實施方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的實施方案3篇，希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為貫徹落實文件，進一步調(diào)整優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快我鎮(zhèn)林業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設(shè)步伐，切實把林果業(yè)建成帶動區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，推動經(jīng)濟社會快速發(fā)展，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七屆四中、五中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線，立足本地實際，突出區(qū)域特色，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加快林果業(yè)基地建設(shè)步伐，努力實現(xiàn)“量”的擴張和“質(zhì)”的提升，構(gòu)筑產(chǎn)銷結(jié)合的高效林果產(chǎn)業(yè)體系，以促進林果業(yè)可持續(xù)發(fā)展為著力點，把林果業(yè)建成促進農(nóng)民持續(xù)增收、農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
二、基本原則
堅持突出特色、區(qū)域布局、規(guī)模發(fā)展的原則；
堅持生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益共同兼顧的原則；
堅持行政推動、示范帶動、效益驅(qū)動的原則；
堅持政策保障、資金支持、科技支撐的原則；
堅持政府引導(dǎo)、農(nóng)戶主體、項目促進的原則。
三、工作目標
到20xx年，我鎮(zhèn)林果種植面積達到20xx畝以上，林果業(yè)年總產(chǎn)值達到1500萬元以上，林果業(yè)產(chǎn)值占到農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的6%以上。林果業(yè)布局趨于合理，結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，競爭力顯著增強，初步建成比較完善的特色林果產(chǎn)業(yè)體系。
四、保障措施
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。我鎮(zhèn)成立以主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，林果站、財政所、農(nóng)技站等站所為成員的林果業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體協(xié)調(diào)解決林果業(yè)發(fā)展中存在的.問題。村上要成立相應(yīng)的組織機構(gòu)，明確任務(wù)，落實責(zé)任，積極支持林果業(yè)發(fā)展。
�。ǘ┐罅ν茝V先進實用的林果技術(shù)。依托項目帶動，結(jié)合基地建設(shè)，把常規(guī)林果技術(shù)和現(xiàn)代林果新技術(shù)的推廣應(yīng)用結(jié)合起來，點面結(jié)合，加快推廣優(yōu)質(zhì)良種苗木繁育、矮化密植栽培、整形修枝、配方施肥、節(jié)水灌溉、有害生物防治、貯藏保鮮、精深加工、分級包裝等技術(shù)。對各種技術(shù)措施進行篩選、組裝、配套，集成技術(shù)優(yōu)勢，全面提高林果業(yè)科技水平，加快技術(shù)成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化。要力爭抓好“三個一”工程。即：建好一個科技推廣示范點、扶持一批科技示范戶、配置一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
�。ㄈ┐罅﹂_展多形式、多層次的技術(shù)培訓(xùn)。要高度重視林果技能培訓(xùn)工作，圍繞林果業(yè)生產(chǎn)的關(guān)鍵技術(shù)環(huán)節(jié)，著眼于建立長效培訓(xùn)機制，采取行政措施推動，專業(yè)技術(shù)人員與農(nóng)戶聯(lián)動、相關(guān)鎮(zhèn)門共同參與的辦法，開展實用、實效、通俗易懂的林果科技培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)。力爭在3年內(nèi)完成1000名農(nóng)民的技
能培訓(xùn)任務(wù)。做到村村都有農(nóng)民技術(shù)員，戶戶都有技術(shù)明白人，形成一支穩(wěn)定的基層林果技術(shù)隊伍。
�。ㄋ模┙⒎�(wěn)定的的政策保障機制。進一步研究國家土地相關(guān)政策，利用條件較好的土地發(fā)展林果業(yè)。集體組織、產(chǎn)業(yè)協(xié)會以及林果業(yè)大戶等開展土地承包、租賃等方式發(fā)展林果業(yè)，鼓勵利用荒地發(fā)展林果業(yè)。土地使用權(quán)允許依法繼承和轉(zhuǎn)讓，依法保護林木、林地所有者的合法權(quán)益。林果基地建設(shè)配套水利設(shè)施要納入水利工程建設(shè)規(guī)劃，保障林果業(yè)發(fā)展用水。農(nóng)民及其他林果經(jīng)營者在自己擁有使用權(quán)的林地內(nèi)修建看護設(shè)施、簡易的果品貯藏設(shè)施，可不辦理建設(shè)用地審批手續(xù)。
�。ㄎ澹┘哟筚Y金扶持力度。區(qū)上對特色林果業(yè)建設(shè)予以大力扶持。一是對特色林果業(yè)建設(shè)種苗費給予補貼。依據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)當年造林苗木費的總額（以簽訂的供苗合同數(shù)量為準，由區(qū)林業(yè)局負責(zé)核實）區(qū)財政補貼苗木費總額的60%，個人自籌40%，主要用于苗木定購。年底檢查驗收后，按合格面積（成活率>85%、保存率100%）對個人自籌的鎮(zhèn)分一次性予以補貼，不合格的，在補植合格后進行補貼，不合格面積的補植苗木費由個人自行解決。二是凡連片發(fā)展特色林果業(yè)50畝以上（包括50畝）、造林達到合格標準的地塊，區(qū)上按照第一年150元/畝、第二年100元/畝、第三年50元/畝的標準，對林果種植前三年給予補償。三是對在林果產(chǎn)業(yè)建設(shè)中成績顯著的村干部實行獎勵政策。凡每村特色經(jīng)濟林種植連片面積達500畝以上者，村干部可優(yōu)先享受養(yǎng)老保險，進一步調(diào)動村干部在林果產(chǎn)業(yè)建設(shè)中的積極性。四是區(qū)財政在近三年每年列支不少于100萬元的資金，以“以獎代補”的形式，對林果業(yè)發(fā)展成績突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（單位）進行重獎。
實施方案 篇2
一、活動宗旨
創(chuàng)建“青年文明號教研組”活動旨在組織和引導(dǎo)廣大青年教職工立足本職崗位愛崗敬業(yè)、努力工作，樹立新課程教學(xué)要求的敬業(yè)意識和精神，服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生的服務(wù)觀念，努力倡導(dǎo)職業(yè)道德和職業(yè)文明，全面提高青年教職工思想道德、業(yè)務(wù)技能等基本素質(zhì)，充分調(diào)動他們投身教育教學(xué)、潛心鉆研業(yè)務(wù)的積極性和主動性，創(chuàng)建出更多的具有良好職業(yè)道德、精湛教學(xué)技能、突出教育成績的青年文明號教研組，為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育的新發(fā)展貢獻青春、智慧和力量。
二、工作目標
1、引導(dǎo)青年教職工全員參與青年文明號教研組創(chuàng)建工作，每個單位要創(chuàng)建1個教育教學(xué)工作扎實、教職工素質(zhì)過硬、經(jīng)得起考核的青年文明號教研組。
2、在各單位爭創(chuàng)青年文明號教研組的基礎(chǔ)上，中心辦公室(團工委)每年創(chuàng)建出1—2個市級青年文明號。同時，力爭創(chuàng)建河南省青年文明號。
3、大力營造青年教職工熱愛教育、苦練本領(lǐng)、勤奮踏實、重信守諾的氛圍和環(huán)境，將青年文明號教研組建成一個開拓創(chuàng)新、管理一流的模范群體；一個文明整潔、規(guī)范禮儀的精神文明建設(shè)示范窗口；一面敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的職業(yè)道德建設(shè)旗幟；一個成績突出、經(jīng)得起檢驗的教育教學(xué)亮點。
三、參加范圍
參加范圍為中心所屬各單位的所有青年教研組。
四、創(chuàng)建標準
1、教研組中35歲以下青年教師占50%以上，教研組長、副組長至少有一位年齡不超過35歲。
2、全組教師熱愛教育事業(yè)、敬業(yè)意識強、職業(yè)道德良好，嚴格執(zhí)行中心和學(xué)校的各項規(guī)章制度。
3、在教學(xué)、教研過程中體現(xiàn)出高度的文明素養(yǎng)和優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)服務(wù)觀念，并取得突出成績。
4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、鉆研教學(xué)方法，教研組中有40%以上的青年教師為學(xué)校以上級教學(xué)能手和骨干教師。
5、教研組中團組織（支部或小組）健全，能緊密配合本教研組中心工作開展活動，發(fā)揮團員的模范帶頭作用，結(jié)合青年特點生動活潑、扎實有效地開展創(chuàng)建工作。
6、教學(xué)成績突出并得到單位領(lǐng)導(dǎo)的肯定，受到廣大師生和家長的贊揚，教育效果和社會反響較好。
7、年度完成各項工作任務(wù)，無違法違紀事件發(fā)生。
五、方法步驟
1、學(xué)習(xí)動員。各單位團組織要通過黑板報、廣播等宣傳工具，廣泛深入地宣傳創(chuàng)建活動的目的意義，并組織青年教師利用課余、團日和教研活動等時間，認真學(xué)習(xí)青年文明號創(chuàng)建標準。要結(jié)合本單位實際制定出具體的實施方案，選出創(chuàng)建的青年文明號教研組，年度創(chuàng)建于11月中旬上報中心辦公室(團工委)備案。
2、簽訂協(xié)議書。各單位團組織要邀請單位黨政領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處等有關(guān)部門的負責(zé)人員，召開創(chuàng)建青年文明號教研組專題會議。會上，團組織要當場與確定的青年文明號教研組創(chuàng)建對象簽訂《青年文明號創(chuàng)建目標責(zé)任書》。同時，各單位團組織可根據(jù)創(chuàng)建集體內(nèi)青年教職工的具體情況，分別與個人簽訂目標責(zé)任書，強化個人考核，使創(chuàng)建活動真正成為廣大青年教職工的自覺行為。
3、組織實施。一要積極推廣先進教學(xué)法，通過電化教學(xué)、說課、優(yōu)質(zhì)課評比等方式，掀起爭當青年教學(xué)能手活動的熱潮，培養(yǎng)一批青年教學(xué)崗位能手；二要加強基本功訓(xùn)練。各單位團組織本著“小型、分散、靈活、多樣”的原則，認真開展青年教職工教學(xué)基本功大賽、“拜師帶教”和培優(yōu)補差活動，要定期或不定期組織青年教職工教學(xué)基本功大賽，并與教務(wù)、教研部門聯(lián)合舉行青年教師“拜師帶教”活動，組織青年教師與經(jīng)驗豐富的老教師結(jié)對子，盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)能力與水平。青年教師要積極在所教班級內(nèi)開展培優(yōu)補差活動，提高教學(xué)質(zhì)量；三要加強基礎(chǔ)資料建設(shè)。各單位團組織要按照“青年文明號教研組”創(chuàng)建要求，聯(lián)合業(yè)務(wù)部門取準、取全活動過程中的各項基礎(chǔ)資料，并采取簽名承諾、隨時抽檢等多種手段加強對活動的過程控制；四要采取多種形式調(diào)動青年教職工的積極性，培養(yǎng)其集體主義觀念，不斷掀起創(chuàng)建高潮。
4、考核驗收。中心辦公室(團工委)將根據(jù)青年文明號教研組創(chuàng)建標準，從教育教學(xué)成績、管理水平、青年教職工素質(zhì)、規(guī)范程度等方面對創(chuàng)建集體進行考核驗收，并在此基礎(chǔ)上向團市委推薦2—3個市級青年文明號教研組。
5、表彰獎勵�！拔逅摹逼陂g，中心辦公室(團工委)將根據(jù)創(chuàng)建申請計劃，按照申報(或推薦)——創(chuàng)建——考核——表彰命名的評選程序評出10個青年文明號教研組進行表彰獎勵，以達到外樹形象、內(nèi)聚人心、自我約束、激勵斗志的`目的。
六、活動要求
1、高度重視，認真組織。各單位團組織要高度重視創(chuàng)建活動，爭取單位黨政領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)部門的大力支持。要成立相應(yīng)的活動組織機構(gòu)，并充分利用板報、宣傳欄、廣播等形式，大力宣傳創(chuàng)建青年文明號教研組的重要意義，不斷激發(fā)廣大青年教職工踴躍參與活動的熱情，形成人人有責(zé)任、人人有壓力、人人爭創(chuàng)建的生動局面。
2、要抓好創(chuàng)建活動的過程控制。各單位團組織要制定出切實可行的創(chuàng)建活動計劃和措施，明確不同創(chuàng)建階段的目標、內(nèi)容和重點，抓好每一個環(huán)節(jié)的運行；要制訂出指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查措施，建立健全活動的考核評價機制，確�；顒右�(guī)范運行、健康發(fā)展；要將創(chuàng)建活動與教育教學(xué)和精神文明創(chuàng)建相結(jié)合，使廣大青年教師在創(chuàng)建活動中充分發(fā)揮主觀能動性，在教育教學(xué)工作中求實創(chuàng)新做貢獻。
3、創(chuàng)建青年文明號教研組活動是一項長期的工作，以后歷年的創(chuàng)建活動均參照本方案執(zhí)行（除特別通知外）。中心辦公室(團工委)將把各單位的創(chuàng)建情況列入每年的“五四”評先中，并根據(jù)創(chuàng)建情況，擇優(yōu)推薦濮陽市和河南省青年文明號的評選。各單位團組織要將活動過程中涌現(xiàn)出來的先進典型及時上報中心辦公室(團工委)，以便在各學(xué)校推廣，從而更好地促進創(chuàng)建活動的開展。
實施方案 篇3
親愛的少先隊員們：
大家好！暑假是一個自主、開放、學(xué)習(xí)的大課堂，我們從學(xué)校走進家庭、社區(qū)，對每位同學(xué)的自我發(fā)展都是一個很大的挑戰(zhàn)。為使我們的暑假生活體現(xiàn)“充實、快樂、安全、健康、向善”的宗旨，少先隊部特提出以下安排和要求：
一、紅色夏日，安全之夏。
1、自覺遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，注意交通安全。
2、增強自我保護意識，遇到困難學(xué)會尋求幫助，學(xué)會對陌生人說“不”，學(xué)會認識方位，學(xué)會逃生方法，學(xué)會在游戲、演練中增強自護自救本領(lǐng)。
3、不到建筑工地、水庫、池塘、鐵路等危險地帶去玩耍；不亂動電器開關(guān)，防止觸電；不單獨游泳，防止溺水；不去網(wǎng)吧和電子游戲廳，在家上網(wǎng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
二、綠色夏日，書卷飄香。
1、合理安排好暑假生活，起居有規(guī)律，玩耍有節(jié)制，生活有節(jié)奏，認真完成暑假作業(yè)。列出個人暑期活動計劃。
2、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣，暑假里至少讀兩本好書。
�。�1）參加“好書伴我成長”主題征文比賽，以“好書伴我成長”為主題撰寫600——800的讀后感，除詩歌外體裁不限。
（2）圍繞“我的讀書生活”創(chuàng)編600——800字的道德小故事。
�。�3）圍繞“我們愛科學(xué)”主題開展網(wǎng)絡(luò)讀書活動并撰寫讀后感，參加“我們愛科學(xué)”網(wǎng)絡(luò)讀書征文，字數(shù)500字左右。
開學(xué)后以上三類比賽3——5年級每班精選2篇上交。
三、藍色夏日，堅持體鍛。
1、積極開展陽光體育運動，養(yǎng)成每天堅持鍛煉一小時的好習(xí)慣，如：游泳、打球、跳舞等。
2、觀看奧運會，了解奧運會的歷史，了解世界各國人民的.風(fēng)土人情，了解中國獎牌數(shù)，了解1——2名獲獎運動員，并學(xué)習(xí)他們的拼搏精神和團隊協(xié)作精神。
四、紫色夏日，善心飛揚。
1、待人接物，大方有禮，經(jīng)常使用文明禮貌用語。
2、孝敬老人，每天幫父母做一些力所能及的家務(wù)勞動。
3、向親朋好友介紹2——3個你最喜歡的老師、最佩服的同學(xué)。
4、積極參加社區(qū)有益活動（每周至少一次），比如：為社區(qū)清除垃圾，為孤寡老人獻一份愛心等。
五、橙色夏日，尋訪之旅。
1、精心組織學(xué)生參加“尋訪歷史”中小學(xué)生暑期社會實踐活動。
�。�1）開展“我的尋訪故事”征集評選活動。利用暑期，以個人或團隊的形式走進社區(qū)、鄉(xiāng)村、廠礦企業(yè)、科技園區(qū)、科研院所、社會實踐基地等，尋訪常州歷史人物、事件和現(xiàn)代化建設(shè)，并通過文字記錄尋訪的過程和感受，體裁不限，3—5年級完成600字的尋訪故事，開學(xué)后每班上交3篇尋訪故事。
�。�2）開展“走進運河五號，感受常州工業(yè)文化”繪畫和攝影作品展評活動。常州是一座有著2500年歷史的文化名城，尤其是現(xiàn)代工業(yè)、制造業(yè)全國領(lǐng)先，有著輝煌的發(fā)展和創(chuàng)造史。各校區(qū)可組織學(xué)生或由學(xué)生自愿到運河五號創(chuàng)意街區(qū)和常州工商檔案博覽中心（全國中小學(xué)檔案教育社會實踐基地）進行參觀學(xué)習(xí)，并通過繪畫和攝影作品記錄尋訪的過程和感受。繪畫作品畫種、風(fēng)格不限，尺寸統(tǒng)一為A3紙張大小。攝影作品彩色、黑白不限，以七寸照片和電子稿的形式參賽。每件參賽作品需填寫作品標題、作者學(xué)校、班級、姓名、聯(lián)系方式、作品說明（300字左右）。（具體由美術(shù)組負責(zé)）
最后，祝愿少先隊員們度過一個安全、快樂、有意義的暑假。
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