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點亮快樂童年方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的點亮快樂童年方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
點亮快樂童年方案1
游戲活動目標(biāo)：
1、用幼兒感興趣的游戲方式發(fā)展基本動作，培養(yǎng)幼兒良好的意志品質(zhì)和對體育運動的喜愛之情。
2、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆爬、、平衡、匍匐前進(jìn)、投擲等綜合運動技能。
3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊精神。
游戲活動準(zhǔn)備：
1、組織幼兒做準(zhǔn)備活動。
2、給幼兒介紹游戲玩法。
爬越電網(wǎng)(墊上匍匐)――過獨木橋(平衡木)――踩石過河(跨越)――跨過壕溝(雙腳跳)――鉆過敵人封鎖線(鉆爬)――仍炸彈(投擲)――奪碉堡，然后快速跑回營地拍第二個幼兒的手，第二個幼兒出發(fā)，依次進(jìn)行，游戲可反復(fù)進(jìn)行。
年游戲點亮快樂童年活動方案
一、活動主題。
5月20日至6月20日。
三、宣傳重點。
通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”、“成人化”傾向。
四、主要內(nèi)容。
1.組織“游戲—點亮快樂童年”專題報道和公益咨詢宣傳。宣傳月期間，教育局將利用教育網(wǎng)、《濟(jì)源日報》教育專版等公眾平臺，推送教育部制作的主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目等，并通過微信、微博等其他多種媒體，搭建宣傳平臺，支持各單位開展宣傳活動。各中心校要面向轄區(qū)幼兒園及家長開展生動活潑、靈活多樣的公益性宣傳，引導(dǎo)幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲?qū)和莫毺貎r值，落實幼兒園以游戲為基本活動的要求，營造鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲的.良好氛圍。
2.舉辦公益論壇和觀摩研討會。宣傳月期間，市教育局將選擇在發(fā)展學(xué)前教育方面有特色亮點的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，圍繞擴(kuò)大公益普惠資源、提高保教質(zhì)量等內(nèi)容，舉辦公益論壇和觀摩研討會，展示我市實施學(xué)前教育行動計劃以來取得的成果。此外，還將組織專家學(xué)者、有經(jīng)驗的園長和教師，圍繞宣傳月活動主題，開展主題講座、咨詢、訪談等活動，剖析典型案例，觸動和引發(fā)老師和家長對游戲的深度思考。
3.開展幼兒游戲風(fēng)采展示活動。結(jié)合宣傳月主題和市教育局舉辦的全市幼兒園教師模擬教學(xué)和創(chuàng)造性游戲比賽活動，征集我市幼兒園開展的，蘊含豐富教育價值和先進(jìn)教育理念、能有效促進(jìn)幼兒身心發(fā)展、具有較大推廣價值的游戲，在教育網(wǎng)開辟專欄進(jìn)行展示。
五、有關(guān)要求。
1.高度重視，精心組織。各單位要高度重視，將宣傳月活動納入年度重點工作內(nèi)容，結(jié)合實際，科學(xué)設(shè)計活動方案，廣泛動員，全面部署，并認(rèn)真組織實施。
2.整合資源，突出內(nèi)涵。要圍繞主題，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3.多方參與，廣泛宣傳。要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
4.嚴(yán)格把關(guān)，確保規(guī)范。要嚴(yán)格把關(guān)，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)活動、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。
宣傳月期間，請及時報送有關(guān)宣傳活動的典型案例材料(可以文字、圖片或視頻形式)，教育局將選取部分特色材料選送教育廳或教育網(wǎng)推送。宣傳月活動結(jié)束后，各單位要在6月25日前將活動總結(jié)報報市教育局幼教中心。
點亮快樂童年方案2
根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，結(jié)合我縣實際，制定本實施方案。
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品代玩具等剝奪游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、活動要求
(一)高度重視，精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，認(rèn)真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”“成人化”傾向扎扎實實地做好宣傳工作。
(二)創(chuàng)新方式，務(wù)求實效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目，并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開展宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園應(yīng)圍繞宣傳主題，結(jié)合我省第三屆“娃娃樂”故事會、首屆“幼兒游戲活動周”等活動，創(chuàng)新宣傳方式，搭建宣傳平臺，組織專家、園長、校長和有經(jīng)驗的教師，開展公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
(三)結(jié)合實際，務(wù)求實效。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳落實。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正“小學(xué)化”“成人化”傾向，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔2011〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的通知》(皖教基〔2012〕24號)，采取切實措施，將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和幼小協(xié)同、科學(xué)銜接等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的.危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，打消家長“跟不上”的顧慮，營造良好的社會氛圍。
(四)科學(xué)規(guī)范，確保公益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、幼兒園要堅持科學(xué)導(dǎo)向，充分發(fā)揮教研和專家的力量，對宣傳內(nèi)容要精心策劃，嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，確保宣傳活動的科學(xué)性和公益性。嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性活動。
(五)及時總結(jié)，按時上報。活動結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)宣傳活動的部署情況、采取的措施以及取得的成效，要注意發(fā)現(xiàn)宣傳月活動中的先進(jìn)典型，及時予以宣傳和表揚。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，示范幼兒園、碧陽幼兒園、紅旗幼兒園、宏村幼兒園、漁亭幼兒園、首府幼兒園將宣傳活動方案(或計劃)和總結(jié)及活動圖片等材料，于6月21日前以紙質(zhì)和電子版兩種方式報縣教育局教育股，以便匯總上報。
點亮快樂童年方案3
一、活動主題
游戲――點亮快樂童年
二、活動時間
20xx年x月20日至6月20日
三、主要活動
1、深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲，成人“導(dǎo)演”幼兒游戲，以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
2、游戲為主，科學(xué)保教，扎實開展“五個一”活動。
(1)舉辦一期園長跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動。時間：x月8日-19日;地點：老河口市中心幼兒園;牽頭單位：基礎(chǔ)教育科。
(2)講一節(jié)以游戲活動為主的'觀摩課。時間：x月底;地點：老河口市中心幼兒園;牽頭單位：教研室。
(3)表彰一批老河口市市級示范幼兒園先進(jìn)單位。時間：x月20日上午;地點：市教育局六樓會議室;牽頭單位：基礎(chǔ)教育科。
(4)舉辦一期“慶六一”節(jié)目展演活動。時間：“六一”前;地點：老河口市中心幼兒園;牽頭單位：老河口市中心幼兒園。
(x)舉辦一期園長論壇。時間：6月20日上午;地點：市教育局六樓會議室;牽頭單位：億童幼教機(jī)構(gòu)。
3、教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目，并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開展宣傳活動。各園要充分利用這些宣傳材料大力推進(jìn)幼兒園游戲活動開展。
四、有關(guān)要求
1、 高度重視，精心組織。各幼兒園要將宣傳月活動納入本年度重點工作內(nèi)容，結(jié)合地方實際，研究制訂宣傳月活動的具體方案，認(rèn)真組織實施系列宣傳活動。
2、 多方參與，注重實效。各幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，確保宣傳深入持久高效。
3、樹立典型，總結(jié)推廣。各園要認(rèn)真總結(jié)宣傳月活動情況及典型案例圖片和視頻等，及時報送市局基礎(chǔ)教育科及上級部門評優(yōu)。
點亮快樂童年方案4
一、活動目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓，有團(tuán)隊和競爭意識。遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、使家長在參觀幼兒的節(jié)日慶�；顒又校私夂⒆釉谶M(jìn)行游戲活動的樂趣，并進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。
4、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動時間
20xx年6月1日（上午8：00—————11：30結(jié)束）
三、活動對象
大門中心幼兒園全體教師、幼兒和家長
四、活動地點
大門中心幼兒園內(nèi)
五、活動主持
鄭x
六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
總監(jiān)督：小胡
總策劃：方x
成員：全體教職工
七、有關(guān)具體工作安排
（一）人員工作安排
1、胡園長：指揮、協(xié)調(diào)整個活動場面
2、方x：負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮及協(xié)調(diào)現(xiàn)場各項工作
3、鄭x主持：活動串詞、協(xié)調(diào)組織
4、電工：協(xié)助播放音響（按照活動節(jié)目表順序，負(fù)責(zé)編輯和準(zhǔn)備好錄音磁帶、影碟及有關(guān)資料。）（注：彩排時，必須事先摘放一遍，防止正式演出時造成混亂。）
5、家長（陳xx）負(fù)責(zé)：照相或攝像
6、門衛(wèi)安全員：負(fù)責(zé)全園安全由大門派出所、大門中幼老師（李xx、王xx）
�。ǘ┗顒訙�(zhǔn)備
1、背景設(shè)計與場地布置：（要求布置富有歡慶氣氛的'背景及張貼宣傳標(biāo)語）全體教師及保育員
2、以班為單位作好參加游行活動的準(zhǔn)備：排練幼兒宣傳口號、手勢動作（銅鼓隊、花環(huán)隊、秧歌隊彩旗隊等）；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；每年段設(shè)計兩個游戲項目、要求，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動時的幼兒六一節(jié)禮品，獎品、獎狀。
�。ㄈ┌踩ぷ�
1、各班教師應(yīng)管理好各班需要參加活動的幼兒，到場離場時需清點人數(shù)，防止幼兒走失。（本園的家長、幼兒憑接送卡入園）
2、各項活動的場地及器材要有專人負(fù)責(zé)擺放，同時做好安全工作。
3、各班老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好本班幼兒活動項目，做好活動的次序。
4、全體教師需在活動結(jié)束后整理、收拾好所有器材及場地上的物品方可離開。
5、后勤工作人員協(xié)助幼兒園負(fù)責(zé)清理好場地。
八、活動流程安排：
�。ㄒ唬⿷c祝大會
1、小小運動員進(jìn)場，（全體幼兒按級按班為單位繞場一圈并喊口號后，各班按指定位置坐好，主持人開場白
2、鎮(zhèn)長致詞
3、園領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、小運動員代表致詞
5、游行活動開始（路線：大門中心幼兒園—朝陽街—橫河路—富民街—沙巖街——大門中幼）
6、各班幼兒個人活動、幼兒集體活動
7、頒獎
�。ǘ┙Y(jié)束部分
1、小小運動會退場
2、各班教師清點人數(shù)，家長及時接孩子。
點亮快樂童年方案5
【指導(dǎo)思想】
為貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，萌發(fā)幼兒對節(jié)日的感受和體驗，在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，本著以”我參與，我快樂“的宗旨，促使幼兒在節(jié)日活動中體驗與人的交往、合作的快樂，增強自信心和成功感，從而度過一個快樂而有意思、有意義的節(jié)日，xx區(qū)教育中心對全區(qū)幼兒園發(fā)出“慶六一”品牌特色活動倡議書。創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，”讓游戲，點亮快樂童年！“是該活動倡議的指導(dǎo)思想。
【活動目標(biāo)】
1、各幼兒園通過“慶祝六一“系列活動，讓孩子知道每年的6月1日是全世界小朋友的`節(jié)日，人人參與，使幼兒在節(jié)日活動中感受、體驗節(jié)日的快樂，過一個自主、開心、有意義的節(jié)日。
2、通過向家長、社會展示幼兒園具有自己品牌特色的”慶六一“活動，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象，同時使家長在參與節(jié)日活動中，進(jìn)一步領(lǐng)悟幼兒教育的科學(xué)觀念，促進(jìn)親子間的情感，發(fā)展家園之間的友好協(xié)助關(guān)系。
3、廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
【活動對象】
xx區(qū)幼兒園所有在園幼兒及家長
【活動方式】
本著”讓游戲，點亮快樂童年“的指導(dǎo)思想，各幼兒園自主開展具有品牌特色的慶六一游戲活動，杜絕高強度的技能訓(xùn)練演出活動，杜絕只有部分孩子參與的節(jié)日活動，要求“人人參與，個個快樂”。
【有關(guān)要求】
1、高度重視，精心組織。各園要結(jié)合幼兒園實際，研究制訂六一慶祝活動的實施方案，認(rèn)真組織實施系列活動。
2、整合資源，突出內(nèi)涵。各園要圍繞活動主題，整合各方專業(yè)資源優(yōu)勢，精心組織開展豐富多彩、形式多樣的親子慶�；顒樱瑔酒饛V大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，能夠創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲，讓兒童度過一個有意義的快樂節(jié)日。
3、做好宣傳工作。加強家校、家園共建，邀請家長進(jìn)幼兒園，參與各種以游戲為主的慶�；顒印＝柚變簣@微信公眾平臺、家長微信圈、QQ群、宣傳欄、各種報刊媒體等各種宣傳載體，采用多種宣傳形式做好教育宣傳工作，讓群眾了解xx區(qū)教育發(fā)展的新形勢，了解xx區(qū)教育的各項惠民政策，營造幼兒園、社會、家庭三位一體育人，全社會共同關(guān)心支持教育發(fā)展的良好氛圍。
4、活動交流分享。擬定于6月下旬進(jìn)行全區(qū)幼兒園“慶六一”品牌特色活動匯報交流，請各園積極做好準(zhǔn)備。
點亮快樂童年方案6
為做好第六個全國學(xué)前教育宣傳月活動，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：
一、活動主題
游戲——點亮快樂童年
二、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
三、宣傳重點
深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的'“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、有關(guān)要求
1、高度重視，精心組織。各地要將宣傳月活動納入本年年度重點工作內(nèi)容，結(jié)合地方實際，研究制訂宣傳月活動的實施方案，認(rèn)真組織實施系列宣傳活動。
2、整合資源，突出內(nèi)涵。各地要圍繞宣傳主題，整合教科研機(jī)構(gòu)、高校、幼兒園的專業(yè)資源優(yōu)勢，組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長、教師，充分宣傳幼兒游戲的價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3、多方參與，廣泛宣傳。各地教育部門要綜合利用多種媒體，組織開展大型公益講座、專家訪談、現(xiàn)場咨詢等主題宣傳活動，營造良好的社會宣傳氛圍。幼兒園要通過舉辦主題開放日、家長講座、親子游戲等多種活動，確保宣傳深入持久高效。教育部將舉辦宣傳月啟動儀式，組織制作主題公益宣傳片、海報、專家電視訪談節(jié)目，并在教育部官網(wǎng)和“微言教育”平臺同步推送，支持各地開展宣傳活動。
4、嚴(yán)格把關(guān)，確保公益。各地要嚴(yán)格把關(guān)，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
請及時將宣傳月活動情況及典型案例的文字材料、圖片和視頻等報送我部基礎(chǔ)教育司，我部將選取部分特色材料在教育部門戶網(wǎng)站和微言教育平臺推送。
點亮快樂童年方案7
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于開展20xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(皖教秘基〔20xx〕32號)精神，現(xiàn)就我市開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動方案通知如下：
一、活動主題
今年學(xué)前教育宣傳月活動主題：游戲—點亮快樂童年
二、活動內(nèi)容及時間安排
(一)準(zhǔn)備階段(5月10日-5月20日)
各小學(xué)、公民辦幼兒園要成立組織，制定宣傳實施方案，翻印宣傳材料。
(二)組織實施階段(5月20日-6月15日)
今年學(xué)前教育宣傳月活動要緊緊圍繞“游戲—點亮快樂童年”這個主題，貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多彩的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪游戲權(quán)利、影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
1.各小學(xué)、幼兒園要高度重視，把學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，緊扣主題，抓住重點，認(rèn)真制定宣傳活動實施方案，落實具體工作措施，充分利用多種媒體，搭建宣傳平臺，充分運用網(wǎng)絡(luò)、街頭咨詢、橫幅、致幼兒家長一封信等媒體和方式，向幼兒園、家長和全社會傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方式，營造尊重兒童、熱愛兒童、支持兒童健康成長的氛圍，為幼兒園去“小學(xué)化”“成人化”傾向扎扎實實的做好宣傳工作。
2.抓好宣傳，推進(jìn)銜接。一是抓好《安徽省學(xué)前教育條例》的宣傳與落實。以法律為準(zhǔn)繩，防止和糾正小學(xué)化傾向，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。二是抓好教育部和省教育廳有關(guān)文件的學(xué)習(xí)與貫徹。組織小學(xué)和幼兒園認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》(教基〔2011〕8號)和省教育廳《關(guān)于加強和促進(jìn)小學(xué)教育與幼兒園教育銜接工作的.通知》(皖教基〔2012〕24號)，采取切實措施，將防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象和游戲—點亮快樂童年等規(guī)定要求落到實處。三是抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動，同步宣傳。
各幼兒園要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫穿《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》的要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害性。
小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，有效緩解家長“跟不上”的擔(dān)憂，營造良好的社會氛圍。
3.在宣傳月期間，市教體局將開展四項活動：一是組織開展全市第三屆“娃娃樂”故事會活動;二是組織開展新“幼兒園工作規(guī)程”學(xué)習(xí)宣傳活動;三是開展幼兒游戲活動周活動;四是組織開展一次送教下鄉(xiāng)活動。
(三)總結(jié)階段(6月15日-6月20日)
各小學(xué)、幼兒園要及時總結(jié)宣傳月活動開展情況，并實施方案、宣傳材料、圖片、總結(jié)材料請于6月20日前上報小教科。
三、活動要求
1.要精心組織，常抓不懈。各小學(xué)、幼兒園要把開展宣傳月活動作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī)，與規(guī)范辦園行為、提高保教質(zhì)量緊密結(jié)合，納入學(xué)前教育常規(guī)管理工作，作為年度工作的重要內(nèi)容。要結(jié)合實際，緊扣主題，精心設(shè)計，認(rèn)真制定宣傳活動實施方案，廣泛動員，全面部署，精心組織實施，并做到制度化、常態(tài)化。
2.要嚴(yán)格把關(guān)，正確引導(dǎo)。各幼兒園要對宣傳月系列活動的內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)，確保宣傳內(nèi)容符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和國家教育方針，嚴(yán)禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳活動，確保宣傳活動的公益性和科學(xué)性。
點亮快樂童年方案8
《指南》揭示了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本方向和一般規(guī)律，描述了3-4歲、4-5歲、5-6歲每個年齡段幼兒發(fā)展的典型表現(xiàn)，并提出了相應(yīng)的教育建議。它給我們幼教工作者及家長科學(xué)、理性地教育、看待孩子指明了方向。《指南》的學(xué)習(xí)雖然持續(xù)了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但對家長的教育觀的引領(lǐng)、改變還不夠明顯。讓《指南》出臺真正讓孩子受益，宣傳月的活動還必須多方位、多角度、多層次地進(jìn)行。下面學(xué)習(xí)根據(jù)“張家港市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，我園結(jié)合實際情況，制訂以下實施方案。
一、活動宗旨
為了認(rèn)真貫徹落實《指南》的精神，組織全園性再培訓(xùn)、再研討，提高教師專業(yè)素養(yǎng)。樹立科學(xué)的教育理念，通過宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲。加大宣傳力度，提升家長科學(xué)育兒的能力。為給孩子提供良好的社會、家庭氛圍作出努力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
(略)
三、活動主題
游戲——點亮快樂童年
四、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
五、實施內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動、細(xì)化分工
具體時間：20xx年5月9日～2014年5月20日
1.開展宣傳月啟動儀式。召開了全體教職工會議，傳達(dá)“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”，了解本次“宣傳月的”活動重點、活動主題、活動時間及活動內(nèi)容，要求全體教師引起高度重視。
2.公布“德積幼兒園宣傳月活動方案”，把各項工作細(xì)化分工，落實到個人，確保每項工作有條不紊開展。
3.幼兒園利用網(wǎng)絡(luò)平臺向家長宣傳《指南》，公開欄公布“市學(xué)前教育宣傳月活動方案”及“德積幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動方案”。園門口張貼“學(xué)習(xí)《指南》，科學(xué)育兒”的倡議書，向家長發(fā)放《指南》宣傳冊。(下周完成)
第二階段：有序開展、一一落實
具體時間：20xx年5月22日(周一)～20xx年6月20日
1.園本教研活動。
�、賯湔n組活動中開辟學(xué)習(xí)《指南》專題活動。每周一次的備課組活動，圍繞一個領(lǐng)域進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。要求年級組長負(fù)責(zé)主講，并在備課組活動中作好記錄。在教師說課的過程中，說目標(biāo)時要說出圍繞《指南》的哪一條目標(biāo)做的具體和細(xì)化。集體備課時更加注重“課程游戲化”的精神內(nèi)涵。(由備課組長負(fù)責(zé)，活動從本周起)
�、谘埳騺喚陥@長來園作講座。(初定5月19日中午)
�、鄹靼嘤螒虿牧系腵檢查和匯總。(5月22日前一次;6月19日前一次)
�、軋@內(nèi)班本微課程評比。(結(jié)合上次班級環(huán)境過程性資料的檢查和本周各班要完成的電腦資料檢查，5月26日之前完成)
⑤教師基本功考核：我的地盤我作主。三分鐘內(nèi)聊自己一學(xué)年來組織班級游戲過程中的亮點(區(qū)域游戲、自主游戲、戶外活動不限)(活動初定于6月6日，由陳麗英具體負(fù)責(zé))
⑥圍繞《指南》，上交相案例(公辦教師：3000字左右)和心得體會文章(合同教師：1000字左右)。(6月19日之前完成)
�、叽蟀嘤仔°暯踊顒印�(盧俊偉)
�、嘟處熃掏婢咴u比。
�、醿�(nèi)接下來的慶六一系列活動(小班親子游戲，中班團(tuán)體操，大班畢業(yè)典禮)，學(xué)期末的半日活動觀摩、幼兒學(xué)期發(fā)展評估等都用《指南》精神來引領(lǐng)，用《指南》目標(biāo)來評價。
提高家長認(rèn)識。
①網(wǎng)站開辟一角學(xué)《指南》。在校園網(wǎng)上辟出一塊定期推薦《指南》內(nèi)容，便于家長瀏覽。(本周完成)
②定期發(fā)放《指南》小報。針對《指南》各年齡段的具體要求，園部統(tǒng)籌編輯，將大、中、小年齡段的兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展要求下發(fā)給每一位家長，并制定閱讀反饋表，結(jié)合自己孩子在各領(lǐng)域的發(fā)展水平進(jìn)行對比和反思，尋找差距，總結(jié)成敗經(jīng)驗。教師結(jié)合家長的反饋意見進(jìn)行整理和匯總，建設(shè)性意見予以采納和實施，對于家長疑惑的問題，教師進(jìn)行電話回訪、便條回復(fù)。(盧俊偉)
�、郯嗬镩_展班本特色活動“玩媽媽小時候的游戲”。邀請個別父母抽空來園，帶本班孩子學(xué)一學(xué)，玩一玩自己小時候玩的游戲，如“跳皮筋”、“扎手帕”等等，教師作好過程性資料的記錄。(各班班主任，15-18周完成即5月22日-6月20日之前)
第三階段：分享經(jīng)驗，總結(jié)推廣。
具體時間：20xx年6月20日～20xx年6月30日
點亮快樂童年方案9
為了貫徹落實《仙游縣教育局關(guān)于開展20xx年全縣學(xué)前教育宣傳月活動的通知》(仙教〔20xx〕163號)文件精神，深入學(xué)習(xí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)，使教師和家長全面理解和準(zhǔn)確把握《指南》的精神實質(zhì)，讓科學(xué)育兒知識真正深入人心，走進(jìn)千家萬戶，現(xiàn)結(jié)合我園實際，制訂本活動方案。
一、活動主題：
《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
二、活動時間：
20xx年5月20日——6月20日
三、宣傳內(nèi)容及方式：
圍繞深入貫徹落實《指南》，開展形式多樣的活動，引導(dǎo)全園教師和家長學(xué)好《指南》、用好《指南》，學(xué)會把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的`實際行動，讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。
1.懸掛宣傳標(biāo)語、宣傳月主題海報及大型《指南》宣傳欄。
2.通過幼兒園網(wǎng)站、班級QQ群向家長宣傳《指南》，幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子，充分尊重理解孩子，正確鼓勵支持孩子。
3.通過分發(fā)宣傳單，向家長和全社會傳播正確的保育、教育理念和科學(xué)的育兒方法，營造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童健康成長的氛圍。
4.圍繞學(xué)《指南》、用《指南》，組織全園教師和家長開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動。多樣形式組織教師和家長分享和交流學(xué)《指南》、用《指南》的經(jīng)驗體會，并向家長宣傳我園在《指南》的指引下開展適合幼兒的豐富的活動。
5.各班出一期學(xué)前教育宣傳欄。
6.組織家長開放日活動。利用六一活動、班級活動展示、家長問卷調(diào)查、活動開展圖片展等活動讓家長深入了解《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的思想、觀點和方法，促進(jìn)家庭教育、幼兒園教育的合作與交流，真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目的。
點亮快樂童年方案10
一、活動目的
一年一度的六一兒童節(jié)如期而至，在歡聲笑容中，孩子們是這一天中最快樂的天使。為了孩子們擁有一個快樂有意義的六一節(jié)。我園舉行六一游園活動，為此中班組做了以下幾項趣味游戲保證活動的開展。
二、活動時間：20xx-6-1
三、活動地點：1、 二樓中班走廊 2、三樓平臺
四、參與對象：全體幼兒
五、活動組委成員：
郭西波、嚴(yán)文迪、秦亞蘭、文穎品、徐夢真、荀亞利
六、活動事項：
所有人員全部分為3組，每組2人，每組由組員自選一位隊長。 各組成員在幼兒游園前到達(dá)游戲位置進(jìn)行活動講解和記錄。
七、趣味游戲內(nèi)容
1、穿越火線
活動道具：繩子20條(交叉捆綁在走廊里)
活動內(nèi)容：參賽者并排站在起跑線后，進(jìn)入火線繩子交錯的走廊里，盡可能保證自己的身體能夠身體平衡不被繩子阻礙前進(jìn)的道路成果穿越。
活動規(guī)則：
小班：能夠有耐心的大膽嘗試，成功通過“穿越火線”
中班：能夠在三分鐘以內(nèi)通過“穿越火線”
大班：能夠保持身體盡可能不碰到繩子，5次以上碰到繩子視為失敗。
2、愛心圈圈圈
活動道具：大中小呼啦圈各2個共6個。
活動詳細(xì)：每隊5人，分為3隊。每隊成員需要將呼啦圈從每個隊員的身體間穿過，在交遞時呼啦圈必須一直保持套在身體上進(jìn)行側(cè)面的傳遞。
游戲規(guī)則：
小班：能夠側(cè)面鉆過呼啦圈并遞給下一位成員
中班：能夠在1分鐘內(nèi)完成5人2個呼啦圈的'傳遞。
大班：能夠在1分鐘內(nèi)完成5人的傳遞4個呼啦圈游戲。
3、 拋拋樂
活動道具：沙包10個，有分?jǐn)?shù)標(biāo)志的投擲空的布簾
活動詳細(xì)：在規(guī)定的距離內(nèi)進(jìn)行沙包投擲，投進(jìn)布簾鏤空處的籃子的計入分?jǐn)?shù)
活動規(guī)則：
小班： 完成投進(jìn)3次鏤空的球袋
中班：完成投進(jìn)6次鏤空的球袋
大班：完成投進(jìn)9次鏤空的球袋
點亮快樂童年方案11
一、活動目的：
營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮幼兒的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，
讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題：
“沐浴陽光快樂童年”
三、活動準(zhǔn)備
1、建立以班級為主要活動小組，內(nèi)容篩選，籌備節(jié)目類型。
2、每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)聯(lián)歡及發(fā)出邀請函。
3、幼兒主持人竟選活動。
四、活動時間：
20xx年5月31日晚上6：30—8：30誠邀全園家長及幼兒觀看演出
五、活動地點：
永嘉縣文化藝術(shù)中心（人民大會堂）
六、責(zé)任分工
七、活動程序安排：
1、主持人開場白、致開幕詞
2、園長盛靜致祝福詞
3、家長代表發(fā)言
4、演出開始（節(jié)目單在網(wǎng)站上）
5、集體上臺謝幕，宣布演出圓滿結(jié)束
八、演出具體要求：
1、各班演出節(jié)目必須講究“精”，具有一定的藝術(shù)性、表演性和群體性；參加演出的演員必須化妝、著與節(jié)目內(nèi)容相匹配的`服裝；
2、上臺采取右上左下的順序，所有參加節(jié)目演員必須提前5個節(jié)目到后臺候場，保持后臺會場秩序，所有候場人員不得超越警戒線或在臺上隨意跑到，以免影響錄像質(zhì)量。
3、各班級演出所需的音樂請于5月15日前交給園長室統(tǒng)一刻錄。
4、各班所需道具請?zhí)崆胺诺胶笈_，演出時請務(wù)必安排好人員擺放和撤離，速度要快（1分鐘之內(nèi)）。
5、各班家長和幼兒要對號按指定位置坐好（同一個節(jié)目的演員安排坐一起），各班要保持會場秩序做到會場氣氛活躍熱烈而不亂，同時要保持會場地面衛(wèi)生，不要將座椅的套隨便取下；
6、各班要充分利用家長委員管理組織本班秩序，家長一律不能在過道上停留觀看節(jié)目。
7、每個家庭原則上分到2張票和一張節(jié)目單（特殊的可分給樓上的票），家長持節(jié)目單可在入口處得到一個手掌拍。
八、走臺安排：
請各班自行聯(lián)系大會堂，安排時間走臺
九、彩排時間安排：
第一次：5月16日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第二次：5月23日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第三次：5月29日早上8：30分—11：00地點：幼兒園操場
第四次：5月31日早上8：00—11：00按節(jié)目順序地點：大會堂
十、文藝演出節(jié)目單。
點亮快樂童年方案12
一、活動主題：游戲——點亮快樂童年
二、活動時間：20xx年5月20日——20xx年6月20日。各校可根據(jù)需要適當(dāng)延長宣傳時間。
三、宣傳重點
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，樹立科學(xué)的教育理念，通過組織開展豐富多樣的主題宣傳活動，廣泛宣傳游戲?qū)τ變和晟畹闹匾獌r值，引導(dǎo)廣大幼兒園教師和家長充分認(rèn)識游戲是幼兒特有的生活和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)造充足的機(jī)會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前存在的重知識技能學(xué)習(xí)，忽視、干預(yù)幼兒游戲、成人“導(dǎo)演”幼兒游戲、以電子游戲產(chǎn)品替代玩具等剝奪幼兒游戲權(quán)利，影響幼兒身心健康的“小學(xué)化”“成人化”傾向。
四、宣傳方式
1.通過懸掛宣傳標(biāo)語，家長QQ、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺，充分宣傳《安徽省學(xué)前教育條例》等政策法規(guī)，以法律為準(zhǔn)繩，推進(jìn)保育和教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、法制化。
2.組織專家學(xué)者和有經(jīng)驗的園長、教師充分宣傳幼兒游戲的'價值和內(nèi)涵，剖析典型案例，喚起廣大幼兒園教師和家長對游戲的關(guān)注，引導(dǎo)他們創(chuàng)設(shè)寬松自由的環(huán)境支持幼兒游戲。
3.積極開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園戶外游戲試點活動，并組織全縣幼兒園進(jìn)行戶外游戲觀摩研討。并要求全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年5月30日前結(jié)合本園實際制定本園戶外游戲活動方案，于20xx年秋季開學(xué)全面實施。
4.組織全縣幼兒園教師職業(yè)技能大賽、論文評選，微課比賽等，全面提升全縣幼兒教師專業(yè)素養(yǎng)和保教水平。
5.各幼兒園要面向全體幼兒家長至少組織2次以上主題開放日或家長講座、親子游戲、“慶六一”保教成果展演、致家長一封信等活動，確保宣傳活動深入持久高效。
五、有關(guān)要求
1.高度重視，精心組織。各校要將宣傳月活動納入本年度重點工作內(nèi)容，結(jié)合本校實際，研究制訂宣傳月活動的實施方案，認(rèn)真組織實施系列宣傳活動。
2.嚴(yán)格把關(guān)，確保公益。各校要嚴(yán)格把關(guān)，堅持正確的宣傳方向，確保各項宣傳內(nèi)容符合幼兒身心發(fā)展規(guī)律，嚴(yán)防任何機(jī)構(gòu)和個人借宣傳月搭車開展商業(yè)宣傳、宣傳推銷玩教具等產(chǎn)品。
3.抓好幼兒園和小學(xué)的攜手行動同步宣傳。幼兒園要按照要求，指導(dǎo)家長為幼兒做好生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的入學(xué)準(zhǔn)備，宣傳提前學(xué)習(xí)、片面準(zhǔn)備的危害。小學(xué)要堅持“零起點”教學(xué)，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活。小學(xué)和幼兒園要雙向銜接，相互配合，攜手行動，同步宣傳，打消家長“跟不上”的顧慮，營造良好的社會氛圍。
4.請及時將宣傳月活動總結(jié)及典型案例的文字材料、圖片和視頻等于20xx年6月21前報送縣教育局吳小梅老師處。
點亮快樂童年方案13
一、活動目的：
讓教師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強教師之間的交流，培養(yǎng)團(tuán)隊意識；同時也為了讓教師在活動過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流，使親子關(guān)系得到加強。
二、活動流程及提示：
1、請參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您的序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運獎。
2、為了讓活動更加有序，請老師們準(zhǔn)時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面的游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以保證游戲順利進(jìn)行。
3、最后集體拍照，留住美好時刻。
4、請老師們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝，最好穿運動服和運動鞋。
三、游戲安排順序：
1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)
游戲簡介：給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球，每人扔10個，看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上的孩子，游戲中，孩子手的動作、對動作的控制、空間距離的判斷，有利于右腦的開發(fā)。
參加對象：有2—4周孩子的.家庭
2、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑
游戲簡介：以各團(tuán)隊為單位，每隊成員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，互相挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)的下兩名隊員，最后看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短者為勝。
參加對象：有6周以上孩子的家庭
3、親子二人學(xué)企鵝
游戲簡介：游戲中寶寶與家長必須始終手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點準(zhǔn)備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。
參加對象：有3周以下孩子的家庭
4、爸爸當(dāng)馬我來騎
游戲簡介：一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長的背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先到達(dá)終點誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。
參加對象：有三周以下孩子的家庭
5、爸爸媽媽抬花轎
游戲簡介：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最后看哪個團(tuán)隊完成任務(wù)所用的時間最短，時間短為勝者。
參加對象：不限
6、你的尾巴我來揪
游戲簡介：爸爸或媽媽抱著孩子，孩子必須臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5米遠(yuǎn)面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對方的尾巴，家長只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。
參加對象：有4—5歲孩子的家庭。
7、親子閱讀，其樂融融
游戲簡介：以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下本次活動的標(biāo)語里有的字，并按順序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。
參加對象：小學(xué)生
8、羊角球接力賽（此游戲可以現(xiàn)場報名，不占規(guī)定的兩項游戲內(nèi)容）
游戲簡介：將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這樣來回接力，在規(guī)定時間內(nèi)誰到達(dá)終點者為勝。
參加對象：會跳球的孩子
9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）
花落誰家，哪個家庭就派代表表演一個節(jié)目，表演者即可得到一份禮物。與此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運獎，可以獲得幸運大獎。
注：以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，屆時通知。
點亮快樂童年方案14
為深入貫徹落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（以下簡稱《指南》），推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展，引導(dǎo)和幫助廣大家長理性把握教育尺度，科學(xué)陪伴孩子成長，從而進(jìn)一步提升我市學(xué)前教育整體水平，按照省、市《關(guān)于開展全市學(xué)前教育宣傳月活動的通知》要求，結(jié)合本市實際，現(xiàn)制定如下實施方案：
一、活動主題
給孩子適宜的愛
二、活動時間
5月20日至6月20日
三、宣傳重點
圍繞深入落實《指南》，結(jié)合我市學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，針對當(dāng)前幼兒家庭教育中普遍存在的過度保護(hù)、過高期待、過分控制、過于放任以及忽視幼兒自身發(fā)展需求等方面的現(xiàn)象和問題，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長。
四、內(nèi)容與形式
1、開展深入宣傳。充分利用各種大眾傳媒，特別要發(fā)揮微信、微博、新聞客戶端、網(wǎng)站等新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點，開展生動活潑、靈活多樣的'公益性宣傳，注重擴(kuò)大宣傳月的影響，形成良好的社會宣傳氛圍。宣傳月期間我局將利用官方微博、微信“昆山教育”推送相關(guān)專題宣傳信息，并組織開展廣場、社區(qū)學(xué)前教育公益咨詢宣傳活動。各幼兒園要利用微信、學(xué)校網(wǎng)站、班級主頁等新媒體和宣傳櫥窗、家長園地、家園小報等傳統(tǒng)媒介，開設(shè)“宣傳月”專欄，向家長宣傳《指南》理念，分享學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)前教育讀本，普及3—6歲兒童學(xué)習(xí)特點、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)育兒知識，指導(dǎo)家長的教養(yǎng)行為。
2、立足園本指導(dǎo)。（1）通過面談、家訪、家園聯(lián)系小貼士等形式，以家長的實際問題為切入點，為家長答疑解惑，引導(dǎo)和幫助廣大家長反思自己的教育行為，理性把握愛的“溫度”和“尺度”，尊重幼兒的獨立人格，遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律，傾聽幼兒的心聲，陪伴孩子共同成長，提高科學(xué)育兒能力。（2）搭設(shè)平臺，聯(lián)系專家學(xué)者和優(yōu)秀教師，開展講座、咨詢、訪談、家長會等活動，剖析典型案例，解讀適宜與不適宜的愛，觸動和引發(fā)家長的深度思考。
3、輔以專題活動。（1）開展“我與孩子共成長”家長征文評選、“愛的‘溫度’與‘尺度’”宣傳月專題活動。（2）利用“昆山教育”微信、微博開展“愛的‘溫度’與‘尺度’”微友大討論活動。
點亮快樂童年方案15
活動目標(biāo)：
1.對玩圈感興趣，嘗試使用多種方法玩圈。
2.練習(xí)手腳著地爬、鉆、平衡等基本技能。
3.培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
活動內(nèi)容：圈圈樂
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒用的小圈、手套人手一雙、小螞蟻頭飾若干、沙包若干、平衡木兩條、塑料籃子兩個。
2.歡快的背景音樂磁帶。
活動過程：
1.熱身運動：師幼共同做圈操幼兒園游戲點亮快樂童年活動方案活動方案。
師幼每人一個圈，引導(dǎo)幼兒隨音樂一起做自編圈圈操，活動身體各關(guān)節(jié)。
2.指導(dǎo)幼兒玩圈。
(1)師：小朋友，你們手上的圈圈除了做操，還可以怎樣玩呢?
幼兒討論玩法
師：想不想玩玩呢?
幼：想
(2)幼兒自由玩圈
師：那大家就來玩圈嘍!
請幼兒說一說怎樣玩圈的`?并演示玩法
(3)鼓勵幼兒探索圈的多種玩法
師：我們來比一比，看誰的玩法多哦!
幼兒嘗試圈的多種玩法
如：滾圈 、轉(zhuǎn)圈、跳圈、套圈等。
(4)引導(dǎo)幼兒合作玩圈。
師：圈圈除了自己玩，和同伴一起可不可以玩呢?(幼兒合作玩)
(5)小結(jié)：圈圈的玩法有多種，剛才我們已經(jīng)體驗了，現(xiàn)在來玩一個游戲，我們就把玩的圈圈做成游戲里的山洞好嗎?
3.組織幼兒玩“小螞蟻運糧食”的游戲。
(1)故事導(dǎo)入：
師：春天到了，花兒開了，蝴蝶飛來了，一群小螞蟻忙著在運糧食，大家想不想幫小螞蟻 來運糧呢?
幼：想
師：小螞蟻是怎樣運糧食的呢?請小朋友看老師示范一遍
(2)師講解游戲規(guī)則及玩法
玩法：各組幼兒戴上小螞蟻頭飾手拿沙包從起點手腳著地爬，依次鉆過“山洞”，走過“小橋”，將手中的“糧食”(沙包)送到“糧倉”，然后跑回起點。(情景：用兩把小椅子輔助將圈立起來――山洞，平衡木――小橋，塑料籃――糧倉)
(3)結(jié)束游戲
小螞蟻把糧食運回糧倉，很累了，我們就讓小螞蟻在《蝴蝶花》的音樂聲中，學(xué)蝴蝶慢慢的飛回家吧!
4.提醒幼兒聽音樂做放松運動。
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