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防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案(精選11篇)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案,歡迎大家分享。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇1
為加強全行員工的消防安全意識,提高應(yīng)對和處置火險隱患的能力,保障全行工作安全運營無事故,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作方針,結(jié)合我行的實際情況,進(jìn)行消防演練活動。具體實施方案如下:
一、消防演練的內(nèi)容:
1、 報警與接警;
2、初期火災(zāi)的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的.轉(zhuǎn)移;
4、火災(zāi)現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
二、消防演練的階段劃分:
1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù),熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,嚴(yán)格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達(dá)到預(yù)期效果。
3、全體人員都要參加,把演練當(dāng)成實戰(zhàn),認(rèn)真對待;擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕,防止在演練當(dāng)中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟
。1)火情設(shè)定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
。2)發(fā)現(xiàn)火情后,立即展開消防預(yù)案,撥打火警電話119并拉響警報,切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾或衣物打濕掩住口鼻,有秩序地撤離現(xiàn)場。
。4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。
5、總結(jié)
三、演練要求:
1、加強領(lǐng)導(dǎo),確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認(rèn)識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí),增強自己處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險的能力等消防技能。
3、演練結(jié)束后,辦公室要對這次演練活動進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進(jìn)行整改,設(shè)施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇2
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物,為做好安全防火工作,提高員工自我防范和自救能力,增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
一、消防演練目的
。ㄒ唬┦箚T工掌握發(fā)生火災(zāi)時的處置和逃生方法,提高員工自我防范和自救能力,消除事故隱患,避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設(shè)施的種類、位置和使用方法。
。ㄈ┰鰪妴T工對消防設(shè)施的保護(hù)意識,提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
二、消防演練的領(lǐng)導(dǎo)和組織
為保證消防演練工作的有效指揮和領(lǐng)導(dǎo),組成消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)演練工作的組織、指揮、調(diào)度和總結(jié)。
。ㄒ唬┫揽傊笓]:錢明俊總經(jīng)理
副總指揮:曹炳祥副總經(jīng)理,負(fù)責(zé)整個樓宇的人員疏散 副總指揮:現(xiàn)場經(jīng)理徐和平,負(fù)責(zé)著火部位的滅火指揮調(diào)度
。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)3個分隊
1、滅火行動分隊
隊長:保安部負(fù)責(zé)人(男性),負(fù)責(zé)13層滅火指揮;
2、疏散引導(dǎo)分隊
隊長:綜合部負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)8層及以上樓層人員疏散指揮;
3、消防系統(tǒng)控制分隊
隊長:綜合部安全管理 成員:環(huán)宇物業(yè)保安成員
三、消防演練時間
20xx年xx月xx日10:30~11:00
四、消防演練地點
人民銀行辦公樓及后院
五、參加消防演練人員
1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員
六、消防演練方法、步驟
。ㄒ唬┛傊笓]在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令,演練正式開始,并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況,及時指揮調(diào)度。
。ǘ┴(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達(dá)火情現(xiàn)場集結(jié),投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達(dá)指定地點,投入滅火行動;火災(zāi)撲滅后,滅火行動分隊隊長向負(fù)責(zé)滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設(shè)在人民銀行綜合樓5層
2、各分隊集結(jié)地點:
。1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。
。2)疏散引導(dǎo)分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。
(3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。
。ㄈ┴(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮通知所管轄的`疏散引導(dǎo)分隊引導(dǎo)員工向公司后院疏散,疏散引導(dǎo)分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導(dǎo)各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后,疏散引導(dǎo)分隊隊長向負(fù)責(zé)疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導(dǎo)分隊成員
(1)在火情現(xiàn)場
a)查看門禁是否打開,如未打開,則盡快采取措施打開;
b)引導(dǎo)員工向遠(yuǎn)離著火點的疏散樓梯撤離,并維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進(jìn)入電梯,以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應(yīng)而置人于死地;
d)動員撤離人員為滅火人員讓道,并為滅火人員指明著火點。
。2)在各樓層的
a)采取各種措施打開門禁;
b)引導(dǎo)員工撤離,維持撤離秩序;
c)提醒和阻止大家千萬不要進(jìn)入電梯;
d)動員撤離人員為滅火援救人員讓道。
。3)人員疏散通道方向
5層、6層、7層、8層、9層、10層、11層、12層人員從西邊安全樓梯通道疏散;
。ㄋ模⿹渚瘸跗鸹馂(zāi)程序和措施
1、消防系統(tǒng)控制分隊成員
。1)打開消防控制鎖,使消防主機處于應(yīng)急狀態(tài)(模擬操作);
(2)通知相關(guān)人員關(guān)閉空調(diào)系統(tǒng)(模擬操作);
。3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風(fēng)機等聯(lián)動設(shè)備是否正常;
。4)通知相關(guān)人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。
2、滅火行動分隊成員
。1)著火樓及相鄰上下樓層的滅火行動分隊成員迅速就近提取手提滅火器沖向起火點進(jìn)行滅火撲救(模擬操作,將手提滅火器拿至起火點即可);
。2)迅速連接附近的消火栓水龍帶,將水龍帶放至本樓層衛(wèi)生間水池處,開啟閥門,進(jìn)行滅火撲救(放水試驗);
。3)加強與消防控制室現(xiàn)場人員的聯(lián)系,防止發(fā)生滅火系統(tǒng)故障;
(4)及時向負(fù)責(zé)滅火副總指揮報告現(xiàn)場滅火情況。
。ㄎ澹┻M(jìn)行消防技能培訓(xùn)和演示
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法,并就消防工作作思想教育,組織員工進(jìn)行實際滅火操作。
。┛傊笓]點評消防演練情況并提出要求,宣布人民銀行綜合樓消防演練結(jié)束。
七、演練注意事項
。ㄒ唬└鞑块T負(fù)責(zé)人是消防演練整個過程的責(zé)任人,消防演練前,要認(rèn)真組織本部門員工熟悉演練步驟和疏散通道,做到準(zhǔn)備充分,確保演練安全、有序;
(二)消防演練過程中,各部門要明確具體責(zé)任人,要組織嚴(yán)密,認(rèn)真指揮,確保人員、物品的安全,防止發(fā)生意外;
。ㄈ┤w員工思想上必須高度重視,認(rèn)真對待消防演練,人員疏散要有序,嚴(yán)禁擁擠、推拉,嚴(yán)禁嬉笑打鬧和動作懶散,更不得無動于衷,必須人人全力投入到演練中去,達(dá)到演練的預(yù)期目的;
。ㄋ模﹩T工要會報警,報警報告內(nèi)容:單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
。ㄎ澹┫姥菥毥Y(jié)束后,各部門要認(rèn)真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結(jié)工作,進(jìn)一步改進(jìn)防范措施,使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。
。┰诓挥绊懻w工作的情況下,盡量安排人員參加本部門的演練過程,讓更多的員工通過演練,提高防范能力。
。ㄆ撸┉h(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作,作為資料保存。
八、發(fā)生火災(zāi)時,疏散應(yīng)注意的事項
1、組織著火樓層及上下相鄰的兩層人員進(jìn)行疏散;
2、優(yōu)先向一層和樓外疏散,千萬不要進(jìn)入電梯;
3、如果一方疏散通道下方被煙火封堵,切勿試圖從煙火里沖出去,應(yīng)迅速向另一方疏散通道撤離;或盡快逃向樓頂平臺,等待救援;
4、如果向上、向下及前、后疏散通道均被煙火封住,也可退守到廁所等有利避難的房間內(nèi),關(guān)堵好房門,向外示意呼救;
5、疏散撤離人員進(jìn)入疏散樓梯后,應(yīng)立即將身后的防火門關(guān)閉,防止煙霧侵入;
6、疏散過程中切勿慌亂,井然有序,防止亂用亂擠;
7、疏散時如煙霧較大,應(yīng)屏住呼吸迅速撤離;或?qū)⒚、衣服用水澆濕,捂住口鼻,彎腰匍匐迅速撤離;
8、當(dāng)身上衣服著火時,切不可奔跑,應(yīng)迅速脫下衣服或就地打滾,將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇3
一、 目標(biāo)任務(wù)
為深入地推動我校安全教育,切實做好學(xué)校各項安全防范工作,進(jìn)一步提高全校師生的安全意識和防震、消防的應(yīng)急反應(yīng)能力,增強師生在災(zāi)害降臨時的自救和救護(hù)能力,最大限度地減少各種災(zāi)害和安全事故造成的損失,推進(jìn) 平安校園建設(shè)。
二、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
負(fù)責(zé)人:閆文海老師,邢敏書記,張佳老師
(二)指揮組
總指揮;趙金彪
(10級4專業(yè))組長:高思遠(yuǎn) 劉婷婷 徐曉
(10級5專業(yè))組長:劉銀蓮 方嘉禾 鄭小濤
(10級6專業(yè))組長:程壑 郭箭 公凡賀
(09級4專業(yè))組長:陳晨 張慧龍 申靈敏
(09級5專業(yè))組長:解嬋 胡有福 薛嬌
(09級6專業(yè))組長:張亞紅 張震 高彬彬
其他疏散人員:
樓梯口:各班班長
三、演練對象:
大一大二全體同學(xué),黨員和學(xué)生干部
四、演練時間,地點:
20xx年11月26日下午,主樓五樓。
五、演練內(nèi)容
情景模擬:全校學(xué)生在教室里,遇到較強的地震影響時;
六、實施過程
(一)就地避震和安全疏散演練
1、正式演練前一周準(zhǔn)備工作:
(1)學(xué)校通過主題班會等形式組織全體師生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,普及《防震減災(zāi)安全知識問答》內(nèi)容,讓師生明確演練的必要性和基本步驟。
(2)在學(xué)校的顯要位置利用宣傳畫、板報等形式加大宣傳,進(jìn)一步提高全校師生防震減災(zāi)意識,明確開展演練的意義。
(3)以班級為單位,組織學(xué)生學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,并進(jìn)行就地避震和安全撤離演練。
(4)安全撤離動作要領(lǐng):
當(dāng)聽到總指揮在校園廣播上發(fā)出的地震到來的信號時,教師喊:注意,地震了!全體學(xué)生在5秒鐘的時間內(nèi),迅速跑到墻角躲避或鉆到牢固的課桌下等掩體并且用雙手護(hù)住頭部,上課的教師打開前門,靠后門的同學(xué)打開后門。20秒鐘后,當(dāng)聽到總指揮發(fā)出的信號后(此時的校園廣播可能因地震的原因已不能使用,可能是用手提喇叭發(fā)出或者用口哨發(fā)出信號)。教師喊:開始撤離!在上課教師的指揮下,迅速、有序的、抱頭撤離教室。以就近撤離為原則,一樓的班級直接跑向指定地點,二樓以上的班級按樓層依次按兩班同時沿靠樓梯口的`一側(cè)按一路隊伍向外撤離。在樓道里不要驚慌,不要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學(xué)樓,沖向?qū)W校指定的安全地帶后,各班迅速集合、班主任清點人數(shù),了解災(zāi)情,然后,由年段長把整個年段的情況(災(zāi)情)及時、準(zhǔn)確地報告校領(lǐng)導(dǎo)。
疏散原則:
(1)、以年級(樓層)為單位,疏散。
(2)、以班為單位,靠近樓梯的班先疏散,接著再疏散相鄰的班。各班教室的前后門必須敞開(平時上課也不準(zhǔn)關(guān)),①靠近門的學(xué)生先疏散,②前排學(xué)生從前門依次疏散,后排學(xué)生從后門依次疏散,疏散時要有序,動作要迅速,且不得慌亂、擁擠,避免踩踏事件的發(fā)生。
2、正式演練前一天的準(zhǔn)備工作。
(1)通過廣播進(jìn)行最后動員部署,并提出注意事項(如安全、口令等)。
安全方面應(yīng)強調(diào):
七、地震發(fā)生時的應(yīng)急避震
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,應(yīng)該做到:
1、要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措。就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。
2、在室內(nèi)的同學(xué),應(yīng)立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到桌下、床下或墻角,以保護(hù)身體被砸,但不要靠近窗口。
3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己,可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。
4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,兩只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
、倬偷乇苷饡r,身體要盡量低于掩體,雙手抱頭,要注意保護(hù)好頭部和眼睛,以免被課桌椅碰傷。
②撤離的總體要求是安全、有序、快速,而首先要保證安全、有序。學(xué)生在撤離過程中,特別在樓梯口,不準(zhǔn)相互推、拉、擠。
③整個演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅,不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。
號令:師生要統(tǒng)一聽從號令指揮,第一次號令表示地震發(fā)生,要求就地避震;第二次號令表示地震已過,要求安全撤離。
、茚t(yī)務(wù)人員要做好擔(dān)架急救準(zhǔn)備,并在發(fā)生傷害事故時及時與120聯(lián)系。
3、正式演練
(1)、就地避震:
聽到第一次號令后,按上述動作要領(lǐng)的要求,組長迅速指揮學(xué)生蹲在課桌下就地避震。
(2)、安全撤離:
(1) 聽到第二次號令后,學(xué)生在組長的帶領(lǐng)下排隊撤離,安全而有序地集結(jié)到附近大操場指定的位置上。在疏散途中,如發(fā)現(xiàn)擁擠、摔倒,后面的學(xué)生應(yīng)大聲喊站住,同時停止不動,等險情排除后,在組織學(xué)生有序撤離。
注:班長先把門打開,然后組織同學(xué)撤離,撤離時不能乘電梯。
(2)學(xué)生撤離后,由組長根據(jù)實際情況組織互助小組,對受傷的學(xué)生進(jìn)行急救處理,放到安全的地方,等救護(hù)車來后送醫(yī)院。
(3)撤離地點:主樓門前旗桿下,以班級為單位集合
(4)組長清點人數(shù),為受傷的學(xué)生包扎,安撫學(xué)生。各班到旗桿后的位置,從東到西依次是10級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)09級6專業(yè)5專業(yè)4專業(yè)。
八、有關(guān)事項
這次演練的意義是進(jìn)一步增強師生的防震減災(zāi)意識,提高地震應(yīng)急反應(yīng)能力。這一點教師一定要向?qū)W生講清楚,以免家長和社會中發(fā)生我縣將發(fā)生地震等誤傳。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇4
為認(rèn)真宣傳和貫徹落實《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實做好宣傳月期間的各項工作,提高職工防火意識和急救技能,為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動方案:
一、活動相關(guān)事項
活動開始時間:20xx年7月7日下午14:00
消防安全知識講座活動地點:水廠會議室
消防演練活動地點:水廠院內(nèi)指定區(qū)域
參加活動人員:保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工
二、活動程序
保衛(wèi)科人員主講消防安全知識(火災(zāi)成因、火災(zāi)預(yù)防、自救互救等知識方面學(xué)習(xí),觀看火災(zāi)警示教育片)。參加演練人員室外集合。安全員強調(diào)活動注意事項。保衛(wèi)科人員講解滅火器使用知識和動作要領(lǐng)。演練人員分組滅火演練。參加演練人員集合。車間技術(shù)人員技術(shù)員點評演練效果。車間主任、書記分別點評演練效果。保衛(wèi)科人員點評演練效果;顒咏Y(jié)束
三、活動注意事項
1、演練活動堅持“安全第一”的'原則,不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。
2、演練設(shè)定安全可靠的活動區(qū)域,現(xiàn)場布置隔離繩將活動區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。
3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的部分,F(xiàn)場滅火器要有序擺放。
4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時,應(yīng)小心謹(jǐn)慎,防止引燃周圍其他物品設(shè)施。
四、活動具體事項安排
1、消防安全知識講座會場布置、消防演練活動場所布置由自來水廠安排。
2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級泵房提前準(zhǔn)備,并做好統(tǒng)計,以備后續(xù)及時補充新的滅火器。
3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準(zhǔn)備,并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點燃工作。
4、消防安全知識講座用放像機由電鉗班安裝準(zhǔn)備。
5、消防演練所用火盆由管道班制作準(zhǔn)備。
五、其他有關(guān)要求
1、如若有事不能參加必須提前請假,無故不參加者將按照車間規(guī)定進(jìn)行月度考核。
2、參加活動人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場,簽字報到。
3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。
4、參加活動人員在演練前到指定地點整裝列隊集合。
5、遵守活動現(xiàn)場秩序,文明有序行動,不得大聲喧嘩,不得隨意進(jìn)出走動,不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇5
為加強學(xué)校安全管理工作,防止學(xué)生因上課下課或集會擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件,最大限度的減少人員傷亡,保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,根據(jù)上級指示精神,結(jié)合我校實際,特制訂學(xué)生密集出入時防踩踏應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
防踩踏事件工作以保護(hù)學(xué)生安全為目標(biāo),實行層層負(fù)責(zé)制,按照統(tǒng)一指揮,分部門分班級負(fù)責(zé)的原則,針對學(xué)生上下樓梯時人數(shù)密集,本著以預(yù)防為主的'工作原則,確保師生安全。
二、建立有效防踩踏工作監(jiān)控系統(tǒng):
1、學(xué)校成立防踩踏工作巡視小組:值周行政、值周教師、課堂教師、門衛(wèi)。各司其職,各負(fù)其責(zé)。
2、班級成立“學(xué)生自主管理”小組:學(xué)生密集出入時,每班安排四名少先隊干部維持秩序,樓梯站崗隊干要督促大家按秩序,不停留、不打鬧、不逆行、不求快。
三、各職能部門工作職責(zé):
值周行政:
1、行政值周在周五下午召開值周教師會,合理安排好下周教師值日工作。
2、行政值周每日不定時抽查值周教師在崗情況,發(fā)現(xiàn)教師不在崗,立即電話通知返崗。
3、行政值周除做好日常值周工作,重點關(guān)注學(xué)生放學(xué)時段,廣播操(集會)時段,中午時段各樓梯口,樓層學(xué)生活動安全。
值周教師:
1、按值周安排在規(guī)定時間到達(dá)指定地點履行值周職責(zé)。
2、值周教師午間巡查(1:00-1:50)必須認(rèn)真負(fù)責(zé),層層巡視,班班檢查。
3、上午、下午放學(xué)在各自負(fù)責(zé)樓道口值守,阻止家長上樓接孩子,維持好學(xué)生下樓梯秩序。
課堂教師:
1、上午第四節(jié)課及下午第三節(jié)課教師必須做到課后一分鐘安全提醒。
2、教師必須做到在放學(xué)鈴聲敲響之后,目送學(xué)生離開,關(guān)注學(xué)生安全。
3、體育課提前五分鐘讓學(xué)生進(jìn)教室,以免發(fā)生碰撞。
門衛(wèi):每天中午12:00—1:00在校園內(nèi)巡視,做到不間斷、不斷層巡查。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇6
xxx幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個教學(xué)班,二樓4個教學(xué)班,三樓2個教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內(nèi)都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內(nèi)有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防踩踏演練活動。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實施方案:
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時間:
xxx
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx各班班主任
六、負(fù)責(zé)疏散的`管理人員:
發(fā)布疏散命令:xxx
一樓東門:xxx
一樓西門:xxx
二樓東樓梯:xxx
三樓西樓梯:xxx
疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xxx
七、應(yīng)急處置分工:
總指揮:xxx電話:xxx
副指揮:xxx電話:xxx
信息聯(lián)絡(luò):xxx電話:xxx
現(xiàn)場保衛(wèi):xxx電話:xxx
疏散安置:xxx電話:xxx
救援:xxx(xxx)、xxx
醫(yī)療救治:xxx電話:xxx
后勤保障:xxx電話:xxx
調(diào)查處理:xxx
八、疏散路線:
1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過,禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)
九、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數(shù)清點
各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù),清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。杜曉璐落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇7
為增強全校師生的安全意識,掌握防踩踏安全知識,提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng),打造平安校園。結(jié)合我校實際,特制定防踩踏應(yīng)急演練活動方案。
一、演練目的
1.使全體師生在緊急狀況下熟悉撤離線路及疏散方法,能迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓疏散通道,撤離到指定地點。
2.使全體師生在人多擁擠道窄的地段能夠靠右行走,疏散隊伍快速、安靜、有序,預(yù)防和避免踩踏事件的發(fā)生,以及了解遇到緊急情況如何逃生的.相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護(hù)能力。
二、演練組織機構(gòu)
組長:王xx
。ㄈ嬷鞒謱W(xué)校防踩踏安全宣傳教育工作)
副組長:郭xx
。ㄈ嬷笓]整個演練活動)
成員:班主任及站位老師
。訌妼W(xué)生防踩踏安全教育,組織學(xué)生有序到達(dá)演練活動現(xiàn)場)
三、演練時間:
4月21日下午2:20---2:30。
四、演練地點:
教學(xué)樓三、四層樓道,東、中、西側(cè)樓梯,操場。
五、參加演練人員:
四、五、六年級全體師生。
六、防踩踏演練前安排:
1.預(yù)備會議:召開防踩踏安全演練準(zhǔn)備會議,安排演練事宜。
2.參演人員:各班班主任、樓層站位老師。
3.各班班主任在演練前事先認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏安全教育,要求學(xué)生通行時做到有序、安靜、不推擠。
4.樓層站位安排:
三層:趙雪(西側(cè))魏xx(中間)韓xx(東側(cè))
四層:張荷(西側(cè))呂xx(中間)范xx(東側(cè))
七、參演人員職責(zé):
1.現(xiàn)場指揮組
組長:郭xx
組員:班主任
組織學(xué)生有序到達(dá)演練活動現(xiàn)場,防止發(fā)生擁擠、踩踏事件。
2.引導(dǎo)協(xié)調(diào)組:
組長:郭xx
組員:各班班主任、樓層站位老師
班主任按照原來指定路線組織學(xué)生安靜、有秩序地下樓到指定地點。樓層站位老師負(fù)責(zé)幫助協(xié)調(diào)指揮學(xué)生。
3.通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長:王xx
組員:
進(jìn)行現(xiàn)場活動進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),對演練場景拍照取景。
八、演練要求:
1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2.保持安靜,通行規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規(guī)定線路行進(jìn)。
4.各班級嚴(yán)密組織,認(rèn)真對待,避免危險情況發(fā)生。
九、演練過程:
1.哨聲響起,各班主任和站位老師及時到位。
2.班主任指導(dǎo)學(xué)生按照原來指定路線一行行安靜、迅速、有序地下樓到指定地點。
3.樓道站位老師在相應(yīng)崗位對學(xué)生進(jìn)行指揮協(xié)調(diào),如發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
4.指導(dǎo)學(xué)生到達(dá)學(xué)校操場集合。
5.現(xiàn)場指揮對本次演練進(jìn)行點評,各班按照指定路線在班主任帶領(lǐng)下有序返回教室。
6.演練結(jié)束。
十、及時總結(jié),進(jìn)行教育
演練結(jié)束后,各班班主任要及時對本班此次安全演練情況進(jìn)行總結(jié),針對不足的地方提出意見并讓學(xué)生改進(jìn)。讓學(xué)生從思想上認(rèn)識到安全對自身的重要性,真正做到“輕聲慢步靠右行,文明禮讓守秩序!
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇8
為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針,切實保障廣大師生尤其是學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時的應(yīng)對能力,為使災(zāi)害帶來的損失降到最低點,故擬定在全校范圍內(nèi)舉行一次防踩踏演練,具體防踩踏預(yù)案如下:
一、指導(dǎo)思想:
預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強化管理,全面落實消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的:
為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神,為加強學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強學(xué)生消防安全知識,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
三、災(zāi)害預(yù)設(shè):
當(dāng)校園的.一教室因冬季取暖突然失火時,在火光、濃煙之中,學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象,或慌不擇路發(fā)生擁擠,或縮成一團(tuán)任火蔓延?赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構(gòu):
1、指揮部學(xué)校成立滅火和防踩踏指揮部。
總指揮:湯臻校長成員:王友明房從東劉先華
2、義務(wù)消防隊組長王友明王成松李光杰崗位職責(zé):
。1)熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材,掌握滅火知識(事先練習(xí),演習(xí)前準(zhǔn)備好材料,演習(xí)時向?qū)W生示范)。
。2)據(jù)學(xué)校防踩踏預(yù)案,組織師生疏散演練。
。3)實戰(zhàn)時現(xiàn)場滅火、搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。
職責(zé):指揮學(xué)生疏散撤離,做好人員和物資的疏散自救工作。
五、前期準(zhǔn)備階段宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段(10月12日止)
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《南嵐小學(xué)消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(以男性為主),學(xué)習(xí)消防器材使用方法,并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
3、落實相關(guān)安全措施。重點是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生擁護(hù)逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任利用主題班會課,提前講解有關(guān)防火、救火、救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到:
①遇火不慌,頭腦冷清。
②判明情況,思考對策。
、鄯e極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
6、后勤部門提前在操場上劃定安全警戒線,檢查滅火器及滅火相應(yīng)的消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。
防踩踏演練日期:20xx年9月15日下午第二節(jié)課。要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時要求做到到排隊迅速、快速而有秩序的撤離,每人隨帶一條濕毛巾,以便用濕毛巾捂嘴4、撤離后在操場集中排隊,各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù),及時上報給現(xiàn)場指揮。
3、由義務(wù)消防隊成員向?qū)W生介紹滅火器使用方法,并演練。
4、學(xué)生代表實際操作滅火器使用方法。
5、在警報戒除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報戒除后,各班按次序回班負(fù)責(zé)疏散的老師要確保(提醒)學(xué)生有序撤離,學(xué)生出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇9
為進(jìn)一步落實安全工作,強化安全管理,積極預(yù)防校園擁擠踩踏事故發(fā)生,以保證學(xué)生在校的身心安全,特制定本預(yù)案。
一、組織機構(gòu)及職責(zé)
(一)成立學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:賀衛(wèi)
組織協(xié)調(diào)組:李相義、王辛
應(yīng)急疏散組:李玲、于濤、李莉、李健、姜雨均
責(zé)任人員:職責(zé)范圍內(nèi)的相關(guān)教職工、職責(zé)范圍內(nèi)的有關(guān)具體落實的管理人員、班主任、班級責(zé)任教師、護(hù)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)導(dǎo)教師。
(二)成員工作職責(zé):
1.做好日常學(xué)生走廊、樓梯行走時的安全教育。落實輕聲慢步、不喧嘩打鬧,右行禮讓的要求。
2.做好日常學(xué)生大課間、上放學(xué)等重點時段的動態(tài)維穩(wěn)工作。
3.如遇突發(fā)事件,負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場應(yīng)急救援工作,及時報告消學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)。
4.負(fù)責(zé)事故應(yīng)急救援的交通保障工作。
5.負(fù)責(zé)涉案人員監(jiān)控工作;組織參與事故的現(xiàn)場處置和調(diào)查工作。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時間預(yù)測
大課間、集體晨會、大型集會,樓梯、操場梯道部位。
課時段,樓梯和走廊部位。
體育課、信息技術(shù)課、科學(xué)課課前和下課時段,樓梯部位、每個樓口的拐彎處。
放學(xué)時段,樓梯部位和校門口。
下雨天或惡劣天氣,易造成人流瓶頸的樓道口和校門口。
三、擁擠踩踏事件的預(yù)防措施
進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育和常規(guī)教育,結(jié)合有關(guān)發(fā)生在學(xué)校樓梯間擁擠而產(chǎn)生的傷害事故例子,對學(xué)生開展針對性的安全專題教育,提高學(xué)生的防患意識。
大課間進(jìn)出場,體育老師提前進(jìn)入指定地點候場,班主任帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)過指定的樓梯通道進(jìn)入操場,教學(xué)樓各層樓梯間安排安全護(hù)導(dǎo)教師;顒油戤叄兄刃虻鼗亟淌。
大型集會時由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一調(diào)度,班主任和副班主任帶領(lǐng)學(xué)生按班級順序進(jìn)入、撤離會場。
教育學(xué)生不在樓道上追逐、跑跳、打鬧,使學(xué)生養(yǎng)成相互禮讓、遵守秩序、過樓梯和走廊輕聲慢行、靠右走的良好習(xí)慣。下課時,護(hù)導(dǎo)老師及時到達(dá)樓梯口,提醒學(xué)生上下樓梯互相禮讓靠右行,一步一臺階,杜絕打鬧、滑行、跳躍等不良現(xiàn)象。
到專用室上課的老師須到任教的班級教室里接送學(xué)生。體育課由班主任將學(xué)生送至操場。
低中高年級實行錯時放學(xué),低年級學(xué)生中午和下午各提前5分鐘放學(xué)。
疏通樓道,當(dāng)日護(hù)導(dǎo)老師若發(fā)現(xiàn)樓道、走廊有積水和雜物,須及時通知保潔和后勤部門清理,保證梯道暢通。
及時更換樓道壞損電器,保證樓道燈光明亮。
教育學(xué)生在教室學(xué)具櫥內(nèi)自備雨衣,遇下雨天,護(hù)導(dǎo)老師務(wù)必提前在樓梯口值守,班主任組織好學(xué)生安全下樓。
四、應(yīng)急處理措施
加強對學(xué)生的教育和管理,及時排查擁擠踩踏事故隱患,嚴(yán)防和避免擁擠踩踏事故發(fā)生。
在出現(xiàn)火情等緊急情況的時候,要及時通知學(xué)校有關(guān)人員在最短時間趕赴出險的地點,同時,在場的教師和領(lǐng)導(dǎo)要注意按照應(yīng)急預(yù)案要求采取正確合理的措施疏散學(xué)生。
上課期間一旦發(fā)生突發(fā)情況需要疏散轉(zhuǎn)移時,所有任課老師都有責(zé)任組織好本班學(xué)生及時疏散并報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),防止損失擴(kuò)大。
為了防止擁擠踩踏事件發(fā)生,教育學(xué)生注意以下幾點:
1.人多的時候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。
2.盡量避免到擁擠的人群中,不得已時,盡量走在人流的邊緣。
3.發(fā)覺擁擠的.人群向自己行走的方向來時,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,不要奔跑,避免摔倒。
4.順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),否則,很容易被人流推倒。
5.假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6.若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
7.在人群中走動,遇到臺階或樓梯時,盡量抓住扶手,防止摔倒。
8.在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要大聲制止,做好保護(hù)自己和他人的準(zhǔn)備。
9.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時分流擁擠人流,有序疏散。
10.若發(fā)生擁擠、踩踏事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在第一時間親臨指揮,控制局勢,制止擁擠,做好人員疏導(dǎo)疏散工作和救護(hù)工作,并立即向醫(yī)療急救部門報告求援,向上級主管部門報告。
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇10
一、演練內(nèi)容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時間
20xx年10月30日
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動室候命,負(fù)責(zé)疏散人員聽到報警后,立即到指定的地點,維持秩序,加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx xx xx xx xx xx各班班主任
六、負(fù)責(zé)疏散的管理人員:
發(fā)布疏散命令:xx
一樓東門:xx
一樓西門:xx
二樓東樓梯:xx
三樓西樓梯:xx xx
疏散集結(jié)地負(fù)責(zé)人:xx
七、應(yīng)急處置分工:
總指揮:
電話:
副指揮:
電話:
信息聯(lián)絡(luò):
電話:
現(xiàn)場保衛(wèi):
電話:
疏散安置:
電話:
救援:
醫(yī)療救治:
電話:
后勤保障:
電話:
調(diào)查處理:
八、疏散路線:
1、一樓兩個班:中一在活動室南門往外跑,中二班也在活動室南門往外跑。
2、二樓四個班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
3、三樓兩個班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場。
在疏散過程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負(fù)責(zé)確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的'依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場南頭。
注意:各班孩子在操場距離南墻三米處集結(jié)。自東向西排列:(中一中二居中)
九、演練啟動方式
演練開始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開始,各班立即組織孩子疏散!”聽到命令后,負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗,現(xiàn)場指揮,根據(jù)實際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數(shù)清點
各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù),清點無誤后向xx報告安全疏散人數(shù)。xx落實各班無遺漏幼兒后向園領(lǐng)導(dǎo)匯報。
十一、活動總結(jié)
防踩踏應(yīng)急演練知識培訓(xùn)方案 篇11
教學(xué)目的:
1、通過了解世界各地慘不忍睹的踩踏事件,讓學(xué)生認(rèn)識其后果的嚴(yán)重性和事故發(fā)生原因。
2、通過知識問答,讓學(xué)生知道遇有緊急情況如何應(yīng)對,防止踩踏事件的發(fā)生。
3、通過防踩踏演習(xí),把安全知識落到實處。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,提出問題
(多媒體展示踩踏事件的新聞報道、圖片、視頻)
觀看了國內(nèi)外、校內(nèi)外發(fā)生的觸目驚心的有代表性的踩踏事件。讓學(xué)生說出看后的感受。
二、同學(xué)發(fā)言,分析原因
1、發(fā)生踩踏事故的原因
師提出問題:聯(lián)系上面出現(xiàn)的視屏,分析導(dǎo)致踩踏事故的原因是什么?
2、容易發(fā)生踩踏事故的場所
三、聯(lián)系實際,尋找隱患
問題:在我們的校園里,哪些地方可能發(fā)生踩踏事件?(學(xué)生小組討論、代表發(fā)言,評選安全小組)得出:
(一)在我們學(xué)校踩踏事故的誘發(fā)因素存在:
四、解決問題,消除隱患
問題:為了我們的生命安全,我們在上下樓梯時應(yīng)該注意什么?(請同學(xué)自由發(fā)言)教師根據(jù)學(xué)生的回答及時梳理并課件出示下面的做法:
1、上下樓梯要相互禮讓,遵守秩序,靠右行走。
2、在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩(wěn)。
3、在樓梯間不打鬧、不搞惡作劇等。
五、完成問答,提高認(rèn)識
問答題(學(xué)生分組討論、代表發(fā)言、教師補充,最后評出安全小組)俗話說不怕一萬,就怕萬一,萬一我們面臨危險情況怎么辦?如:
1、發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,還是快跑?為什么?
2、遭遇擁擠的人流時,鞋子被踩掉或鞋帶開了怎么辦?
3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了怎么辦?
4、若被推倒怎么辦?
(全班同學(xué)模擬動作)
六、實際行動,形成能力
防踩踏演習(xí)(評出安全團(tuán)隊)
(模擬出操時大量學(xué)生同時下樓時的情景)
七、全課總結(jié)
說說通過這節(jié)課的`學(xué)習(xí),你有什么收獲?
教學(xué)反思:
防止學(xué)生發(fā)生踩踏事故是校園安全工作的一個重要方面,學(xué)校的樓梯是發(fā)生踩踏事故的主要地點,為了提高學(xué)生的防患意識,設(shè)計了《公共場所防踩踏》這節(jié)課。通過教學(xué),學(xué)生體會到發(fā)生踩踏事故的嚴(yán)重性,體會到防止踩踏事故的重要性,知道了學(xué)校存在發(fā)生踩踏事件的地點,懂得了如何防止在校園內(nèi)發(fā)生踩踏事故,學(xué)生也通過演練和模擬動作提高了能力,達(dá)到了教學(xué)的目的。
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