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交通安全日策劃活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-11-01 15:15:22 方案 我要投稿

2022年交通安全日策劃活動(dòng)方案范文(精選5篇)

  為了確;顒(dòng)順利進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的2022年交通安全日策劃活動(dòng)方案范文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022年交通安全日策劃活動(dòng)方案范文(精選5篇)

  交通安全日策劃活動(dòng)方案1

  為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生和家長(zhǎng)的交通安全法治意識(shí)和文明交通意識(shí),規(guī)范交通安全行為,提高交通安全自我防護(hù)能力,預(yù)防和減少交通事故。根據(jù)市教育局寧教基[20xx]119號(hào)文件精神的安排,根據(jù)我校實(shí)際情況,制定科學(xué)合理的實(shí)施計(jì)劃,積極采取有效措施,開(kāi)展“小手拉大手,文明在路上”交通安全主題宣傳教育活動(dòng),確保學(xué)生交通安全宣傳教育工作取得實(shí)效。

  一、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):xx

  主任:xx

  組員:xx

  二、指導(dǎo)思想:

  倡導(dǎo)文明交通行為,是改善城市交通秩序,緩解交通擁堵、預(yù)防和減少道路交通事故、形成良好文明交通風(fēng)尚的重要舉措,是弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、提升市民文明交通素質(zhì)和城市文明形象的有效載體。通過(guò)組織開(kāi)展交通文明宣傳實(shí)踐活動(dòng),提升全校師生的交通文明意識(shí),引導(dǎo)全校師生積極倡導(dǎo)和自覺(jué)踐行文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)行為;并通過(guò)“小手拉大手”等形式,影響家長(zhǎng)乃至全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化交通文明意識(shí),共同營(yíng)造文明禮讓、和諧順暢的交通環(huán)境。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月—12月

  四、活動(dòng)形式和主要內(nèi)容:

  1、充分利用校廣播站、宣傳欄等載體,以遵守《“文明在路上”公約》(文明行路:不闖紅燈、不走車(chē)行道、不亂穿馬路、不攀越交通護(hù)欄、不沿馬路并肩行走;文明乘車(chē):不亂上亂下、不強(qiáng)行上下、不隨意攔乘、不搶占座位、不亂擲垃圾;)為主要內(nèi)容,建立多維一體的宣傳氛圍,做到人人知曉、個(gè)個(gè)參與,增強(qiáng)全員參與交通文明宣傳教育活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

  2、利用好國(guó)旗下講話(huà)的時(shí)間,以“文明在路上”為主題進(jìn)行宣傳教育,發(fā)出文明出行倡議,引導(dǎo)全校學(xué)生、教職員工共同遵守交通法規(guī),切實(shí)提升文明出行素質(zhì),做到文明行路、文明駕車(chē)、文明乘車(chē)。

  3、邀請(qǐng)做交通安全教育講座。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)校交通安全知識(shí)》、《道路交通安全》等法律法規(guī)的基本常識(shí),提高學(xué)生的交通安全意識(shí)。

  4、以主題隊(duì)會(huì)、班會(huì)的形式組織學(xué)生開(kāi)展多種形式的交通法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生們掌握基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志圖、遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明禮讓的交通習(xí)慣,為創(chuàng)建平安暢通和諧的交通環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  5、由政教處負(fù)責(zé)開(kāi)展“小手拉大手,文明在路上”的征文比賽,積極引導(dǎo)學(xué)生與家長(zhǎng)形成良好交通行為習(xí)慣。

  6、學(xué)校團(tuán)員青年、大中隊(duì)輔導(dǎo)員、普通教師要以身作則,遵守《“文明在路上”公約》自覺(jué)踐行交通文明行為,做好表率作用。

  7、開(kāi)展“小手拉大手”教育體驗(yàn)活動(dòng)。印發(fā)一份《“文明在路上”公約》,請(qǐng)家長(zhǎng)踐行《公約》成為孩子文明出行的好榜樣。并鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生做家長(zhǎng)文明出行的勸導(dǎo)者,提醒家長(zhǎng)文明行車(chē)、乘車(chē)。

  8、組織學(xué)生在學(xué)校周?chē)M(jìn)行交通安全實(shí)踐活動(dòng)。以團(tuán)支部為單位,在班主任教師帶領(lǐng)下,組織部分學(xué)生和學(xué)!扒嗄曛驹刚摺边M(jìn)行交通安全宣傳和勸阻家長(zhǎng)和行人的交通違法行為。

  總之,通過(guò)此次活動(dòng)要加強(qiáng)全校師生的交通安全意識(shí),充分帶動(dòng)教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)共同來(lái)做到“交通安全文明出行”,為社會(huì)營(yíng)造“人人講安全、時(shí)時(shí)講安全”的良好輿論氛圍。

  交通安全日策劃活動(dòng)方案2

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  在經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好的今天,孩子當(dāng)中的許多家庭都有私家車(chē),馬路上的車(chē)輛越來(lái)越多,為了加強(qiáng)幼兒過(guò)馬路時(shí)的安全意識(shí),保障幼兒的安全,我們有針對(duì)性的開(kāi)展了“紅燈停,綠燈行”的活動(dòng),強(qiáng)化幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道在馬路上要遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則。

  2、理解“紅燈停,綠燈行”的重要性,強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和遵守規(guī)則的能力。

  3、體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓?lè)。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先安排家長(zhǎng)帶孩子觀察馬路上的車(chē)、交通設(shè)施和標(biāo)志等。

  2、布置馬路場(chǎng)景:馬路的十字路口、紅綠燈信號(hào)牌。

  3、課件視頻:汽車(chē)過(guò)十字路口。

  4、擬人化的紅燈、綠燈(在兩個(gè)長(zhǎng)方形紙板上分別貼上圓形的紅、綠色蠟光紙,畫(huà)上眼睛)。

  5、音樂(lè)“我是小司機(jī)”、方向盤(pán)若干。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入活動(dòng)

  1、游戲“我是小司機(jī)”

  師:今天,我們來(lái)做個(gè)游戲——扮小司機(jī),你愿意扮就選一個(gè)方向盤(pán)吧。播放“我是小司機(jī)”的音樂(lè),幼兒手持方向盤(pán)在十字路口自由開(kāi)車(chē),發(fā)生沖撞后停止音樂(lè),游戲結(jié)束。請(qǐng)幼兒到座位上坐好。

  2、討論:

  (1)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)剛才小司機(jī)為什么會(huì)發(fā)生沖撞。

  (2)、請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)十字路口的汽車(chē)為什么不會(huì)發(fā)生沖撞。

  (二)、紅燈綠燈眨眼睛

  1、教師出示教具紅燈綠燈

  提問(wèn):“這是什么?你在哪里見(jiàn)過(guò)?它有什么用途?”

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出紅燈停、綠燈行的交通規(guī)則。

  討論:如果沒(méi)有紅綠燈會(huì)怎么樣?

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出沒(méi)有紅綠燈就會(huì)像開(kāi)始我們小朋友扮小司機(jī)亂撞那樣,容易發(fā)生交通事故。

  2、放課件,看視頻-----汽車(chē)過(guò)十字路口

  引導(dǎo)幼兒討論:

  “汽車(chē)和行人什么時(shí)候停下?什么時(shí)候才能走?”

  “紅燈亮了,汽車(chē)會(huì)怎樣?綠燈亮了,汽車(chē)又會(huì)怎樣?”

  “紅燈亮了,行人會(huì)怎樣?綠燈亮了,行人又會(huì)怎樣?”

  3、教師小結(jié):馬路上有很多的車(chē)和行人,因此在十字路口設(shè)置了紅綠燈,不管是車(chē)還是行人,看見(jiàn)紅燈都要停下,看見(jiàn)綠燈才能走,這樣才不會(huì)發(fā)生交通事故。

  引導(dǎo)幼兒說(shuō)出:看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前行。

  (三)、玩開(kāi)汽車(chē)游戲,練習(xí)遵守交通規(guī)則

  教師講解游戲玩法:請(qǐng)2-3名幼兒當(dāng)小司機(jī),其余幼兒當(dāng)乘客,乘客愿意上誰(shuí)的車(chē)就把手搭在誰(shuí)的肩膀上。教師用紅綠燈指揮交通。

  1、開(kāi)始游戲:紅燈亮了,汽車(chē)停下;綠燈亮了,汽車(chē)前行。看一看小司機(jī)是不是遵守交通規(guī)則。

  2、變換角色,反復(fù)玩游戲:幼兒輪流當(dāng)小司機(jī),不限制汽車(chē)數(shù)量,讓幼兒當(dāng)信號(hào)員用紅綠燈指揮交通。

  (四)、活動(dòng)延伸:

  1、觀看有關(guān)闖紅燈發(fā)生交通事故的案例圖片。

  2、請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒到十字路口觀察紅綠燈是怎樣指揮交通的。

  交通安全日策劃活動(dòng)方案3

  【活動(dòng)設(shè)想】

  交通工具是現(xiàn)代人社會(huì)生活中不可缺少的一個(gè)部分,這些交通工具給我們的生活帶來(lái)了便利,也會(huì)給我們?nèi)松戆踩珟?lái)危害。于是對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,成了一種必要的活動(dòng)。為了讓幼兒懂得遵守交通規(guī)則的重要性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),所以我選擇孩子們生活中最常見(jiàn)和親身體驗(yàn)過(guò)的交通工具“公交車(chē)”來(lái)設(shè)計(jì)本次活動(dòng),讓幼兒了解交通工具與我們每一個(gè)人生活的關(guān)系,懂得乘車(chē)時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車(chē)小常識(shí),增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

  2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人,愿意做一名文明小乘客。

  3、在繪畫(huà)和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性,從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。結(jié)合轄區(qū)內(nèi)的實(shí)際情況,選擇乘坐安全性的車(chē)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車(chē)開(kāi)來(lái)了》、A4白紙若干、油畫(huà)棒每人一盒

  【活動(dòng)過(guò)程】

  (一)放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩“開(kāi)汽車(chē)”的游戲,引出課題。

  ——在音樂(lè)聲中,幼兒與教師一起開(kāi)汽車(chē)進(jìn)入游戲場(chǎng)地。

  ——“小朋友,剛才我們一起開(kāi)著我們的小汽車(chē)來(lái)到了我們的活動(dòng)室,那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車(chē)?”

  ——“公交車(chē)是什么樣子的,和我們看到的摩托車(chē)、三輪車(chē)有哪些不一樣?

  ——“公交車(chē)前排座位是留給誰(shuí)做的?

  ——“我們?cè)诔塑?chē)時(shí)需要注意什么呢?

  (二)教師出示教學(xué)圖片,與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)?為什么?我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍?

  (1)出示圖!坝袀(gè)小朋友在公交車(chē)上與其他小朋友大聲吵鬧,走來(lái)走去的!

  師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (2)出示圖“有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去!

  師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (3)出示圖“有個(gè)小朋友在公交車(chē)上吃東西,而且把垃圾亂扔!

  師問(wèn):這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

  (三)小結(jié):

  我們?cè)诔俗卉?chē)時(shí)都要做一個(gè)注意安全,講文明、講禮貌的小朋友,不能像圖中的`小朋友那樣不注意乘車(chē)安全,不講文明禮貌。小朋友你下次乘車(chē)時(shí),你會(huì)怎么做呢?請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車(chē)方法,除了做到正確乘車(chē),還有,出門(mén)時(shí)不要坐三輪車(chē)和無(wú)照駕駛的私人車(chē)。這些車(chē)都會(huì)小朋友們帶來(lái)很多安全隱患,你們知道了嗎?然后讓全班小朋友用繪畫(huà)的形式,表現(xiàn)自己乘車(chē)的行為。

  (四)幼兒繪畫(huà),教師指導(dǎo)。

  引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫(huà)出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,大膽的繪畫(huà),同時(shí)細(xì)心的添畫(huà)細(xì)節(jié)部分,豐富內(nèi)容。

  【延伸】

  1、展示幼兒作品,講述作品內(nèi)容。

  2、在交通安全模擬城,組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

  交通安全日策劃活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  結(jié)合20xx為民服務(wù)日活動(dòng),以“心系群眾,為民履職”為主題,開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命,文明出行”為主要內(nèi)容的交通安全知識(shí)講座。充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、圖片等媒介,大力開(kāi)展形式多樣、主題鮮明的交通安全宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高全院干警的交通安全意識(shí)和文明交通意識(shí),為珍愛(ài)生命,構(gòu)建和諧社會(huì),創(chuàng)造安全、暢通、和諧的交通環(huán)境。

  二、參加人員

  市縣人大代表、交警中隊(duì)全體干警、鎮(zhèn)一中全體師生

  三、活動(dòng)要求

  加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一組織,此次活動(dòng)由鎮(zhèn)人大牽頭組織。

  四、活動(dòng)形式

  采取大會(huì)形式,集中講解交通安全法律法規(guī),特別是與中小學(xué)生有切身聯(lián)系的交通法規(guī)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),主動(dòng)維護(hù)交通秩序,服從公安機(jī)關(guān)的管理。

  2、不駕乘無(wú)牌、無(wú)證摩托車(chē),駕駛摩托車(chē)不超員、超載。

  3、騎電瓶車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)等非機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)靠邊行駛,不得突然猛拐、相互追逐。自行車(chē)、三輪車(chē)不得加裝動(dòng)力裝置

  4、不在道路上強(qiáng)行攔車(chē)、扒車(chē)、追車(chē)和拋物擊車(chē),不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘坐公共汽車(chē)、出租車(chē)和長(zhǎng)途客車(chē)。

  5、不駕駛報(bào)廢車(chē)、拼裝車(chē)上路行駛。不無(wú)證駕駛機(jī)動(dòng)車(chē),不使用拖拉機(jī)、農(nóng)用三輪車(chē)、老年車(chē)載人營(yíng)運(yùn)。

  6、行人通過(guò)路口或者橫過(guò)道路,應(yīng)當(dāng)走人橫道或者過(guò)街設(shè)施。不翻越公路護(hù)欄、交通隔離墩、隔離欄,

  7、行人通過(guò)有交通信號(hào)燈的人行橫道,應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行。

  8、行人通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈、人行橫道的路口,或者在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路段橫過(guò)道路,確認(rèn)安全后直行通過(guò),不得在車(chē)輛臨近時(shí)突然加速橫穿或者中途倒退、折返。

  9、在機(jī)動(dòng)車(chē)道上不得從機(jī)動(dòng)車(chē)左側(cè)上下車(chē),開(kāi)關(guān)車(chē)門(mén)不得妨礙其他車(chē)輛和行人

  10、學(xué)前班兒童在道路上行走須有家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng),未滿(mǎn)12歲的學(xué)生不得在道路騎自行車(chē)、三輪車(chē)和推、拉人力車(chē)。不得在公路、街道上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

  11、駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不得闖紅燈。

  12、駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)行經(jīng)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)減速行駛;遇行人正在通過(guò)人行橫道時(shí),應(yīng)當(dāng)停車(chē)讓行。

  13、不得在街道上亂停亂放機(jī)動(dòng)車(chē)。

  14、愛(ài)護(hù)公路兩側(cè)的花草樹(shù)木,不損壞交通設(shè)施。

  15、騎自行車(chē)要靠邊行駛,不侵占機(jī)動(dòng)車(chē)道、逆向行駛、搶行猛拐;不騎車(chē)搭人和追逐打鬧;通過(guò)有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)按照交通信號(hào)燈指示通行,不得闖紅燈。

  16、駕駛車(chē)輛時(shí),不得故意遮擋污損號(hào)牌。

  17、駕駛車(chē)輛時(shí),不得撥打、接聽(tīng)手持電話(huà)、抽煙、觀看電視等妨礙安全駕駛的行為。

  18、嚴(yán)禁酒后駕駛、超速行駛和疲勞駕駛。

  19、駕乘車(chē)輛時(shí),不得向車(chē)外吐啖、亂扔垃圾、亂丟煙頭。

  20、發(fā)生交通事故時(shí),不得肇事逃逸。駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車(chē)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),造成人身傷亡的,應(yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報(bào)警。

  21、遇有交通事故或治安、刑事案件時(shí)應(yīng)及時(shí)報(bào)警,積極保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),搶救傷員和財(cái)物,檢舉揭發(fā)違法犯罪行為,協(xié)助公安機(jī)關(guān)打擊違法犯罪活動(dòng)。

  22、其他方面交通法規(guī)講解。

  交通安全日策劃活動(dòng)方案5

  為了進(jìn)一步提高全校師生的交通法律法規(guī)知識(shí)水平,增強(qiáng)全體師生的交通安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),配合江州區(qū)迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評(píng)工作,全面提高我校的交通安全工作水平。我校根據(jù)上級(jí)部署,結(jié)合實(shí)際,制定交通安全教育宣傳活動(dòng)方案如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以教育局《關(guān)于做好迎接自治區(qū)創(chuàng)建平安暢通區(qū)考評(píng)工作的通知》精神為指導(dǎo),積極配合教育局的工作部署;以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行路為突破口,以宣傳道路交通安全法律、法規(guī)及安全常識(shí)為主要內(nèi)容,讓交通安全意識(shí)滲透到每一位學(xué)生。

  二、目的要求

  全校師生大力營(yíng)造宣傳氛圍,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)教育和宣傳活動(dòng),進(jìn)一步提高廣大師生乃至廣大群眾的交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法律法規(guī),為創(chuàng)建“平安校園”做出努力。

  三、時(shí)間安排

  3月份,學(xué)校開(kāi)始啟動(dòng)交通安全教育宣傳活動(dòng)。在啟動(dòng)階段,各村小學(xué)要認(rèn)真閱讀中心校發(fā)放的《推行道路交通安全社會(huì)化管理創(chuàng)建平安暢通區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案》、《x年度交通安全宣傳活動(dòng)計(jì)劃》等相關(guān)材料,了解我校對(duì)此次活動(dòng)的總體部署。

  4月至5月,為學(xué)習(xí)、宣傳動(dòng)員階段。通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、出板報(bào)及發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信等活動(dòng),使師生家長(zhǎng)都能參與到這個(gè)活動(dòng)中去。讓學(xué)生在形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)中學(xué)會(huì)交通法律法規(guī),樹(shù)立“遵守交通規(guī)則從我做起,宣傳交通法規(guī)我能出力”的意識(shí)。通過(guò)深入學(xué)習(xí)、宣傳、動(dòng)員,使廣大師生群眾充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展交通安全意識(shí)和交通文明素質(zhì)教育的重要意義。

  6月至7月,開(kāi)展以“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”為主題的交通安全教育活動(dòng)月。利用各種交通安全宣傳形式、開(kāi)展自覺(jué)遵守交通法規(guī),抵制交通違法行為,共建安全、暢通、和諧交通環(huán)境為主要內(nèi)容的宣傳教育活動(dòng);顒(dòng)月主要通過(guò)黑板報(bào)評(píng)比、交通漫畫(huà)評(píng)比、廣播等形式進(jìn)行教育宣傳。學(xué)生的黑板報(bào)、手抄報(bào)及漫畫(huà)作品在圩日組織粘貼至宣傳欄,擺放在街上,讓全體群眾都能關(guān)注并學(xué)習(xí)交通常識(shí)。

  9月至10月,為交通安全宣傳教育和學(xué)生學(xué)以致用的鞏固階段。新學(xué)年開(kāi)學(xué)后,開(kāi)展以“我是小小交警”為主題的第二個(gè)交通安全教育宣傳活動(dòng)月,主要通過(guò)邀請(qǐng)板利中隊(duì)到校上交通法制課、教師教案評(píng)比、全校性的知識(shí)競(jìng)賽、交通文藝匯演等活動(dòng)進(jìn)一步加大宣傳教育效果。

  11月至12月,為迎檢和總結(jié)階段。

  11月迎接自治區(qū)考評(píng)后,12月,我校舉行總結(jié)表彰會(huì),對(duì)在本年度的活動(dòng)中,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得好名次的學(xué)生,對(duì)教育工作到位、教育成效突出的教師個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  四、工作要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  全體師生員工要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),要結(jié)合法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等,進(jìn)一步明確目標(biāo)任務(wù),加強(qiáng)工作部署,落實(shí)工作措施,共同為江州創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的交通環(huán)境而努力。

  2、教育為主,突出成效

  通過(guò)班會(huì)、隊(duì)會(huì)、廣播等形式開(kāi)展細(xì)致入微的交通安全教育工作。此次活動(dòng)以學(xué)生教育為主體,各校要在課程表內(nèi)每周至少設(shè)置一節(jié)交通安全教育課,扎實(shí)有效地合理安排教育內(nèi)容,讓交通安全教育滲透于平時(shí)的教學(xué)中去;要高度重視交通安全教育工作,要以正確的宣傳教育作導(dǎo)向,使學(xué)生獲得對(duì)交通安全的真知;要不斷增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),在開(kāi)學(xué)、放假、春秋游、家長(zhǎng)會(huì)及升旗儀式上都應(yīng)不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)的交通安全教育。

  3、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍。

  掀起學(xué)習(xí)《道路交通安全法》,重視交通安全、維護(hù)交通秩序的熱潮。積極組織開(kāi)展交通安全普法宣傳教育活動(dòng),舉行生動(dòng)活潑、富有校園特色的“八個(gè)一”(一個(gè)月的宣傳廣播、一期主題宣傳櫥窗和黑板報(bào)、一次主題班隊(duì)會(huì)、一次交通安全教育講座、一次交通安全圖片展、一份致家長(zhǎng)一封信、一次專(zhuān)題國(guó)旗下講話(huà)、一次文藝匯演和知識(shí)競(jìng)賽)宣傳活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)!皬V播站”、少先大隊(duì)的宣傳導(dǎo)向作用,開(kāi)辟“交通安全”專(zhuān)題專(zhuān)欄,每周安排一定時(shí)間進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳。

  4、突出主題,強(qiáng)化活動(dòng)。

  結(jié)合學(xué)校安全工作開(kāi)展交通安全活動(dòng),把6月和10月定為“交通安全教育宣傳活動(dòng)月”,6月的活動(dòng)月主要突出“遵章守法,從我做起、從現(xiàn)在做起”的意識(shí)主題,10月要突出“我是小小交警”的學(xué)以致用的應(yīng)用主題。同時(shí),還要組織開(kāi)展交通安全知識(shí)競(jìng)賽、交通安全漫畫(huà)比賽,不斷擴(kuò)大教育效應(yīng),努力培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)、維護(hù)交通秩序的意識(shí),不斷營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。

  5、警民共建交通安全文明校。

  聘請(qǐng)交警為校外輔導(dǎo)員,每學(xué)期至少請(qǐng)交警為學(xué)校作一次交通安全常識(shí)專(zhuān)題報(bào)告,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)。要充分發(fā)揮交警輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)的作用,積極邀請(qǐng)他們走進(jìn)課堂、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生身邊,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校每年至少要組織一兩次較大規(guī)模的主題教育活動(dòng),邀請(qǐng)交警或法制副校長(zhǎng)到校上專(zhuān)題教育課。

  6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),深化活動(dòng)。

  學(xué)校要注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)在活動(dòng)中涌現(xiàn)出好做法、好經(jīng)驗(yàn)要及時(shí)總結(jié),進(jìn)行表彰,加以推廣;顒(dòng)結(jié)束后,要表彰先進(jìn)、樹(shù)立典型,號(hào)召全體師生持久深入的學(xué)習(xí)。使全體師生明白活動(dòng)的結(jié)束不代表學(xué)習(xí)的停止,全體師生要一如既往地深入學(xué)習(xí)各種交通法律法規(guī),并在日常生活中遵行。

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