感恩父母陽(yáng)光成長(zhǎng)主題家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
首先,我要向所有到會(huì)的家長(zhǎng),特別是準(zhǔn)時(shí)到會(huì)的家長(zhǎng)表示感謝。有你我的重視,相信你的孩子一定能夠進(jìn)步。
先請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞同學(xué)們?cè)诩{溪英才度過的歲月。
這學(xué)期7.2班的學(xué)習(xí)氛圍非常好,同學(xué)們都有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的學(xué)習(xí)激情。我根據(jù)每位同學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際都定了學(xué)習(xí)成績(jī)總分應(yīng)達(dá)到的目標(biāo),達(dá)到目標(biāo)有操行獎(jiǎng)勵(lì),每次考試后,同學(xué)們最關(guān)心的是自己的成績(jī)是否達(dá)標(biāo)。如果超標(biāo),超標(biāo)多少,如果落標(biāo),落標(biāo)多少,都是他們關(guān)心的。讓學(xué)生挑戰(zhàn)自我,超越自我。自己只要刻苦努力,一旦達(dá)標(biāo),心中油然而生一種成功感,學(xué)習(xí)的干勁就足,通過老師給學(xué)生定的標(biāo)與自己實(shí)際考試成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,可以看出學(xué)生這段時(shí)間是否刻苦勤奮。而我沒讓學(xué)生通過與他人的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,因?yàn)榕c他人成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,那就牽涉到第一永遠(yuǎn)只有一個(gè)的問題,那是不是不是第一就不優(yōu)秀呢?不是,實(shí)際上學(xué)生的人格的培養(yǎng)和習(xí)慣的培養(yǎng)應(yīng)是第一位的,在這里,我想告訴大家這樣一個(gè)情況:青華大學(xué)的兩代教授做了這樣的研究:他們對(duì)恢復(fù)高考以來全國(guó)560名各省的高考狀元進(jìn)行跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn),這560名高考狀元,他們的事業(yè)發(fā)展情況:從政的,最高的就只做到副廳級(jí),經(jīng)商的最高的就做到中型企業(yè)的老總,長(zhǎng)江學(xué)者一個(gè)也沒有。這說明,并不一定要成績(jī)第一才能有大出息。而真正有成就的是那些習(xí)慣好,能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高的這一批人,所以我說:在座的各位家長(zhǎng)的孩子,只要孩子有良好的人格,有刻苦努力的習(xí)慣,有勤奮做事的習(xí)慣,同樣能在社會(huì)中干出大名堂來。所以,我經(jīng)常在班上給學(xué)生講這樣一句話:考倒數(shù)第一,只要超過了老師給你定的標(biāo),與考第一一樣的光榮。因?yàn),他們只要超了?biāo):說明他們學(xué)習(xí)努力,有認(rèn)真做事的習(xí)慣。在我的班級(jí),我覺得,就是考倒數(shù)幾名的'同學(xué)他們的也信心十足,干勁大,有學(xué)習(xí)的興趣。在這里,我建議我們的每位家長(zhǎng):看孩子的成績(jī),先得看他超標(biāo)的情況,只要超標(biāo),就應(yīng)給予充分的肯定。當(dāng)然,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),也應(yīng)當(dāng)與其他優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較,找到自己與提他同學(xué)的差距,奮起直追,要有一種不甘落后的精神,這樣才能鞭策自己不斷前進(jìn)。
回過頭來說說這次考試同學(xué)的超標(biāo)情況,超標(biāo)的同學(xué)有:
當(dāng)然,對(duì)沒達(dá)標(biāo)的同學(xué),我要引導(dǎo)他們分析落標(biāo)的原因,拿出整改措施,限期在下次考試達(dá)標(biāo)、超標(biāo)。寫出書面分析,以免重蹈覆轍。
下面把同學(xué)們這期取得的一些成績(jī)告訴大家
1、參加四川省藝術(shù)人才大賽獲獎(jiǎng)同學(xué):李楊美術(shù)省一等獎(jiǎng);楊一凡鋼琴省一等獎(jiǎng);肖翔鋼琴省三等獎(jiǎng);馮意聲樂省二等獎(jiǎng);楊新意語(yǔ)言省二等獎(jiǎng),于旭凌聲樂省三等獎(jiǎng)。
2、本期開學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的13篇文章在四川教育科學(xué)研究網(wǎng)上發(fā)表:據(jù)我目前掌握的情況,這創(chuàng)下了瀘州市同一班級(jí)學(xué)生一期內(nèi)在省級(jí)權(quán)威教育網(wǎng)站發(fā)表文章之最。
楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王一成、曾林浩等
本期開學(xué)至今我們班級(jí)有以下同學(xué)的23篇文章在瀘州教育網(wǎng)上發(fā)表:
周易、丁響武、陳悅梅、王豪、江珊、楊一凡、楊瀚文、于旭凌、劉韻、鄒章錕、楊新意、楊雨瑤、王一成、曾林浩等。并且發(fā)表文章的同學(xué)的隊(duì)伍還在不斷壯大。
在激發(fā)學(xué)生寫作興趣方面,我與全班同學(xué)有個(gè)美麗的約定:學(xué)生的每次周記、作文只要上了90分,就把它打好,發(fā)到我的郵箱,我利用空閑時(shí)間,給學(xué)生修改,然后發(fā)到各網(wǎng)站。同學(xué)們每次最希望我講作文,也希望我評(píng)獎(jiǎng)作文。與此同時(shí),我堅(jiān)持讓學(xué)生每周看課外名著20頁(yè)以上,要求進(jìn)行勾畫積累,并親自對(duì)每位同學(xué)檢查驗(yàn)收。以拓寬學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生文學(xué)修養(yǎng)和寫作水平。
最后是我給家長(zhǎng)的建議:
1、家長(zhǎng)如果換了電話,麻煩你們一定要親自給我說一下。因?yàn)閷W(xué)生周末離校家長(zhǎng)不能來接要給我發(fā)短信。有的不老實(shí)的同學(xué)就讓讓社會(huì)上的人給我發(fā)一個(gè)短信,讓老師很難區(qū)分真?zhèn)巍?/p>
2、家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)心孩子的人格修煉情況和學(xué)習(xí)情況,如果家長(zhǎng)長(zhǎng)期不理不問,不自覺的孩子自然也就無(wú)所謂了。我們每月都要月考,每月的月考成績(jī)和那段時(shí)間的表現(xiàn)都要在家校聯(lián)系冊(cè)上反映出來,從返回的家校聯(lián)系冊(cè)看,部分家長(zhǎng)沒簽字,說明家長(zhǎng)不知曉學(xué)生的在校情況。
3、我對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)的要求都一樣的嚴(yán)格,同學(xué)出現(xiàn)了不好的習(xí)慣,我是肯定要進(jìn)行教育的,就像對(duì)待自己的孩子一樣。在教育班級(jí)同學(xué)的問題上,我絕對(duì)沒有袒護(hù)哪位孩子的想法。如果我在教育孩子上有得罪之處,敬請(qǐng)家長(zhǎng)包含。
4、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的一些細(xì)節(jié),特別是一些不良的細(xì)節(jié)。如果不加以糾正,時(shí)間長(zhǎng)了,也就成了惡習(xí),F(xiàn)在班級(jí)個(gè)別同學(xué)的一些不良習(xí)慣,恐怕給我們長(zhǎng)期沒嚴(yán)格要求有關(guān)。
5、下面解答上次家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)們提出的一些寶貴建議:1有家長(zhǎng)提到的加強(qiáng)書寫的問題。我是這樣做的,每周要求認(rèn)真練字2篇以上,親自檢查。每學(xué)期開展書法比賽,讓學(xué)生重視書寫。同時(shí),每次語(yǔ)文考試,我還專門從作文里拿出5分作為書寫分。改卷時(shí)嚴(yán)格兌現(xiàn)。2有家長(zhǎng)提到教材全市統(tǒng)一的問題,這請(qǐng)放心,我們除了按照公辦學(xué)校也就是國(guó)家要求開設(shè)課程和訂購(gòu)教材外,我們還根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)開設(shè)了選修課程。為提高學(xué)生考試的作戰(zhàn)能力,學(xué)校不僅訂購(gòu)了納溪的試卷,我們還訂購(gòu)了江陽(yáng)區(qū)的試卷,讓學(xué)生考試練習(xí)。訂購(gòu)了瀘縣的試卷供教師參考。3有家長(zhǎng)提到多加強(qiáng)學(xué)生的閱讀問題。我是這樣安排的,每周的2節(jié)語(yǔ)文早自習(xí),一節(jié)用于閱讀語(yǔ)文教材,一節(jié)用于閱讀作文教材。同時(shí),每周要求學(xué)生閱讀20頁(yè)以上課外名著,要求勾畫積累,并親自檢查,以增加積累,提高文學(xué)修養(yǎng)。從文學(xué)作品中接受靈魂的洗禮。
感謝大家對(duì)我的工作的支持!我將繼續(xù)努力,與孩子一道拼搏。謝謝!”
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