(實用)家長會方案

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編精心整理的家長會方案4篇，歡迎大家分享。

家長會方案 篇1

　　一、會議時間：12月8日（星期日）上午9：00

　　二、會議內(nèi)容及地點

　　1、辦學(xué)情況報告會：分小學(xué)、初中兩個學(xué)部組織，其中初中部會議信號由中心機房傳輸至各班教室

　　2、班情學(xué)情分析會、問卷調(diào)查和評教評學(xué)：各班教室

　　三、參加人員

　　小學(xué)部、初中部各班學(xué)生家長

　　四、會議議程

　�。ㄒ唬┺k學(xué)情況報告會

　　1、初中部：

　　（1）、主持人：龔安學(xué)主任

　�。�2）、馮校長作辦學(xué)情況報告。

　　2、小學(xué)部：

　�。�1）主持人：王楊

　�。�2）張國平校長作辦學(xué)情況報告及宣布教育局十條規(guī)定。

　�。ǘ�）班主任班情學(xué)情分析會（各班班主任、任課教師）

　�。ㄈ�）組織問卷調(diào)查、評教評學(xué)（教學(xué)處、年級組）

　　五、工作分工

　　1、辦學(xué)情況報告會會務(wù)準(zhǔn)備，led顯示內(nèi)容、宣傳報道：辦公室

　　2、班主任培訓(xùn)（德育辦、年級組 12月2日下午5：00——5：40分）

　　3、家長會前準(zhǔn)備、班級家長會巡查，會場紀(jì)律及衛(wèi)生管理（政教處、工會）

　　4、安全管理：安全辦

　　5、組織問卷調(diào)查、評教評學(xué)、教師考勤：教學(xué)處

　　6、家長到會情況統(tǒng)計：年級主任、年級職員

　　7、教室布置及衛(wèi)生打掃：各年級分管領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、班主任

　　六、班主任會前準(zhǔn)備清單

　　1、向家長發(fā)邀請。

　　2、做好班情學(xué)情分析。

　　3、做好課件，并提前一天交年級主任和分管領(lǐng)導(dǎo)審查。

　　4、學(xué)生給家長的信。

　　5、家長代表發(fā)言（最好能交書面材料）。

　　6、學(xué)生作業(yè)、書本的整理，供家長參觀。

　　7、會前布置好教室。（前后黑板內(nèi)容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等）

　　8、組織家長填好家長學(xué)員名單。

家長會方案 篇2

尊敬的各位家長：

　　大家上午好！

　　感謝您們在百忙之中來到學(xué)校，共同來關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成長情況，我代表我自己和所有的任課教師對大家的到來表示熱烈得歡迎和衷心得感謝。您們的到來，給了我在以后班主任中作中增添信心。

　　召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。我相信，這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！今天的會議有八項議程：一、學(xué)校教學(xué)概況介紹；二、班級基本情況介紹；三、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報；四、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言；五、對家長的希望及建議；六、家長的意見和建議；七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流；八、班主任宣布家長會結(jié)束。

　　一、學(xué)校教學(xué)概況：

　　我們學(xué)校是地處贛榆縣西北山區(qū)的一所農(nóng)村初級中學(xué)，學(xué)校占地80、83畝，建筑面積現(xiàn)有15個教學(xué)班，每個年級5個班，共有650名學(xué)生，教師72人。學(xué)校規(guī)模不大，但教學(xué)質(zhì)量一直在農(nóng)村中學(xué)獨占鰲頭。20xx年中考，贛中上線26人，創(chuàng)歷史新高。20xx年中考成績再續(xù)輝煌，在生源不理想的情況下，贛中上校20人，其中統(tǒng)招上線17人�；�本上是10名學(xué)生就有1名考入贛中。學(xué)校連續(xù)兩年獲得連云港市教學(xué)質(zhì)量獎、贛榆縣教育教學(xué)先進集體、贛榆縣教學(xué)先進單位、贛榆縣先進教務(wù)處等教學(xué)類表彰。并先后被評為江蘇省平安校園、連云港市綠色學(xué)校、連云港市德育先進校等。優(yōu)異的教學(xué)成績引起了市縣領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注，市縣領(lǐng)導(dǎo)多次到我校調(diào)研教學(xué)，這在塔山二中的發(fā)展史上留下了濃重的一筆。

　　二、班級基本情況介紹

　　1、學(xué)生情況介紹

　　我們班共有學(xué)生x人，其中男生x人，女生x人；住宿生共x人，男生x人，女生x人。這半學(xué)期，我對我們班級學(xué)生的總體表現(xiàn)評價是：心理狀態(tài)較好，積極樂觀向上，總體來說都比較乖巧聽話，班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負(fù)責(zé)和對同學(xué)關(guān)心愛護，如我們班的班長xxx、學(xué)習(xí)委員xxx、體育委員xxx等同學(xué)表現(xiàn)積極，認(rèn)真負(fù)責(zé)，還有其他一些同學(xué)，像xxx、xxx等等，都很能為班級集體著想，使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。學(xué)生無故曠課的沒有，上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講，同學(xué)之間能團結(jié)友愛，這半學(xué)期以來，每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為，班級同學(xué)團結(jié)、和諧。

　　但問題同時也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)還不夠積極主動，完成作業(yè)較被動，字跡較潦草，極個別同學(xué)不及時完成作業(yè)或不完成作業(yè)，有一部分的同學(xué)表現(xiàn)出不積極思考，上課發(fā)言不踴躍。這些都是學(xué)習(xí)上的不良行為。還有一部分同學(xué)生活自理能力還需要進一步加強，要做到及時清理自己的衛(wèi)生，保持衣服的整潔。尤其是住校生家長一定要提醒他們注意飲食衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

　　2、教師情況介紹

　　我是本班班主任兼語文老師，我叫xxx，數(shù)學(xué)老師是xxx，外語老師是xxx等

　　3、班委會組成

　　班長xxx、副班長xxx、學(xué)習(xí)委員xxx、體育委員xxx等

　　三、期中成績分析及學(xué)生在校的表現(xiàn)的匯報

　　期中考試是對學(xué)生半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢測，這次考試，我班涌現(xiàn)出了一部分成績優(yōu)異的同學(xué)，全年級前十名共有x人，他們分別是：xxx、xxx。全級前五十名共有x人。他們分別是xxx，xxx，xxx，進步比較大的同學(xué)有xxx，xxx，xxx。在期中考試中也反映出了一些問題，我們要引起重視，也希望家長配合教育。主要問題有：

　　1、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確，學(xué)習(xí)的自主性較差，缺乏自覺性。

　　2、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后，效率較低。如不抓緊時間，發(fā)現(xiàn)問題不向老師提問、書寫潦草，屢教不改等等。

　　3、少數(shù)學(xué)生還沒有擺正學(xué)習(xí)的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態(tài)不好。

　　4、現(xiàn)在班級還存在一些不好的現(xiàn)象，如：有的同學(xué)上課說話，做小動作，有的同學(xué)喜歡攻擊別人，和同學(xué)關(guān)系相處不好，有的同學(xué)對班集體漠不關(guān)心，有的同學(xué)不愿意承擔(dān)責(zé)任等等。這就需要家長和老師及時聯(lián)系，及時幫助學(xué)生改掉這些缺點。

　　5、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性較差，沒有主動性，做什么事都要老師看著，甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著、

　　6、懶的人比較多，怕動腦子，怕動筆，怕記，怕背，做什么事情都是完成任務(wù)，甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了、

　　7、對待老師的批評教育顯得不耐煩。

　　對于以上問題，希望引起各家長重視，并給與我們大力支持。希望家長配合教育。

　　四、家長代表及各學(xué)習(xí)階段學(xué)生代表發(fā)言；

　　首先有請xxx同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎；下面有請xxx同學(xué)的家長發(fā)言，大家歡迎。首先有請xxx同學(xué)發(fā)言。

　　五、對家長的希望及建議；

　　初中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉(zhuǎn)折點，它將完成一個學(xué)生質(zhì)的飛躍。中學(xué)是整個人生歷程的關(guān)鍵時期。有的專家形象地比喻為人的第二次誕生。此階段孩子的生理、心理發(fā)展變化急劇而迅猛，這一時期處于人生成長的轉(zhuǎn)折關(guān)頭，應(yīng)給予足夠的重視。

　　1、生理特點

　　初中生正處于少年期和青年前期（或稱青春初期）。中學(xué)生的骨骼肌肉等發(fā)育極快，逐步趨于成熟體格趨于定型。身體內(nèi)部各種器官機能迅速增加，趨向成熟。第二性征出現(xiàn)，男女差異明顯，心理變化激烈，這標(biāo)志著人體發(fā)育的全面完成：初中生可以說“長大了”。

　　2、心理特點

　�。�1）、自我意識在這一時期出現(xiàn)質(zhì)的變化。青春期的孩子對于“自我”的體驗和感受前所未有地清醒。

　�。�2）獨立性增強。進入青春期的孩子總是希望得到他人的承認(rèn)和尊重，希望擺脫成人的約束，渴望獨立。

　�。�3）感情的變化非常顯著。他們既“多愁善感”又“喜怒無�！边@常常令我們家長手足無措。感情的多變是與感情的深化共同發(fā)生的，在這一時期孩子們已經(jīng)開始產(chǎn)生和感受到許多細(xì)膩復(fù)雜的感情。

　　（4）與成人世界的關(guān)系開始變化。青春期的.孩子不愿意再像“小孩子”一樣服從家長和老師，他們希望獲得像“大人”一樣的權(quán)利，因此經(jīng)常固執(zhí)地與父母頂撞。

　　所有這些變化和發(fā)展都是在進行的過程中，而不是已經(jīng)完成了的。他們在各方面仍然是不完善、不成熟的：還不可能真正獨立，還沒有形成相對穩(wěn)定的個性，還沒有成熟的感情世界。所以在這特殊的時期，孩子的發(fā)展需要得到家長的關(guān)注，他們才能順利度過這青春發(fā)育期，希望各位家長要：

　�。�1）多給孩子一些尊重，像對待成人一樣對待你的孩子。已經(jīng)進入青春期的他們不會再簡單地服從和遵守你的命令。

　　（2）給你的孩子有發(fā)表意見和觀點的權(quán)利。不要粗暴、武斷的奪取孩子的話語權(quán)。

　�。�3）請盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁，而不是真正的成年，他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長當(dāng)然可以不同意乃至反對，但在否決孩子意見的同時，你完全可以同時表達出你對他的理解，雖然家長不能接受，但是家長懂得他的想法，明白他的感受。

　　有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗，往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此，我們必須在以下幾個方面形成共識。

　�。�1）做一個榜樣型的家長。

　　配合老師加強對孩子進行思想教育和引導(dǎo)，幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率，和子女一起互相監(jiān)督、勉勵，共同進步。

　　（2）做一個監(jiān)督型的家長。

　　經(jīng)常檢查督促孩子的作業(yè)情況，對于住校生，家長更要采取多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時引導(dǎo)糾正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯誤觀念。

　�。�3）做一個細(xì)心型的家長。

　　學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上，行為上、家長應(yīng)從一系列的變化中探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正�，F(xiàn)象，沒有作業(yè)，經(jīng)常打電話，作業(yè)普遍較少等！家長發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時了解真相，對癥教育；并將情況通報班主任。

　�。�4）給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　學(xué)習(xí)需要集中思想，集中精力，不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子；讀書需要心靜，做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候，盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)重干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

　�。�5）隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。歡迎家長來校交流。

　　六、家長的意見和建議

　　各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們希望聽一聽各位家長對學(xué)校和班級管理等方面合理的意見和建議，希望大家暢所欲言，談出自己的真實想法，以便我們以后更好的教育學(xué)生。

　　剛才各位家長從多方面談了自己的想法，我們一定虛心聽取你們的合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。我有信心把這xx個孩子都培養(yǎng)成人，在學(xué)習(xí)和生活上有質(zhì)的飛躍，我們有信心，有百分之一的希望，我們也決不會放棄。

　　七、班主任與個別學(xué)生家長進行個別交流

　　八、班主任宣布家長會結(jié)束。

家長會方案 篇3

　　一、活動目的：

　　以家長會為契機，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進家長與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營造良好的`家校合作氛圍，特召開一二學(xué)生家長會。

　　二、活動時間：

　　5月16日（星期四）14：20

　　三、活動地點及內(nèi)容：

　　各班教室及學(xué)校操場

　　14：20~14：40 家長簽到

　　14：40~15：10 觀看武術(shù)操

　　15：10~15：50 家長座談會

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1．印發(fā)家長會邀請書，提前告知家長會議時間，讓家長做好充足的會前準(zhǔn)備，以便能及時參加會議。

　　2．印制家長會征詢意見書。

　　3．打印家長到會簽到表，每班一套。還要打印家長代表發(fā)言稿，每班三到四份。寫好家長會安排、引導(dǎo)、歡迎等的指示黑板 。

　　4．請一二年級各班主任在會前認(rèn)真撰寫家長會發(fā)言稿

　　五、活動議程：

　　1．班主任接待家長在班級簽到（14：20—14：40）。

　　2、各家長到操場觀看武術(shù)操表演。（14：40~15：10）

　　3、學(xué)生繼續(xù)留在操場練習(xí)武術(shù)，家長們跟隨各班主任回教室開家長會。（15：10~15：50）

　　六、上交材料：

　　家長簽到表、教師發(fā)言稿、家長代表發(fā)言稿。

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