餃子節(jié)活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的餃子節(jié)活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
餃子節(jié)活動策劃方案1
一、目的
冬至餃子節(jié)致力于為各位大一的同學(xué)提供一個溫馨的環(huán)境氛圍，調(diào)動起同學(xué)們對生活的樂趣，培養(yǎng)動手能力，緩解緊張的學(xué)習(xí)壓力，從而做到勞逸結(jié)合，使同學(xué)們能更專心地投入到期末復(fù)習(xí)中。
二、意義
本次活動本著對個人動手能力以及團(tuán)體合作能力的考察，使同學(xué)們體驗大學(xué)生活的多姿多彩，更能使同學(xué)們感受到生活的樂趣，更好地認(rèn)識冬至節(jié)，為同學(xué)們未來的備考復(fù)習(xí)提供一個良好的開端，從而取得優(yōu)異成績。
三、可行性分析
本次活動作為一個交流分享的平臺，致力于為學(xué)生提供一個溫馨的氛圍，讓同學(xué)們更加了解彼此，且能為同學(xué)們獲得短暫的閑暇時光，得到了各級人員的大力支持。
四、地點
松園二樓餐廳北側(cè)
五、時間
_月_日下午_：__—_：__
六、前期準(zhǔn)備
首先由各年級長動員大一年級同學(xué)積極報名，并收齊所需款項，對同學(xué)們講解所需注意事項。
于_月_日下午_：__—_：__在___地點進(jìn)行本次活動。
七、預(yù)算
八、過程安排
1、主持人入場，致開場白。
2、嘉賓入席，主持人介紹蒞臨嘉賓。
3、同學(xué)們開始自由包餃子，時間為_分鐘。
4、工作人員將餃子下鍋。
5、進(jìn)行包餃子比賽，由每一組選派_人進(jìn)行包餃子比賽，限時_分鐘，勝利者將獲得獎品。
6、工作人員端上餃子，同學(xué)們開始吃餃子。
7、同學(xué)們進(jìn)行第二輪自由包餃子，時間為_分鐘。
8、工作人員將餃子下鍋。
9、進(jìn)行第二輪游戲，由每一組選派_人進(jìn)行包餃子及知識問答比賽，勝利者獲得獎品。
10、工作人員端上餃子，同學(xué)們開始吃餃子。
11、主持人宣布本次活動結(jié)束。
12、嘉賓離席。
一.注意事項
1、應(yīng)控制好報名人數(shù)。
2、應(yīng)控制好活動時間，既要使同學(xué)們享受本次活動，又要注意其他各項事情。
3、要控制好現(xiàn)場紀(jì)律，防止同學(xué)們拍面粉及搗亂現(xiàn)場秩序。
二.負(fù)責(zé)人：學(xué)術(shù)部、生活部
餃子節(jié)活動策劃方案2
一、活動主題：包餃子，慶“三八”，連情誼
二、活動原則：快樂為主，比賽為輔
三、活動背景：
“三八”婦女節(jié)即將到來，為給班里女生過一個節(jié)日，經(jīng)大家一致決定將舉行一次包餃子活動，讓同學(xué)感到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
四、活動目的：
1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“包餃子，慶三八，連情誼”活動，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子;
2.借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)中隊的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力;
3.借此為大家放松心情，緩解壓力，讓大家輕松心態(tài)。
五、活動時間地點人物：
1.時間：
2.地點：食堂一層
3.對象：環(huán)藝10-2班、裝飾10-3班、環(huán)藝10-1班、裝飾10-1班全體同學(xué)
六、比賽內(nèi)容及獎項設(shè)置
1.搟餃子皮速度賽——
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)搟出最多的餃子皮，計算總數(shù)獎項：設(shè)置一、二、三名
2.包餃子速度賽——
內(nèi)容：每對選出二名選手，在規(guī)定的時間內(nèi)包出最多的餃子，計算總數(shù)獎項：設(shè)置一、二、三名
3.餃子創(chuàng)意拼圖賽——
內(nèi)容：每個對用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形獎項：設(shè)置“最佳創(chuàng)意獎”一名4.“特別”餃子評比——內(nèi)容：評選出“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”獎項：各設(shè)置一名最佳獎
5.吃餃子比賽——
內(nèi)容：每個派出一名選手在規(guī)定的時間內(nèi)吃餃子，計算總數(shù)獎項：設(shè)置“最能吃獎”一名
6.餃子接力比賽——
內(nèi)容：每對派出十名同學(xué)，在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行，到
終點后，由終點等待的隊友接過前一名隊友的餃子，并從終點跑回起點，直到接力完成。獎項：設(shè)置一、二、三名
七、活動流程
一、前期準(zhǔn)備工作：
1.協(xié)調(diào)工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜
2.組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成，負(fù)責(zé)活動宣傳，現(xiàn)場拍照等工作3.組建組織小組：派出3名代表組建，負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作4.組建評比小組：一名代表組建，負(fù)責(zé)比賽的評比計時計數(shù)工作
5.組建費(fèi)用小組：由各班生活委員組成，負(fù)責(zé)費(fèi)用的收取支出記錄公開工作6.活動分組方式：以班級為一個單位，進(jìn)行各項比賽
7.包餃子工具：搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供 8.選定一名主持人
9.完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)
二、活動進(jìn)行工作
1.同學(xué)們準(zhǔn)時到達(dá)活動現(xiàn)場2.主持人宣布活動開始3.宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況
4.進(jìn)行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽5.進(jìn)行活動比賽第二項：包餃子速度比賽6.進(jìn)行活動比賽第三項：餃子創(chuàng)意拼圖比賽
7.進(jìn)行活動比賽第四項：“最標(biāo)致餃子”，“最有勇氣活著餃子”評比8.各班級自行煮餃子并自由享用
9.進(jìn)行活動比賽第五項：吃餃子速度比賽10.進(jìn)行活動比賽第六項：餃子接力比賽11.同學(xué)自由交流活躍現(xiàn)場氣氛
八、獎品設(shè)置：
具體獎品的購買分配還需要通過預(yù)算完成
九、注意事項：
1.應(yīng)注意的問題宣傳工作務(wù)必做足，盡可能的調(diào)動同學(xué)積極性。 2.材料不僅要備足，而且盡量做到不浪費(fèi)。 3.煮餃子時，工作人員要注意安全。
4.評委和負(fù)責(zé)人務(wù)必做到公平、公開、公正的原則。
十、活動后期工作
1.活動結(jié)束，人員有序退場。
2.各班派人一起清理場地，回收可利用的。
十一、活動結(jié)束
活動結(jié)束后派同學(xué)幫助工作人員打掃衛(wèi)生(各班班委成員留下，其他同學(xué)自愿)。
環(huán)藝10-2班裝飾10-3班環(huán)藝10-1班裝飾10-1班
餃子節(jié)活動策劃方案3
為了豐富廣大同學(xué)的課余文化生活，體驗中國傳統(tǒng)文化，加深同學(xué)們對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識與了解，同時增加師生的團(tuán)隊合作精神，學(xué)校大隊部欲開展以“餃香校園情暖師生”為主題的校園餃子節(jié)活動。
本次活動具體安排如下：
一、活動主題：餃香校園情暖師生
二、活動目標(biāo)：
1、結(jié)合冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”的傳統(tǒng)習(xí)俗，舉辦“餃香校園情暖師生”餃子節(jié)活動，通過包餃子、吃餃子、剪紙比賽、新年朗讀比賽等一系列活動，讓學(xué)生感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的溫馨氛圍，并借此活動弘揚(yáng)我國的傳統(tǒng)文化;
2、通過一系列活動的開展，發(fā)掘同學(xué)們的潛力，促進(jìn)同學(xué)間和師生間的溝通交流，增進(jìn)友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神;
三、參加對象：鐵二小1——6年級全體師生
四、活動時間：
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：王玲
副組長：沈融、尤靜、單敏
組員：王童帽、何軍、王興廣、張曉娜、程龍
六、活動時間安排
(一)宣傳啟動階段
1、懸掛橫幅在學(xué)校教學(xué)樓上用以宣傳本次活動，營造活動氛圍。
2、利用國旗下講話，宣傳動員本次餃子節(jié)活動。
3、利用紅領(lǐng)巾廣播制作一期主題節(jié)目《中國人中國節(jié)》廣播。
4、開展《餃香校園情暖師生》餃子節(jié)活動啟動儀式。
負(fù)責(zé)人：尤靜、程龍
(二)活動實施階段：
1、《中國人中國節(jié)》校園廣播
利用紅領(lǐng)巾廣播，播出一期《中國人中國節(jié)》主題廣播，宣傳冬至節(jié)及春節(jié)等我們傳統(tǒng)的節(jié)日。
負(fù)責(zé)人：程龍
2、“包餃子、吃餃子”活動
(1)活動對象：全校師生
(2)活動時間：
(3)活動實施：大隊部、總務(wù)處。
3、“英語圣誕月”活動
(1)活動對象：三——六年級全體同學(xué)。
(2)活動內(nèi)容：圣誕手抄報、給圣誕老人的一封信、心愿卡或祝福卡
三、四年級：心愿卡或祝�？ㄖ谱�
五年級：給圣誕老人的一封信
六年級：圣誕手抄報
(3)評比時間：20__年12月20日(星期四)
地點：階梯教室
(4)活動負(fù)責(zé)：張曉娜、程龍
4、剪紙作品比賽：
(1)設(shè)計主題：“歡度元旦”
(2)參賽對象：三～六年級。
(3)制作要求：尺寸大小不做限定，學(xué)生可根據(jù)自己實際能力自行創(chuàng)造，但指導(dǎo)教師要做好安全防范工作。
(4)評比辦法：班級評選基礎(chǔ)上擇優(yōu)評出3幅優(yōu)秀作品，交美術(shù)組評比，評選出個人一、二、三等獎。
(5)負(fù)責(zé)人：尤靜、程龍、方剛、王海燕
(6)作品上交時間：
(7)上交地點：美術(shù)組
5、《辭舊迎新》主題班隊會
(1)參加人員：一至六年級各班
(2)活動時間：20__年12月31(周一)，上午兩節(jié)課后
(3)活動要求：各班組織同學(xué)們認(rèn)真開展好以《辭舊迎新》為主題的班會課，通過才藝展示等多種形式，讓同學(xué)們歡聚一堂，共同迎接新的一年的'到來。
6、《歡慶元旦》黑板報評比
(1)參加人員：一至六年級各班
(2)評比時間：20__年12月31(周一) 10點整
(3)評比要求：黑板報設(shè)計的主題突出，內(nèi)容豐富，形式有創(chuàng)意。結(jié)合蛇年主題，豐富板報內(nèi)容，烘托出辭舊迎新的節(jié)日氛圍。
(4)評比設(shè)獎：同一年級按成績分設(shè)班級優(yōu)勝獎、班級優(yōu)秀獎。
(5)活動負(fù)責(zé)：尤靜、程龍、方剛、王海燕“
7、“溫情在元旦”關(guān)愛留守兒童
(1)活動內(nèi)容：在元旦前夕組織學(xué)校內(nèi)的留守兒童在一起喜迎新年。
(2)活動時間：暫定
(3)活動負(fù)責(zé)：董大昶、程龍
8、朗讀比賽
(1)活動內(nèi)容：每班選派1——2名學(xué)生，參加朗誦比賽活動，朗誦內(nèi)容為本學(xué)期語文課本內(nèi)的一篇課文，內(nèi)容自定。
(2)參加人員：一到六年級同學(xué)。
(3)活動時間：
活動負(fù)責(zé)：尤靜、王童帽、張曉娜、程龍
(三)總結(jié)表彰階段
《餃香校園情暖師生》閉幕式及表彰大會
負(fù)責(zé)人：張曉娜、程龍
蚌埠鐵路第二小學(xué)
餃子節(jié)活動策劃方案4
一.活動目的
為了迎接新年，增進(jìn)全班同學(xué)之間的感情，
鍛煉大家的動手能力，特舉辦此次“包餃子，迎新年”活動。名稱為“09金融餃子節(jié)”。
二.活動時間
三.活動對象
江大文理學(xué)院商學(xué)部金融系同學(xué)(自愿)
四.活動地點
包餃子{待定(提前一個星期詢問，陳猛聯(lián)系，提前一到兩天申請)}煮餃子(食堂)吃餃子(教室)
五.活動流程
1.事前準(zhǔn)備工作
(1)確定參與人員(加小班共計35人。)
(2)食材的準(zhǔn)備(詳細(xì)的食材清單在備注項列出。)
(3)聯(lián)系食堂(鍋，爐子等。)
(4)教室的申請(最好有備用教室。)
(5)人員分組(除小班，陳猛，馮宇遷外，將剩余
32人分成4組，每組8人,其中一人負(fù)責(zé)數(shù)餃
子。)
(6)提前詢問會包餃子的人，合理分配到每個組
(方便在包餃子時教其他同學(xué)包，不至于有人沒事干。)
(7)在星期三中午由張力犁與幾名同學(xué)去采購食
材。(由于張力犁對市場情況比較了解)
2.包餃子
(1)將參與的同學(xué)集合于申請的教室中，班委負(fù)責(zé)將所有的桌子搬到一起，擺成長方形，并鋪上桌布。
(2)將食材放于桌上，大家圍坐在桌子邊，由會包餃子的同學(xué)教其他同學(xué)包。(醋，辣椒油的等所有輔料放在旁邊的桌上)。
(3)大家邊包邊玩，有說有笑，其間，會唱歌的學(xué)可以帶頭唱歌，或齊唱。(由于當(dāng)天是小班的生日，建議參與的同學(xué)集體唱祝你生日快樂。)
3.煮餃子
第一批下鍋60個“友誼餃”，送到1班與4班的教室請他們品嘗(可以為金融4個班后面的互串打開一個局面，增進(jìn)彼此間友誼)。
由于學(xué)校食堂的鍋能煮的餃子數(shù)量有限，特分組(分組情況在備注中列出)，按照1234組的順序去食堂煮餃子，后面的批次煮好后由當(dāng)組同學(xué)
運(yùn)回教室讓大家品嘗。
4.事后工作安排
在最后一組同學(xué)去煮餃子時，所有班委留下將教室清理干凈，掃地，將垃圾帶出教室，并將桌子還原。
六.注意事項
(1)雖然聯(lián)系了食堂的一家店，但它還要正常的營
業(yè)，所以煮餃子的時間定在6點半到7點之間，故集合時間為6點之前。
(2)由于煮餃子的鍋很熱，煮餃子的同學(xué)應(yīng)注意安
全，避免燙傷。
(3)煮餃子時，應(yīng)注意，其間要加3次涼水，最后
一次加水后，待餃子上浮，方可起鍋。
(4)注意飲食安全，沒熟的餃子不能吃，冷的餃子
不要吃，防止拉肚子。
七.備注
(1)食材清單
肉(12斤)大白菜(4棵)火腿腸蔥姜
(切成末)鹽味精搟好的餃子皮(800片)面粉(少量)筷子(50雙)+幾個勺子紙碗(50個)塑料碗(30個)
辣椒油芝麻油醋裝餃子的盤子桌布(20個)
一次性手套(50雙)
(2)分組情況
1林暢林舟嵐袁旭珍董震華姜洋張力犁
秦彬丁禛
2向征張士亞張雪飛楊帆許文泉張亦然
胡濤曹昊
3任海濤朱蘭蘭李詩勤庫舒揚(yáng)范玉蕊程瀟綺張貝焦瓊
4王睿王培新孫杜鵑蘇佩樊美麟朱玉鳳郭燦鄧茜雯
(3)當(dāng)天是小班的生日，全班商議是否該送禮物給小班。
八.工作安排
(1)買食材張力犁
(2)帶隊陳猛馮宇遷
(3)照相丁禛
(4)海報孫杜鵑
(5)總結(jié)胡濤任海濤
九.預(yù)算
所有費(fèi)用在200元以內(nèi)(每人收5元)。
策劃：金融3班
餃子節(jié)活動策劃方案5
一、活動背景:
諺云：“十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。”。為什么冬至這天要吃餃子呢?有人說，吃水餃主要是希望往后的日子財源滾滾�！帮溩有螤钕裨獙�，有發(fā)財寓意，這是我個人認(rèn)為最合理的解釋，所以說，這吃水餃取得就是個希望發(fā)財?shù)囊馑肌！?/p>
從營養(yǎng)角度看，餃子以水(汽)為傳熱介質(zhì)經(jīng)蒸煮而熟，可以使食品中淀粉類多糖充分裂解，利于人體吸收，適合中國人的腸胃于飲食習(xí)慣，符合“食飲有節(jié)”、“謹(jǐn)和五味”、“和于術(shù)數(shù)”的養(yǎng)生之道。從膳食結(jié)構(gòu)角度看，餃子的餡料都包在面皮中，可以做到谷類與菜果、肉類的適宜組合，使主副食搭配合理，營養(yǎng)豐富并酸堿平衡。
二、活動目的:
餃子是最為常見的冬至美食，無奈工作忙碌，很多時候我們沒時間自己包餃子，只能吃速凍的，但終究味道不是那么如意。如果要吃到自己包的餃子，怎樣快捷又美味營養(yǎng)呢?我們教您如何為家人制作健康美味的餃子!
三、活動規(guī)則：
1、參賽選手按每組兩人進(jìn)行分組，比賽和互動活動均以此小組為單位進(jìn)行，中途不能換組，換成員。
2、水餃制作完成時間為30分鐘，數(shù)量為30個，超時或者數(shù)量不夠的組均要接受相應(yīng)懲罰。
3、以抽簽的方式?jīng)Q定各組使用的餡料，制作過程中不能隨意改變餡料。
4、每組必須制作出3個整蠱水餃，不能完成的接受相應(yīng)懲罰。
5、每組分配到不同的專柜制作水餃，餡料、炊具餐具均由我方提供。
四、活動具體流程：
(一)14:00--14:20選手現(xiàn)場簽到，查看選手預(yù)約到場情況，為選手編號。
(二)14:20--14:30主持人致開場詞，介紹參與品牌和參賽選手，介紹活動內(nèi)容。
(三)14:30--14:40主持人宣布活動規(guī)則，由美食顧問演示操作流程之后宣布比賽開始。 (四)14:40--15:10選手在規(guī)定時間內(nèi)制作出規(guī)定餡料和一定數(shù)量的餃子。還要制作一份最少3個的整蠱餃子(搭配芥末、辣醬、大蒜等)
(五)15:10--15:40猜餃子游戲
餃子出鍋以后每組參賽的選手派出一人負(fù)責(zé)品嘗大家制作的不同餡料的餃子，之后用動作表演出所吃餡料的名稱，另一人只能根據(jù)對方動作猜餃子，不能用語言交流，猜對最多
的隊獲得精美禮品一份，猜對最少的隊接受懲罰，為大家表演兩人各用一只手合作包餃子，另一只手都不能用，10秒時間最少制作1個餃子。
(六)15:40--16:00吃餃子游戲
每組參賽選手，分為兩邊站立一定的距離，每組提供6個餃子，一雙筷子，在主持人宣布開始后迅速夾起餃子跑步送到對面同伴口中，重復(fù)以上環(huán)節(jié)，直至餃子吃完，將筷子交由主持人，最晚交回筷子的一組接受懲罰。
懲罰(1)同性別選手用喝交杯酒的姿勢吃餃子
(2)男性背著女性同伴，女性從背后喂男性同伴吃餃子
(3)大人橫抱小孩，小孩喂大人餃子
(七)16:00--16:10餃子換物游戲
每組將自己制作的餃子(10個)端出去請周圍顧客品嘗，并且要換回人家身上的一件物品，換回數(shù)量最多的獲勝，輸?shù)慕邮軕土P，笑著吃掉整蠱餃子，不許露出難受的表情。 (八)16:10--16:20根據(jù)餃子制作全過程和參與游戲情況評出前三名，頒發(fā)獎品
前三名獎品：蕎麥枕一對、蘇泊爾二件套、樂美雅玻璃對杯2對。
參與獎30名：旭日遮陽傘1把。
(九)16:30結(jié)束語
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