【熱門】評選方案3篇
為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的評選方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
評選方案 篇1
一、指導思想
為切實打造學科教學品牌,更新教師教學理念,轉(zhuǎn)變教師教學方式,進一步優(yōu)化教學目標,優(yōu)化教學過程,優(yōu)化教學評價,提高教師教學技能,促進教師專業(yè)發(fā)展,為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學習與展示的平臺,以賽促學、以賽促優(yōu),培養(yǎng)更多骨干教師,現(xiàn)舉行20xx年宜興市張渚高級中學教師“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課評比活動,以達到互相學習,共同進步,全面提高課堂教學水平的目的。
二、比武內(nèi)容
1、比武內(nèi)容:課堂教學設(shè)計和課堂教學。以“學為中心”的三種課型:即新授課、復習課、試卷講評課(習題課);四種教學方式:即問題探究、自主體驗、逆向探究、實踐提升。
2、比武學科:語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)
三、組委會及評委會
組 長:趙春明
副組長:季建祥、楊金林、張國忠
成 員:史杏清、朱曄姿、殷黎榮、湯敏強、 黃雪峰、李德明、徐永民、金燕
各學科教研組長以及骨干教師
四、參賽對象:
全校45周歲(1971年1月1日后出生)以下所有在編在職的任課教師。近3年內(nèi)(20xx年9月1日以后)宜興市以上優(yōu)質(zhì)課評比、基本功評比一等獎、無錫市二等獎、省三等獎以上的獲得者暫不參賽。
五、比賽項目及要求
1、此次優(yōu)質(zhì)課評比包括:課堂教學設(shè)計(占30%)、課堂教學(40分鐘)(占70%)最后計算參賽教師的總分。
2、備課:參賽老師就所帶班級、所帶學科、教學進度選出一節(jié)課,進行教學設(shè)計,寫出為學(教)案(應(yīng)具備較為詳細內(nèi)容)。參賽教師在比賽前交一份學(教)案設(shè)計于教務(wù)處徐永民老師處(含電子版和紙質(zhì)版)。
3、課堂教學:根據(jù)教學設(shè)計的.具體內(nèi)容,實施課堂教學;疽鬄椋阂孕抡n改教育教學理論為指導,以學生為本,發(fā)揮學生的主體作用。教學目標明確,重點突出,教學方法靈活,教學手段先進,合理使用電教手段,體現(xiàn)扎實的教學基本功,注重學生的小組合作意識、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),教學效果明顯。
六、評價與統(tǒng)計
1、教學設(shè)計:由評委進行打分,采用百分制,卻去掉最高分和最低分,取其他評委平均分。按30%計入總分。
2、課堂教學:分評委打分和其他聽課教師打分,采用百分制。只算評委分數(shù),去掉最高分和最低分,取平均分,按70%折合計入總分。
七、評獎
本次三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)一等獎和優(yōu)秀獎,其中一等獎推薦參加宜興市三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽,對本次活動中獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。
八、活動安排
1、10月12日——10月16日,教師到教研組長處報名并做好上課準備。
2、10月19日——10月20日,教務(wù)處安排上課時間。
3、10月21日——10月31日 優(yōu)質(zhì)課比賽教學活動(地點:錄播室)。
4、11月初公示獲獎名單,并上報參加宜興市優(yōu)質(zhì)課大賽教師名單。
評選方案 篇2
一、活動目的
家庭是孩子的終身學校,家長是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長,是家長和教育工作者共同的職責。為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化學生成長環(huán)境,根據(jù)研究決定自本年度開始,每學年在全校開展一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展,營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,掌握科學有效的教育方法,在家庭和教育機構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁,推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學生真正成為家庭教育和學校教育的受益者。
二、優(yōu)秀家長標準
積極配合學校,掌握科學有效教育方法,營造良好家校教育環(huán)境,促進孩子健康成長的家長。具體標準如下:
1、關(guān)愛孩子,尊重孩子。
(1)能夠真正走進孩子的內(nèi)心,尊重孩子的獨立人格,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。
。2)關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,不片面追求孩子的考試成績,鼓勵支持孩子參加課外興趣學習,做到學有所長、全面發(fā)展。
。3)正視孩子的缺點和過錯,及時予以糾正,引導孩子做正確的事,對待孩子不溺愛,但又不簡單粗暴。
2、教育觀念正確,教育方法科學。
(1)注重孩子良好的思想品德教育,尤其是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng),引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。
。2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,引導孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動,增強孩子的自理能力和自立精神。
。3)善于用鼓勵、啟發(fā)等科學的方法教育引導孩子,樹立信心,提高興趣,培養(yǎng)孩子主動思考、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。
3、言傳身教,以身示范,營造良好的家庭環(huán)境。
。1)熱愛學習,舉止文明,遵守公德,敬業(yè)進取,不斷提升個人文化和精神修養(yǎng),生活情趣健康,為孩子做好表率。
。2)控制調(diào)節(jié)好孩子在家學習、娛樂和健身等活動時間,鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動,不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。
。3)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧,使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。
4、尊重老師,關(guān)心學校,積極推進家校交流合作。
(1)尊重老師,不在孩子面前隨意評價老師的不足,經(jīng)常與老師聯(lián)系,交流孩子的思想、學習等情況,對教學工作提出合理化建議,支持孩子參加學校組織的各項活動。引導孩子愛學校、愛老師、愛學習,處理好孩子、家長與學校、老師的關(guān)系。
。2)關(guān)心學校發(fā)展,積極宣傳學校的.辦學思想、教育目標和教育成果,積極參加學校安排的活動,及時向?qū)W校反映家長、社會對學校工作的意見,積極出謀獻策,不說損害學校聲譽的話,不做損害學校利益的事,如對學校管理或老師有意見,能以正常途徑,有禮貌地向?qū)W校反映,主動維護學校的聲譽和利益。
。3)主動承擔家長的教育責任和義務(wù),積極支持配合學校、老師做好孩子的教育工作,正確對待孩子與同學之間的問題或矛盾,家長之間關(guān)系和諧。
三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟
1、候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦相結(jié)合的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標準進行自評,列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進,形成書面自薦材料,要求內(nèi)容真實,突出特色,多用具體實例說明。家長確實因文化水平原因無法書寫自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實的語句,班主任要對自薦材料進行審查把關(guān),確保自薦材料真實可靠,不夸大、不虛構(gòu)。
2、組織評選。學校組織評選小組參與優(yōu)秀家長的評選活動。
四、表彰宣傳
我校將在9-10月對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進行表彰獎勵,對其中事跡突出的進行專題宣傳。同時,還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團成員,組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座,把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進行宣講。各班也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作,引領(lǐng)帶動更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念,更新教育方法,從而推進我校家庭教育整體水平的提升。
五、把握好幾個關(guān)鍵問題
1、盯緊一個目標。整個活動過程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個目標,即把相當一部分家長的觀念由只注重孩子的學業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來,不將家長不切實際的期望強加給孩子,更不會因盲目與其他孩子進行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長真正尊重孩子的獨立人格,用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子,用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。
2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學生家長的評選,特別是不能僅僅搞成學業(yè)優(yōu)秀的學生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中,一定要有部分孩子學業(yè)成績一般,但家長確實優(yōu)秀的。
3、注重家長的做人品行。評選過程中,一定要認真組織對家長的調(diào)查了解,全面掌握家長的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外,還應(yīng)該為孩子成長樹立正確的做人榜樣,對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長,要一票否決。
4、為保證活動起到良好的社會影響,各班級應(yīng)嚴格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量年組內(nèi)不得突破三人的數(shù)量限制。
優(yōu)秀家長申報表
姓名
性別
年齡
政治面貌
所在單位
家庭住址
學生姓名
所在班級
申
報
理
由
個人簽名:
班級推薦意見
蓋章(簽字) 年 月 日
評選方案 篇3
為表彰先進,激勵進步,自20xx年10月開始,本班每個月將進行“月度風云人物”評選活動,特頒布評選及獎勵方案如下:
1、班級“月度風云人物”每月評選一次,當選者可以是個人,也可以是團隊或者組合。
2、每個月的第一個星期為“月度風云人物”申報時間。任何個人或團隊均可申報,可以自行申報,也可以為別人申報。申報辦法如下:向班長領(lǐng)取申報表,按申報表要求如實填寫并在申報截止時間(每個月第一個星期的星期五下午5:30)之前遞交班長或班主任。逾期申報無效。
3、在每個月第二個星期召開班委、團支部聯(lián)席會議,審核申報情況并確認入圍名單。如果在規(guī)定時間內(nèi)無人申報或會議不認可自由申報的項目,則由班委會、團支部、班主任聯(lián)合提名風云人物的候選人。如果會議未能提名,則當月“月度風云人物”空缺。
4、確認候選人之后,召開班級大會,由申報人或候選人向全體同學通報當選理由和主要事跡!霸露蕊L云人物”是綜合獎項,在學校表現(xiàn)的`各個方面的優(yōu)異表現(xiàn)均可構(gòu)成申報理由。
5、全班同學投票,票數(shù)最高者當選上個月的“月度風云人物”,未能當選的將獲得入圍獎。
6、對當選者和入圍者的獎勵辦法如下:
6.1拍照留念
6.2和班主任合影留念
6.3由板報小組為獲獎?wù)咧谱骶篮螅谌嗾钩?/p>
6.4在班級報紙上予以報道并成為報紙的“首版人物”
6.5獲得獎勵證書
6.6獲得小紀念品
6.7載入個人電子檔案
6.8用當選者的名字命名該月份
6.9當選者自動入圍“班級年度風云人物”候選人
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