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校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-10-17 14:43:06 方案 我要投稿

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用8篇)

  為了確;顒(dòng)有序有力開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?以下是小編精心整理的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文(通用8篇)

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  一、指導(dǎo)思想

  以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),為學(xué)生提供展示才華的廣闊舞臺(tái),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,豐富校園文化生活,構(gòu)建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  優(yōu)美校園·青春風(fēng)采

  三、活動(dòng)要求

  充分反映中學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、主辦科室

  江臨中學(xué)政教處、團(tuán)委

  五、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報(bào)送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級(jí)比賽,切實(shí)做好藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)圓滿成功,特設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:x

  副組長:x

  指導(dǎo)師:

  舞蹈:x聲樂:x器樂:x

  剪紙:x書法:x;赵O(shè)計(jì):x

  攝影:x美術(shù):x

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  共8個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩大類進(jìn)行。藝術(shù)表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個(gè)項(xiàng)目,藝術(shù)類作品有攝影、美術(shù)、書法、剪紙、;赵O(shè)計(jì)5個(gè)項(xiàng)目。

  七、參加對(duì)象

  江臨中學(xué)全體學(xué)生

  八、比賽形式

  聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術(shù)、書法、剪紙以現(xiàn)場(chǎng)比賽形式進(jìn)行;;赵O(shè)計(jì)、攝影為非現(xiàn)場(chǎng)推薦項(xiàng)目;篆刻為審核項(xiàng)目,采用各班由學(xué)生自愿報(bào)名和班主任推薦相結(jié)合的方法,各班報(bào)2名,經(jīng)學(xué)校審核后,推薦優(yōu)秀的學(xué)生直接參加區(qū)里比賽。

  九、活動(dòng)時(shí)間及安排

  (一)組織發(fā)動(dòng):2月份

  (二)組織開展:3月份-5月份

  十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立及評(píng)選條件

  1、按項(xiàng)目類別分別設(shè)一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)。

  2、班級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一、二、三、優(yōu)勝獎(jiǎng))班級(jí)成績(jī)以累計(jì)得分計(jì)算,個(gè)人一、二、三、優(yōu)勝等獎(jiǎng)分別計(jì)班級(jí)得分5、3、2、1分。

  十一、注意事項(xiàng)

  1、為確保藝術(shù)節(jié)活動(dòng)順利開展,各班級(jí)務(wù)必高度重視,全員發(fā)動(dòng)學(xué)生參與。

  2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)送各類表格。

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,以普及促提高、以提高帶普及,培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示向真、向善、向美、向上的校園文化,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生擁有健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展。現(xiàn)決定于2015年9月29日舉辦“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”校園藝術(shù)節(jié)。

  二、節(jié)目類型:

  節(jié)目類型包括歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩畫

  三、活動(dòng)要求:

  1、各中隊(duì)必須全員參與。

  2、各中隊(duì)可以在學(xué)校指定的節(jié)目類型中任意選擇一個(gè),不要求年級(jí)組統(tǒng)一。

  3、要求有家長志愿者代表參加,每參加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、評(píng)獎(jiǎng)方式按照節(jié)目類型評(píng)獎(jiǎng),不按照年級(jí)評(píng)獎(jiǎng)。

  四、活動(dòng)分工:

  總負(fù)責(zé):x

  領(lǐng)導(dǎo)小組:x

  評(píng)委:各年級(jí)組長、學(xué)生代表、家長代表(涉及本年級(jí)或者本班的不打分)

  攝像:x

  場(chǎng)地安排:x

  音響:x

  主持人:x

  場(chǎng)務(wù):x

  獎(jiǎng)狀制作:x

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、優(yōu)秀節(jié)目表演獎(jiǎng):按參賽的節(jié)目類型,分設(shè)特、一、二、三等獎(jiǎng)若干。

  2、優(yōu)秀組織獎(jiǎng):對(duì)學(xué)生節(jié)目獲特等獎(jiǎng)多的年級(jí)授予獎(jiǎng)狀。

  3、優(yōu)秀志愿者貢獻(xiàn)獎(jiǎng):對(duì)所有參與表演的家長志愿者進(jìn)行表彰。

  六、活動(dòng)時(shí)間安排:

  1.準(zhǔn)備階段:即日起由各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行宣傳,確定節(jié)目形式并組織學(xué)生訓(xùn)練。

  2.實(shí)施階段:9月25日各班上報(bào)節(jié)目和家長志愿者名單,以及伴奏。

  3.正式比賽階段:9月29日以中隊(duì)為單位進(jìn)行展演,上午可以酌情走臺(tái),下午正式演出。

  七、展演活動(dòng)安排:

  1、9月29日下午1:20開始

  2、每班選10名家長觀摩。

  八、注意事項(xiàng):

  1.為確;顒(dòng)的正常開展,各中隊(duì)要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成報(bào)名、訓(xùn)練工作。

  2.比賽、演出需要的物品自備。

  塔寶路小學(xué)“創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目單

  序號(hào)班級(jí)節(jié)目形式節(jié)目名稱得分

  校長室閉幕詞靳校長致閉幕詞

  1校民樂隊(duì)

  2五(1)

  “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  班級(jí)音準(zhǔn)3分服裝1分表情3分創(chuàng)意3分附加5分總分

  五(1)

  “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)評(píng)分匯總表

  班級(jí)評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3評(píng)委4評(píng)委5評(píng)委6評(píng)委7評(píng)委8評(píng)委9總分

  五(1)

  “創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風(fēng)采”藝術(shù)節(jié)節(jié)目申報(bào)表

  班級(jí)節(jié)目類型節(jié)目名稱節(jié)目介紹家長姓名伴奏形式

  注:

  1.節(jié)目類型:歌表演、器樂合奏、時(shí)裝秀、舞蹈、音詩畫

  2.節(jié)目介紹:簡(jiǎn)單介紹節(jié)目的意義

  3.家長名單:參加演出或者節(jié)目策劃的家長志愿者

  4.伴奏形式:請(qǐng)說明班級(jí)是電子音樂伴奏還是現(xiàn)場(chǎng)器樂伴奏,有伴奏的統(tǒng)一用mp3格式的音樂,25前發(fā)給潘老師

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  一、校園文化藝術(shù)節(jié)主題

  奏響青春旋律,打造魅力育才

  二、活動(dòng)意義:

  為努力營造蓬勃向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,繁榮校園文化,豐富校園文化內(nèi)涵,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和諧發(fā)展,提升學(xué)校的`辦學(xué)品味,豐富與充實(shí)校園文化生活,激發(fā)廣大同學(xué)熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情和動(dòng)力,培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力;樹立正確的審美觀念;陶冶情操,發(fā)展個(gè)性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力;學(xué)校決定舉辦20xx年校園文化藝術(shù)節(jié),為同學(xué)們搭建一個(gè)展示才華的平臺(tái),讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更充實(shí),生活更多彩,用最快樂的曲目奏響青春旋律,打造魅力育才。

  三、組織機(jī)構(gòu)和職能分工:

  (一)組織機(jī)構(gòu):

  1、組委會(huì)主任:金永

  常務(wù)副主任:譚佐龍、孫朝云、熊軍、程靜、魏蓉、陳永田、黨忠良、鄧玉洪

  委員:楊漢川等各職能處室主要負(fù)責(zé)人

  組員:各年級(jí)組長、藝術(shù)組老師、學(xué)生處干事

  2、學(xué)生籌備委員會(huì)主任:(學(xué)生會(huì)主席)

  常務(wù)副主任:文娛部部長、學(xué)習(xí)部部長、社團(tuán)部部長、紀(jì)檢部部長

  委員:文娛部、社團(tuán)部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部干事

  (二)職能分工:

  組委會(huì)下設(shè)宣傳協(xié)調(diào)組、活動(dòng)技術(shù)組、競(jìng)賽活動(dòng)組、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。

  1、宣傳協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)人——楊漢川、李禹辰

 、俾氊(zé):策劃、協(xié)調(diào)全;顒(dòng),協(xié)調(diào)時(shí)間安排和場(chǎng)地使用,準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟、海報(bào);準(zhǔn)備開幕式、閉幕式;安排議程;

 、诔蓡T:學(xué)生處。

  2、活動(dòng)技術(shù)組:負(fù)責(zé)人——江明華

 、俾氊(zé):負(fù)責(zé)場(chǎng)地?zé)艄、音響、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。

  ②成員:信息中心。

  3、競(jìng)賽活動(dòng)組:負(fù)責(zé)人——學(xué)生處各副主任

 、俾氊(zé):具體安排、布置全;顒(dòng),負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動(dòng)組織指導(dǎo)、場(chǎng)地建設(shè)指導(dǎo)和競(jìng)賽結(jié)果統(tǒng)計(jì),保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。

 、诔蓡T:學(xué)生處、藝術(shù)組。

  4、對(duì)外聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)人——陳樹華

  ①職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)內(nèi)容上網(wǎng)上傳LED,媒體報(bào)道的聯(lián)絡(luò)。

 、诔蓡T:辦公室。

  5、后勤保障組:負(fù)責(zé)人——嚴(yán)俊

 、俾氊(zé):負(fù)責(zé)校園環(huán)境、物品的供應(yīng)與購置;活動(dòng)場(chǎng)地整理、活動(dòng)器材準(zhǔn)備及其它后勤服務(wù)。

  ②成員:總務(wù)處

  6、安全保衛(wèi)組——冷彬

  ①職責(zé):負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)。

 、诔蓡T:保衛(wèi)處、學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月—12月29日。

  (一)第一階段:(11月21日—12月12日)宣傳發(fā)動(dòng)。

  1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,做好人事安排和活動(dòng)安排。

  2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會(huì)會(huì)議,全面布置籌備工作。

  3、學(xué)生處召開專門會(huì)議,研究本次活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。

  (二)第二階段:(12月13日—12月18日)活動(dòng)準(zhǔn)備。

  1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

  2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知,各班確定比賽人選。

  (三)第三階段:(12月19日—12月30日)活動(dòng)開展。

  1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。

  2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。

  (四)第四階段:(20xx年12月23日——29日)總結(jié)表彰

  1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

  2、閉幕式上對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨校園歌手總決賽。

  2、校園文化藝術(shù)節(jié)徽標(biāo)、主題歌征集創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽。

  3、師生書畫攝影展。

  4、“我愛我家”寢室文化藝術(shù)節(jié)。

  5、優(yōu)秀電影展播。

  6、舞林”大會(huì)。(古典舞、民舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞、摩登舞、爵士舞、踢踏舞、街舞等)

  7、音樂欣賞知識(shí)講座、美術(shù)欣賞知識(shí)講座、相關(guān)展板、led展示

  8、邀請(qǐng)社會(huì)團(tuán)體演出(或:民樂、器樂專場(chǎng))

  9、校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨迎元旦文藝匯演

  10、編一期校園文化藝術(shù)節(jié)?。

  備注:每天,學(xué)校廣播站、網(wǎng)站與led大屏幕即時(shí)報(bào)道活動(dòng)開展情況,并將有價(jià)值稿件推薦到電視臺(tái)、育才報(bào),上傳德育網(wǎng)站,所有活動(dòng)均安排攝影、錄像和文字報(bào)道,活動(dòng)結(jié)束學(xué)校編輯一期校園文化藝術(shù)節(jié)?

  六、活動(dòng)要求

  1、人人參與,班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平。

  4、充分發(fā)揮學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。

  6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。

  7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

  8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)

  1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。評(píng)委由學(xué)生處統(tǒng)一聘請(qǐng)。

  2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行,分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書、紀(jì)念品等。

  3、設(shè):班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明:

  (1)各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)5分、二等獎(jiǎng)3分、三等獎(jiǎng)1分計(jì)分

  (2)年級(jí)節(jié)目按2、3、5的比例設(shè)獎(jiǎng)。

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持育人為本,進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力修建積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái),發(fā)揮個(gè)性特長,啟發(fā)聰明,激起創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺(tái),深入推動(dòng)素質(zhì)教育,增進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育的豐富成果。

  二、活動(dòng)主題:

  有夢(mèng)就出彩

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月——6月

  四、參加對(duì)象

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生

  五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容及要求:

  本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類兩類。

  一、藝術(shù)表演類:

 。1)湯顯祖(1550-1616)字羲仍,號(hào)若士,江西臨川人。我國明代著名的文學(xué)家、戲曲家。他的詩文和劇作在我國文學(xué)史上具有重要影響,其代表作《牡丹亭》,一直享譽(yù)文壇,馳名海外。人稱湯顯祖是“東方的沙士比亞”。為記念這位戲劇大師,藝術(shù)節(jié)期間,校愛好小組經(jīng)典朗誦班在五年級(jí)展開朗誦湯顯祖詩詞活動(dòng),為代表金溪縣參加Xx地區(qū)舉行的湯顯祖詩詞大賽做好預(yù)備。

 。2)舉行“實(shí)小好聲音”提拔賽。每班選派2——3名學(xué)生參賽,參賽歌曲要求內(nèi)容健康,積極向上,根據(jù)比賽結(jié)果評(píng)選出“十大實(shí)小好聲音”。比賽時(shí)間為:4月,比賽地點(diǎn):綜合樓五樓多媒體教室,評(píng)委:。

 。3)舉行“我愛大中華”少兒朗誦比賽。每班選派2名學(xué)生參賽,比賽時(shí)間:4月,比賽地點(diǎn):綜合樓五樓多媒體教室,評(píng)委:。比賽以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

 。4)舉行“牽手慶六一唱響少年夢(mèng)”金溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年校園藝術(shù)節(jié)暨慶“六.一”文藝匯演。演出情勢(shì)要求多樣:唱歌、舞蹈、小品、情形劇、器樂、經(jīng)典朗誦等,演出時(shí)間:6月1日上午8點(diǎn)30,觀摩職員:縣局領(lǐng)導(dǎo)、全體師生

  各個(gè)節(jié)目的具體負(fù)責(zé)人:

  歌曲類:

  情形劇、小品:

  舞蹈:

  經(jīng)典朗誦:

  豎笛:

  口風(fēng)琴:

  葫蘆絲:

  其他器樂:

  大合唱:

  2、藝術(shù)作品類:

 。1)組織展開“墨香書法展現(xiàn)”活動(dòng)。參賽對(duì)象:四、五、六年級(jí)學(xué)生,作品上交時(shí)間截止到本星期日上午(20xx年3月29日),逾期不受理。上班時(shí)間作品交給羅龍,雙休日交到門衛(wèi)處。書寫內(nèi)容以中小學(xué)生語文教材入選篇目為主(學(xué)生書寫參考作品篇目見附件),不得隨便書寫其他內(nèi)容。參考篇目張貼在前后公示欄里,請(qǐng)自行選擇。

 。2)慶“六一”師生字畫作品展。教師每人上交一幅作品,學(xué)生每班上交兩幅作品,硬筆、羊毫、繪畫都可,學(xué)校將對(duì)所有作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品以展板情勢(shì)在6月1日當(dāng)天展出。

  此次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是校園文化生活的一件大事,各位行政職員、班主任、老師一定要以高度的責(zé)任心切實(shí)履行職責(zé),認(rèn)真做好各項(xiàng)組織工作,發(fā)掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極修建校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),進(jìn)步學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平,鼓勵(lì)師生發(fā)揮藝術(shù)特長,以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增加光彩。

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶他們的性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們?cè)谟鋹、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦20xx年第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

  二、活動(dòng)宗旨

  本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。

  三、活動(dòng)主題:

  用藝術(shù)點(diǎn)綴生活讓文化豐富心靈

  四、活動(dòng)時(shí)間

  5月28日——6月10日

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開幕式及《弟子規(guī)》誦讀比賽

  時(shí)間:5月31日(星期四)

  地點(diǎn):教學(xué)樓西

  負(fù)責(zé)人:xxx

  2、兒童畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng)

  主題:xxx

  時(shí)間:6月7日(星期四)

  地點(diǎn):校門廳

  負(fù)責(zé)人:xxx

  3、硬筆書法比賽

  主題:xxx

  時(shí)間:6月5日(星期二)上午

  地點(diǎn):多媒體教室

  負(fù)責(zé)人:xxx

  4、五子棋、象棋、圍棋比賽總決賽

  主題:xxx

  時(shí)間:6月8日

  地點(diǎn):多媒體教室

  負(fù)責(zé)人:xxx

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

  2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)比,評(píng)選最佳班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級(jí)加分累計(jì)方法:一等獎(jiǎng)一個(gè)3分、二等獎(jiǎng)一個(gè)2分、三等獎(jiǎng)一個(gè)1分,班級(jí)參加人數(shù)不同時(shí)按安排人數(shù)或班級(jí)總?cè)藬?shù)折算,團(tuán)體項(xiàng)目加倍積分。

  七、活動(dòng)要求:

  1、人人參與(學(xué)生個(gè)人參加單項(xiàng)比賽最多不超過兩項(xiàng)),班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。

  2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。

  3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播等)。

  4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。

  5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。

  6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、處室、年級(jí)、班級(jí)四結(jié)合的形式,各年級(jí)要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性。

  7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。

  8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序

  9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請(qǐng)關(guān)注通知。

  八、各項(xiàng)活動(dòng),按組織者要求進(jìn)行。

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案6

  為了培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國愛校的思想意識(shí),豐富校園文化生活,活躍校園文化氛圍,倡導(dǎo)同學(xué)們健康向上的文化活動(dòng),豐富學(xué)生的業(yè)余生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,展示我校藝術(shù)教育成果,推動(dòng)我校藝術(shù)教育改革和發(fā)展,同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),增強(qiáng)師生的集體榮譽(yù)感。我校結(jié)合本校實(shí)際情況和縣局文件精神,積極組織開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要充分體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),展示我校師生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌和校園精神文明建設(shè)的成果。營造健康、和諧、積極向上的校園文化。

  一、校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)名單

  主任:xxx

  副主任:xxx

  成員:各班班主任、音樂、美術(shù)教師及相關(guān)人員

  二、20xx年藝術(shù)節(jié)主題:

  展示成就與夢(mèng)想

  要求:頌揚(yáng)正氣,內(nèi)容健康向上,能充分反應(yīng)我校學(xué)生的精神風(fēng)貌以及綜合素質(zhì)的能力,節(jié)目具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn),融思想性和藝術(shù)性統(tǒng)一。

  三、20xx年藝術(shù)節(jié)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿻嬜髌反筚

 。ǘ┱魑难葜v賽

 。ㄈ┬@好聲音大賽

  (四)文藝匯演

  四、藝術(shù)節(jié)要求

  1、文藝匯演節(jié)目形式(演出時(shí)間不能超出6分鐘)

  聲樂:合唱、小合唱、表演唱、重唱、獨(dú)唱

  器樂:合奏、小合奏、重奏、獨(dú)奏

  舞蹈:民族舞(群舞、三人舞、雙人舞)、芭蕾舞、現(xiàn)代舞(國標(biāo)舞等)、韻律操;獨(dú)舞

  其它:課本劇、小話劇、小品、相聲、雙簧等。

  2、書畫作品大賽

  主題:不限

  參加班級(jí):全校所有班級(jí),數(shù)量不限(每班最低1件)

  創(chuàng)作形式:繪畫(國畫、水粉、素描)書法(硬筆軟筆)卡通畫

 。1)繪畫作品:

  A、國畫,水彩和水粉,其他畫種:尺寸8開;

  B、卡通畫:?jiǎn)畏叽鐬?開。

 。2)書法、硬筆書法、篆刻作品:書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙,硬筆書法大小A4。

  六、藝術(shù)節(jié)時(shí)間及活動(dòng)

  時(shí)間:20xx年3月—12月

  七、活動(dòng)安排

  第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)。(20xx年3月)

  1、學(xué)校政教處根據(jù)縣局文件精神制定本校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案;

  2、將活動(dòng)方案下發(fā)至各教研組和班主任,有教研組長組織教師學(xué)習(xí)、班主任組織本班學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求積極準(zhǔn)備。

  第二階段:師生現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽(20xx年3月———4月)

  1、班級(jí)展評(píng)(20xx年4月15日前完成)

  班主任組織本班學(xué)生全員參與,將學(xué)生的作品在4月15日前展

  于教室板報(bào)專欄,政教處拍照存檔并發(fā)于芹池中學(xué)教師微信群,以供全體教師評(píng)比。

  2、現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽(4月15日)

  通過班級(jí)評(píng)比選出的優(yōu)秀學(xué)生和各教研組選出的優(yōu)秀教師,按現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽的具體要求,于4月15日上午二節(jié)課后,在教學(xué)樓前的大院內(nèi),由政教處組織進(jìn)行。

  第三階段:征文演講賽(5月—6月)

  第四階段:校園好聲音大賽(9月—10月)

  第五階段:文藝匯演(11月—12月)

  八、藝術(shù)節(jié)獎(jiǎng)項(xiàng)

  1、書畫作品大賽

  設(shè)一等獎(jiǎng)(3個(gè))、二等獎(jiǎng)(6個(gè))、三等獎(jiǎng)(8個(gè))、優(yōu)秀獎(jiǎng)

  2、征文演講賽

  設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

  3、校園好聲音大賽

  設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))

  4、校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演

  設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

  5、綜合團(tuán)體獎(jiǎng)

  設(shè)一等獎(jiǎng)(1個(gè))二等獎(jiǎng)(2個(gè))三等獎(jiǎng)(3個(gè))

  九、藝術(shù)節(jié)評(píng)委會(huì)

  1、書畫類:組委會(huì)成員,美術(shù)教師

  2、音樂表演類:組委會(huì)成員,音樂教師

  3、演講類:組委會(huì)成員,語文教師

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐的舞臺(tái),推動(dòng)和加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。

  二、活動(dòng)主題:

  20xx年元旦前期以班級(jí)為單位舉辦“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng)。

  20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

  三、活動(dòng)形式及內(nèi)容:

  “慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動(dòng):元旦前期,學(xué)校將在四、五樓會(huì)議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區(qū))營造小型的舞臺(tái),各班可以個(gè)人節(jié)目、小組合作、集體互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動(dòng)。本次活動(dòng)盡量發(fā)動(dòng)家長資源由家長委員會(huì)制定本班活動(dòng)方案及活動(dòng)相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學(xué)生的才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間安排先由班級(jí)上報(bào)大隊(duì)部,再由大隊(duì)部統(tǒng)一調(diào)配。)

  “人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:

 。ㄒ唬┘w項(xiàng)目:

  1.“舞動(dòng)的樂章”;

  參加年級(jí):一、二年級(jí)全體學(xué)生

  形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飛揚(yáng)的音符”;

  參加年級(jí):三、四年級(jí)全體學(xué)生

  形式:英語嘉年華

  3.“絢麗的生活”;

  參加年級(jí):五年級(jí)全體學(xué)生

  形式:校園劇表演

  參加年級(jí):六年級(jí)每班10-20人左右

  形式:小品,群口相聲

 。ǘ﹤(gè)人項(xiàng)目:

  聲樂:表演唱、重唱、獨(dú)唱。

  舞蹈:獨(dú)舞(含雙人舞、三人舞)。

  器樂:獨(dú)奏。

  四、活動(dòng)要求:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級(jí)組各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,抓好各方面工作的落實(shí)。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動(dòng)規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級(jí)組各班級(jí)要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),扎實(shí)有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級(jí)的具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計(jì)劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動(dòng)整體方案,積極有效地開展工作。

  3.全面發(fā)動(dòng),群策群力。通過本次活動(dòng),充分利用社會(huì)力量,依托家長委員會(huì)發(fā)動(dòng)家長,共同策劃節(jié)目的排練。

  4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動(dòng)的重要內(nèi)容。各班級(jí)要樹立質(zhì)量意識(shí),嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動(dòng)的高質(zhì)量。

  五、注意事項(xiàng):

  1.12月25日之前各班向大隊(duì)部上報(bào)“慶元旦,展風(fēng)采”班級(jí)文藝活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、形式。(大隊(duì)部再做統(tǒng)一調(diào)配)

  2.校園藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目20xx年3月上旬報(bào)名,20xx年3月中旬開始初賽。集體項(xiàng)目(文藝匯演)定于20xx年5月比賽。

  校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案8

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

  二、藝術(shù)節(jié)主題:

  藝術(shù)讓我們的生活更多彩.

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年X月XX日—X月XX日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的興趣。

  2、表演的內(nèi)容是聲樂、舞蹈、器樂

  3、參加對(duì)象:2—6年級(jí)全體有才藝的學(xué)生。

  4、活動(dòng)形式:以班級(jí)推選的方式參加區(qū)里各類比賽和展示活動(dòng)。

  5、活動(dòng)項(xiàng)目:音樂專場(chǎng)(器樂、聲樂、舞蹈)

  五、活動(dòng)安排:

  1、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,確保全校藝術(shù)生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開展。

  2、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體藝術(shù)生快樂參與,體驗(yàn)快樂,得到鍛煉,享受成功的喜悅。

  3、各班班主任積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。

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