防踩踏緊急疏散演練方案范文（通用13篇）
為保障事情或工作順利開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的防踩踏緊急疏散演練方案范文（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防踩踏緊急疏散演練方案1
為了進(jìn)一步落實(shí)各級(jí)有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時(shí)能緊急疏散師生,增強(qiáng)全體師生安全意識(shí),提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場(chǎng),采取強(qiáng)有力的措施,避免傷亡、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅(jiān)決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故、經(jīng)學(xué)校研究決定,于2017年3月30日下午棋藝活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行師生“防踩踏”安全應(yīng)急疏散演練、具體方案為:
一、演練目的
1、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點(diǎn)
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊(duì)伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力、
二、演練的預(yù)定目標(biāo)
師生能按預(yù)定的方法和路線迅速的逃離危險(xiǎn)地帶(教學(xué)樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學(xué)�？諘绮賵�(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法
二、演練時(shí)間:
2017年3月30日(星期四)下午,以廣播通知為信號(hào)
三、演練地點(diǎn):
福清市元載小學(xué)本校
四、組織準(zhǔn)備工作:
1、急救準(zhǔn)備:藥水、紗布、鹽水、膠帶等用品
2、演練前準(zhǔn)備:通知學(xué)生疏散路線、方向等各項(xiàng)要求、教育學(xué)生,撤離時(shí)要有序,在走廊上不要擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生,操場(chǎng)上不要相互推拉,高年級(jí)的學(xué)生要照顧低年級(jí)的學(xué)生,男生要照顧女生
五、現(xiàn)場(chǎng)組織
組長(zhǎng):李熙勝
組織協(xié)調(diào)組:魏貴華
搶險(xiǎn)救護(hù)組: 陳文樂
后勤組:林晶晶
廣播組:何欣
攝影組:葉詩(shī)卉、鄭圣虹
計(jì)時(shí)組:王嚇敏
疏散組:各班下午第一節(jié)課的老師
六、具體疏散路線和責(zé)任區(qū)分工安排
1、師生疏散地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)空地
2、教學(xué)樓各班級(jí)疏散路線:
(1)從教學(xué)樓東邊三樓梯疏散到天橋的班級(jí)按路隊(duì)排列有:五(2)五(1)
(2)從教學(xué)樓西邊三樓梯疏散到天橋的班級(jí)按路隊(duì)排列有:六(1) 六年(2)
(3)二(2)三(1)三(2)四(1)四(2)的師生直接從教學(xué)樓二層疏散到天橋按路隊(duì)排列
(4)從教學(xué)樓西邊一樓梯疏散到操場(chǎng)的班級(jí)按早操隊(duì)排列有:一(1)一(2)
(5)從教學(xué)樓東邊一樓梯疏散到操場(chǎng)的班級(jí)按早操隊(duì)排列有:二(1)
(4)1--6年段學(xué)生疏散排列在學(xué)校大操場(chǎng)、按平時(shí)疏散演練的位置站好(蹲好)
(5)教學(xué)樓疏散責(zé)任區(qū)分工:
①西邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:林海梅
西邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:李蘭
西邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:鄭麗芳
�、跂|邊樓梯一層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:王洪欽
東邊樓梯二層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:吳華珠
東邊樓梯三層樓梯出口疏散負(fù)責(zé)人:林倍云
�、蹖W(xué)校操場(chǎng)前面學(xué)生集中負(fù)責(zé)人:陳巧鳳
學(xué)校天橋兩邊負(fù)責(zé)人:陳雪霞 鄭 芳
七、各人員的具體工作職責(zé)
1、各班的組織教師:負(fù)責(zé)本班的學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現(xiàn)場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區(qū)再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀(jì)律維持工作
八、疏散原則:
1、疏散時(shí),學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導(dǎo)員指揮;
4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)
九、執(zhí)行疏散演習(xí)時(shí)的具體操作程序和要求
1、由搶險(xiǎn)組人員(陳文樂)發(fā)出警報(bào),下達(dá)命令:“全體師生注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生學(xué)生跌倒事故,元載小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練現(xiàn)在開始,接著老師吹緊急哨
2、聽到演習(xí)信號(hào)后,各班同學(xué)迅速做好準(zhǔn)備,投入到應(yīng)急演練中來(lái)、各班迅速有序的排成2路縱隊(duì)按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離,下樓梯時(shí)要靠右邊走
3、同學(xué)們聽到警報(bào)后,走到的應(yīng)立即停下來(lái)、前面的同學(xué)立刻拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時(shí)叫后面的同學(xué)不要著急,停住,不要走了、待處理好了,才能下樓
4、各班疏散路線及分散點(diǎn)最后一直到大操場(chǎng)做操處
集合地點(diǎn)指揮:陳雪霞
5、各班在樓道樓梯撤離時(shí),安靜、迅速、有序、快速到指定場(chǎng)地后,由體育委員按出操隊(duì)形整好本班隊(duì)伍
6、各班清點(diǎn)人數(shù)(各班主任負(fù)責(zé))
7、組織學(xué)生到安全場(chǎng)地后(操場(chǎng)),由總指揮總結(jié)今日演練
8、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布:元載小學(xué)防踩踏逃生演練結(jié)束
十、注意事項(xiàng)
1、班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全、教育和演習(xí)中的管理工作,班主任在講臺(tái)上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要2人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快、絕對(duì)不要打鬧,驚叫和推搡
2、演習(xí)前學(xué)校保衛(wèi)處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習(xí)前10分鐘由保衛(wèi)處老師再檢查一次樓道情況
3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散、安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失
防踩踏緊急疏散演練方案2
一、指導(dǎo)思想
教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。把學(xué)生教育成社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國(guó)中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話會(huì)議》精神,創(chuàng)建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預(yù)案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預(yù)測(cè)
1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。
2、放學(xué)后家長(zhǎng)及幼兒涌向班級(jí)、校門口時(shí)。
3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防
1、教師職責(zé)及對(duì)學(xué)生的安全教育要求
1)各班教師要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予正面教育,引導(dǎo)其改正錯(cuò)誤行為。
2)上下樓梯時(shí)教師要對(duì)幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3)學(xué)生在經(jīng)過樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
3、應(yīng)對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(zhǎng)同意,落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)小組
園組長(zhǎng):xx副組長(zhǎng):xxxxxx組員:xxxxx
五、處理程序:
1、一旦發(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),再報(bào)局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報(bào);重大事故立即報(bào),可先口頭后書面)。
2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
4、救助受傷幼兒
5、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其他處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安機(jī)關(guān)依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
備注:發(fā)生情況,須在1小時(shí)內(nèi)報(bào)告園方。如沒有及時(shí)匯報(bào),所造成后果由當(dāng)事人承擔(dān)相關(guān)的責(zé)任及賠償。
附錄
兒童就診救助八步驟
1、觀察現(xiàn)場(chǎng)
利用非常短的時(shí)間觀察現(xiàn)場(chǎng),了解:現(xiàn)場(chǎng)是否安全?有多少人受傷?大概發(fā)生了什么?
2、觀察評(píng)估三要素
當(dāng)你接近孩子的時(shí)候,立即觀察需待評(píng)估的三要素(外觀、呼吸和血液循環(huán)),并決定是否需要打急救電話。這個(gè)步驟應(yīng)該在15~30秒內(nèi)完成。
3、看管其他的孩子
立即對(duì)現(xiàn)場(chǎng)其他孩子進(jìn)行妥善的安排。
4、檢查評(píng)估五要素
檢查需待評(píng)估的五要素(外觀、呼吸、血液循環(huán)、身體活動(dòng)及其他可能情況),并決定是否需打急救電話,以及需要何種緊急救助。
5、實(shí)施兒童急癥救助
對(duì)受傷或患病兒童實(shí)施緊急救助。
6、通知孩子家長(zhǎng)
盡快通知孩子的家長(zhǎng)。
7、與孩子溝通
盡快與接受緊急救助的孩子以及當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的孩子溝通,解釋所發(fā)生的事情,同時(shí)安慰他們。
防踩踏緊急疏散演練方案3
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):
1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:
1)學(xué)校成立嚴(yán)防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
組員:各班主任
2)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,辦公室設(shè)在校長(zhǎng)辦公室,由任組長(zhǎng)。
3)監(jiān)督檢查組:由德育處負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,辦公室及領(lǐng)導(dǎo)小組成員隨時(shí)督察。
舉報(bào)電話:xxxxx。
4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生安全事故應(yīng)立即向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫(yī)院搶救。主動(dòng)向醫(yī)療人員報(bào)告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。并向主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
2、機(jī)構(gòu)職責(zé):
1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):
全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作,根據(jù)上級(jí)文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂工作意見,并對(duì)辦公室、預(yù)防檢查小組工作提出指導(dǎo)性意見。
統(tǒng)一指揮擁擠踩踏安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
定期組織學(xué)校擁擠踩踏安全工作總結(jié)、研討,形成評(píng)估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校擁擠踩踏安全工作的年度考核與評(píng)價(jià)。
2)辦公室職責(zé):
下發(fā)上級(jí)有關(guān)文件和本辦制訂的各項(xiàng)文件、通知,指導(dǎo)下屬各相關(guān)部門或人員實(shí)施應(yīng)急處理預(yù)案。
接到事故報(bào)告,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng))報(bào)告,隨時(shí)掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。
根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展擁擠踩踏事故安全的宣傳預(yù)防演練工作,并組織人員對(duì)開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開展:
1、完善制度。在上級(jí)下發(fā)有關(guān)制度和工作意見的基礎(chǔ)上,要求對(duì)本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并上報(bào)。
2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由辦公室牽頭,以各項(xiàng)安全制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報(bào)全體教職工。
3、落實(shí)職責(zé)。校長(zhǎng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責(zé)任人,安全監(jiān)督員、值周教師、上課教師為直接責(zé)任人,管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責(zé)任追究制。
4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對(duì)廣大師生宣傳教育,要組織開展豐富多彩的活動(dòng),如團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)等多種途徑和形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險(xiǎn)性。增強(qiáng)安全意識(shí),提高自覺性和責(zé)任感。
防踩踏緊急疏散演練方案4
根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》本著“以人為本”的思想,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作及時(shí)、高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,努力構(gòu)建和諧社會(huì),結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
總指揮:院長(zhǎng)
副總指揮:副院長(zhǎng)
(一)、事故應(yīng)急隊(duì)伍
1、安全突發(fā)事件應(yīng)急小組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx
2、突發(fā)事件后勤保障小組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx xxx xxx xxx
3、現(xiàn)場(chǎng)安保小組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx
4、醫(yī)療保障小組
組長(zhǎng):xxx
成員:xxx xxx xxx xxx xxx xxx
二、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé)
(一)、院長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。
(二)、 貫徹預(yù)防為主的方針
(三)、 領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、政教處要加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。要識(shí)別容易出現(xiàn)
踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。
4、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(zhǎng)同意,主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
5、后勤部門確保校醫(yī)在校,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資。
6、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請(qǐng)其他行政代履行值日工作職責(zé)。
三、突發(fā)公共事件等級(jí)(共五級(jí))
(一)、 特別重大突發(fā)公共事件(I級(jí)):已經(jīng)或可能導(dǎo)致30人以上死亡或經(jīng)濟(jì)損失1億元以上,或重傷100人以上,或者事件可能產(chǎn)生特別重大社會(huì)影響的緊急事件。
(二)、特大突發(fā)公共事件(II級(jí)): 已經(jīng)或可能導(dǎo)致10-29人死亡,或經(jīng)濟(jì)損失5000萬(wàn)元以上,一億元以下,或重傷50-100人的突發(fā)事件,或者事件可能產(chǎn)生重大社會(huì)影響的緊急事件。
(三)、重大突發(fā)公共事件(III級(jí)):已經(jīng)或可能導(dǎo)致3-9人死亡,或直接經(jīng)濟(jì)損失1000萬(wàn)元以上,5000萬(wàn)元以下,重傷10人以上50人以下的,或者事件可能產(chǎn)生較大社會(huì)影響的緊急事件。
(四)、較大突發(fā)公共事件(IV級(jí)):已經(jīng)或可能導(dǎo)致1-2人死亡,或者造成直接經(jīng)濟(jì)損失50萬(wàn)元以上1000萬(wàn)元以下的,重傷3人以上9人以下,事件在本地區(qū)造成一定社會(huì)影響的突發(fā)緊急事件。
(五)、一般突發(fā)公共事件(V級(jí)):無(wú)人員死亡、重傷1-2人,或者直接經(jīng)濟(jì)損失10萬(wàn)元以上50萬(wàn)元以下,事件的影響局限在一定范圍的突發(fā)緊急事件。
四、事件的處理
(一)、詳情見前面的“三、組織機(jī)構(gòu)內(nèi)每個(gè)人員的責(zé)任”中的“(三)家長(zhǎng)接待和后勤支援”的內(nèi)容。
(二)、針對(duì)發(fā)生事件,為吸取教訓(xùn),學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全和紀(jì)律教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。
1、結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校的樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的安全專題教育,使學(xué)生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習(xí)慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。教育學(xué)生不開導(dǎo)致同學(xué)心理緊張的玩笑,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自救能力。
2、各班級(jí)要根據(jù)各自學(xué)生生理、心理特點(diǎn)和具體情況,班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)
的安全、紀(jì)律、自救自護(hù)等方面的專題教育,要向?qū)W生強(qiáng)調(diào)提出在樓道、樓梯實(shí)行右行,不猛跑,不惡意堵道等具體要求及遇到危險(xiǎn)情況下自護(hù)自救的基本常識(shí)等。
(三)采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
1、明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé):
總務(wù)處要定期不定期地開展對(duì)樓道、樓梯設(shè)備設(shè)施的專項(xiàng)檢查,采取措施,消除安全隱患,要及時(shí)檢查教學(xué)、生活設(shè)施樓道、樓層的照明,并定期更換;要對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固。
教學(xué)處要從學(xué)生實(shí)際出發(fā),一是安排作息時(shí)間時(shí),課間要留有足夠的時(shí)間;二是兩操、升旗儀式或各種活動(dòng),政教處聯(lián)合體育老師規(guī)劃各班學(xué)生下樓的路線;三是教師上課時(shí),對(duì)學(xué)生要求上廁所的應(yīng)予允許;四是在專用教室上課的老師須到任教的班級(jí)教室里帶學(xué)生和送學(xué)生。
政教處和學(xué)校廣播站要利用集體廣播的時(shí)間,向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線路及經(jīng)過的哪些樓道,如:出操、升旗儀式、到專用室上課、(中午、下午、晚上)放學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;做好對(duì)值班行政、老師檢查的落實(shí)工作。
值班老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,管理好學(xué)生進(jìn)出操和集會(huì)時(shí)各樓道學(xué)生上下樓梯的秩序,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
2、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,做好對(duì)學(xué)生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并及時(shí)匯報(bào)學(xué)�；蛑苯酉虬嘀魅畏答�。
五、附則
(一)、本預(yù)案之公布之日起施行。
(二)、請(qǐng)各小組做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
防踩踏緊急疏散演練方案5
根據(jù)《x區(qū)教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預(yù)防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學(xué)校的應(yīng)急速度,保證應(yīng)急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《x中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案》。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):x
副組長(zhǎng):xx
成員:xxxxxxxx
各班班主任寢室管理員當(dāng)日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,全面落實(shí)安全管理責(zé)任
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真宣傳預(yù)防范踩踏事故的重要性,認(rèn)真貫徹文件精神,切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái),組織相關(guān)部門制定《x中心學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預(yù)案》,并組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強(qiáng)安全教育,提高學(xué)生自救自護(hù)能力
班主任利用黑板報(bào)、專題講座和班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展防踩踏事故的專題教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施
1、課堂教學(xué)
實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗(yàn)課等),任課教師要認(rèn)真組織學(xué)生排隊(duì),將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2、x、升旗
學(xué)生到操場(chǎng)x、升旗時(shí),當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當(dāng)日值日行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)小學(xué)教學(xué)樓樓梯道;值日教師負(fù)責(zé)初中教學(xué)樓樓梯道)指揮學(xué)生有序的行走;班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。x、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學(xué)生有序的行走,班主任將學(xué)生帶回教室。
3、課間操、初中晚自習(xí)
課間做操和初中學(xué)生下第三節(jié)晚自習(xí)時(shí)由隨堂科任教師組織、指導(dǎo)本班學(xué)生有序下樓,學(xué)生全部離開后,教師方可離開。
4、晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。(男寢管理員負(fù)責(zé)1至2樓樓梯;女寢管理員負(fù)責(zé)3樓樓梯)
5、后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對(duì)教學(xué)樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進(jìn)行檢查,及時(shí)更換燈泡。特別對(duì)樓梯通道、走廊護(hù)欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應(yīng)急標(biāo)示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進(jìn)行逐一檢查,對(duì)排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責(zé)任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅(jiān)決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6、應(yīng)急演練
學(xué)校沒學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應(yīng)急演練,通過演練,教育學(xué)生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習(xí)慣,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力,提高安全防范意識(shí)。
三、踩踏事故應(yīng)急處置預(yù)案
1、一旦發(fā)生踩踏安全事故,發(fā)現(xiàn)者立即向安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告。事故現(xiàn)場(chǎng)的教師立即施救、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
2、安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報(bào)警后,迅速轉(zhuǎn)告其他成員,立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
(1)總指揮、協(xié)調(diào):xx
(2)由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現(xiàn)場(chǎng)施救。
(3)由x、班主任、值日行政領(lǐng)導(dǎo)和值日教師(到各自的值日崗位)及相關(guān)人員(民警)負(fù)責(zé)穩(wěn)定師生情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂,控制局面。立即組織參會(huì)人員疏散。有序地撤離到安全區(qū)域
(4)由x負(fù)責(zé)廣播講話。穩(wěn)定其他人員情緒,保持鎮(zhèn)靜,力避慌亂。
(5)由張健、x負(fù)責(zé)受傷人員的處置、急救。
(6)有傷員時(shí)由x撥打急救電話“120”請(qǐng)求救助,并到校門口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛、人員。
(7)由x、門衛(wèi)負(fù)責(zé)無(wú)關(guān)人員遠(yuǎn)離事故現(xiàn)場(chǎng),以便于救護(hù)車輛駛?cè)搿⑹┚取?/p>
(8)由劉可貴、x負(fù)責(zé)搶險(xiǎn)救災(zāi)物資、工具的供應(yīng)以及搶險(xiǎn)、受傷人員的食物供應(yīng)。
四、注意事項(xiàng)
1、一旦發(fā)生安全事故,要穩(wěn)定師生情緒,各類人員不得以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息,以免引起不必要的混亂。
2、事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組做好家長(zhǎng)的.接待和思想工作。
3、事故發(fā)生后,廣大教師要做好受傷害人員及家屬(家長(zhǎng))的思想工作。
4、如有新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過林區(qū)教育局同意,未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。(x負(fù)責(zé))
5、安全事故發(fā)生后,立即采取緊急措施,未經(jīng)允許,一切外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。(門衛(wèi)負(fù)責(zé))
防踩踏緊急疏散演練方案6
為了積極預(yù)防和妥善處置本校擁擠踩踏事件,最大限度地減少事件造成的損失,保障我校全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)我校正常秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《教育法》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《防踩踏事件應(yīng)急預(yù)案》。
一、應(yīng)急組織指揮體系及職責(zé)
(一)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):XXX
副組長(zhǎng):XXX
成 員:XXX
應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):在教育辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng);在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí),啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織、指揮應(yīng)急處理工作;當(dāng)突發(fā)事件超過學(xué)校處置能力時(shí),依程序向黨委政府及教育主管部門匯報(bào),請(qǐng)求相關(guān)部門支持、配合;
(二)工作機(jī)構(gòu):學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)校辦公室,由XXX任辦公室主任,副主任XXX,組員有XXX等各班班主任組成。學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作由學(xué)校應(yīng)急辦公室承擔(dān)。
學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé):負(fù)責(zé)信息報(bào)送及工作協(xié)調(diào),發(fā)揮運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用。制定應(yīng)對(duì)擁擠踩踏的指導(dǎo)意見和應(yīng)急措施,為應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組處置事件提供決策依據(jù);督導(dǎo)、協(xié)調(diào)各處室
做好擁擠踩踏事件應(yīng)對(duì)和處置工作。
二、預(yù)測(cè)與預(yù)警機(jī)制
學(xué)校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制,完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)。
1、信息報(bào)送原則
(1)迅速:發(fā)生擁擠踩踏事件后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在事件發(fā)生后2小時(shí)內(nèi)報(bào)告上級(jí)政府和市教育局,若因情況復(fù)雜,2小時(shí)內(nèi)難以上報(bào)的,必須先電話報(bào)告,待情況核實(shí)后,再書面報(bào)告。
(2)準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀詳實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
(3)直報(bào):發(fā)生重大突發(fā)公共事件后,若情況特殊,應(yīng)向當(dāng)?shù)毓才沙鏊坝嘘P(guān)部門報(bào)告。
(4)續(xù)報(bào):處置突發(fā)事件過程中,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)事件處置情況及事態(tài)變化情況。
在學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署下,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室應(yīng)按照工作職責(zé)落實(shí)人員,明確責(zé)任,細(xì)化措施,把各項(xiàng)工作和要求落到實(shí)處。
三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應(yīng)急處置措施
學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組在向鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門報(bào)告的同時(shí)應(yīng)立即組織力量深入事發(fā)地,開展應(yīng)急處置工作,并將處置情況及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)黨委政府及教育主管部門。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應(yīng)急處置措施如下:
(一)各班主任經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上
下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的學(xué)生要給予批評(píng)教育,責(zé)令其改正錯(cuò)誤行為。
(二)上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
(三) 在上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏問題,便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。
(四)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時(shí)間親臨第一線指揮,迅速開展現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)和救護(hù)工作,并立即向上級(jí)教育主管部門指告。
(五) 一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話或及時(shí)電話報(bào)警,組織送往最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
(六) 在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,防止損失擴(kuò)大。
(七) 在出現(xiàn)等事故時(shí),要即使通知學(xué)校工作小組和防護(hù)救護(hù)小組,保證在最短時(shí)間趕赴出現(xiàn)危險(xiǎn)的地點(diǎn)。
(八)迅速通知受害人員親屬,及時(shí)向師生和親屬通報(bào)有關(guān)情況,確保師生和親屬情緒穩(wěn)定。
四、應(yīng)急總結(jié)
突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好應(yīng)急處置的總結(jié)工作。
防踩踏緊急疏散演練方案7
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng),預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生,根據(jù)本校實(shí)際情況,特制定預(yù)防學(xué)生樓梯踩踏事故應(yīng)急預(yù)案:
一、組織機(jī)構(gòu)及其職責(zé)
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):陳盼女
副組長(zhǎng):李志軍
成員:各班主任
組長(zhǎng)工作職責(zé):及時(shí)聽取事故情況匯報(bào),立即召集領(lǐng)導(dǎo)小組成員研究、制定處置對(duì)策,及時(shí)向上級(jí)報(bào)告情況,負(fù)責(zé)整個(gè)事故的應(yīng)急處置工作。
副組長(zhǎng)工作職責(zé):在組長(zhǎng)的統(tǒng)一部署下,負(fù)責(zé)指揮有關(guān)人員開展事故現(xiàn)場(chǎng)救援,事故調(diào)查、善后處理等工作。
成員工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)維護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)治安秩序;
2、負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作;
3、負(fù)責(zé)將事故在第一時(shí)間呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門;
4、組織參與事故的現(xiàn)場(chǎng)處置和調(diào)查工作。
二、防范準(zhǔn)備及措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,提高學(xué)生的防患意識(shí)。
各班級(jí)要根據(jù)各班的具體情況,利用晨會(huì)、班會(huì)課等時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行
文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓,掌握在遇到危險(xiǎn)情況下能自護(hù)自救的基本常識(shí)。
2、采取切實(shí)有效的防范措施,堅(jiān)決遏制事故發(fā)生。
(1)明確各部門及老師樓道安全防范的職責(zé)
向?qū)W生強(qiáng)調(diào)上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;對(duì)值周、值日老師的工作加強(qiáng)督查落實(shí)。值日老師按要求準(zhǔn)時(shí)到崗,認(rèn)真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì)、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí),必須由班主任或課任教師帶隊(duì)按照規(guī)定路線行走
(2)制定學(xué)生疏散預(yù)案
教師對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象應(yīng)給予制止,防止擁
擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
上課期間,教室前后門都要打開,一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏,便于及時(shí)組織疏散。
三、現(xiàn)場(chǎng)處置及救援措施
(1)學(xué)生在經(jīng)過樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
(2)一旦發(fā)生踩踏,在場(chǎng)老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)接報(bào)后,立即組織教師對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
(3)對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,學(xué)校要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治。
四、事故報(bào)告、要求及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
(一)報(bào)告程序要求:
1、事故發(fā)生后,有關(guān)人員撥打“120”急救電話外,必須立即向?qū)W校報(bào)告,再由學(xué)校在第一時(shí)間報(bào)市教育局。
2、任何隱瞞不報(bào)、謊報(bào)、故意延遲不報(bào)或故意破壞事故現(xiàn)場(chǎng)的,按國(guó)家有關(guān)規(guī)定對(duì)有關(guān)負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予行政處分。
(二)事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
事故發(fā)生時(shí),在組織搶救工作的同時(shí),要嚴(yán)格保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng),妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。
防踩踏緊急疏散演練方案8
一、成立“預(yù)防幼兒擁擠踩踏”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):李(園長(zhǎng))。
副組長(zhǎng):黃、陳
組 員:全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責(zé):
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常性地對(duì)幼兒教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域(寢室)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,專人負(fù)責(zé)。特別是樓道安全值守準(zhǔn)時(shí)到位。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責(zé),堅(jiān)守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請(qǐng)其他負(fù)責(zé)人代履行值周工作職責(zé)。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏的事故地段。
7、所有人員保持電話24小時(shí)暢通,班長(zhǎng)備好幼兒家長(zhǎng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)。
三、教師職責(zé)及對(duì)幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對(duì)有這樣現(xiàn)象的幼兒要給予批評(píng)教育,使其改正錯(cuò)誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現(xiàn)象,防止擁堵現(xiàn)象的發(fā)生。
3、在上課期間,教室門都要完全打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)、地震等問題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、同時(shí)根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往天馬鎮(zhèn)醫(yī)院等最近的醫(yī)院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責(zé)任教育幼兒遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應(yīng)急疏散指示、標(biāo)志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
防踩踏緊急疏散演練方案9
為了保護(hù)師生員工人身、財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)安全,提高滅火戰(zhàn)術(shù)、技術(shù)水平和快速反應(yīng)能力,贏得戰(zhàn)機(jī),及時(shí)有效的撲滅火災(zāi),迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應(yīng)急滅火疏散預(yù)案。
一、成立組織機(jī)構(gòu):
xx
二、火災(zāi)應(yīng)急處置程序
1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi),應(yīng)立即報(bào)警(一是向“119”報(bào)警;二是向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報(bào)警;三是向發(fā)生火災(zāi)班組或周圍師生報(bào)警)。
2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),組織實(shí)施指揮工作,迅速集結(jié)人員,對(duì)滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。
3、總指揮可根據(jù)火勢(shì)情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情況,公安消防隊(duì)到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后,立即匯報(bào)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況,聽從公安消防隊(duì)指揮員分工,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊(duì)進(jìn)行火災(zāi)撲救工作。
5、火災(zāi)撲滅后,保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),做好善后工作。
三、報(bào)警程序
1、無(wú)論任何班組發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和“119”公安消防隊(duì)報(bào)警;
2、正確的報(bào)警方法:
發(fā)現(xiàn)起火源,應(yīng)當(dāng)保持冷靜,火警電話為全國(guó)統(tǒng)一號(hào)碼“119”。撥通后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內(nèi)容:
�、賵�(bào)警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號(hào)碼;
�、谑Щ鸬臏�(zhǔn)確地理位置;
�、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r,如:起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢(shì)大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)等等;
④耐心回答“119”接警人員的詢問;
�、荽蛲觌娫�,應(yīng)組織人員到各個(gè)路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結(jié),按本預(yù)案組織實(shí)施,并及時(shí)向上級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
4、門衛(wèi)值班人員應(yīng)在火災(zāi)事故期間,嚴(yán)格控制出入車輛和人員。
四、撲救初期火災(zāi)的程序和措施
1、指揮人員統(tǒng)一指揮,實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達(dá)的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢(shì)蔓延(此時(shí)各班組的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后由幼兒園補(bǔ)充)。
2、如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢(shì)圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險(xiǎn)物品受到火勢(shì)威脅時(shí),應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點(diǎn)。
火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應(yīng)在確定無(wú)爆炸危險(xiǎn)的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴(yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無(wú)爆炸危險(xiǎn),應(yīng)在安全地點(diǎn)做好準(zhǔn)備的情況下,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場(chǎng)指揮員的命令。
4、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從公安消防部門的指揮人員的指揮,配合滅火工作。
五、應(yīng)急疏散組織程序和措施
1、在發(fā)生火災(zāi)時(shí),先疏散被火勢(shì)圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢(shì)圍困的物資疏散。疏散時(shí),要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車通道和利于火災(zāi)撲救的安全地點(diǎn),疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
2、在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資。
3、在公安消防隊(duì)到達(dá)火場(chǎng)后,應(yīng)聽從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
六、救護(hù)工作
1、保健醫(yī)要迅速組織人員準(zhǔn)備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。
2、如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢(shì)情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護(hù)車。
七、安全防護(hù)警戒程序和措施
1、門衛(wèi)在接到火警后,應(yīng)首先控制車輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,同時(shí)迅速通知幼兒園門口停放的車輛離開。
2、應(yīng)派一名同志到主要路口引導(dǎo)消防車和消防隊(duì)員快速進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
3、火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),等待公安消防監(jiān)督人員對(duì)火場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
八、火災(zāi)原因調(diào)查
1、火災(zāi)原因調(diào)查組由總指揮任組長(zhǎng),其它成員擔(dān)任組員,其任務(wù)是:對(duì)發(fā)生每一起火災(zāi),特別是重、特大火災(zāi),都要及時(shí)查明原因,或協(xié)助消防部門查明原因,堅(jiān)持“三不放過”(原因沒有查清不放過,事故責(zé)任和群眾沒有受到教育不放過,沒有落實(shí)防范措施不放過)的原則,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
2、調(diào)查火災(zāi)原因的方法和步驟:
(1)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng);
(2)認(rèn)真調(diào)查訪問;
(3)仔細(xì)檢查現(xiàn)場(chǎng);
(4)配合消防部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;
(5)配合進(jìn)行分析認(rèn)定原因,認(rèn)定火災(zāi)原因,包括起火時(shí)間,起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源,火災(zāi)性質(zhì)和責(zé)任。要求:認(rèn)定有據(jù),否定有理,正面能認(rèn)定,反面推不倒。
(6)寫出調(diào)查報(bào)告,即經(jīng)過綜合分析認(rèn)定,要把確定的火災(zāi)原因,火災(zāi)責(zé)任和應(yīng)吸取的教訓(xùn),寫成火災(zāi)事故調(diào)查報(bào)告,并存檔
防踩踏緊急疏散演練方案10
為確保發(fā)生學(xué)生踩踏時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序,根據(jù)市政府和市教育局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、總體描述
(一)組織與領(lǐng)導(dǎo)
成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng): 劉亞洲
副組長(zhǎng):李宣強(qiáng) 李玉林 卜云星
成 員: 中層干部各年級(jí)主任 班主任
小組成員將分別擔(dān)任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負(fù)責(zé)人或成員,上一級(jí)行政因外出公干等特殊情況無(wú)法達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí)行政(副組長(zhǎng))代履行職責(zé)。
校長(zhǎng)是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級(jí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級(jí)響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,把事故造成的損失降到最低點(diǎn);調(diào)動(dòng)一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對(duì)應(yīng)急工作中發(fā)生的爭(zhēng)議采取緊急處理措施;向當(dāng)?shù)厣霞?jí)或當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報(bào)應(yīng)急救援行動(dòng)方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級(jí)部門做好各項(xiàng)工作。
當(dāng)學(xué)校在救援時(shí)用到醫(yī)療救護(hù)等其他應(yīng)急救援機(jī)構(gòu)時(shí),這些應(yīng)急機(jī)構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會(huì)與學(xué)校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學(xué)校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當(dāng)聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問題上不能達(dá)成一致意見時(shí),則由負(fù)責(zé)方該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
(二)貫徹預(yù)防為主的方針
領(lǐng)導(dǎo)小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強(qiáng)化工作職責(zé),制定應(yīng)急預(yù)案和落實(shí)各項(xiàng)措施,完善工作機(jī)制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。
2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強(qiáng)對(duì)教師師德規(guī)范教育,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。
3、德育部門要識(shí)別容易出現(xiàn)踩踏的風(fēng)險(xiǎn)所在,重點(diǎn)防范,運(yùn)用各種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
4、后勤部門要經(jīng)常性地對(duì)學(xué)校教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地、房屋和設(shè)備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通,照明設(shè)備正常。
5、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館,組織關(guān)系300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)過主管校長(zhǎng)同意,主管校長(zhǎng)要落實(shí)負(fù)責(zé)人員的安全工作職責(zé),貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負(fù)責(zé)和誰(shuí)組織誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則。
6、后勤部門確保校醫(yī)療室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。
7、值日行政履行值日工作職責(zé),堅(jiān)守學(xué)校,有事外出必須告知?jiǎng)e外的值日行政,或請(qǐng)其他行政人員代履行值日工作職責(zé)。
8、辦公室印制全校教師通訊錄,年級(jí)組印制年級(jí)班主任通訊錄中,并定期核對(duì)電話號(hào)碼,所有行政、年級(jí)主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內(nèi)通訊錄中能有一個(gè)電話暢通。年級(jí)組收集各班學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄,并送交政教處儲(chǔ)存,交一份復(fù)印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(zhǎng)通訊錄。
(三)啟用應(yīng)急預(yù)案的情況
1、重傷2人以上;
2、死亡1人以上。
二、應(yīng)急響應(yīng)過程
(一)接警與通知
事故發(fā)生后,在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、監(jiān)工、學(xué)生)必須立即將所發(fā)生的事故的情況報(bào)告校長(zhǎng),校長(zhǎng)必須掌握的情況有:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、強(qiáng)度、危害;在基本掌握事故情況后,首先通知主管副校長(zhǎng)和值日行政,然后通知各工作組組長(zhǎng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。值日行政和德育部門領(lǐng)導(dǎo)必須立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織搶救。
校長(zhǎng)還要將事故有關(guān)情況上報(bào)教育局和醫(yī)療機(jī)構(gòu),通報(bào)應(yīng)該包括以下信息;發(fā)生事故的學(xué)校名稱和地址;通報(bào)人的姓名和電話號(hào)碼;事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類、程度、危害;已采取和準(zhǔn)備采取的應(yīng)急行動(dòng)。
(二)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急搶救、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)
組長(zhǎng):卜云星
成員:保衛(wèi)科人員 校 醫(yī) 班主任
1、在場(chǎng)人員(包括行政、教師、職員工、臨工、學(xué)生)應(yīng)首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷,根據(jù)先重后輕的原則立即對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急救護(hù)處置。同時(shí),叫旁邊教師或?qū)W生聯(lián)系校長(zhǎng),校長(zhǎng)接到報(bào)警后,在趕赴現(xiàn)場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現(xiàn)場(chǎng)。校醫(yī)到達(dá)后,馬上接替在場(chǎng)行政、教師對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行救護(hù)處置,盡快確認(rèn)傷者中哪些需要送醫(yī)院救治,受傷人員較多時(shí),由副組長(zhǎng)聯(lián)系車輛運(yùn)送學(xué)生。在急救車到達(dá)前,校醫(yī)負(fù)責(zé)受傷處學(xué)生救護(hù)處理。組長(zhǎng)通知學(xué)校門衛(wèi)要確保急救車進(jìn)校后有人引導(dǎo)。急救車到達(dá)后,組長(zhǎng)應(yīng)立刻向急救人員報(bào)告情況,派班主任和校醫(yī)隨車參與救治。
防踩踏緊急疏散演練方案11
為了進(jìn)一步樹立安全第一的思想,防范校園踩踏事件的發(fā)生,培養(yǎng)訓(xùn)練有素的應(yīng)急組織,提高應(yīng)急救援能力,降低突發(fā)災(zāi)害和侵襲的危害程度,保證全校師生的人身安全,根據(jù)縣教體局有關(guān)文件精神,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng):聶紹恩
副組長(zhǎng):魯紹忠
成 員:楊金香、金元友、王杰、吳長(zhǎng)亮
二、預(yù)防措施
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組要以健全制度、落實(shí)責(zé)任為核心,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部安全管理工作。每一個(gè)班主任、任課教師都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任。
2、要以提高安全意識(shí)和防范能力為目標(biāo),深入開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。要通過各種豐富多彩的活動(dòng),如班隊(duì)活動(dòng)、黑板報(bào)等多種形式對(duì)學(xué)生深入開展預(yù)防擁擠踩踏事故的專題教育,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、轉(zhuǎn)彎處搞惡作劇的危險(xiǎn)性。要告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。每學(xué)期要組織學(xué)生按照應(yīng)急疏散預(yù)案演練一次,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3、學(xué)生在出操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中,不強(qiáng)調(diào)快速、整齊,要求走規(guī)定安全路線下樓,同一樓面相間隔一段距離。體育組和德育處要合理安排好學(xué)生分班級(jí)從不同的樓梯依次下樓,班主任隨同學(xué)生下樓,管理教育學(xué)生。
4、學(xué)校要在教學(xué)樓樓梯間設(shè)置指示、警示標(biāo)志,定期檢查教學(xué)樓樓梯、扶手、設(shè)施,及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物,確保樓道、樓梯通暢。加固已損壞的樓梯扶手,并落實(shí)專人定期檢修,發(fā)生損壞及時(shí)修復(fù)或更換。及時(shí)消除安全隱患。校舍樓梯、通道的設(shè)置要符合安全要求和國(guó)家有關(guān)規(guī)范。
三、具體操作
1、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出疏散決定,并確定需要疏散的范圍。
2、相關(guān)教師和學(xué)校工作人員進(jìn)入指定崗位,按照疏散路線,組織人員撤離,到校田徑場(chǎng)集合。
3、各班主任清點(diǎn)人數(shù)、確定是否有未疏散人員并上報(bào)緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組。
4、緊急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組作出的進(jìn)一步工作措施。
四、注意事項(xiàng)及要求
1、各班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。
2、上下樓梯的教師要對(duì)學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現(xiàn)象給予制止,防止擁擠堵塞現(xiàn)象的發(fā)生。
3、上課期間,教學(xué)大樓的所有大小門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災(zāi)等問題,便于及時(shí)有效地疏散。
4、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導(dǎo),防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,所在老師要馬上報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
6、教師有責(zé)任教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)定,特別是上下樓道應(yīng)該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起學(xué)生的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責(zé)任及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求學(xué)生走近危險(xiǎn)地方;要及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢(shì)的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話報(bào)警(電話110)。同時(shí)組織學(xué)生疏散,防止損失擴(kuò)大。
8、在出現(xiàn)緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急疏散進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
9、在出現(xiàn)火情等事故時(shí),要及時(shí)通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時(shí)間趕赴出險(xiǎn)的地點(diǎn)。
10、要學(xué)會(huì)正確使用消防設(shè)備,及時(shí)撲滅火災(zāi)。
11、未依法履行安全職責(zé),違反安全規(guī)定的行為或違反本規(guī)定的,經(jīng)校行政會(huì)議及有關(guān)部門的認(rèn)定,由學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定對(duì)責(zé)任人員給予行政紀(jì)律處分或者其它處罰。因?yàn)^職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門和公安依照有關(guān)法律法規(guī)予以處罰。構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
五、處理程序
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)前方有同學(xué)突然摔倒后,旁邊的同學(xué)一定要大聲呼喊,盡快讓后面的同學(xué)知道前方發(fā)生了什么事,并暫停隊(duì)伍或從其他路線繞行。否則,后面的同學(xué)如果繼續(xù)向前擁擠,就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。
2、教師要盡快把摔倒的學(xué)生抱起來(lái),同時(shí)教育其他學(xué)生面對(duì)混亂的場(chǎng)面,爭(zhēng)取做到遇事不慌,否則大家都爭(zhēng)先恐后往外逃的話,可能會(huì)加劇危險(xiǎn),甚至出現(xiàn)誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素。班主任及樓面護(hù)導(dǎo)老師立即按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散學(xué)生。
3、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳,一定不要前傾或者蹲下,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
4、擁擠踩踏事故發(fā)生后,第一發(fā)現(xiàn)人趕快報(bào)警,同時(shí)報(bào)校長(zhǎng)室,校方由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)按緊急報(bào)警按鈕或打“l(fā)l0”報(bào)警電話,并立即報(bào)縣教體局辦公室。
5、在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開展自救和互救。判斷傷勢(shì)的依據(jù)有:神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢(shì)較重;脈搏急促而乏力者傷勢(shì)較重;血壓下降、瞳孔放大者傷勢(shì)較重;有明顯外傷,血流不止者傷勢(shì)較重。當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時(shí),要趕快做人工呼吸,輔之以胸外按壓。衛(wèi)生室和班主任以最快的速度把輕傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,并由班主任通知家長(zhǎng)或家屬。
6、配合警方調(diào)查事故,維持秩序。
防踩踏緊急疏散演練方案12
為了有效預(yù)防和減少校園擁擠踩踏事故,提高校園處置擁擠踩踏事故的應(yīng)急能力,確保一旦校園發(fā)生擁擠踩踏事故時(shí)實(shí)施高效、有序的救援工作,最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保證校園各項(xiàng)工作的正常開展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作》、《校園意外傷害事故處理?xiàng)l例》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》等有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合校園實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
各校園必須成立突發(fā)學(xué)生樓道擁擠踩踏事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),落實(shí)人員分工,明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):趙來(lái)珠
副組長(zhǎng):楊紅凱呂靜楊軍賢
成員:張亮常文芳常新維柳存珠王雪莉楊雪萍
職責(zé):負(fù)責(zé)制定學(xué)生擁擠踩踏事故應(yīng)急預(yù)案,決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止;健全應(yīng)對(duì)擁擠踩踏事故工作組織機(jī)構(gòu),明確職責(zé),健全制度,完善各項(xiàng)措施的落實(shí);在擁擠踩踏事故處置工作中統(tǒng)一指揮、科學(xué)果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援;控制事態(tài)發(fā)展,把事故造成的損失降到最低,盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)和生活秩序。
2、應(yīng)急工作小組
(1)通訊聯(lián)絡(luò)組
組長(zhǎng):張亮
組員:王秀霞蘭國(guó)華王春亮王秋生
職責(zé):負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)毓�、消防、醫(yī)療等救助部門,負(fù)責(zé)在第一時(shí)間向上級(jí)部門報(bào)告事故發(fā)生和現(xiàn)場(chǎng)搶救、處置情況,做好相關(guān)信息的采集與留存和現(xiàn)場(chǎng)的取證、信息的整理和報(bào)送等工作,按照學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的意見向社會(huì)有關(guān)部門發(fā)布信息。
(2)疏散引導(dǎo)組
組長(zhǎng):楊軍賢
組員:楊雪萍陳芳平柳存珠張瑋亮
職責(zé):引導(dǎo)全體師生迅速疏散、轉(zhuǎn)移到安全地帶,并負(fù)責(zé)重要物品的看守工作。
(3)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組
組長(zhǎng):常新維
組員:王雪莉趙德強(qiáng)曹軍芳倪春禮趙春艷
職責(zé):根據(jù)情況撥120急救電話請(qǐng)求急救并配合醫(yī)務(wù)人員做好救治工作。
(4)安全保衛(wèi)組
組長(zhǎng):常文芳
組員:王東生鄭耀奇武林強(qiáng)茍三保柳義強(qiáng)
職責(zé):負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒,現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),引導(dǎo)消防、公安、醫(yī)務(wù)車輛駛?cè)氍F(xiàn)場(chǎng),配合衛(wèi)生部門施救,防止事態(tài)擴(kuò)大。
(5)后勤保障組
組長(zhǎng):常文芳
組員:王東生鄭耀奇武林強(qiáng)陳建華
職責(zé):負(fù)責(zé)車輛調(diào)動(dòng),人員調(diào)集,工具、設(shè)備物資以及受傷人員生活物品的供應(yīng)。
(6)善后處置組
組長(zhǎng):趙來(lái)珠
組員:楊紅凱呂靜楊軍賢常文芳張亮常新維
職責(zé):負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,做好傷病師生的安撫慰問工作;配合相關(guān)部門調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序;聯(lián)系保險(xiǎn)公司,對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠,妥善處理各種善后事宜。
二、安全預(yù)防措施
1、健全制度落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,將安全工作的各項(xiàng)職責(zé)層層分解,落實(shí)到人,全校教職工都要擔(dān)負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責(zé)任,并且針對(duì)預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施,強(qiáng)化課間值班,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下樓梯的安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,充分利用廣播、校園電視臺(tái)、LED大屏幕等形式和班隊(duì)會(huì)、集會(huì)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律安全及自救、自護(hù)等知識(shí)的專題教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠踩踏而引發(fā)的傷害事例,對(duì)學(xué)生開展針對(duì)性的方擁擠踩踏事故專題教育,提高學(xué)生的防患意識(shí);教育學(xué)生課間不得追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、上下樓梯輕聲慢步、靠右行的良好習(xí)慣。要求學(xué)生不穿系鞋帶的鞋,下樓時(shí),發(fā)現(xiàn)鞋帶松動(dòng)不就地系鞋帶,下樓后再系帶子。
3、加強(qiáng)對(duì)教師責(zé)任意識(shí)和安全防范能力的教育。要求學(xué)生按時(shí)到校,對(duì)到校較早的學(xué)生,由值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督員組織和管護(hù)學(xué)生在校門前站隊(duì),到時(shí)或人數(shù)較多時(shí),帶領(lǐng)學(xué)生走入校門,嚴(yán)禁奔跑。出操、集會(huì)學(xué)生在教室前站隊(duì),由班主任在隊(duì)伍前,跟班教師在隊(duì)伍后,帶領(lǐng)和管護(hù)學(xué)生有序下樓到指定地點(diǎn)。下樓時(shí),下一樓學(xué)生還未下樓,上一樓層班級(jí)不能爭(zhēng)搶下樓。一、二樓各班在下課鈴響后立即下課,三樓各班下課鈴響后1分鐘下課,四樓各班下課鈴響后2分鐘下課,便于學(xué)生錯(cuò)峰下樓,避免樓梯擁擠。上課響后,操場(chǎng)學(xué)生分東西樓梯排隊(duì)上樓回到教案。體育課和在專用教室上課的老師必須組織學(xué)生在本班教室門前整隊(duì),列隊(duì)前往。放學(xué)時(shí),由科任教師帶領(lǐng)學(xué)生列隊(duì)下樓帶到指定地點(diǎn),由班主任和跟班教師分東西方向護(hù)送學(xué)生到指定地點(diǎn)。一年級(jí)學(xué)生須由家長(zhǎng)親自在指定地點(diǎn)接送,沒有家長(zhǎng)接的學(xué)生由護(hù)送教師領(lǐng)回校園,等候?qū)W生家長(zhǎng)領(lǐng)回。
4、合理安排各年級(jí)各班上下樓梯的路線,各班級(jí)以中間室部為界,分東西沿樓梯上下樓,不允許擠向一側(cè)樓梯行走。男生入廁時(shí),一律從北樓梯上行,從南樓梯下行。嚴(yán)禁教師拖堂現(xiàn)象,課間要留給學(xué)生充足的時(shí)間。教學(xué)樓梯實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制,樓梯口所在班級(jí)任課教師課前負(fù)責(zé)本節(jié)課間該層樓梯學(xué)生上下樓的安全。
5、總務(wù)處安排專人定期仔細(xì)檢查樓道、樓梯間的各項(xiàng)設(shè)施、照明及應(yīng)急燈等照明設(shè)備情況,及時(shí)更換不符合規(guī)范要求的照明設(shè)施,按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手,定期檢修,及時(shí)清理樓道、樓梯間的堆積物,確保樓梯照明和樓道、樓梯暢通,防止夜間突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。
6、每個(gè)學(xué)期組織學(xué)生至少進(jìn)行兩次應(yīng)急疏散演練。
三、應(yīng)急處置措施
1、第一發(fā)現(xiàn)人在發(fā)現(xiàn)學(xué)生在因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí),及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、一旦發(fā)生踩踏事故,立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面,要包括具體時(shí)間,地點(diǎn),及簡(jiǎn)要情況,由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
3、學(xué)校安全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮,協(xié)調(diào)控制,對(duì)患者進(jìn)行搶救,疏散組迅速對(duì)后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
4、對(duì)受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況,一般傷情,學(xué)校應(yīng)立即把受傷的學(xué)生送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查治療,有嚴(yán)重受傷者,現(xiàn)場(chǎng)救助組要立即撥打“120”請(qǐng)求救助,將重傷學(xué)生送到指定醫(yī)院救治,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)指派專人護(hù)送和照顧。
5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人趕赴醫(yī)院,協(xié)助救治。
6、學(xué)校要做好其它學(xué)生的思想穩(wěn)定工作,解除他們的恐慌心理,保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
7、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)寫出事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、原因、簡(jiǎn)要經(jīng)過、傷亡人數(shù)、事故發(fā)生后所采取的措施及控制情況,上報(bào)縣教體局(電話:xxxxxx)。
8、事故補(bǔ)報(bào):根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況變化、受傷人數(shù)變化時(shí),由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。
9、實(shí)施責(zé)任追究制度:對(duì)工作失職,不認(rèn)真履行疏導(dǎo)、保護(hù)、管理職責(zé),釀成嚴(yán)重后果的有關(guān)責(zé)任人,事故處理后期要根據(jù)事故情況進(jìn)行責(zé)任追究,懲前毖后,同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。
四、注意事項(xiàng)
1、發(fā)生踩踏事故對(duì)外發(fā)布消息,必須由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一發(fā)布,任何個(gè)人不得隨意發(fā)布消息,以免報(bào)道失實(shí),造成混亂。
2、在應(yīng)急行動(dòng)中,各小組要密切配合,服從指揮,確保救助工作的落實(shí)。
防踩踏緊急疏散演練方案13
一、餐廳領(lǐng)導(dǎo)小組
成立食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本單位食品安全事故應(yīng)急處置工作。
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:
二、應(yīng)急處置程序
(一)及時(shí)報(bào)告
發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立即向食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告;立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),封存導(dǎo)致或者可能導(dǎo)致食品安全事故的食品及其原料、工具及用具、設(shè)備設(shè)施和現(xiàn)場(chǎng)。
自事故發(fā)生之時(shí)起2小時(shí)內(nèi)向縣級(jí)人民政府衛(wèi)生行政部門和食品藥品監(jiān)督管理部門報(bào)告,報(bào)告內(nèi)容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數(shù)及死亡人數(shù),主要臨床表現(xiàn),可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)部門的要求采取控制措施。
(二)立即搶救
在第一時(shí)間組織人員,立即將中毒者送醫(yī)院(120)搶救。
(三)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)
發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門報(bào)告的同時(shí)要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容器、餐具等不要急于沖洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留洋食物。
(四)負(fù)責(zé)人及有關(guān)工作人員,要配合食品安全監(jiān)督管理部門進(jìn)行食品安全事故調(diào)查處理如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃的食物、進(jìn)餐總?cè)藬?shù),同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃的食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹調(diào)的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向有關(guān)部門反映。
三、事故責(zé)任追究
對(duì)事故延報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)或處置不當(dāng)?shù)?要追究當(dāng)事人責(zé)任;食品安全事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴(kuò)大,任何人不得自行散布事故情況信息,造成嚴(yán)重后果的要追究其法律責(zé)任。
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