匦l(wèi)生部門)。培訓對象的執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試報名(注冊)工作由培訓基地醫(yī)院負責,培訓結束后培訓對象回簽約的基層衛(wèi)生服務機構工作。

  3.取得《全科醫(yī)生規(guī)范化培訓合格證》將作為20xx年及以后進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的臨床醫(yī)學專業(yè)本、?飘厴I(yè)生和進入社區(qū)衛(wèi)生服務中心的臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生報考中級專業(yè)技術職務任職資格的必要條件之一。

  (三)執(zhí)業(yè)注冊

  全科醫(yī)生規(guī)范化培訓、轉崗培訓合格者,在取得相應的培訓合格證書后,可根據(jù)原衛(wèi)生部《關于通過全科醫(yī)師崗位培訓轉崗培訓或規(guī)范化培訓的醫(yī)師變更執(zhí)業(yè)范圍的通知》(衛(wèi)醫(yī)政發(fā)〔20xx〕94號)精神,申請變更執(zhí)業(yè)范圍。

 。ㄋ模┛己嗽u估

  基層醫(yī)療衛(wèi)生機構選派對象參加全科醫(yī)生培養(yǎng)情況將列入單位年度績效考核內容。

  (五)經(jīng)費保障

  全科醫(yī)生培訓所需經(jīng)費通過政府資助、培訓單位補助、個人負擔等多渠道籌集。各級財政部門要根據(jù)工作實際需要,適當安排必要的全科醫(yī)生培訓經(jīng)費。

  1.全科醫(yī)生規(guī)范化培訓

 。1)由省級財政按照每人450元標準對理論培訓單位給予補助,統(tǒng)籌用于購買教具、教材、理論考試、師資帶教補貼等教學支出。

  (2)屬于“招聘500名臨床醫(yī)學專業(yè)本?飘厴I(yè)生經(jīng)培訓后充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作”項目的簽約人員,其生活補助標準按《關于招聘臨床醫(yī)學專業(yè)本?飘厴I(yè)生為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)臨床醫(yī)師實施方案的通知》(閩衛(wèi)科教〔20xx〕18號)執(zhí)行。

 。3)除上述“招聘500名臨床醫(yī)學專業(yè)本?飘厴I(yè)生經(jīng)培訓后充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作”項目的簽約人員外的其他全科醫(yī)生規(guī)范化培訓對象,各級財政按照每人每年12000元標準給予生活補助。省級財政根據(jù)各地財力情況分四檔(80%、60%、40%、20%)給予補助,其余由市、縣級財政負擔。

  培訓基地醫(yī)院按不低于財政補助標準1:1的比例為面向社會公開招聘培養(yǎng)的本科學歷全科醫(yī)生規(guī)范化培訓對象提供生活補助。

  2.全科醫(yī)生轉崗培訓

 。1)由財政按照每人450元、3050元、500元標準對理論培訓單位、臨床實踐和基層實踐培訓基地給予補助,統(tǒng)籌用于購買教具、教材、理論考試、師資帶教補貼等教學支出。

  (2)由財政按照每人6000元的標準對全科醫(yī)生轉崗培訓對象給予生活補助。

 。3)全科醫(yī)生轉崗培訓經(jīng)費由省級財政根據(jù)各地財力情況分四檔(80%、60%、40%、20%)給予補助,其余由市、縣級財政負擔。

  3.全科醫(yī)生在職學歷教育和全科醫(yī)生繼續(xù)教育所需經(jīng)費由培養(yǎng)培訓對象所在單位和培養(yǎng)培訓對象個人共同負擔,具體按照現(xiàn)行有關規(guī)定執(zhí)行。

  4.為提高資金撥付效率和項目實施進度,對于由市縣財政安排的全科醫(yī)生規(guī)范化培訓、全科醫(yī)生轉崗培訓所需經(jīng)費,采取“省級財政先行墊付,次年通過上下級結算扣回”的辦法進行。

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