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六年級(jí)班主任班路隊(duì)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-06-20 11:54:00 發(fā)言稿 我要投稿

六年級(jí)班主任班路隊(duì)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿范文

  前天接到顧主任通知,讓我在班主任會(huì)上談?wù)劼逢?duì)的經(jīng)驗(yàn)。其實(shí)我們班路隊(duì)在南區(qū)不是最好的,真的誠(chéng)惶誠(chéng)恐!那我就把我們班路隊(duì)的情況簡(jiǎn)單介紹下:

六年級(jí)班主任班路隊(duì)經(jīng)驗(yàn)發(fā)言稿范文

  一、把"責(zé)任"和"權(quán)力"交給路隊(duì)長(zhǎng)。

  1.選好路隊(duì)長(zhǎng)。一個(gè)好的路隊(duì)長(zhǎng)能起到領(lǐng)頭羊的作用,所以選好路隊(duì)長(zhǎng)很重要。要選擇能以身作則、起表率和模范帶頭作用、有一定影響力的學(xué)生當(dāng)路隊(duì)長(zhǎng),他最好還要有工作熱情和服務(wù)熱情。

  2.把"責(zé)任"交給路隊(duì)長(zhǎng)。讓路隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)整隊(duì),而我則需要在一邊協(xié)助路隊(duì)長(zhǎng)整隊(duì)即可,不需要說太多的話,只要用嚴(yán)肅的表情看著學(xué)生們。此時(shí)"無聲勝有聲".

  3.把"權(quán)力"交給路隊(duì)長(zhǎng)。哪個(gè)學(xué)生不及時(shí)迅速地排好路隊(duì),路隊(duì)長(zhǎng)就有權(quán)力對(duì)不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行懲罰(懲罰內(nèi)容包括背誦古詩或?qū)懽魑模,這樣一來路隊(duì)長(zhǎng)就會(huì)有威信,整隊(duì)就會(huì)比較輕松。

  二、整隊(duì)時(shí)必須做到"靜、齊、快".

  1.靜:要求學(xué)生排隊(duì)時(shí)必須安靜,不要嬉笑打鬧。

  2.齊:隊(duì)伍要齊整、人數(shù)要齊全,盡量做到不要落下一個(gè)學(xué)生。

  3.快:排隊(duì)時(shí)必需要做到迅速。

  一開始路隊(duì)的時(shí)候,整隊(duì)要5、6分鐘才能完成,特別是幾個(gè)拖拉的孩子,后來我開始數(shù)秒, 60秒,50秒……最后基本在30秒左右就能把隊(duì)伍站整齊了!同時(shí)要適時(shí)地給他們一些表揚(yáng),極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性。

  三、合理"擺正"老師的位置。

  雖然路隊(duì)一般是隊(duì)首紀(jì)律較好,隊(duì)尾紀(jì)律較差,但在平時(shí)行進(jìn)過程中,我還是會(huì)走在隊(duì)伍的前面,并要求隊(duì)伍穩(wěn)走慢行,因?yàn)檫@樣在與別的路隊(duì)有行進(jìn)沖突,或遇到突發(fā)事件時(shí),我就可以及時(shí)控制路隊(duì)的.停、走及路隊(duì)行走速度。一旦發(fā)生學(xué)生在路隊(duì)行進(jìn)過程中,有不守紀(jì)律、大聲喧嘩、嬉笑打鬧、你追我趕的現(xiàn)象,路隊(duì)立即停下來,同樣的不需要太多的指責(zé)和說教,只要看著那些不守紀(jì)律的學(xué)生,看到他自覺靜下來為止。但在下樓梯時(shí)我會(huì)走在隊(duì)尾,這樣可以及時(shí)制止隊(duì)尾紀(jì)律比較差的學(xué)生在下樓梯過程中推推搡搡,追趕玩耍,以保證安全事故降到最低。雖說現(xiàn)在還有那么幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生會(huì)偶爾地叛逆一下,故意搗亂一下,我只要微笑看著那位學(xué)生即可,那調(diào)皮搗蛋的學(xué)生就會(huì)不好意思地回到隊(duì)伍中去了。當(dāng)然,在學(xué)生路隊(duì)走得好的時(shí)候也及時(shí)地給予表揚(yáng),并鼓勵(lì)他們爭(zhēng)取做學(xué)校路隊(duì)的榜樣。

  一開始要做好這些,確實(shí)是有很大的難度,但幾周的強(qiáng)調(diào)和堅(jiān)持下來,學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣了這套模式,也養(yǎng)成了一個(gè)良好的排隊(duì)習(xí)慣。那么有效地管理好路隊(duì)紀(jì)律也就迎刃而解了。

  倉促成文,不當(dāng)之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事多批評(píng)指正!

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