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崗位大練兵實(shí)施方案

時(shí)間:2023-06-27 11:00:06 方案 我要投稿

崗位大練兵實(shí)施方案5篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的崗位大練兵實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

崗位大練兵實(shí)施方案5篇

崗位大練兵實(shí)施方案1

  一、 指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹省交通廳“交通改革攻堅(jiān)年”的總體要求,以“改革創(chuàng)新、克難攻堅(jiān)”的總體工作思路為指導(dǎo)、以機(jī)電崗位大練兵、技能大比武系列活動(dòng)為內(nèi)容,通過(guò)全年一系列的活動(dòng)來(lái)發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才和鍛煉人才,進(jìn)一步提高管理所員工的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新意識(shí),打造出一支“學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”的機(jī)電維護(hù)技術(shù)隊(duì)伍,為全力推進(jìn)管理所的新一輪發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

  為加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),管理所成立“機(jī)電崗位大練兵、大比武系列活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx

  成員:xxx

  三、 活動(dòng)對(duì)象與原則:

  1、全員參與。

  2、立足崗位。以崗位為平臺(tái),本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的`方針,將活動(dòng)內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來(lái)。

  3、注重實(shí)效。以班組為單位,有針對(duì)性地采取靈活多樣的練兵形式,努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫。

  4、抓好結(jié)合。堅(jiān)持活動(dòng)、工作兩手抓,相互促進(jìn)。一手抓好各項(xiàng)本職工作,抓好正常的運(yùn)營(yíng)管理工作。一手抓好崗位大練兵,合理調(diào)配時(shí)間,調(diào)配力量,取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。

  四、活動(dòng)安排

  1、3月份為宣傳發(fā)動(dòng)階段。根據(jù)實(shí)施方案,組織全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員。

  2、4月上旬至11月中旬為組織實(shí)施階段。通過(guò)組織開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、技能練兵和技術(shù)比武等多樣的活動(dòng)來(lái)鍛煉隊(duì)伍,提高全體員工的技術(shù)水平。

  3、11月底為活動(dòng)的總結(jié)、表彰階段。管理所將根據(jù)活動(dòng)中各個(gè)員工的工作表現(xiàn)結(jié)合考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),評(píng)選出機(jī)電先進(jìn)集體、技術(shù)能手、先進(jìn)個(gè)人并予以表彰。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1、理論學(xué)習(xí)

  活動(dòng)采取專(zhuān)題講座、研討交流、案例分析、模擬操作、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、考試測(cè)驗(yàn)、技術(shù)比武等方式靈活開(kāi)展。在練兵形式上,以集中講座為輔,各班組之間研討為主;以集中學(xué)習(xí)為輔,個(gè)人自學(xué)為主。要求每位員工要“制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,發(fā)現(xiàn)一個(gè)新問(wèn)題,提出一條新建議,學(xué)好一門(mén)新技術(shù)”。

  2、崗位練兵

  通過(guò)機(jī)電系統(tǒng)的日常維護(hù)、保養(yǎng),以及突發(fā)故障的處理,有計(jì)劃、有目的的組織人員進(jìn)行練兵,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)尖子在大練兵活動(dòng)中的骨干作用,采取傳、幫、帶等形式,推動(dòng)技術(shù)人員全面開(kāi)展技術(shù)練兵。

  3、技能比武

  技能比武是這一系列活動(dòng)實(shí)際成效的檢驗(yàn),是推進(jìn)整個(gè)活動(dòng)深入開(kāi)展的的有效載體。技能比武分為知識(shí)競(jìng)賽和技術(shù)比武兩部分:

  (1)知識(shí)競(jìng)賽:將培訓(xùn)階段講解的內(nèi)容整理成一套題庫(kù),組織全體員工理論知識(shí)考核,內(nèi)容涉及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電子技術(shù)、高速公路收費(fèi)、監(jiān)控、通信、供配電、視頻會(huì)議等方面。

 。2)技術(shù)比武:技術(shù)比武將結(jié)合平時(shí)日常維護(hù)、故障搶修和現(xiàn)場(chǎng)比武來(lái)考核。現(xiàn)場(chǎng)考核主要考核選手對(duì)日常機(jī)電故障的檢測(cè)、判斷和排除作業(yè),以及常用工具和檢測(cè)設(shè)備的使用。

  六、活動(dòng)要求

  1、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。管理所全體員工應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到這次活動(dòng)的目的和意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,刻苦鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高技術(shù)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。單位領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,結(jié)合活動(dòng)實(shí)施方案,認(rèn)真組織,確;顒(dòng)扎實(shí)深入開(kāi)展。

  2、落實(shí)工作分工,明確職責(zé)任務(wù)。成立測(cè)評(píng)小組,分頭負(fù)責(zé)相關(guān)業(yè)務(wù)類(lèi)別練兵和比賽工作,確保真抓實(shí)練,務(wù)求抓出成效。要根據(jù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,認(rèn)真協(xié)調(diào),實(shí)施好大練兵活動(dòng)并及時(shí)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)上下分工合作,共同努力,確!皪徫淮缶毐、大比武”活動(dòng)取得預(yù)期效果。

  3、加強(qiáng)監(jiān)督管理,確保公平公正。要加強(qiáng)活動(dòng)開(kāi)展情況的跟蹤檢查、監(jiān)督和評(píng)比,做到檢查公平、評(píng)比公正、結(jié)果公開(kāi)。

  4、周密部署安排,強(qiáng)化監(jiān)督考核。通過(guò)多種形式,廣泛組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn),周密部署和實(shí)施,狠抓督查,逐級(jí)抓落實(shí)。要重視建立考核檔案,使活動(dòng)既具有階段性,又具有連續(xù)性、整體性和科學(xué)性。

崗位大練兵實(shí)施方案2

  根據(jù)公司部署和要求,為貫徹落實(shí)好集團(tuán)公司深入開(kāi)展發(fā)展提升年活動(dòng)精神,促進(jìn)收費(fèi)業(yè)務(wù)技能和文明服務(wù)的提升,營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)的良好氛圍,結(jié)合“愛(ài)我高速”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步提高我處全體員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平,經(jīng)研究決定在全處范圍內(nèi)開(kāi)展一場(chǎng)崗位大練兵活動(dòng),F(xiàn)擬定實(shí)施方案如下:

  一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

  通過(guò)在全處五大員崗位開(kāi)展“比技能、樹(shù)標(biāo)兵、強(qiáng)素質(zhì)、塑形象”的大練兵、大比武活動(dòng),提高各崗位人員的業(yè)務(wù)技能,激發(fā)工作激情,培育全處職工愛(ài)崗敬業(yè)、立足崗位作貢獻(xiàn)的職業(yè)理念,營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,打造一支能吃苦耐勞、技術(shù)精湛、服務(wù)規(guī)范的收費(fèi)隊(duì)伍,推動(dòng)我處收費(fèi)事業(yè)持續(xù)發(fā)展,塑造梨溫高速公路良好的社會(huì)形象。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  xxx成立收費(fèi)崗位大練兵活動(dòng)指導(dǎo)及評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):xxx

  副組長(zhǎng):xxx 成員:xxx、xxx、xxx、xxx。

  指導(dǎo)及評(píng)審工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在處收費(fèi)監(jiān)控部,聯(lián)系電話(huà):xxxxx。

  三、活動(dòng)要求

  1、高度重視,認(rèn)真落實(shí),積極營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各站負(fù)責(zé)人要在活動(dòng)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的政治責(zé)任感、重視對(duì)待此次活動(dòng),要切實(shí)做到統(tǒng)一思想、精心組織、努力營(yíng)造我處全體員工“比、學(xué)、趕、超”的氛圍,努力促成我處全體員工愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的環(huán)境,形成為管理處的創(chuàng)新與發(fā)展勇做貢獻(xiàn)的工作局面。

  2、廣泛動(dòng)員,搞活創(chuàng)新。管理處“崗位大練兵”活動(dòng)總動(dòng)員后,各站要相繼召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真貫徹落實(shí)活動(dòng)精神,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。在具體活動(dòng)中,不僅要促成本次活動(dòng)面的廣泛性,還要針對(duì)本單位勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng),搞活創(chuàng)新,努力提升活動(dòng)水平,將活動(dòng)效能最大化。

  3、各站要以本次活動(dòng)為契機(jī),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),抓住典型,搞好宣傳。站長(zhǎng)們要以本次活動(dòng)為契機(jī),在活動(dòng)中鍛煉隊(duì)伍,發(fā)現(xiàn)人才和儲(chǔ)備人才,以提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)為目的,摸索長(zhǎng)效管理機(jī)制,促使本處管理規(guī)范化、活動(dòng)組織化再上新臺(tái)階。

  四、活動(dòng)內(nèi)容及形式

  管理處根據(jù)收費(fèi)員、監(jiān)控員、稽核員、票卡員、系管員等“五大員”崗位技能要求組織安排大練兵。站組織收費(fèi)員、監(jiān)控員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化技能操作演練;稽核員、票卡員、稽核員自學(xué)內(nèi)容:梨溫公司規(guī)章制度、本崗位基本知識(shí)及操作技能(稽核軟件的使用)、其他應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí);

  1、票卡員自學(xué)內(nèi)容:梨溫公司規(guī)章制度、本崗位基本知識(shí)及操作技能(業(yè)務(wù)軟件的使用)、其他應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí);

  2、系管員自學(xué)內(nèi)容:梨溫公司規(guī)章制度、公司機(jī)電維護(hù)、維修手冊(cè)、電腦軟硬件知識(shí)、稱(chēng)重設(shè)備的說(shuō)明書(shū)等相關(guān)知識(shí)。

  二、集中學(xué)習(xí)階段(4月—5月)

  1、各收費(fèi)班利用班務(wù)會(huì)組織本班收費(fèi)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);各站可利用站務(wù)會(huì)組織本站收費(fèi)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)參加站務(wù)會(huì);

  2、各站可利用站務(wù)會(huì)組織本站監(jiān)控員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并邀請(qǐng)?zhí)庮I(lǐng)導(dǎo)參加站務(wù)會(huì);

  3、管理處每月利用星期二組織各站稽核員到管理處進(jìn)行學(xué)習(xí)一次;不定期組織各站稽核員相互交流學(xué)習(xí);

  4、管理處每月利用星期二組織各站票卡員到管理處進(jìn)行交流學(xué)習(xí)一次;

  5、系管方面請(qǐng)公司收監(jiān)處周通主任及錦路公司人員對(duì)機(jī)電知識(shí)進(jìn)行授課;組織三站系管員聯(lián)動(dòng)共同動(dòng)手解決;計(jì)劃每周安排一名系管員跟隨錦路人員,至各站進(jìn)行動(dòng)手實(shí)踐;

  三、比賽評(píng)比階段:(5月中旬—5月底)

  分為理論考試、操作技能、知識(shí)競(jìng)賽三部分。

 。ㄒ唬I(yè)務(wù)知識(shí)考試

  考試形式:試卷為閉卷形式,時(shí)間90分鐘,總分100分。

  三站所有收費(fèi)員集中參加處收費(fèi)監(jiān)控部組織的理論考試;三站所有監(jiān)控員集中參加處收費(fèi)監(jiān)控部組織的測(cè)試;

  稽核員、票卡員、系管員參加處收費(fèi)監(jiān)控部組織的理論考試;

 。ǘ⿲(shí)際操作技能

  1、收費(fèi)員:特殊車(chē)輛的操作(如:空車(chē)的插入、增減軸等);入、出口各抽取任意一天的任意一個(gè)班次的30輛車(chē)進(jìn)行實(shí)際操作,檢查收費(fèi)員操作車(chē)輛的收費(fèi)速度、車(chē)牌準(zhǔn)確率、文明服務(wù)等業(yè)務(wù)情況;

  2、監(jiān)控員:抽取任意一天的.任意一個(gè)班次的上、下班及綠通驗(yàn)貨時(shí)的廣攝調(diào)整、免費(fèi)車(chē)查詢(xún)情況、稽核軟件的使用等業(yè)務(wù)情況。

  3、稽核員:抽取任意一天的任意一個(gè)班次的錄像,檢查審帶的及時(shí)性和準(zhǔn)確性、稽核軟件的使用(如改軸的審核、免費(fèi)車(chē)的放行是否符合公司規(guī)定等)、稽核的準(zhǔn)確性等業(yè)務(wù)情況;

  4、票卡員:任意抽取一天的任意一個(gè)班次進(jìn)行班結(jié)業(yè)務(wù),檢查數(shù)據(jù)的完整性及準(zhǔn)確性;任意抽取一天檢查收費(fèi)員單據(jù)填寫(xiě)情況;

  5、系管員:人為設(shè)置故障,檢查故障排除的準(zhǔn)確、及時(shí)。

  (三)知識(shí)競(jìng)賽

  由每站選派一組人員參加處收費(fèi)監(jiān)控部組織的收費(fèi)知識(shí)競(jìng)賽,每組參賽人員由四人組成;處選拔優(yōu)秀人員參加公司比賽。

  四、方法步驟和時(shí)間安排

 。ㄒ唬﹦(dòng)員階段(20xx年4月上旬)。召開(kāi)全處收費(fèi)崗位大練兵活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

  (二)大練兵階段(20xx年4月中、下旬至5月中旬)。各站要認(rèn)真制訂工作方案,真正做到崗位大練兵“總動(dòng)員”,確保收費(fèi)人員業(yè)務(wù)水平有明顯提高。

 。ㄈ┨幖羞x拔階段(20xx年5月中旬至5月底)。處組織三站收費(fèi)員、監(jiān)控員、稽核員、票卡員、系管員等“五大員”人員理論考試,并進(jìn)行動(dòng)手實(shí)際操作;每站選派一個(gè)小組(每個(gè)小組為四人)參加處競(jìng)賽,處選拔確定參加公司比賽隊(duì)伍組成人員,安排集中培訓(xùn),模擬演練。

 。ㄋ模┕具x拔階段(20xx年7月)。處選拔優(yōu)秀人員參加公司大比武。

  二0xx年x月xx日

崗位大練兵實(shí)施方案3

  為貫徹落實(shí)鼓樓區(qū)教師進(jìn)修學(xué)!傲⒆憬處熁竟,凸顯崗位大練兵,促進(jìn)教師大發(fā)展”的工作主題,根據(jù)榕教師[20xx]23號(hào)文件《福州市教育局關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》和鼓教[20xx]77號(hào)文件《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》的精神,結(jié)合校情,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)能力與水平,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以提高教師專(zhuān)業(yè)能力為主線(xiàn),以“信息技術(shù)環(huán)境下,構(gòu)建有效課堂,提升實(shí)踐能力”為主題,以教研組、備課組為基本單位,開(kāi)展基于崗位、基于問(wèn)題、基于教師發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究,全面深化校本研修,著力提高教師教書(shū)育人的能力與水平,努力為新課程改革服務(wù),為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),為辦好人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教師適應(yīng)新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力。

  2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),構(gòu)建信息技術(shù)環(huán)境下,有效教學(xué)的行為模式,切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

  3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  三、基本原則

  1、以校為本全員參與

  教師崗位大練兵活動(dòng)是鼓樓區(qū)教育改革與發(fā)展的客觀需求,是進(jìn)一步推進(jìn)繼續(xù)教育和校本教研,有效促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),全面提升教師整體素質(zhì)的重要內(nèi)容。我校要求教師人人參加,人人練兵,通過(guò)崗位練兵,深化校本研修的內(nèi)涵,拓展校本研修的外延。

  2、注重過(guò)程強(qiáng)化實(shí)效

  教師崗位大練兵活動(dòng)必須在過(guò)程上下功夫,注重過(guò)程的針對(duì)性和連續(xù)性。

  立足教師崗位確定練兵的內(nèi)容,真正提高教師教學(xué)的有效性。使練兵的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中,落實(shí)到每位學(xué)生的身上。

  四、途徑與內(nèi)容

  我校依據(jù)《鼓樓區(qū)中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定練兵的內(nèi)容,采取分步實(shí)施,分模塊達(dá)標(biāo)的原則。大練兵的主戰(zhàn)場(chǎng)離不開(kāi)課堂教學(xué),離不開(kāi)教研組,我校要充分利用有效的研修方式開(kāi)展練兵活動(dòng)。

  1、同伴互助

  開(kāi)展有效的聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行深度研究。結(jié)合省級(jí)“信息技術(shù)環(huán)境下,課堂教學(xué)方式的變革”課題和!靶滦惚闭n堂教學(xué)比武、校“向新生家長(zhǎng)公開(kāi)教學(xué)研討周”等活動(dòng),以教學(xué)課例為載體,以課標(biāo)研讀、教材分析為重點(diǎn),加強(qiáng)同伴交流,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  2、師徒結(jié)對(duì)

  在專(zhuān)家的引領(lǐng)下,充分發(fā)揮名教師、骨干教師的`輻射作用,加強(qiáng)對(duì)新教師、青年教師的引領(lǐng),強(qiáng)弱整合,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),共同提高。

  3、實(shí)踐反思

  教師要制定“教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力發(fā)展規(guī)劃”,確定發(fā)展目標(biāo),通過(guò)專(zhuān)業(yè)閱讀、課堂教學(xué)實(shí)踐,撰寫(xiě)教育敘事,開(kāi)展反思性教學(xué),將崗位練兵活動(dòng)貫穿與課前系統(tǒng),課中系統(tǒng),課后系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)教學(xué)技能的提高與自我超越。

  五、培養(yǎng)能力

  1、解讀課標(biāo)與分析教材的能力

  熟悉“新課程標(biāo)準(zhǔn)”,深刻把握教材內(nèi)容,理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;科學(xué)合理的處理教材。(各教研組校本教研實(shí)施)

  2、學(xué)情分析能力

  能對(duì)本學(xué)科學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀進(jìn)行具體分析,指出存在的問(wèn)題,提出具有針對(duì)性、可操作性的改進(jìn)措施。要求每位教師開(kāi)學(xué)初認(rèn)真撰寫(xiě)《教學(xué)計(jì)劃表》。

  3、教學(xué)設(shè)計(jì)能力

  熟練進(jìn)行學(xué)科課程的構(gòu)思和設(shè)計(jì),合理創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,科學(xué)設(shè)計(jì)問(wèn)題的發(fā)生過(guò)程、知識(shí)探究過(guò)程、知識(shí)應(yīng)用過(guò)程和師生互動(dòng)過(guò)程。(各教研組實(shí)施,結(jié)合青教比武等活動(dòng)落實(shí))

  4、教學(xué)管理能力

  能熟練地掌握課堂的管理技術(shù),注重群體學(xué)習(xí)行為的養(yǎng)成,實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。每學(xué)期每人上一堂公開(kāi)課,特別是35歲以下的青年教師。(結(jié)合青教比武實(shí)施)

  5、教學(xué)反思能力

  能夠?qū)虒W(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)過(guò)程,自身教學(xué)行為和課堂教學(xué)整體行為及教學(xué)評(píng)估進(jìn)行反思,要求每課必思。(教導(dǎo)處不定期抽查)

  6、教研、科研能力

  積極學(xué)習(xí)鉆研教育理論,并能與同伴合作探索研究,運(yùn)用各種教學(xué)方法開(kāi)展基于問(wèn)題的研修,開(kāi)展課題研究,并撰寫(xiě)一份教學(xué)論文,參加《鼓樓教育科苑》或評(píng)比刊載等。

  7、教學(xué)機(jī)智

  能對(duì)課堂教學(xué)中出現(xiàn)的偶發(fā)事件及學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行正確的分析及解決。撰寫(xiě)一份教育敘事。

  8、班主任思想道德教育能力

  定期組織班主任參加各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)專(zhuān)題研究,提高工作效率,增強(qiáng)教師全員育人、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)。有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育與集體主義教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、勞動(dòng)教育、安全教育、心理健康教育,積極促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。建立相應(yīng)檔案,進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

  9、班級(jí)管理的改革與創(chuàng)新能力

  優(yōu)化班級(jí)管理模式,建設(shè)良好班級(jí)文化,創(chuàng)新班級(jí)教育活動(dòng),建立與家長(zhǎng)良好的合作關(guān)系,如:移動(dòng)飛信等。提高研究學(xué)生的能力、組織學(xué)生參加活動(dòng)的能力,積極開(kāi)展班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)的能力。

  10、預(yù)防和應(yīng)對(duì)校園突發(fā)事件能力

  加強(qiáng)校園安全教育,提高對(duì)偶發(fā)事件的處理能力。

  六、活動(dòng)安排

  1、準(zhǔn)備和啟動(dòng)階段(9月下旬)制定,下發(fā)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

  2、培訓(xùn)者培訓(xùn)階段。組織教師參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織一級(jí)培訓(xùn):寫(xiě)字等,教師培訓(xùn)回校后,發(fā)揮輻射、引領(lǐng)和指導(dǎo)作用。

  3、實(shí)施和推進(jìn)階段。全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)方案,組織教師堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則,采取個(gè)人自修與團(tuán)隊(duì)研修相結(jié)合的方式,扎實(shí)推進(jìn)全員教師崗位大練兵活動(dòng)。

  4、區(qū)級(jí)大練兵展示評(píng)選活動(dòng)(分批分學(xué)科開(kāi)展)。

  專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比:組織教師參加上級(jí)部門(mén)組織的專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比、展示和競(jìng)賽活動(dòng)。

  綜合展示:圍繞省級(jí)信息技術(shù)課題,結(jié)合校、學(xué)區(qū)、鼓樓區(qū)“新秀杯”的比賽進(jìn)行展示。

  5、成果展示、總結(jié)階段。學(xué)校進(jìn)行階段性總結(jié),提煉大練兵的成功經(jīng)驗(yàn)。把練兵工作與教師量化考核掛鉤,建立長(zhǎng)效機(jī)制。

  為確保對(duì)大練兵活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織管理、指導(dǎo)協(xié)調(diào)和監(jiān)督評(píng)價(jià)。

  七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

  1、崗位練兵活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):林妙花

  副組長(zhǎng):林敬草鄭琳

  成員:林秋明方素娟黃銀鳳羅金秀

  各教研組長(zhǎng)(王晶、黃維、鄭景如)及各年段段長(zhǎng)

  八、工作要求

  1、教師崗位大練兵活動(dòng)是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,全體教師要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,自覺(jué)將個(gè)人練兵與技能競(jìng)賽相結(jié)合,立足本職崗位,強(qiáng)化教學(xué)技能,內(nèi)增素質(zhì),外樹(shù)形象。

  2、教務(wù)處及活動(dòng)指導(dǎo)小組應(yīng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加強(qiáng)對(duì)大練兵活動(dòng)的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),并及時(shí)反饋。各教研組、年級(jí)組要切實(shí)配合學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定活動(dòng)的具體方案,做好宣傳動(dòng)員和組織工作,做到全員參與、共同提高。

  3、崗位技能練兵中全體教師應(yīng)本著“全面提高,重點(diǎn)突破”的思想,在各項(xiàng)技能訓(xùn)練中,爭(zhēng)取均有提高,對(duì)自己薄弱的技能要狠下苦功,力求有所突破。

  4、教師崗位練兵重在務(wù)實(shí),旨在提高,練兵及競(jìng)賽內(nèi)容要重點(diǎn)放在教師崗位基本功及課堂教學(xué)訓(xùn)練上,切忌華而不實(shí),突出教學(xué)實(shí)際。

  九、保障措施

  1、教學(xué)專(zhuān)業(yè)理論和技能培訓(xùn)的出勤納入正?记诠芾恚處熋繀⒓右豁(xiàng)練兵活動(dòng),嚴(yán)格按照區(qū)教育局有關(guān)文件規(guī)定,作繼續(xù)教育課時(shí)登記。

  2、學(xué)校將為崗位練兵活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件和經(jīng)費(fèi)保障,確保此項(xiàng)工作不走過(guò)程,抓出成效。

  3、利用校園網(wǎng)、宣傳欄、《小桔燈》?、及網(wǎng)絡(luò)投稿等媒介,適時(shí)宣傳報(bào)道我校崗位練兵信息,及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)及成果,創(chuàng)新提供學(xué)習(xí)交流平臺(tái),促進(jìn)交流,達(dá)到相互借鑒、共同提高的目的。

  4、為達(dá)到活動(dòng)預(yù)期目標(biāo),校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各階段工作開(kāi)展隨時(shí)進(jìn)行督促檢查、指導(dǎo)評(píng)估。

崗位大練兵實(shí)施方案4

  為貫徹落實(shí)《省教育廳關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》和《關(guān)于開(kāi)展20xx年全市中小學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步提升教師教育教學(xué)能力,建設(shè)一支教學(xué)基本功扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)化水平高的教師隊(duì)伍,特制定區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以課堂教學(xué)創(chuàng)新為重點(diǎn),以教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為目標(biāo),強(qiáng)化教師學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功訓(xùn)練,有效提升中小學(xué)、幼兒園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.口頭表達(dá)與書(shū)寫(xiě)。包括教育教學(xué)過(guò)程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書(shū)、板畫(huà)、硬筆書(shū)寫(xiě)等技能。

  2.實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。

  3.教具制作。包括教具的設(shè)計(jì)、制作和使用。

  4.教學(xué)設(shè)計(jì)。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的'把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,以及教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)等。

  5.課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。

  6.課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范,組織實(shí)施課堂教學(xué),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。

  7.片段教學(xué)。包括根據(jù)某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),截取某個(gè)局部教學(xué)內(nèi)容,進(jìn)行模擬課堂教學(xué)。

  8.評(píng)課。包括運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)不同類(lèi)型的課作出評(píng)析,并提出合理化建議等。

  9.教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思,以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒,開(kāi)展教育教學(xué)研究,并撰寫(xiě)論文、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

  10.德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范,以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、家訪、與學(xué)生談心及個(gè)別教育等基本方法。

  三、活動(dòng)形式

  崗位大練兵采取“基于校本,立足本職;人人參與,同伴互教;集體培訓(xùn),個(gè)人自練”的形式,以開(kāi)展“人人上達(dá)標(biāo)課”活動(dòng)為載體,強(qiáng)化教師教學(xué)基本功訓(xùn)練。

  四、組織實(shí)施

  1.廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

  各校要組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)省教育廳和市教育局有關(guān)文件精神,使廣大教師真正認(rèn)識(shí)到開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要措施,也是教師繼續(xù)教育的重要形式之一;認(rèn)識(shí)到熟練掌握教學(xué)技能、提升教育教學(xué)能力,是每位教師做好教育教學(xué)工作的重要保證。號(hào)召全體教師積極參加崗位大練兵活動(dòng),在全校掀起教師崗位大練兵活動(dòng)新高潮,有效提高教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

  2.精心制定方案

  各校要做好教師崗位練兵活動(dòng)的組織管理工作,要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,認(rèn)真制定教師崗位練兵活動(dòng)的具體實(shí)施方案,做到練兵工作既有長(zhǎng)計(jì)劃,又有短安排,確保練兵活動(dòng)有的放矢,卓有成效;同時(shí)要引導(dǎo)教師結(jié)合自身實(shí)際制定個(gè)人練兵計(jì)劃,做到目標(biāo)明確,內(nèi)容具體,措施有效,切實(shí)可行。各校于5月xx日前分別向區(qū)教育局(人事股)和區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送學(xué)校教師崗位練兵活動(dòng)方案(紙質(zhì))。

  3.明確訓(xùn)練目標(biāo)

  教師崗位大練兵活動(dòng)應(yīng)根據(jù)實(shí)際,注重實(shí)效,分層次進(jìn)行,要針對(duì)不同學(xué)段、不同學(xué)科和新老教師提出不同的內(nèi)容要求。要以“干什么、練什么”、“缺什么、補(bǔ)什么”為基本出發(fā)點(diǎn),重點(diǎn)放在教師的基本功訓(xùn)練上。教師要積極探索有效的訓(xùn)練方式,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合的原則,使訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、形式適合教育教學(xué)改革以及教師和學(xué)校的實(shí)際情況。每位教師每學(xué)期都要側(cè)重進(jìn)行1-2個(gè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,做到練有所得,練以致用,有效促進(jìn)教育教學(xué)能力和教學(xué)研究能力的提升。

  4.扎實(shí)開(kāi)展活動(dòng)

  各校要高度重視教師崗位大練兵活動(dòng),要為練兵活動(dòng)提供必要的物資條件和經(jīng)費(fèi)保障,要建立長(zhǎng)效練兵機(jī)制,使廣大教師養(yǎng)成自學(xué)自練的良好習(xí)慣,在日常工作中不斷提升教育教學(xué)能力,要把教師參加崗位練兵活動(dòng)的情況列入年度考核內(nèi)容,作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、職務(wù)晉升聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。

  學(xué)校要立足校本,把教師崗位練兵活動(dòng)作為校本研訓(xùn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容和載體,每個(gè)月組織1次集體練兵活動(dòng)。

  各小片區(qū)要把教師崗位練兵與教師研訓(xùn)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),因地制宜,積極開(kāi)展特色練兵活動(dòng),每學(xué)期舉行1次教師教學(xué)基本功比賽或練兵成果展示活動(dòng)。

  區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師練兵活動(dòng)的指導(dǎo),并在各校和片區(qū)開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,每年組織開(kāi)展1次教學(xué)技能大賽,以賽促練,以賽促學(xué),推動(dòng)崗位大練兵活動(dòng)全面持續(xù)深入開(kāi)展。

  5.切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  各校要從今年5月份起每月組織一次集體練兵活動(dòng),并及時(shí)向教育局(人事股)、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校報(bào)送崗位練兵結(jié)果。要通過(guò)崗位練兵活動(dòng)發(fā)現(xiàn)苗子、培養(yǎng)能手、備選人才,為各級(jí)崗位大練兵活動(dòng)、崗位技能大賽提供人才保障。

  區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校將對(duì)學(xué)校組織教師參加崗位練兵情況進(jìn)行全面考核,通過(guò)評(píng)比、競(jìng)賽等形式及時(shí)總結(jié)推廣崗位練兵的經(jīng)驗(yàn)和成果。區(qū)教育局將適時(shí)表彰崗位練兵活動(dòng)的先進(jìn)單位和個(gè)人,樹(shù)立崗位練兵活動(dòng)先進(jìn)標(biāo)桿,激發(fā)廣大教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,營(yíng)造“人人學(xué)業(yè)務(wù),個(gè)個(gè)當(dāng)能手”的良好氛圍。

崗位大練兵實(shí)施方案5

  職工隊(duì)伍業(yè)務(wù)技能和專(zhuān)業(yè)水平偏低是制約全市公路養(yǎng)護(hù)事業(yè)創(chuàng)新和發(fā)展的根本性問(wèn)題,迅速提高基層養(yǎng)護(hù)管理人員的專(zhuān)業(yè)水平和業(yè)務(wù)技能素質(zhì)是全面增強(qiáng)公路管理水平、確保道路安全暢通的迫切需要。為全面提高養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)全員素質(zhì),根據(jù)20xx年度工作安排,市處決定從20xx年2月中旬開(kāi)始,對(duì)全市公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)中的工程管理人員和橋梁管理人員開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),實(shí)施方案如下。

  一、工作目標(biāo)

  通過(guò)崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),使專(zhuān)職從事養(yǎng)護(hù)工程施工和橋梁管理的'人員鞏固和更新道路、橋梁相關(guān)知識(shí),工程施工人員能有針對(duì)性地解決養(yǎng)護(hù)工程中的難點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題,專(zhuān)職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師能夠掌握橋梁各種檢查制度及熟練、準(zhǔn)確地進(jìn)行橋梁技術(shù)狀況的評(píng)定,從而要使每位從事工程管理和橋梁管理的人員精通本職崗位的業(yè)務(wù)技能知識(shí),能夠優(yōu)質(zhì)高效地做好本職工作,進(jìn)而達(dá)到提高全員素質(zhì)之目的。

  二、練兵崗位類(lèi)別劃分及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  崗位業(yè)務(wù)技能大練兵立足于現(xiàn)行公路養(yǎng)護(hù)系統(tǒng)職能業(yè)務(wù),區(qū)分不同層次和類(lèi)別進(jìn)行,具體的分類(lèi)及主要學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

  1、養(yǎng)護(hù)工程施工類(lèi)。主要包括公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(JTG B01—20xx)、公路瀝青路面施工技術(shù)規(guī)范(JTG F40—20xx)、公路路面基層施工技術(shù)規(guī)范(JTJ 034—20xx)、公路橋涵施工技術(shù)規(guī)范(JTJ 041—20xx)、公路工程水泥及水泥混凝土試驗(yàn)規(guī)程(JTG E30—20xx)、公路工程集料試驗(yàn)規(guī)程(JTG E42—20xx)、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(第一冊(cè)土建工程)(JTG F80/1—20xx)、工程工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)(第二冊(cè)機(jī)電工程)(JTG F80/2—20xx)等相關(guān)書(shū)籍。

  2、橋隧管理類(lèi)。公路工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(JTG B01—20xx)、公路橋涵養(yǎng)護(hù)規(guī)范(JTG H11—20xx)、公路隧道養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范(JTJ H12—20xx)及省市有關(guān)橋涵管理方面的文件。

  三、練兵對(duì)象

  練兵對(duì)象為全市各縣區(qū)參與養(yǎng)護(hù)工程施工與橋梁管理的全體人員,其重點(diǎn)是主管站長(zhǎng)、專(zhuān)職橋梁養(yǎng)護(hù)工程師、試驗(yàn)員、工程技術(shù)人員,參加市處集中培訓(xùn)的每單位控制在5人左右。

  四、練兵步驟

  從本方案下發(fā)之日起用近一年左右的時(shí)間開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng),即從20xx年2月中旬始至9月底止,分八個(gè)階段進(jìn)行。各養(yǎng)護(hù)單位要把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作全年工作的重點(diǎn)來(lái)抓,根據(jù)本單位實(shí)際情況積極安排,周密部署,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)。

 。ㄒ唬、動(dòng)員部署階段(2月20日—2月28日)

  各養(yǎng)護(hù)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展崗位業(yè)務(wù)技能大練兵活動(dòng)的重要性和緊迫性,深入宣傳動(dòng)員,統(tǒng)一思想,在此基礎(chǔ)上,制定本單位崗位大練兵實(shí)施方案,成立崗位業(yè)務(wù)技能大練兵組織領(lǐng)導(dǎo)和辦事機(jī)構(gòu),并將各縣(區(qū))參加練兵的人員名單上報(bào)市處相關(guān)科室備案并作為市處集中培訓(xùn)和今后確定競(jìng)賽具體對(duì)象的依據(jù)。同時(shí),要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料,印發(fā)到相關(guān)科室、養(yǎng)護(hù)中心的相關(guān)人員手中,為崗位業(yè)務(wù)技能練兵創(chuàng)造必備條件。

 。ǘ⑹刑幖信嘤(xùn)階段(3月1日—3月8日)

  此階段由市處將各縣區(qū)的骨干人員集中到承德縣公路管理站,由公路處和監(jiān)督站、監(jiān)理公司、中心實(shí)驗(yàn)室的人員結(jié)合工作實(shí)際情況,有針對(duì)性講解相關(guān)知識(shí),并組織考試(針對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行開(kāi)卷或閉卷考試)。考試成績(jī)通報(bào)全市,考試不合格者可限期補(bǔ)考一次。集中培訓(xùn)的時(shí)間安排如下:

  1、20xx年3月1日上午至3月1日下午,由監(jiān)理公司老師講課,20xx年3月2日上午考試。

  2、20xx年3月2日下午至3月3日上午,由監(jiān)督站老師講課,20xx年3月3日下午考試。

  3、20xx年3月4日上午至3月4日下午,由中心實(shí)驗(yàn)室老師講課,20xx年3月5日上午考試。

  4、20xx年3月5日下午至3月7日上午,由公路處老師講課,20xx年3月7日下午進(jìn)行閉卷考試。

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