培訓班學生代表發(fā)言稿
隨著社會不斷地進步，發(fā)言稿的使用越來越廣泛，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的培訓班學生代表發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
培訓班學生代表發(fā)言稿篇1
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
今天，在“梁xx名師工作室”成立之際，我有幸成為工作室的一員，內心非常的激動。我有這樣的幾份心情想要表達：
首先，是深深的感激之情
感謝各級領導為我們青年教師的成材搭建平臺，建立這種合作互動、培養(yǎng)人才的新機制；感謝名師工作室的領銜人梁xx校長，為我們起到名師專業(yè)引領的作用；感謝工作室成員所在學校的各位領導，對我們參加工作室各項活動所提供的支持。謝謝大家為我們的成長所付出的努力！
其次，是沉沉的責任之感
加入到名師工作室，除了最初的激動與喜悅之外，感受最深的就是沉甸甸的責任。正是這種責任感，鞭策著我們加速成長，在物理專業(yè)發(fā)展方面有所突破；正是這種責任感，鞭策著我們借助這個平臺，為學校的發(fā)展，為教育的發(fā)展貢獻自己的力量！
再次，是積極的奮斗之意
有人說，人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。今天，我們有幸成為“梁xx名師工作室”的其中一員，這不僅給了我們一個所站的位置，更給了我們一個所朝的方向。下面我謹代表名師工作室成員鄭重承諾：
1、我們要認真履行工作室成員的職責。要致力于專業(yè)發(fā)展，在做好本職工作的基礎上，以高標準的工作質量和嚴肅認真的治學態(tài)度要求自己。
2、工作室成員要團結一致，共同合作，創(chuàng)造性地開展工作。樹立“相互學習、教學相長、共同發(fā)展”的教育理念，爭取工作室運行一個周期后，達到我們所制訂的工作目標。
3、工作室成員應主動作為，在工作室項目引領和任務驅動的策略下，積極主動地承擔工作任務，不斷創(chuàng)新工作思路。
4、工作室成員應起到示范引領作用，促進所在學校和區(qū)域教師的發(fā)展與成長，專心服務于物理教學。
最后，我相信工作室的建立對我市物理學科的發(fā)展具有深遠的意義，對我市物理教師特別是對中青年物理教師的成長提供積極的作用。衷心的祝愿梁雪梅工作室逐漸發(fā)展成為自貢市乃至川南地區(qū)具有一定影響力和知名度的卓越工作室。
培訓班學生代表發(fā)言稿篇2
尊敬的的老師們：
早上好。
我來自xx，xx—xx江西分公司業(yè)務部門的學生xx—x，
感謝分支和xx銀保本部組織的“小鷹計劃”新人培訓，同時教育集團給我發(fā)言的機會代表全體學生，作為學生代表，我喜歡你，整個培訓過程中，感覺是偉大的希望，教育組老師的辛勤工作，全班學生急切地渴望知識和精力，充滿了興奮，感覺參與泰康的美銀�！爸灰形业闹Ц�，必須伴隨著掌聲誓言的叮當聲，和一切權力的來源是我們年輕的`鷹訓練，所以我建議我們發(fā)送我們的感激之情，感動，感謝尊敬的領導和教師教學組織的掌聲。
六天的培訓，讓我們知道這些新泰康企業(yè)文化，公司的銷售模式和金融，保險的原則，以及培訓課程安排緊湊，講師教學風格獨特，樹枝和南昌總部的老師犧牲休息的時間，給他帶來了一個精彩的課程對我們來說，他們的幽默風趣，清晰，教學嚴謹、經驗豐富，嚴格要求我們，我們受益很多，超過10課程，所有教師從材料到專業(yè)，從概念到知識和素質，從銷售業(yè)務取得了一個簡單的解釋，在學習的過程中，學生們還與空杯心態(tài)，本著尊重知識，尊重老師的充分接觸正確的態(tài)度。
通過這次培訓我們擁有了豐富的知識，更新觀念，拓寬視圖，展開思路，更收獲快樂的成長，這將有利于我們的生活！
收費是為了更好的工作，所以，在這個莊嚴的時刻讓時間停止，我代表所有的學生分支和南昌部門領導人，教師教育管理集團的承諾，今天我們聚在一起是一個火，明天是滿天星，我們每一個人，將充滿熱情和專業(yè)技能，服務的業(yè)務線，泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展給他的光和熱。
最后，基于分支和南昌領導，請放心，xx—x的雛鷹，在繪圖xx—x美麗的發(fā)展藍圖，將筆的一部分。
謝謝大家！
培訓班學生代表發(fā)言稿篇3
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家晚上好！
今天，我很榮幸作為學員代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。首先，我代表全體學員向共青團安陽師范學院委員會領導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓的講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè)，聽到這個詞我想在座的每位學員心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現個人的人生價值，還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創(chuàng)業(yè)成功。其實，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
現在的大多數人都有這樣一種狀態(tài)，“晚上想想千條路，早上醒來走原路”。每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。我想我們應該捫心自問：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達到人生的夢想？（語氣漸強）這些都是有志創(chuàng)業(yè)的人應該明白的。所以說創(chuàng)業(yè)不是嘴上說說就能實現的，它是一個艱難且又漫長的過程，要創(chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準備，要有堅持到底的決心與毅力。作為大學生創(chuàng)業(yè)者，首先要有想法，在此我想舉幾個例子證明，丁仕源，深圳市丁叮文化產業(yè)發(fā)展有限公司執(zhí)行董事兼總經理，90后的領軍人物。12歲在深圳市龍崗區(qū)一家成人夜校培訓中心學習新聞學、心理學、廣告學、策劃管理學、營銷學，這些和他年齡十分格格不入的學科，14—17歲期間曾在深圳多家報社擔任記者、總編助理、廣告客戶主管、藝術策劃總監(jiān)，18歲開辦深圳市丁叮文化產業(yè)發(fā)展有限公司，現在身價2000多萬，而他的出生年月卻是xx年2月14日，今年才二十一，比我只大了12天，但資產已經是我的2萬多倍了。尹明善，重慶市力帆集團公司董事長，中國青年創(chuàng)業(yè)者導師，他55歲開始創(chuàng)業(yè)，可謂是大器晚成，為的就是完成自己的造車夢想，他給初創(chuàng)業(yè)或準備創(chuàng)業(yè)的青年人說了兩句話，我一直奉為經典：“異想天開才能茅塞頓開，膽大妄為才能有所作為”，這兩句話是鼓勵我們創(chuàng)業(yè)需要想法，需要勇氣。阿里巴巴董事局主席馬云先生曾說過這樣一句話：“作為一個創(chuàng)業(yè)者，首先要給本身一個夢想”。今天在座的每位學員，包括我在內，都是懷揣夢想的年輕人，所以我們不能辜負了自己的夢想，我們不僅要想還要做，我們要創(chuàng)業(yè)……
作為大學生，現在確實缺少創(chuàng)業(yè)的資本，做起來的確比較困難，但我們可以在大學里多參加社會活動，提高發(fā)現問題、解決問題的能力。增強組織、策劃以及與人溝通的能力，把大學有限的學習時間延伸到無限，這些都是走上創(chuàng)業(yè)之路不可缺少的基本素質。
無論創(chuàng)業(yè)之路多艱辛，我們都不能輕言放棄。如果輕易放棄，理想就只能還是理想，只有堅持堅持再堅持，理想才會變成現實。艱難的時候不妨給自己加加油，想想理想實現的美好情景，或者是看看成功創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)事跡，我們就會充滿力量，繼續(xù)走下去。
想要實現理想就從此刻開始努力，永遠不要降低對自己的要求。因為只有理想不打折，才能創(chuàng)業(yè)無極限。
有了夢想之后，接下來應該做的就是實現夢想，如何實現夢想呢？首先，要給自己“充電”，大學生創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)培訓課的開辦，給了我們學習的機會，在此我代表全體學員承諾：我們一定會非常珍惜這次機會，在培訓過程中嚴格要求自己，遵守課堂紀律，認真學習有關創(chuàng)業(yè)知識，提高自身創(chuàng)業(yè)素質，理清創(chuàng)業(yè)思路，掌握創(chuàng)業(yè)技能，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。
我的發(fā)言完畢，再次感謝大家！
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