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小學生秋游活動方案

時間:2023-04-28 14:09:45 方案 我要投稿

小學生秋游活動方案(15篇)

  為有力保證事情或工作開展的水平質量,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編整理的小學生秋游活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生秋游活動方案(15篇)

小學生秋游活動方案1

  一:一年級小學生秋游活動方案

  活動目的:為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。

  活動時間:考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。

  活動地點:經過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。

  活動人員:一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

  活動籌備

  家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:

  車輛聯(lián)絡:由程諾媽媽負責;

  物資準備:主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;

  條幅制作、姓名貼、車輛號的制作:由馮婕茹媽媽負責;

  安全、攝影:由許家寧爸爸負責。

  活動過程:

  一、集合:

  10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。

  各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

  二、排隊集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

  三、小組活動

  到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。

  活動內容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與,家長指導。

  小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

  四、午餐

  自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

  五、親自游戲——夾球跑比賽

  游戲規(guī)則:

  1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。

  2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。

  3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內有人請假,則安排一人跑兩次。

  4、小組成員先跑完的為勝。

  六、攀爬活動

  帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。

  七、返回

  下午四點,乘原車返回。

  活動要求:

  1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。

  2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。

  2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。

  3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。

  二:一年級小學生秋游活動方案

  活動目的:

  正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  活動方案:

  一、時間:10月26日(周五)

  二、地點:大龍?zhí)豆珗@

  三、活動計劃:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的`指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  5、回家安全:1)等待來接的家長,不得自行回家;2)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

  (三)特色活動:

  1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

  2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。

  (四)反饋活動:

  將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

小學生秋游活動方案2

  一、活動目的:

  借助秋游活動,讓學生感受大自然給人的視覺沖擊,走入秋天,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動。通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進親子互動。這次活動主要涉及親子活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等問題

  二、活動時間:

  20xx年11月26、27日(星期六、星期天)

  三、活動內容:

  秋游

  四、活動方式:

  畫室全體成員予以積極配合。

  五、活動過程:

  活動前:

  熊老師宣講活動內容,各班制定活動公約。

  1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

  2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立文明學生的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)文明學生素質。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、各帶班教師要配合各項活動的順利開展,各盡其職,引導學生積極完成各項游戲環(huán)節(jié)

  2、組織學生開展繪畫活動。

  3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。

  4、教師要認真考察各班學生活動情況。活動后對各小組表現(xiàn)進行總結評比。

  活動后:

  在各小組評比的基礎上,對各小組學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動注意事項:

  1、各班要清點人數(shù),確保學生不掉隊。排隊行走安全:一切行動聽從老師和家長的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內活動,不得穿過警戒線,不得隨意離開,去廁所或者有事離隊要向老師請假并和家長一起離開。

  3、活動過程中,家長和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的整齊有序。

  學生要求:

 。1)聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

 。2)準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋,自己物品注意不要丟失。

  學生準備:輕便的衣物、運動鞋

  家長準備:輕便的衣物、運動鞋。

  4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的成員擅自離開。

  5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和家長一起離開隊伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的.地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

  回家安全:1)不得自行回家,到達學校后等到老師清點人數(shù)后方可回家。

  活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學生,請家長安排好孩子一天的學習生活、保證孩子的安全。家長不要帶家里的弟弟妹妹。

  最后家長們要積極做好組織工作,按時到崗,確保學生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

  班主任和帶班家長要加強巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。

  七、活動安排(參考行程):

  周六下午的學生2點左右學生到活動地點、周日上午的學生9點左右到達活動地點、周日下午的學生2點左右到達活動地點。途中請家長注意行程安全,到達地點之后到指定地點找自己帶班老師集合,由各班老師負責宣讀游戲環(huán)節(jié),以及帶領孩子積極完成游戲活動,領獎品。觀察大自然:

  八、攻略領取攻略↓

  抽簽

  ↓

  游戲環(huán)節(jié)(周六)

  一、拔河(家長不參與):藍隊(安)=紅隊(小悅、陶)綠隊(王)=黃隊(陳、楊)注:獲勝隊每人一張2萬元大衛(wèi)幣

  二、看圖猜猜猜(家長孩子參與):藍隊=紅隊綠隊=黃隊

  學生做動作,家長競猜。

  注:時間最快的一隊獲勝,每人一張2萬元大衛(wèi)幣

  三、搶凳子(家長不參與):紅隊、黃隊、藍隊、綠隊同時進行注:每隊前三名分別獲得5萬、3萬、1萬元大衛(wèi)幣

  四、兩人三足(家長學生同時參與):紅隊、藍隊、綠隊、黃隊同時進行

  注:每隊最先完成者最先取得繪畫工具

小學生秋游活動方案3

  一、指導思想

  堅持育人為本,進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力;搭建養(yǎng)成教育平臺,深入推進素質教育,促進學生德、智、體、美全面發(fā)展,展示學校藝術教育的豐碩成果。

  二、活動主題

  活動的主題是“展示藝術魅力,譜寫時代旋律”。

  三、活動內容及要求

  本屆藝術節(jié)活動項目分為藝術表演類、藝術作品類兩類。

  1、藝術表演類

 。1)聲樂節(jié)目

  大合唱:全校學生合唱2首軍歌(單獨評比)。

  重唱:人數(shù)不超過5人(含伴奏),演出時間不超過5分鐘;

  獨唱:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。

 。2)器樂節(jié)目

  小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,指揮1人,演出時間不超過6分鐘;

  獨奏:可有伴奏1人,演出時間不超過4分鐘。

 。3)舞蹈節(jié)目

  校園集體舞:男女生各20人表演(單獨評比)。

  群舞:人數(shù)不超過12人,演出時間不超過7分鐘;

  雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘;

  獨舞:演出時間不超過5分鐘。

  (4)校園。ㄕn本。┕(jié)目

  劇種形式不限,人數(shù)不超過6人,演出時間不超過12分鐘。

  2、藝術作品類

 。1)繪畫作品

  國畫(尺寸不超過69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸不超過55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸不超過55×55cm)、卡通畫(單幅為4開;或短篇4格,每格為16開)。

  (2)書法、篆刻作品

  書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

 。3)攝影作品

  單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14寸,不得進行電腦制作和暗房技術處理。

  3、參展節(jié)目和作品的要求

 。1)可報數(shù)量:

 、偎囆g表演節(jié)目:

  學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。

 、谒囆g作品(繪畫、書法篆刻、攝影三大項):

  學區(qū)6個、縣直及私立學校3個。

 。2)各學區(qū)報送的藝術表演節(jié)目和藝術作品,中學組和小學組各占50%。

 。3)各單位報送的藝術表演節(jié)目中,中學和小學組必須各有1個大合唱節(jié)目,1個校園集體舞節(jié)目,獨唱、獨奏、獨舞節(jié)目不超過2個。

 。4)藝術作品一律不退還。凡獲獎的藝術表演節(jié)目和藝術作品,組委會有權使用和發(fā)表(包括制作光盤、編印畫冊以及用于展覽、宣傳等相關活動),不支付演出者和作者報酬,演出單位和作者享有署名權。

  四、參加對象和分組

  參加對象為小學、初中、高中(中等職業(yè)學校)的在籍學生及學校教師;分為小學組、初中組、高中組(中等職業(yè)學校)及教師四個組別進行展演比賽。

  五、活動安排

  本屆藝術節(jié)活動分三個階段進行。

  1、第一階段(20xx年11月),各學校開展活動階段。本階段活動主要內容:

  以學校為單位,組織開展內容豐富、形式多樣的藝術活動,要發(fā)動全體學生參與,從中選出優(yōu)秀節(jié)目參加學區(qū)的展演評比。

  2、第二階段(20xx年12月上中旬),各學區(qū)、縣直學校組織展演評比活動。本階段活動主要內容:

  在各學校開展活動的基礎上,各學區(qū)、縣直學?梢虻刂埔说嘏e辦藝術節(jié)展演活動。評選出優(yōu)秀節(jié)目,準備參加縣級展演評比。

  3、第三階段(20xx年12月下旬),全縣集中展演評比活動階段。本階段活動主要內容:

 。1)、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動開幕式。

 。2)20xx年12月下旬組委會對各學區(qū)、縣直學校報送的藝術表演節(jié)目、藝術作品組織現(xiàn)場評選。

 。3)、舉辦全縣中小學藝術節(jié)優(yōu)秀藝術作品展覽。

  (4)、舉行全縣中小學藝術節(jié)活動閉幕式暨頒獎會

  六、工作措施

  1、成立領導小組

  組長:周曉飛

  副組長:王幼柏

  成員:程德平洪克榮毛健彭仕柱

  工作小組

  辦公室設在基礎教育股,王安新同志任辦公室主任。

 。1)宣傳報道組

  成員:陳厚群張政高王嵐電視臺記者

  職責:布置會場環(huán)境、活動場地及開幕式;撰寫講話稿;負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

 。2)展演活動組成員:王安新汪華男羅耀華彭艷春周顥

  職責:具體安排、組織活動,負責活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統(tǒng)計,聯(lián)系各職能組,協(xié)調人員調配、時間安排和場地使用,保障展演評比活動順利進行。

 。3)后勤保障組

  成員:柳皓褚會學

  職責:負責物品的.供應與購置,活動場地整理,準備徽標、橫幅、旗幟及其它服務。

 。4)安全保衛(wèi)組

  成員:左永波李建敏

  職責:負責維護秩序和治安保衛(wèi),全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。

  2、獎項設立

  本屆藝術節(jié)展演活動設以下獎項

 。1)優(yōu)秀組織獎:3名

  (2)優(yōu)秀表演獎:聲樂、器樂、舞蹈、校園。ㄕn本。┕(jié)目分設一等獎、二等獎、三等獎。

 。3)優(yōu)秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影作品分設一等獎、二等獎、三等獎。

 。4)優(yōu)秀指導教師獎:獲得一等獎的節(jié)目和作品的指導教師給予優(yōu)秀指導教師獎,每個節(jié)目和作品的指導教師不超過2人。

 。5)優(yōu)秀創(chuàng)作獎:為本屆藝術節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學生特點的優(yōu)秀原創(chuàng)節(jié)目給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。

  3、XX縣中小學首屆藝術節(jié)活動是校園文化生活的一件大事,各學區(qū)、學校領導一定要以高度的責任心切實履行職責,認真做好各項組織工作,挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍,充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以文化藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,鼓勵師生發(fā)揮藝術特長,以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。

小學生秋游活動方案4

  一、活動目的

  為了豐富學生的校園生活,陶冶情操,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的熱情,同時深化社會實踐教育,進一步培養(yǎng)學生生活實踐能力、自主活動能力,我校學生開展“走進軍山,感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動,既可以為全體成員營造一種輕松自由的`氣氛,放飛同學們的心情,讓學生增長知識,拓展視野,在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力,又可以增強同學們的集體意識,培養(yǎng)學生互幫互助,文明謙讓,自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

  二、總領隊:陳慧昀

  副領隊:范新華 關紅娟 樊正娟 陳靜

  三、活動時間:10月18日

  四、活動地點:軍山

  五、隨隊醫(yī)護: 王瓊

  六、安全文明教育工作

  安全教育:

  1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通,服從指揮,做好管理服務學生工作。

  2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

  3.教育學生活動時聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、要有團隊精神,同學之間互相照顧,互相協(xié)作,不得擅自離開班級、不掉隊。

  4. 教育學生要有較強的時間觀念,嚴格遵守作息時間。

  5. 各班主任在本班做好布置宣傳,每班設若干安全小組,并設安全員,隨時提醒督促,及時向班主任、教練報告偶然性事件,上下車安全提醒,人數(shù)清點。

  文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,注意公共衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不能在公共場所擁擠喧嘩,不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  5.引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  七、秋游注意事項:

  1、本次秋游活動時間定為:10月18日(8:00到校,8:00~8:30分班教育,8:30出發(fā)。)中午11:00從軍山返回,11:30請家長到校接孩子。

  2.、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

  3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育,講衛(wèi)生、遵守紀。

  4、以班級為單位,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

  5、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

  6、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留、玩耍。

  7、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

小學生秋游活動方案5

  一、活動宗旨:

  此項活動作為學校綜合實踐活動課程內容之一,借秋游活動的契機,讓學生走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋高氣爽的季節(jié)里放飛心情。

  二、秋游領導小組:

  總負責人:

  具體負責人:

  責任人:三、六年級年級主任

  后勤保障:

  環(huán)保責任人:各班主任

  三、活動時間:

  20xx年10月 25 日 (早上8:30出發(fā),下午3:30回校)

  四、活動地點:

  生態(tài)公園

  五、活動要求及安全保障措施:

  1、事先制定切實可行的活動方案,從目的、人員及路線、地點、負責人、安全保障等方面作精細分析和周密安排,切實做好秋游的一切準備工作。

  2、秋游前各班組織一次秋游安全教育活動,使全體教師和學生時刻將安全裝在心中。

  4、要注意飲食安全,不要讓學生喝生水和食用不衛(wèi)生的`食品等。

  5、注意活動安全,防止學生摔傷和落水,防止丟失學生,禁止學生在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生身體不適。

  6、自備午餐及飲用水(為了活動的便捷,請學生不要攜帶過多的東西)。垃圾自己解決,每生帶一個或幾個垃圾袋,保護環(huán)境,注意良好的衛(wèi)生習慣。

  7、一切行動聽指揮,不得獨自行動或自由結伴擅自離隊;有事及時向帶隊教師匯報。

  用禮貌用語,不講臟話粗話。

  9、不得進行一切娛樂設施的活動,不去河邊玩水。

  10、學生統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋,別好;、戴好紅領巾。

  12、學校集體活動,無特殊情況必須參加。

  六、帶隊領導及老師具體安排:

  1、各班主任在出發(fā)和回來時必須點齊本班學生人數(shù),下午回到學校后要求學生回到教室,清點生數(shù)。配班老師隨隊協(xié)助班主任管理班級

  2、如教師有特殊原因不能參加,須校長室允許。。

  具體安排:

  三年級負責人:

  六年級負責人:

小學生秋游活動方案6

  活動目的:

  為增進一年級三班師生以及家長之間的相互了解,培養(yǎng)學生的集體意識,增強班級凝聚力。同時也為了使孩子們更好地了解自然、感受自然的美好,家委會積極組織了這次秋游活動。

  活動時間:

  考慮到長假期間部分家庭出游的實際,本次秋游活動定于10月6日舉行。

  活動地點:

  經過家委會成員的實地考察,活動地點定為綠色莊園。

  活動人員:

  一年級三班全體學生,每位學生由一位家長陪同參加。全班分為9組活動,每組由一名家長委員會成員及另外選出的組長帶領,全程負責本組孩子們的活動組織、后勤服務及安全保障等工作。

  活動籌備

  家長委員會具體負責活動的籌備及材料準備等工作,具體如下:

  車輛聯(lián)絡:

  由程諾媽媽負責;

  物資準備:

  主要是購置膠棒、剪刀、氣球、獎狀等活動所需物品,由李濱媽媽、趙奕鑫媽媽負責;條幅制作、姓名貼、車輛號的`制作:由馮婕茹媽媽負責;

  安全、攝影:

  由許家寧爸爸負責。

  活動過程:

  一、集合:

  10月6日早上8:30在學校xx公園集合,按小組乘車:(1、2小組乘1號車;3、4小組乘2號車;5、6小組乘3號車;7、8小組乘4號車;第9小組的成員由組長分配,每輛車分配兩名學生及家長。)20分鐘集合完畢,8:50準時發(fā)車趕往綠色莊園。

  各小組組長出發(fā)前到馮婕茹媽媽處領取活動用品。

  二、排隊

  集體游覽綠色莊園,欣賞秋天景色。

  三、小組活動

  到達活動地點,老師講明要求,分小組開始活動。

  活動內容:起隊名、編隊歌、寫口號(寫在卡紙上)、設計隊旗。(隊旗上面要有隊標)——學生參與,家長指導。

  小隊展示:報隊名、唱隊歌、喊口號,展示隊旗——各小隊學生依次全部上場。

  四、午餐

  自備午餐,夠吃即可,不要多帶。注意帶好野餐布和垃圾袋。

  五、親自游戲——夾球跑比賽

  游戲規(guī)則:

  1、家長和孩子用胸部或腹部夾住球向前跑,雙手張開,不準觸球,觸球違規(guī)就必須回到起點重新開始。

  2、每次比賽進行三個小組,不參加比賽的家委當裁判。

  3、每組9名學生和家長都要參加比賽,如組內有人請假,則安排一人跑兩次。

  4、小組成員先跑完的為勝。

  六、攀爬活動

  帶領學生到攀爬世界,學生自由活動,家長關注學生安全。

  七、返回

  下午四點,乘原車返回。

  活動要求:

  1、必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;如有特殊情況,請與各小組組長聯(lián)系。

  2、學生統(tǒng)一穿校服,要聽從指揮,嚴守紀律,注意安全,有事需事先請假。不準單獨活動,家長不準帶孩子單獨去玩其它項目。同學之間要互相關心,時刻把安全放在首位。

  2、上、下車要遵守紀律,家長在乘車途中要注意孩子的安全,不要讓孩子將手和頭伸到車窗外,不要讓孩子在開動的汽車上走動,以免出現(xiàn)意外事故。

  3、要注意保護環(huán)境,特別是午餐后一定要將食品包裝紙收進垃圾袋,活動場地不準留一片垃圾。

小學生秋游活動方案7

  活動主題:

  愛祖國愛家鄉(xiāng)

  活動目的:

  借助秋游活動,讓學生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學生實踐能力。

  活動要求:

  “三月三日氣象新,長安水邊多麗人!倍鸥γ枥L的就是唐代人們春游的盛況。3月來臨,各個學校開始組織春游活動,以下是由為大家整理出來的小學生春游活動方案,僅供參考。

  1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的`形象。

  2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

  3、活動后,可與語文學科結合,學生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3—5份優(yōu)秀作文到大隊部)

  4、以年級為單位上交一份年級秋游活動方案。

  5、各班主任總結活動內容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

  這次活動,既培養(yǎng)了我們個人的求生能力,還讓我了解了很多野外生存的知識,掌握了野外逃生的技能。在小組競爭中,我們的每個組員都十分配合,有很強的集體榮譽感,也使我們與同學拉近了距離,有團結的意識。我相信,我們初一十二班會成為一個優(yōu)秀活潑、團結友愛的大集體!這次春游活動真有意義!

  活動教育:

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  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  古往今來,春游冠得許多雅稱,古稱為游春、踏青、尋春和探春。以下是由為大家整理出來的大學生春游活動方案,僅供參考。

  紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現(xiàn),也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協(xié)作。

  5、回家安全:

  1)低年級學生要等待來接的家長,不得自行回家;

  2)自行回家的同學要及時回家,不得在路上逗留;

  3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

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  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  活動二:共看明月皆如此———以“美好傳統(tǒng)節(jié)日,多彩民俗風情”為主題寫文章,可以是觀察日記,節(jié)日游記,閱讀體驗,精彩創(chuàng)意等。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

小學生秋游活動方案8

  一、活動目的

  1、組織留守兒童走進大自然,親近大自然,感受人與自然的和諧,激發(fā)學生熱愛大自然,熱愛生活的`真切情感。

  2、培養(yǎng)留守兒童互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好的行為禮儀。

  二、領導小組

  組長:楊興軍

  副組長:朱澤艷楊中玉

  組員:劉遠景謝玉蘭卜汝昌胡玉蘭彭麗

  楊會趙杰孫祖秀王翠榮姚娟

  三、活動時間

  20xx年11月19日

  四、活動內容

  三鋪新農村(參觀、體驗活動)(三、四、五、六年級留守兒童)

  五、活動安全職責要求

  1、成立領導小組,加強領導和教師的配備,層層落實,責任到人。

  2、班主任對學生進行專題的秋游活動安全教育、活動目的教育、組織紀律教育、社會公德教育,使活動安全、有意。

  六、教育活動要求

  1、安全教育:加強對學生進行人身安全,活動安全,交通安全,飲食安全,物品安全及其他安全教育。

  2、公德教育:教育學生不能在公共場所擁擠喧嘩,愛護公物、珍愛動物,注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。

  3、組織紀律教育:教育學生在活動時堅決聽從老師指揮,統(tǒng)一行動、不得擅自離開班級、不掉隊。

  4、活動目的教育:引導學生積極參與社會實踐活動,認真觀察、主動體驗、記錄感受。

  七、其它事項

  1、出發(fā)時間:8:00。

  2、各班做好出發(fā)前的人數(shù)記錄及回校后的清點工作。

  3、回校時間:5:30左右。

小學生秋游活動方案9

  活動目的:

  正值全市轟轟烈烈開展“城鄉(xiāng)清潔工程”之際,我班借秋游活動的契機,開展主題為“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”的特色活動,同時也讓同學們走向美麗的大自然,豐富同學們的課余生活,讓同學們在秋意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  活動方案:

  一、時間:

  10月26日(周五)

  二、地點:

  大龍?zhí)豆珗@

  三、活動計劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  5、回家安全:

  1)等待來接的家長,不得自行回家;

  2)回家之后要進行休息,不進行危險的`活動。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物。

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  1、開展的“提倡環(huán)保,綠色行動,爭做文明小標兵”活動,從自身做起,不亂扔果殼紙屑。

  2、排雷活動:尋找?guī)в袧h語拼音音節(jié)的小紙條,讀對上面的音節(jié)為排雷成功,可獲獎勵。

 。ㄋ模┓答伝顒樱

  將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

小學生秋游活動方案10

  活動意義:

  帶孩子秋游,讓孩子在親近大自然,感受大自然的過程中,體驗生活,更重要的是讓孩子們增強環(huán)保意識,宣傳環(huán)保,為環(huán)境保護盡自己最大的努力。在活動中,體驗到保護環(huán)境,人人有責。

  活動地點:

  蕉嶺石窟河深圳園

  活動形式:

  (1)舉舉手

  a、每班選一個旗手,手執(zhí)環(huán)保口號,制造中隊活動的環(huán)保氛圍。

  b、201班選一個中隊長,手執(zhí)隊旗,體現(xiàn)中隊集體活動的特點。

  (2)彎彎腰在外出和回來的路上、活動地點,將垃圾撿起并扔到指定的地點,活動結束后評選出“環(huán)保小衛(wèi)士”,每班3名,并選一個最突出的學生進行100字左右的.短文介紹其事跡,同時,請學校為其照相,進行張貼,號召大家都來做環(huán)保小衛(wèi)士。

  (3)動動口

  a、全級齊唱隊歌。

  b、齊念口號:親近自然,關注環(huán)保;保護環(huán)境,人人有責;綠化家園,從我做起。

  到達場地安排好位置后,由各輔導員組織。

  c、齊讀倡議書。(由中隊長宣讀)

  尊敬的各位隊員:

  我是一名環(huán)保天使的隊員,大家都知道,地球似一個玻璃球,一不小心,就會破碎,F(xiàn)在的地球是遍體鱗傷,非常的脆弱,而她的傷是人類造成的。但我們還要生活在這片土地上,所以我代表環(huán)保天使向你們提出以下幾條建議:

  1、不要亂扔白色垃圾,應將垃圾進行分類。

  2、不亂扔紙屑、果皮屑。

  3、不隨地吐痰。

  4、去購物時,自備購物袋。

  5、節(jié)約用水,養(yǎng)成隨手關燈的習慣。

  6、愛護花草樹木。

  (4)動動手

  a、變廢為寶

  △牛奶盒→可愛的小動物、各種玩具、人偶、禮物

  △空紙盒→玩具、禮物、小鬼造型

  △碟片→風鈴

  △礦泉水瓶→玩具、人偶

  △易拉罐→裝飾品、風鈴等

  活動中將各種廢品收集起來,四人小組為一團隊,合作制作一份作品。

  b、收集各種環(huán)保標語,用卡紙設計各種圖案,并寫上自己喜歡的標語。

  活動環(huán)節(jié):

  明確秋游目的:親近自然,走進環(huán)保

  強調安全事項,明了“彎彎腰”活動

  齊唱隊歌

  齊聽倡議書

  齊念口號

  自由活動:親近自然,介紹花草

  收集廢品

  自由創(chuàng)作(活動結束后)

  上交作品:

  (1)倡議書、口號

  (2)變廢為寶小制作

  (3)標語簽

  (4) “環(huán)保小衛(wèi)士”事跡介紹

  注意事項:

  1、事前交待學生帶好防暑用具、帽子,穿好布鞋,準備一些零食和白開水用書包裝好。

  2、出發(fā)前做好學生的安全教育工作。

 、倌、女生各一排,手拉手出發(fā),強調誰與誰是一對,方便安全出行,清點人數(shù)。遵守交通規(guī)則。

小學生秋游活動方案11

  一、活動目的

  1.與大自然零接觸,讓學生深入大自然,了解大自然,開闊學生的視野,增長學生的見識;

  2.把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學生的團結合作意識及自理能力,體驗勞動的喜與樂;

  3.感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗勞動的快樂;

  4.在活動中滲透環(huán)境保護教育,讓學生從小樹立環(huán)保意識。

  二、活動時間:

  定于20xx年10月19日

  三、活動地點:

  四、活動內容:

  一、二年級秋游;

  三至六年級野炊。

  五、活動準備

  1.班主任提前做好學生的思想動員工作:

  a、要求學生要注意自身安全,如:用火時要注意前后左右同學的安全,注意燙傷等。

  b、注意野外用火安全,學生須在老師規(guī)定的范圍內才能點燃火,不得私自用火,用火結束后,應及時用水將火撲滅。

  c、教育學生在活動過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士”風度,應積極主動地承擔比較繁重的任務,照顧好女生或者是體弱的學生。

  d、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進行教育,來去路上,不準邊走邊吃零食邊扔垃圾,到達野炊地點也是如此,不將垃圾丟入田地或小溪。

  2.由班主任與配班老師負責班級活動。

  3.按學生的生活自理能力和學生人數(shù)分成若干小組,班主任老師事先安排相關事宜:如食品的采購要實惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實,于活動前日或當日帶到學校。

  4.學生和教師一律步行到達目的地,開始野炊活動。

  過程:搭灶――生火――做飯炒菜――用餐――自由活動――收拾場地,

  返回時按班級次序步行返校。

  5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出建議,為了培養(yǎng)學生的自理能力,所有的東西都由學生自備,但要注意節(jié)儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單,及本組分工情況。

  6.活動后自覺地將垃圾帶回,保護環(huán)境衛(wèi)生并分組進行總結,寫出野炊體會。

  六、活動過程

  1.8:00在教學樓前集合整隊,強調活動具體要求。

  2.8:20出發(fā)

  3.10:30野炊。在烹調過程中,各組學生之間可進行手藝大比拼:如壘灶王、高級廚師、環(huán)保小衛(wèi)士等)。整個過程要做好環(huán)境保護及滅火工作。

  4.13:00清理現(xiàn)場

  5.13:30活動結束,步行原路返回。

  七、人員安排

  第一組組長:

  成員:

  第二組組長:

  成員:

  八、安全事項

  1.從我校到我們活動的目的地,大約有2里的路,一路上行人車輛非常稀少,但學生所帶東西比較多,這是一個應該注意的方面,我們做到前有老師領隊,中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節(jié)。

  2.活動要求學生在生火時注意用火安全,搭的灶要遠離易燃物,并做到人走火滅,嚴防火災。

  3.學生一律不準帶刀具、火具,野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學生注意自己的安全,小心燙傷。

  4.嚴禁學生單獨行動,不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡

  學生多準備一些文藝節(jié)目,開展有意義的集體聯(lián)歡。

  5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜,要求備足一定的飲用水,燒飯做菜的水源由教師確定。

  6.活動中各教師保持手機的.暢通,以便及時取得聯(lián)系。

  九、其他:

  1.學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

  2.為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。除安全教育以外,可以讓學生看看書讀讀報,不要讓學生在校園追跑打鬧,或做其它的游戲。

  3.建議學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

  4.對身體有疾病的學生,班主任原則上要求其不要參加,特別是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生一定要家長寫好請假條或回執(zhí),參加的同學在回執(zhí)上一定要填寫好家長的聯(lián)系電話。

  5.活動結束后,對學生強調一定要先回學校,不能在路上或同學家逗留。

  本次活動,以安全第一為前提,進行了周密的組織安排,成立了安全領導小組,責任落實到人,確;顒映晒。

小學生秋游活動方案12

  一、目的:

  為了豐富學生的課余生活,開闊學生的`視野,感受秋天大自然的氣息,培養(yǎng)學生熱愛海島家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng)的特產,增強學生愛樹護樹的意識,給學生一次鍛煉的機會,特組織學生秋游游覽活動。

  二、時間:

  20xx年10月26日(星期五)一天。(如天氣異常另定)

  三、地點:

  岱西橘子林

  四、乘車路線:

  乘車步行乘車

  學校橘子林涼亭回家

  五、下班管理教師分配:

  總領隊:郭央松具體負責:唐建波

  后勤負責:方毅敏攝像負責:魯軍輝

  一(1)班:金優(yōu)芬孔燕

  二(1)班:胡燕兒包海紅二(2)班:王朝霞林利波

  三(1)班:繆紅毛福琴三(2)班:俞惠珍王夏珠

  四(1)班:林巧金科女四(2)班:夏燕燕周雪秋

  五(1)班:邱琛魏劍兒五(2)班:俞燕娜林兆萍

  六(1)班:李佳紅方毅敏(唐建波)六(2)班:戎雪珠吳四海

  注意:1、下班教師必須明確職責,合理分工,責任到位。

  2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。

  3、在橘林時,下班教師督促學生不許損傷橘樹(每位教師帶一把剪刀,帶領學生剪橘子)

  六、活動安排:

  1、發(fā)車:學校操場8:20(用車按有關規(guī)定手續(xù)辦理)

  2、目的地集中:9:00

  3、游覽橘子林:9:00——10:20(各班自行組織)

  4、步行到涼亭:10:20——10:30

  5、就餐休息:10:30——11:30(各班自行組織活動)

  6、返回:11:40

  六、安全事項:

  1、車上:

 、僮⒁忸^不能伸出窗外,或向外扔垃圾。

 、诮乖谲囍写舐曅鷩W或擁擠。

 、郾WC每輛車子中有至少一位教師管理。

  2、路上:

  ①學生分兩列縱隊,靠右邊走,注意來往車輛。

 、诮處煼诸^尾管理。

  3、活動中:

 、僖园嗉墳閱挝,有組織地參加活動,并注意搞好衛(wèi)生。

 、诮處熾S時清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題,及時采取措施。

小學生秋游活動方案13

  一、活動目的:

  開展“親近自然,體驗快樂”主題教育活動,讓學生走出校園親近大自然,開拓視野,感受生活,陶冶情操。增強學生的愛家鄉(xiāng)的熱情,體驗家鄉(xiāng)美的情感,在集體活動中讓孩子體驗團結互助的力量,提高學生與人和諧相處的能力。

  二、組織機構:

  組長:崔秀君(總負責)

  副組長:劉楠(方案、車輛安排、人員調配)

  總指揮:王現(xiàn)君

  組員:周利田(聯(lián)絡)王現(xiàn)君(安全)李敏(后勤)龐曉嬌(校醫(yī))

  班級主管:各班主任及對應副班主任及一名導游

  年級領導:劉楠(一年級)崔秀君(二年級)于希寶(三年級)周立田(四年級)

  三、活動內容及時間:

  四、負責旅游公司:

  XXX旅行社負責人:李小民XXXXXXXXX)

  五、活動議程:

  1.班子會議,確定活動地點。

  2.全體教師會議,討論安排秋游事宜。收費:80.00元

  活動時間:7月18日

  活動地點:圣亞海洋世界

  3.布置收費

  4.安全要求。(見附表)

  5.各班人數(shù)及車輛安排。(見附表)

  6.就餐要求:學生自備和教師統(tǒng)一安排。

  附表一:活動要求

  一切應以安全為前提,各班級要將安全教育記錄在班主任記錄中。

  乘車安全:

  1.學生一律不能將手、頭伸出窗外,在車輛行駛中要把好扶手,不能在車輛內瘋鬧嬉戲,靠近窗戶不能將窗戶拉得過大,以防被車甩出車外。車內靠近過道的同學注意不要被車輛晃動甩到地上。

  2.原則上低中高年級搭配乘車,高年級學生要照顧好低年級的小同學。

  3.上下車輛要有秩序,防止發(fā)生擁擠、踩踏事件。下車要靠邊排隊,不許橫穿馬路,隊伍行進要走人行道。班主任教師、副班主任教師要組織好同學。

  活動安全:

  1.游玩過程中,只要是棋盤小學的師生就要團結互助,有困難大家要齊心協(xié)力去解決。

  2.在山路中行走不擁擠,不起哄,跟緊班級隊伍,不掉隊。

  3.教師學生都不準私自離開隊伍,不準私自購買小攤點上的商品,更不得參與帶有賭博性質的游戲,防止上當受騙。

  4.參觀時要注意整體性,班班之間要互相謙讓,同學之間要和諧相處,老師與學生要保持聯(lián)系,各中隊干部要起到相應的作用。

  5.活動中嚴禁同學攀爬樹木或建筑物等不安全的'物體,老師同學不要折樹枝,參觀各處教師學生都要注重文明禮貌。

  6.任何學生都要遵紀守法,不得損壞公物,不得盜竊別人物品,違者后果自負。

  7.不玩超過自身要求的活動項目,避免意外傷害。

  文明禮貌要求:

  1.著裝整齊,衣物干凈。暈車的同學要準備好塑料袋,教師要做好暈車后的處理工作。

  2.同學老師要談吐文明,注重學校形象。

  3.乘車有序,排隊有序,行進有序。

  4.任一景點活動結束后,各班級要安排專人對衛(wèi)生情況進行清理檢查。

  紀律要求:

  1.按照學校要求進行檢查評比。

  2.禁止在任何時間任何地點瘋打鬧,不要在公共場所大聲喧嘩。

  3.不得帶有傷害性的玩具,玩耍過程中要注意不要傷害自己及他人。

  活動后要求:

  3-6年級寫日記(日記本),每班上交3篇美文參與學校展評(學校統(tǒng)一發(fā)稿紙)

  備注:

  1.發(fā)前,班主任對學生進行安全、紀律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的教育。

  2.返校后,各班回教室進行活動總結。

  附表二:車輛安排(20xx.9.12)

  共計車7輛,學生334人,教師24人。

小學生秋游活動方案14

  一、活動目的:

  社會實踐作為學生提高綜合素質的有效途徑,它既是學生增長知識、才干的最佳途徑,也是學生正確認識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學習與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應有的功能與作用。

  二、活動時間:

  20xx年11月12日——13日(分二批活動)。

  三、活動內容:

  游澄海千樹園。

  四、活動方式:

  由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學校予以積極配合。

  五、活動過程:

  活動前:

  班主任宣講活動內容,各班制定活動公約。

  1、編組,組內成員合理分工,明確自己的任務。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

  2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學生素質。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、帶班教師要配合導游,各盡其職,引導學生觀察欣賞大自然。

  2、適當組織學生開展游戲活動。

  3、教師要隨時關注學生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導。

  4、教師要認真考察各班學生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結評比。

  活動后:

  在各班評比的基礎上,學校將對各班學生外出的安全、紀律、文明、衛(wèi)生、團結協(xié)作等方面進行評比。各班總結交流秋游收獲,可讓學生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動注意事項:

  1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學生不掉隊。

  上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學生上下車、防止學生踩空;上車后要告誡學生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學要自備膠袋,以免影響他人。

  2、參觀時,導游應在班隊的前方,教師應在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

  3、活動過程中,導游和教師應要求學生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

  4、中午進餐時,教師要教育學生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

  學生要求:

  1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

  2、一律背書包,不手提東西。

  3、準備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

  4、分小組,選派組長負責小組活動,在進行小組活動時,不準小組的.成員擅自離開。

  5、需要離開隊伍或上洗手間的同學,必須向所在班級的教師請假,經得同意后,要和一、兩位同學一起離開隊伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學生文明處世,禮貌待人,避免與外校學生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

小學生秋游活動方案15

  一、活動主題

  “團結互助,增進友誼”

  二、活動目的

  四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“團結互助,增進友誼”,加強同學們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  三、活動對象:

  青園一(1)班全體師生以及家長

  四、活動時間:

  20xx年4月7日

  8:30—15:30

  五、活動地點:

  xx公園

  六、活動內容

  (一)前期準備工作

  召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行應該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。

  (二)活動當天事宜:

  活動內容

  一、深山尋寶

  1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內,將10個寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時間內由家長帶孩子參與搜尋,設定1、2、3等獎,給予相應獎勵。

  2、游戲道具:信封10個等

  二、拔河比賽

  1、游戲規(guī)則:將全班同學按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的.為勝方。

  2、道具:拔河繩子一根。

  三、兔子蹲游戲

  1、游戲規(guī)則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。

  2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。

  四、無敵烽火輪

  1、游戲規(guī)則:10人協(xié)作相互協(xié)作,使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán),在規(guī)定時間和距離內最先達到終點的獲勝。

  2、游戲道具:報紙、膠帶等

  五、捆綁腳環(huán)

  1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。

  2、游戲道具:小繩10根

  六、丟手絹

  1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)

  2、游戲道具:手絹

  七、活動費用:

  aa制100元

  費用包括:一大一小中餐費用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元。

  注意事項

  1、為保證學生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責任事故的發(fā)生。

  2、8:30所有參加人員準時到達集合地點,方便各組組長統(tǒng)計,清點人數(shù)。所有費用當天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽。

  3、有攝影愛好者請向鄧時雨媽媽報名。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。

  4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié),建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。

  5、一切行為聽指揮,每項活動結束后由分組組長清點人數(shù),讓孩子們增加集體意識,團隊精神。

  6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責。

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