沙龍活動(dòng)的策劃方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的沙龍活動(dòng)的策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
沙龍活動(dòng)的策劃方案1
一、活動(dòng)主題:
中國注冊商務(wù)策劃師(CA)上海俱樂部
首屆策劃精英沙龍
二、活動(dòng)口號(hào):
精英聚首·真誠互動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月15日(周六)下午13:30-16:45
四、活動(dòng)地點(diǎn):
上海社會(huì)科學(xué)院335室(第七會(huì)議室)(淮海中路622弄7號(hào))
五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu):
主辦:
人事部全國人才交流中心
世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)(WA)
承辦:
人事部全國人才交流中心CA上海授權(quán)機(jī)構(gòu)
上海大律企業(yè)管理咨詢有限公司
中國注冊商務(wù)策劃師(上海)俱樂部
六、擬邀媒體:
《勞動(dòng)報(bào)》、《21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道》
七、沙龍活動(dòng)策劃:
n沙龍主題解釋:
高規(guī)格的首屆精英沙龍,凝聚上海策劃精英歡聚一堂,在人事部全國人才交流中心、世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)(WA)的指引下,為中國策劃師行業(yè)樹一個(gè)典范。提供一個(gè)智慧精英互動(dòng)互愛的交流平臺(tái),做到良性互動(dòng)、資源整合,打造中國第一個(gè)策劃師俱樂部。
n沙龍主題活動(dòng):
1、交友游戲(以游戲形式交換名片、結(jié)交朋友放松心情)
2、體驗(yàn)活動(dòng)(簡易方式自我檢測、感知身體健康狀況)
3、策劃講堂(交流策劃理念、傳播創(chuàng)新思維)
4、互動(dòng)游戲(以游戲互動(dòng)的方式,挖掘策劃真諦)
5、策劃師交流(邀請代表性策劃師發(fā)言,分享策劃心得)
6、填寫改良卷(提出建設(shè)性意見,已備俱樂部改良)
7、自由茶話時(shí)間(討論策劃收獲和感想)
8、互動(dòng)抽獎(jiǎng)(抽取幸運(yùn)獎(jiǎng),獲贈(zèng)精美禮品)
n活動(dòng)安排:
預(yù)估時(shí)間地點(diǎn)活動(dòng)板塊具體活動(dòng)內(nèi)容與會(huì)人員狀態(tài)負(fù)責(zé)人所需物品
13:30會(huì)議室門口入場簽到、抽組別(顏色)、放名片自己抽取接待員1、顏色的分組牌2、音樂3、簽到本等
13:45會(huì)議室組織開始介紹活動(dòng)承辦單位就座聆聽主持人
13:48會(huì)議室破冰規(guī)定時(shí)間交換名片互動(dòng)主持人音樂
讓全場交換到最多的1-2人到臺(tái)前發(fā)言并給予獎(jiǎng)勵(lì)
13:58會(huì)議室體驗(yàn)活動(dòng)略主持人音樂
14:30會(huì)議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂
14:40會(huì)議室專業(yè)知識(shí)企業(yè)全程策劃就座聆聽唐欣勤講師介紹的'T
15:10會(huì)議室休息吃茶點(diǎn)、相互交流隨意音樂
15:25會(huì)議室互動(dòng)游戲略主持人
15:40會(huì)議室策劃師代表講話就座聆聽策劃師等4人
16:00會(huì)議室填問卷填寫調(diào)查表并且回收問卷準(zhǔn)備抽獎(jiǎng)就座填寫主持人音樂
16:05會(huì)議室自由交流全場人員自由交流、溝通隨意各小組負(fù)責(zé)人主持人音樂
16:25會(huì)議室抽獎(jiǎng)嘉賓抽取音樂
16:30會(huì)議室結(jié)束部分抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、致結(jié)束詞就座聆聽主持人音樂
沙龍活動(dòng)的策劃方案2
一、為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,幫助、引領(lǐng)老師、同學(xué)們陶冶情操、修養(yǎng)品性、提升境界,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型班級(jí)、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),特在4月份結(jié)合學(xué)!安蓴X書香,與書為友”系列讀書沙龍活動(dòng)開展綜合教研組讀書活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題: 采擷書香 與書為友
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、“每天必讀,讀中積累”讀寫活動(dòng):
老師每天都要閱讀自己選定的圖書,并隨時(shí)做讀書筆記,讀書筆記用紙統(tǒng)一下發(fā),讀書筆記的形式不限,每次筆記右上角標(biāo)明記錄時(shí)間。
2、“書海流韻”交流活動(dòng):
每周四的教研活動(dòng)前10分鐘為教師讀書活動(dòng)階段匯報(bào)、展示、交流時(shí)間,每位教師制作讀書卡片(每周一張,文字長短不限),及時(shí)記錄讀書感受展示在科研室展板上,月末進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。
并將讀書記錄復(fù)印后存入業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本中。
3、“好書推薦”活動(dòng):
4月27日教研活動(dòng)時(shí),組內(nèi)教師每人結(jié)合自己的'學(xué)習(xí)的書籍,作簡單介紹,向組內(nèi)老師推薦一篇好文章獲一本好書,推薦形式自定。并向全校老師推薦一本書或一篇好文章。并通過復(fù)印方式,發(fā)給組內(nèi)教師共同學(xué)習(xí)。
4、“書唐詩宋詞,宋中華美文”活動(dòng):每位教師進(jìn)行規(guī)范漢字書寫,單周進(jìn)行軟筆書寫,雙周進(jìn)行硬筆書法練習(xí),內(nèi)容需選自中華經(jīng)典詩文作品,亦可從小學(xué)語文書教材中選取。所選內(nèi)容需為完整的一段或一段中句義完整的一個(gè)或幾個(gè)句子,字?jǐn)?shù)不限。
4月27日前完成硬筆書法及軟筆書法作品各一篇。(地點(diǎn)自選)
5、“書香人生路”讀書節(jié)匯報(bào)活動(dòng),以教研組為單位,進(jìn)行讀書月的讀書總結(jié)、匯報(bào)、展示活動(dòng)。(每組至少兩個(gè)內(nèi)容)
教師自制書讀小報(bào)一份,(包括讀書總結(jié)及文章推薦等內(nèi)容)進(jìn)行讀書總結(jié)交流活動(dòng)。 4月27日完成
沙龍活動(dòng)的策劃方案3
一、活動(dòng)背景
獵獵寒風(fēng)擋不住青春的熱情,在亞運(yùn)會(huì)成功開幕之際,我院舉辦的大學(xué)生技能大賽也在火熱進(jìn)行中,這中間充分的體現(xiàn)了大學(xué)生的熱情,展示了大學(xué)生的風(fēng)采,更表現(xiàn)了我院學(xué)生的。動(dòng)手能力較強(qiáng),德智體美勞全面發(fā)展,具有良好的學(xué)習(xí)氛圍與積極的實(shí)踐精神,并為我院學(xué)生提供了更大的'交流平臺(tái),為了進(jìn)一步提高大家的文學(xué)素養(yǎng),我社特決定舉辦一次“談阮籍”為主題的文學(xué)沙龍活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1、讓同學(xué)們更進(jìn)一步了解魏晉文化,了解竹林七賢。
2、使同學(xué)們了解并體會(huì)阮籍的作品及精神。
三、活動(dòng)意義
1、給同學(xué)們提供一次學(xué)習(xí)、了解、認(rèn)識(shí)阮籍的機(jī)會(huì)。
2、提高廣大同學(xué)的文化修養(yǎng),感受竹林七賢留給我們的作品與精神。
3、同時(shí)也為同學(xué)們提供一個(gè)良好的交流平臺(tái)。
四、活動(dòng)主題
以“談阮籍”為主題
五、活動(dòng)對(duì)象
工院全體學(xué)生
六、策劃舉辦單位
院團(tuán)委冶星文學(xué)社
七、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
11月24日下午4點(diǎn)到6點(diǎn),電教1
八、主講老師
徐星老師
九、活動(dòng)的前期準(zhǔn)備
1、提前與老師溝通演講內(nèi)容,活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
2、出宣傳海報(bào),板報(bào)。
3、各部長提前到達(dá)會(huì)場,準(zhǔn)備相關(guān)事宜。
十、活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備
1、請老師到場。
2、門口安排迎接人員。
3、實(shí)踐咳嗽蔽只岢〉鬧刃。
十一、活動(dòng)內(nèi)容
1、關(guān)于阮籍生活的時(shí)代背景、詩歌成就、歷史影響。
2、師生關(guān)于本次文學(xué)沙龍的心得交流。
3、社長對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行綜合點(diǎn)評(píng)。
十二、注意問題
1、人員到場問題,盡量避免與其他的社團(tuán)發(fā)生時(shí)間沖突,爭取人員的到位。
2、會(huì)場秩序問題,維持秩序的人員做好工作,防止吵鬧以及中途退場人員。
十三、活動(dòng)結(jié)束后
1、由學(xué)習(xí)部總結(jié)此次活動(dòng)的得失,并寫出工作總結(jié)。
2、由記者部寫活動(dòng)簡訊,收集圖片資料。
3、秘書處做好活動(dòng)記錄以備后用。
沙龍活動(dòng)的策劃方案4
一、前言
博恩·崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。
羅伯特·清崎:關(guān)于未來的一切都是謊言,但最重要的是謊言會(huì)成真。安東尼·羅賓:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是嚴(yán)重低估自己10年能做的事情。
讀書,能放大我們的格局,讓人生更有底蘊(yùn),讓夢想不再遙遠(yuǎn)。讀書讓人謙卑,懂得仰望星空與敬畏未知,執(zhí)著于求索,不斷地充盈自己,接受新的挑戰(zhàn)。讀書對(duì)人成長的影響是潛移默化的,也是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Wx書讓人思考,擁有聰慧和獨(dú)立的思想與個(gè)性,遵循事物發(fā)展的客觀規(guī)律,找到解決問題的方法。
讀書需要積累和分享。積累是一種態(tài)度,博觀而約取,厚積而薄發(fā)。分享是一種美德,知識(shí)因傳播而美麗,讀書因分享而快樂。
一個(gè)企業(yè)的精神品格和文化素質(zhì),很大程度上取決于員工的閱讀水平。XX集團(tuán)一直致力于為員工創(chuàng)造健康豐富的人生,倡導(dǎo)“積累改變?nèi)松袆?dòng)改變結(jié)果,結(jié)果改變命運(yùn)”的學(xué)習(xí)理念,員工讀書熱情高,求知意識(shí)強(qiáng),爭做知識(shí)型員工,在集團(tuán)內(nèi)部營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。XX集團(tuán)讀書沙龍是經(jīng)員工自發(fā)提議和組織的讀書交流平臺(tái),旨在通過員工思想的'碰撞、觀點(diǎn)的交流,促進(jìn)員工共同成長,快速進(jìn)步,找尋讀書的樂趣與真諦。
以書會(huì)友,共享書香。潤澤經(jīng)典,積淀生命。
讀書沙龍熱忱歡迎您的加入!
二、活動(dòng)目的
豐富集團(tuán)員工的業(yè)余文化生活,搭建員工思想交流的平臺(tái),營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè),宣傳集團(tuán)企業(yè)文化,促進(jìn)員工全面發(fā)展,使多讀書、讀好書、好讀書成為員工的自覺追求和生活樂趣。
三、活動(dòng)主題
讀書·生活·
四、活動(dòng)組織
為切實(shí)加強(qiáng)讀書沙龍活動(dòng)的組織實(shí)施,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,將活動(dòng)打造成集團(tuán)的特色文化,特成立讀書沙龍活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
五、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┓諊鸂I造
各職能部門要積極倡導(dǎo)樂讀、多讀的讀書風(fēng)尚,培養(yǎng)廣大員工健康、良好的閱讀習(xí)慣,積極營造好學(xué)求知的讀書氛圍。
1、在集團(tuán)網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、《XX報(bào)》等內(nèi)部宣傳載體對(duì)讀書沙龍活動(dòng)予以宣傳和推廣。
2、根據(jù)員工閱讀需求采購書櫥及部分書籍,設(shè)立集團(tuán)重慶總部圖書角,并充分利用員工的圖書資源充實(shí)書櫥,同時(shí)建立健全相關(guān)閱讀制度,擬定推薦閱讀書籍目錄。
3、各職能部門要充分調(diào)動(dòng)員工讀書的積極性,圍繞員工素質(zhì)提升做好活動(dòng)動(dòng)員工作,保證讀書沙龍活動(dòng)順利開展。
(二)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
集團(tuán)讀書沙龍活動(dòng)每月舉行一次,時(shí)間為月末周三16:00—17:30,地點(diǎn)在集團(tuán)會(huì)議室(或外部書店讀書角)。
(三)活動(dòng)形式
1、讀書活動(dòng)以員工自學(xué)為主,集中學(xué)習(xí)為輔。
2、集中學(xué)習(xí)以員工讀書心得宣講、頭腦風(fēng)暴座談會(huì)等形式交流。
3、讀書沙龍上,員工可就某本書讀書心得、某個(gè)主題,甚至集團(tuán)某個(gè)經(jīng)營管理的問題自由發(fā)表觀點(diǎn)和看法,暢所欲言,不拘泥于形式,不走過場。
4、為增加讀書沙龍活動(dòng)的趣味性,活動(dòng)可安排互動(dòng)小游戲、詩歌朗誦等節(jié)目。
5、各職能部門要認(rèn)真督促員工撰寫讀書心得,讀書心得將擇優(yōu)推薦在《XX報(bào)》員工之窗欄目發(fā)表。
沙龍活動(dòng)的策劃方案5
一、活動(dòng)主題:
家長沙龍
二、活動(dòng)意圖:
孩子降臨到家庭中,最先接觸到的是母親和父親。父母是孩子最最親近的人,家庭是孩子接受影響和教育最早的地方。先入為主,如果把孩子比喻成一塊有待琢磨的璞玉,那么父母將在其上留下第一條雕痕。然而,許多家長“望子成龍”心切,卻不知道怎樣合理地去愛孩子。針對(duì)這種情況,我們將積極響應(yīng)“‘中華明強(qiáng)杯’告別不良家教習(xí)慣親子對(duì)照簽約”活動(dòng),通過家長沙龍的形式,讓家長了解如何正確的教育孩子。教師,是影響孩子成長的重要他人。孩子是在關(guān)系中成長的,而與家人的關(guān)系往往會(huì)影響其一生的心理發(fā)展。家長的教育行為對(duì)幼兒今后的成長起著至關(guān)重要的作用。現(xiàn)在家長的文化知識(shí)水平較高,家長也經(jīng)常翻閱有關(guān)孩子教育教學(xué)的書籍,有一定的理論知識(shí),但碰到孩子的實(shí)際問題還是會(huì)束手無策。幼兒園把家長召集在一起,大家可以互相分析討論,說說養(yǎng)兒育女的心得體會(huì)。
在傳統(tǒng)的家園合作模式上以“家長沙龍”這一形式為切入口,征召在家教習(xí)慣教育方面有問題的家長,通過一些案例分析,使家長們在談話中受到啟發(fā),反思自己的教育行為,對(duì)自己的孩子進(jìn)行有針對(duì)性的實(shí)踐。為孩子創(chuàng)造平等、民主、和諧、寬松的教育環(huán)境,提高孩子良好的心理品質(zhì)。
今晚就是我們“家長沙龍”的第一次活動(dòng),希望大家都能拋開顧慮,暢所欲言,在“家長沙龍”里沒有專家,只有大家,大家共同學(xué)習(xí),共同成長。
沙龍簽到
1、參加沙龍的家長簽到在姓名標(biāo)簽上填寫相關(guān)的內(nèi)容。
(1)我的名字是( ),我是( )班的家長。
(2)我有一個(gè)關(guān)于( )的問題。
(3)我可以回答一個(gè)關(guān)于( )的問題。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
撲克牌3副;姓名標(biāo)簽;小籮筐。
四、活動(dòng)過程:
介紹“家長沙龍”
開場白: 家庭是孩子最早接觸的社會(huì)環(huán)境,家長又是孩子的第一任
2、把家長填好的標(biāo)簽放入籮筐中。
熱身游戲:《撲克組合》
1、發(fā)給每位家長一張牌,而后讓他們自由組合成5人的小組,而小組內(nèi)各人的牌必須是玩撲克牌游戲中最好的一手牌。
2、請參與的老師開始比較,選出牌面最好的一組作為優(yōu)勝隊(duì),可以抽取家長填寫的標(biāo)簽。
3、請獲勝的家長來講他們?nèi)俚慕?jīng)驗(yàn)法。如何才能又快又好地組成牌面最好的`小組?在游戲過程中家長有什么想法?
小結(jié):如何在眾多的家長中選擇5人,自由組合成一副好牌面,一開始可能會(huì)產(chǎn)生混亂,但經(jīng)過大家協(xié)助和不斷的溝通,漸漸有了頭緒,最后終于組成了一副好牌。我們家長在教育孩子的過程中,也會(huì)出現(xiàn)一些問題,這也需要我們家園雙方不斷的進(jìn)行溝通和合作,才能解決出現(xiàn)的問題,共同教育好孩子。
全場互動(dòng):
1、疑難問題大家談。
請?jiān)谟螒蛑蝎@勝的小組家長首先抽姓名標(biāo)簽,看看上面提的是什么問題?(家長互助)
2、互相交流經(jīng)驗(yàn),解決疑難問題。
3、通過案例分析或小品的形式,讓家長了解幾種不正確的教養(yǎng)態(tài)度和愛孩子的幾個(gè)基本要求。
沙龍活動(dòng)的策劃方案6
為了培養(yǎng)設(shè)傳院同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力和語言的組織與表達(dá)能力,讓同學(xué)們真正感受到大學(xué)學(xué)習(xí)的綜合性,提高同學(xué)對(duì)基礎(chǔ)辦公軟件的'掌握,活躍學(xué)習(xí)氣氛,拓寬同學(xué)們的文化視野,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),提升同學(xué)們的語言表達(dá)能力與綜合素質(zhì),營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,讓同學(xué)們勇于上臺(tái),敢于發(fā)聲,樂于分享。南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院舉辦了“微沙龍”自主學(xué)術(shù)活動(dòng),為同學(xué)們提供一個(gè)提升自己綜合能力的平臺(tái)。
一、活動(dòng)方式
參與人員通過PPT,向大家分享一些有價(jià)值的知識(shí),可以是做過的優(yōu)秀作品,自己收集的專業(yè)素材,學(xué)科前沿知識(shí)、個(gè)人的獨(dú)到見解與暢想等等,只要與設(shè)計(jì)或廣電專業(yè)相關(guān)即可作為主題。
二、主辦單位
南京理工大學(xué)主辦
南京理工大學(xué)設(shè)計(jì)藝術(shù)與傳媒學(xué)院承辦
南理工設(shè)傳院院科協(xié)協(xié)辦
三、參賽對(duì)象
設(shè)傳院 全體 學(xué)生
四、比賽流程
1、報(bào)名
報(bào)名時(shí)間:10月16日截止報(bào)名;
報(bào)名方式:短信編輯:年級(jí)?姓名?聯(lián)系方式?方向(設(shè)計(jì)或?廣電)發(fā)送給院科協(xié)學(xué)術(shù)部成員:?朱悅(女)電話 ,徐英祺(男)電話
2、預(yù)答辯和篩選:
方式:通過簡易ppt,對(duì)正式內(nèi)容做概括性簡單介紹(發(fā)言時(shí)大方自信,內(nèi)容有亮點(diǎn)且簡單明了)
時(shí)間:待定(計(jì)劃定在10月23日即報(bào)名結(jié)束后一周周末,具體由所有參賽選手根據(jù)自身情況,投票選出時(shí)間)
每個(gè)活動(dòng)周期選擇設(shè)計(jì)藝術(shù)方向4名,傳媒方向2名同學(xué)。入選的六名同學(xué)將會(huì)頒發(fā)放主講人聘書
預(yù)答辯每人次時(shí)長控制在3—5分鐘左右
3、主答辯:
方式:完成最終ppt,每位同學(xué)限時(shí)10分鐘以內(nèi)的講解,講畢留3—5分鐘左右進(jìn)行自由交流。
時(shí)間:計(jì)劃定在10月30日即預(yù)答辯后一周周末
五、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
1、設(shè)計(jì)方向票數(shù)前2名和廣電前1名,獲得現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)每人300元。
2、凡是參與者可獲得設(shè)傳院學(xué)術(shù)卡一次。
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