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教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案

時間:2024-09-25 10:29:57 敏冰 方案 我要投稿
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教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案(通用8篇)

  為了確保活動科學(xué)有序進行,常常需要預(yù)先準備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編整理的教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案,希望對大家有所幫助。

教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案(通用8篇)

  教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案 1

  一、活動主題

  “開啟知識之旅,共筑成長夢想”

  二、活動目的

  通過舉辦開學(xué)季活動,吸引新學(xué)員報名,回饋老學(xué)員,增強學(xué)員與教培機構(gòu)的粘性,提升教培機構(gòu)的品牌知名度和美譽度。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  教培機構(gòu)

  五、活動對象

  新老學(xué)員

  六、活動內(nèi)容

  1.優(yōu)惠報名

  推出限時折扣,在活動期間報名課程可享受xx折優(yōu)惠。

  設(shè)立團購活動,多人一起報名可額外享受優(yōu)惠。

  2.課程體驗

  開設(shè)免費的公開課,邀請知名教師授課,讓學(xué)員提前感受教學(xué)質(zhì)量。

  為新學(xué)員提供一次免費的試聽課程,滿意后再報名。

  3.學(xué)習(xí)禮包

  報名學(xué)員可獲得精心準備的學(xué)習(xí)禮包,包括學(xué)習(xí)用品、教材等。

  4.互動游戲

  設(shè)立知識問答、趣味競賽等互動游戲環(huán)節(jié),獲勝者可獲得獎品。

  5.學(xué)員表彰

  對上學(xué)期表現(xiàn)優(yōu)秀的`學(xué)員進行表彰,頒發(fā)榮譽證書和獎品,激勵其他學(xué)員向他們學(xué)習(xí)。

  七、活動宣傳

  1.線上宣傳

  通過微信公眾號、微博、抖音等社交媒體平臺發(fā)布活動信息和宣傳海報。

  利用短信群發(fā)通知老學(xué)員。

  2.線下宣傳

  在學(xué)校、社區(qū)、商場等人流量較大的地方發(fā)放傳單。

  八、活動預(yù)算

  1.宣傳費用:xx元

  2.獎品費用:xx元

  3.學(xué)習(xí)禮包費用:xx元

  4.教師授課費用:xx元

  5.其他費用:xx元

  九、活動效果評估

  1.統(tǒng)計活動期間的新學(xué)員報名數(shù)量和老學(xué)員續(xù)費數(shù)量,評估活動對招生的效果。

  2.收集學(xué)員和家長的反饋意見,了解對活動的滿意度和改進建議。

  通過本次開學(xué)季活動,我們相信能夠為學(xué)員們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,開啟全新的學(xué)習(xí)之旅。

  教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案 2

  隨著時間的推移,開學(xué)的日子逐漸臨近。為了給學(xué)生們創(chuàng)造一個充滿活力與激情的開學(xué)氛圍,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和動力,我們經(jīng)過精心策劃和籌備,特制定以下活動方案。

  一、活動主題

  “知識啟航,夢想飛揚”

  二、活動目的

  1.吸引新學(xué)員報名,提高機構(gòu)知名度和美譽度。

  2.增強老學(xué)員的歸屬感和忠誠度。

  3.展示機構(gòu)的教學(xué)特色和優(yōu)勢,樹立良好的品牌形象。

  三、活動時間

  xx年xx月xx日

  四、活動地點

  教培機構(gòu)內(nèi)部及周邊場地

  五、活動對象

  新老學(xué)員及其家長

  六、活動內(nèi)容

  1.開學(xué)優(yōu)惠大禮包

  推出限時的報名優(yōu)惠政策,例如:報名課程可享受xx折優(yōu)惠、贈送學(xué)習(xí)資料或文具禮包等。

  2.名師公開課

  邀請機構(gòu)內(nèi)資深教師開展公開課,讓學(xué)生和家長親身感受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)水平。

  3.學(xué)習(xí)成果展示

  在機構(gòu)內(nèi)設(shè)置展示區(qū),展示過往學(xué)員的優(yōu)秀作品、學(xué)習(xí)成果和獲獎情況,激發(fā)新學(xué)員的學(xué)習(xí)動力。

  4.親子互動活動

  組織親子互動游戲,如親子知識競賽、親子手工制作等,增進親子關(guān)系,同時讓家長更好地了解孩子的'學(xué)習(xí)情況。

  5.學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)賽

  設(shè)立學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)項目,如單詞拼寫比賽、數(shù)學(xué)解題競賽等,對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員給予獎勵。

  七、活動宣傳

  1.線上宣傳

  通過微信公眾號、微博、抖音等社交媒體平臺發(fā)布活動信息和預(yù)告,吸引潛在學(xué)員關(guān)注。

  2.線下宣傳

  在學(xué)校、社區(qū)、商場等人流量較大的地方發(fā)放傳單、張貼海報。

  八、活動預(yù)算

  1.宣傳費用:xx元

  2.活動道具和獎品:xx元

  3.教師課時費:xx元

  4.其他費用:xx元

  九、活動效果評估

  1.統(tǒng)計活動期間的新學(xué)員報名數(shù)量和老學(xué)員續(xù)費率。

  2.收集家長和學(xué)員的反饋意見,對活動進行總結(jié)和改進。

  通過本次開學(xué)季活動,我們相信能夠為學(xué)員們帶來一個難忘的開學(xué)體驗,同時也為教培機構(gòu)的發(fā)展注入新的活力。

  以上方案僅供參考,您可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整和完善。

  教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案 3

  新學(xué)期的鐘聲即將敲響,為了營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情,同時加強家校溝通,促進孩子們在新學(xué)期的全面發(fā)展,我們精心策劃并特制定以下活動方案。

  一、活動主題:

  “夢想啟航,共筑未來”——20xx年教培開學(xué)季主題活動

  二、活動目標:

  激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過趣味性的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生對新知識的好奇心和探索欲。

  增強團隊協(xié)作:設(shè)計團隊合作項目,培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和團隊協(xié)作精神。

  促進家校共育:搭建家校交流平臺,增進家長對學(xué)校教育理念的理解和支持。

  樹立目標意識:引導(dǎo)學(xué)生設(shè)定新學(xué)期目標,培養(yǎng)自我管理和規(guī)劃能力。

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,為期一周

  四、活動內(nèi)容:

  開學(xué)典禮

  內(nèi)容:舉行隆重的開學(xué)典禮,包括校長致辭、優(yōu)秀學(xué)生表彰、教師風(fēng)采展示等。

  目的:營造儀式感,增強學(xué)生對新學(xué)期的期待和信心。

  “夢想墻”互動

  形式:設(shè)置一面大型“夢想墻”,邀請每位學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標或夢想,并貼上墻展示。

  目的:鼓勵學(xué)生勇敢表達夢想,同時相互激勵,共同進步。

  學(xué)科趣味挑戰(zhàn)賽

  內(nèi)容:分年級舉辦數(shù)學(xué)、語文、英語等學(xué)科趣味競賽,如速算接力、成語接龍、英文演講等。

  目的:以游戲化的方式鞏固學(xué)科知識,提升學(xué)習(xí)興趣。

  家校共讀日

  活動:邀請家長與孩子共同參與閱讀活動,分享讀書心得,評選“書香家庭”。

  目的:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣,增進親子關(guān)系,同時促進家庭與學(xué)校在閱讀教育上的合作。

  團隊建設(shè)拓展訓(xùn)練

  形式:組織戶外或室內(nèi)團隊建設(shè)活動,如信任背摔、解密游戲等。

  目的:增強班級凝聚力,提升學(xué)生的團隊協(xié)作能力和解決問題的能力。

  心理健康講座

  內(nèi)容:邀請專業(yè)心理咨詢師為學(xué)生和家長開展心理健康講座,講解壓力管理、情緒調(diào)節(jié)等技巧。

  目的':關(guān)注學(xué)生心理健康,提供必要的心理支持和指導(dǎo)。

  五、活動宣傳與反饋:

  通過學(xué)校官網(wǎng)、微信公眾號、家校聯(lián)系群等多種渠道提前發(fā)布活動預(yù)告,吸引師生及家長關(guān)注。

  活動結(jié)束后,收集學(xué)生、家長及教師的反饋意見,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為下次活動提供參考。

  我們相信,通過本次“夢想啟航,共筑未來”開學(xué)季系列活動的成功舉辦,不僅能夠為學(xué)生們的新學(xué)期生活增添一抹亮麗的色彩,更能在他們心中種下夢想的種子,激勵他們不斷前行,共同創(chuàng)造更加輝煌的明天。讓我們攜手并進,為孩子們的成長撐起一片藍天!

  教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案 4

  隨著秋風(fēng)送爽,新學(xué)期的大門緩緩開啟,為了營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強師生及家長間的互動與溝通,同時促進學(xué)生全面發(fā)展與健康成長,我們精心籌備并特制定以下活動方案。

  一、活動主題:

  “啟航新學(xué)期,共繪夢想藍圖”

  二、活動目標:

  激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過趣味橫生的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生對新學(xué)期知識的渴望與探索欲。

  增強團隊協(xié)作:組織團隊競賽與合作項目,培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作精神與集體榮譽感。

  促進家校共育:搭建家校溝通橋梁,增強家長對孩子教育過程的參與感與理解。

  心理健康引導(dǎo):關(guān)注學(xué)生心理健康,開展情緒管理、壓力調(diào)節(jié)等主題活動。

  三、活動內(nèi)容:

  開學(xué)典禮暨夢想啟航儀式

  時間:開學(xué)第一天上午

  內(nèi)容:舉行莊嚴的升旗儀式,校長致辭寄語新學(xué)期,學(xué)生代表發(fā)言分享學(xué)習(xí)規(guī)劃,設(shè)置“夢想墻”,鼓勵學(xué)生寫下新學(xué)期目標并粘貼其上。

  學(xué)科趣味挑戰(zhàn)賽

  時間:開學(xué)第二周

  形式:分年級、分學(xué)科設(shè)置知識競賽、實驗操作、創(chuàng)意寫作等趣味挑戰(zhàn)項目,以游戲化的方式鞏固學(xué)科知識。

  “家校共讀一本書”活動

  時間:貫穿整個學(xué)期

  內(nèi)容:推薦一系列適合家長與孩子共讀的書籍,鼓勵家長與孩子共同閱讀并分享讀后感,每月評選“最佳共讀家庭”。

  心理健康月

  時間:開學(xué)第三個月

  活動:邀請心理咨詢師來校講座,開展心理健康工作坊,如情緒管理小組、壓力釋放訓(xùn)練等,提升學(xué)生自我調(diào)節(jié)能力。

  “小小科學(xué)家”科技探索日

  時間:學(xué)期中段

  內(nèi)容:組織科學(xué)實驗展示、機器人編程體驗、天文觀測等活動,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的興趣與好奇心。

  才藝展示晚會

  時間:學(xué)期末

  形式:為學(xué)生提供展示自我才藝的平臺,包括歌唱、舞蹈、朗誦、樂器演奏等,增強學(xué)生的自信心與表現(xiàn)力。

  四、活動宣傳與反饋:

  利用校園廣播、微信公眾號、家校聯(lián)系群等多種渠道提前宣傳活動信息,確保每位師生及家長都能及時了解并參與其中。

  活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、座談會等方式收集師生及家長的`反饋意見,不斷優(yōu)化后續(xù)活動方案。

  “啟航新學(xué)期,共繪夢想藍圖”活動方案,不僅是對學(xué)生新學(xué)期的美好祝愿,更是我們教培機構(gòu)對教育事業(yè)的深情承諾。我們相信,通過這一系列精心策劃的活動,定能在新學(xué)期里激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進他們的全面發(fā)展,共同繪制出更加絢爛多彩的成長畫卷。

  教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案 5

  為了迎接充滿希望的開學(xué)季,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,同時加深家長與機構(gòu)之間的信任與合作,我們精心策劃并特制定以下活動方案。

  一、活動主題:

  “啟航新學(xué)期,夢想再出發(fā)”

  二、活動目標:

  激發(fā)學(xué)習(xí)興趣:通過趣味互動,激發(fā)學(xué)生對知識的渴望,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  增強團隊協(xié)作:組織團隊活動,提升學(xué)生的溝通協(xié)作能力,促進同學(xué)間的友誼。

  家校共育:搭建家校溝通平臺,讓家長更了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài),共同參與孩子的成長過程。

  展示成果:為學(xué)生提供展示自我風(fēng)采的舞臺,增強自信心和成就感。

  三、活動時間:

  開學(xué)首周

  四、活動內(nèi)容:

  開學(xué)典禮:

  內(nèi)容:舉行隆重的開學(xué)典禮,邀請知名教育專家進行勵志演講,分享學(xué)習(xí)方法與成長故事。

  亮點:設(shè)置“夢想墻”,鼓勵學(xué)生寫下新學(xué)期目標并張貼,相互激勵。

  “智慧啟航”工作坊:

  形式:分年級開展,涵蓋學(xué)習(xí)方法、時間管理、情緒調(diào)節(jié)等主題。

  目的:通過互動游戲、小組討論等形式,幫助學(xué)生掌握高效學(xué)習(xí)技巧,為新學(xué)期打下堅實基礎(chǔ)。

  “夢想舞臺”才藝展示:

  參與對象:全體學(xué)生

  內(nèi)容:鼓勵學(xué)生報名參與,展示個人或團隊的才藝,如唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏等。

  獎勵:設(shè)立最佳表現(xiàn)獎、最具創(chuàng)意獎等,頒發(fā)證書及小禮品,鼓勵學(xué)生的多樣發(fā)展。

  “親子共讀日”:

  目的:促進親子關(guān)系,培養(yǎng)家庭閱讀習(xí)慣。

  活動:邀請家長與孩子共同閱讀一本書,并分享讀后感,增進情感交流。

  “學(xué)習(xí)小能手”挑戰(zhàn)賽:

  形式:以學(xué)科知識為基礎(chǔ),設(shè)計趣味挑戰(zhàn)賽,如速算接力、英語單詞接龍等。

  目的:檢驗學(xué)生假期學(xué)習(xí)成果,同時激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強競爭意識。

  五、宣傳與準備:

  通過微信公眾號、學(xué)校通知、海報等多種渠道提前宣傳活動信息,吸引家長和學(xué)生關(guān)注。

  提前規(guī)劃活動場地,準備所需物資,確;顒禹樌M行。

  組建活動籌備小組,明確分工,確保各項任務(wù)高效完成。

  六、后續(xù)跟進:

  活動結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、家長反饋等方式收集意見,評估活動效果。

  對表現(xiàn)突出的'學(xué)生給予表彰,并在機構(gòu)內(nèi)部及社交媒體上進行宣傳,樹立榜樣力量。

  總結(jié)活動經(jīng)驗,為下一年度的開學(xué)季活動提供參考。

  通過以上活動方案的實施,我們期待為學(xué)生們的新學(xué)期開啟一個充滿活力與希望的起點,同時也為教培機構(gòu)與家長之間搭建起更加緊密的聯(lián)系橋梁。

  教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案 6

  一、目的:

  擴大宣傳,更好地達成本季度的招生計劃,促進新學(xué)期招生。

  二、時間:

  xxxx年xx月xx日

  三、秋季招生主題:

  金秋九月,放飛夢想

  四、宣傳內(nèi)容:

  1、20xx秋季班招生宣傳

  2、秋季班因校制宜的班別宣傳

  五、宣傳方式:

  針對秋季招生的特性可采取以下宣傳方式:

  (一)廣告投放宣傳:

  1)目標群體人流集中處派單宣傳;

  2)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;

  3)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;

  4)地鐵或公交站牌廣告;

  5)各中學(xué)附近店面招牌、橫幅廣告。

  (二)校內(nèi)宣傳活動:(見附表1)

  (三)戶外宣傳活動:

  1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——快樂開學(xué)季,輕松贏好禮

  活動地點:大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內(nèi)容:

  1、派發(fā)傳單;

  2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動

  具體活動:

  幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設(shè)置:

  一等獎:價值“200元”課程免費試聽券1張

  二等獎:價值20元課程代金券1張

  三等獎:小新星手提袋1個

  幸運獎:小新星清涼小扇子1把

  (備注:分?筛鶕(jù)自己學(xué)校實際情況進行獎品的設(shè)置,代金券請備注限用時間,以及每人僅限使用一張等權(quán)限。)

  參賽規(guī)則:

  1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在學(xué)校以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。

  2、每人僅1次參與機會。

  活動物料準備:幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。

  人員安排:2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。

  2、英語主題游園活動

  活動主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

  活動地點:社區(qū)、廣場、公園

  參與對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動目標:

  1、小新星的品牌宣傳

  2、發(fā)掘潛在客戶,收集有效名單

  3、引導(dǎo)現(xiàn)場報名,促進20xx秋季招生

  活動內(nèi)容:

  1、設(shè)立咨詢展臺

  2、英語主題互動活動

  3、現(xiàn)場抽獎活動

  4、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動

  具體安排:

  【前期宣傳】:

  與物業(yè)協(xié)商,確定可做活動的場地,后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。

  活動海報:主題:金秋九月,放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會

  時間:20xx年8月xx日(周x)下午:17:00--18:30

  活動地點:xx社區(qū)xx場地

  活動對象:3-13歲幼少兒及家長

  活動內(nèi)容:

  1、英語主題互動活動

  2、多重好禮迎開學(xué)

  詳情咨詢:(分校電話)

  地址:(分校地址)

  【活動流程】:

  (一)活動開始前準備活動。

  1、場地鋪設(shè)。工作人員到達預(yù)定場地,與場地管理人簡單交涉之后,開始鋪設(shè)活動場地,場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。

  2、預(yù)備宣傳。活動場地陳鋪完畢后,工作人員組織擴散于廣大群眾中,著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導(dǎo)。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致內(nèi)容。通過對家長或者孩子的.引導(dǎo),把對方帶至活動主場登記相關(guān)信息,填寫信息后給孩子發(fā)放編號,方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)

  (二)活動開始

  1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領(lǐng)小朋友進行相互交朋友,培養(yǎng)小朋友社交能力

  2、熱身環(huán)節(jié)(5分鐘)由老師教小朋友唱英文兒歌,讓小朋友在歡快的氣氛中自然地進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  3、特色教學(xué)展示(15分鐘)由老師教小朋友教小朋友學(xué)習(xí)英語(課程內(nèi)容需教師自行設(shè)置,選取具有代表性且生動活潑的內(nèi)容進行教學(xué)展示)。

  4、游戲環(huán)節(jié)(25分鐘)

 、贀屢巫佑螒(5分鐘)當音樂響起時小朋友按照老師的指令做動作同時圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂停止時小朋友要快速找到椅子坐下。

  ②單詞游戲(5分鐘)老師發(fā)出指令,小朋友要在最快的時間內(nèi)找出剛剛學(xué)過單詞的圖片,速度最快的小朋友為冠軍。

 、坌⌒‘嫾(15分鐘)小朋友可充分發(fā)揮自己的想象力給畫面模板涂上顏色。

  5、抽獎環(huán)節(jié)

  一等獎1名(價值100元報課代金券+小新星秋季大禮包)

  二等獎2名(價值50元報課代金券1張+秋季大禮包一份)

  三等獎3名(秋季大禮包一份:獎品控制在15元左右)

  幸運獎若干(贈送免費試聽券1張)

  (三)活動結(jié)束

  1、領(lǐng)取獎品

  2、設(shè)置報名專區(qū)

  凡現(xiàn)場報名秋季班者,立減學(xué)費xx元以及贈送秋季大禮包。

  物料準備:

  1、海報

  2、宣傳單

  3、展臺

  4、音響設(shè)備

  5、獎品

  6、簽到資料

  7、抽獎箱

  8、活動道具

  9、電腦設(shè)備

  人員安排:現(xiàn)場派單人員2人、課程顧問4人、老師2人、機動人員2人。

  (四)商家聯(lián)盟宣傳活動:

  與書店、文化用品店聯(lián)盟

  開學(xué)前,學(xué)生需要購買書籍、試卷和文化用品,特別是開學(xué)前一周的周六日,是購買最密集的時間。我們既可以選擇在書店或文化用品店門口宣傳,也可以與書店或文化用品店直接合作,如以書店合作為例:

  (1)放置宣傳資料,將我校的宣傳資料放在書店的門口、吧臺、醒目場所。

  (2)合作宣傳,與書店的促銷宣傳聯(lián)合,共同宣傳。

  (3)租用書店場地,擺放宣傳桌,進行定點宣傳。

  (4)產(chǎn)品捆綁宣傳,將我校的宣傳資料放在書中或隨書發(fā)放。

  (5)促銷宣傳,凡購書或購買一點價格的書后,即可獲得專用袋子、禮品或課程優(yōu)惠券、試聽卡等。

  六、宣傳成本分析

  1、宣傳成本需根據(jù)各分校實際運營成本與收入情況而定,若分校的運營成本占收入的60%,則利潤為40%,即可從利潤中抽取10%作為本次秋季招生的宣傳成本。

  2、分?蓪⒃10%宣傳成本分為兩個板塊,即可將5%作為宣傳活動成本,5%作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  例如:若秋季班學(xué)費為880元/人,扣除運營成本,利潤為:88040%=352元。將10%用做宣傳成本,則宣傳成本為:35210%=35.2元,而其中5%:17.6元作為宣傳廣告成本,剩余5%:17.6元作為報名優(yōu)惠政策的禮品成本。

  七、報名優(yōu)惠措施:

  1、進校有禮

  凡第一次進校參觀或咨詢的家長及學(xué)生憑招生宣傳單即可獲得一張免費試聽課程的禮券。

  2、報名有禮

  凡是秋季第一次報名的新學(xué)員,均可獲贈1張小新星星幣,星幣可參與積分兌禮品計劃。

  3、續(xù)報有禮

  凡老生續(xù)報秋季班者,均可獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。(禮包根據(jù)分校自行擬定)

  4、介紹有禮

  凡老生介紹新生報名者,每介紹1人,老生可減學(xué)費xx元,并同時獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。

  5、團報有禮

  凡團體報班(25人/班),則享受團體報名費:xx元。并同時獲贈秋季開學(xué)大禮包一份。

  八、其他宣傳建議:

  1、廣告投放宣傳:

  宣傳單、宣傳海報、刊物《星爸星媽》、橫幅、邀請函、試聽券、燈箱廣告,網(wǎng)絡(luò)媒體廣告制作等等(根據(jù)各分校具體情況而選擇廣告投放的方式)。

  2、分區(qū)域分類宣傳:

  各分?蓪⑺鶎賲^(qū)域的公立學(xué)校劃分為A、B、C類學(xué)校,每類學(xué)校采取不同的宣傳方式,根據(jù)學(xué)校老生的比重和新生以往報名的情況,以及今年公立學(xué)校的新生招生情況,將公立學(xué)校分為A類學(xué)校(重點宣傳)、B類學(xué)校(次重點宣傳)C類學(xué)校(普通宣傳),根據(jù)宣傳經(jīng)費比例對各類學(xué)校進行針對性宣傳。

  3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:

  現(xiàn)如今網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸成為主要的招生方式,分?蓪⒄猩畔⑴c當?shù)刂W(wǎng)站(培訓(xùn)園)建立合作關(guān)系,利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行招生。在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)布宣傳廣告,現(xiàn)在的家長大多會在網(wǎng)上查詢學(xué)校信息,因此網(wǎng)絡(luò)宣傳很重要,并且成本比較低。或者也可與各類團購網(wǎng)進行合作。

  4、公開課宣傳:

  通過媒體或散發(fā)傳單的方式向公眾宣傳學(xué)校的公開課信息,由學(xué)校的優(yōu)秀教師或總部培訓(xùn)師來展示長45分鐘—1小時的公開課;讓家長和孩子親身體驗學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,課程結(jié)束后,課程顧問進行一對一或一對二現(xiàn)場跟單,促成報名。

  5、免費試學(xué):

  與當?shù)匦W(xué)聯(lián)系,為其在校生做免費試學(xué)活動,免費試學(xué)活動的學(xué)習(xí)量應(yīng)在一個單元左右,用教師的優(yōu)秀授課質(zhì)量打動學(xué)生。在免費試學(xué)結(jié)束以后,讓有意向參加學(xué)習(xí)的學(xué)員到分校交費學(xué)習(xí)。使用這種方法應(yīng)該注意給學(xué)校校長和班主任一定額度的提成。

  6、在小學(xué)的家長會上作招生講座:

  與學(xué)校聯(lián)系,在學(xué)校召開家長會的時候,讓學(xué)校的教師為所有的家長做招生講座,以先進的教學(xué)理念和教師的教學(xué)魅力打動家長,宣傳學(xué)校,增加生源。

  7、老生帶動新生:

  可利用現(xiàn)有的在校學(xué)生做宣傳,發(fā)動老生帶新生,采用續(xù)報有禮或介紹有禮等方式吸引老生帶來新的生源。

  教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案 7

  一、活動主題

  "開啟新的學(xué)習(xí)旅程"

  二、活動時間

  開學(xué)前一周至開學(xué)后的'第一周

  三、活動內(nèi)容

  1. 免費試聽課

  提供各類課程的免費試聽,讓家長和學(xué)生體驗教學(xué)質(zhì)量。

  設(shè)計有趣的互動環(huán)節(jié),增加參與感。

  2. 家長沙龍

  組織家長座談會,邀請專家分享教育理念和學(xué)習(xí)方法。

  設(shè)置問答環(huán)節(jié),解答家長的疑慮。

  3. 學(xué)習(xí)資料發(fā)放

  為新學(xué)員準備學(xué)習(xí)資料包,包括教材、學(xué)習(xí)計劃和線上資源的介紹。

  提供學(xué)習(xí)小工具,如文具或?qū)W習(xí)應(yīng)用推薦。

  4. 校園環(huán)境美化

  對教室和公共區(qū)域進行美化,營造開學(xué)氛圍。

  配置勵志標語和學(xué)生作品展示墻,激勵學(xué)生。

  5. 開學(xué)特惠活動

  針對報名的學(xué)生推出特惠政策,如早鳥優(yōu)惠、推薦獎勵等。

  設(shè)立限時促銷,吸引新學(xué)員報名。

  6. 團隊建設(shè)活動

  組織師生共同參與的團隊建設(shè)活動,如運動會、親子活動等,增強師生關(guān)系。

  創(chuàng)建班級文化,展示班級風(fēng)采和凝聚力。

  四、宣傳渠道

  線上宣傳:通過社交媒體、微信公眾號、抖音等平臺提前預(yù)熱。

  線下宣傳:通過發(fā)放傳單、海報以及社區(qū)宣傳,吸引潛在學(xué)員。

  五、效果評估

  在活動結(jié)束后,收集家長和學(xué)生的反饋,評估活動成效。

  根據(jù)反饋進行總結(jié)和調(diào)整,為未來活動做準備。

  教培機構(gòu)開學(xué)季活動方案 8

  一、活動主題

  “夢想啟航,智匯新學(xué)期”——開學(xué)季成長嘉年華

  二、活動目標

  1. 招生引流:吸引潛在學(xué)員及家長關(guān)注,增加報名咨詢量。

  2. 增強粘性:提升現(xiàn)有學(xué)員及家長的滿意度和忠誠度。

  3. 品牌宣傳:展示機構(gòu)教學(xué)特色與成果,提升品牌形象。

  4. 學(xué)習(xí)動力:激發(fā)學(xué)員新學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,明確學(xué)習(xí)目標。

  三、活動時間

  預(yù)熱期:開學(xué)前一周,通過社交媒體、官網(wǎng)、線下海報等方式進行宣傳。

  正式活動期:開學(xué)首周末,為期兩天。

  四、活動內(nèi)容

  1. 開學(xué)典禮

  時間:活動首日上午

  內(nèi)容:校長致辭、優(yōu)秀教師表彰、學(xué)員代表發(fā)言、新學(xué)期寄語視頻播放等,營造莊重而溫馨的氛圍。

  亮點:設(shè)置“夢想墻”,讓每位學(xué)員寫下新學(xué)期目標并貼上,增強儀式感。

  2. 學(xué)科體驗課

  時間:全天分時段進行

  內(nèi)容:根據(jù)機構(gòu)課程設(shè)置,開設(shè)免費或低成本的體驗課程,如英語角、科學(xué)實驗、編程小課堂、藝術(shù)工作坊等。

  目的:讓潛在學(xué)員親身體驗課程魅力,促進報名轉(zhuǎn)化。

  3. 親子互動游戲

  時間:活動日下午

  內(nèi)容:設(shè)計一系列適合家長與孩子共同參與的'游戲,如知識問答、團隊協(xié)作挑戰(zhàn)、親子才藝展示等。

  目的:增進親子關(guān)系,同時展示機構(gòu)寓教于樂的教學(xué)理念。

  4. 獎學(xué)金/優(yōu)惠政策發(fā)布

  時間:活動尾聲

  內(nèi)容:公布新學(xué)期獎學(xué)金計劃、早鳥報名優(yōu)惠、推薦入學(xué)獎勵等,鼓勵學(xué)員積極報名并邀請朋友加入。

  亮點:設(shè)置“開學(xué)大禮包”,包含學(xué)習(xí)用品、定制文具、課程優(yōu)惠券等,增加吸引力。

  5. 線上直播分享會

  時間:活動前后,通過直播平臺進行

  內(nèi)容:邀請教育專家、優(yōu)秀學(xué)員或家長進行分享,主題可圍繞學(xué)習(xí)方法、家庭教育、成功案例等。

  目的:擴大影響力,提供有價值的內(nèi)容吸引更多關(guān)注。

  五、宣傳策略

  社交媒體:利用微博、微信公眾號、抖音等平臺發(fā)布活動預(yù)告、現(xiàn)場直播、精彩回顧等內(nèi)容。

  線下宣傳:在學(xué)校周邊、社區(qū)、商場等人流密集區(qū)域張貼海報,發(fā)放傳單。

  合作推廣:與周邊商家、學(xué)校合作,共同推廣開學(xué)季活動。

  口碑傳播:鼓勵現(xiàn)有學(xué)員及家長通過朋友圈、微信群等方式分享活動信息。

  六、后續(xù)跟進

  反饋收集:通過問卷調(diào)查、電話回訪等方式收集參與者的反饋意見。

  成果展示:在官網(wǎng)、社交媒體上發(fā)布活動精彩瞬間、學(xué)員感言、報名成果等,持續(xù)營造熱度。

  持續(xù)服務(wù):為報名學(xué)員提供個性化的學(xué)習(xí)規(guī)劃,確保他們在新學(xué)期取得良好開端。

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