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校園足球比賽設(shè)計方案

時間:2022-11-22 15:10:59 方案 我要投稿

校園足球比賽設(shè)計方案(精選7篇)

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的校園足球比賽設(shè)計方案(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園足球比賽設(shè)計方案(精選7篇)

  校園足球比賽設(shè)計方案1

  為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,通過廣泛開展校園足球活動,建立和完善我校足球聯(lián)賽制度,在學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,提高學(xué)生的足球興趣,從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的校際足球后備人才。

  二、工作方針

  充分發(fā)揮我校的資源優(yōu)勢,積極投入人力、物力、財力,創(chuàng)造必要條件,共同為校園足球活動的開展提供保障。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費申請、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

  2、競賽組:

  組長:詹永平

  副組長:耿艷華、周欣穎

  成員:非班主任教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

  四、競賽辦法:

  (1)20人制10米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;

  (2)20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;

  (3)親子項目20人(其中必須10名家長)×10米足球抱夾接力:必須是在10名學(xué)生及10名家長同等條件下,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)必須手抱一球和兩腳夾一球做袋鼠跳到對面交一隊友接力,球不準(zhǔn)落地,時間少的隊為勝;

  (4)隊列隊形及廣播操班級賽:本次足球節(jié)開幕式入場式及表演項目。以整齊、整潔、精神面貌、做操質(zhì)量為評分標(biāo)準(zhǔn)。

  五、五人制足球賽競賽規(guī)則:

  1、采用國際足聯(lián)最新審定的五人制《足球競賽規(guī)則》。

  2、比賽用球使用4號球。

  3、比賽時間為20分鐘。

  4、每場比賽替換運動員不限。

  5、各班必須穿統(tǒng)一顏色的足球服裝(衣服、足球鞋、足球襪),否則不給予參加比賽。

  6、各年級班級比賽:抽簽決定比賽班級實行單場淘汰賽。

  六、獎勵辦法:

  1、各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊獎一名班級量化考核加10分。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目四項加起總分第一名班級20分、第二名15分、第三名10分計入班級量化考核中。

  2、三、四、五、六年級五人制足球賽,各年級按賽事獎第一名1名、第二名1名、第三名1名、第四名1名,班級量化考核第一名加10分、第二名加5分,第三名加2分、第四名加1分。

  3、一、二年級10人制10米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

  4、每個年級設(shè)最佳球員、最佳守門員各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

  七、注意事項及要求:

  1、班級參加比賽時,班主任必須組織。

  2、比賽前后,班主任務(wù)必要提醒同學(xué)注意安全;同時強(qiáng)調(diào)不要出現(xiàn)打架、發(fā)生口角等現(xiàn)象。

  3、頒發(fā)的足球節(jié)方案、邀請函等,各班必須嚴(yán)格遵守各項規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成。

  4、對陣圖中有相應(yīng)的比賽時間,各班級隊員要提前10分鐘到操場上,做好比賽準(zhǔn)備。若晚半小時則視為自動棄權(quán)。

  5、自本方案下發(fā)公布以后,班主任要提醒同學(xué)們不要影響學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)為重;比賽中堅持“友誼第一,比賽第二”的作風(fēng)。

  6、學(xué)生凡發(fā)生打架、口角等現(xiàn)象,學(xué)校將視情節(jié)給予處分。班主任組織不得當(dāng),將予以一定的考核。

  校園足球比賽設(shè)計方案2

  為加強(qiáng)我校少年兒童足球后備人才的培養(yǎng),使全校的小隊員有更多的比賽機(jī)會,為小隊員提高技戰(zhàn)術(shù)水平、實踐能力、豐富比賽經(jīng)驗,創(chuàng)造良好條件和環(huán)境,經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦小學(xué)生足球比賽,望各班抓緊訓(xùn)練,爭取優(yōu)異成績,現(xiàn)將競賽規(guī)程制訂如下:

  一、比賽時間:

  20xx年9月至10月(以競賽日程為準(zhǔn))

  二、比賽地點:

  學(xué)校足球場

  三、報名資格及注意事項:

  1、本次比賽要求四、五年級各班參加。

  2、具有本校學(xué)籍的本班運動員方可報名參賽。

  3、每隊限報運動員10人,一經(jīng)報名不得更換。

  4、報名表于20xx年9月26日上交。

  四、競賽辦法:

  1、比賽按年級采用單循環(huán)。

  2、自比賽之日起,除學(xué)校集體活動或特殊因素,比賽均正常進(jìn)行。

  3、如有延期的比賽,則其他比賽順延。

  五、計分及決定名次的辦法:

  1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

  2、隊勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分,積分多者名次列前。

  3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時,則按下列順序決定名次:

 。1)積分相等隊相互間比賽積分多者,名次列前;

 。2)積分相等隊相互間比賽凈勝球多者,名次列前;

 。3)積分相等隊相互間比賽進(jìn)球總和多者,名次列前;

  (4)小組或單循環(huán)賽比賽中凈勝球多者,名次列前;

  (5)小組或單循環(huán)賽比賽中進(jìn)球總和多者,名次列前;

  (6)最后,抽簽優(yōu)勝者,名次列前。

  六、比賽規(guī)則及相關(guān)規(guī)定:

  1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《足球競賽規(guī)則》。

  2、比賽時間為上下二節(jié),每節(jié)20分鐘,中場休息不超過10分鐘。

  3、每場比賽換人不限,隊員一經(jīng)替出,該場比賽不得復(fù)入。

  4、除不可抗拒原因外,凡比賽遲到15分鐘的隊,該場比賽作棄權(quán),判對方3:0獲勝。

  5、若出現(xiàn)冒名頂替的,取消該隊比賽資格,已賽成績?nèi)繜o效。

  6、為保證比賽公平進(jìn)行,大會設(shè)立仲裁委員會受理各種書面申訴,行使相關(guān)規(guī)定。嚴(yán)禁弄虛作假等非體育道德行為。

  校園足球比賽設(shè)計方案3

  一、活動目的:

  豐富教職工的校園文化生活,緩解教師工作壓力,愉悅身心,增進(jìn)廣大教職工的溝通與友誼,同時響應(yīng)國家振興足球運動規(guī)劃,推廣校園足球文化。

  二、活動主題:

  趣味足球快樂有我

  三、活動安排:

  1.活動時間:6月7日下午4:00開始

  2.活動地點:學(xué)校操場(風(fēng)雨操場)

  3.參與對象:塘圭小學(xué)全體教職工

  四、活動流程:

  1.全員集合,x老師整隊;

  2.x校長講話;

  3.x老師介紹比賽方案項目;

  4.x校長宣布活動開始;

  5.開始比賽;

  6.頒獎。

  五、工作人員:

  活動主持:x

  裁判:x

  統(tǒng)計員:x

  活動攝像:x

  六、比賽辦法:

  以小組為單位進(jìn)行比賽。

  全體教職工分為A、B、C、D四組,以楊章才、莫懋、何運祥和余逵為組長,其他組員由組長隨機(jī)抽取。

  七、比賽項目和規(guī)則:

  1.繞桿帶球

  全體參與,進(jìn)行繞障礙帶球接力,統(tǒng)計各組所有隊員完成帶球的時間。

  2.點球能手

  全體參與,每名隊員有2次射門機(jī)會,統(tǒng)計各組隊員射中總次數(shù)。

  3.傳球搶圈

  全體參與。比賽的隊伍圍城圓圈,進(jìn)行相互傳球,統(tǒng)計傳接球成功的次數(shù)。

  比賽隊伍進(jìn)行傳球,需要有隊友接住球才算傳接球成功。同時另外一隊派出一位隊員站在圓圈中間進(jìn)行攔截,被攔截到,則為傳球不成功。每隊時間1分鐘。

  八、獎勵辦法:

  本次活動共設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎二名。名次按照各組最終積分確定,積分最高者獲一等獎,其余以此類推。

  各項目的一至四名得分依次為:9、7、5、3。

  九、活動要求:

  1.工會活動屬集體活動,無特殊原因,均需參加;

  2.各隊員均有義務(wù)維持好比賽秩序,保證比賽的順利進(jìn)行;

  3.其他意外情況,聽從學(xué)校安排。

  校園足球比賽設(shè)計方案4

  為了推動校園足球活動的開展,根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神,結(jié)合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)的`教育思想和先進(jìn)的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ),以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為主線,努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)!放茖W(xué)!睂W(xué)校發(fā)展軌跡,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源,促進(jìn)每一個孩子的健康快樂成長。

  二、活動理念

  1、以球育德:促進(jìn)學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的足球活動中,快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

  2、以球健體:促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高,學(xué)生的身體形態(tài)、生理機(jī)能等得到了很好的發(fā)展。

  3、以球促智:促進(jìn)學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進(jìn)其智育的良好發(fā)展,實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:謝秀云

  領(lǐng)導(dǎo)小組成員:周銘芳、徐笑頤、許智瓊、胡友根、楊媛媛、陳建、雷永紅

  職責(zé):負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容,足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

  競賽組組長:李海平

  副組長:蔡銘、胡剛

  成員:非班主任教師

  職責(zé):負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織,足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

  宣傳組:

  組長:雷永紅

  成員:美術(shù)組、信息組、王燦燦

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作,宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

  報道組組長:楊媛媛成員:各班班主任、晚報小記者

  后勤保障組:

  組長:胡友根

  成員:陳筱、歐淑云

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

  醫(yī)務(wù)組:張立軍

  職責(zé):負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護(hù)

  四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

  1、準(zhǔn)備篇

  海報:與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容(每班至少5張海報)

  展版:介紹中國足球及世界足球,要來的國足隊員的`資料(美術(shù)組、英語組)

  宣傳片:3-5分鐘(信息組)

  標(biāo)志:學(xué)校標(biāo)志(美術(shù)組),班級標(biāo)志(班主任、副班主任)

  排練:班級——表演方陣,準(zhǔn)備服裝(班主任、副班主任)

  學(xué)校旗隊(大隊部、音樂組)

  2、啟動篇

  足球節(jié)開幕式安排:方陣表演+表演部分

  1.入場儀式,方陣表演。國足隊員牽手校足球隊員,走在最前面。

  2.學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志,學(xué)校足球隊,每班設(shè)計一個標(biāo)志,一句口號,選七個足球隊員穿球服,班級拉拉隊(足球?qū)氊悾,繞場一周,在指定的位置站好。

  3.介紹來賓,戴紅領(lǐng)巾。

  4.開幕式致辭

  5.我國足隊員及教練寄語,捐贈儀式,學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。(足球顧問)

  6.教育局領(lǐng)導(dǎo)講話,宣布足球節(jié)開幕。

  表演部分

  1.朗誦《我的足球夢》(背景為:學(xué)生拿獎杯、錦旗等)

  2.班級集體舞表演:《小小足球賽》。

  3.表演賽(教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員)李海平老師開球,郝偉裁判。(10—15分鐘)

  4.放飛足球(國足隊員與校隊員一起放飛氣球)

  3、實踐篇

  (1)繪“足球”夢:用小小的畫筆和純凈的童心,描繪五彩繽紛的足球夢想。

  ①1-2年級:彩色卡紙繪畫(可想象足球隊服等)

 、3-4年級:制作立體足球(可制作,也可以在足球上繪畫)

 。2)話“足球”史:讓學(xué)生走進(jìn)“足球”,了解足球文化,述說足球知識。

  5-6年級每班派男女學(xué)生各4名

  參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

  注:低年級英語足球小故事,高年級英語足球演講比賽。(每班1人)

  (3)竟“足球”技:讓學(xué)生體驗賽事,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)拼搏精神。

  ①20人制15米射門賽按進(jìn)球多少決定名次,每人1次射門機(jī)會進(jìn)一球得1分;(1-2年級)

  注:男女各10人

 、20人×10米足球運球接力賽,在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員,直到第20名隊員把球帶運到終點,時間少的一方為勝;(3-4年級)

  注:男女各10人

  五人制足球賽;(5-6年級)抽簽決定賽程,淘汰制

  注:4名男生,1名女生

  (4)攝“足球”樂:用快門捕捉精彩瞬間,用照片存留快樂。

 。5)抒“足球”心:我手寫我心,記下足球節(jié)的難忘時刻。

  4、收獲篇

 。1)各年級部頒發(fā)最佳團(tuán)隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

 。2)一、二、三、四年級繪畫比賽,一、二、分別按5分、3分、2分計算

 。3)一、二年級20人制15米射門賽按各班進(jìn)球的多少決定名次,具體名次取得同上條。

 。4)足球?qū)氊愒u選

 。5)頒獎儀式

  (6)閉幕式

  校園足球比賽設(shè)計方案5

  為貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神,落實陽光體育精神清江外國語學(xué)校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。

  一、指導(dǎo)思想

  在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學(xué)生喜愛的足球運動為載體,通過廣泛開展校園足球活動,普及足球知識和技能,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì),將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

  二、工作方針

  堅持一個結(jié)合,兩個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,積極投入人力、物力和財力,共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強(qiáng)我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

  三、工作措施

  (一)主辦單位、承辦單位

  主辦:高一年級組

  承辦:體育組

  (二)比賽時間、地點

  擬于20xx年11月30日至12月10日之間,具體時間另行通知。地點:學(xué)校足球場.

  (三)活動主題

  活力足球,陽光生活

  四、參賽范圍

  1、活力足球高一年級學(xué)生足球比賽(只組建男隊)

  2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

  五、比賽具體要求:

  (1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準(zhǔn)備工作。

  (2)比賽組織成員,必須職責(zé)明確,做到公平、公正、公開。

  (3)整個比賽過程中,隊員應(yīng)服從組織安排、聽從指揮。

  (4)比賽過程中,注意安全。

  (5)所有隊員應(yīng)發(fā)揚團(tuán)隊精神,保持“友誼第一,比賽第二”。

  (6)比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

  (7)如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進(jìn)行比賽的,就順延到第二天進(jìn)行。

  (8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰,否則取消參賽資格。

  (9)參賽隊伍不能請外援,必須是本班學(xué)生。

  (10)各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服,隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

  六、競賽辦法:

  1、采用淘汰賽辦法;

  2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進(jìn)行比賽。

  3、抽簽時間:20xx年11月28日體育組辦公室進(jìn)行。

  七、比賽規(guī)則

  比賽采取兩場制,并做如下規(guī)定:上下半場比賽“毛時”計算,每半場20分鐘,中場休息5分鐘,每半場每隊有兩次暫停機(jī)會。

  八、錄取名次及獎罰辦法

  1、錄取前3名隊伍頒發(fā)獎狀。

  2、大賽設(shè)體育道德風(fēng)尚獎一個,頒發(fā)獎狀。

  3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權(quán)處理,在比賽中出現(xiàn)不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀(jì)現(xiàn)象經(jīng)核實,取消比賽資格和比賽成績.

  九、體育道德風(fēng)尚獎評比條件

  1、遵守賽會的各項規(guī)定,聽從指揮,按時上場和退場,善始善終地參加比賽。

  2、遵守賽場紀(jì)律,端正比賽作風(fēng),尊重裁判,尊重對方,尊重觀眾。

  3、虛心向兄弟隊學(xué)習(xí),發(fā)揚寧失一球,不傷一人的良好體育道德風(fēng)尚,賽出水平,賽出理想學(xué)生勝不驕敗不餒的良好的精神風(fēng)貌與團(tuán)結(jié)拼搏的學(xué)習(xí)作風(fēng)。

  4、關(guān)心集體,愛護(hù)公共財產(chǎn),講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,積極為賽會做貢獻(xiàn)。

  十、大賽指導(dǎo)老師:

  龔家良、王里。

  校園足球比賽設(shè)計方案6

  一、活動目的

  響應(yīng)學(xué)校實驗班系列活動之加強(qiáng)同學(xué)們向上精神,促進(jìn)健康,生動活潑的班級文化及良好的班風(fēng)建設(shè)。

  二、活動宗旨

  1、加強(qiáng)同學(xué)們之間的聯(lián)系。

  2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)。3增進(jìn)同學(xué)們之間的交流,培養(yǎng)我班學(xué)生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

  三、活動時間:

  xxxx年10月13號

  四、活動地點:

  校足球場

  五、承辦單位:

  湖北xx學(xué)院理科班

  六、參加對象:

  文理科班全體學(xué)生

  七、參賽單位:

  文科班、理科班代表隊(男、女混編各一隊)

  八、活動流程

  1、行知班將于最短的時間內(nèi)召集全班所有的學(xué)生并選拔能夠參加足球比賽的隊員,并于每天早晨集中訓(xùn)練,以備戰(zhàn)足球比賽。

  2、活動中期集結(jié)兩個隊進(jìn)行正式比賽,各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽,保證比賽的順利進(jìn)行。

  3、活動后期對獲勝隊進(jìn)行表彰,請文藝委員做出展板進(jìn)行二周的展示,并組織大家對此次活動開展交流會并總結(jié),相關(guān)文件材料匯總存檔。

  九、比賽方法

  比賽時間60分鐘,有上半程和下半程兩個賽段,雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

  十、比賽紀(jì)律

  1.尊重裁判,服從裁判判決。

  2.比賽中不得有非正規(guī)動作出現(xiàn)。

  3.不得有過激言語和行為。

  十一、比賽規(guī)則:

  1、遵照國際最新足球規(guī)則,比賽采取兩隊同時開展。

  2、其他班委會干部協(xié)同體育組織人員維持現(xiàn)場的比賽秩序,出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象應(yīng)立即處理,嚴(yán)重者上交班級管理辦處理。同時應(yīng)協(xié)調(diào)文理科班組織人員組織好非參賽同學(xué)的“啦啦隊”等其他后勤工作。

  3、本次比賽需要主裁判一名,副裁判一名,水、記分牌、秒表等。

  4、本次活動解釋權(quán)、修改權(quán)歸湖北第二師范學(xué)院行知班理科班所有。

  校園足球比賽設(shè)計方案7

  xx中學(xué)“足球進(jìn)校園”實施方案根據(jù)國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》及水教字〔20xx〕60號文件精神為了推動我校校園足球活動的開展全面提高學(xué)生的體質(zhì)和體能培養(yǎng)學(xué)生的拼搏意識和團(tuán)隊精神普及足球知識和技能結(jié)合我校學(xué)校實際特制定本實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)深入貫徹落實中央和省、市、縣教育局要求,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取團(tuán)結(jié)協(xié)作的意志和精神為宗旨以足球運動為載體通過廣泛開展校園足球活動形成校園足球文化從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

  二、工作方針

  堅持一個結(jié)合和一個目標(biāo)的工作方針。即體育與教育緊密相結(jié)合;以增強(qiáng)青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標(biāo)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  為確保本校學(xué)校園足球正常開展,加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)成立校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:汪中蘭

  副組長:王成文、蔣昌鵬

  成員:馮強(qiáng)林、劉安剛、伍國禮、陳大強(qiáng)、劉貴川、劉強(qiáng)

  四、職責(zé)分工

  1.由分管副校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展;

  2.體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊,班主任協(xié)助;

  3.王成文負(fù)責(zé)校內(nèi)競賽組織安排工作,體育組其他成員協(xié)助;

  4.馮強(qiáng)林負(fù)責(zé)組建學(xué)校小足球隊,并對運動員進(jìn)行身體素質(zhì)、足球技術(shù)、足球戰(zhàn)術(shù)的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

  5.由各班體育教師負(fù)責(zé)將每周開展校園足球活動有關(guān)的圖片、信息收集存檔最后學(xué)期末統(tǒng)一交青林中學(xué)體衛(wèi)藝馮強(qiáng)林老師處裝檔備查,其他教師應(yīng)積極參與。

  五、要求

  1.各部門統(tǒng)一協(xié)調(diào),保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件;

  2.學(xué)校足球教練王成文、馮強(qiáng)林及體育教師根據(jù)情況對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練

  3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時足球活動時間,以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位,全校保證不少于50%的學(xué)生參加足球活動;

  4.學(xué)校每周三節(jié)體育課中必須有一節(jié)課(初三除外)足球課教學(xué)內(nèi)容。

  5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè),利用校園黑版報進(jìn)行校園足球宣傳。班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍,宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實力的提高作用等,繪畫比賽等足球文化活動,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神,培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力,提高青少年的綜合素質(zhì)。

  6.讓快樂足球進(jìn)課堂(針對本校場地情況可以做到的內(nèi)容)

 。1)各教學(xué)班在體育教學(xué)中滲透快樂足球,快樂足球以游戲為主,包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、四對四比賽、五人制足球比賽等,包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容,使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項目,積極參加足球活動。

  (2)安排一定課時的足球教學(xué)內(nèi)容,不斷總結(jié)經(jīng)驗,培養(yǎng)骨干,為全校普及校園足球運動打好基礎(chǔ)。

  六、工作流程安排

  (一)啟動宣傳階段(3月—4月)

  1.20xx年3月學(xué)校做好校園足球活動工作的啟動、宣傳動員工作,成立機(jī)構(gòu)、制定方案與計劃,建立足球教學(xué)和活動制度,啟動足球進(jìn)課堂教學(xué)及課外活動工作。

  2.20xx年4月成立校園足球興趣小組,組建校園足球隊,進(jìn)行足球訓(xùn)練。

 。ǘ┙M織實施階段(5月—10月)

  3.20xx年5月學(xué)校舉辦校內(nèi)學(xué)生足球比賽。

  4.20xx年6月學(xué)校按照足球特色學(xué)校創(chuàng)建要求,做好創(chuàng)建活動有關(guān)工作。

  5.20xx年7月做好縣級學(xué)校體育教師足球技能訓(xùn)練及相關(guān)知識培訓(xùn);做好學(xué)期校園足球工作總結(jié)和下學(xué)期足球工作計劃。

  6.20xx年8月學(xué)校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔整理。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段(11月—12月)

  7.20xx年11月各學(xué)校做好校園足球活動有關(guān)資料的收集整理歸檔建設(shè)工作;開展校園足球活動情況進(jìn)行自查自評,寫工作總結(jié)、整改方案和自查報告,資料的收集整理。

  8.20xx年12月迎接教育局到學(xué)校校園足球工作進(jìn)行督查與評估。

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