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競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿

時(shí)間:2024-08-29 14:12:08 智聰 發(fā)言稿 我要投稿

競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿(通用20篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。還是對(duì)發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿(通用20篇)

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫xxx,今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”其實(shí),“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是人們?cè)谏钪锌偨Y(jié)出來(lái)的一個(gè)非常實(shí)用的道理。它告訴我們一個(gè)重要的道理——做任何事情都要有規(guī) 則,懂規(guī)則,守規(guī)則。而如果一個(gè)班沒(méi)有紀(jì)律的'話,將得不到任何一位老師的認(rèn)可,所以我要競(jìng)選這個(gè)非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點(diǎn),但是我會(huì)積極改 正。

  而且我也有當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員的經(jīng)驗(yàn)。在我三四年級(jí)的時(shí)候,我都當(dāng)過(guò)紀(jì)律委員,所以我想我能和三四年級(jí)的時(shí)候一樣繼續(xù)做紀(jì)律委員。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,勇于為班級(jí)服務(wù),老師、同學(xué)們,如果你們肯給我機(jī)會(huì),我一定會(huì)讓大家滿意的。我會(huì)做好自己的本職工作,積極為班級(jí)服 務(wù),每次在上課鈴之前,我會(huì)主動(dòng)的管好紀(jì)律。我不會(huì)管得很嚴(yán),也不會(huì)太松,我會(huì)給他們一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì),當(dāng)然這個(gè)機(jī)會(huì)只有一次。讓老師走進(jìn)教室的時(shí)候會(huì)露出 滿意的笑容。

  如果我落選了,我也不會(huì)很失落,因?yàn)槲抑,我一定還有一些不足的地方,我會(huì)再接再厲。

  希望大家能支持我,投我一票吧!

  謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫小婕,我今天站在這里想競(jìng)選紀(jì)律委員這一職位,我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位的原因有四點(diǎn):

  1:在老師沒(méi)來(lái)之前,我會(huì)安安靜靜的等老師來(lái),從來(lái)不和同學(xué)講話。

  2:之前,我也當(dāng)過(guò)管理班級(jí)的`班干,管理過(guò)課前的紀(jì)律。

  3:我如果被選上了,我一定不會(huì)辜負(fù)大家對(duì)我的期望,好好做好本職工作,管理好班級(jí),讓老師少 操一份心。

  4:如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次當(dāng)上紀(jì)律委員。

  請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧。我的演講完畢,謝謝。

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五四中隊(duì)的'小婷,今天我站在這里就是要競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)律委員,我相信我有這個(gè)實(shí)力競(jìng)選大隊(duì)紀(jì)律委員,因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的自我約束能力和管理能力,我希望大家能投我一票,我熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。

  假如我當(dāng)上大隊(duì)紀(jì)律委員,我將認(rèn)真的面對(duì)這個(gè)職位,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作。假如我落選了,就說(shuō)明還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善,明年再來(lái)爭(zhēng)取這個(gè)職務(wù)。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。謝謝大家。

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小伙伴們:

  大家好!站在這里,我有著說(shuō)不出的激動(dòng)與興奮,因?yàn)槲乙?jìng)選紀(jì)律委員這一職業(yè)啦!

  孔子說(shuō):“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從。”意思就是說(shuō)“榜樣的力量是無(wú)窮的。”假如我是一個(gè)紀(jì)律委員,我一定會(huì)用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己,自己帶頭上課不開小差,不講笑話,自習(xí)課上,督促同學(xué)好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上。

  假如我是一個(gè)紀(jì)律委員,我一定努力做好老師的紀(jì)律小助手,幫忙分擔(dān)紀(jì)律管理工作,認(rèn)真處理好班級(jí)的'紀(jì)律情況,主動(dòng)監(jiān)督同學(xué),上課好好聽講,自習(xí)課上不喧嘩。

  假如我是紀(jì)律委員,一定會(huì)在出去春游或者秋游時(shí),在老師的帶領(lǐng)下組織全體同學(xué),好好排隊(duì),分好小組,然后開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。

  俗話說(shuō):“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說(shuō)到不如做到,要做就做得最好,時(shí)刻爭(zhēng)取做得更好!如果今天不幸落選,我也不會(huì)覺(jué)得氣餒,因?yàn)槲沂墙裉斓膮⑴c者,那么明天我就是成功者。

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了,班里也要競(jìng)選紀(jì)律委員了。

  我很想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我之所以想當(dāng)紀(jì)律委員是因?yàn)槲矣X(jué)得我有這個(gè)能力,而且我的聲音也挺大的,相信能夠壓倒同學(xué)們說(shuō)話的聲音,我相信我一定能行的!

  每次班里舉行口語(yǔ)交際活動(dòng)時(shí),我都會(huì)參加,而且盡力地使我的'表演是的、最棒的。雖然我平?瓷先ズ馨翚猓钱(dāng)上紀(jì)律委員后我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變同學(xué)們對(duì)我的看法,我也要團(tuán)結(jié)同學(xué),常常幫助有困難的同學(xué),如果有同學(xué)家里交不起本子費(fèi),我一定要調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的愛(ài)心來(lái)給這位同學(xué)捐款。

  如果我的競(jìng)選成功,我以后一定全心全意幫助同學(xué),做老師的好幫手,把班級(jí)管理的井井有條。我更會(huì)嚴(yán)格的要求自己,讓自己做得更好。如果我的競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,爭(zhēng)取讓老師和同學(xué)們看到我全部的優(yōu)點(diǎn)。

  請(qǐng)老師們、同學(xué)們投上我一票吧!我將萬(wàn)分感謝!

  謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 6

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫張xx,我這次想競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位。我為什么要選紀(jì)律委員呢,因?yàn)槲艺J(rèn)為我有足夠的能力勝任這個(gè)職位。而且,我相信我當(dāng)上這個(gè)職位后,班級(jí)的紀(jì)律會(huì)慢慢地變好起來(lái)。

  我覺(jué)得我當(dāng)紀(jì)律委員有兩個(gè)優(yōu)勢(shì):

 。1)我已經(jīng)從上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員的管理中學(xué)習(xí)和吸取了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我不會(huì)像上個(gè)學(xué)期的紀(jì)律委員一樣,我會(huì)大公無(wú)私的管理同學(xué),不會(huì)偏袒每一個(gè)同學(xué)。

  (2)我的`個(gè)子很高,能清楚地看見(jiàn)哪一位同學(xué)在講話,哪些同學(xué)沒(méi)有講話。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員的話,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)諾言,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一位同學(xué),明察秋毫,讓我們班的每一位任課老師都認(rèn)為我們班的紀(jì)律很好,至少要比以前的紀(jì)律好很多。而且,我當(dāng)上紀(jì)律委員后,如果你被記了,如果你下半節(jié)課表現(xiàn)好的話,你的名字就會(huì)被劃掉。

  希望大家能投我一票,謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  我叫繆xx,我競(jìng)選的是班上的紀(jì)律委員!

  我們班是快樂(lè)的班級(jí),我們每個(gè)人都是快樂(lè)的小音符,但不要忘了,我們學(xué)生有一個(gè)重要的要求就是守紀(jì)律。好的紀(jì)律習(xí)慣,可以幫助我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好的生活習(xí)慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀(jì)律習(xí)慣才能使我們成為的優(yōu)秀學(xué)生,所以紀(jì)律委員對(duì)我們中隊(duì)來(lái)說(shuō)是很重要的。

  我平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真、守紀(jì)律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個(gè)“文明學(xué)生”。我知道守紀(jì)律才能讓我更優(yōu)秀,我還非常愿意幫助其他同學(xué)養(yǎng)成守紀(jì)律的習(xí)慣。今年鄧?yán)蠋煱才盼夜芾碚n間紀(jì)律,我非常高興,通過(guò)我的`努力,讓我們班的課間紀(jì)律有了進(jìn)步!

  同學(xué)們,相信我,如果我當(dāng)上紀(jì)律委員后,我將積極為同學(xué)們服務(wù):首先,讓每個(gè)同學(xué)都能自覺(jué)地管理好自己,再讓全班同學(xué)都來(lái)參與管理我們班的紀(jì)律,這樣我們班的紀(jì)律就會(huì)更好,就會(huì)讓老師和家長(zhǎng)更放心!

  希望老師和同學(xué)們選我!我會(huì)讓你們放心!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 8

同學(xué)們:

  大家好!今天我打算競(jìng)選紀(jì)律委員。

  首先,我有為全班同學(xué)服務(wù)的決心,希望通過(guò)紀(jì)律委員這一角色,為大家做一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的事情。

  雖然紀(jì)律委員不及班長(zhǎng)那樣辛苦,但和同學(xué)們的'日常學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我相信我能當(dāng)好這個(gè)職務(wù),我相信我能讓同學(xué)們的紀(jì)律變得更好。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)更加關(guān)心同學(xué)們上課的紀(jì)律及關(guān)于紀(jì)律的各種問(wèn)題,如:早上來(lái)了要早讀,如果他們不早讀,被我警告三次,我就會(huì)把他拉到后面去站著讀。如果老師生病了或者開會(huì),沒(méi)有老師來(lái)代課,中午沒(méi)人管,我會(huì)主動(dòng)管好班級(jí),讓他們安靜地看書或?qū)懽鳂I(yè),不讓他們講話。

  如果有人對(duì)我有意見(jiàn),可以當(dāng)面提出來(lái),也可以向老師反映,我一定會(huì)虛心接受并改進(jìn)。

  同學(xué)們,如果你們認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位,那就請(qǐng)投我一票吧!

  謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 9

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我是xxx,我今天想要競(jìng)選的是紀(jì)律委員。

  紀(jì)律對(duì)一個(gè)班集體來(lái)說(shuō)是多么的重要。只要有一個(gè)好的上課氛圍同學(xué)們才能好好的'學(xué)習(xí)。這樣看來(lái),有一個(gè)好的紀(jì)律委員對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)是多么重要。所以我今天想申請(qǐng)這個(gè)機(jī)會(huì)。

  如果大家選我的話,我一定會(huì)盡我所能幫老師管好這個(gè)班級(jí)的紀(jì)律,在上課時(shí)我盡量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到,讓同學(xué)們有一個(gè)好的上課環(huán)境,讓同學(xué)們能夠?qū)P牡穆犝n。只要同學(xué)們好好的聽課,成績(jī)就會(huì)有所上升,只要成績(jī)上升了就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

  如果我沒(méi)有入選的話,我也不會(huì)氣餒,這其中肯定會(huì)有我自己的原因,我會(huì)積極改正我自己的不足之處。

  總之,希望大家能給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝大家。

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天,非常榮幸能登上這個(gè)講臺(tái),我來(lái)競(jìng)選的小干部是紀(jì)律委員。為什么選紀(jì)律委員呢?讓我來(lái)告訴你吧。

  第一,作為紀(jì)律委員,首先必須管好我自己的紀(jì)律,這是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的.能力。(對(duì)本職位的理解)

  第二,我一直都是班里的用餐鋪報(bào)員,工作做得很仔細(xì)、很認(rèn)真,切實(shí)為大家做好了服務(wù)工作。同樣,我一定能夠履行好紀(jì)律委員的職責(zé)。(自身的工作能力)

  第三,如果我競(jìng)選成功,我愿竭盡全力當(dāng)好老師的幫手,讓每位同學(xué)養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣,讓我們二、三班成為全校的優(yōu)秀班級(jí)!(對(duì)今后工作的設(shè)想)

  請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!

  謝謝!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 11

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  老師同學(xué)們大家好!

  我是五(1)班的小涌。今天我來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員的職位。

  我有以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

  1、我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)班上的班干部,具有豐富的經(jīng)驗(yàn)。

  2、我的`紀(jì)律和學(xué)習(xí)請(qǐng)大家放心,我會(huì)管好自己的言行舉止和學(xué)習(xí)成績(jī)。

  3、我活潑開朗。在課余時(shí)間,我會(huì)去打basketball,就是籃球。

  4、如果別人不小心傷到了我,我能夠體諒他人。最后,我希望大家能夠給我一次鍛煉的機(jī)會(huì);希望大家能夠支持我,鼓勵(lì)我;更希望大家能夠把那寶貴的一票投給我。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是小晨,是大家的好朋友。在與大家朝夕相處的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很榮幸,能走上這個(gè)講臺(tái)。來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員。這本身就是一個(gè)進(jìn)步,因?yàn)槲夜淖懔撕艽笥職獠畔露Q心參加競(jìng)選。當(dāng)然,競(jìng)選這個(gè)職位的.有很多同學(xué)。我雖然不是最好的,但我相信我是最合適的。

  如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員。同學(xué)們吵鬧時(shí),我會(huì)遵照班級(jí)的規(guī)章制度和紀(jì)律要求。決不使用暴力,而是以理服人,讓同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律。而我也要做個(gè)好榜樣,率先垂范。所以在此我要鄭重承諾,如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我一定會(huì)嚴(yán)格遵守以下幾點(diǎn):

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  從一年級(jí)起,我就沒(méi)有競(jìng)選過(guò)班干部。那時(shí)候,我認(rèn)為自己還沒(méi)有管別人得能力,在紀(jì)律上,也應(yīng)該自己努力壹點(diǎn),學(xué)習(xí)也不怎么好。但現(xiàn)在,我想:我也是五五班得壹員,也想為五五班作出壹些貢獻(xiàn)。所以,我決定競(jìng)選紀(jì)律委員。如果我能夠當(dāng)上紀(jì)律委員,我想:

 。、讓老師和同學(xué)們多多向我提意見(jiàn),畢竟我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班干部。

  2、我可以讓班里得紀(jì)律更好,爭(zhēng)取每壹次都拿到紀(jì)律流動(dòng)紅旗。

  3、我可以管住自己,也可以管住別人。上課認(rèn)真聽講,下課文明禮貌。

  4、我會(huì)與同學(xué)們和睦相處,用幽默得語(yǔ)言跟他們講道理,大家象生活在壹個(gè)大家庭里壹樣快樂(lè)。

 。怠⑽疫會(huì)成為老師得好幫手,為老師分憂解難。

  如果我競(jìng)選不上,也沒(méi)關(guān)系。我會(huì)嚴(yán)格要求自己做壹個(gè)好學(xué)生,壹個(gè)讓老師滿意得好學(xué)生。不過(guò),我有信心競(jìng)選上紀(jì)律委員。

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我今天要當(dāng)選紀(jì)律委員,我曾經(jīng)是一個(gè)普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我的`某個(gè)閃光點(diǎn)同學(xué)還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),也許我還沒(méi)有展現(xiàn)自己,也許我的成績(jī)和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。我知道從我來(lái)到這個(gè)世界的第一天,我就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來(lái)。我專心學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),無(wú)論在哪里我都要表現(xiàn)的最出色。上課老師問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不要緊張。”我做作業(yè)的時(shí)候?qū)ψ约赫f(shuō):“不要胡思亂想。”我與同學(xué)交朋友的時(shí)候,對(duì)自己說(shuō):“坦蕩磊落!蓖ㄟ^(guò)這一時(shí)間的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。

  如果我當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己學(xué)習(xí)更出色,幫助同學(xué),把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的一個(gè)好幫手。

  同學(xué)們,如果你們?nèi)游椅夷軇偃渭o(jì)律委員,請(qǐng)投我一票吧!我將盡到責(zé)任,更好地為你們服務(wù)。謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  下午好!

  我是五年級(jí)五班的同學(xué),今天我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

  原因是班級(jí)的紀(jì)律很差,每天午休班上吵吵鬧鬧的,甚至吵到了正在辦公室休息的'老師,而且經(jīng)常有別班的老師來(lái)“串門”。所以我要競(jìng)選紀(jì)律委員。

  我是一個(gè)成績(jī)好,有膽量,有責(zé)任心,做事一絲不茍的男孩。如果我被選上了,我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,我會(huì)盡我最大的力量管好班級(jí);如果是我值日,我會(huì)找出那天紀(jì)律最不好的三個(gè)人,并讓他們受到應(yīng)有的懲罰。我會(huì)做一個(gè)表,上面寫中午紀(jì)律不好的同學(xué),并管好紀(jì)律,抓出總在臺(tái)下嘰嘰喳喳講話的同學(xué)。如果有紀(jì)律非常好的同學(xué),我給他獎(jiǎng)勵(lì)星星,小紅旗。

  在此,請(qǐng)各位老師和同學(xué)們投我神圣般的一票吧!你一定不會(huì)后悔的。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 16

親愛(ài)的教師,同學(xué)們:

  大家好!

  我競(jìng)選的崗位是紀(jì)律委員,因?yàn)槲蚁氚寻嗉?jí)的紀(jì)律搞好,給同學(xué)們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,每個(gè)同學(xué)都能靜下心來(lái)在這個(gè)幽靜的.教室中學(xué)習(xí)。

  假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則,我不敢說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的,但我也有足夠的信心,我想說(shuō):既然今日我站在這兒參與競(jìng)選,參與那個(gè)為學(xué)生為學(xué)生服務(wù)的職位,我就有信心把工作做好!其實(shí)紀(jì)律委員并不好當(dāng),如果我把那一個(gè)同學(xué)記下了,那個(gè)同學(xué)就會(huì)埋怨我,但我還是有敢作敢當(dāng)?shù)年J勁,僅有這樣,才能夠公平公正地開展工作。我會(huì)每一天統(tǒng)計(jì)一次交到班長(zhǎng)那兒,并報(bào)告情況。

  假如我落選了,我也不會(huì)灰心,我也會(huì)為班級(jí)服務(wù),為每一個(gè)同學(xué)服務(wù)!最終,請(qǐng)大家投給我您手中神圣的一票吧,因?yàn)槟鞘悄鷮?duì)我的信任,您對(duì)我的支持!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 17

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我叫小艷,我今天要競(jìng)選的職務(wù)是紀(jì)律委員,很榮幸能夠站在這里和這么多強(qiáng)勁的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),此時(shí)此刻,我的心情既興奮又激動(dòng)!我之所以參加這次競(jìng)選,是因?yàn)槲覍?duì)自己有信心,我相信自己有能力勝任這個(gè)光榮的職務(wù)。首先,我有很強(qiáng)的自我約束能力,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己并遵守學(xué)校的紀(jì)律,有資格成為同學(xué)們的榜樣。其次,我一直擔(dān)任班干部,有很強(qiáng)的.管理能力,在同學(xué)們中有一定的威信,我相信自己能夠團(tuán)結(jié)其他同學(xué)一起努力遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。

  如果,我能競(jìng)選成功,我一定盡職盡責(zé),努力成為同學(xué)們的榜樣,成為老師的得力小助手,幫助老師減輕負(fù)擔(dān)。如果我沒(méi)有選上,那證明我還有一些不足,我不會(huì)泄氣,不會(huì)氣餒,我一定會(huì)繼續(xù)努力,繼續(xù)完善自己。最后希望大家相信我,支持我,能夠把手中寶貴的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 18

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!我競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。因?yàn)槲蚁胱龊冒嗉?jí)紀(jì)律,給學(xué)生一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因?yàn)樗型瑢W(xué)都可以靜下心來(lái)在這個(gè)安靜的教室學(xué)習(xí)。如果我成為紀(jì)律委員,我會(huì)以身作則。我不敢說(shuō)我的能力是最強(qiáng)的,但我也有足夠的自信。我想說(shuō),今天我站在這里參加競(jìng)選,參加為學(xué)生服務(wù)的那個(gè)職位,我有信心把工作做好。

  事實(shí)上,紀(jì)律委員并不合適。如果我把那個(gè)同學(xué)記錄下來(lái),那個(gè)同學(xué)會(huì)怨恨我的。但是我仍然有大膽的沖勁。只有這樣才能公平公正地開展工作。我將每天向班長(zhǎng)提交一次統(tǒng)計(jì)報(bào)告情況。如果我落選,我也不會(huì)灰心,我也會(huì)為班級(jí)服務(wù),為所有同學(xué)服務(wù)!最終,請(qǐng)大家手里投下神圣的一票。因?yàn)槟鞘悄銓?duì)我的.信任,是你對(duì)我的支持!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 19

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我這次競(jìng)選的班委是紀(jì)律委員。雖然我競(jìng)選的不是大班長(zhǎng),也不是小組長(zhǎng),只是個(gè)普通的紀(jì)律委員,但就是這個(gè)也是有很多人來(lái)競(jìng)選的。

  比我有能力的人有許許多多,但是只要有一線希望我就不能放下。老師您說(shuō)我愛(ài)說(shuō)話,那您就更就應(yīng)給我紀(jì)律委員干,因?yàn)橹灰?dāng)上了紀(jì)律委員,那么我就該端正自我給大家做一個(gè)好榜樣。如果我當(dāng)上了紀(jì)律委員,那么我不會(huì)像某些班干部一樣責(zé)罵別人,更不會(huì)像班長(zhǎng)一樣使用“暴力”。我會(huì)先向全班同學(xué)做個(gè)民意調(diào)查,看他們喜歡什么樣的.紀(jì)律委員,他們喜歡怎樣管他們適宜,要多聽同學(xué)們的意見(jiàn)才能把這個(gè)班級(jí)管好。就算我競(jìng)選失敗了,我也不會(huì)灰心,就像我的座右銘寫的一樣“只要我參加了我就是勝利者”。

  我的原則是只要班級(jí)有人被扣分,那就是我的職責(zé),我會(huì)替大家受罰,因?yàn)槲覜](méi)有盡到我的職責(zé)。同學(xué)們?nèi)绻X(jué)得我說(shuō)的合情合理,那么就請(qǐng)支持我吧!多謝大家!

  競(jìng)選紀(jì)律委員的發(fā)言稿 20

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!這天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。

  我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺(jué)得我能勝任這個(gè)職位。

  如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來(lái)遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們明白遵守紀(jì)律的`重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過(guò)來(lái)。

  假如我這次沒(méi)有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說(shuō)那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

  最后,請(qǐng)大家支持我,投我一票!

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