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評選方案

時間:2023-10-25 15:06:20 方案 我要投稿

(通用)評選方案8篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編精心整理的評選方案8篇,歡迎大家分享。

(通用)評選方案8篇

評選方案 篇1

  20xx年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國水周”。為加強水情教育,培養(yǎng)在校學(xué)生節(jié)約和環(huán)保意識,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變用水觀念,努力提高水資源利用效益,積極為我市節(jié)能建設(shè)作貢獻(xiàn),現(xiàn)組織我校在校班級開展“愛水節(jié)水、從我做起”主題班會評選活動方案,F(xiàn)制訂活動方案如下:

  一、活動主題

  班會主題:愛水節(jié)水,從我做起。

  內(nèi)容要緊緊圍繞活動主題,以節(jié)約用水、水環(huán)境保護(hù)等教育活動為主,積極引導(dǎo)學(xué)生參與實踐,努力培養(yǎng)學(xué)生珍惜資源、勤儉節(jié)約、崇尚環(huán)保的良好習(xí)慣。

  二、參評對象

  高一、高二年級

  三、活動方式及時間安排

 。ㄒ唬┑谝浑A段:組織動員(20xx年3月)

  政教處制發(fā)活動方案,積極組織各班級開展節(jié)水主題班會活動。

  (二)第二階段:報名(20xx年3月下旬)

  各班原則上要求必須參與,特殊情況除外,需要參與的班級需將主題與具體時間于3月下旬交到政教處

 。ㄈ┑谌A段:學(xué)校評選(20xx年4月上旬到20xx年4月下旬)

  各班級在校內(nèi)開展班會活動,明確班會主題,政教處全程參與,并進(jìn)行考核,由評選小組集中評選。

 。ㄋ模┑谒碾A段:頒獎和總結(jié)(20xx年5月上旬)

  由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,組織成功的班級進(jìn)行總結(jié)匯報。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┚o扣本次“節(jié)約用水、從我做起”主題,班會內(nèi)容圍繞該主題展開。1

 。ǘ┌鄷捎玫.形式和內(nèi)容能夠充分、準(zhǔn)確的表達(dá)主題,傳達(dá)思想,提倡使用多媒體課件。20分。

  (三)班會形式多樣、活潑、新穎、有特色。

 。ㄋ模┌鄷匣颖憩F(xiàn)較好,同學(xué)之間有交流,特別要體現(xiàn)學(xué)生的參與過程。

  (五)參評者班會設(shè)計方案及相關(guān)音像資料。

  五、獎項設(shè)立

  每個年級評比出一等獎一名,二等獎三名,三等獎六名。

  江蘇省港大中學(xué)政教處

評選方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  我們根據(jù)幼兒愛聽故事、善于模仿的特點,借著區(qū)少年宮開展“故事大王”評選活動的指示精神,我園積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個想講、敢講、喜歡講、有機會講并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境,從而提高孩子的語言表達(dá)能力和大膽表現(xiàn)自我的欲望。

  二、參加對象

  全園145名幼兒根據(jù)自身情況自愿報名。

  三、活動時間安排

  20xx年12月1日全員動員,12月4日幼兒在各班教師處報名,12月8日各班自行組織比賽,12月9日各班推選選手參加幼兒園比賽,12月18日推選1人參加區(qū)少年宮評比。

  四、具體項目安排

  1、班級比賽安排

  參加人數(shù)不限,教師利用日常教學(xué)活動和游戲活動時間組織開展。

  各班獲獎人數(shù)為:小班10人,中一班10人,中二班10人,大班12人,一、二、三等獎的比例為3:3:4。

  2、幼兒園比賽安排

  參加幼兒園比賽的各班人數(shù)為每班3人,共12人,從12人中推選1參加區(qū)故事大王比賽。

  3、活動地點:中二班活動室

  4、評議人員

  園長、語言教研組全體教師和部分幼兒代表

  5、活動具體流程

  幼兒入場并按指定的位置入坐。

  主持人上臺介紹評委及比比賽規(guī)則。

  按抽簽順序請幼兒上臺講故事。

  請園長為獲獎選手頒發(fā)獎狀和獎品。

  五、參賽要求

  1、參賽故事內(nèi)容健康,積極向上,生動有趣。

  2、講述故事聲音洪亮、吐字清楚,有條理,語言生動,感染力強,富有童趣。

  3、參賽選手自然大方,天真活潑,講述時間為3分鐘。

  一、促進(jìn)了教師素質(zhì)的提升

  1、提高了教師的組織與指導(dǎo)能力

  從開始各班幼兒的發(fā)動報名到最終評比活動的結(jié)束,各班語言組教師和配班教師經(jīng)過了組織幼兒報名、和家長一起為幼兒精選故事、指導(dǎo)幼兒講述技巧和講述后進(jìn)行分析和反思這樣幾個環(huán)節(jié),大大提高了她們獨自組織班級活動的能力。同時,對于故事講述方面的指導(dǎo)也有了大幅度提高。

  2、提升了教師的反思能力

  故事講述結(jié)束后,各班老師主動積極地通過家園聯(lián)系欄向家長匯報了本次故事比賽參與的人員和獲獎情況,告訴家長通過本次活動孩子獲得的進(jìn)步和發(fā)展。老師們公布了本次比賽的成績,意在讓家長看到自己孩子和其他幼兒的不足,明確下一步努力的方向和今后指導(dǎo)的策略。同時,各位老師分別就本次故事講述比賽的情況進(jìn)行了深入淺出的書面總結(jié),以便讓老師總結(jié)經(jīng)驗,尋找下一步努力的方向,提高了教師的反思能力。

  二、提高了幼兒的綜合能力

  1、激發(fā)起幼兒參與講述活動的興趣

  在教師的積極發(fā)動下,各班幼兒積極地報名參與講述,全園共有96名幼兒報名講述故事,占全園出勤幼兒的80%,其中,大班幼兒32名幼兒參與,占全班出勤幼兒的88%。這充分說明教師發(fā)動工作做得好,營造出一種積極參與活動的氛圍,充分調(diào)動起幼兒參與活動的'積極性和對講述活動的興趣。興趣是最好的老師,在興趣的指引下,孩子們才能講述好。

  2、鍛煉了幼兒的綜合表現(xiàn)能力

  通過講述故事比賽,幼兒提高的不僅是語言表達(dá)能力,還有他們非常欠缺的舞臺意識、良好的記憶力、對故事的理解能力和通過多種手段積極表現(xiàn)的能力。通過本次故事講述和比賽活動,孩子們膽量提高了、口齒更清楚了、表現(xiàn)手法更豐富了。沒有參與講述的幼兒從參賽選手的表現(xiàn)中獲得學(xué)習(xí)經(jīng)驗,從不同層面促進(jìn)了幼兒綜合素質(zhì)的提高。

  三、密切了家園之間的聯(lián)系

  孩子們對故事講述的熱情與練習(xí)不僅在幼兒園里釋放,還有更多的幼兒需要在家庭中請爸爸媽媽當(dāng)觀眾進(jìn)行練習(xí)。在這一過程中,家長對孩子的指導(dǎo)就開始與教師的指導(dǎo)產(chǎn)生一些摩擦和碰撞、意見與分歧,正是這些摩擦與碰撞才促成了教師與家長的互動交流。教師們的先進(jìn)理念得以與家長交流,從而使家長更加了解幼兒園的辦園思路和育兒理念。于是,更多的家長為了更好地教育好自己的孩子,開始重視與教師之間的互動與交流。達(dá)到了密切了家園聯(lián)系、形成有效教育合力的目的。

評選方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的十八大精神,認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步弘揚崇高的師德風(fēng)范,深入推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),全面提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,樹立一批具有高尚師德、為人師表、敬業(yè)愛生、教書育人的先進(jìn)教師典型,努力建設(shè)一支忠誠教育事業(yè),熱愛本職工作,讓學(xué)生尊重、家長信賴、人民滿意的教師隊伍,為推進(jìn)我校教育事業(yè)的改革和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  三、評選范圍:全體在崗教職工

  四、評選條件

  1、依法執(zhí)教。學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,堅持落實科學(xué)發(fā)展觀,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹黨的教育方針,自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、等法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針、政策保持一致。

  2、愛崗敬業(yè)。熱愛教育、熱愛學(xué)校、盡心盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,認(rèn)真批改作業(yè),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

  3、師德高尚。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,具有良好的師德形象。

  4、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。樹立良好學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和運用現(xiàn)代科學(xué)知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教育教學(xué)方法,提高教育教學(xué)和科研水平。

  5、團結(jié)協(xié)作。服從分工、謙虛謹(jǐn)慎、尊重他人、相互學(xué)習(xí)、相互幫助。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明和諧校風(fēng)。

  6、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持和配合;積極宣傳科學(xué)的`教育思想和方法,不訓(xùn)斥、指責(zé)家長;學(xué)生和家長滿意率95%以上。

  7、廉潔從教。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職務(wù)之便謀取私利。

  8、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,課堂不吸煙,辦公室內(nèi)不喧嘩,不影響他人工作。

  9、業(yè)績突出。所任學(xué)科成績名列校、區(qū)前列或與上學(xué)期相比幅度較大。

  五、有下列情況之一者,實行一票否決

  1、有體罰或變相體罰學(xué)生,反映強烈并造成一定影響的。

  2、有亂辦班、亂收費、亂訂教輔資料的。

  3、在工作中有重大失誤造成嚴(yán)重后果的。

  4、受到上級有關(guān)部門通報批評及處分的。

  5、違反計劃生育的。

  6、上班期間違反學(xué)校規(guī)章制度及學(xué)校有關(guān)工作紀(jì)律的。

  六、評選名額

  初一8名、初三7名、行政教輔3名。

  七、評選推薦要求

  1、評選推薦工作,堅持公開、公正、公平的原則。堅持條件和標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)中選優(yōu),切實把真正的先進(jìn)典型選拔出來。堅持民主評選,嚴(yán)格程序。

  2、由個人自薦、處室推薦,評選小組進(jìn)行考核排序,并對當(dāng)選教師予以公示,接受群眾監(jiān)督。

評選方案 篇4

  一、活動名稱

  Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動校園人物”評選活動

  二、活動主題

  “多彩校園?閃亮青春”

  三、 活動組織

  主辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)

  承辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會

  協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處

  四、活動時間

  預(yù)備期:20xx年11月17日-23日

  推薦期:20xx年11月24日-11月30日

  評選期:20xx年12月1日-12月xx日

  公示時間:20xx年12月15日-12月21日

  頒獎時間:20xx年12月底

  五、組織機構(gòu):

  1、評審團

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、活開工作組

  校政教處、團委、學(xué)生會

  六﹑推薦方法

  1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對象可以是個人,也能夠是團體,并認(rèn)真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推薦表。

  2、各班級根據(jù)本班的特點以班級為單位征集材料,組織“感動校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。

  3、填寫“感動校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人具體材料,包括個人簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 (Xx中學(xué)“感動校園”20xx年度人物推薦表見附表一)

  七、評選規(guī)則

 。ㄒ唬、名額分配

  候選人推選:共33名。(各班級推薦3名)。

 。ǘ⒃u選標(biāo)準(zhǔn)

  1、個人:Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格,包括以下幾類:

 。1)在維護(hù)國家利益、推動社會進(jìn)步、增進(jìn)學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻(xiàn)的;

 。2)在文化文娛、體育競技等方面通過本身刻苦研究,取得優(yōu)秀成果的;

 。3)在Xx中學(xué)發(fā)奮圖強、無私奉獻(xiàn),做出不平凡事件的;

  (4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。

  2、團體:班集體、寢室、社團、學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團隊等均具有被評選資格。

 。ㄈ、獎項設(shè)立(20個)

  獲獎年度人物:6-8名獲獎年度團體:2-4個

  提名候選人10名

  對獲獎的.個人和團體授與獎品、證書。

  八、評選實施步驟及具體時間安排

 。ㄒ唬、預(yù)備工作

  1、召開各班班長、團支部書記會議;

  2、由Xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會主持(20xx年11月18日下午13:30在生物實驗室開會);

  3、內(nèi)容為本次評選活動的整個進(jìn)程和相干適合;

  4、公布整個評選活動的流程、時間、安排及相干適合;

  5、要求各班認(rèn)真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。

  (二)、宣傳動員

  20xx年11月17日到11月23日,通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報等媒體宣傳活動的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動。

  具體宣傳落實以下:

  1、制作宣傳海報與宣傳展板(各班級各出一塊);

  2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動進(jìn)行宣傳。

  (三)、選舉評審

  1、11月30日前將候選人才料上報至活開工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團委辦公室,電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群:112018080。

  2、12月xx日由評審小組初選,12月15確定“感動校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會對外公示一周(12月15日—24日)。

  (四)、投票

  現(xiàn)場投票:學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。

 。ㄎ澹(fù)審

  投票當(dāng)日,組織評審團進(jìn)行評審。根據(jù)總評結(jié)果,按總分順次評出Xx中學(xué)“感動校園年度人物”榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

 。、“感動校園年度人物”專訪、頒獎詞。

  (七)、表彰嘉獎大會的預(yù)備工作

  時間地點待定。

評選方案 篇5

  一、目的與意義

  為充分調(diào)動廣大員工的積極性和主動性,通過優(yōu)秀員工的評比,樹立全體員工學(xué)習(xí)的榜樣,激勵員工不斷積極進(jìn)取,完善公司的激勵機制,達(dá)到鼓勵及鞭策目的',全面推進(jìn)公司各項工作的不斷發(fā)展,特制訂此優(yōu)秀員工評比方案。

  二、定義

  優(yōu)秀員工是指在日常工作中工作積極、能力突出、富有團隊精神和奉獻(xiàn)精神的先進(jìn)分子,他們影響和帶動著周圍的員工為公司努力工作,奮力拼搏,是公司發(fā)展的骨干和中堅力量,是公司員工的優(yōu)秀代表。

  三、評比方式

  1、評比內(nèi)容及過程:

  1)月度績效——績效分?jǐn)?shù)公司排名前五、部門排名前三的員工有資格列為候選人。

  2)公示審查——候選人名單在公司范圍內(nèi)公示,公示期為兩天。公司全體員工有權(quán)對候選人資格向行政部提出質(zhì)疑,同期行政部對候選人資格進(jìn)行審查,確定最后候選人名單。

  3)上級評選——通過公示的候選人準(zhǔn)備一次三份鐘以內(nèi)的自述,向由總經(jīng)理助理和各部門負(fù)責(zé)人組成的評選小組做匯報,進(jìn)行初選確定優(yōu)秀人員名單,每一名額產(chǎn)生兩名候選人,然后由總經(jīng)理進(jìn)審定。評選小組按舉手投票制決定初選名單。

  4)全員投票——最終候選名單確定后,由公司全體員工進(jìn)行短信投票確定最終獲選的優(yōu)秀員工名單。員工投票對象僅限公司公布的最終候選名單中的人選,二選一。短信發(fā)至行政部夏雨(15982289400)處。

  2、評比范圍

  成都友豪百利瑪商場管理有限公司全體員工。

  3、評比資格

  1)若出現(xiàn)違反公司各項行政管理制度的行為或被懲記錄(如因曠工、遲到、早退等被通報批評、罰款、記過等)不享受本次評優(yōu)資格。

  2)入職滿一個月的員工方可具備評優(yōu)資格。

  4、獲獎人數(shù)

  公司設(shè)優(yōu)秀員工名額一名,各部門設(shè)置優(yōu)秀員工名額各一名,總計7名。公司優(yōu)秀員工和部門優(yōu)秀員工不沖突、可重復(fù)。不限崗位所有員工均可參加評選。

  如當(dāng)月部門中沒有達(dá)到評選資格的員工,則該部門當(dāng)月優(yōu)秀員工空缺。

  5、評比時間安排

  1)月度績效考核分?jǐn)?shù)統(tǒng)計確定候選人名單,截止日期為3月9日。

  2)公示審查期為兩天,截止日期為3月12日。

  3)上級評選擬定在13日或14日進(jìn)行,截止日期為14日。

  4)全員投票結(jié)果在15日最終確定,并公布。

  6、獎勵方式

  1)將優(yōu)秀員工名單張貼在公示欄并保留一個月。

  2)公司優(yōu)秀員工獎獎金100元,部門優(yōu)秀員工獎獎金50元,獎狀一張。

  3)月度優(yōu)秀員工,可直接作為季度優(yōu)秀員工候選人,參加季度評優(yōu)活動。

  四、注意事項

  1)請各部門本著實事求是的原則完成績效考核,并按公平、公正、公開的原則開展此項評選活動。

  2)評比有時間限期,請注意嚴(yán)格按方案計劃執(zhí)行。

  3)本次活動解釋權(quán)歸行政部所有。

評選方案 篇6

  一、評選目的

  為了更好地實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍,落實學(xué)校的德育工作目標(biāo),讓一批優(yōu)秀的德育工作者迅速脫穎而出,經(jīng)學(xué)校行政會議研究決定,將于每年9月,進(jìn)行“優(yōu)秀德育工作者”的表彰活動。

  二、評選對象及名額

  1、現(xiàn)任班主任老師、年級組長、年級德育專干以及教育處專職德育工作人員。優(yōu)秀德育工作者評選人數(shù)不超過8人;

  2、已擔(dān)任過班主任工作、年級組長或德育專職工作人員一年以上(含一年)。

  三、評選條件

  1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作。師德高尚,做學(xué)生的.良師益友。

  2、按時上交學(xué)期工作計劃和工作總結(jié),按時參加班主任工作會議,不無故缺席,及時完成學(xué)校布置給班主任和班級的各項工作。

  3、加強學(xué)習(xí),積極探索德育管理的新思路,撰寫德育科研論文,至少有一篇在?蛘叩掠撐募习l(fā)表。

  4、注重班集體建設(shè),積極開展豐富多彩的教育活動,教育效果顯著,在校內(nèi)外有一定影響和示范性。

  5、德育工作測評中總優(yōu)秀率均達(dá)到80%以上。

  6、班級學(xué)習(xí)成績位于同類班級前列。

  7、滿足以下條件者優(yōu)先

  ⑴ 班主任所帶班級被評為市級先進(jìn)班集體;

 、 一年內(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個學(xué)期綜合等第為第一等或者綜合評分在年級前五名(如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個則按年級教學(xué)班實數(shù)的三分之一核算)。年級組長和年級德育專干以及教育處德育工作人員至少一個學(xué)期在學(xué)校德育工作績效考核中評為第二名或者獲得區(qū)級以上集體獎項;

  ⑶ 德育論文至少有一篇在市級及以上刊物發(fā)表或獲市級及以上獎勵;

 、 德育工作獲得市級及以上獎勵。

  8、一票否決條件:

 、庞袑W(xué)生觸犯法律的情況;

 、企w罰和變相體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重者;

 、且荒陜(nèi)在學(xué)校德育工作績效期終考核中至少有一個學(xué)期綜合等第為第三等或者綜合評分在年級后五名(如該年級教學(xué)數(shù)不滿15個則按年級教學(xué)班實數(shù)的三分之一核算);

  ⑷由于工作能力、工作方法等導(dǎo)致班級、年級、學(xué)校發(fā)生重大違紀(jì)事件或安全事故,后果比較嚴(yán)重的。

  四、評選辦法

  推薦評選工作按自下而上,上下結(jié)合的原則進(jìn)行,做到三公開:條件公開、推薦評選過程公開、推薦評選對象公開。

  具體辦法如下:

  1、個人申報。

  2、教育處審核。

  3、行政會議確定:根據(jù)相關(guān)評選標(biāo)準(zhǔn)及各組推薦情況確定名單。

  4、公示:名單確定后,在校內(nèi)公示,公示期間接受全體教職工的署名舉報。

  五、獎勵待遇

  1、頒發(fā)榮譽證書并記入個人檔案;

  2、優(yōu)秀德育工作者頒發(fā)獎金1000元;

  六、本方案的解釋權(quán)在校長室。

評選方案 篇7

  為建立和諧的師生關(guān)系,全面促進(jìn)師德建設(shè),推進(jìn)和諧校園建設(shè),選樹典型,決定在全縣教育系統(tǒng)開展評選10~11年度“學(xué)生最喜愛的教師”活動。為切實做好這項工作,根據(jù)我校實際,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

  一、評選范圍:

  我校全體任課教師

  二、評選條件:

  不受教師資歷、學(xué)歷等條件限制

  三、評選程序:

  第一階段:建立組織(10月16日--10月17日)

  1、學(xué)校成立評審委員會

  組長:z

  副組長:z

  組員:z學(xué)生會成員

  2、各年級成立由年級主任負(fù)責(zé)、學(xué)生干部參與的“學(xué)生最喜愛的教師”評審小組

  第二階段:年級初評(10月18日--10月20日)

  各班在學(xué)校統(tǒng)一指揮組織下于4月18日早自習(xí)全校統(tǒng)一時間對自己心目中喜愛的老師進(jìn)行無記名投票,每生限投一票,每票限兩人,要在選票中寫明喜歡的原因。具體組織方案:孫宗濤統(tǒng)一指揮、王平巡視高三、董正堂巡視高二、司元山巡視高一后樓、宋運祥巡視高一前樓;高一年級主任及班主任組織高二學(xué)生投票,高二年級主任及班主任組織高三學(xué)生投票,高三年級主任及班主任組織高一學(xué)生投票;各班抽調(diào)團支部書記或副班長配合組織工作,高一學(xué)生干部配合高二班主任、高二學(xué)生干部配合高三班主任、高三學(xué)生干部配合高一班主任;投票結(jié)束后,在同一地點各年級組織人員對所負(fù)責(zé)的年級進(jìn)行計票,根據(jù)得票率(計算方法:得票率=所得總票數(shù)/所教學(xué)生總數(shù)×100%)多少確定各年級參加校級公選候選人,得票率相同再看所得總票數(shù)。具體名額分配為,高中每年級三名。被確定候選人于20日晚自習(xí)前交300字左右個人材料(電子版)至德育處。

  第三階段:全校公選(10月21日—10月26日)

  學(xué)校對各年級候選人進(jìn)行公示,并通過櫥窗張貼等途徑公布、宣傳候選人基本情況,讓全校學(xué)生充分了解每一位候選人的'事跡。學(xué)校擇日組織全校學(xué)生在同一時間進(jìn)行公選,按得票總數(shù)選舉產(chǎn)生三名“學(xué)生最喜愛的教師”上報,參加縣級“學(xué)生最喜愛的教師”評選。其余九名教師為校級“學(xué)生最喜愛的教師”,并頒發(fā)證書。

  被選定縣級參評候選人需于10月28日前自備個人材料,包括1、《我最喜愛的教師候選人申報表》一式兩份;2、不少于20xx字的事跡材料。

  其他相關(guān)事宜另行通

評選方案 篇8

  為貫徹落實《關(guān)于開展20xx年度“服務(wù)明星”評選活動的通知》(邳郵銀〔20xx〕14號)的通知精神,為提升全行總體服務(wù)水平,細(xì)化活動實施方案,經(jīng)行研究決定,特制定本活動方案。

  一、活動目的

  通過開展“服務(wù)明星”評選活動,實現(xiàn)服務(wù)規(guī)范化,強化服務(wù)意識,提高服務(wù)效率,改善服務(wù)環(huán)境,提升服務(wù)質(zhì)量,實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的同步提高。

  二、活動目標(biāo)

  鞏固20xx年“文明單位”“零投訴企業(yè)”“誠信單位”等榮譽稱號,形成郵儲銀行服務(wù)系列品牌;選樹一批業(yè)務(wù)精、能力強、服務(wù)規(guī)范的服務(wù)明星。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:張運輝

  副組長:孫安龍

  組員:宋秀玲、陳軍、魏永巍、杜祜玲、張健

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在綜合管理部,負(fù)責(zé)活動具體的宣傳、組織、協(xié)調(diào)工作。

  四、活動標(biāo)準(zhǔn)

  繼續(xù)推行“視客戶為親人”和“微笑加四聲”的服務(wù)理念,推廣以“專業(yè)、便捷、迅速、微笑、滿意”為特點的深層次服務(wù)內(nèi)涵,提高客戶最高滿意度。

  五、活動內(nèi)容

  (一)網(wǎng)點形象。主要包括支行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施等方面內(nèi)容。

  (二)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化。主要包括服務(wù)流程、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)禮儀(人員著裝及行為舉止、服務(wù)用語、禁止行為)等方面的內(nèi)容。

 。ㄈ┎僮饕(guī)范化。主要包括業(yè)務(wù)處理流程、質(zhì)量規(guī)格、服務(wù)過程規(guī)范等內(nèi)容。

 。ㄋ模┕芾碇贫然。主要包括業(yè)務(wù)管理資料、業(yè)務(wù)規(guī)定、安全管理、用品用具等方面的內(nèi)容。

  (五)經(jīng)營成效。主要指經(jīng)營計劃指標(biāo)的完成情況。

  六、活動安排與要求

  根據(jù)開展活動要求,為進(jìn)一步深化全行開展此項活動,分為四個階段推進(jìn)。

 。ㄒ唬﹩硬渴痣A段,時間為下文之至4月30日

  加強宣傳發(fā)動,提高執(zhí)行能力。各單位在3月底組織全體員工進(jìn)行宣傳發(fā)動,務(wù)必在4月10日前將活動開展情況進(jìn)行貫徹落實,特別是將活動精神貫穿到每個營業(yè)員,確立服務(wù)明星候選人,對先進(jìn)事跡進(jìn)行推廣,擴大活動的宣傳輻射面。

 。ǘ┳圆樽约m階段,時間從5月1日至7月31日

  一是組織學(xué)習(xí)。采取集中學(xué)習(xí)討論和周會、早會等方式,組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)活動要求及精神,并在“會議記錄簿”上記錄,以備檢查。通過學(xué)習(xí),使員工熟知服務(wù)明星選樹標(biāo)準(zhǔn),努力實現(xiàn)“四個新”:服務(wù)意識有新的轉(zhuǎn)變,服務(wù)效率有新的提升,服務(wù)環(huán)境有新的改善,服務(wù)質(zhì)量有新的突破。

  二是各單位要在自查自糾的'基礎(chǔ)上明確崗位分工,落實崗位責(zé)任,提高員工的自覺能力和約束機制。

  三是服務(wù)測評。各創(chuàng)建單位要在營業(yè)窗口組織用戶對營業(yè)員服務(wù)滿意度測評,并將測評資料留網(wǎng)點備查。

 。ㄈ⿵(fù)查整改階段,時間從8月1日至10月31日

  8月1日-10月31日每個單位要依據(jù)服務(wù)明星評比條件,本著優(yōu)中選優(yōu)的原則,篩選各單位的服務(wù)明星候選人,并分別填寫申報表。并于10月31日前匯總上報綜合管理部。領(lǐng)導(dǎo)小組將對綜合管理部匯總上報的服務(wù)明星候選人進(jìn)行綜合測評,評選出5名服務(wù)明星。凡發(fā)生一起因服務(wù)問題被省級(含)以上新聞媒體曝光或集團公司客戶投訴中心通報的個人,實行一票否決,不得參與評比。凡因在服務(wù)方面得到。ê┮陨闲侣劽襟w表揚的個人,予以優(yōu)先考慮。

  (四)總結(jié)表彰階段,時間從11月1日至12月31日

  由綜合管理部匯總服務(wù)明星評選結(jié)果,上報領(lǐng)導(dǎo)小組審定后,下發(fā)文件進(jìn)行全行通報表彰,并在年度工作會議上給予頒獎,對服務(wù)明星給予獎勵500元,并獎勵所在單位200元。請各單位積極營造學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)濃厚氛圍。

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