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初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

時間:2022-01-14 10:40:45 發(fā)言稿 我要投稿

初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用10篇)

  在日常生活和工作中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么你有了解過發(fā)言稿嗎?以下是小編為大家整理的初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿(通用10篇)

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我十分榮幸有這么一個機(jī)會,在這莊嚴(yán)的時刻,在鮮紅的國旗下,來表達(dá)一種強(qiáng)烈的情感:那就是對我們熱愛的交大附中,深深的感謝,這正是我們七百多名初中畢業(yè)生的共同心愿。在我們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)生活的最后階段,感謝默默地教育和培養(yǎng)我們的老師,感謝與我們肩并肩、心連心的班主任,感謝所有支持和呵護(hù)我們成長的教職員工,感謝這所擁有拼搏、奮斗傳統(tǒng),又留下我們少年足跡的優(yōu)秀中學(xué)。

  交大附中,我們感謝你。

  “憶往昔崢嶸歲月稠!庇浀媚沁是2002年的金秋季節(jié),我們懷著驚奇、帶著迷茫踏進(jìn)這所新的校園,迎接我們的竟是故知重逢的笑逐顏開!吧倌瓴蛔R愁滋味”的我們,懵懵懂懂中進(jìn)入了全新的初中階段,一個充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成。我們團(tuán)結(jié)友愛、互相支持,我們自由勇敢、逆風(fēng)而上。迎擊風(fēng)雨時不再是孤軍奮戰(zhàn),成功路上不再是踽踽獨(dú)行。秋去春來,花落花開,我們渡過了初一,走過了初二,又即將告別初三。時光如流水,彈指一揮間,我們完成了從蓓蕾到果實(shí)的轉(zhuǎn)變。老師,您的教誨如春風(fēng)化雨,潤物無聲。粉塵飛揚(yáng)間您播撒著智慧,批語評價里您滿懷著希望,教育批評中您飽含著深情……孔孟先知,教會我們?nèi)蕫壑Y;天平法碼,引導(dǎo)我們公平正直;abcd,帶給我們異域文化;規(guī)矩方圓,督促我們遵規(guī)守紀(jì)。三年來,您一面以身為范,抵御著世俗社會的污濁紛擾,用自己的身軀為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨,一面又“潤物細(xì)無聲”地啟迪滋潤著我們的心靈。三年來,老師用辛勤耕耘,用心血和汗水換來“滿園桃李笑春風(fēng)”,與我們結(jié)下了濃濃的師生情。又是一年花落時,那些如詩般的往事悠悠地流過心田,化作我們永恒的懷念。

  同學(xué)們,我們即將結(jié)束初中生活,即將告別初中的老師和同學(xué),我們戀戀不舍,心潮澎湃。但現(xiàn)在并不是我們傷感的時候,“無為在歧路,兒女共沾巾”。我們留戀往事,我們更憧憬未來,這是一個階段的結(jié)束,更是新時代的開始。讓我們把握最后二十天的緊要關(guān)頭,把握百米賽跑的沖刺階段,以飽滿的姿態(tài)、百倍的信心,“聚精會神搞學(xué)習(xí),一心一意謀沖刺”。盡自己的全力,用行動來宣泄激蕩翻滾、久久不能平靜的心潮。以優(yōu)異的成績完成中考,報答培養(yǎng)我們的老師們,帶著勝利的微笑跨進(jìn)交大附中高中,繼續(xù)沐浴這所優(yōu)秀中學(xué)的陽光和雨露,將來做一名無愧于國家、無愧于人民的有用棟梁。

  “踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!苯淮蟾街,這所有著光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀歷史的知名中學(xué),是我們每位立志成才的莘莘學(xué)子的理想圣地,是繼續(xù)深造、回報社會的圓夢天地。同學(xué)們,為了我們的夢想,讓我們振奮精神,努力拼搏,展翅高翔,飛向山巔,飛向我們向往已久的交大附中高中。我們定將會在今年收獲的金秋,在這風(fēng)景依舊的附中里,再次相逢,那將是一個令人激動的時刻,它并不遙遠(yuǎn),它就在眼前,就在你我的腳下。

  謝謝!

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表一中xx屆初三300名畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝!

  今天是個難忘的日子,對我們300名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我想大家的心情和我一樣,有喜悅,有憂傷,也有更多掩不住的回憶與留戀。三年的歲月,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。

  有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細(xì)節(jié),那么多精彩的片斷。親愛的同學(xué)們,讓我們以一種感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長:運(yùn)動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿;教室里,張張考卷,我們奮筆疾書;藝術(shù)舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞……,親愛的同學(xué)們,回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實(shí)現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。

  初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。感謝五中,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事,那是我們走過成長的心路歷程。

  感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現(xiàn)了知識的無限魅力;您無微不至的關(guān)懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執(zhí)著的敬業(yè)精神與獨(dú)特的人格魅力更教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕R还?jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導(dǎo),在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季風(fēng)雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點(diǎn)點(diǎn)心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對您的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著一中領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  最后,請允許我代表一中全體初三畢業(yè)生,向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意!并祝愿我們的母校前程似錦,蒸蒸日上;祝老師們身體健康,工作順利!

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  時光匆匆而逝,畢業(yè)已在眼前。對高三的我來說,不知中喜中憂,是苦是甜。回想這三年經(jīng)歷,仿佛昨日剛剛相會,今朝又說再見。九百八十多個日日夜夜,不知有多少事齊涌向心間,有多少事令人牽掛。

  是啊,誰又能忘得掉呢?初走進(jìn)教室的那一刻,是好奇,是羞澀,是憧體育事業(yè)憬,是迷茫?剛上課鈴的那一聲,是疑惑,是恍然,是焦急,是渴望?在課堂切磋研討之時,是緊張、是從容,是縝密,是粗獷?在課下交流談心之際,是高談闊論天南海北,或是會心一笑心曲流淌?還的辯論會上的慷慨激昂,運(yùn)動會上的血脈僨張聯(lián)歡晚會的彩帶紛飛,綠色軍營的歌聲嘹亮……

  “春風(fēng)化雨”,老師們用自己的汗水澆灌著這一畦園地,卻不知鬢上又添了斑斑銀發(fā)。講壇上揮動的手臂,讓艱澀的知識飄飄灑灑;書桌前微躬的身軀,讓稚氣的文句妙筆生花。還有那語重心長的諄諄教誨,還有那循循不倦的憤悱啟發(fā)。病中送藥,課下談心,老師是慈母;一絲不茍孜孜以求,老師又是嚴(yán)父。

  可誰不知道,老師強(qiáng)忍著病痛講課,卻因體力不支而倒下,即便在醫(yī)院的病床上,老師也還念念不忘,有多少習(xí)題還沒講,有多少課程要落下?只是我們都是不懂事的孩子,我們知道了感懷,但卻不懂得表達(dá),甚至有時還惹得老師生氣,盡管我們自己也心亂如麻。

  如今卻是離別。離開我們熟悉的學(xué)校,離開我們敬愛的老師,離開我們相逢相識的友伴。從今一別,重逢不知又中何年;蛟S只有好友的溫情話語,才止得住潸然的淚眼;或許只有相機(jī)的咔嚓一響,才留得住青春的歡顏。

  高中三年,我們走出了青澀的豆蔻年花,走過了紛揚(yáng)的花季雨季,走向了十八歲的堅毅、剛強(qiáng)。這一路上我們的挫折,也有迷茫,但我們有堅強(qiáng),還有希望。長大,不只是體現(xiàn)在身體上,還要的健全的心智,還要有崇高的理想。成人,不只是十八歲生日的那一天,那其中不喬浸漬著多少日的汗水,滿盛著多少天的渴望。畢業(yè),不只是低聲的啜泣,無言的感傷,不只是別離的蕭索,聚散的無常,它更是火熱的青春新一幕的開場。

  如今,我們正梳理著羽翼,等待飛翔。去飛向遠(yuǎn)方的絢爛云霞,去贏取人生路上的詩畫章章。

  謝謝!

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

敬愛的老師,尊敬的家長,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  三年彈指一揮間,如今我們畢業(yè)了,就要離開母校,離開朝夕相處的老師、同學(xué),心里有太多的不舍和難過。回想起在母校學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里總是洋溢起幸福的感覺。

  我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室里,我們奮筆疾書的背影,操場上我們矯健的身姿,倒計時牌上我們許下的諾言……,為考上心中理想的高中,我們不斷努力突破自己。

  我很幸運(yùn),能夠在這個大家庭學(xué)習(xí)。在這里,老師如同父母,也如同朋友,不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,而且對我們的生活照顧得無微不至。最讓我印象深刻的是老師的過關(guān)檢查,每個人,每門功課,都讓老師付出了辛苦的汗水,才讓我們徹底掌握了知識的盲點(diǎn),學(xué)習(xí)成績有了很大的提高。我們今天能取得這么好的成績,老師應(yīng)該是最大的功臣!

  同樣,我們也要感謝父母對我們的關(guān)懷,多少個日夜的陪伴,多少叮囑的話語,無時無刻讓我們銘記于心。父母們,你們辛苦了!

  同學(xué)們,幾年來,我們情同手足。當(dāng)我們學(xué)習(xí)成績不理想,情緒低落,總是有同學(xué)的安慰和鼓勵,讓我們有了繼續(xù)前進(jìn)的動力。雖然,我們因?yàn)橛^點(diǎn)的不同,有過爭吵,但是,我們會換位思考,彼此諒解,依舊是要好的朋友,在鳳凰城中英文學(xué)校的日子,一定會是我們一生的美好回憶!

  這三年的`路,我們走的辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。三年的初中生活,使我們從一個不懂事兒童,成為了一名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不怕堅險,勇于拼搏。三年來,一千零五十多個日日夜夜,母校不懈地用知識武裝我們,讓我們變得強(qiáng)大從而不再畏懼中考這最后難關(guān)。

  三年的光陰如同一匹駒馬在時間里奔跑而過,我們想要阻止它卻無能為力,措手不及,在原地看著它飛奔的身影。我們依舊還沉溺在那個小時代里。莎士比亞曾說,時間會刺破青春的華美精致,會把平行線刻上美人的額角,沒有什么能逃過他橫掃的鐮刀,但有一樣?xùn)|西,確不會被它的鐮刀收割,那就是我們真摯的感情。

  在今后的高中生活,我們將全副武裝,奏響啟程的號角,踏著青春的夢想朝著另一個目標(biāo)而進(jìn)軍,將又是一個三年,我們會以同樣的心態(tài),同樣的斗志,同樣的決心向它發(fā)起挑戰(zhàn),取得更優(yōu)異的成績,為母校爭光!

  雖然我們即將離開母校,但作為鳳凰學(xué)子,我們依然會;丶铱纯。

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們初三的學(xué)生也是要畢業(yè)了,要離開這生活了三年的學(xué)校,去到更高的學(xué)府繼續(xù)的學(xué)習(xí),我也是在這里非常的感謝我們的老師教導(dǎo),同時也是懷念我們曾經(jīng)初中的學(xué)習(xí)生涯,當(dāng)然對于我們的未來也是抱有堅定的信心,初中也是特別讓我們難忘的。

  對于過去,我們要心存感謝,感謝我們的老師,教導(dǎo)給了我們寶貴的知識,讓我們學(xué)會如何的去學(xué)習(xí),如何的做人,無論是知識方面,或者是道德方面都是給予了我們很多的指導(dǎo),讓我們能變得更加的優(yōu)秀,同時也是要感謝我們的同學(xué),大家一起努力,一起學(xué)習(xí),也是結(jié)下來深厚的友誼,我想無論將來我們在哪里,又是在哪里求學(xué),對于這三年時光的友誼也是難以忘懷的,特別是同學(xué)們一起在運(yùn)動場拼搏,一起為了考試而努力的時候,真的是讓我們懷念。

  對于現(xiàn)在,我們要努力把握,中考還沒有來臨,而我們的復(fù)習(xí)也是要進(jìn)入到尾聲了,無論過去的成績?nèi)绾,那都是過去了,無論將來中考的難度是怎么樣的,我們也是無從得知,但是而今的復(fù)習(xí),我們確是可以去努力,可以去通過學(xué)習(xí)而讓自己有更多的收獲,讓自己對于中考有更加堅定的信心的,我們也是要把握我們的現(xiàn)在,讓我們把學(xué)習(xí)給搞好了,才能更好的去面對中考。

  對于將來,我們要堅定信心。我想大家都是知道,我們的初中生活也是即將要結(jié)束了,對于未來有什么樣的想法,對于未來會在哪所高中學(xué)習(xí),都是不太清楚的,但是我們只要抓住現(xiàn)在,現(xiàn)在努力了,那么我們的未來也是會更加的清晰,同時也是可以讓自己考上理想的高中的。三年的奮斗我們也是過去了,那么更是在最后的這個階段不能松懈,無論如何,只要多一些努力,那么我們就離理想的高中多一步的接近了。

  要畢業(yè)了,三年也是讓我們更加的成熟了,同時也是讓我們能更好的去面對未來,三年的努力,讓我們變得優(yōu)秀,讓我們有了進(jìn)步,大家也是長大了,感謝我們的母校,給予了我們那么多的一個收獲,感謝我們的老師,一直以來辛苦的一個教導(dǎo),并且也是要在今后繼續(xù)的努力,繼續(xù)的去發(fā)揮我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,去把學(xué)習(xí)給搞好,在今后讓自己變得更加的優(yōu)秀。

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是來自八年級(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向?yàn)槲覀儼酥械膶W(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,時刻關(guān)注我們成長的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  九年級的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學(xué)校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風(fēng),那么當(dāng)它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!

  各位九年級同學(xué),你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚(yáng),滿懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習(xí)生活,以最好的成績?nèi)?shí)現(xiàn)自己夢寐以求的理想。我想那將會是多么的美妙和有意義。

  記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應(yīng)該為自己的學(xué)業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。

  各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步,這里面有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當(dāng)然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復(fù)雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

  作為你們的學(xué)弟學(xué)妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W(xué)習(xí),努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大!

  最后,祝參加20xx年中考的同學(xué)能有完美的表現(xiàn)!

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位家長:

  下午好!

  十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。

  今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,有不當(dāng)之處,敬請批評指正。

  首先介紹一下教材,是三年級起點(diǎn)的新標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)英語教材第四冊,有心的家長仔細(xì)看的話,會發(fā)現(xiàn)教材較之上學(xué)期,無論是從詞匯量、語法,還是課文等方面,難度都增加不少。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的,經(jīng)過將近兩年的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時鞏固,形成了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W(xué)生,平時學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,聽不懂,還不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個體差別。盡管他們平時不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個臺階。

  怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。1)讓孩子多聽錄音

  在少兒英語教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進(jìn)行交際的能力差,為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要創(chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽幾遍、聽清楚了以后,跟著說。

 。2)讓孩子大聲說英語

  家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功,可以積累一些日常用語,到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文,那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點(diǎn)難度,讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練,可問他課文中的某個詞組或句子的意思時,他卻一問三不知。所以,我們在背誦過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。

  在具體的實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn):有些學(xué)生根本不用心學(xué),能偷懶則偷懶,很多家長比較負(fù)責(zé)會查問有沒有教新課,要不要默寫,但孩子不老實(shí),欺騙家長。這時候,你應(yīng)該及時跟我聯(lián)系,讓孩子知道:欺騙不是辦法,也會受到相應(yīng)的懲罰。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時,我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè),認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實(shí)他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負(fù)債累累,應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時,父母親對學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會極大地影響孩子。要讓孩子們知道:今天,你花大時間去養(yǎng)成好習(xí)慣,明天,你就可以更好。今天,你偷懶了一會,你明天的作業(yè)就會更多。累積下來,你就是欠債最多的人。

  孩子是每個家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。”是啊,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會給予你更多的回報!

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們而言,是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和大家一樣:既有歡聚一堂的喜悅,也有掩藏不住的留戀。在這個特別的時刻,請允許我代表九(3)班全體同學(xué),向關(guān)心我們、培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意,謝謝你們!

  敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,你們是朋友,是長者,是我們的領(lǐng)路人。傳道,授業(yè),解惑,你們與學(xué)生一起迎難而上;快樂,傷心,奮進(jìn),你們與學(xué)生形影不離。是你們深情的凝視,給了我們最堅定的信心;是你們關(guān)愛的目光,使我們從容地走進(jìn)考場。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心;但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春,走過成長的真實(shí)故事。也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時此刻,我代表九(3)的全體同學(xué)在這里向你們說一聲:老師,你們辛苦了!我想,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。那是學(xué)生對你們無私奉獻(xiàn)的一點(diǎn)報答……

  初中的生活是一本倉促的書籍。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是也留給我們那么多生動的細(xì)節(jié),精彩的片段。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動場有我們颯爽的英姿;藝術(shù)節(jié)的舞臺上,有我們輕盈的舞步。在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體;仡欉@三年,我們已從稚嫩走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。初中這本書已經(jīng)有了一個充實(shí)的結(jié)局。

  同學(xué)們,初中三年,時光很短;人生的路,還很漫長。衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點(diǎn)燃了同學(xué)們?nèi)松飞系拿鳠,照亮了大家前進(jìn)的方向。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!讓我們共同祝愿:

  母校前程似錦,老師青春永駐,同學(xué)鵬程萬里!

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  能有機(jī)會代表09級全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸。今天是09級畢業(yè)生終生難忘的日子,因?yàn)檫^了今天,我們的大學(xué)生活將畫上一個圓滿的句號,我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別諄諄教導(dǎo)的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。為此,請允許我代表2009級全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的系領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

  高考結(jié)束后,來自不同地方的我們相聚在臨滄師范高等?茖W(xué)校,當(dāng)我們第一次踏入理想中的大學(xué)時心里很失落,因?yàn)槲覀儗W(xué)校的硬件和軟件同其他高校相比差距很大,可是子不嫌母丑,學(xué)校選擇了我們,我們選擇了學(xué)校,我們就要和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)、心連心,共同度過大學(xué)的美好時光。相見時難別亦難,回首往事、感慨萬千。忘不了軍訓(xùn)拉練,我們用整齊的步伐踏出了年輕的豪邁;忘不了大一時競選各種學(xué)生組織的踴躍場景;忘不了運(yùn)動場上的龍騰虎躍、你追我趕;也忘不了晨曦初露時校園那朗朗的書聲和自習(xí)室里的刻苦專研;當(dāng)然,我們更忘不了當(dāng)夏日的陽光點(diǎn)燃火熱的激情,在這里,我們留下了太多美好的記憶。今后,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將歷久彌新!

  春華秋實(shí),四季更替。在我們成長的道路上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師更是對我們情深義重,傳知識之道,授強(qiáng)國之業(yè)。是你們原諒了我們的懵懂無知,是你們寬容了我們的任性而為,也同樣是你們,為了我們的成長進(jìn)步而早生華發(fā)!今天,我們已破繭成蝶,懷寸草之心,表感恩之情,在此,請允許我提議,讓我們再次以熱情的掌聲,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,讓挺拔的旗山作證,讓無悔的青春作證,承載著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人,做為人師表并不斷學(xué)習(xí)的人!在學(xué)校發(fā)展的史冊上,我們注定會寫就屬于自己的精彩篇章!光榮和夢想屬于我們,我們將在您堅實(shí)的肩膀上展翅飛翔,在您寬廣的胸懷里激流勇進(jìn),在您智慧的目光下一路兼程、高歌遠(yuǎn)航!

  祝愿09級的全體畢業(yè)生都走好,大學(xué)3年,你和我組成了學(xué)校一條條亮麗的風(fēng)景線;蛘吣阄颐刻於际潜舜说娘L(fēng)景,盡管我們從未說過話。我們中的很多人可能一輩子都不會再見面,但謝謝你,曾經(jīng)你們是我大學(xué)生活中的重要部分。

  再次感謝給予我們知識、賦予我們品格的母校,感謝給予我們關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo),感謝給予我們啟迪的恩師!

  最后祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利、身體健康、家庭幸福!

  祝學(xué)弟學(xué)妹收獲更多的大學(xué)財富!

  祝我們臨滄師范高等?茖W(xué)校再創(chuàng)新輝煌!

  祝愿學(xué)校桃李滿天下!

  謝謝大家!

  初中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自xx班的xx,首先祝賀我們終于順利的度過了中考!現(xiàn)在成績還沒有出來,但是我相信,通過大家這一年的努力,肯定可以取得一個好的成績。要相信自己,不會讓你的努力被辜負(fù),我們一定能夠給我們這三年的初中生活,畫上一個完美的句號。

  這一年,大家確實(shí)比較的辛苦,但是肯定也會得到相應(yīng)的回報。大家可以趁著成績出來之前好好的放松一下,等成績出來之后,就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想,沒有考上心儀的高中,也不要?dú)怵H,不要因此自暴自棄。只要自己肯努力,不管在哪個高中,都能夠很好的學(xué)習(xí)。

  在這個暑假,大家可以好好的放松,但是當(dāng)進(jìn)入高中之后,就要收收心,投入下一個階段的學(xué)習(xí)。有想法的同學(xué),可以在暑假借幾本高一的課本,先了解一下高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容和難度,方便在開學(xué)的時候更好的投入學(xué)習(xí)。高中學(xué)習(xí)的難度比初中階段大得多,一進(jìn)高中就要同時學(xué)習(xí)九門課程,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)比較重,需要同學(xué)們及時的調(diào)整學(xué)習(xí)的狀態(tài)和心態(tài)。初中和高中是完全不一樣的,所以上了高中之后,大家必須要認(rèn)真的學(xué)習(xí),才能夠趕上進(jìn)度。

  馬上我們就要離開學(xué)習(xí)了三年的校園,我想,大家肯定有很多的不舍,也有很多的話想對老師說。在這里,我也對我的老師說幾句心里話。老師,我知道,您平常對我們嚴(yán)厲也是為了我們好,我們雖然嘴上不說,但是心里都很感激您,感謝您無微不至的關(guān)心,感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學(xué)習(xí)上,您幫助我們提高成績,在生活上,您讓我們適應(yīng)寄宿生活。感謝學(xué)校,讓您作為我們班的班主任,遇見您,我們都覺得很幸運(yùn)。

  我也想對同學(xué)說,我們xx班永遠(yuǎn)是一個集體,在之后,也要常常聯(lián)系,假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中,但我希望在一個高中的同學(xué)們能夠互相激勵、互相扶持,共同走過高中的三年時光。雖然班散了,但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中,都能夠取得一個好的成績,考上自己心儀的大學(xué)。我相信,我們班的同學(xué)一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。

  最后,祝愿所有同學(xué)們能夠考上理想的高中,也能夠考上理想的大學(xué)。

  謝謝大家!

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