全國護士英語執(zhí)業(yè)水平技能競賽實施方案

　　為了確保我們的努力取得實效，通常會被要求事先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的全國護士英語執(zhí)業(yè)水平技能競賽實施方案，希望對大家有所幫助。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為落實《關(guān)于加強衛(wèi)生人才隊伍建設(shè)的意見》中“提高護士隊伍整體素質(zhì)”的要求，支持我國優(yōu)秀護理人才隊伍建設(shè)，推動我國護理教育理念發(fā)展及服務(wù)水平提高，搭建護理院校與醫(yī)療機構(gòu)的互動平臺，保障“全國護士（英語）執(zhí)業(yè)水平技能競賽暨國際護士執(zhí)業(yè)水平技能大賽”（以下簡稱競賽）順利有序舉行，本著“統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、公平競賽”的原則，特制定本方案。

　　二、組織機構(gòu)

　　競賽成立競賽組織委員會（以下簡稱“組委會”）和專家委員會。組委會及專家委員會下設(shè)秘書處。

　�。ㄒ唬┙M委會

　　組委會是競賽的組織管理機構(gòu)，負責(zé)競賽整體安排和組織管理。指導(dǎo)秘書處開展工作。對競賽期間重大事項進行決策。對競賽各項組織和賽務(wù)工作進行監(jiān)督檢查。

　�。ǘ�）專家委員會

　　專家委員會是競賽的最高技術(shù)評判機構(gòu)，全面負責(zé)競賽項目及競賽規(guī)則制定、相關(guān)技術(shù)文件制定、技術(shù)咨詢、評判、申述和仲裁等工作。指導(dǎo)秘書處開展工作。專家委員會設(shè)立命題組、評委組和仲裁組。

　　1、命題組：命題組根據(jù)專家委員會要求專門負責(zé)競賽命題工作并確保競賽試題的公正性和保密性。

　　2、評委組：評委組是競賽具體競賽評審機構(gòu)，以專家委員會制定的技術(shù)文件為依據(jù)，具體負責(zé)競賽項目的評判，并負責(zé)競賽評委的培訓(xùn)及指派工作。

　　3、仲裁組：仲裁組主要受理參賽選手對評委有關(guān)違反競賽規(guī)程、規(guī)則等判決結(jié)果有不同意見的申訴。

　�。ㄈ�）秘書處

　　秘書處在組委會和專家委員會領(lǐng)導(dǎo)下，具體負責(zé)競賽組織安排和日常管理工作。負責(zé)制定競賽方案、宣傳報道策劃、接受競賽報名、指導(dǎo)及組織競賽的實施。負責(zé)競賽經(jīng)費的籌措、使用和管理。負責(zé)競賽獎品、物品（包括紀(jì)念品和宣傳品等）的設(shè)計、制作和管理。負責(zé)競賽的總結(jié)和統(tǒng)計分析等工作。

　　三、競賽對象及報名辦法

　�。ㄒ唬└傎悓ο�

　　全國各級各類醫(yī)學(xué)院校、職業(yè)學(xué)院護理專業(yè)在籍學(xué)生（以20xx年8月參賽時間為準(zhǔn)），分中職中專、高職高專、本科三個組別進行競賽。

　　（二）報名辦法

　　由各參賽單位按照中職中專、高職高專、本科三個組別，統(tǒng)一組織學(xué)生報名，將報名材料統(tǒng)一報送至組委會秘書處。

　　具體報名辦法如下：

　　1、參賽單位統(tǒng)一組織本校在籍學(xué)生（以20xx年8月參賽時間為準(zhǔn)）作為參賽選手，組成參賽代表隊。

　　2、每參賽單位、每個組別限報一支代表隊。

　　3、各參賽單位設(shè)領(lǐng)隊1名，每個組別的參賽代表隊設(shè)指導(dǎo)教師1名、參賽選手4名。

　　4、登錄中國衛(wèi)生人才網(wǎng)或協(xié)作組織官方網(wǎng)站，下載相關(guān)報名表格，組織相關(guān)人員如實填寫后將電子版報名材料發(fā)送至競賽組委會秘書處指定電子郵箱，同時將所有報名材料紙質(zhì)版加蓋公章并附相關(guān)證明材料統(tǒng)一郵寄至組委會秘書處。

　　5、報名所需材料：參賽選手學(xué)生證及錄取名冊復(fù)印件、身份證復(fù)件4份、2寸彩色免冠正面近照5張（另附照片電子版發(fā)送至組委會電子郵箱，標(biāo)注選手姓名）。

　　6、參賽選手報名時，同時報送指導(dǎo)教師名單。

　　7、報名截止時間：20xx年6月20日。

　　四、競賽項目及組織形式

　�。ㄒ唬┍敬胃傎惼漤椖恳晕覈�護理標(biāo)準(zhǔn)為主，結(jié)合國際化的護理理念，突出護理人文關(guān)懷和英語溝通能力，以護理案例形式體現(xiàn)。

　�。ǘ�）本次競賽其項目分為英語護理專業(yè)知識競賽和護理專業(yè)技能競賽兩個競賽單元。

　　1、英語護理專業(yè)知識競賽:采用全英文結(jié)構(gòu)化試卷進行考核，競賽形式為紙筆閉卷作答。

　　2、護理專業(yè)技能競賽項目包括：鋪麻醉床法、成人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)（單人法）和密閉式靜脈輸液法，競賽形式為現(xiàn)場操作及英語陳述。（具體見《全國護士（英語）執(zhí)業(yè)水平技能競賽護理專業(yè)技能競賽項目及操作要求》）

　　（三）競賽分中職中專、高職高專、本科三個組別進行。其中：

　　1、英語護理專業(yè)知識競賽單元要求每支代表隊的4名選手全部參加。

　　2、護理專業(yè)技能競賽單元要求每支參賽代表隊選擇3人參加，另外1人作為替補隊員。

　　五、競賽評分

　　各參賽代表隊團體總成績由每支代表隊4名選手的英語護理專業(yè)知識競賽的平均成績和其中3名選手的護理專業(yè)技能競賽的平均成績組成。其中英語護理專業(yè)知識競賽成績和護理專業(yè)技能競賽成績分別占總成績的30%和70%。

　　個人成績以每名參賽選手的各單元競賽成績?yōu)闇?zhǔn)。

　　六、競賽獎勵

　　（一）獎勵范圍

　　本次競賽的獎勵范圍包括參賽院校、參賽選手、指導(dǎo)教師、領(lǐng)隊、競賽承辦單位及相關(guān)工作人員、競賽贊助單位以及其他在本次競賽組織過程中表現(xiàn)突出的團體和個人。

　　（二）獎項設(shè)置原則

　　競賽根據(jù)各組別參賽隊伍團體成績和個人成績排名，結(jié)合參賽隊伍數(shù)量，按照一定比例設(shè)置團體和個人獎項。

　�。ㄈ�）團體獎項設(shè)置

　　1、根據(jù)各組別參賽代表隊團體總成績排名，對各組別前三名的代表隊分別頒發(fā)競賽冠軍、亞軍和季軍獎牌及榮譽證書，冠軍另頒發(fā)獎杯。

　　2、根據(jù)各組別參賽代表隊團體總成績，設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀團隊獎，頒發(fā)獎牌及榮譽證書。

　　3、根據(jù)各組別參賽代表隊英語護理專業(yè)知識競賽單元團體總成績，設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀團隊獎，頒發(fā)獎牌及榮譽證書。

　　4、根據(jù)各組別參賽代表隊護理專業(yè)技能競賽單元團體總成績，設(shè)立一、二、三等獎及優(yōu)秀團隊獎，頒發(fā)獎牌及榮譽證書。

　　5、對本次競賽的組織具有突出貢獻的相關(guān)團體，由競賽組委會授予相關(guān)榮譽并頒發(fā)獎牌。

　�。ㄋ模﹤�人獎項設(shè)置

　　1、對各組別冠、亞、季軍代表隊的領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師及選手，頒發(fā)獎?wù)录皹s譽證書。

　　2、對各組別獲一、二、三等獎及優(yōu)秀團隊獎代表隊的領(lǐng)隊、指導(dǎo)教師、選手頒發(fā)榮譽證書。

　　3、依據(jù)各組別參賽選手個人總成績，對各組別前三名選手分別頒發(fā)競賽冠軍、亞軍和季軍獎?wù)录皹s譽證書。

　　4、依據(jù)各組別參賽選手個人總成績，設(shè)一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)競賽榮譽證書。

　　5、依據(jù)英語護理專業(yè)知識競賽單元選手個人成績，設(shè)立一、二、三等獎和優(yōu)秀獎，頒發(fā)競賽榮譽證書。

　　6、對在競賽組織過程中，認真負責(zé)、成效突出的工作人員，授予“全國護士（英語）執(zhí)業(yè)水平技能競賽優(yōu)秀組織者”榮譽稱號并頒發(fā)證書;

　　7、對參賽隊伍的優(yōu)秀指導(dǎo)教師，授予“全國護士（英語）執(zhí)業(yè)水平技能競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽稱號并頒發(fā)證書。

　　8、對本次競賽的組織具有突出貢獻的個人，由競賽組委會授予“全國護士（英語）執(zhí)業(yè)水平技能競賽突出貢獻獎”，頒發(fā)競賽榮譽證書。

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