獎勵的方案
為了確定工作或事情順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編幫大家整理的獎勵的方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
獎勵的方案1
為提高我院學(xué)生參加體育鍛煉的熱情，增強學(xué)生身體素質(zhì)，鼓勵我院學(xué)生積 極參加學(xué)校組織的運動會。特制定本辦法：
1、參加校級體育比賽，獲團體一二、三四、五六名的分別獎勵5、3、1分（德育）。
2、凡是代表外國語學(xué)院參賽的運動員，每參加一項比賽加1分（德育）。
3、在運動會上獲得名次的運動員，按所得分?jǐn)?shù)加上相應(yīng)的.分?jǐn)?shù)（如第一名得 9分，加9分，以此類推）（德育）。
4、凡代表外國語學(xué)院參賽的人員每項給予30元的獎勵。獲得名次的運動員， 每獲得1分給予30元的獎勵（注：不按要求參加訓(xùn)練，扣除30元獎勵）。
5、接力人員個人加分及資金獎勵根據(jù)團體成績得分除4乘2計算。
6、每名運動員限帶1名服務(wù)人員，保證運動員能正常比賽，視服務(wù)情況給與 1分獎勵（德育）。
7、參加方隊人員每人加5分（德育），訓(xùn)練全勤者另加1分（德育）。
本方案解釋權(quán)歸外國語學(xué)院團總支學(xué)生會。
外國語學(xué)院團總支學(xué)生會
20xx年4月
獎勵的方案2
根據(jù)仁懷市教育和科學(xué)技術(shù)局對教育教學(xué)質(zhì)量考核指標(biāo)要求，為了更好地激勵全校教職員工圍繞教育教學(xué)中心開展工作，充分發(fā)揮學(xué)校激勵機制正確的導(dǎo)向作用，以獎勵“有效勞動”、重獎“高效勞動”為基本原則，制定本方案：
一、獎項設(shè)置：
�。ㄒ唬�、統(tǒng)考科目半期、期末考試成績總提高率排名獎
學(xué)科獎：以授課教師所上全部班級為單位，學(xué)科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優(yōu)良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學(xué)校同級同科排名獎勵（畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考)。同級授課教師為二人的，設(shè)一等獎一名，獎金120元。同級授課教師為二人以上的，設(shè)一等獎一名，獎金120元，二等獎一名，獎金100元。一人上全年級的'，如該科總提高率在同年級所有科目中位列一、二名的，獲一等獎，獎金120元，位列三、四名的，獲二等獎，獎金100元。）。
班級獎：以班級為單位，分年級進行。全科平均分提高率（占60﹪）、及格提高率（占20﹪）、優(yōu)良提高率（占20﹪）三者之和總提高率在學(xué)校同級排名的班主任予以獎勵（畢業(yè)班中考成績當(dāng)做期末統(tǒng)考），每年級設(shè)一等獎一名，獎金200元，二等獎一名，獎金150元。
說明：
1、每次考試以20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期半期考試成績?yōu)槿肟诔煽冞M行對比評價（今后新生招生以六年級升學(xué)考試的語文、數(shù)學(xué)成績?yōu)槿肟诔煽�，其余新開設(shè)科目以第一次學(xué)校統(tǒng)考成績?yōu)槿肟诔煽儯?/p>
2、會考作為過關(guān)考試，該次考試不設(shè)獎；
�。ǘ�、音樂、體育、美術(shù)教師中考特長生輔導(dǎo)術(shù)科成績上仁懷一中錄取線，獎勵100元/人，成績上仁懷酒高、茅臺高中、仁懷四中錄取線一人，獎勵80元/人。
�。ㄈ�、中考升學(xué)獎
學(xué)校根據(jù)各班實際對九年級升入仁懷一中人數(shù)定標(biāo)，超任務(wù)完成正取一人任課教師按周課時比例進行獎勵（20元每節(jié)，不含早晚自習(xí)、周末補課），超任務(wù)完成配額生一人任課教師按周課時比例進行獎勵（10元每節(jié)，不含早晚自習(xí)、周末補課）。
二、以上所有獎勵，有下列條款之一者，取消獎勵資格
1、參考率未達95﹪的不予獎勵（參考率以開校初教務(wù)處統(tǒng)計的學(xué)生數(shù)為基數(shù)，特長生獎不受參考率限制）；
2、由于工作失職或失誤，由于侮辱、訓(xùn)斥、體罰和變相體罰學(xué)生引發(fā)安全事故，并造成社會影響的不予獎勵；
3、在考試過程、評卷過程中徇私舞弊、弄虛作假，經(jīng)查實者不予獎勵，并追究相關(guān)責(zé)任人責(zé)任；
三、凡是獲獎?wù)�，其成果仍然可根�?jù)學(xué)校的各種方案納入考核。
四、解釋權(quán)歸學(xué)校行政。
獎勵的方案3
為了激勵我校教師愛崗敬業(yè)，校友周婕設(shè)立“雷高園丁獎”，獎勵方案如下：
一、按照帶課教師的百分之二十五的比例發(fā)放，教師人數(shù)計算以當(dāng)學(xué)期教學(xué)一線的人數(shù)最大值為準(zhǔn)，小數(shù)向上取整。其中一等獎?wù)及俜种�，二等獎�(wù)及俜种�，三等獎�(wù)及俜种�。從獎勵名額中提留一名獎給體音美教師，按照二等獎發(fā)放。
二、另外設(shè)立教學(xué)管理獎，對象為教研組長和年級組長，教研組長獎勵兩名，年級組長獎勵一名，有教務(wù)處根據(jù)考核辦法考核發(fā)放。教學(xué)管理獎按照三等獎發(fā)放。
三、過程考核分或效果分全校第一的教師，如果沒有獲得園丁獎，按照三等獎發(fā)放。
四、如果教學(xué)管理獎獲得者同時獲得園丁獎，則管理獎按照三等獎的一半計算發(fā)獎。
五、體音美教師的.教學(xué)考核方案由校委會討論決定，獎勵發(fā)放也由校委會考核發(fā)放。
六、各項考核數(shù)據(jù)以當(dāng)學(xué)期的為依據(jù)，四優(yōu)獎以通報發(fā)出的日期作為學(xué)期依據(jù)計入獎勵分。
七、獎勵按照高分到低分的順序記獎。
獎勵的方案4
為了進一步激發(fā)公司中高級管理人員的工作用心，將上述人員的考核評價與其經(jīng)濟利益掛鉤，與公司經(jīng)營效益掛鉤，確保20xx年公司各項工作順利開展，力爭超額完成董事會制定的利潤指標(biāo)。特制定如下獎勵方案，請董事會進行審議：
一、公司總經(jīng)理的獎勵方案由董事會制定。
二、工程部部長的年終獎勵金額，按部門年初制定的利潤指標(biāo)完成狀況進行考核(年考核基數(shù)為利潤XX萬元)。年度利潤額超過指標(biāo)部分，按超過指標(biāo)的利潤額的10比例獎勵給部門部長。
三、公司主管營銷系統(tǒng)的副總經(jīng)理、營銷部部長、外貿(mào)部部長的獎勵金額，按該部門20xx年實現(xiàn)的新簽合同訂貨額和貨款回收的多少，并結(jié)合公司年終實現(xiàn)的利潤額進行考核：
1.新簽合同額到達X萬元之間、回收貨款在X萬元之間、公司年終利潤額在X萬元以上，則公司上述人員的年終獎金為其全年工資總額的`X~X，計算公式為年工資總額×【新增訂貨額(萬元)-】/×;
2.新簽合同訂貨額在X萬元之間、回收貨款在X萬元之間，公司年終利潤額在X萬元以上，則公司上述人員的年終獎金為其全年工資總額的~，計算公式為年工資總額×+年工資總額×【新增訂貨額(萬元)-】/×;
3.新簽合同訂貨額在X萬元以上，回收貨款在XX萬元以上，公司年終利潤額在XX萬元以上，則公司上述人員的年終獎金(最高限額)為每人全年工資總額的一倍。
四、公司副總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、制造部部長、技術(shù)部部長、財務(wù)部部長的年終嘉獎按公司年底實現(xiàn)的利潤指標(biāo)考核：
1.如果公司年終實現(xiàn)利潤額在X萬元之間，則公司上述人員的年終獎金為每人全年工資總額的~，計算公式為年終獎金=年工資總額×【實現(xiàn)利潤額(萬元)-】/×;
2.如果公司年終實現(xiàn)利潤額在X萬元之間，則公司上述人員年終獎金為每人全年工資總額的~，計算公式為年終獎金=年工資總額×+年工資總額×【實現(xiàn)利潤額(萬元)-】/×;
3.如果年終實現(xiàn)利潤額在X萬元以上時，則上述人員的年終獎金(最高限額)為每人全年工資總額的一倍。
五、上述獎金為稅前獎金。個人全年工資總額以個人全年應(yīng)發(fā)工資基數(shù)計算。
六、為更好地做好年終獎金的評定和發(fā)放，給予在年度內(nèi)對公司工作做出突出貢獻的員工進行表彰，公司設(shè)立總經(jīng)理個性獎和董事長特殊獎，由總經(jīng)理根據(jù)具體狀況以特殊的方式給予嘉獎。
七、公司上述人員獲得的年終獎金根據(jù)公司資金、經(jīng)營等狀況在下年度分期分批予以發(fā)放。
八、上述人員如果在下年度內(nèi)離職，則不享受以上方案的獎勵。
獎勵的方案5
一、指導(dǎo)思想
為營造愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、提升對學(xué)習(xí)的`重視程度，學(xué)校決定對在20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試中取得年級總成績排名前20的學(xué)生發(fā)放獎勵。具體辦法如下：
二、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：陳聶圖
副組長：杜建軍、李奕奕
成員：李博文、李晶晶、董徐寧、胡家文、許雪皎
三、具體方法
1、各班級按期中考試統(tǒng)一考試科目統(tǒng)計成績，按總成績高低排名，學(xué)校對年級排名第一至第二十名的學(xué)生統(tǒng)一發(fā)放物資獎勵和獎狀。
2、獎勵標(biāo)準(zhǔn)：10元/生，獎狀100元，合計1500元。
3、由教務(wù)處根據(jù)各年級上報的成績表進行人員統(tǒng)計并上報學(xué)校審批。
4、經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定后，公布獎勵名單并發(fā)放獎勵。
5、以班級為單位在早操時間統(tǒng)一發(fā)放獎勵到相應(yīng)學(xué)生。
6、根據(jù)學(xué)校教務(wù)處5月9日下發(fā)的《關(guān)于做好期中考試質(zhì)量分析和班級成績統(tǒng)計的通知》的要求，截止5月17日仍未更改提交班級成績表的班級不納入獎勵范圍。
獎勵的方案6
一、指導(dǎo)思想
課程改革是我國推進當(dāng)前中小學(xué)教育改革、實施專業(yè)素質(zhì)教育的重要途徑。在新一輪課程改革中，《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了“立足過程，促進發(fā)展”的評價指導(dǎo)思想，強調(diào)學(xué)生個人的成長發(fā)展、自我發(fā)現(xiàn)和個性發(fā)展，“健康第一”的指導(dǎo)思想。這為《體育與健康》的課程改革提供了良好的契機。目前，中小學(xué)校中相當(dāng)一部分學(xué)生活動時間少，運動能力薄弱，自覺鍛煉的主動性差，整體身體素質(zhì)差，加之現(xiàn)有的評價體系不能對學(xué)生進行科學(xué)合理的評價，導(dǎo)致這學(xué)生對《體育與健康》這門課程產(chǎn)生了一定的厭學(xué)情緒。因此，在充分認(rèn)識現(xiàn)行評價體系中存在的不足與局限的基礎(chǔ)上，對《體育與健康》這門課程中的評價體系進行改革勢在必行：進一步強化評價中的發(fā)展性導(dǎo)向功能，強調(diào)個體差異，重視學(xué)生的努力，肯定學(xué)生的進步，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性；進一步完善學(xué)生身體素質(zhì)的全面評價體系，實施學(xué)生綜合性評價，完善學(xué)生自評、互評及教師評價方法。
二、評價原則
為了更有效的發(fā)揮體育教學(xué)評價功能，必須根據(jù)體育教學(xué)的規(guī)律和特點，確定一些基本要求，作為教學(xué)評價的指導(dǎo)思想和實施的基本準(zhǔn)則。
1、客觀性原則
是指在進行體育教學(xué)評價時，從測量的標(biāo)準(zhǔn)和方法到評價者所持的態(tài)度，都應(yīng)符合體育教學(xué)的客觀實際，不能主觀臆斷或摻入個人感情。
體育教學(xué)評價要做到客觀，公正、合理，要體現(xiàn)確定正確、合理的評價目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)，還要有合理的方式和方法。要做到不帶有隨意性、不帶偶然性、不帶主觀性。
2、整體性原則
是指在評價時，應(yīng)對體育教學(xué)做出全方位的考察和評價，不能以點帶面，以偏蓋全。首先，要根據(jù)體育教學(xué)系統(tǒng)的復(fù)雜性和教學(xué)目標(biāo)的多重性，從整體上全面考慮教學(xué)評價的內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)多樣化才能保證其整體性。其次，要注意教學(xué)目標(biāo)的層次性，排列評價的主次關(guān)系。在評價方法上要把握定性評價的全面、準(zhǔn)確。
3、指導(dǎo)性原則
教學(xué)評價具有導(dǎo)向作用，教學(xué)評價要與教學(xué)指導(dǎo)結(jié)合起來，使評價者和被評價者都能更好地了解自己、指導(dǎo)要明確，反饋要及時，要有理有據(jù)有說服力，防止只評價不指導(dǎo)，或只指導(dǎo)不評價，最好是把評價和指導(dǎo)結(jié)合起來。
4、科學(xué)性原則
科學(xué)性原則是指評價標(biāo)準(zhǔn)、評價過程和方法要其有科學(xué)性。首先，應(yīng)確定評價標(biāo)準(zhǔn)和評價內(nèi)容，要根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的目標(biāo)體系，根據(jù)多項領(lǐng)域目標(biāo)，確定合理的評價標(biāo)準(zhǔn)。評價時采用多種評價方法，如過程性評價與終結(jié)性評價、定性和定量評價方法結(jié)合起來，按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)或尺度分析、衡量學(xué)習(xí)效果。其次，評價的量具有準(zhǔn)確性，使之具有一定的效果和可信度。
三、質(zhì)量評價內(nèi)容
�。ㄒ唬┙處熃痰脑u價
教師教學(xué)評價是課程評價的主要內(nèi)容。運用恰當(dāng)?shù)脑u價理論和方法對老師的體育教學(xué)活動和結(jié)果進行評價，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段。
1、評價的目的
是通過客觀、公正、及時、可靠地評定體育教師教學(xué)工作的質(zhì)量和效果，發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動中的優(yōu)點和不足，提供具體、準(zhǔn)確的反饋信息以幫助老師改進教學(xué)工作。促進老師自身的發(fā)展和教學(xué)水平的不斷提高。
2、評價的內(nèi)容
教師教學(xué)評價內(nèi)容包括對教師完成各方面工作的數(shù)量質(zhì)量和價值的評定。本《課程》程所要求的教師教學(xué)評價，主要是指教師專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)等以下幾方面的綜合評價
�。�1）實施新大綱內(nèi)容的評價
根據(jù)中小學(xué)學(xué)�！扼w育與健康》教學(xué)指導(dǎo)綱要精神，結(jié)合學(xué)校開設(shè)的專業(yè)特點，場地器材的具體情況。按照指導(dǎo)綱要中的課程教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)內(nèi)容與要求，基礎(chǔ)模塊（必選內(nèi)容）和拓展模塊（選項內(nèi)容）。制定出學(xué)年教學(xué)計劃，學(xué)期教學(xué)計劃，單元教學(xué)計劃評價，課時教學(xué)計劃。
�。�2）編寫課時計劃評價
編寫教案的重點是教學(xué)過程和教學(xué)方法的設(shè)計。它是一節(jié)課中組織教學(xué)的依據(jù)。認(rèn)真寫好教案是合格教師的基本功。教案的形式不拘一格，內(nèi)容詳略也不一，一般來說，教案包括以下幾個方面。
�、俦菊n課題
②教學(xué)目標(biāo)
�、壅n時分配
④授課類型
�、萁虒W(xué)內(nèi)容
�、藿虒W(xué)重點和難點
�、呓虒W(xué)內(nèi)容的導(dǎo)入
⑧教學(xué)過程
�、峤虒W(xué)的主要方法
⑩教學(xué)手段
場地器材
課后小結(jié)和作業(yè)
�。�3）體育課的教學(xué)常規(guī)評價
按教學(xué)計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、寫好教案。按課時計劃布置好場地、器材，教學(xué)用具。做好自身備課活動。注意儀表整潔、舉止大方，在課前換好運動服裝，運動鞋，帶好口哨，加強學(xué)生的思想品德教育，培養(yǎng)良好的體育道德風(fēng)尚。講解語言清晰、簡潔、動作示范準(zhǔn)確規(guī)范，合理組織課堂練習(xí)。加強安全教育采取防護措施，課結(jié)束前做好整理工作。
�。�4）體育專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)評價
體育教師專業(yè)素質(zhì)評價，應(yīng)包括以下三個方面的考核評價：
�、俾殬I(yè)道德評價。主要是指教師的敬業(yè)樂業(yè)精神以及對學(xué)生的熱愛和尊重。
�、诮虒W(xué)能力評價，主要包括對大綱精神、教學(xué)內(nèi)容的領(lǐng)會和掌握程度；對現(xiàn)代教育教學(xué)理論和教學(xué)方法和掌握及運用程度，從事體育教學(xué)必須的基本技能；激發(fā)和保持學(xué)生運動興趣，促進學(xué)生形成終身體育鍛煉習(xí)慣的能力；
�、劢虒W(xué)科研能力評價，教育科研能力主要包括學(xué)習(xí)能力和研究能力。是搞好教學(xué)質(zhì)量的有力保障。教研包括公開課、看課、評課、論文撰寫、以及運用計算機和多媒體輔助教學(xué)以及開發(fā)和運用體育資源的能力等。教師要樹立以“教師為本”的服務(wù)理念，積極探索“以校為本”的教研制度，真正把教師的教研工作做得更富有成效。
�。�5）課堂教學(xué)評價
評價的目的是通過注重發(fā)展性的評價促進教學(xué)工作的不斷改進。教師教學(xué)能力體現(xiàn)于課堂教學(xué)，而課堂教學(xué)的`評價應(yīng)從以下幾方面進行：
①教學(xué)目標(biāo)是否以促進學(xué)生的發(fā)展為宗旨
�、诮虒W(xué)內(nèi)容的選擇是否科學(xué)合理
�、劢虒W(xué)過程結(jié)構(gòu)是否合理，過程清晰、重點突出、難點處理得當(dāng)
�、芙虒W(xué)策略與方法的創(chuàng)新程度
⑤教學(xué)效果是否完成課的任務(wù)
體育與健康課說課評價表
學(xué)校：說課課題：說課教師：
3、評價的形式
教師教學(xué)評價主要采用教師自我評價和學(xué)生評價的形式進行，同時也可采用同行評價、專家評價和學(xué)生成績分析等多種評價形式。評價時可根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求和實際情況，針對專業(yè)素質(zhì)和課堂教學(xué)方面的內(nèi)容制度適當(dāng)?shù)牧勘�，做到定量評價與定性評價相結(jié)合。
（二）學(xué)生的學(xué)習(xí)評價
通過定量評價考核《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達標(biāo)水平，以及掌握健康教育知識的情況來學(xué)生的學(xué)習(xí)效果是否能達到職業(yè)中專學(xué)校最基本的要求。對某些運動技能和有利于促進身心健康、適應(yīng)社會和提高職業(yè)素質(zhì)的運動項目進行考核，則應(yīng)更多采取定性和發(fā)展性評價的方法，重在評價學(xué)生的進步幅度和發(fā)展?jié)撃堋?/p>
1、學(xué)習(xí)評價的目的
�。�1）了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和表現(xiàn)，以及達到目的學(xué)習(xí)目標(biāo)的程度。
�。�2）判斷學(xué)生學(xué)習(xí)中存大的不足及原因，改進教學(xué)方式
（3）為學(xué)生提供展示自己能力、水平、個性的機會，并鼓勵和促進學(xué)生的進步與發(fā)展
�。�4）培養(yǎng)與提高學(xué)生自我認(rèn)識、自我教育的能力。
2、評價的內(nèi)容
�。�1）體能。體能達到的水平與進步幅度
�。�2）知識與技能。體育與健康知識、科學(xué)的學(xué)習(xí)與鍛煉方法、體育技能戰(zhàn)術(shù)知識與方法等的掌握程度和運用能力。
�。�3）學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)生對待學(xué)習(xí)與練習(xí)的態(tài)度，以及在學(xué)習(xí)和鍛煉中的行為表現(xiàn)。
（4）進步幅度。進行體育與健康課程的學(xué)習(xí)后自己的進步幅度。
（5）情意表現(xiàn)與合作精神。在體育活動中的情緒、自信心和意志表現(xiàn)；對他人的理解與尊重，交往與合作精神。
獎勵的方案7
為隆重紀(jì)念5.12國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾精神，激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取，同時，展示護士風(fēng)采，豐富護士們的文化生活。擬在全xxx范圍內(nèi)開展紀(jì)念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
一、活動目的。
紀(jì)念國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨，使護士在平凡工作崗位上，以高尚的職業(yè)道德、精湛的護理技術(shù)和規(guī)范的護理標(biāo)準(zhǔn)，為全市患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分激發(fā)我市廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧護患關(guān)系，推動全市護理事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題。
以“營造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”為主題。
三、活動內(nèi)容。
1、召開紀(jì)念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會。評選表彰市“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”，開展“優(yōu)秀護理征文”、“紅十字博愛天使”評選表彰活動。
2、開展“創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”學(xué)術(shù)交流會”（由市護士學(xué)會承辦）和“護理學(xué)術(shù)講座活動月”等活動。全市二級以上醫(yī)院各安排1——2個護理學(xué)術(shù)講座，講座內(nèi)容不限，講課老師、地點各單位自定（座位不少于100人），有學(xué)分。請各單位按附表要求將講座相關(guān)內(nèi)容報市衛(wèi)生局醫(yī)政科，以便統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。
3、組織護理代表入軍營開展“國防日”活動。
結(jié)合“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動，國際護士節(jié)期間各醫(yī)療機構(gòu)自行在全市范圍開展“志愿護理服務(wù)”暨紀(jì)念國際護士節(jié)活動。各單位可以結(jié)合實際，組織醫(yī)院護士以志愿者身份進入社區(qū)、護理院等基層單位，為社區(qū)居民提供慢性病護理和康復(fù)護理服務(wù)，以舉辦健康知識講座、發(fā)放健康宣傳材料、回訪出院患者等形式，大力開展活動，為社區(qū)居民送溫暖、送便利、送關(guān)愛、送扶助。通過開展“志愿護理服務(wù)”活動，在護理行業(yè)秉承南丁格爾救死扶傷、關(guān)愛生命、無私奉獻的職業(yè)宗旨，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的`志愿精神，樹立志愿服務(wù)意識，提高全社會對志愿服務(wù)的認(rèn)知度、關(guān)注度和參與度，促進社會文明和諧。
4、開展“護理專家進基層活動”及“中醫(yī)專家進社區(qū)、農(nóng)村義診活動”。
與醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動及“健康快車進農(nóng)村活動”、“醫(yī)療專家進基層”相結(jié)合，定期派出護理、中醫(yī)專家下基層，幫扶對口基層衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站等機構(gòu)，做好“傳、幫、帶”工作。
四、時間安排。
1、xx月xx日前，各單位按照標(biāo)準(zhǔn)和要求完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦、評選、公示和報送工作。
2、xx月xx日前，市衛(wèi)生工委、市衛(wèi)生局完成“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”、“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”、“優(yōu)秀護理征文”的審核和評選工作。
3、xx月xx日前，各單位完成護理學(xué)術(shù)講座安排表及各醫(yī)療衛(wèi)生單位護理人員統(tǒng)計表，送至市衛(wèi)生局醫(yī)政科；需由市衛(wèi)生局統(tǒng)籌安排的，將視實際情況組織安排。
4、紀(jì)念國際護士節(jié)暨護理先進表彰大會擬于護士節(jié)前夕召開，具體另行通知。
五、活動要求。
1、提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要高度重視紀(jì)念活動，按照統(tǒng)一要求，做好具體安排，采取有力措施，確保活動順利開展。為保證紀(jì)念活動順利開展，市衛(wèi)生局成立慶祝國際護士節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各單位也要成立相應(yīng)組織，確保各項工作任務(wù)落實到位。
2、抓住契機，營造氛圍。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要以此次活動為契機，按照《護士條例》和《護士守則》的規(guī)定，全面履行護士義務(wù)，切實加強臨床護理工作，落實基礎(chǔ)護理，改善臨床護理服務(wù)，提升患者的滿意度，促進我市護理事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
3、“志愿護理服務(wù)”活動后，請各單位將活動總結(jié)及影像資料于XX年5月30日前上報局醫(yī)政科。
4、精心組織，務(wù)求實效。各區(qū)衛(wèi)生局、各醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)要積極組織做好“優(yōu)秀護士長”、“優(yōu)秀護士”“榮譽護士”、“紅十字博愛天使”的推薦選拔、統(tǒng)計、上報工作，并按要求做好護理成果宣傳及護理學(xué)術(shù)講座準(zhǔn)備。
獎勵的方案8
一、【適用范圍】
本制度適用于華北營銷中心市內(nèi)分銷突擊部銷售員工的考核。
二、【工資構(gòu)成】
1、工資標(biāo)準(zhǔn)參照華北營銷中心薪資體系，銷售部員工級（1400—1800元）；
2、該薪資構(gòu)成比例為：崗位工資占50%，職能獎勵工資占10%，效能獎勵工資占40%；
3、總收入=崗位工資+職能獎勵工資+效能獎勵工資+個人業(yè)績提成+其他獎勵與補貼；
4、崗位工資700—900元，與考勤相關(guān)聯(lián)，不參與績效；
5、職能工資140—180元，與專業(yè)能力和發(fā)生過程相關(guān)聯(lián)，參與績效，績效分?jǐn)?shù)100分；（詳見附件一）
6、效能工資560—720元，與基礎(chǔ)銷售額相關(guān)聯(lián)，參與績效，績效分?jǐn)?shù)100分；
7、個人業(yè)績提成，超過基礎(chǔ)銷售額部分的'提成，不參與績效；
三、【基本量及銷售提成率】
1、個人業(yè)績提成標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）基礎(chǔ)值標(biāo)準(zhǔn)（完成銷售額1。4萬元—1。8萬元）
�。�2）第一挑戰(zhàn)值標(biāo)準(zhǔn)（完成挑戰(zhàn)銷售額2。5萬元—3萬元）
�。�3）最高挑戰(zhàn)值標(biāo)準(zhǔn)（完成挑戰(zhàn)銷售額4萬元以上，具體由自己制定）。
2、提成率標(biāo)準(zhǔn)（如下圖）：
例如：銷售人員2月底做出3月份的銷售計劃，計劃完成第一挑戰(zhàn)值，并簽字確認(rèn)。而在3月份實際完成21000萬元，完成了計劃額的84%，則視為完成計劃任務(wù)，業(yè)績提成按照上圖所示按5%提成。如沒有做出計劃，則按照4。5%提成。
四、考核標(biāo)準(zhǔn)
�。�1）【職能獎勵考核標(biāo)準(zhǔn)】
職能獎勵考核標(biāo)準(zhǔn)分為100分，實得職能獎勵工資=標(biāo)準(zhǔn)職能獎勵工資×實得職能獎勵分÷100
（2）【效能獎勵考核標(biāo)準(zhǔn)】
效能工資考核標(biāo)準(zhǔn)分為100分，實得效能獎勵工資=標(biāo)準(zhǔn)效能獎勵工資×實得效能獎勵分÷100
�。�3）【話費、交通補貼】
話費補貼：按照手機話費補貼標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；交通補貼：50元/月。
六、【考核紀(jì)律】
�。�1）客戶管理記錄表中信息不能做假，第一次做假時，警告并罰款100元；第二次做假時，處分并罰款200元；第三次做假時，自動離職并罰款500元。
�。�2）不能與客戶串通做出對公司不利的事，第一次發(fā)生此類事件時，警告并罰款100元；第二次發(fā)生此類事件時，處分并罰款200元；第三次發(fā)生此類事件時，自動離職并罰款500元；若情節(jié)嚴(yán)重時，則視事實嚴(yán)重程度罰款1000—20xx元，甚至送司法機關(guān)處理。
�。�3）不能泄露公司的商業(yè)秘密，泄密按保密協(xié)議規(guī)定處罰。
七、【晉升】
當(dāng)團隊連續(xù)2個考核期銷售量均超過基本任務(wù)量的120%時，部門經(jīng)理具有晉升一個子職級的資格，如果其它條件達到上一個職級標(biāo)準(zhǔn)，次月立即晉升一個子職級。
獎勵的方案9
為了進一步形成良好的學(xué)風(fēng)和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，全面提高教學(xué)質(zhì)量，加強班主任在教學(xué)中的管理力度，激發(fā)班主任在教學(xué)及教學(xué)管理中的創(chuàng)新能力，提高教育教學(xué)水平，真正發(fā)揮班主任組織者、引領(lǐng)者的職能，特制定本方案：
一、高中：
以每次月考成績?yōu)橐罁?jù)
1、高一年級班平均分獲第一、第二、第三且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低于該學(xué)科年級平均分的班級，分別獎勵班主任50元、30元、20元。
高二年級班平均分獲第一、第二且班主任所代科目、所帶班級均分成績不低于該學(xué)科年級平均分的班級，分別獎勵班主任60元、40元。
高一、高二藝術(shù)班的排名成績=實際平均成績94％，高二理科班的排名成績=實際平均成績90％，不代九科文化課班主任的獎金為年級排名獎金的80％
2、高一年級每班進入該年級前40名的`學(xué)生，每有一人，獎勵班主任10元，其中高一（5）班每有一人，獎勵班主任20元。
高二年級每班進入該年級前30名的學(xué)生，每有一人，獎勵班主任10元，其中高二（4）班每有一人，獎勵班主任20元；高二（1）班人數(shù)按高二文科第23名成績劃線，超過該分?jǐn)?shù)線的學(xué)生，每有一人，獎勵班主任10元。
高三年級每班進入該年級文科或理科前20名的學(xué)生，每有一人，獎勵班主任10元。
二、初中：
1、以每次月考成績?yōu)橐罁?jù)，平均分獲第一的班級，且班主任所帶科目成績不低于該學(xué)科年級平均分，獎勵班主任60元，平均分獲第二名的班級，且班主任所帶科目成績不低于該學(xué)科年級平均分，獎勵班主任40元。
2、以每次月考成績?yōu)橐罁?jù)，每班進入該年級前三十名的學(xué)生，每有一人，獎勵班主任10元。
三、小學(xué)：
�。ㄒ唬┬W(xué)班主任管理獎細(xì)則：
1、師德獎（10元）：無打罵學(xué)生，無體罰或變相體罰學(xué)生行為，無家長投訴現(xiàn)象得10元，否則無獎。
2、出勤獎（20元）：兩到位達到應(yīng)出勤次數(shù)的3/4（含3/4）以上得20元，3/4以下2/3以上（含2/3）得10元，2/3以下的無獎，各項活動無故缺席扣5元/次，中途查崗缺一次扣5元，間操跟操缺一次扣5元，病事假超兩天的無獎。
3、安全獎（20元）：班級無學(xué)生傷害事故、無打架事件、無安全隱患、無物品（多媒體等）損壞，課間操隊伍整齊、有序，上下樓梯不擁擠、班主任跟操管理、做操規(guī)范，準(zhǔn)時放學(xué)、路隊整齊、安靜，進入校門、教學(xué)樓不追逐打鬧、瘋跑得20元，發(fā)現(xiàn)違規(guī)一次扣5元/次。
4、課前朗讀（10元）：月均分年級第一名的10元。
5、期中考試月份執(zhí)行教學(xué)管理獎勵辦法。
�。ǘ┬W(xué)期中考試教學(xué)及教學(xué)管理成績獎細(xì)則：
1、以期中考試成績?yōu)橐罁?jù)，同年級班級班均分、及格率、優(yōu)秀率獲第一名的班級分別獎勵班主任30元，獲第二名的班級分別獎勵班主任10元。
2、以期中考試成績?yōu)橐罁?jù)，一年級班級班主任的獎勵方案是，班均分、及格率、優(yōu)秀率分別獲第一名的獎30元，第二名的獎20元，第三名的獎10元。
3、下次考試考核方案，以本次成績?yōu)榛A(chǔ)，按班均分、及格率、優(yōu)秀率的增長率為依據(jù)，然后按增長率的排名給予班主任獎勵。
四、本方案由各部教務(wù)處和政教處共同執(zhí)行。
五、各班級所有學(xué)生應(yīng)全部參加考試。班主任如有私自取消學(xué)生考試資格的，則該班不予參加評比獎勵。
六、本辦法從XX年XX月XX日試行。
獎勵的方案10
一、方案目標(biāo)
該方案旨在激勵管理人員實現(xiàn)更高的績效，同時確保他們得到公平、合理的獎勵。通過明確目標(biāo)和期望，我們希望增強管理人員對組織戰(zhàn)略目標(biāo)的承諾，提高他們的工作效率和創(chuàng)新能力。
二、體系
為了對管理人員的績效進行公正評價，我們制定了一套詳細(xì)的績效考核體系。該體系將管理人員的績效分為多個指標(biāo)，包括：領(lǐng)導(dǎo)力、團隊管理、決策能力、創(chuàng)新性、業(yè)務(wù)成果等。通過定期的績效考核，我們將對管理人員的表現(xiàn)進行評估，并給予相應(yīng)的反饋和指導(dǎo)。
三、獎勵機制
基于績效考核的結(jié)果，我們將為表現(xiàn)優(yōu)秀的.管理人員提供以下獎勵：
1、 獎金：根據(jù)績效評級和業(yè)務(wù)成果，管理人員將獲得相應(yīng)的獎金。獎金的數(shù)額將根據(jù)績效評級的高低而遞增。
2、 晉升機會：表現(xiàn)優(yōu)秀的管理人員將有資格獲得晉升，從而獲得更高的職位和薪酬。這將激勵他們不斷提高自己的能力和績效。
3、 培訓(xùn)和發(fā)展機會：為了支持管理人員的職業(yè)發(fā)展，我們將提供一系列的培訓(xùn)和發(fā)展機會，包括領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、提升課程等。這些機會將有助于管理人員提升自己的能力，更好地服務(wù)于組織。
4、 榮譽和認(rèn)可：對于表現(xiàn)卓越的管理人員，我們將給予榮譽和認(rèn)可，如頒發(fā)獎項、在組織內(nèi)進行公開表彰等。這有助于增強他們的自尊心和歸屬感，并激發(fā)他們繼續(xù)追求卓越。
四、實施流程
為了確�？冃И剟罘桨傅捻樌麑嵤覀儗⒆裱韵铝鞒蹋�
1、 制定實施計劃：在方案設(shè)計階段，我們將明確實施時間、責(zé)任人、考核周期等關(guān)鍵要素，以確保方案的順利推進。
2、 培訓(xùn)與溝通：在方案實施前，我們將對管理人員進行培訓(xùn)，使其了解績效考核體系和獎勵機制的細(xì)節(jié)。同時，我們將與管理人員保持溝通，及時解答他們的問題和疑慮。
3、 定期評估與調(diào)整：我們將定期對管理人員的績效進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果對績效考核體系和獎勵機制進行調(diào)整。這將確保獎勵機制始終與組織的戰(zhàn)略目標(biāo)保持一致，并適應(yīng)組織的發(fā)展變化。
4、 公開透明：我們將確�？冃И剟罘桨傅膶嵤┻^程公開透明，讓所有管理人員了解獎勵的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)。這有助于增強管理人員的信任感和歸屬感。
五、效果跟蹤與持續(xù)改進
為了確�？冃И剟罘桨傅挠行�，我們將定期對方案的效果進行跟蹤和評估。通過收集反饋、分析數(shù)據(jù)，我們將在必要時對方案進行調(diào)整和改進，以適應(yīng)組織的發(fā)展需求。
總之，這個績效獎勵方案旨在激勵管理人員實現(xiàn)更高的績效，同時確保他們得到公平、合理的獎勵。通過明確目標(biāo)和期望，建立詳細(xì)的績效考核體系，以及實施有效的獎勵機制，我們相信這個方案將有助于提高管理人員的積極性和創(chuàng)新能力，從而推動整個組織的成功。
獎勵的方案11
根據(jù)《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)和《漳州市人事局、漳州市財政局關(guān)于印發(fā)市直其他事業(yè)單位調(diào)整績效工資標(biāo)準(zhǔn)的通知》(漳人綜〔20xx〕10號)的精神和要求，為了充分調(diào)動事業(yè)單位干部工作積極性，發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用，結(jié)合我局實際，經(jīng)局長辦公會研究，制定本方案。
一、實施范圍
本局直屬按國家規(guī)定執(zhí)行事業(yè)單位崗位績效工資制度的其他事業(yè)單位的正式在編在崗工作人員。
在編不在崗的正式工作人員不參照本方案執(zhí)行。
二、分配比例
事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩部分。獎勵性績效工資總額為市人事局、財政局核定的獎勵績效工資總額。結(jié)合本系統(tǒng)實際，分為每月固定發(fā)放和年度一次性發(fā)放兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
三、獎勵性績效工資的標(biāo)準(zhǔn)及檔次劃分辦法
(一)檔次劃分辦法。
參照有關(guān)規(guī)定，獎勵性績效工資由低至高分為以下五個檔次。
(二)發(fā)放額度。
根據(jù)市人事局、財政局有關(guān)文件要求，20xx年度獎勵性績效工資額度為月人均681元，執(zhí)行時間為20xx年9月-11月。從20xx年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元(遇市人事局通知有調(diào)整月人均基數(shù)，按此方案執(zhí)行)。
四、獎勵性績效工資發(fā)放辦法
在核定的獎勵績效工資總額內(nèi)，對照0.9至1.1的五個檔次，用加權(quán)平均法，測算出每個工作人員的月獎勵性績效工資額度后，再按照每月獎勵性績效工資和年度獎勵性績效工資兩部分，分別占核定的獎勵性績效工資總額的80%和20%，按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬”和“公平、公正、公開”的原則進行分配，與績效考核掛鉤，根據(jù)績效考核情況發(fā)放。
年度獎勵性績效工資部分需年度考核合格后才予以發(fā)放，年度考核不合格人員不予發(fā)放年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。
五、績效考核
績效考核分為平時考核和年度考核兩部分。
平時考核重點考核完成日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)情況以及出勤情況。
年度考核以平時考核為基礎(chǔ)，在每年年末或者翌年年初進行。主要考核全年工作中的總體表現(xiàn)或突出成效等情況。年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。
考核工作請按照漳州市人事局《轉(zhuǎn)發(fā)省人事廳<關(guān)于印發(fā)福建省實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核辦法(試行)的通知>的通知》(漳人綜〔20xx〕164號)規(guī)定執(zhí)行。
六、兌現(xiàn)辦法
獎勵性績效工資的兌現(xiàn)辦法分為每月兌現(xiàn)和年度兌現(xiàn)。
(一)每月獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
每月獎勵性績效工資=與個人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應(yīng)的檔次系數(shù)×681元×80%。(從20xx年12月1日起，獎勵性績效工資限額調(diào)整為月人均771元)。
當(dāng)月病、事假、缺勤累計達到或超過11天的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。因工作失職或違法亂紀(jì)，造成重大經(jīng)濟損失或惡劣影響的;因工作失職在社會上造成嚴(yán)重不良影響的;工作中弄虛作假、致使工作目標(biāo)完不成或造成嚴(yán)重后果的，停發(fā)當(dāng)月獎勵性績效工資。
新聘用在編工作人員從聘用時間起開始執(zhí)行每月獎勵性績效工資。退休人員或解聘人員從退休或解聘的下一個月起停發(fā)每月獎勵性績效工資。
以上扣除、停發(fā)、沒有領(lǐng)取的每月獎勵性績效工資全部納入單位年度獎勵性績效工資，用于列支年度考核中獲優(yōu)秀人員發(fā)放當(dāng)年度獎勵性績效工資。
(二)年度獎勵性績效工資兌現(xiàn)辦法。
年度獎勵性績效工資根據(jù)個人年度考核情況，合格(含合格)以上的`領(lǐng)取與個人職務(wù)(崗位、技術(shù)等級)相對應(yīng)的年度獎勵性績效工資〔年度獎勵性績效工資=(與個人職務(wù)<崗位、技術(shù)等級>相對應(yīng)的月獎勵性績效工資額度-每月獎勵性績效工資)×12〕。合格(不含合格)以下的不發(fā)年度獎勵性績效工資。年度考核優(yōu)秀的工作人員在年度獎勵性績效工資部分基礎(chǔ)上另加200元。因違法違紀(jì)受到處分的，停發(fā)全年獎勵性績效工資。
七、有關(guān)要求
1、本方案未明確相關(guān)事宜，按照漳州市人事局、漳州市財政局《關(guān)于印發(fā)漳州市市直其他事業(yè)單位績效工資實施辦法的通知》(漳人綜〔20xx〕196號)執(zhí)行。
2、被省、市效能部門檢查到問題并通報批評的同志停發(fā)一年獎勵性績效工資。
八、執(zhí)行時間
本方案自20xx年9月1日起執(zhí)行。
獎勵的方案12
第一章總則
第一條為健全激勵機制，提升客戶服務(wù)人員工作積極性、責(zé)任心，保障產(chǎn)品產(chǎn)量和服務(wù)品質(zhì)，降低不必要的服務(wù)成本，特制定本管理制度。
第二章激勵原則與對象
第二條服務(wù)質(zhì)量為主，服務(wù)工作量、服務(wù)成本為輔。
第三條本管理制度適用人員：客服部所有員工。
第三章激勵細(xì)則
激勵包括：月度績效、季度評優(yōu)獎勵、半年度績效獎金、年度績效、備品備件銷售和服務(wù)合同激勵。
第四條月度績效（服務(wù)工程師、組長）
根據(jù)《客服部調(diào)試項目工作系數(shù)》，計算出每月服務(wù)人員的`出差項目對應(yīng)的服務(wù)點數(shù)，服務(wù)人員以每月出差17個點為基數(shù)，超過17個點的部分按照270元/點計入月度績效。
服務(wù)人員當(dāng)月出現(xiàn)安全事故扣罰2個績效點數(shù)。
第五條季度評優(yōu)獎勵（服務(wù)工程師、組長、客服管理部）
每季度對客服工程師、客服管理部員工進行考核排名，季度考核排名前3名，季度獎勵1500元，第4～8名，季度獎勵1000元。
第六條半年度績效獎金
適用范圍：客服管理部員工。
激勵方式：參照《泰昂能源激勵制度-管理職能部門》執(zhí)行。
第七條年度績效
適用范圍：客服部全體員工。
激勵方式：參照《泰昂能源激勵制度-管理職能部門》執(zhí)行。
第八條備品備件銷售獎勵：
根據(jù)《泰達公司收費原則和常用元器件報價》維修更換元器件基準(zhǔn)報價按照“元器件35%以上毛利+服務(wù)費(1100人天）”原則報價給客戶；全額回款后按照實際金額按3%提成；
按照“元器件50%以上毛利+服務(wù)費(1100人天）”原則報價給客戶，全額回款后按照實際金額按5%提成；
由客服專員匯總提交泰達綜合部審核按照獎勵原則分配提交泰達總經(jīng)理批準(zhǔn)，報HD隨下月工資發(fā)放。按個人80%、部門20%作為團隊季度獎金獎勵原則；
激勵按季度統(tǒng)計，每月4、7、10、第二年1月發(fā)放。
服務(wù)產(chǎn)品銷售獎勵參見泰達公司服務(wù)產(chǎn)品銷售激勵政策；
第九條獎懲條例：
公司收到用戶表揚信（含電子郵件）給予服務(wù)人員200-500元獎勵；
對于服務(wù)人員在服務(wù)中爭取和客戶溝通，減少服務(wù)成本和現(xiàn)場整改材料數(shù)額明顯，由服務(wù)工程師向公司提出經(jīng)核查后給予服務(wù)人員200-500元獎勵；
對于服務(wù)人員完成項目正常調(diào)試通電后，半年中未發(fā)生因為調(diào)試功能性缺失和遺漏造成的重復(fù)服務(wù)，每個項目獎勵30元；每半年由客服管理部統(tǒng)計核算；
服務(wù)人員在安裝和調(diào)試過程中，因個人原因（安裝工藝差、接線錯誤、調(diào)試不認(rèn)真仔細(xì)）造成第二次服務(wù)的，給予扣除第二次服務(wù)的工作系數(shù)；
安裝調(diào)試和服務(wù)完畢，服務(wù)人員必須要求客戶簽收《服務(wù)記錄單》，特殊情況經(jīng)同意可以不簽服務(wù)記錄單，否則每次罰款100元；
如果出現(xiàn)客戶投訴或者強烈不滿，經(jīng)查屬于服務(wù)工程師的個人原因造成，每次罰款200元；
當(dāng)月出現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量投訴事件，確認(rèn)歸屬服務(wù)人員責(zé)任，按照《質(zhì)量考核實施規(guī)則》執(zhí)行；
第十條以上數(shù)據(jù)由服務(wù)部統(tǒng)計，財務(wù)部、人力發(fā)展部核實計算，并在發(fā)放時代扣個人所得稅。備品備件收費業(yè)績和服務(wù)業(yè)績由泰達公司發(fā)放激勵；
第十一條本管理制度監(jiān)督實施中心/部門：營銷中心、人力發(fā)展部。
第十二條本制度20xx年4月1日起生效，后續(xù)修訂再另行通知。
第十三條本制度由服務(wù)部、人力發(fā)展部負(fù)責(zé)解釋和修訂。
獎勵的方案13
為切實規(guī)范辦學(xué)行為，完善評價獎勵制度，充分發(fā)揮評價、獎勵的診斷、導(dǎo)向、激勵功能，進一步促進學(xué)生的全面發(fā)展，努力提升我市教育發(fā)展水平，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，以全面提升教學(xué)質(zhì)量為核心，以優(yōu)化教學(xué)流程管理為手段，以提升教學(xué)研究實效為基石，進一步深化教學(xué)改革，加強教學(xué)研究，不斷推動我市教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡、高位發(fā)展。
二、獎勵的項目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┵|(zhì)量獎
1.高考質(zhì)量獎
以學(xué)校前一屆上線情況、本屆畢業(yè)生生源基礎(chǔ)和一、二本實際上線人數(shù)（以招生辦認(rèn)定的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）為依據(jù)對學(xué)校進行獎勵。①一批本科每上線1人，獎勵200元、二批本科每上線1人，獎勵100元；②以我局劃定的優(yōu)質(zhì)生源情況為基數(shù)，一、二批本科上線人數(shù)每超過1人，獎勵1000元；③清華、北大每錄取一名，高中學(xué)校獎勵5萬元，選送的初中、小學(xué)各獎勵1萬元；④參加學(xué)科奧賽，獲省級一等獎，每1人次獎勵學(xué)校5000元，獲部級二等獎及以上，每1人次獎勵1萬元。
2.高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量獎
高中學(xué)業(yè)水平考試質(zhì)量獎按正考合格率對學(xué)校進行獎勵，進入全省同類學(xué)校前10%的學(xué)校獎勵10000元；進入湘潭市同類學(xué)校前兩位的，獎勵5000元（不重復(fù)獎勵）。
3.初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量獎
初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量獎以普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價方案、理化生實驗操作考查、體育測試和優(yōu)質(zhì)生源貢獻量為依據(jù)對學(xué)校進行獎勵。
①綜合評價質(zhì)量獎。普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價分鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦中心學(xué)校、民辦市直初中、學(xué)校學(xué)生人數(shù)在210人以上的農(nóng)村初中學(xué)校、學(xué)校學(xué)生人數(shù)在210人以下的'農(nóng)村初中學(xué)校4個類別分別確定一定比例進行獎勵。一等獎獎10000元，二等獎獎5000元。
�、诰C合評價提高獎。在普通初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試質(zhì)量綜合評價中，中心學(xué)校提高5個名次，初中學(xué)校提高30個名次，獎勵5000元。
�、蹆�(yōu)質(zhì)生源獎。初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦前500名、市直民辦前500名，且在湘鄉(xiāng)就讀高中，按每生500元標(biāo)準(zhǔn)對生源學(xué)校進行獎勵。
4.小學(xué)質(zhì)量檢測獎
在全市義務(wù)教育階段期末質(zhì)量檢測中，按各學(xué)校檢測學(xué)科生均分、合格率、優(yōu)秀率進行綜合評價，分市直城區(qū)和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩個系列對學(xué)校進行獎勵，鄉(xiāng)鎮(zhèn)前三名的中心學(xué)校獎勵5000元，第四至第六名的中心學(xué)校獎勵3000元。市直城區(qū)第一名獎勵5000元，第二名獎勵3000元。
�。ǘ┙虒W(xué)教研成果獎
以教育行政部門組織的統(tǒng)一評價結(jié)果和教育教學(xué)質(zhì)量為依據(jù)進行評價和獎勵。
1.基礎(chǔ)教育獎勵基金獎。分小學(xué)、初中、高中三個類別，每年獎勵12名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)每人5000元。其產(chǎn)生辦法是：小學(xué)以我局及湘潭市組織的質(zhì)量檢測和學(xué)校常規(guī)管理為依據(jù)，由中心學(xué)校（市直以學(xué)校為單位）推薦，我局考核認(rèn)定；初中以同一科連續(xù)三年在初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試中獲全市一等獎的對象（當(dāng)年連續(xù)三年獲獎人數(shù)不足的情況下，考慮同一科連續(xù)三屆獲一等獎教師）中產(chǎn)生，并有論文（評獎年限內(nèi)）或成果在湘鄉(xiāng)市級以上獲獎，由中心學(xué)校（或?qū)W校）推薦，我局考核認(rèn)定；高中根據(jù)學(xué)考、高考和學(xué)校常規(guī)管理情況，學(xué)校推薦，我局考核認(rèn)定。
2.基礎(chǔ)教育改革課題成果獎。本項獎勵每三年一屆，由我局統(tǒng)一組織，逐級評審，獎勵標(biāo)準(zhǔn)：一等獎獎勵1200元；二等獎獎勵1000元；三等獎獎勵800元。
3.藝體成果獎。在湘潭市中小學(xué)“藝術(shù)百佳”評選中，榮獲“藝術(shù)百佳”稱號的學(xué)生，按每生200元標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)校進行獎勵。在湘潭市中小學(xué)生田徑運動會上，榮獲團體前六名的學(xué)校分別給予獎勵，團體第一名獎1000元，第二至三名獎800元，第四至六名獎500元。由我局委派代表湘鄉(xiāng)參加湖南省和湘潭市教育主管部門舉辦的大型文藝競賽活動，獲一等獎的獎3000元，獲二等獎的獎2000元，獲三等獎的獎1000元。
�。ㄈ┙逃虒W(xué)管理獎
1.教育教學(xué)管理工作先進單位。在各中小學(xué)中每年評選教育教學(xué)管理工作先進單位15個，每個單位獎500元。
2.義務(wù)教育階段控流保學(xué)工作先進單位。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦的義務(wù)教育階段輟學(xué)率，每年評選控流保學(xué)工作先進單位8個，每個單位獎500元。
3.教學(xué)指導(dǎo)工作先進單位。獎勵在每年高考、學(xué)考、中考指導(dǎo)工作中成績突出的單位，每個單位獎3000元。
三、獎勵的控制條件
1.凡出現(xiàn)亂收費、節(jié)假日成建制補課、違法生育、超計劃大班額、安全責(zé)任事故等問題的，取消相應(yīng)單位教育教學(xué)管理獎參評資格。
2.在我局組織的學(xué)生考試和質(zhì)量檢測中，因組織管理不到位出現(xiàn)大面積舞弊（集體舞弊）、弄虛作假、試卷泄密等問題，經(jīng)查屬實的，除取消其綜合評獎資格外，還取消對應(yīng)內(nèi)容的參評資格。
獎勵的方案14
為了強化教師質(zhì)量意識，激勵教師不斷奮發(fā)進取，勤奮工作，確保我校教育質(zhì)量不斷提高，保證中小下達的畢業(yè)班各分?jǐn)?shù)段質(zhì)量目標(biāo)達成，并在此基礎(chǔ)上有所突破，進而提升我村小學(xué)在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的辦學(xué)地位，結(jié)合我校校情實際，特制定以下畢業(yè)班獎勵方案：
一、獎勵范圍：
1、全縣畢業(yè)班檢測考試，成績以教體局評比公布數(shù)據(jù)為準(zhǔn)，各類獎勵以本鎮(zhèn)六年級成績評比結(jié)果執(zhí)行。
2、獎勵對象：
（1）、語文、數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科（品社、科學(xué)）。
�。�2）、獎勵項目：a/合格率；b/單科三率和；c/中小下達的質(zhì)量目標(biāo)（分?jǐn)?shù)段人數(shù)）
二、具體辦法：
1、合格率：
本校合格率位居全鎮(zhèn)前4名進行獎勵，依名次分別獎勵班主任100元、80元、60元，50元。
2、單科三率和：
單科三率和位居全鎮(zhèn)各教學(xué)班前三名予以獎勵：第一名獎勵80元，第二名獎勵60元，第三名獎勵50元。
備注：綜合科成績獎金由品社、科學(xué)科老師平均分配。
3、質(zhì)量目標(biāo)的完成：
中小下達我校各分?jǐn)?shù)段人數(shù)達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)：
各分?jǐn)?shù)段每超一人依次獎勵班級30元、25元、20元、15元、10元，按人數(shù)累計計算；未下達分?jǐn)?shù)段每進入一人，從高到低依次獎勵50元、45元、40元、35元、30元，按各段人數(shù)累計計算。
備注：本目標(biāo)獎勵屬班級獎勵，由班主任根據(jù)進入學(xué)生各科成績高低進行分解，分配到教師個人，品社、科學(xué)占總獎金的.三分之一，再從三分之一中進行平均分配。
三、幾點說明：
1、月考成績按照中小獎勵政策執(zhí)行，本校不再設(shè)獎；
2、本獎勵方案屬本校獎勵政策，與中小獎勵方案不沖突，獲獎教師雙重受獎（中小獎勵和本校獎）。
獎勵的方案15
一、工資待遇執(zhí)行辦法
�。ㄒ唬I(yè)務(wù)人員執(zhí)行工資及業(yè)務(wù)制度，月結(jié)月清；
�。ǘ┗竟べY部分按公司已經(jīng)公布及執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行；
�。ㄈI(yè)務(wù)提成辦法：
01，辦公人員、業(yè)務(wù)銷售、業(yè)務(wù)管理兩部分工作均可享受業(yè)務(wù)提成；
02，百分比提成的原則：
�。�01）辦公人員提成辦法：
A、獨立完成談判的；獨立找到客戶、由公司協(xié)助其談判及完成的；受公司委托獨立完成的；以上三種情景下，業(yè)務(wù)經(jīng)辦人可享受所辦業(yè)務(wù)的純利潤（扣除電話本成本和稅費用）的30%提成；
B、由公司安排或受公司委托完成業(yè)務(wù)的經(jīng)辦人享受所辦業(yè)務(wù)的純利潤（扣除電話本成本和稅費用）的30%提成；
C、在公司內(nèi)接單，完成業(yè)務(wù)的，經(jīng)辦人享受業(yè)務(wù)金額的10%。
�。�02）業(yè)務(wù)銷售的30%提成辦法：
A、業(yè)務(wù)員經(jīng)辦業(yè)務(wù)時可享受業(yè)務(wù)提成，其余人員不享受；
B、根據(jù)廣告單或合同的簽字情景，由業(yè)務(wù)經(jīng)理統(tǒng)計相關(guān)業(yè)務(wù)量及，相關(guān)業(yè)務(wù)經(jīng)辦人可享受30%的銷售毛利（扣除電話本成本和稅費用）提成；
（03）業(yè)務(wù)管理的10%提成辦法：
A、業(yè)務(wù)部經(jīng)理每月按其部門的`整體利潤享受10%的利潤提成；
B、部門利潤指當(dāng)月部門實現(xiàn)的純利潤，純利潤等于部門毛利潤減去部門費用成本；
�。�04）提成與每月基本工資同時匯總、發(fā)放。
03，每月基本信息采編量600條，超出部分按照每條0.2元核發(fā)；
二、人員分工及其職責(zé)描述：
�。ㄒ唬┎块T分工：
01，業(yè)務(wù)部：負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)人員的選拔與培養(yǎng)，市場開拓，鞏固；
02，辦公室：負(fù)責(zé)建立與鞏固各類客戶及總部的關(guān)系；負(fù)責(zé)公司資金的運作；負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)工作宏觀管理；負(fù)責(zé)對公司各部門下達業(yè)務(wù)指標(biāo)、資源分配、資金分配等工作；
（二）崗位職責(zé)描述：
01，副總經(jīng)理兼業(yè)務(wù)經(jīng)理：具體負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)的開拓、擴展及管理工作，協(xié)助總經(jīng)理完成各項業(yè)務(wù)管理工作，同時負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)一部的管理工作，對本部門的周度任務(wù)指標(biāo)負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)月度業(yè)務(wù)任務(wù)指標(biāo)完成情景檢查與考核；
02，總經(jīng)理助理兼培訓(xùn)部經(jīng)理：除負(fù)責(zé)完成公司分配的總經(jīng)辦工作外，同時負(fù)責(zé)公司業(yè)務(wù)部協(xié)助管理工作，公司業(yè)務(wù)隊伍素質(zhì)培訓(xùn)工作，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌總經(jīng)理安排的各項工作資料，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理工作精神的上傳下達，協(xié)助總經(jīng)理完成各部門的工作協(xié)調(diào)與工作分配；
03，業(yè)務(wù)員：負(fù)責(zé)完成公司下達的各項業(yè)務(wù)任務(wù)和利潤指標(biāo)，建立客戶檔案及客戶關(guān)系維護和產(chǎn)品銷售服務(wù)工作；
三、績效考核資料及辦法：
01，每周辦公室對各部門業(yè)務(wù)工作信息進行管理，統(tǒng)計。每月任務(wù)指標(biāo)等結(jié)果由部門負(fù)責(zé)人進行總結(jié)考核，直接計入當(dāng)月工資及提成發(fā)放；
02，季度績效考核由辦公室負(fù)責(zé)完成；
03，副總經(jīng)理，總經(jīng)理助理，辦公室主任直接對總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
04，連續(xù)兩個月不能完成任務(wù)指標(biāo)的業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人，公司有權(quán)撤換或辭退；
05，連續(xù)一個月不能完成任務(wù)指標(biāo)的業(yè)務(wù)員，公司有權(quán)調(diào)整其工作崗位或辭退；
四、本辦法自20xx年1月6日起執(zhí)行。
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