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“書香伴我成長”演講比賽活動方案（精選5篇）
為了確定活動的圓滿進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么應(yīng)當如何制定活動方案呢？以下是小編收集整理的“書香伴我成長”演講比賽活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
“書香伴我成長”演講比賽活動方案 1
書籍是人類進步的階梯，為引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書，掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮，推動書香學(xué)校、書香班級的建設(shè)，我校特組織“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下：
一、演講主題：
書香伴我成長
二、活動目的`：
1、通過活動，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習(xí)慣。
2、通過活動，引導(dǎo)師生實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”。
3、通過活動，推動書香學(xué)校、書香班級、書香家庭的建設(shè)。
三、活動時間：
第五屆書香節(jié)開幕儀式(暫定3月22日)
四、參賽對象：
五年級每班推薦1名參賽選手。
五、比賽要求：
1、以“書香伴我成長”為主題，圍繞自己或他人讀書的經(jīng)歷、讀書的故事、讀書的感言等內(nèi)容展開演講。
2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。
3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講，必須使用漢語普通話，語言自然流暢并有較強的感情色彩，能夠較好地調(diào)動現(xiàn)場氣氛。
4、每人演講時間3-5分鐘。
5、比賽順序由抽簽決定。
六、活動要求：
1、做文明觀眾，每位選手演講完畢要給予熱烈的掌聲。
2、比賽采用當場亮分形式，去掉最低分和最高分，取平均分。每個年級設(shè)一等獎2名，二等獎2名。(根據(jù)獲獎等級分別加本周流動紅旗分2分、1分)
七、活動準備：
1、評委安排：
xx家長委員會會長
2、統(tǒng)計：xx
3、攝影：xx
4、獎狀準備：xx
5、請各班班長下周星期一經(jīng)典閱讀時間到教務(wù)處上報參賽選手名單、演講標題并抽簽。
附評分細則：
演講評比分數(shù)，采用10分制，具體評分的分值分配如下：
1、演講內(nèi)容(4分)主題突出，內(nèi)容正確，聯(lián)系實際，層次清晰，具有材料的新穎性、現(xiàn)實的針對性和思想的深刻性。
2、語言表達(3分)發(fā)音準確，口齒清晰，清亮圓潤，聲情并茂、流暢悅耳，富有變化，脫稿演講。
3、形象風(fēng)度(2分)要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方;舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌：上下場致意，答謝。
4、整體效果(1分)把握時間，觀眾共鳴，掌聲熱烈，效果良好。
“書香伴我成長”演講比賽活動方案 2
為促進學(xué)生交流讀書體會，進一步將讀書活動推向深入，年級特舉辦這次比賽活動具體安排如下：
一、時間及地點
周三晚上7：30（4月1日）地點：階梯教室
二、主題
書香伴我成長
三、參賽人員
語文組推薦的各班級參賽選手
四、評委會人員
xx
五、演講比賽評分細則
評委評分標準：
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：40分要求突出主題，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，有真情實感，有感染力。
2、語言表達：30分。要求聲音洪，口齒清晰，普通話標準，語速適當，語言規(guī)范，表達流暢，激情昂揚。盡量脫稿演講，
3、舉止風(fēng)度：20分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上、下場注意致意、答謝
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的.評價。
六、比賽獎項設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎5名，二等獎5名，三等獎5名
“書香伴我成長”演講比賽活動方案 3
一、主題與內(nèi)容
1、活動主題：和雅書香致遠
2、演講內(nèi)容：反映閱讀的收獲、樂趣，帶給我們心靈的慰藉，人格的豐滿，專業(yè)的`成長等。
二、時間安排
活動時間為20xx年4月下旬，本次比賽分兩個階段進行：
1、4月15日前將選手姓名及演講題目報至周林老師處。
2、4月下旬進行比賽，具體時間另行通知。
三、比賽地點
二小多媒體教室
四、參賽名額
每個年段至少推薦3名選手，行政辦至少推薦1名選手參賽。
五、評獎辦法
比賽采取現(xiàn)場打分的辦法進行評獎，按得分高低評出一、二、三等獎若干名。
六、評分細則
1、以抽簽方式確定演講順序。
2、評分方法：比賽采取100分制，評委現(xiàn)場打分，以平均分作為選手的最后得分。
3、評分標準：
⑴演講內(nèi)容（20分）
要求：主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實具體、條理清楚，富有啟發(fā)性。
�、普Z言表達（30分）
要求：普通話標準、發(fā)音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
⑶表情儀態(tài)（20分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔，儀態(tài)端莊、自然大方。
�、妊葜v效果（20分）
要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，影響力。
�、裳葜v時間：（10分）
要求：在6分鐘以內(nèi)，每超過1分鐘扣除2分，扣完為止。
七、相關(guān)要求
請各年段收到通知后，廣泛動員本年段教師積極參與，并組織篩選出最優(yōu)秀選手參加比賽。
“書香伴我成長”演講比賽活動方案 4
一、活動理念：
讀書使人明智，讀書使人高尚，讀書使人明理。為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗；同時為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的書香氛圍，學(xué)校決定組織開展第二屆校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都能親近書本，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，提高自身的審美情趣和人文底蘊，樹立x二小師生新形象。
二、活動構(gòu)想：
此次讀書節(jié)活動，我們將著重抓好“讀（書韻流香）、寫（書語心空）、展（展閱書香）”三個環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內(nèi)容和基本方式上形成規(guī)范和特色。以讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書育人格，打造和形成“彩色閱讀，彩色校園”的校園讀書氛圍。
三、活動主題：
讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香洋溢校園。
四、活動口號
師生共閱讀，書香潤心靈。
與經(jīng)典同行，打好人生底色；與名著為伴，塑造美好心靈。
五、活動時間：
20xx年9月28日——20xx年12月底
六、組織機構(gòu)：
組長：x
副組長：x
組員：x
七、活動步驟：
第一階段：活動策劃啟動（20xx年9月底——20xx年10月初）
1、制定《x二小第二屆校園讀書節(jié)活動方案》，開展x二小第二屆讀書節(jié)好書推薦活動（寫明書名、作者、出版社、推薦理由）。
2、學(xué)校在10月初舉行x二小第二屆校園讀書節(jié)活動啟動儀式，對讀書節(jié)活動進行具體布置。
3、全體師生制定讀書計劃。
4、成立青年教師讀書會。（名單附后）
第二階段：活動組織實施（20xx年10月11日——20xx年12月20日）
圍繞“讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香洋溢校園�！边@一主題，開展書韻流香、書語心空、展閱書香等系列讀書活動。
1、書韻流香（10月11日——12月底）
以年段為單位自主開展圖書漂流活動，形成眾多“漂友”組成的“好書漂流”接力閱讀活動。漂流者可以將漂讀時的及時感悟在書上作簡單的批注，并注明漂流者姓名，讓每一本“漂流書”都擁有一份特別的“漂流日記”。
2、書語心空（10月17日——11月22日）
在全校教師中開展以“師生共讀一本書”優(yōu)秀教育敘事征文評選活動，用夾敘夾議的方法描述師生共讀過程中典型、真實的教育事件，表達自己的教育理解和思考，分享師生共同成長的體驗和收獲。要求全體老師積極撰寫，設(shè)一、二、三等獎若干名。（x負責(zé)）
在中、高年級學(xué)生中開展“我心中的好書”征文比賽，設(shè)一、二、三等獎若干名。（x負責(zé)）
在低年級學(xué)生中開展“快樂故事大王”演講比賽，設(shè)一、二、三等獎若干名。（x負責(zé)）
3、展閱書香（12月1日——12月底）
將在“師生共讀一本書”和“我心中的好書”比賽中獲獎的部分學(xué)生和教師作品編印成冊，選擇部分優(yōu)秀作品制作成展板，以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香洋溢校園”為主題，對學(xué)生開展“多讀書、讀好書、樂讀書”為內(nèi)容的讀書巡展活動。（宋冠義負責(zé)）
第三階段：總結(jié)表彰（20xx年12月底）
學(xué)校綜合讀書節(jié)活動，評選x二小第二屆校園讀書節(jié)“教師閱讀之星”和“學(xué)生閱讀之星”若干名，給予物質(zhì)上和精神上的`獎勵，召開總結(jié)表彰大會。
評選依據(jù)：教師、學(xué)生在以上活動中的獲獎情況，以及教師在各級各類雜志刊物上發(fā)表各類讀書心得獲獎情況。
八、活動要求：
1、教師是學(xué)生的表率，我們要用老師的讀書行為去影響學(xué)生，用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。要求教師本學(xué)期至少精讀一本教育類書籍，養(yǎng)成每天閱讀十五分鐘的習(xí)慣。
2、開放教師閱覽室，具體時間為：周一到周四每天上午8：00——晚上8：00，周五上午8：00——下午3：00。
3、要求35周歲以下老師每周至少在教師閱覽室進行兩次閱讀，合計時間不少于2小時；其他老師每周至少在教師閱覽室一次閱讀，合計時間不少于1小時。以簽到表登記為依據(jù)。
4、在閱覽室閱讀期間，做好讀書筆記，本學(xué)期不少于10次，35周歲以下老師總字數(shù)不少于5000字，其他老師不少于3000字。
九、活動保障：
1、每月充實教師閱覽室書籍數(shù)量，向教師充分開放。
2、加強讀書節(jié)與通訊報道組合作，及時報道信息，使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎實有效。
3、在校園懸掛讀書節(jié)標語，并利用學(xué)校宣傳欄將活動的照片和讀書方面的成績廣泛進行宣傳，鼓舞讀書熱情。
4、開展閱讀指導(dǎo)課的研究活動，進一步落實讀書活動。
5、讀書節(jié)活動過程中，學(xué)校教務(wù)處將不定期檢查或詢查各年級組教師讀書進展情況。
“書香伴我成長”演講比賽活動方案 5
為了豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，促進學(xué)生之間的友好關(guān)系，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)；提高同學(xué)演講水平，發(fā)掘培養(yǎng)演講人才�；顒右浴白非笳胬�，鍛煉口才，發(fā)展自我”為宗旨，從而傳播文化精神，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范；鞏固同學(xué)們的專業(yè)思想，提高語言組織表達能力和邏輯思維能力。
組織單位
主辦單位：藝術(shù)系團總支
承辦單位：藝術(shù)系團總支素拓部
活動名稱藝術(shù)系“書香校園”演講比賽活動時間
活動時間：20xx年11月30日——20xx年12月15日
活動目的
通過舉辦演講比賽為廣大學(xué)生提供一個展示自己能力的平臺，促進校園生活的和諧。近而，在全系范圍內(nèi)形成一種勤于思考、敢于展現(xiàn)自我、善于交流的積極探索的良好氛圍。
活動流程
�。ㄒ唬�、宣傳：
由部門干事通知各班班長、團支書此賽事并組織報名，名單匯總到素拓部。
�。ǘ┍荣惲鞒蹋�
1.本次比賽賽分初賽、決賽兩個環(huán)節(jié)。本著自由公平公正的原則，在14級、15級學(xué)生中選拔推舉選手。
2.初賽以即興演講+書香校園比賽形式進行，選拔出8名選手參加決賽。
�、贂r間：12月3日
�、诘攸c：初賽：二號教學(xué)樓226
決賽：待定
�。ㄈ┍荣愐螅�
1.要求演講人員口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備，參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。
2.請各參賽人員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的'統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。
3.請各參賽人員遵守賽事各項時間安排，如遇到特別問題，請及時與組織者以及團總支素拓部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。
4.遵守賽會的紀律及規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，有利于演講人在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。
5.比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與素拓部成員聯(lián)系，各參賽隊請不要與評委接觸。
6.比賽現(xiàn)場的工作人員要始終保持活動現(xiàn)場的整潔衛(wèi)生，維持現(xiàn)場秩序。
7.以“友誼第一，比賽第二”為宗旨，當文明演講人，做文明觀眾。
比賽獎勵：比賽分別決出的：第一、第二、第三名，予以證書鼓勵。
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