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“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作方案

時(shí)間:2023-04-25 20:25:44 方案 我要投稿

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作方案

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編為大家收集的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作方案

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作方案1

  為了充分發(fā)揮我校骨干教師的引領(lǐng)作用,幫助新教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,掌握先進(jìn)的教育思想、教學(xué)方法,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對(duì)、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標(biāo),進(jìn)一步提升我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會(huì)研究,特制定我校?“青藍(lán)工程”實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  充分發(fā)揮我校優(yōu)秀教師的傳、幫、帶作用,促進(jìn)年青教師快速、健康成長(zhǎng),建立一支思想穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)過(guò)硬的青年教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)我校教育的可持續(xù)發(fā)展,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高作出更大的貢獻(xiàn)。

  二、師徒對(duì)象

  師傅(藍(lán)xx):學(xué)科帶頭人、骨干教師,以及在各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)的教師。

  徒弟(青方):近期新聘教師。

  三、培養(yǎng)目標(biāo)

  總體培養(yǎng)目標(biāo):通過(guò)培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實(shí)踐,在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上都達(dá)到勝任教書(shū)育人、為人師表的教師崗位要求,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)“一半年入門(mén),兩年懂行,三年成為一方名師”的奮斗目標(biāo)。

  青年教師要在較短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況,鉆研教材,精心備課。課堂教學(xué)過(guò)程合理、科學(xué),恰當(dāng)運(yùn)用電教手段,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)明確、知識(shí)準(zhǔn)確、步驟合理、效果良好。作業(yè)適中,批改及時(shí)。

  四、師徒職責(zé)

 。ㄒ唬⿴煾担ㄋ{(lán)xx)基本職責(zé)

  1、教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè)。在師德風(fēng)范、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級(jí)管理等方面做出榜樣。

  2、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,熟悉教材,明確考試要求,對(duì)學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)徒弟熟悉教學(xué)常規(guī)。

  3、指導(dǎo)徒弟鉆研教材,熟悉教材,做好備課工作;幫助徒弟審核教案,提出修改意見(jiàn);每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開(kāi)匯報(bào)課。

  4、指導(dǎo)徒弟如何上課,如何總結(jié)反思;每學(xué)期為徒弟上2節(jié)示范課,同時(shí),每學(xué)期至少聽(tīng)5節(jié)徒弟的課,并對(duì)每一節(jié)課進(jìn)行詳細(xì)的評(píng)點(diǎn)。

  5、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的`布置、批改和講評(píng)以及試卷命題、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)撰寫(xiě)等工作。

  6、指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),參加課題研究、各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng);指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)教學(xué)小結(jié)以及期末教學(xué)總結(jié)。

  7、認(rèn)真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

  8、每學(xué)期對(duì)徒弟在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)及時(shí)作出工作記錄和書(shū)面鑒定等。

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  1、認(rèn)真遵守師德規(guī)范,自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書(shū)育人,為人師表。

  2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,吃透教材,明確考試要求,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助和指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。

  3、主動(dòng)邀請(qǐng)師傅審核自己的教案,并入堂聽(tīng)課(每學(xué)期10節(jié)以上);每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開(kāi)匯報(bào)課。

  4、有計(jì)劃地聽(tīng)?zhēng)煾档某B(tài)課(示范課),每周至少聽(tīng)1節(jié)課,并寫(xiě)好“聽(tīng)課心得”。每聽(tīng)一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié)、反思。同時(shí)提倡多聽(tīng)其他老師的課,特別是同學(xué)科的課,做到取一家之本,采眾家之長(zhǎng),創(chuàng)自己風(fēng)格。

  5、認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評(píng)以及科學(xué)命題、試卷質(zhì)量分析等工作。

  6、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)。積極參加課題研究以及各項(xiàng)競(jìng)賽、研討活動(dòng);認(rèn)真撰寫(xiě)好教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)。

  7、主動(dòng)請(qǐng)師傅協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。

  8、認(rèn)真做好平時(shí)工作記錄,寫(xiě)好拜師學(xué)習(xí)的計(jì)劃、工作學(xué)習(xí)匯報(bào)總結(jié)等。

  五、考核管理

  1、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校對(duì)“青藍(lán)工程”的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了九三中學(xué)“青藍(lán)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):趙xx

  副組長(zhǎng):張廣孟成貴馬xx

  成員:年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)

  2、學(xué)校將不斷建立健全“青藍(lán)工程”的結(jié)對(duì)幫扶、過(guò)程管理和考核評(píng)價(jià)體系。每學(xué)期對(duì)師徒結(jié)對(duì)過(guò)程建立管理臺(tái)帳,在期中和期末對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查;期末對(duì)師徒結(jié)對(duì)履行合同情況進(jìn)行考核;師徒結(jié)對(duì)兩年期滿(mǎn),組織驗(yàn)收和綜合考核。

“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)工作方案2

  為了讓新教師更快地熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),更快地適應(yīng)復(fù)雜而多變的教學(xué)實(shí)踐,也為了更好地提升教師素質(zhì),使學(xué)校的傳統(tǒng)文化得以延續(xù),根據(jù)我校教師間相互學(xué)習(xí)、交流氛圍愈來(lái)愈濃的形勢(shì),結(jié)合學(xué)校教師專(zhuān)業(yè)水平自主發(fā)展規(guī)劃的建立,學(xué)校將繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),現(xiàn)對(duì)“工程”實(shí)施工作布置如下:

  1、實(shí)施工程的目的`是通過(guò)師徒之間的學(xué)習(xí)和交流,使師徒雙方的業(yè)務(wù)水平都能得到提高,同時(shí)對(duì)屯小文化有更深地了解。

  2、師傅名單附于此方案之后,未列入此名單的教師均可選擇師傅。

  3、徒弟和師傅均采取自主結(jié)合的形式結(jié)對(duì),一位師傅最多可帶三名徒弟;徒弟未能找到師傅,學(xué)校再予以組合。

  4、徒弟要多看、多聽(tīng)、多問(wèn)、多思,不斷從師傅和其他教師身上汲取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一學(xué)期徒弟聽(tīng)?zhēng)煾档恼n不少于5節(jié),虛心聽(tīng)取師傅的意見(jiàn),做好聽(tīng)課記錄。徒弟要經(jīng)常就自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思等與師傅交流,征求意見(jiàn)和建議,以提高教育教學(xué)水平。

  5、在日常教學(xué)中,師傅要經(jīng)常對(duì)徒弟的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo),檢查了解徒弟的教案和作業(yè)批改等情況,及時(shí)提出指導(dǎo)和改進(jìn)意見(jiàn),使徒弟能較快地熟悉和駕馭教學(xué),不斷進(jìn)步。一學(xué)期師傅聽(tīng)徒弟(所有的徒弟)的課不少于10節(jié),課后要及時(shí)評(píng)課,將評(píng)課意見(jiàn)寫(xiě)在聽(tīng)課本上。

  6、學(xué)校倡導(dǎo)和鼓勵(lì)師徒雙方多形式的學(xué)習(xí)交流,學(xué)期末,學(xué)校評(píng)選工程優(yōu)秀師徒,被確定為優(yōu)秀的師徒將計(jì)入教師業(yè)務(wù)考核。

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