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學(xué)前教育宣傳月方案

時間:2023-05-14 14:26:28 方案 我要投稿

學(xué)前教育宣傳月方案通用15篇

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編收集整理的學(xué)前教育宣傳月方案,希望能夠幫助到大家。

學(xué)前教育宣傳月方案通用15篇

學(xué)前教育宣傳月方案1

  愛游戲是孩子們的天性,游戲也是孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的最適宜的路徑。日前,教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展20年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,要求引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。5月11日,我園作為代表園所,參與了濟南市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動。

  眾所周知,幼兒階段是人類社會性發(fā)展的重要時期,社會化是兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展的中心任務(wù)之一,兒童融入所在的社會環(huán)境與社會關(guān)系中,接受并習(xí)得所在社會群體認可的價值觀和行為方式才能成為合格的社會成員。社會性領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與發(fā)展,其實質(zhì)在于促進兒童社會化,并在社會化的過程中逐漸形成良好的社會性與個性。

  在《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中,將幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展分為“人際交往”與“社會適應(yīng)”,二者即可以說是幼兒社會學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本途徑和基本內(nèi)容。幼兒園以游戲為基本活動,應(yīng)該為孩子們提供一切可能,讓他們享受游戲的快樂,收獲游戲中的成長。

  基于上述原因,我園通過打造“彩虹小鎮(zhèn)”生活體驗式學(xué)習(xí)與發(fā)展模式的微縮社區(qū),在小鎮(zhèn)獨立日中,幼兒成為小鎮(zhèn)居民,他們自由地行走在小鎮(zhèn)的大街上、廣場中,去交易,去消費,去度假等等,同時,小鎮(zhèn)上也少不了堅守崗位的工作人員:創(chuàng)未來科技館里自然大方的講解員,甜蜜烘焙坊里的`面點指導(dǎo)師,小鎮(zhèn)圖書館的管理員,果繽紛暢飲吧里的導(dǎo)購員,采摘樂園里的花房姑娘……他們或在送信,或在指揮交通,還有的在售賣和勞動……每個孩子都有權(quán)利決定自己的事情,孩子是自己學(xué)習(xí)與成長的主人,通過親身參與聯(lián)動模擬游戲,感受勞動的喜悅,體會交易的樂趣,享受表演的成功,體驗創(chuàng)作的激情。

  本次錄制活動,既是我園對市教育局學(xué)前教育處學(xué)前教育宣傳月錄制活動的圓滿完成,又是我園游戲化課程——彩虹小鎮(zhèn)街區(qū)生活體驗課程的全方位呈現(xiàn)。我們期待,在這樣的自由、自主的體驗與成長中,孩子們的快樂童年被游戲點亮,并綻放光芒!

學(xué)前教育宣傳月方案2

  依據(jù)《關(guān)于開展20學(xué)前教育宣傳月活動的通知》指導(dǎo),為促進學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識。切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  為進一步加強對學(xué)前教育宣傳月活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,主要任務(wù)是:認真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀律和師德教育,同時督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實施。

  二、廣泛宣傳動員

  1、宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強社會共識。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進規(guī)范辦園。重點宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,集中組織全園教職工開展形式多樣的活動,引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行為。

  2、宣傳方式:通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語,致家長的一封信等形式進行宣傳。宣傳活動豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實效。

  三、開展園區(qū)活動

  1、全園教師集中認真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對本園教職工通過競賽的形式進行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進教師自覺貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

  2、向家長發(fā)放了宣傳資料、致家長的一封信等,讓家長對《指南》有所了解,了解了3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點,初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長。

  3、通過家長座談會,向家長介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長對《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。

  4、幼兒園積極組織各類家長開放日活動,邀請家長走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實際情況,感受幼兒自主個性的.成長。

  5、分段開展慶六一文藝會演暨端午節(jié)活動,讓孩子們過一個與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過節(jié),又能在節(jié)日中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長參與到活動中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

  幼兒園通過以上活動形式,面向老師和家長開展科學(xué)育兒宣傳活動,廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違健康的行為。

學(xué)前教育宣傳月方案3

  為開展好20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,我園全面落實《指南》精神,通過開展實實在在的宣傳活動和教育服務(wù),向幼兒園、家長和全社會傳播正確的科學(xué)育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童,支持兒童健康成長的氛圍;營造高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面。

  一、活動主題:

  xxx

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織機構(gòu):

  寧陽幼兒園

  組長:彭銀霜

  副組長:黃詩芬

  成員:全體教師

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、組織各班家長參加 “學(xué)前教育宣傳月活動----家長課堂” 暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。(5月22日)

  2、組織全體教職工會議,傳達《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。(5月24日)

  3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報,宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。(5月28日)

  4、通過家園共育欄、電子屏、幼兒園公眾號、微門戶、QQ群等途徑,傳播先進的早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。(5月底)

  5、開展家長課堂講座“高質(zhì)量的親子陪伴,給孩子最好的未來”,通過了解什么是高質(zhì)量的陪伴?高質(zhì)量的陪伴有那些必備要素?了解各年齡段孩子常見問題現(xiàn)象與指導(dǎo)重點,理解各年齡段孩子的心理需求,讓家長進一步了解家庭教育的重要性。(6月6日)

  6、大班開學(xué)幼小銜接系列活動:

  (1)體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀寧陽學(xué)校各系列活動,讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

  (2) “幼小銜接”家長座談,讓家長明確《指南》指引下幼兒教育的根本,把“提早學(xué)識字、學(xué)拼音”的.教育理念轉(zhuǎn)化為正確地引導(dǎo)孩子向往小學(xué)生活,理解孩子的學(xué)習(xí)特點,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

  (3)哥哥姐姐答疑活動。邀請小學(xué)的哥哥姐姐就幼兒心中對小學(xué)的疑惑進行答疑,為了解小學(xué)生活、順利進入小學(xué)做好心理準備。

  (4)做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。(5月——6月份)

學(xué)前教育宣傳月方案4

  根據(jù)《深圳市教育局關(guān)于開展20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(深教函【20xx】357號)要求,決定開展20xx年光明新區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動,為確保活動效果,結(jié)合我區(qū)實際,特制定本方案。

  一、活動主題

  “幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”

  二、活動時間

  5月20日至6月20日

  三、活動內(nèi)容

  (一)幼兒園要開展“五個一”活動

  1.懸掛一條橫幅營造“學(xué)前教育宣傳月活動”的氛圍。

  2.開展一次“我要上小學(xué)了”的主題教育活動讓孩子們深入了解小學(xué)生活,做好進入小學(xué)的各項準備,讓他們能夠順利地完成從幼兒園到小學(xué)的過渡階段。

  3.召開一次專題家長會向家長大力宣傳科學(xué)做好幼小銜接的重要性;指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備;宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準備的危害。

  4.組織一次參觀小學(xué)活動帶領(lǐng)孩子走進小學(xué),更直觀地了解小學(xué)生的一日生活和學(xué)習(xí)情況,為他們進入小學(xué)打下良好的心理基礎(chǔ)。

  5.舉辦慶祝“六一”活動借六一活動宣傳幼小銜接。

  (二)抓住“幼小協(xié)同,科學(xué)銜接”宣傳重點

  1.幼兒園要聯(lián)合小學(xué)同步行動,同步宣傳。指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。幼兒園和小學(xué)應(yīng)雙向銜接,相互配合,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。

  2.宣傳法律法規(guī)。重點宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育部關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度。

  3.宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化傾向”。廣泛傳播先進的`學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,提升廣大家長的育兒信心和能力,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。

  四、活動要求

  1.高度重視,精心組織

  各幼兒園要切實加強學(xué)前教育宣傳月的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實際,研究制定本園學(xué)前教育宣傳月實施方案和系列宣傳活動計劃,并認真組織實施。向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實實的做好宣傳工作。

  2.形式多樣注重實效

  各園應(yīng)通過懸掛宣傳標(biāo)語、召開家長會、利用幼兒園網(wǎng)站、微信平臺、宣傳欄、向家長發(fā)送科學(xué)育兒小冊子等形式廣泛宣傳學(xué)前教育的政策法規(guī)和科學(xué)育兒小知識等。

  3.及時總結(jié),按時上報

  活動結(jié)束后要認真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。各幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)(要圖片資料),于6月30日前將電子掃描件報公共事業(yè)局

學(xué)前教育宣傳月方案5

  為貫徹落實《關(guān)于開展20xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》文件精神,緊扣“給孩子適宜的愛”的主題促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,結(jié)合我園實際開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,并制定活動方案如下:

  一、活動主題

  給孩子適宜的愛

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:xx

  成員:全體教職工

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段:5月20日—5月24日

  1、制定宣傳月的系列宣傳活動方案,召開全園教職工會議,組織幼兒園教師布置學(xué)前教育宣傳月活動專題專欄,吸引家長駐足觀看、共同學(xué)習(xí)了解認知,推廣正確的教育理念。

  2、組織家長參加“給孩子適宜的愛”為主題的學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,組織科學(xué)保教相關(guān)活動,重點宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

 。ǘ┙M織實施階段:5月24日—6月15日

  1、深入開展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間要組織全園教師集中學(xué)習(xí),同時向廣大幼兒家長宣傳國家和省市里有關(guān)學(xué)前教育政策。我園圍繞學(xué)《指南》、用《指南》,組織廣大教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。

  2、開展一次《指南》解讀活動。開展一次面向幼兒園教職工及家長方面的《指南》解讀活動。同時通過講座、咨詢、訪談等活動形式,剖析典型案例,解讀愛的“適宜”與“不適宜”,引發(fā)家長的深度思考。

  3、組織科學(xué)保教相關(guān)活動。活動月期間,至少組織1次全園親子活動;至少召開1次全園家長會(也可以以班級為單位)重點宣介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念。

  4、宣傳科學(xué)育兒知識,糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛傳播先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的'危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

  5、開展科學(xué)育兒服務(wù)。幼兒園要向廣大家長宣傳《指南》,各班在QQ群里幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  6、各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。

  7、利用六一文藝演出活動、促進孩子們健康快樂成長。

 。ㄈ┛偨Y(jié)階段:6月16日——6月20日

  在本次活動結(jié)束后,總結(jié)宣傳月各項工作將活動開展情況及時寫出分析總結(jié)。

  五、活動要求

  1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促教職工參與宣傳月活動。

  2、加強宣傳,提高活動影響。在宣傳月活動期間,利用幼兒園的LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

  3、活動開展后要對取得的成效進行總結(jié),以及相關(guān)圖像、資料的收集存檔。

學(xué)前教育宣傳月方案6

  為了進一步營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長的良好環(huán)境。根據(jù)泉州市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的要求和安排,結(jié)合我校實際,現(xiàn)制定本活動方案如下:

  一、活動主題:

  學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子

  二、活動內(nèi)容:

  1、宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。

  2、宣傳普及學(xué)前教育的重要性。

  3、宣傳科學(xué)育兒的知識。

  三、活動時間:

  20xx年5月20至6月20日。

  四、活動安排及形式:

  1.準備階段(5月20日—5月26日):

  制訂宣傳月活動方案、準備宣傳材料。

  2.組織實施階段(5月27日—6月17日):

 。1)在宣傳月活動期間,利用LED顯示屏、并在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

  (2)以圖片、照片、文字等多種形式布置制作宣傳欄,并通過發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場解答家長問題等方式開展宣傳活動。

 。3) 召開全體家長會,舉辦家教知識講座,發(fā)放家教指導(dǎo)手冊,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;

 。4)組織全園家長開放日活動,組織觀摩區(qū)域、領(lǐng)域活動。舉辦親子活動、家庭才藝展示等活動,指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為,提高家庭教育水平。

 。5)通過致家長的一封信等方式向家長宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

  3. 總結(jié)階段(6月18日——6月20日):

  總結(jié)宣傳月各項工作,并形成總結(jié)材料。

  五、活動要求:

  1、統(tǒng)一部署、加強領(lǐng)導(dǎo)。緊扣宣傳月主題,精心設(shè)計,制定切實可行的活動實施方案,落實具體工作措施,保證宣傳月活動按時進行。并及時部署舉辦宣傳月活動,督促各班級、教職工參與宣傳月活動。

  2、廣泛發(fā)動、深入宣傳。各園充分利用宣傳欄、懸掛標(biāo)語、活動觀摩、講座等形式開展有組織、有計劃的宣傳活動。在加大宣傳力度的同時要提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大幼兒教育宣傳月活動在全社會的影響。

  3、精心組織、確保安全。要圍繞主題,立足基層,面向群眾,根據(jù)家長的實際需求,精心組織特色各異、形式新穎的宣傳活動;要突出重點和特色,切實增強活動的針對性和有效性,努力擴大宣傳活動的`覆蓋面。教職工必須高度重視宣傳活動的安全工作,保障所有活動在絕對安全的前提下順利進行。

  4、活動實施后及時進行總結(jié),主要總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效。

學(xué)前教育宣傳月方案7

  為貫徹落實哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,制定本方案。

  一、活動主題:

  快樂生活、健康成長

  二、活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:溫淑榮

  副組長:李忠艷王貴志

  成員:張世東趙樂玲高春陳紅苗陳紅英

  四、活動安排:

  1、5月30日至31日,組織全體教職工會議,傳達哈爾濱市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的.文件精神,進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“快樂生活、健康成長”的宣傳月活動主題,幫忙教職工了解宣傳月的資料、形式。

  2、5月31日成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了宣傳月活動實施方案。

  3、在宣傳月活動期間,利用條幅、在幼兒園醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語,營造宣傳月氛圍。

  4、6月7日下午8:00召開全園家長會,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;6月11日至15日全園家長開放日活動,用心為幼兒營造愉快、簡單的教學(xué)環(huán)境,改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,寓教于樂,為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境,共同促進幼兒快樂生活,健康成長。

  5、6月12日分發(fā)致家長一封信,宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識。

  6、在宣傳月活動期間,利用六一、藝術(shù)節(jié)等系列活動,在轄區(qū)范圍內(nèi)面向社區(qū)開展宣傳或咨詢活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  附:學(xué)前教育宣傳標(biāo)語

  1、大力實施學(xué)前教育三年行動計劃

  2、普及學(xué)前教育,奠定教育未來

  3、將學(xué)前教育抓在手中,將孩子成長掛在心中

  4、一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子

  5、規(guī)范辦園、科學(xué)保教

  6、獻出你的愛心、為學(xué)前教育添磚加瓦

  7、家園共建,為學(xué)前兒童營造健康成長的教育環(huán)境

學(xué)前教育宣傳月方案8

各鎮(zhèn)(街道)教輔室、幼兒園:

  為深入貫徹落實《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)、《幼兒園工作規(guī)程》(以下簡稱《規(guī)程》),根據(jù)《浙江省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展 xxx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(x教辦函〔xxx〕x 號)統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我區(qū)實際,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、活動主題

  游戲――點亮童年

  二、活動時間

  xxx年5月20日至6月20日

  三、活動目的

  深入貫徹落實《指南》和《規(guī)程》,通過組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的宣傳活動,向社會、家長宣傳游戲?qū)τ變和晟詈蛯W(xué)習(xí)的重要價值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲,快樂游戲,扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的干預(yù)幼兒,成人“導(dǎo)演”游戲,以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)力的傾向,促進幼兒身心健康發(fā)展。

  四、活動內(nèi)容

  結(jié)合本次宣傳月活動,為保證活動真正落到實處,我區(qū)決定開展游戲嘉年華活動。

  1.組織“嘉年華”幼兒游戲節(jié)活動。幼兒園可結(jié)合“六一”兒童節(jié),組織幼兒游戲或親子游戲,使幼兒悅享游戲的.快樂。同時也可由教輔室統(tǒng)籌安排,聯(lián)合街道社區(qū),在社區(qū)廣場組織嘉年華游戲節(jié),以擴大社會宣傳影響。

  2.撰寫“哇時刻”幼兒游戲故事。幼兒園可通過園本教研等形式,鼓勵教師深入觀察的游戲現(xiàn)場,記錄幼兒精彩的游戲故事,努力成為幼兒自主游戲的支持者。幼兒游戲故事在各鎮(zhèn)(街道)推送的基礎(chǔ)上,教育局組織開展評比活動,具體要求和評比時間另行通知。

  3.推薦“最喜歡”家庭親子游戲。幼兒園可通過宣傳板面的形式,向家長推薦一些適合家庭的親子游戲,鼓勵家長和孩子在日常的家庭中玩一玩,以擺脫家庭父母,孩子對電子產(chǎn)品的依賴,以游戲豐富家庭生活,增進家庭親子關(guān)系。

  4.舉辦“真游戲”精彩照片展覽。幼兒園可組織家長,教師用攝影的形式記錄幼兒在游戲中的精彩瞬間,讓成人分享幼兒在游戲中的快樂,讓游戲點亮孩子的童年。

  五、有關(guān)要求

  1.高度重視,精心組織。幼兒園應(yīng)借這次宣傳月的機會,充分利用社區(qū)資源,圍繞主題加強宣傳力度,精心組織各項活動。

  2.豐富形式,廣泛參與。各幼兒園可通過游戲節(jié),游戲日,親子游戲等多種形式,組織園內(nèi)的教師和家長的廣泛參與,通過宣傳活動,幫助家長和教師形成正確的兒童觀和教育觀。

  3.創(chuàng)新方式,廣泛宣傳。結(jié)合本次宣傳月活動,區(qū)教育局將制發(fā)宣傳資料,并通過官方微信“鄞州教育”平臺發(fā)布和推送相關(guān)專題宣傳信息,請各幼兒園結(jié)合實際,合理使用。各幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用,組織和開展豐富多彩的宣傳活動,特別是抓住新媒體“傳播廣、速度快、多樣化”的特點,組織實施宣傳月系列活動,提高宣傳的針對性和有效性。

  4.及時總結(jié),典型推廣。在宣傳的過程中,各教輔室要及時發(fā)現(xiàn)并總結(jié)宣傳活動的好經(jīng)驗、好做法及取得的成效,以文本或電子稿等形式進行匯總和推廣。請各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)于xxx年6月15日前將鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)宣傳月活動書面總結(jié)發(fā)送到教育局信息平臺。聯(lián)系人:徐xx,聯(lián)系電話:xx(虛擬短號)。

學(xué)前教育宣傳月方案9

  為貫徹落實新鄉(xiāng)市教育局《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳活動的通知》要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際狀況,特制訂本方案。

  一、活動主題

  科學(xué)育兒,健康快樂

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、宣傳活動具體安排

 。1)理論學(xué)習(xí)

  組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等,透過教師們學(xué)習(xí)群眾交流,增強對幼兒身心健康發(fā)展的正確引導(dǎo)。

  (2)六一活動

  “六一”兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是家長們的節(jié)日。為慶祝一年一度的“六一”兒童節(jié),讓小朋友們度過一個快樂而有好處的節(jié)日,并給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會,我園個性準備了許多精彩的節(jié)目。以班為單位,有詩歌朗誦、歌伴舞等。透過活動讓家長和小朋友們來體驗快樂、分享快樂。

  最后以一首“感恩的心”結(jié)束本次“六一”節(jié)目,培養(yǎng)孩子從小懷著一顆善良感恩的心對待親人和社會。

  (3)科學(xué)保教活動

  為提高我園家長對幼兒營養(yǎng)、保健、安全、疾病預(yù)防、衛(wèi)生等知識,及時向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,我園決定在學(xué)前教育宣傳月開展科學(xué)保教活動:1、全方位向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的`理念,寓教于樂,使孩子健康快樂的成長;2、發(fā)放幼兒衛(wèi)生保健、營養(yǎng)、疾病預(yù)防等相關(guān)資料,使家長深入了解手足口病的危害,并預(yù)防其發(fā)生;3、繼續(xù)做好晨午檢工作,對幼兒活動環(huán)境進行徹底消毒,把每位幼兒安全放在第一位,家園互動,保證幼兒身體健康。

  我園會更加努力為孩子營造一個安全、快樂、祥和的氛圍,讓家長放心,使孩子的身心得到健康的成長。

  xx年xx月

學(xué)前教育宣傳月方案10

  一、活動主題

  幼小協(xié)同 科學(xué)銜接。

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  三、有關(guān)要求

  (一)高度重視,精心組織。各市、縣(區(qū))要高度重視,把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容,緊扣主題,認真制定宣傳活動實施方案,落實具體工作措施,向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法,營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍,為幼兒園去“小學(xué)化”扎扎實實的做好宣傳工作。

  (二)創(chuàng)新方式,務(wù)求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式,組織制作主題公益宣傳片,拍攝系列專家電視訪談節(jié)目,并在有關(guān)電視頻道和“微言教育”平臺循環(huán)推送,支持各地開展宣傳活動。各市、縣(區(qū))教育行政部門要提前做好與教育部宣傳月活動的對接,并應(yīng)結(jié)合本地實際,提前創(chuàng)新宣傳方式,充分利用多種傳媒,搭建宣傳平臺,組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師為家長答疑解惑,提供有針對性的指導(dǎo)。各地要整合學(xué)前教育教科研機構(gòu)、相關(guān)學(xué)術(shù)團體、幼兒園和各種大眾傳媒力量,精心組織宣傳月系列活動,努力辦出聲勢、辦出水平。

  (三)抓好宣傳,推進銜接。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準繩,防止和糾正小學(xué)化傾向,推進保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化20xx關(guān)于七一建黨節(jié)主題黨日活動方案20xx關(guān)于七一建黨節(jié)主題黨日活動方案。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔20xx〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24號),采取切實措施,將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學(xué)銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認真學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求,指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的.入學(xué)準備,宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接,相互配合,攜手行動,同步宣傳,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂,營造良好的社會氛圍。

  (四)扎實推進,科學(xué)規(guī)范。各市、縣(區(qū))要堅持科學(xué)導(dǎo)向,充分發(fā)揮教研和專家的力量,對宣傳內(nèi)容要精心策劃,嚴格把關(guān),確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針,確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。

學(xué)前教育宣傳月方案11

  為全面貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹立科學(xué)保教理念,不斷提升幼兒園的保教水平,根據(jù)教育部《關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(教基廳函〔20xx〕5號)以及省教育廳《轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展20xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(陜教基三辦〔20xx〕1號)要求,市教育局結(jié)合實際,制定20xx年全市學(xué)前教育宣傳月活動實施方案如下:

  一、活動主題

  游戲——點亮快樂童年

  二、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日

  三、活動目的.

  1.全面貫徹落實《指南》,樹立科學(xué)保教理念,規(guī)范園所管理,不斷提升保教水平,促進我市學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

  2.廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值,引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)造充足的機會和條件,鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。

  3.營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍。

  四、宣傳內(nèi)容

  1.公益宣傳篇:播放公益宣傳片、專家電視訪談節(jié)目等,宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值。(公益宣傳資料電子版隨后下發(fā))

  2.規(guī)范管理篇:第一、二期學(xué)前教育三年行動計劃成果,骨干體系建設(shè)成果,區(qū)縣發(fā)展學(xué)前教育經(jīng)驗交流,幼兒園管理經(jīng)驗等。

  3.風(fēng)采展示篇:名園(名師)風(fēng)采展示。

  4.學(xué)用《指南》篇:《指南》實驗推進、幼兒園區(qū)域活動(包括戶外活動)展示、家園共育活動展示、育兒經(jīng)驗、工作感悟等。

  五、有關(guān)要求

  1.高度重視。各區(qū)縣教科體局要結(jié)合區(qū)縣實際,研究制訂本區(qū)縣宣傳月活動的實施方案,認真組織實施系列宣傳活動。

  2.突出內(nèi)涵。各區(qū)縣教科體局要圍繞宣傳主題,組織有經(jīng)驗的園長、教師,充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵,剖析典型案例,喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注,引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。

  3.廣泛宣傳。各區(qū)縣教科體局和幼兒園要綜合利用多種媒體,組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢、區(qū)域活動觀摩等主題宣傳活動,營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲、區(qū)域活動評比等多種活動,確保宣傳深入持久高效。

學(xué)前教育宣傳月方案12

  崔莊中心幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月

  活動方案

  一、活動目的:

  深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,在全社會營造關(guān)注幼兒健康成長的良好氛圍。及時與家長交流孩子的成長變化,促進家園共育。

  二、活動主題

  給孩子適宜的愛。

  三、活動時間

  20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳內(nèi)容和方式

  圍繞深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,集中組織開展形式多樣的活動,引導(dǎo)教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實際行動,“給孩子適宜的愛”。

  1、面向社會宣傳。我園把開展這次宣傳月活動作為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識、爭取社會支持的重要契機,積極發(fā)揮大眾傳媒的作用,共同做好宣傳月的.系列宣傳活動。

  2、組織學(xué)習(xí)交流。我園圍繞學(xué)習(xí)《指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,用《指南》和《山東省學(xué)前教育規(guī)定》指導(dǎo)我們園本教學(xué),組織教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。組織教師和家長分享和交流學(xué)習(xí)《指南》、

  運用《指南》的經(jīng)驗體會,并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富活動。

  3、開展科學(xué)育兒服務(wù)。各班幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,引導(dǎo)家長學(xué)會認真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵支持孩子。

  4、把慶祝“六·一”兒童節(jié)活動作為學(xué)前教育宣傳月活動的重要平臺,積極宣傳《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點,糾正家長在教育幼兒中的不正確理念,即不能“拔苗助長”也不能溺愛孩子,“給孩子適宜的愛”切實提升家長科學(xué)育兒水平,促進孩子健康發(fā)展。5、召開一次全園家長會,發(fā)放“崔莊幼兒園20xx年學(xué)前教育宣傳月活動宣傳資料”,重點宣傳、介紹《指南》,對其中的內(nèi)容進行適當(dāng)解讀。

  6、張貼標(biāo)語,濃化宣傳氛圍。

  五、活動措施:

  1、認真研讀上級文件,精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),認真制定宣傳月活動的具體實施方案,精心組織好系列公益宣傳活動。

  2、多方參與。充分發(fā)揮家長及教師的積極性,積極參與和支持宣傳月活動,做好家園共健工作。

  20xx年5月14日

學(xué)前教育宣傳月方案13

  漢中市教育局統(tǒng)籌安排、積極行動,扎實開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動,進一步提升全社會對學(xué)前教育的認識和了解,認真做好幼兒園小學(xué)銜接工作,推動學(xué)前教育健康有序發(fā)展。

  一是扎實安排精心組織。

市教育局高度重視學(xué)前教育宣傳月活動,印發(fā)了《20xx年漢中市學(xué)前教育宣傳月活動實施方案》,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),明確了活動指導(dǎo)思想、活動主題、宣傳時間、宣傳主題、任務(wù)分工等實施步驟。要求各縣區(qū)教育行政部門、各幼兒園緊扣主題,認真制定本單位活動實施方案,扎實組織開展宣傳活動,有效做好幼小銜接工作。

  二是多種形式進行宣傳。

要求各縣區(qū)、各幼兒園把學(xué)前教育宣傳活動作為一項重要任務(wù)來抓,細化組織策劃,豐富活動形式,做細做實宣傳活動。利用橫幅、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳單等形式開展宣傳;發(fā)揮校園網(wǎng)站、QQ群、微信等新媒體傳播廣、速度快、形式新的特點進行宣傳;通過小學(xué)、幼兒園校園開放日、家長座談會、專題講座等方式,幫助家長正確認識幼小銜接工作意義,引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒觀和教育觀。

  三是加強培訓(xùn)提高技能。

要求各縣區(qū)、各幼兒園組織全體教職工系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育部新頒布的《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園收費管理暫行辦法》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見》《關(guān)于印發(fā)<陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見>的`通知》等學(xué)前教育相關(guān)文件,利用園內(nèi)活動、校本研修、專題講座、骨干引領(lǐng)等形式,加強幼兒園和小學(xué)低段教師專項培訓(xùn),全面掌握幼小銜接階段兒童身心特點,提高學(xué)前教育教師整體素質(zhì)。

  四是幼小攜手同步宣傳。

各幼兒園和小學(xué)攜手行動、同步宣傳、雙向銜接,有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂。幼兒園要重點做好幼兒生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往教育等方面的宣傳,引導(dǎo)家長自覺抵制“拔苗助長”式教育。小學(xué)要宣傳“零起點”教學(xué),采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,確保幼小銜接工作無縫對接。

學(xué)前教育宣傳月方案14

  為深入貫徹落實教育規(guī)劃綱要和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)(20xx)41號),營造有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,推進學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展,教育部決定從20xx年起在全國范圍內(nèi)組織開展全國學(xué)前教育宣傳月活動的要求,現(xiàn)結(jié)合我園實際,特制定活動方案如下:

  一、宣傳活動目的

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《福建省人民政府關(guān)于加快學(xué)前教育發(fā)展的.意見》及市、縣近期頒布的學(xué)前教育文件為主要宣傳內(nèi)容,以學(xué)習(xí)幼兒園相關(guān)評估政策、突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進辦園質(zhì)量為宣傳重點,進一步提高廣大師生、家長及社會的法規(guī)意識和責(zé)任意識,促進學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,營造全社會高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成全社會共同關(guān)心支持學(xué)前教育的良好局面,全面提升學(xué)前教育整體水平。

  二、宣傳活動主題

  宣傳活動主題為:快樂生活,健康成長。

  三、宣傳活動時間:20xx年5月20日至6月20日。

  四、宣傳方式和活動安排

  (一)準備階段(5月20日—5月30日)

  1.召開動員大會,成立宣傳小組

  為進一步加強對學(xué)前教育宣傳活動的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

  組 長:*

  副組長:**

  成 員:** **

  2.制定宣傳活動方案,準備宣傳材料。

  (二)組織實施階段(6月1日—6月15日)

  多渠道、多形式開展宣傳活動。

  1.在仙游縣教育局的牽頭下,仙游縣實驗幼兒園、仙游縣第二實驗幼兒園、仙游縣鯉中實驗幼兒園、仙游縣兒童活動中心幼兒園聯(lián)合組織開展1次大型室外宣傳活動、印發(fā)宣傳單、現(xiàn)場解答等形式的宣傳活動。

  2.通過幼兒園LED顯示屏宣傳標(biāo)語、向家長分發(fā)宣傳單。

  3.通過網(wǎng)站宣傳報道學(xué)前教育宣傳活動,提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

  4.召開全園家長講座,全方位地向家長深入宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的理念;宣傳規(guī)范辦園行為,避免小學(xué)化教育,促進幼兒健康成長等先進的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識。

  5.組織教師學(xué)習(xí)學(xué)前教育相關(guān)政策、法規(guī)。

  (三)宣傳活動過程:

  (四)總結(jié)階段(6月16日至6月20日)

  在本次活動結(jié)束后,及時進行總結(jié)。

學(xué)前教育宣傳月方案15

  一、活動主題:

  “幼小協(xié)同 科學(xué)銜接”

  二、活動時間:

  20xx年5月20日至6月20日

  三、組織機構(gòu):

  組長:王恩紅(負責(zé)全面宣傳月的指導(dǎo)工作)

  副組長:岳新英(主要負責(zé)活動的安排和落實;重點負責(zé)方案擬定、活動布置、活動總結(jié))

  各版塊活動負責(zé)人:李凱、代旭紅、耿建敏(根據(jù)任務(wù)安排負責(zé)各版塊活動的具體落實)

  組員:全體教職工(負責(zé)實踐運用,通過活動、學(xué)習(xí)等形式將理念傳遞給幼兒及家長;負責(zé)活動的直接執(zhí)行)

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、組織各班家長參加 “我運動、我健康、我快樂” 親子運動會暨學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,全面啟動學(xué)前教育宣傳月活動。

  2、組織全體教職工會議,傳達《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》的文件精神,進一步學(xué)習(xí)國家相關(guān)政策文件,明確“幼小協(xié)同科學(xué)銜接”的宣傳月活動主題,幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式。同時,組織教職工觀看“20xx——20xx學(xué)前教育宣傳月公益廣告回顧”“學(xué)前教育宣傳月專題訪談(聚焦幼小銜接)”等宣傳片。

  3、張貼20xx年全國學(xué)前教育宣傳月海報,宣傳學(xué)前教育宣傳月主題,面向社會開展宣傳活動,營造全社會共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

  4、通過家園共育欄、網(wǎng)站、微信群、QQ群、公眾號等途徑,傳播先進的.早教理念,在加大宣傳力度的同時提高宣傳質(zhì)量,進一步擴大學(xué)前教育宣傳月活動在全園家長中的影響。同時,把20xx學(xué)前教育宣傳片介紹給家長,讓家長了解宣傳月主題并配合實施。

  5、開展幼小銜接系列活動:

  (1)體驗小學(xué)生活,了解小學(xué)環(huán)境。大班帶領(lǐng)幼兒參觀塔宣村小學(xué),讓幼兒進一步了解小學(xué)生活,開展畫畫小學(xué)、談?wù)勑W(xué)活動。讓孩子在畫畫的情感表達下談?wù)剬πW(xué)的感受,聽聽孩子的想法、問題、擔(dān)心、不解、焦慮。消除陌生感,激發(fā)幼兒進入小學(xué)學(xué)習(xí)的愿望。從而提高幼兒適應(yīng)環(huán)境變化的能力,為幼兒進入小學(xué)奠定良好的心理基礎(chǔ)。

  (2).“我們共同約定”——小中大班根據(jù)孩子的年齡特點,培養(yǎng)孩子的按時到園、珍惜時間、完成任務(wù)的習(xí)慣和意識,大班級部重點培養(yǎng)。老師們先傾聽孩子的心聲,讓孩子們討論確定“班級還有哪些規(guī)則我們要遵守”,確定后制作上墻。

  (3).“我是值日生”——培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)、自我管理的能力;大班可通過“值日生”職責(zé)的不斷變化形成孩子的任務(wù)意識和責(zé)任意識。

  (4).“下課十分鐘”——給大班級部幼兒開設(shè)“下課十分鐘”,讓孩子自由享受10分鐘的精彩。

  (5).做好幼兒入小學(xué)的信息登記工作。向家長做好宣傳工作,明確信息登記的重要性,配合幼兒園做好幼兒信息登記,確保信息登記的準確性。

  5、活動要求

  (1)學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組必須高度負責(zé),根據(jù)自己所在職責(zé)組織好活動,讓活動充分實踐“幼小銜接”。

  (2)各活動必須提前擬定好活動方案,有計劃進行。

  (3)宣傳月期間班級教師高度關(guān)注班級群和論壇,提高自身專業(yè)知識。

  (4)科學(xué)規(guī)范,嚴把宣傳內(nèi)容,確保內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律。

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