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中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案（通用10篇）
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編整理的中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 1
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保評選活動公正、公平、公開順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
二、實(shí)施對象：
我校所有中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。（6—12周歲）
三、爭章設(shè)置
本期爭章活動分為三個(gè)實(shí)施階段：低段(1—2年級)、中段（3—4年級）、高年級（56年級），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好基礎(chǔ)章目知識，規(guī)范上好爭章啟動課，了解獎?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)。制定爭章計(jì)劃，各中隊(duì)布置爭章園地。
四、章目設(shè)置
江北區(qū)第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)少工委20xx年秋季學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履吭O(shè)置
基礎(chǔ)章：
特色章：
備注：每位隊(duì)員每學(xué)期可以爭4枚章（基礎(chǔ)章3枚+學(xué)校特色章1枚）。
五、爭章細(xì)則
備注：每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級，至少擁有兩個(gè)A才能得章。
六、考章辦法與要求
1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的.原則。
2.活動步驟：
定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一規(guī)定本學(xué)期爭章內(nèi)容，各中隊(duì)打印保存好“紅領(lǐng)巾爭章”考核表，中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)，然后各自制定爭章計(jì)劃，布置教室爭章園地。
爭章。對照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開展的一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)隊(duì)員們（學(xué)生）記錄爭章過程和感受。
考章。量化評價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員評議、推薦，中隊(duì)委員會研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn)，公平、公正記錄學(xué)生的爭章情況。大隊(duì)部分別在學(xué)期中、學(xué)期末對考章情況進(jìn)行抽查并存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。
頒章。本學(xué)年各中隊(duì)集中由中隊(duì)爭章小組核定，報(bào)請中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，舉行頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳，增強(qiáng)榮譽(yù)感。
護(hù)章。下一學(xué)年后全體隊(duì)員開始護(hù)章行動，大隊(duì)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對應(yīng)的章，又要重新爭奪獎?wù)隆?/p>
3.要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動、教育作用，為全體隊(duì)員樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵全體少先隊(duì)員的健康成長，加速成才。
七、其他
結(jié)合各年級爭章目標(biāo)制定量化的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭評機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長等多方參與的評價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎?wù)略u價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)（班）要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級章評定提供有形依據(jù)。
一星章：由學(xué)校少工委頒發(fā)。個(gè)人一星獎?wù)乱繉W(xué)年從全部爭章完畢的少先隊(duì)員中，由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本中隊(duì)隊(duì)員評選出中隊(duì)個(gè)人一星章，比例為參與評選少先隊(duì)員的30%（例如：中隊(duì)有30名少先隊(duì)員參與爭章，這個(gè)中隊(duì)一星章人數(shù)最多9人）學(xué)校提供獎狀或?qū)嶓w獎?wù)�。集體一星章的競選主要依據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒訉?shí)效、思想引領(lǐng)成果，獲章比例原則上不超過具有參評資格中隊(duì)的30%。個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次，在六一期間進(jìn)行表彰。
二星章：由江北區(qū)少工委頒發(fā)。二星獎?wù)略谝恍仟務(wù)芦@獎的個(gè)人中產(chǎn)生，比例為不超過具有參評資格人數(shù)的30%（每班在獲得一星章的10名少先隊(duì)員中，最多推薦出3名可獲得二星獎?wù)拢?/p>
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 2
一、指導(dǎo)思想
樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建人人可行、天天可為、階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆痹u價(jià)激勵體系，確�！吧傧汝�(duì)獎?wù)隆睜幷禄顒泳竦呢瀼芈鋵?shí)，真正體現(xiàn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒影l(fā)揮少先隊(duì)員主人翁精神、凝練師生智慧的原則。根據(jù)《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施辦法》和《關(guān)于新學(xué)期“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睂?shí)施的工作提示》等文件有關(guān)要求，結(jié)合我校校園“融”文化工作實(shí)際，開展以“先鋒紅領(lǐng)巾、融和好隊(duì)員”為主題的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒印?/p>
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
三、參與人員
全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一至六年級全體隊(duì)員（含一、二年級預(yù)備隊(duì)員）
四、“紅領(lǐng)巾爭章”內(nèi)容
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章
基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章、紅旗章、火炬章3大章目類別，3類章目內(nèi)涵下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。
1.紅星章章目下設(shè)向陽章、傳承章、立德章、立志章
向陽章：聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育等。
傳承章：聚焦傳承紅色基因和革命傳統(tǒng)教育；中國特色社會主義教育；共產(chǎn)主義教育等。
立德章：聚焦共產(chǎn)主義道德培養(yǎng)；社會主義核心價(jià)值觀教育等。
立志章：樹立遠(yuǎn)大理想教育；堅(jiān)定理想信念教育等。
2.紅旗章章目下設(shè)夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章、健體章
夢想章：愛國主義教育；中國夢教育；國家成就教育等。
小主人章：熱愛人民教育；公民道德教育；法治教育；國防教育等。
團(tuán)結(jié)章：集體主義教育；民族團(tuán)結(jié)教育等。
健體章：愛好體育鍛煉，以強(qiáng)健體魄教育、體育教育等為主。
3.火炬章章目下設(shè)奉獻(xiàn)章、勞動章、勇敢章、節(jié)約章
奉獻(xiàn)章：崗位服務(wù)教育；志愿服務(wù)等。
勞動章：勞動意識培養(yǎng)；勞動實(shí)踐等。
勇敢章：擔(dān)當(dāng)、刻苦、拼搏、奮斗精神培養(yǎng)；學(xué)習(xí)英雄，爭做小先鋒教育等。
節(jié)約章：勤儉節(jié)約、艱苦樸素意識培養(yǎng)等。
�。ǘ┨厣�
1.融慧章：學(xué)習(xí)勤奮努力，積極進(jìn)取，學(xué)習(xí)方法正確，成績優(yōu)異。
2.融藝章：在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長，積極參加學(xué)校的文體活動，表現(xiàn)突出。
3.融紀(jì)章：自覺遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》以及學(xué)校、班級的規(guī)章制度，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4.融尚章：愛護(hù)校園環(huán)境，宣傳并做好垃圾分類；愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧，厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。
5.融閱章：愛讀書，愛學(xué)習(xí)
6.融健章：強(qiáng)健體魄，做運(yùn)動小健將；在各項(xiàng)運(yùn)動比賽中獲得優(yōu)異成績。
7.融創(chuàng)章：敢于創(chuàng)造，熱愛研究；積極參加學(xué)校組織的科技活動，在各項(xiàng)科技類比賽中表現(xiàn)突出。
基礎(chǔ)章及特色章由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)各中隊(duì)開展的爭章活動以及少先隊(duì)員們的具體表現(xiàn)予以頒發(fā)，對于完成了既定的基礎(chǔ)章及特色章且表現(xiàn)特別優(yōu)秀的少先隊(duì)員，學(xué)校及上級部門就會根據(jù)具體情況評定星級章，在本學(xué)期六月份的時(shí)候?qū)W校會現(xiàn)場表彰獲得一星章的少先隊(duì)員們。
五、本學(xué)期紅領(lǐng)巾獎?wù)略O(shè)置
本學(xué)期爭章活動分為兩個(gè)實(shí)施階段：低年級(1~3年級)、高年級（4~6年級），每個(gè)階段設(shè)置具體目標(biāo)、分段目標(biāo)。各年級每學(xué)期初由中隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)隊(duì)員講好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履恐R，規(guī)范上好爭章啟動課，了解獎?wù)碌木唧w含義，明確每個(gè)獎?wù)碌墨@章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭章計(jì)劃，各中隊(duì)布置好爭章園地，指導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章感受。如果有隊(duì)員沒有爭到本學(xué)年的章，下個(gè)學(xué)年可以繼續(xù)爭。
根據(jù)2021年建黨100周年“學(xué)黨史 強(qiáng)信念 跟黨走”主題教育、雷鋒月、清明節(jié)、讀書節(jié)、六一兒童節(jié)節(jié)日特點(diǎn)，本學(xué)期設(shè)立以下“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆闭履浚?/p>
1.基礎(chǔ)章4枚：紅星向陽章、紅旗小主人章、火炬奉獻(xiàn)章、火炬勞動章。
基礎(chǔ)章的章目每班每類設(shè)15枚。
2.特色章2枚：融閱章、融藝章。
特色章的'章目每班每類設(shè)10枚。
3.星級章：個(gè)人一星章（個(gè)人）、集體一星章（中隊(duì)）。
每個(gè)年級每學(xué)期設(shè)10枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
備注：即每位隊(duì)員本學(xué)期可以爭7枚章（基礎(chǔ)章4枚+學(xué)校特色章2枚+個(gè)人一星章）。
六、爭章標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┗A(chǔ)章
備注：每項(xiàng)要求分為A、B、C三個(gè)等級，至少擁有三個(gè)A才能得章。
�。ǘ┨厣�
�。ㄈ┮恍羌壀�?wù)芦@章標(biāo)準(zhǔn)
1.個(gè)人一星級獲章標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）本學(xué)期獲得全部基礎(chǔ)章（4枚）和至少一枚特色章；
�。�2）能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p>
�。�3）能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)；
�。�4）少工委抽考爭章達(dá)優(yōu)的少先隊(duì)員。
2.集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
（1）中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p>
�。�2）中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著；
�。�3）中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式；
�。�4）按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
七、考章辦法與要求
1.各中隊(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
2.活動步驟：
定章。學(xué)校少工委統(tǒng)一設(shè)計(jì)、制作“臨沂岔河中學(xué)紅領(lǐng)巾爭章”公示欄以及《紅領(lǐng)巾獎?wù)聵s譽(yù)存折》，各中隊(duì)負(fù)責(zé)保存并做好爭章記錄。學(xué)校少工委設(shè)計(jì)印章、貼紙兩種形式的紅領(lǐng)巾獎?wù)�，分別用于爭章園地和隊(duì)員榮譽(yù)存折。中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)，然后各自制定爭章計(jì)劃。
爭章。對照考章標(biāo)準(zhǔn)，通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)開展的一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)隊(duì)員們記錄爭章過程和感受。
考章。量化評價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員評議、推薦，中隊(duì)委員會研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員核準(zhǔn)，每月評選出爭章過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的隊(duì)員，并填寫學(xué)校紅領(lǐng)巾爭章記錄表，在月底前上報(bào)校少工委。各中隊(duì)要高度重視，認(rèn)真組織好本中隊(duì)的推選工作，并注意將過程拍照存檔。此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員工作考核當(dāng)中。
頒章。本學(xué)期每月最后一周隊(duì)會，由各中隊(duì)集中舉行頒章儀式，要求隆重?zé)崃�，鼓勵形式多樣，加�?qiáng)集中宣傳，培養(yǎng)隊(duì)員的榮譽(yù)感。六一前后學(xué)校舉行集體頒章儀式。
護(hù)章。從下一學(xué)期起，全體隊(duì)員開始護(hù)章行動，少工委（政教處、大隊(duì)部）、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)干部、隊(duì)員們相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對應(yīng)的章，隊(duì)員需要重新爭奪獎?wù)隆?/p>
3.結(jié)合各年級爭章目標(biāo)制定量化的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建以中、小隊(duì)為主體的爭評機(jī)制和輔導(dǎo)員、隊(duì)員、家長等多方參與的評價(jià)方式。要充分運(yùn)用獎?wù)略u價(jià)結(jié)果。各中隊(duì)要注重指導(dǎo)少年兒童記錄爭章過程、獲章集章，為星級章評定提供有形依據(jù)。
4.要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動、教育作用，為全體隊(duì)員樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵全體少先隊(duì)員的健康成長，加速成才。
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 3
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)省、市各級少工委要求，和“爭做新時(shí)代好隊(duì)員”主題實(shí)踐等少先隊(duì)實(shí)踐活動，以及推優(yōu)入團(tuán)等工作的推進(jìn)落實(shí)，培養(yǎng)隊(duì)員做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“美。禮雛鷹爭章”爭章行動，鼓勵隊(duì)員從日常生活及學(xué)習(xí)的具體環(huán)節(jié)入手，通過定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章，不斷為自己確立新的目標(biāo)，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，看到自己的進(jìn)步，證明自己的`成功。
二、實(shí)施原則
1、全面參與，鼓勵進(jìn)取。以我校具體條件和每個(gè)隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎勵，充分調(diào)動全體隊(duì)員參加“爭章行動”。
2、因地制宜，靈活創(chuàng)新。達(dá)標(biāo)章目的設(shè)計(jì)留有充分余地，各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)調(diào)整考核標(biāo)準(zhǔn)。
3、強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。達(dá)標(biāo)訓(xùn)練要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。
4、注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵隊(duì)員特長的發(fā)揮。
三、實(shí)施程序
定章、爭章、考章、頒章、護(hù)章。
四、實(shí)施辦法
以爭章為手段，結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，秉承人人參與的宗旨，形成互動、聯(lián)動的良好局面。
1、定章：各中隊(duì)對照爭章細(xì)則，充分利用晨（班）會廣泛宣傳章的內(nèi)容和要求，根據(jù)隊(duì)員的年齡特點(diǎn)和興趣特長，結(jié)合校、中隊(duì)開展的各類活動去爭取。
2、爭章：
�。�1）爭章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合。各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭章，有意識地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動。
�。�2）爭章以學(xué)校提出的養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要有重點(diǎn)爭章目標(biāo)，每月評選一次，班內(nèi)表彰一次，有能力的隊(duì)員可以數(shù)枚并爭。
（3）充分發(fā)揮優(yōu)等生作用，和“后進(jìn)生”結(jié)對，不讓隊(duì)員“掉隊(duì)”。
3、考章：
（1）各中隊(duì)每個(gè)月評出達(dá)到目標(biāo)的獲章隊(duì)員，并于當(dāng)月30日前上報(bào)于大隊(duì)部；
�。�2）大隊(duì)部利用升旗儀式召開表彰會，中隊(duì)輔導(dǎo)員或中隊(duì)委員將隊(duì)員所得獎?wù)抡迟N于中隊(duì)隊(duì)員的爭章園地里；
�。�3）大隊(duì)部將各中隊(duì)獲章情況每月于學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行公示；
�。�4）爭章活動開展情況與結(jié)果將與三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員評比相掛鉤。
�。�5）大隊(duì)委員定時(shí)了解各中隊(duì)相關(guān)章目的爭章活動情況，督促各中隊(duì)隊(duì)長及相關(guān)隊(duì)干部等開展考評活動。
4、頒章：由各中隊(duì)每月匯總后，中隊(duì)輔導(dǎo)員向獲章的隊(duì)員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)拢N在爭章爭園地上，學(xué)期末，所有章目獲得者填寫好“美。禮雛鷹爭章”申報(bào)表，由中隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一收集上交德育處審核，然后進(jìn)行表彰。
5、護(hù)章：頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷地鞏固，如果做得不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒獎。
五、爭章考核細(xì)則
向陽章
目標(biāo)：
愛國主義教育
傳承紅色基因
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育，傳承紅色基因；
2、牢記社會主義核心價(jià)值觀，做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量；
3、積極參加少先隊(duì)主要活動，掌握少先隊(duì)標(biāo)志標(biāo)識和少先隊(duì)禮儀；
4、熱愛祖國，熱愛人民，知法懂法，做良好公民；
5、熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做好班級小主人；
6、樹立遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定理想信念。
智慧章
目標(biāo)：
好好學(xué)習(xí)
團(tuán)結(jié)協(xié)作
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、上課積極回答問題；
2、作業(yè)按時(shí)認(rèn)真完成；
3、遵守課堂紀(jì)律；
4、作業(yè)書寫規(guī)范整潔；
5、熱愛學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)感興趣；
6、在學(xué)習(xí)上，積極熱心幫助同學(xué)；
7、積極參與小組合作學(xué)習(xí)；
8、勤學(xué)好問，勇于探索。
守紀(jì)章
目標(biāo)：
遵守紀(jì)律
禮讓成風(fēng)
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、不遲到、不曠課；
2、不帶零食到校；
3、不在走廊、教室、功能室追逐打鬧、大聲喧嘩。
4、不打架、欺負(fù)同學(xué)；
5、上、放學(xué)路隊(duì)規(guī)范；
6、大課間路隊(duì)規(guī)范；
7、物品歸位，擺放有序；
8、愛護(hù)花草樹木、不隨意破壞公共財(cái)物，不到處亂寫亂畫。
健體章
目標(biāo)：
鍛煉強(qiáng)健體魄
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、認(rèn)真參加班級聯(lián)賽；
2、積極參與運(yùn)動會各項(xiàng)訓(xùn)練；
3、認(rèn)真做廣播體操；
4、認(rèn)真做眼保健操；
安全章
目標(biāo)：
遵章守紀(jì)
安全至上
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、1530安全教育，掌握基本安全常識；
2、完成安全平臺；
3、認(rèn)真參加安全演練；
環(huán)保章
目標(biāo)：
熱愛勞動
節(jié)約環(huán)保
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、熱愛勞動，愛護(hù)校園環(huán)境，做校園環(huán)保小衛(wèi)士；
2、宣傳并做好垃圾分類；
3、做好建設(shè)生態(tài)、節(jié)約型校園的小標(biāo)兵；
4、愛惜糧食，節(jié)水、節(jié)電，做節(jié)能小先鋒；
5、積極參與社區(qū)志愿者服務(wù)；
6、做好班級衛(wèi)生和公共衛(wèi)生的清潔和保持。
才藝章
目標(biāo)：
美心育人
學(xué)有所長
具體考核標(biāo)準(zhǔn)：
1、能熟練歌唱以下三首歌曲：《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》、《濟(jì)南市美里湖第一中學(xué)校歌》；
2、能積極參加學(xué)校要求組織的各項(xiàng)藝術(shù)活動和比賽（例如班級藝術(shù)節(jié)）；
3、能認(rèn)真且具有創(chuàng)意性地完成黑板報(bào)和文化墻的布置，通過美術(shù)創(chuàng)作更好地改善校園文化和環(huán)境生活；
4、能夠在課外自主進(jìn)行藝術(shù)探索和實(shí)踐；
5、積極學(xué)習(xí)傳統(tǒng)藝術(shù)，感悟民族文化。
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 4
一、指導(dǎo)思想
中南中學(xué)根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系 增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》，以推進(jìn)長沙縣“五好”教育、“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睘楹诵妮d體，結(jié)合學(xué)�！按竺罒o言”的校訓(xùn)精神，以校園中的“美”為文化標(biāo)志，制定獨(dú)具學(xué)校特色的“大美少年”紅領(lǐng)巾爭章體系。在引導(dǎo)全體少年兒童健康成長的同時(shí)，幫助少年兒童“扣好人生第一粒扣子”，不斷增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和組織歸屬感。
二、基本原則
1.重在參與，鼓勵進(jìn)取。以各年級隊(duì)員的實(shí)際水平為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎勵，充分調(diào)動隊(duì)員參與的積極性。
2.量化目標(biāo)，靈活選擇。紅領(lǐng)巾獎?wù)掠姓驴裳嘀魅我部梢愿鶕?jù)班級的教育重點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際情況及平時(shí)表現(xiàn)頒章。
3.強(qiáng)調(diào)教育過程，注重意識培養(yǎng)。爭章、考章過程中要注重思想意識的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長才干。
4.注重全面素質(zhì)，鼓勵發(fā)展特長。在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵個(gè)性發(fā)展；在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵隊(duì)員特長的發(fā)揮。
5.結(jié)合德育評價(jià)，構(gòu)建綜合體系。爭章活動將納入中小學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡拈_展及獲得情況將作為評選“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀少先隊(duì)集體”的重要依據(jù)。
三、實(shí)施對象
全校中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國少年先鋒隊(duì)的少年兒童。
四、獎?wù)略O(shè)置
中南中學(xué)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章、特色章、星級章。
五、實(shí)施程序
1.定章：
（1）基礎(chǔ)章：共12枚，每個(gè)年級每學(xué)期對應(yīng)基礎(chǔ)章3枚，每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的50%頒發(fā)；（如：中隊(duì)人數(shù)50人，各章目數(shù)為25枚，不得四舍五入。）
�。�2）特色章：紅領(lǐng)巾特色章由學(xué)校少先隊(duì)組織根據(jù)工作實(shí)際及學(xué)校特色，圍繞“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定3枚，每學(xué)期每個(gè)章目按照不超過中隊(duì)人數(shù)的30%頒發(fā)；
（3）一星級章：
個(gè)人一星章從一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章最多（每中隊(duì)三名）的少先隊(duì)員中產(chǎn)生，比例原則上不超過具有參評資格人數(shù)的30%，由學(xué)校少工委進(jìn)行考察、評定、頒發(fā)。
集體星級章根據(jù)集體開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M(jìn)行考察評定，面向中隊(duì)頒發(fā)。每年按年級中隊(duì)數(shù)量頒發(fā)30%集體一星章。
2.爭章：
�。�1）各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用，成立由中隊(duì)輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)中隊(duì)組成的考章委員會，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
�。�2）爭章活動要有階段性目標(biāo)，少先隊(duì)員在學(xué)習(xí)完實(shí)行方案和標(biāo)準(zhǔn)后，在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下按照爭章標(biāo)準(zhǔn)，制定爭章計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校、中隊(duì)每學(xué)期的少先隊(duì)主題實(shí)踐活動和中隊(duì)評比活動，布置班級爭章園地進(jìn)行爭章。
（3）輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊(duì)活動，認(rèn)真上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并在《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊》中做好記錄。
�。�4）各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
3.考章：
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的.原則。
（1）基礎(chǔ)章及特色章：采用靈活多樣的考章辦法，由隊(duì)員通過展示自己爭章成果，按獲章標(biāo)準(zhǔn)由中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)委組織全體隊(duì)員開展自評、小隊(duì)評、中隊(duì)評進(jìn)行考評，完成爭章目標(biāo)中的一項(xiàng)即得一獎?wù)隆?/p>
�。�2）星級章：每年5月底，由中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)隊(duì)員全年獲章總數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，個(gè)人一星章要從獲得本年級全部基礎(chǔ)章和特色章最多的隊(duì)員中產(chǎn)生，確定名單后，由中隊(duì)組織獲章隊(duì)員填寫《申請表》；名單及申請表報(bào)學(xué)校少工委討論通過后進(jìn)行公示，無異議方可獲選。
�。�3）考章記錄：采用《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》，作好考章記錄，《中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊》中能反映爭章活動。
4.頒章：
基礎(chǔ)章和特色章頒章一般在中隊(duì)舉行，要及時(shí)，也可以定期，原則上要求每月有一次少先隊(duì)活動課用于爭章、考章活動。對表現(xiàn)突出的隊(duì)員，可由大隊(duì)部給予頒章。一星章面向中隊(duì)組織，每年6月由學(xué)校少工委頒發(fā)。
5.護(hù)章：
少先隊(duì)員要愛護(hù)、珍惜自己所獲得的獎?wù)�，并用這些獎?wù)录钭约豪^續(xù)努力，爭取更大進(jìn)步。中隊(duì)輔導(dǎo)員要在中隊(duì)陣地布置爭章園地，將每月爭章情況予以展示，激勵其他隊(duì)員繼續(xù)努力。
六、實(shí)施進(jìn)度
大隊(duì)部下發(fā)《大美少年紅領(lǐng)巾爭章手冊》，每月一次對各中隊(duì)爭章活動進(jìn)行檢查，每學(xué)期將獲章情況張榜公布，每學(xué)年進(jìn)行總結(jié)。各中隊(duì)可根據(jù)實(shí)際情況，對特色章的實(shí)施進(jìn)度作適當(dāng)調(diào)整。
星級章
個(gè)人一星章
1.一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)中隊(duì)前三名；
2.能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳倌觋?duì)員；
3.能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員；
集體一星章
1.中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p>
2.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著；
3.中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式，中隊(duì)設(shè)置爭章園地；
4.按照學(xué)校少工委要求，每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作；
5.中隊(duì)輔導(dǎo)員熟悉少先隊(duì)的各項(xiàng)知識并能正確運(yùn)用。
小小的獎?wù)聟R聚大大的能量，在紅領(lǐng)巾獎?wù)碌募钕隆⒃谛切腔鹁娴恼找�，�?duì)員們在實(shí)踐中增長才干，在學(xué)習(xí)中增長知識。從小立志向、修品行、練本領(lǐng)，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅色基因薪火相傳，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著！
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 5
為嚴(yán)格落實(shí)國家的“雙減”相關(guān)政策，發(fā)揮”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡淖饔�，讓學(xué)生過一個(gè)安全健康、快樂充實(shí)、有收獲的寒假，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將xx學(xué)院附屬小學(xué)”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆焙偕鐣䦟?shí)踐活動做如下安排：
一、活動時(shí)間：
20xx年xx月xx—20xx年xx月xx
二、活動主題：
請黨放心強(qiáng)國有我
三、參加對象：
全體學(xué)生
四、活動內(nèi)容：
1、立志章
參加全國少工委“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”主題學(xué)習(xí)活動。進(jìn)入“全國少工委”公眾號，點(diǎn)擊“學(xué)黨史”按鈕，選擇“紅領(lǐng)巾愛學(xué)習(xí)”即可開始學(xué)習(xí)。每節(jié)隊(duì)課都飽含了黨和國家對少年兒童的關(guān)心和關(guān)愛，請保留學(xué)習(xí)觀看的截圖或照片，并與小伙伴一起分享你的活動感受。
2、傳承章
寒假期間正是我國傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)和元宵節(jié)的到來，我們可以選擇唱歌、舞蹈、器樂、相聲等錄制成視頻或拍成照片，橫拍，手工制作、繪畫、手抄報(bào)等形式，A4紙張，來慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日。具體安排如下：
①一二年級的隊(duì)員制作一張《我們的.節(jié)日——春節(jié)》或《我們的節(jié)日——元宵節(jié)》為主題的手抄報(bào)，A4紙畫，背面寫好名字。
�、谌哪昙夑�(duì)員除夕拍一張全家福（橫版拍照），表演一個(gè)節(jié)目，編輯一條拜年祝福語或者拍拜年的.視頻，以上內(nèi)容要求原創(chuàng)在過年時(shí)分享給自己的家人和同學(xué)，送去新春祝福。
�、畚辶昙夑�(duì)員看春晚評節(jié)目，一家人其樂融融迎春節(jié)，開學(xué)前完成一篇作文《我眼中的春節(jié)》，字?jǐn)?shù)500字。
3、健體章
寒假期間，關(guān)注北京2022冬奧會，關(guān)注火炬?zhèn)鬟f、吉祥物、賽事活動等，積極參加體育鍛煉，每天運(yùn)動一小時(shí)，將運(yùn)動過程錄制視頻，并制作關(guān)于“冬奧”主題的故事繪本、手抄報(bào)、繪畫等，A4紙張。
4、勞動章
�。�1）寒假家務(wù)活我來干，學(xué)做家務(wù)活，并制作家務(wù)勞動打卡表，每天進(jìn)行打卡。（上交打卡表及勞動時(shí)照片，照片原圖橫版。）
�。�2）學(xué)做兩道家常菜，用文字及視頻記錄。（至少交記錄制作一道菜的視頻及作文。）
5、節(jié)約章
�。�1）積極參與“垃圾分類”學(xué)習(xí)宣傳活動，“使用公筷、公勺”“光盤行動”“杜絕舌尖上的浪費(fèi)”活動。
�。�2）開展交通安全知識宣傳，參與交通安全教育實(shí)踐活動，倡導(dǎo)文明出行生活理念，踐行文明交通行為。
（3）寫一封環(huán)保倡議書，家長可以適當(dāng)給予指導(dǎo)，也可以加入自己對于保護(hù)環(huán)境的看法和建議。
6、閱讀章
利用假期認(rèn)真開展課外閱讀，積極制作閱讀小報(bào)，養(yǎng)成做記號、摘抄或讀書筆記的好習(xí)慣，讓優(yōu)秀文化伴我成長，讓書香浸潤心靈。
以上活動完成優(yōu)秀的隊(duì)員均可獲得相對應(yīng)的獎?wù)隆?/p>
五、活動要求：
1、堅(jiān)持”安全第一”的原則。參與戶外社會實(shí)踐活級的班級和個(gè)人，首先要確保安全，要有家長或教師陪同參與。其次注意自身形象，認(rèn)真參加活動，為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
2、參加各種活動時(shí)，請及時(shí)拍照或錄視頻留下記錄，上傳到中隊(duì)（班級）群相冊或微信群。活動結(jié)束后，及時(shí)整理保存好自己的活動資料（日記、各類作品），開學(xué)后交給中隊(duì)輔導(dǎo)員。
3、假期里，請中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常關(guān)注、收集中隊(duì)群里隊(duì)員們上傳的活動資料，及時(shí)肯定和督促。
4、新學(xué)期開學(xué)后，各中隊(duì)將各類作品整理好，在中隊(duì)召開分享隊(duì)會，并開展自評、互評、他評等“考章”工作。隊(duì)員作品擇優(yōu)交至大隊(duì)部，大隊(duì)部將根據(jù)各中隊(duì)活動情況評出“寒假社會實(shí)踐活動優(yōu)秀個(gè)人”，全校表彰。
隊(duì)員們，快快行動起來吧，完成xx學(xué)院附屬小學(xué)紅領(lǐng)巾爭章任務(wù)，開學(xué)后上交你的成果，爭得屬于你的紅領(lǐng)巾獎?wù)�，一起用“爭章”書寫屬于我們的少先�?duì)故事！從小學(xué)先鋒，長大做先鋒，努力成為一個(gè)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加鮮艷。
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 6
全面落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》精神，構(gòu)建少先隊(duì)員階梯式成長激勵體系，慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，我校將開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦聽幷禄顒樱桨溉缦拢?/p>
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保評選活動公正、公平、公開順利進(jìn)行，特成立我校紅領(lǐng)巾爭章評選領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長：
2、副組長：
3、成員：全體班主任
二、評選指標(biāo)分配
個(gè)人一星章：每中隊(duì)少先隊(duì)員總數(shù)的30%
集體一星章：一年級——四年級每個(gè)級部2個(gè)中隊(duì)，五年級3個(gè)中隊(duì)
三、一星章評選條件
�。ㄒ唬﹤�(gè)人一星章評選條件
1、參加學(xué)校組織的基礎(chǔ)章（“向陽章”“健體章”“勞動章”共3枚）和特色章（誠信章1枚）爭章總成績占中隊(duì)隊(duì)員前30%可參加一星章的評選。
2、基礎(chǔ)章和特色章的.評價(jià)條件
�、俜e極參加學(xué)校黨史教育活動的同學(xué)獲得向陽章
②在校級以上的體育比賽獲獎的同學(xué)（或者體育成績位于班級前1/3位次）獲得健體章
�、鄯e極參加學(xué)校組織的校外農(nóng)事勞動實(shí)踐活動獲得勞動章
④誠信總積分在班級前1/3位次獲得誠信章
�。ǘ┘w一星章評選條件
1、中隊(duì)在學(xué)校組織的黨史知識競賽中成績
2、中隊(duì)在學(xué)校組織的運(yùn)動會比賽中成績
3、中隊(duì)參與學(xué)校組織的校外勞動實(shí)踐次數(shù)
4、中隊(duì)參與學(xué)校誠信活動的比賽成績
根據(jù)以上四項(xiàng)活動的平均位次比，確定出一星章集體，由學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)行公示。
四、實(shí)施辦法
�。ㄒ唬└髦嘘�(duì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的`原則。
�。ǘ┗顒硬襟E
1、中隊(duì)輔導(dǎo)員為隊(duì)員們解析獎?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員對以上四個(gè)獎?wù)逻M(jìn)行考核。
3、四個(gè)獎?wù)驴偝煽冋贾嘘?duì)隊(duì)員前1/3位次可參加一星章的評選。符合申報(bào)條件的的隊(duì)員填寫好“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦聜�(gè)人申報(bào)表，中隊(duì)審核通過后，以組為單位填寫紅領(lǐng)巾獎?wù)聟R總表，本周五上午放學(xué)前組長把申報(bào)表和匯總表打包傳給大隊(duì)輔導(dǎo)員。
4、未盡事宜由組織領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行解釋。
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 7
一、活動背景
根據(jù)《關(guān)于構(gòu)建階梯式成長激勵體系增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感的指導(dǎo)意見》和《少先隊(duì)20xx年工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，結(jié)合xx一小的工作實(shí)際，制定xx一小”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒臃桨浮?/p>
二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
三、參與人員
少工委委員、全體中隊(duì)輔導(dǎo)員、一年級預(yù)備隊(duì)員、二至六年級全體隊(duì)員
四、實(shí)施對象
各中隊(duì)組織實(shí)施，面向全體少先隊(duì)員。
五、獎?wù)骂悇e
獎?wù)路譃榛A(chǔ)章、特色章和星級章三類。經(jīng)過努力，達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)，即可獲章。
六、實(shí)施程序
1、定章：
�。�1）基礎(chǔ)章
本學(xué)期共爭章（基礎(chǔ)章）六枚
紅星章（向陽章、傳承章）
紅旗章（夢想章、小主人章）
火炬章（奉獻(xiàn)章、勞動章）
�。�2）特色章
低年級：小紅花、學(xué)習(xí)之星
中年級：好孩子、學(xué)習(xí)之星
高年級：陽光少年、學(xué)習(xí)之星
�。�3）星級章
個(gè)人：個(gè)人一星章
中隊(duì)：集體一星章
每個(gè)年級每一學(xué)年設(shè)5枚個(gè)人一星章和1枚集體一星章。
2、爭章
爭章要做到十結(jié)合：結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合學(xué)校特色活動，結(jié)合少先隊(duì)活動，結(jié)合社團(tuán)活動，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)，結(jié)合社會服務(wù)，結(jié)合勞動教育，結(jié)合手拉手活動，結(jié)合假日小隊(duì)活動，結(jié)合家庭教育。
3、考章：體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的.原則。
�、倏颊滦问剑喊磿r(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考
②考章記錄：采用中隊(duì)活動記錄簿
4、頒章
基礎(chǔ)章和特色章在中隊(duì)舉行。基礎(chǔ)章每月最后一個(gè)星期四下午第三節(jié)隊(duì)會課由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；特色章每學(xué)期期末由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次；一星級個(gè)人章和一星級集體章每學(xué)年期末結(jié)束前由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。
七、具體要求
1、各班要充分發(fā)揮中隊(duì)、小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)學(xué)生組成的考章委員會，實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭章活動要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課，保證每月一次爭章課，并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容，有針對性地開展隊(duì)活動，認(rèn)真上好爭章活動啟動課，采用靈活多樣的考章辦法，作好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，中隊(duì)輔導(dǎo)員手冊中能反映爭章活動。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合，輔導(dǎo)學(xué)生開展?fàn)幷禄顒印?/p>
5、各中隊(duì)要教育隊(duì)員認(rèn)真填寫紅領(lǐng)巾獎?wù)聽幷率謨灾械摹奔t領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒�，學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
低年級：小紅花爭章標(biāo)準(zhǔn)
1、上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)。
2、能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
3、課堂上能夠保持安靜，不轉(zhuǎn)頭、不講話。
4、保持個(gè)人衛(wèi)生，不亂扔垃圾。
中年級：好孩子爭章標(biāo)準(zhǔn)
1、能說出身邊的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，能主動地幫助同學(xué)。能和同學(xué)友好相處，不吵架，不罵人，不譏笑、不欺負(fù)同學(xué)。
2、誠實(shí)守信，答應(yīng)別人的事情要努力做到。
3、遵守基本的`文明規(guī)范，不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不大聲喧嘩。
4、自己的事情自己做，衣物用品和學(xué)習(xí)用具自己整理。
5、自己的學(xué)習(xí)自己管，不遲到、不早退，按時(shí)作息。
高年級：陽光少年?duì)幷聵?biāo)準(zhǔn)
1、懂禮貌，講修養(yǎng)，正確使用禮貌用語。
2、能做到服飾儀表整潔大方。
3、能給長輩讓座，讓餐，讓路。能做到長輩談話不搶言、不插話、不干擾、不對長輩發(fā)脾氣。
4、學(xué)會進(jìn)別人屋子先敲門，客人來訪時(shí)會讓座、沏茶倒水。
5、尊敬師長，愛護(hù)幼小，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極上進(jìn)。
全年級：學(xué)習(xí)之星爭章標(biāo)準(zhǔn)
1、具有正確的學(xué)生觀、良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。
2、努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)到班上課，不無故遲到、早退。
3、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，參與小組合作，勇于發(fā)表見解。
4、認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。
5、在知識競賽中獲獎可額外加分。
個(gè)人一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、一學(xué)年來獲得基礎(chǔ)章和特色章達(dá)6枚
2、能協(xié)助中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝?duì)員
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員
4、少工委抽考考章達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
集體一星章獲章標(biāo)準(zhǔn)
1、中隊(duì)重視開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?/p>
2、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著
3、中隊(duì)開展”紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒觿?chuàng)新形式
4、按照學(xué)校少工委要求，每月、每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 8
為深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感，確保“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒泳竦呢瀼芈鋵?shí)，讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的寒假，特設(shè)立此活動。
一、活動時(shí)間
20xx年xx月xx日-xx月xx日
二、參加人員
全體同學(xué)
三、設(shè)爭獎?wù)骂悇e及爭章標(biāo)準(zhǔn)
健體章
爭章標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)本年級體育寒假作業(yè)的鍛煉項(xiàng)目，堅(jiān)持打卡24天以上的，獲健體章“達(dá)標(biāo)”等級評價(jià)。
�。ㄩ_學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及學(xué)生活動照片等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)健體章“良好”等級評價(jià)。）
傳承章
爭章標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)學(xué)生參與活動情況，可獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”“良好”等級評價(jià)。具體活動如下：
1、傳承好家風(fēng)，弘揚(yáng)好家訓(xùn)（必做）
“家庭”是社會的細(xì)胞，是人生的第一所學(xué)校。好的家風(fēng)家訓(xùn)是弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德的`重要途徑，是培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀的有效載體，是促進(jìn)好的社會風(fēng)氣形成的重要基石。各位同學(xué)把自己的家風(fēng)或家訓(xùn)寫在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上，作為爭章活動的開始。
2、聽爸爸媽媽講紅色故事，讓紅色基因、革命薪火代代相傳。（選做）
假期內(nèi)同學(xué)們聽爸爸媽媽講紅色故事，致敬革命先烈，禮贊黨和祖國的偉大。在假期中每位同學(xué)至少聽四個(gè)故事，并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》上寫出感想，即達(dá)成此項(xiàng)活動。
3、百善孝為先，孝為德之本。（選做）
孝敬父母，尊長敬老，歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。過年了，同學(xué)們要感恩父母和長輩對自己的關(guān)愛與照顧，在假期期間，通過幫忙干家務(wù)，為父母長輩按摩等方式盡孝心，打卡14天即達(dá)成此項(xiàng)活動。
4、傳承好年俗。（必做）
春節(jié)，是中國人心中最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，也是傳承中華民族傳統(tǒng)文化的重要載體。同學(xué)們要留住“年味”，學(xué)習(xí)優(yōu)秀年俗。并在《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》簡單記錄。
老師的推薦：
（1）剪紙（必做）
中高年級學(xué)生可利用假期學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，將個(gè)人作品貼在A4紙上，不能貼的交成品，參與學(xué)校開學(xué)后的`剪紙比賽。請家長注意提醒學(xué)生使用剪刀時(shí)注意安全。家長和學(xué)生一起完成會更好哦。
（2）貼（寫）春聯(lián)（選做）。
無聯(lián)不成春，有聯(lián)春更濃。春節(jié)前夕寫春聯(lián)，貼春聯(lián)，貼“�！弊衷缫殉蔀橐环N民族觀念的展示和人文精神的象征。春聯(lián)它不僅承載著人們對新春的美好希望和祝福，更讓人真切地感受漢字書寫以及源遠(yuǎn)流長的中華傳統(tǒng)文化的魅力。同學(xué)們可以在過年時(shí)幫家里貼春聯(lián)，也可以嘗試動筆寫一寫喲。
（3）包餃子（選做）
過年吃餃子是北方人的習(xí)俗。吃餃子就是為了取“更歲交子”的意思。這個(gè)風(fēng)俗開始于明朝初年，原來“交子”的諧音便演變?yōu)椤帮溩印�。餃子的形狀像元寶，包餃子就意味著包住了福運(yùn)，包住了財(cái)運(yùn)。吃餃子就意味著留下了團(tuán)圓美滿，留下了幸福平安。同學(xué)們試著包包餃子吧。
�。�4）做賀卡，拍拜年視頻。（選做）
春節(jié)是中國人最看重、最具儀式感的節(jié)日。拜年是必不可少的文化之一，面對嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情防控形勢，“少出行、少流動，非必要不外出”再次成為人們?nèi)粘７酪叩闹匾e措，同學(xué)們何不利用好家里的手機(jī)，拍一段拜年視頻，或者做一張賀卡，把自己的祝福送給大家呢？
（5）做花燈（選做）
正月里來正月正，正月十五鬧花燈。燈籠，一直是我們的吉祥物。元宵佳節(jié)除了吃湯圓、舞龍、舞獅、猜燈謎，最重要的一項(xiàng)活動就是賞花燈了。要是手里提著一個(gè)自己親手制作的小燈籠，在月圓之夜穿梭于燈河人流之中，是否會留下虎年別樣的回憶？同學(xué)們嘗試一下吧。
�。�6）其他
五十六族兄弟姐妹是一家。中華民族是個(gè)大家庭，有非常多的優(yōu)秀年俗等著同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)，大家可以選擇自己感興趣的年俗，傳承它，保護(hù)它，一起來爭當(dāng)傳承年俗的小能手。
以上推薦完成四項(xiàng)即達(dá)成此活動。
評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：在完成“傳承好家風(fēng)”“傳承好年俗”兩項(xiàng)活動的前提下，完成其他任意一項(xiàng)活動，獲得傳承章“達(dá)標(biāo)”等級評價(jià)；完成全部活動，獲得傳承章“良好”等級評價(jià)。
�。ㄩ_學(xué)后各班根據(jù)《紅領(lǐng)巾爭章情況完成表》打卡情況及作品上交等情況，選取參與學(xué)生總數(shù)的10%頒發(fā)傳承章“優(yōu)秀”等級評價(jià)。）
學(xué)生的健康成長需要學(xué)校和家庭共同努力，希望家長朋友們能夠配合學(xué)校開展好此項(xiàng)活動，做好指導(dǎo)與監(jiān)督，共同見證孩子的成長。
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 9
《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作的意見》，切實(shí)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，構(gòu)建階梯進(jìn)步的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔铙w系，加強(qiáng)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔钶d體建設(shè)，進(jìn)一步樹立和增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，按照《關(guān)于開展20xx年度蓬萊區(qū)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦略u選活動的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦略u選方案如下：
一、評選原則
“紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦隆痹u選遵循師生認(rèn)可、優(yōu)中選優(yōu)和公平、公正、公開的原則進(jìn)行，逐級推薦、公示、上報(bào)。
二、評選項(xiàng)目及名額分配
“紅領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人二星章”評選對象為學(xué)校2—5年級各中隊(duì)隊(duì)員中一星章獲得者。全校擬推薦41名紅領(lǐng)巾個(gè)人二星章候選人。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章”評選對象為學(xué)校2—5年級各中隊(duì)。全校擬推薦1個(gè)紅領(lǐng)巾集體二星章候選中隊(duì)。
三、申報(bào)條件
�。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人二星章
1.積極踐行社會主義核心價(jià)值觀，模范遵守隊(duì)章，在少先隊(duì)集體發(fā)揮骨干帶頭作用，主動為集體、為社會、為人民服務(wù)，德智體美勞全面發(fā)展。
2.熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，誠實(shí)守信，友愛互助，具有優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和道德素質(zhì);自尊自信，意志堅(jiān)強(qiáng)，活潑開朗，具有積極進(jìn)取的心態(tài)。
3．獲得20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰�(gè)人一星章榮譽(yù)；學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，熱愛科學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，具有創(chuàng)新精神。
4．熱愛少先隊(duì)組織，積極參加少先隊(duì)的各項(xiàng)活動，深受周圍少先隊(duì)員的歡迎。
(二)紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章
1.聚焦政治啟蒙和價(jià)值觀塑造，組織教育、自主教育、實(shí)踐教育有實(shí)效。
2.獲得20xx—20xx年度“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆奔w一星章榮譽(yù)。
3.能保證每周隊(duì)課正常開展，能夠獨(dú)立開展少先隊(duì)活動，吸引少年兒童參與；
4.隊(duì)員的主體地位能得到充分尊重，積極發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，共同創(chuàng)建快樂自主、友愛向上的集體；
5.隊(duì)組織設(shè)置規(guī)范，制度健全，作風(fēng)好，有活力；
6.隊(duì)干部堅(jiān)持民主選舉，熱心服務(wù)他人，服務(wù)集體；
7.輔導(dǎo)員一般須為中共黨員、入黨積極分子或優(yōu)秀共青團(tuán)干部、團(tuán)員，熱愛少先隊(duì)工作，與少先隊(duì)員關(guān)系親密；
四、評選程序
�。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人二星章
1.個(gè)人申請。三、四、五年級各中隊(duì)所有獲得一星章的'少先隊(duì)員均可提出個(gè)人申請參與二星章的評選。
2.中隊(duì)推薦。三、四、五年級各中隊(duì)根據(jù)一星章的獲得情況，發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持公開公正的原則，在評選出個(gè)人一星章的基礎(chǔ)上，二至三年級保證每中隊(duì)選出2名、四至五年級每個(gè)中隊(duì)選出3名二星章候選人上報(bào)學(xué)校少工委。
3.紅領(lǐng)巾個(gè)人二星章獎?wù)碌耐扑]方法為先由中隊(duì)輔導(dǎo)員宣讀學(xué)校評選方案，獲得一星章的少先隊(duì)員均可自愿報(bào)名，填寫申請表，帶齊所有獲獎榮譽(yù)證件。校級以上證書必須是有教育行政主管部門印章，校級為20xx年1月至今獲得的獲獎證書。中隊(duì)輔導(dǎo)員審查后，將所有申報(bào)人的信息和獲獎情況進(jìn)行登記，填寫到學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)的統(tǒng)計(jì)表上，并在中隊(duì)內(nèi)公布所有申報(bào)人的獲獎情況，擇優(yōu)推薦二星章候選人到學(xué)校少工委參評。
二星章候選人原則上要有區(qū)級及以上榮譽(yù)。
4.學(xué)校公示。將評選出的獲獎候選人名單在學(xué)校公示5天。學(xué)校要留有公示照片，要有學(xué)校場景和觀看的師生。
5.候選人上報(bào)。公示無異議后，候選人填寫推薦表，由學(xué)校少工委上報(bào)教體局評審委員會。
�。ǘ┘t領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章
1.中隊(duì)輔導(dǎo)員申請。二、三、四、五年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員均可提出申請參與集體二星章的`評選。
2.學(xué)校少工委推薦。秉著發(fā)揚(yáng)民主、堅(jiān)持公開公正的原則，學(xué)校少工委可推薦一個(gè)中隊(duì)參與評選。
五、考核積分及標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾獎?wù)聜�(gè)人二星章
經(jīng)過學(xué)校、上級教育主管部門層層推薦獲得的個(gè)人獎勵：校級活動一等獎3分，二等獎2分，三等獎計(jì)1分，縣級計(jì)4分；地市級計(jì)6分；省級計(jì)8分；國家級計(jì)10分。參加上級教育主管部門組織的團(tuán)體比賽產(chǎn)生的個(gè)人獎勵，折半計(jì)分。網(wǎng)絡(luò)答題折半記分。未經(jīng)學(xué)校、上級教育主管部門推薦，自行參加各類活動獲得的獎勵不積分。校級榮譽(yù)僅限于20xx年1月至今獲得的獲獎證書；校級以上榮譽(yù)為本學(xué)段內(nèi)獲得的教育行政主管部門的獲獎證書。另外，同一個(gè)比賽課題只計(jì)算最高分。同一年度獲得的同一項(xiàng)活動只記最高分?jǐn)?shù)。綜合實(shí)踐每個(gè)學(xué)期不超過1個(gè)。校級獎狀二等獎及以下不加分。
（二）紅領(lǐng)巾獎?wù)录w二星章
參與“校園之春”活動各中隊(duì)每名學(xué)生1分，紀(jì)律衛(wèi)生評比每周第一名5分，第二名4分，依次類推。中隊(duì)活動開展美篇、信息報(bào)道等一篇3分。
六、考核結(jié)果使用
按照硬件積分由高到低順次推薦參評。
七、考核注意事項(xiàng)：
1.評選過程一定要嚴(yán)肅、認(rèn)真、規(guī)范，層層落實(shí)責(zé)任。中隊(duì)推薦工作，中隊(duì)輔導(dǎo)員是第一責(zé)任人；學(xué)校評選少工委副主任是主要責(zé)任人。所有評選環(huán)節(jié)必須按學(xué)校制定的方案逐一執(zhí)行落實(shí)。一旦出現(xiàn)問題，學(xué)校將追究相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
2.評選中必須留有過程性資料。包括中隊(duì)候選人申報(bào)書、匯總表、評議票、積分核算表以及隊(duì)員獲獎證書復(fù)印件等，所有環(huán)節(jié)都要留下照片實(shí)證材料。
3.學(xué)校少工委推薦上報(bào)的人選，一定要認(rèn)真填寫好推薦表，尤其是主要事跡介紹，必須語言精練、概括性強(qiáng)，能夠體現(xiàn)出個(gè)人特點(diǎn)。
中學(xué)紅領(lǐng)巾獎?wù)聦?shí)施方案 10
一、實(shí)施對象：
一至六年級全體少年兒童
二、獎?wù)骂悇e：
01基礎(chǔ)章
基礎(chǔ)章的章目突出少先隊(duì)組織的政治屬性，以少年兒童政治啟蒙、價(jià)值觀塑造、組織意識培育為主要內(nèi)容�；A(chǔ)章章目共設(shè)3個(gè)類別：紅星章、紅旗章、火炬章，學(xué)校根據(jù)3類章目內(nèi)涵，下設(shè)4種基礎(chǔ)章：立德章、立志章、健體章和勞動章。
“基礎(chǔ)章”為必修章，是“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆钡闹黧w獎?wù)�，是全國各中小學(xué)統(tǒng)一開展全體隊(duì)員必須參與評選的獎?wù)�。每人每�?xiàng)限一枚獎?wù)�，不可重�?fù)。
02特色章
“特色章”是學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際，圍繞學(xué)校品格培養(yǎng)以及“德智體美勞全面發(fā)展”設(shè)定頒發(fā)的特色獎?wù)�，作為基礎(chǔ)章的有益補(bǔ)充。
我校特色章分為：關(guān)心章、自信章、尊重章、責(zé)任章、感恩章
符合特色章爭章標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)員都可以榮獲特色章特色章每人每項(xiàng)限一枚獎?wù)拢豢芍貜?fù)。
03星級章
由全國、省、市、縣、校級少工委評定頒發(fā)，分為個(gè)人和集體兩個(gè)類別，共設(shè)五個(gè)星級。其中“個(gè)人一星章”由學(xué)校少工委根據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況，進(jìn)行考察、評定、頒發(fā)�！凹w一星章”根據(jù)中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥某尚Ш陀绊懥磉M(jìn)行考察、評定、頒發(fā)。
三、細(xì)化爭章項(xiàng)目制定計(jì)劃和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
紅星章主要是聚焦熱愛中國共產(chǎn)黨教育；
紅旗章主要是聚焦愛國主義教育；中國夢教育；熱愛人民教育；集體主義教育；公民道德教育；民族團(tuán)結(jié)教育；法治教育等，因此下設(shè)的夢想章、小主人章、團(tuán)結(jié)章和健體章的爭章內(nèi)容都是以此為標(biāo)準(zhǔn)細(xì)化，讓隊(duì)員們在爭章活動中，踐行社會主義核心價(jià)值觀，學(xué)會做人，成為社會好公民。（注重對隊(duì)員們的價(jià)值觀塑造）
火炬章主要是勞動教育；崗位服務(wù)教育、奮斗精神培養(yǎng)，勤儉節(jié)約教育等，下設(shè)的勞動章、奉獻(xiàn)章、勇敢章和節(jié)約章此次為抓手細(xì)化爭章內(nèi)容。
因不同年齡的隊(duì)員們的能力不同，學(xué)校按照學(xué)段分別制定了相應(yīng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
因不同年齡的`隊(duì)員們的能力不同，學(xué)校按照年級分別制定了相應(yīng)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，這樣在進(jìn)行考章評價(jià)的時(shí)候更容易操作。
基礎(chǔ)章爭章任務(wù)
低年級
立德章：
1、能將一個(gè)中華民族傳統(tǒng)美德故事，知道其中的道理。
2、能說出社會主義核心價(jià)值觀。
立志章：
1、能記住兩條對少年兒童的寄語。
2、一年級能做到“六知、六會”。
健體章：
1、上課遵守紀(jì)律，課堂上認(rèn)真聽講，不隨便說話、不嬉戲打鬧。
2、熱愛運(yùn)動，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一分鐘跳繩達(dá)到一年級120個(gè)，二年級130個(gè)。
勞動章：
1、會自己整理書包和書桌。
2、會自己洗腳、洗襪子。
中年級
立德章：
1、能熟練背誦社會主義核心價(jià)值觀。
2、了解或走訪一位道德模范，能講述他們的故事并學(xué)習(xí)他們的精神。
立志章：
1、能說出三件引以為傲的國家大事，感受祖國的繁榮昌盛。
2、每周突破一個(gè)目標(biāo)。
健體章：
1、上課遵守紀(jì)律，課堂上認(rèn)真聽講，不隨便說話、不嬉戲打鬧。聽從指揮，不怕苦、不怕累，積極主動地完成練習(xí)內(nèi)容。
2、熱愛運(yùn)動，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一分鐘跳繩三年級達(dá)到140個(gè)，四年級150個(gè)。
勞動章：
1、熱愛勞動，能積極參加班級的衛(wèi)生清掃負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)域無紙花和垃圾。
2、積極參加志愿者服務(wù)活動。
3、在爸爸媽媽的幫助下完成一道菜。
高年級
立德章：
1、能熟練背誦并踐行社會主義核心價(jià)值觀。
2、了解模范人物事跡，積極參加道德實(shí)踐活動，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
立志章：
1、從家鄉(xiāng)的變化了解祖國的強(qiáng)大，樹立遠(yuǎn)大的.理想信念。
2、能達(dá)成自己學(xué)期初制定的學(xué)習(xí)、活動、行為等目標(biāo)。
健體章：
1、上課遵守紀(jì)律，課堂上認(rèn)真聽講，不隨便說話、不嬉戲打鬧。聽從指揮，不怕苦、不怕累，積極主動地完成練習(xí)內(nèi)容，能夠和同伴團(tuán)結(jié)合作。
2、熱愛運(yùn)動，每天堅(jiān)持體育鍛煉，一分鐘跳繩五年級達(dá)到160個(gè)，六年級170個(gè)。
勞動章：
1、體驗(yàn)一個(gè)勞動崗位，了解不同崗位的辛苦。
2、能展示勞動成果，可以獨(dú)立完成一道菜。
3、有一個(gè)為集體服務(wù)的崗位并能認(rèn)真負(fù)責(zé)。
特色章爭章任務(wù)
關(guān)心章：
1、飯前便后洗手。
2、不在課桌椅上亂寫亂畫。
3、不亂扔垃圾，遇到紙花主動撿起來。
自信章：
1、微笑著與人打招呼。
2、與人交流時(shí)，看著對方的眼睛。
3、回答問題聲音響亮，讓所有同學(xué)都能聽到。
尊重章：
1、每天做到干凈整潔；
2、校內(nèi)外不亂扔垃圾，并會主動撿起垃圾；
3、學(xué)會合作，不嘲笑同學(xué)；
4、上課善于傾聽，勤學(xué)好問；
責(zé)任章：
1、認(rèn)真完成每天的作業(yè)；
2、做好自己在班級內(nèi)承擔(dān)的值日工作
3、愛護(hù)班級墻壁，不亂劃。
感恩章：
1、感恩父母——記住父母的生日，每天要為父母做一件力所能及的家務(wù)事。
2、感恩老師——不管老師在與不在都遵守規(guī)則。
3、感恩他人——對別人的幫助要真誠的道謝，每周為班級或同學(xué)做一件好事。每學(xué)期至少自覺自愿做一次校內(nèi)志愿服務(wù)活動。
事、實(shí)施辦法：
流程如下：
——定章：確定本學(xué)期爭章種類。制定爭章計(jì)劃，解析獎?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)等；
——爭章：開展實(shí)踐。組織校內(nèi)外實(shí)踐活動，引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭章過程和感受等；
——考章：量化評價(jià)。開展自評、互評、他評等；
——頒章：頒發(fā)獎?wù)�。舉行莊重?zé)崃�、形式多樣的頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳等；
——護(hù)章：珍愛所獲獎?wù)�。布置爭章園地，開展?fàn)幷鲁晒故�、鼓勵爭章積極性等。
五、具體要求：
1、各中隊(duì)（班）由中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）組織成立以中隊(duì)干部為主的紅領(lǐng)巾爭章評比工作小組，小組評選工作必須堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
2、活動步驟：
定章：中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）為隊(duì)員們（學(xué)生）解析獎?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭章目標(biāo)，然后各自制定爭章計(jì)劃。
爭章：對照考章條件，通過學(xué)校少工委、大隊(duì)部、各中隊(duì)（班）開展的一系列實(shí)踐活動，引導(dǎo)隊(duì)員們（學(xué)生）記錄爭章過程和感受。
考章：量化評價(jià)，各中隊(duì)隊(duì)員（學(xué)生）評議、推薦，中隊(duì)委員會研究，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）核準(zhǔn)，利用每周一隊(duì)會對學(xué)生爭章情況進(jìn)行檢查，考評，及時(shí)填寫個(gè)人爭章手冊，并拍照存檔，此工作納入學(xué)期中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）工作考核當(dāng)中。
頒章：本學(xué)期各中隊(duì)（班）集中由中隊(duì)爭章小組核定，報(bào)請中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）批準(zhǔn)，舉行頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳；六一前后舉行頒章儀式，增強(qiáng)榮譽(yù)感。
護(hù)章：下一學(xué)期后全體隊(duì)員（學(xué)生）開始護(hù)章行動，中隊(duì)輔導(dǎo)員（班主任）、大隊(duì)干部、隊(duì)員們（學(xué)生）相互之間等隨機(jī)進(jìn)行抽查、考核等，若有不合格者取消所對應(yīng)的章，又要重新爭奪獎?wù)隆?/p>
3、要以評選活動為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾爭章優(yōu)秀隊(duì)員的示范帶動、教育作用，為全體隊(duì)員（學(xué)生）樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵全體少先隊(duì)員（學(xué)生）的健康成長，加速成才。
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