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親子書法活動(dòng)方案集合
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的親子書法活動(dòng)方案集合,歡迎大家分享。
親子書法活動(dòng)方案集合1
一、比賽目的:
書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
xx年5月 14日
三、比賽地點(diǎn):
食堂大廳
四、比賽對(duì)象:
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、比賽要求:
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí):教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名
八、評(píng)委:外請(qǐng)
九、注意事項(xiàng)
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的.宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、xx學(xué)生的家長(zhǎng)xx”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
親子書法活動(dòng)方案集合2
學(xué)校和家長(zhǎng)都在探索讓小學(xué)生喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀的方式。學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)走上講臺(tái),以“故事媽媽”的身份與學(xué)生一起親子閱讀,通過這種全新的閱讀模式讓老師、學(xué)生和家長(zhǎng)共同享受到書的芳香。希望通過這樣的活動(dòng)為孩子們的學(xué)習(xí)增加了樂趣,喚起家長(zhǎng)對(duì)親子閱讀的`理解,為今后更多的家園互動(dòng)創(chuàng)設(shè)了良好的氛圍。
一、實(shí)施時(shí)間
xx年3月17日――xx年3月28日
二、具體活動(dòng)安排
(一)宣傳發(fā)動(dòng)
1、年級(jí)組召開班主任會(huì)議,布置活動(dòng)安排。
2、擬定告家長(zhǎng)書,向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)。
具體時(shí)間為2年3月17日到20年3月28日,共兩周,每天進(jìn)班時(shí)間為8點(diǎn)到8點(diǎn)10分左右。
講故事的形式可以是家長(zhǎng)親自來(lái)校進(jìn)班講故事;可以通過自錄的視頻、音頻傳給老師,課堂播放。
(二)家長(zhǎng)報(bào)名
1、家長(zhǎng)自主報(bào)名,在老師發(fā)動(dòng),家長(zhǎng)報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,再由班主任確定每班30%左右的名單。
2、參加活動(dòng)的家長(zhǎng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi),先上交要準(zhǔn)備講的具體的故事內(nèi)容,班主任審核協(xié)調(diào)。故事內(nèi)容不重復(fù),盡量符合低年級(jí)的學(xué)生,時(shí)間控制在5分鐘左右。
3、班主任聯(lián)系家長(zhǎng),安排每天兩位家長(zhǎng)輪流進(jìn)課堂講故事的具體時(shí)間。每班將講故事的名單確定下來(lái),填在相應(yīng)的表格中(學(xué)校統(tǒng)一制定表格),并附上各位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話。結(jié)合學(xué)校的崗位實(shí)踐活動(dòng),建議班級(jí)設(shè)立一個(gè)崗位,該生可每天打電話提醒下一天的家長(zhǎng)。
(三)家長(zhǎng)進(jìn)班講故事
1、班主任進(jìn)班管理,并做好圖片和文字記錄,完善班級(jí)博客。
2、每天由故事媽媽評(píng)出每班聽眾,頒發(fā)小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生做好評(píng)選工作。將故事目錄下發(fā),評(píng)出歡迎的故事媽媽。
4、通過評(píng)選,每班選出歡迎的故事媽媽,組成“故事媽媽巡講團(tuán)”,走進(jìn)每個(gè)班進(jìn)行故事巡講。
5、學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
(四)班級(jí)召開親子閱讀交流會(huì)
請(qǐng)“孩子歡迎的故事媽媽”和在親子閱讀方面有經(jīng)驗(yàn)的、做得好的家長(zhǎng)給大家介紹自己的做法和收獲。
親子書法活動(dòng)方案集合3
一、比賽目的:
書寫是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí),為了豐富我校學(xué)生的文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣,進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的`書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,提升學(xué)生、家長(zhǎng)和老師對(duì)漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視,特舉行 “親子書法大賽”活動(dòng)。
二、比賽時(shí)間:
20xx年5月 14日
三、比賽地點(diǎn):
食堂大廳
四、比賽對(duì)象:
一年級(jí)全體學(xué)生和家長(zhǎng)
五、比賽要求:
1.學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長(zhǎng)用鋼筆書或毛筆書寫,字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙,家長(zhǎng)可自備紙。
六、比賽內(nèi)容:
語(yǔ)文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
七、評(píng)比等級(jí):
教務(wù)處組織評(píng)委老師評(píng)出學(xué)生一等獎(jiǎng)24名,
二等獎(jiǎng)36名,三等獎(jiǎng)50名;家長(zhǎng)一等獎(jiǎng)12名,二等獎(jiǎng)18名,三等獎(jiǎng)30名。
八、評(píng)委:
外請(qǐng)
九、注意事項(xiàng):
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作,使本次活動(dòng)順利進(jìn)行,達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級(jí)、姓名;家長(zhǎng)的作品“班級(jí)、xx學(xué)生的家長(zhǎng)xx”。
3、獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
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