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家長會校長發(fā)言稿

時間:2021-01-31 11:26:50 發(fā)言稿 我要投稿

最新家長會校長的發(fā)言稿范文(精選5篇)

  在現(xiàn)在社會,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編整理的最新家長會校長的發(fā)言稿范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最新家長會校長的發(fā)言稿范文(精選5篇)

  家長會校長發(fā)言稿1

  各位家長,大家好!

  感謝你們帶著微笑滿懷希望來參加今天的家長會。我們今天能有機會再次坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進步、為了實現(xiàn)40年后“看子敬父”的夢!我們召開這次家長會,主要目的也是希望家長多了解我們學(xué)校,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,希望家長配合學(xué)校,做好一些工作,學(xué)校、家庭真正形成教育合力,給孩子營造良好的成長環(huán)境與氛圍,孩子的健康發(fā)展才有保證。

  尊敬的家長!我們的溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,為了孩子的前途,我們必須要架起這個心靈的橋梁。我們家校共同合作,三方努力共同培養(yǎng)孩子。只是為了讓你們的孩子學(xué)得更好,取得更好的成績!

  各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或信奉“打罵出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或?qū)⒆舆^度溺愛,百般呵護……在家庭教育上形成了一個個誤區(qū)。

  家長教育缺乏,學(xué)校教育就很被動。比如隔代教育問題,也就是現(xiàn)在說的留守兒童問題教育,這個問題就使我們學(xué)校教師非常頭痛,很多家長把教育孩子的責(zé)任推給學(xué)校和老師,這種說法是錯誤的,還有的家長因為打工忙把孩子送到私立的寄宿制學(xué)校,就以為萬事大吉,孩子的健康成長就有了保障,這種做法也是非常錯誤的。

  我們的老師通過幾年來的家訪曾做過統(tǒng)計,超過半數(shù)的班主任認為,有30%的家長存在不管教孩子的現(xiàn)象,有40%的家長很少過問或者根本不過問子女在校的學(xué)習(xí)、成長情況。

  近年來,外出務(wù)工多了,農(nóng)村的“留守兒童”增多;離婚率上升,單親家庭孩子也相繼增多。孩子由爺爺奶奶,外公外婆帶著,他們只管吃穿,自己文化水平又低,無力對孩子進行正常的學(xué)業(yè)輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)。

  從表面上看,這是家庭教育的問題,然而卻深深影響著學(xué)校的教育效果。學(xué)生厭學(xué)、行為習(xí)慣不良、有心理問題傾向等,看似是學(xué)校教育不力,卻也都能在家長身上找到問題的根源。

  由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成影響和延誤。

  其實,每個孩子小時都有一個家,每個孩子長大后又都代表一個家庭,只有家庭才是孩子成長的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。家庭條件再好,再富裕不等于家教環(huán)境好,家風(fēng)好。教育不好孩子就會出現(xiàn)“富不過三代”。因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們配合我們教育好你的孩子。

  我衷心希望你們能做好以下幾點:(舉例)

  1、思想上要引導(dǎo)好孩子。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,講文明,尊敬長輩,待人有禮。教育孩子該做的事,自己首先做好,以身作則的教育魅力是巨大的。在平時的生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。如果家長在家經(jīng)常打麻將,打牌,孩子也會學(xué)一些不良習(xí)慣。

  2、行為上要輔導(dǎo)孩子。家長的行為對孩子的影響也很大,比如,在家什么時候看電視影響孩子學(xué)習(xí),孩子應(yīng)看什么樣的電視?要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在很多事上,我們家長只要多引導(dǎo)孩子,多輔導(dǎo)孩子,他們能做的很好。在學(xué)校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、學(xué)習(xí)上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出30分鐘,還是可以的。如在茶余飯后和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,家長和孩子之間進行多交流,不要在吃飯時對孩子進行訓(xùn)斥,這樣孩子不但沒有教育好,飯也沒有吃好。只有和孩子進行耐心文明交流,才能增進與孩子的親密關(guān)系;還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

  借此機會,向各位家長提一些建議:

  1、每天請檢查孩子的學(xué)習(xí)情況、家庭作業(yè),及時查缺補漏,做到堅持不懈。學(xué)會培養(yǎng)孩子持久的學(xué)習(xí)習(xí)慣(甚至抽出一點時間陪著孩子做作業(yè))

  2、家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴,家長要做到心平氣和。

  3、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、不好的習(xí)慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師和學(xué)校保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

  4、經(jīng)常性的對孩子進行安全教育和法制教育。

  特別是交通安全方面的教育。如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們每周一晨會是專門的安全主題教育,從食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社會交往安全(不吃陌生人的東西,不坐陌生人的車、不和陌生人多交往、遠路學(xué)生不要一個人上下學(xué)等)和心理安全等各方面進行教育,每天都要有安全教育一句話,每學(xué)期進行一到兩次逃生演練,安全防火、滅火演練,讓孩子理論聯(lián)系實際,緊緊牽住安全的手。法制教育也不容忽視,我們家校要共同教育孩子不要干違法的事。(如不偷、不拿,說話舉止要文明、愛護公物、幫助別人,干力所能及的事等)

  5、配合學(xué)校的各項工作。

 。1)對于學(xué)校的規(guī)章制度,家長要督促學(xué)生遵守。如果孩子做不到,如上課要專心聽講,作業(yè)及時完成,不帶不準帶的東西,按時作息等,那么家長就要耐心陪孩子做到。

  (2)和孩子一起作一個計劃,把每天要做事都提前安排好,并給予約束和獎勵。如完成的好適當(dāng)獎勵或鼓勵。完成不好就作一個小懲罰。

 。3)孩子拖拉時不要用催促的方式,不要總是說孩子拖拉,可用激將法或引導(dǎo)法,讓他知道該做什么,怎么做。

 。4)限時限定教育。讓孩子必須在什么時間內(nèi)把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜歡的事情。

 。5)培養(yǎng)孩子的興趣,樹立遠大的學(xué)習(xí)目標,讓孩子喜歡學(xué)習(xí),自主的去學(xué),而不是靠家長的催促。這是激發(fā)孩子持久的學(xué)習(xí)動力最有效方法。

 。6)孩子學(xué)習(xí)時家長也學(xué),可以是學(xué)業(yè)務(wù)方面的也可以看看孩子的課本,給孩子創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,讓孩子知道學(xué)習(xí)的重要性。孩子讀的書籍你也要去讀,這樣便于和孩子交流讀書感受!

 。7)零花錢、吃零食問題。家長不能一味的滿足孩子的零花錢,有些家長是孩子一要就給,只要不在家鬧就行,這樣會把孩子慣壞的。

 。8)參加課后補習(xí)班問題都要和孩子溝通,便于了解孩子進步情況。

  總之,我們將和各位家長一道共同教育好你的子女——我們的學(xué)生。接下來的時間,交給我們各位老師,他們將跟大家零距離探討孩子們在校的學(xué)習(xí)和生活情況,會后也請您留下寶貴的建議。

  最后,請允許我再次表達你們出席家長會的謝意!(給家長敬禮)我時刻期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

  祝各位家長朋友合家歡樂、萬事如意!

  家長會校長發(fā)言稿2

尊敬的各位初三家長:

  大家新學(xué)期好!非常感謝大家來校參加家長會,今天就周日開展教學(xué)輔導(dǎo)活動的重要性及注意點與各位家長進行交流與溝通,同時也請各位家長對我們##中學(xué)的發(fā)展提出寶貴的意見和建議。

  首先我簡要介紹一下本屆初三的基本情況。目前,由教研室組織的期中考試學(xué)?偩至袇^(qū)第4,期末考試總均分列區(qū)第5,這是同期##中學(xué)歷史上的最好成績(這是在原有小學(xué)基礎(chǔ)較差下取得的),從中說明本屆初三學(xué)校及教師付出了辛苦,家長給了大力支持,孩子們盡到了努力。作為學(xué)校對本屆初三的目標是中考綜合考評獲吳中區(qū)一等獎,總均分進入?yún)侵袇^(qū)八強。我想這些目標的完成將實現(xiàn)學(xué)校真正的歷史突破,這就需要家長,學(xué)校,老師和學(xué)生齊心協(xié)力,共同努力。

  經(jīng)過近幾年全體師生的不懈努力,##中學(xué)目前發(fā)展態(tài)勢良好,呈現(xiàn)出穩(wěn)定,團結(jié),和諧的大好局面,學(xué)生方面表現(xiàn)為勤奮努力,品行端正,學(xué)習(xí)上進,爭優(yōu)創(chuàng)先,無違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生;教師方面表現(xiàn)為認真教學(xué),高效輔導(dǎo),做到無私奉獻,教師隊伍素質(zhì)進一步提高;學(xué)校管理模式方面表現(xiàn)為務(wù)實創(chuàng)新,有全局觀念,民主作風(fēng),行政干部作風(fēng)正,現(xiàn)象好,威望高,責(zé)任強。同時學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了明顯提高,社會聲譽度有了很大提升,這主要體現(xiàn)在教學(xué)工作中,學(xué)校不斷調(diào)整思路,加強科學(xué)管理(略)總之,學(xué)校在發(fā)展,但是我們要追求更好地發(fā)展。我們在不斷學(xué)習(xí),不斷借鑒,努力追求"務(wù)實,創(chuàng)新"的工作思路。

  上學(xué)期末學(xué)校選派了部分學(xué)科骨干教師考察學(xué)習(xí),其中發(fā)揮家校合育功能的教學(xué)特色給我們留下了非常深刻的印象。所謂發(fā)揮家校合育功能,也就是我們通常所說的家長學(xué)校辦的很成功。它們堅持以學(xué)校教育為主體,家庭教育為基礎(chǔ),社會教育為補充的學(xué)校,家庭,社會"三位一體"的德育管理策略,增強了德育活力,形成了互動協(xié)調(diào)的良好局面,取得了明顯的效果?疾鞂W(xué)習(xí)回來后,我們作了一些思考:縱觀以往發(fā)展情況,農(nóng)村中學(xué)還從未進入過吳中區(qū)前3位行列,是因為農(nóng)村中學(xué)教師不夠勤奮努力,教師的教學(xué)業(yè)務(wù)不夠精湛還是農(nóng)村中學(xué)的孩子天資不夠聰慧我看都不是。問題是出在我們的家長,我們的家庭對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心,關(guān)注程度不夠,較之于城市中學(xué)而言差距是非常大的(不是要推卸學(xué)校的責(zé)任);诖,我們就應(yīng)該邀請家長積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)工作中,共同為孩子的發(fā)展多做一些努力。我們設(shè)想組織家長自治管理。其實這種設(shè)想所呈現(xiàn)出來的活動在寒假期間已經(jīng)作了嘗試,實際證明是行之有效的,上周日學(xué)校也舉辦了假日輔導(dǎo)班,各位家長也都十分配合,學(xué)生也贊同。現(xiàn)在就周日輔導(dǎo)活動開展的意義及注意點與各位家長交流一下。

  1、我覺得是好事,原因

 。1)對家庭而言:不必請家教,減少成本,而且輔導(dǎo)學(xué)科更多,但需要家長花點時間。通過活動,增進對學(xué)校的了解,增強家長間相互溝通,拓展社會關(guān)系。

 。2)對學(xué)校而言:提供服務(wù),成本不大,通過活動可以培養(yǎng)青年教師,適當(dāng)提高待遇,促進家校溝通更暢通,減少有些不必要的誤會。而且教學(xué)質(zhì)量會提升。

  (3)對學(xué)生而言:提高認識,提升積極性,主動性,尤其是培養(yǎng)提問的好習(xí)慣,訓(xùn)練與人交流,溝通,訓(xùn)練膽量;提高學(xué)習(xí)實效。

  2、我覺得要注意或提醒家長

 。1)參與輔導(dǎo),最好的效果是帶著問題來(學(xué)習(xí)方法:讓學(xué)生記好一周問題,用專用本子記錄—學(xué)習(xí)中重要的幾大要素:智力,態(tài)度,方法;智力差不多,態(tài)度很重要,方法是效率—學(xué)習(xí)不看書,讀書是個學(xué)習(xí)的誤區(qū),只愛做題很難擺脫,當(dāng)然也有教師問題存在里面。要知道題是永遠做不完的,而最經(jīng)典的東西在書本,原理通最重要,是根本),比如教師可以改教其他學(xué)科或教多學(xué)科,是精通各科,還是主要通過備課來教(這里還有一個小點要注意,當(dāng)一個學(xué)生會教,幫助其他學(xué)生時,他自己是有很大提高的,不能認為是浪費時間,要鼓勵,其中參觀杜朗口中學(xué)就是兵教兵,兵領(lǐng)兵,兵強兵),教師是真正指導(dǎo)(實際有些不大會教),結(jié)果出了巨大成績(課改,中考效果),所以改革創(chuàng)新若建立在務(wù)實基礎(chǔ)上,一定會有所效益。

 。2)不要硬性要求學(xué)生,一定要自愿;當(dāng)然有點學(xué)生沒什么問題,他認為在學(xué)校處理作業(yè)較好,來校在教室處理作業(yè)也可以,順便發(fā)生問題可讓老師進行輔導(dǎo)。

  (3)絕不能借輔導(dǎo)之名出門,在外面玩,有可能有,家長要注意,每周教師會記載情況,可以問班主任,所以盡量要陪讀,陪讀還能提高學(xué)生的專注度,積極性,效果。(務(wù)實之舉:陪讀)

  3、點設(shè)想

  (1)陪讀肯定有效,參與學(xué)生管理,我們認為更有效,所以想學(xué)習(xí)蠡園中學(xué)模式,家長進班看管學(xué)生自習(xí)(如果做的好,每位家長一次都不到;更何況若家長出來,學(xué)校條件有限,在校園里確實無所事事,那么有的可參與班級管理,陪學(xué)生一起看看書,休息休息,保證安靜即可!)有的可在學(xué)校安排的休息室休息;有的可與學(xué)校值日教師做交流,(成立值班室)會議結(jié)束時,班主任會下發(fā)學(xué)生調(diào)查表,望填好,以便學(xué)校掌握,以及家長代表作安排,本周日就將實施。

  (2)想成立##中學(xué)初三年級家長自治委員會(自我參與,自我管理,自我教育等職能,堅持自愿原則),跟以往所說的家長學(xué)校有所區(qū)別:主要以家長全體為代表,家長共同推選各班代表委員1—2名,共同推選一名主任(全校),1—2名副主任(要不要,考慮后),學(xué)校原則上只委派一名聯(lián)絡(luò)員(溝通學(xué)校與委員會):主要工作內(nèi)容為:①家校溝通;②組織周日輔導(dǎo)工作;③組織一些其它活動;地方設(shè)在校門側(cè)(每周學(xué)校行政,家長代表值班)

 。3)想成立學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)中心:一是本身有很多社會賢達,老板,賺了錢但不忘回報社會,熱衷社會慈善事業(yè),就如海創(chuàng)李老板多次詢問我,有些需要他可以幫助。二是作為自治委員會成立自主組織一些家長活動,需一定的經(jīng)費。三是實事求是講,學(xué)校財力有限,無法實現(xiàn)想做的一些有意義的工作。

  我在這里強調(diào)一點,關(guān)于輔導(dǎo)材料問題:不準收費,但從成本講不統(tǒng)一購買對絕大部門家庭是增加成本的,如市場選購,不明內(nèi)容,多買,不針對,浪費更多,成本更大。有了基金會,學(xué)校提供參考,愿意有能力的交費購買,有困難,貧困的可由基金會幫助解決;再如組織活動,也可如此。一旦營造出了氣氛我相信社會風(fēng)尚,慈善之風(fēng)會更興,會涌現(xiàn)出更多有心人,反過來也會促進老板自身事業(yè)的更旺更發(fā)達,學(xué)校將掛牌成立基金會,資金管理由自治委員會管理,每筆捐款公布情況,每次活動公布賬目等,當(dāng)然學(xué)校參與幫助,監(jiān)督。不知此項提議如何,有意者可與學(xué)校聯(lián)系,學(xué)校,孩子們一定會十分感激。

  最后關(guān)于體育總考幾點說明:

 。1)今年體育中考有重大改革,主要有體育平時分,(體育課出勤率2分,體育活動課出勤率2分,冬季長跑活動出勤率2分,1000米男子,800米女子測試4分)

  (2)平時考核學(xué)校嚴格做到公平,公正?梢钥己耍粌H有教師參與,還將安排學(xué)生參與,有缺勤及時公布,履行手續(xù)。

  尊敬的各位家長,我想與大家說的就是這些。學(xué)校的發(fā)展離不開大家的支持,希望在今后能一如既往地得到大家的關(guān)心,希望孩子們健康成長,希望學(xué)校不大發(fā)展。再次感謝大家。

  家長會校長發(fā)言稿3

親愛的各位家長:

  下午好!首先感謝各位家長在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間八(4)班的同學(xué)進入金城學(xué)校已經(jīng)一年半了,三年初中已度過一半,寒假馬上就要開始了,今天我們相聚在這里,召開家長會,一方面關(guān)于期末考試與各位家長做一些交流,另一方面希望學(xué)生、家長能與學(xué)校、老師達成一致,形成共識,爭取度過一個安全、文明、有意義的假期,以最佳的狀態(tài)迎接八年級下學(xué)期的到來。

  下面先將本學(xué)期的有關(guān)情況向各位家長做個簡要匯報。

  一、匯報本學(xué)期期末考試情況

  這次的期末考試是全縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一考試,我校實行單人單座,閱卷流水批閱,考試的誠信度可以說是很高的。我班學(xué)生基本無作弊現(xiàn)象。

  從本次考試的八個學(xué)科成績情況分析來看,有如下問題:

  1、嚴重的偏科思想導(dǎo)致成績差異相當(dāng)大。

  有的同學(xué)語數(shù)外物四門主科成績較好,年級排名前100名,但一加上史地生政,就成了年級200名外,有的同學(xué)數(shù)學(xué)、物理好些,但語文英語差,有些同學(xué)語英政治歷史好些,數(shù)學(xué)物理差。老師在考前一再提醒同學(xué)要制定好復(fù)習(xí)計劃,老師發(fā)下的復(fù)習(xí)提綱要認真復(fù)習(xí),為的就是不要有任何遺憾,不管結(jié)果如何,你們自問一下,我是不是努力了?為了讓我們不做后悔的事,就要平時學(xué)會點滴積累,持之以恒。

  2、各學(xué)科發(fā)展不平衡,學(xué)科之間存在明顯的差距。各學(xué)科及總分成績總體情況:

  本次考試試卷總分860分。語文英語滿分120分,數(shù)學(xué)滿分120分,物理史地生政滿分100分。全班700分以上的有30人,全年級最多。班級人均總分分,各科平均分:語文;數(shù)學(xué);英語;歷史;地理;進入全年級前226名的有人。

  二、思想狀況及學(xué)習(xí)情況

  一學(xué)期結(jié)束了,我們按照學(xué)校的部署和安排,認真的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù),順利的完成本學(xué)期的各項工作,每個同學(xué)都取得了不同程度的成績,絕大多數(shù)同學(xué)漸漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣,文明守紀,尊敬他人,關(guān)心他人,順利的完成了年初制定的工作計劃。經(jīng)過學(xué)生民主測評本學(xué)期評先評優(yōu)結(jié)果如下:

  今天我特別想向各位家長匯報的是,根據(jù)我自己班的實際情況,我對我班數(shù)學(xué)課教學(xué)實行了改革,目的是讓學(xué)生上課思維活躍,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、語言表達能力、合作交流能力。不讓一位學(xué)生落伍,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。課堂分學(xué)生自學(xué),分組討論,課堂展示,拓展提高。從效果看,課堂上昏昏欲睡的少了,做小動作的少了,課堂氣氛更活躍了。從考試成績看,優(yōu)生更優(yōu),不及格的學(xué)生在減少。部分學(xué)生的表達能力得到提高,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性得以提高。學(xué)生進行了分組排座,劃分的主要依據(jù)是學(xué)生的期中考試成績,個人性格,學(xué)生自愿。下學(xué)期我準備將全班分成12個學(xué)習(xí)小組,6人一組一組,每組的一號是成績在班里優(yōu)秀的學(xué)生,且有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,有一定的威望,二號三號為良好的,五號六號是相對較弱一些的,并根據(jù)學(xué)生的各科學(xué)習(xí)成績相互幫助,相互探討。上課回答問題也做了詳細的評價機制,如每組5、6號主動回答問題并正確者得四分,3、4號回答只能得到三分,1、2號分數(shù)最少,每組的一號為學(xué)習(xí)小組的組長,期末考試就按照六人的平均得分來確定是進步還是退步,并給予獎勵,這樣的分組,會讓優(yōu)生得到全面發(fā)展,弱生得到提高,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高,平時上課的氣氛會更加積極踴躍。在課改中家長有什么意見和建議,歡迎及時和我聯(lián)系。

  存在的一些問題:

  (1)學(xué)習(xí)習(xí)慣不規(guī)范;對學(xué)習(xí)的重要性、必要性認識不到位。部分學(xué)生口頭一套,做的一套。把學(xué)習(xí)當(dāng)成給父母老師學(xué)。靠父母、老師逼著學(xué),作業(yè)應(yīng)付,自己沒有學(xué)習(xí)計劃,完成作業(yè)后無事可做。

  (2)書寫問題(要求每一位同學(xué)書寫要字跡清晰、規(guī)范,卷面整潔),書寫不規(guī)范對孩子將來各科成績的影響很大,尤其像是語文英語政治歷史有寫作的科目,;我班有幾名學(xué)生卷面非常差,我多次提醒收效甚微。希望家長引起重視。

 。3)學(xué)生完成作業(yè)是鞏固知識,提高自我的有效途徑,多數(shù)同學(xué)能認真的完成作業(yè),但目前仍有部分同學(xué)不能按質(zhì)、按量、按時完成,早晨來到學(xué)校忙著趕作業(yè)、抄作業(yè),這就是為什么要求家長簽字的重要原因,希望家長們認真的對待孩子作業(yè)問題,特別是自己孩子習(xí)慣不太好的家長更需要注意,千萬不能對孩子放松。

  三、寒假要求

  根據(jù)學(xué)生平時的表現(xiàn),結(jié)合一學(xué)期以來存在的問題,我這里有幾點小小的建議,希望家長能配合做到。

  1、注意孩子的假期安全,時時記。喊踩谝唬

  2、要督促孩子按時完成假期作業(yè),不要趕作業(yè)。要督促孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長把寒假生活答案收起來,檢查學(xué)生做完后,再把答案交給學(xué)生自己用紅色的筆訂正,開學(xué)后我檢查。

  3、如果有條件,督促孩子每天至少半個小時課外書的閱讀,可以摘錄優(yōu)美的句子,英語最好能出聲朗讀,最好有發(fā)音標準的磁帶進行跟讀。

  4、家長一定要檢查孩子的作業(yè),就算你看不懂你也要看,至少看看字跡是不是清楚,試卷是不是干凈整齊。在作業(yè)上簽好家長的名字。幾個字跡很差的學(xué)生家長一定要讓他們天天煉字。

  5、假期學(xué)生適當(dāng)放松,家長不可大驚小怪,但每天至少保證八個小時學(xué)習(xí)時間。

  6、發(fā)現(xiàn)問題及時與老師聯(lián)系。如果您的手機或者電話號碼換了,請及時告訴老師。當(dāng)您有什么想法和好的建議,請多和我交流。

  最后再次提醒各位家長注意放假和開學(xué)時間:

  本學(xué)期放假日期:1月20日到2月15日

  下學(xué)期開學(xué)報到時間是:2月15日(正月十六)早下午兩點報到并考語數(shù)外物四門(內(nèi)容是寒假作業(yè)中的內(nèi)容。)報道時帶家長簽過字的報告冊,寒假作業(yè)(兩套,只交語、數(shù)、外、物),作文,學(xué)費。正月十七正式上課。

  再次感謝大家,相信在我們的共同努力下,我班的學(xué)生會取得更大的進步。同時,祝各位家長過一個安全、祥和的春節(jié)!

  家長會校長發(fā)言稿4

各位家長朋友:

  你們好!

  首先我代表市二小的全體教職員工感謝你們的光臨,感謝你們的理解與支持。我們長葛市第二小學(xué)一直堅持“賞識每個孩子,成功每個學(xué)生”為辦學(xué)理念,把“讀書改變命運,習(xí)慣成就人生”作為學(xué)校的校訓(xùn)。為了打造素質(zhì)教育特色學(xué)校,學(xué)校今年將繼續(xù)開展以“沐浴書香讓夢飛翔”為主題的,以“師生同閱讀快樂共成長”為口號的第三屆讀書活動。在前兩屆讀書節(jié)中,學(xué)校通過開展形式多樣的讀書活動,激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情和參與意識,有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,有的同學(xué)點燃了強烈的讀書興趣;有的同學(xué)從書中感悟了做人的道理,有的同學(xué)從書中獲得了全新的知識。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間,點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻。同學(xué)們都爭做讀書小明星,成為品行高潔,學(xué)識淵博的讀書人。在前兩屆讀書活動中,有許多同學(xué)表現(xiàn)突出,其中有40名同學(xué)被評為學(xué)!白x書之星”,10個班級被評為“書香班級”,24個家庭被評為“書香之家”,學(xué)校對以上學(xué)生、教師和家長分加別進行了表彰和獎勵。同時有不少家庭也積極參與其中,對學(xué)校的讀書活動給予了大力支持,在此對大力支持學(xué)校工作的各位家長朋友表示衷心地感謝!

  閱讀對一個人的人生到底有多么重要?在中華民族五千年燦爛的文明歷史長河中,我們智慧的祖先創(chuàng)造了神奇的方塊字,并用它來記載古老民族的不朽歷史,這就是我們今天的書。這些數(shù)以億計的書籍,熔鑄了中華民族特有的文化底蘊,凝聚著華夏兒女的智慧,也蘊涵著博大豐富的精神元素。浩瀚的書海中,經(jīng)典書籍作為人類寶貴的精神財富,哺育了一代又一代龍的傳人。我國著名教育家朱永新先生說過:“一個人的閱讀史就是一個人的精神發(fā)育史!弊x書,作為一種重要的學(xué)習(xí)方式,對人類的精神成長起著積極的引領(lǐng)作用。閱讀是教育的核心,也是最基本的學(xué)習(xí)能力,學(xué)校中幾乎每一科的'知識都是通過閱讀來學(xué)習(xí)的。教育學(xué)家們也發(fā)現(xiàn),兒童的閱讀能力與未來的學(xué)習(xí)成績有密切的聯(lián)系。朱永新教授也認為閱讀是解決素質(zhì)教育問題最好的路徑?偠灾,閱讀是學(xué)生以及所有人提升自身素質(zhì),提高能力的最佳方式。

  為什么一定要讓孩子閱讀,因為閱讀才是人生的方舟。把閱讀比喻為“人生的方舟”,是因為人生途中不論出現(xiàn)了多少危難痛苦,一旦具備了從閱讀中汲取精神養(yǎng)料的能力,便不會被生活的河流所淹沒,這是另一種意義上的“新生”。中國最權(quán)威的教育雜志《人民教育》,xxxx年最新期刊,整本書刊登的內(nèi)容是“主題閱讀”專輯,這一新的學(xué)習(xí)模式在全國重點學(xué)校實驗已經(jīng)搞了六年,現(xiàn)如今已經(jīng)開花結(jié)果,取得了非常好的效果。語文主題閱讀,就是讓學(xué)生在大量地閱讀中豐富的語文素養(yǎng),拓寬閱讀視野,提升學(xué)生生命的文化內(nèi)涵;而其中的大量閱讀不是漫無邊際的無計劃、無選擇的閱讀,而是緊扣語文課本設(shè)計主題,延生而來的主題的深化與拓遠。這一學(xué)習(xí)模式,要求教師用三分之一的時間來教教材,三分之二的時間,學(xué)生都是在教師的引導(dǎo)下,有計劃地開展課外閱讀,一個學(xué)期下來,中年級學(xué)生的課個閱讀量是100萬字,高年級學(xué)生的課外閱讀200百萬字,整個小學(xué)階段高達1000萬字以上。通過如此海量的閱讀,豐富了孩子們的精神世界,為青少年適應(yīng)信息爆炸時代帶來的閱讀速度及廣度需求打下了堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)生走上“學(xué)會學(xué)習(xí)”的道路。

  這兩年市教研室在全市搞了一個實驗:一半時間教教材,一半時間課外閱讀。這個實驗課題就是要跳出只通過教材學(xué)語文的模式,而是盡量壓縮教材的教學(xué)時間,把節(jié)省下來的時間交給學(xué)生,讓學(xué)生大量閱讀,背誦經(jīng)典,增加積累。通過增加學(xué)生的閱讀量和背誦量,來提高學(xué)生的語文能力,并使學(xué)生終身受益。如果這個實驗?zāi)軌蛉〉贸晒,將會在全市范圍?nèi)推廣,而我校的讀書活動也正是在這樣的大環(huán)境下,應(yīng)運而生了。

  金秋九月,我校的第三屆讀書活動已經(jīng)拉開了帷幕。活動的第一個階段,學(xué)校要求各班分別開了以讀書活動為主題的班會,并舉辦了主題板報等,這些活動再次激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,鼓勵學(xué)生積極參與到讀書活動中來。第二階段我們將通過讀書心得交流,好書推薦,美文誦讀,作文比賽等活動營造濃濃的讀書氛圍,豐富學(xué)生的精神世界。第三個階段我們將通過評比對活動中表現(xiàn)突出的學(xué)生和班級進行表彰獎勵。在第一屆讀書活動中,我們以培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣為主,為學(xué)生推薦的讀物大多為孩子們喜聞樂見的充滿兒童裝情趣的故事類書籍,在今年的讀書活動中,在學(xué)生對課外書有了興趣之后,我們以經(jīng)典名著為主,不求讀書的數(shù)量,狠抓讀書的質(zhì)量,讓學(xué)生經(jīng)典文學(xué)名著的浸潤下更健康、更快樂地成長。別外經(jīng)典詩文的背誦即是上級的要求,也是學(xué)校讀書活動的一部分。下面我把學(xué)生不同學(xué)段學(xué)生讀背的內(nèi)容向各位家長作以簡單介紹:1—2年級國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》部分章節(jié),詩詞經(jīng)典《小學(xué)生必背古詩詞70首》,兒童文學(xué)經(jīng)典童話故事和寓言故事;3—4年級國學(xué)經(jīng)典《笠翁對韻》等,《小學(xué)生古詩詞補充篇目》50首,兒童文學(xué)經(jīng)典《寶葫蘆的秘密》、《窗邊的小豆豆》等;5—6年級國學(xué)經(jīng)典《論語》等,《小學(xué)生古詩詞補充篇目》50首,《中華經(jīng)典詩文誦讀讀本》,兒童文學(xué)經(jīng)典《草房子》、《狼王夢》和中國四大名著以及勵志類等書籍。讀書節(jié)活動的開展,孩子們將是最直接的受益人。培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身。而這習(xí)慣的培養(yǎng)需要您的參與和支持。為此,我們特向全體家長提出倡議:

  1、請您加入到“讀書節(jié)”活動中來,做孩子讀書的榜樣。

  家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進書香滿溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點關(guān)電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時,您就等于把孩子引入了知識的海洋。

  2、給孩子足夠的鼓勵,和孩子一起共享閱讀的好時光。

  能夠給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書。在孩子閱讀的時候,給孩子盡可能多的鼓勵。如果可能,和孩子談?wù)劰沧x一本書后的感受,和孩子一起讀書、一起記錄下孩子讀過的每一本書、一起進步!

  3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動。

  希望每位家長能盡量滿足孩子的購書需要,建議家長與孩子同讀一本書并指導(dǎo)其讀好書,寫出讀書隨筆,屆時學(xué)校將會舉行“讀書小明星”評選活動。引導(dǎo)孩子積極參與“獻一本看多本”師生共建圖書角的活動,每學(xué)期在學(xué)生只需在教師的指導(dǎo)下買一本好書,學(xué)校將采用“圖書漂移”形式讓學(xué)生在一學(xué)期讀到四本書。你的一點貢獻,將會讓你的孩子和他人的孩子受益無窮。

  讓您我共同努力,為孩子營造濃濃的讀書氛圍,為孩子一生奠定扎實的基礎(chǔ)。我們相信:有您們的支持、我們的努力,孩子一定會在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才。愿每一個孩子在校園讀書節(jié)中,都能感受文字之美,盡享讀書之樂。

  與書相伴的人生,一定有質(zhì)量,有生機;書香飄溢的校園,一定有內(nèi)涵,有發(fā)展。我們學(xué)校把打造書香校園作為今后工作的目標,通過營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,逐漸形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚,在全校形成人人讀書的良好風(fēng)氣,讓我們的每個孩子能沐浴書香健康成長,讓每個孩子的生命因讀書而更加精彩!

  家長會校長發(fā)言稿5

各位家長:

  大家好!

  首先,我代表學(xué)校對你們能在百忙之中抽出時間參加家長座談會表示誠摯的歡迎,歡迎你們對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴的建議,衷心地感謝你們對學(xué)校工作給予的大力支持。對參會不遲到和關(guān)手機的家長表示崇高的敬意!

  你們的到來,讓我們每一位教師看到了家長對孩子教育的重視,讓我們每一位老師感受到了家長對孩子成長的渴望,讓我們每一位老師倍感教書育人責(zé)任的重大。我相信,通過你我的共同努力,你們的孩子、我們的學(xué)生會不斷進步,早日成才!

  剛才學(xué)生代表的發(fā)言表達了高二學(xué)生努力學(xué)習(xí)的決心。四位班主任介紹了學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和班級管理措施,他們的發(fā)言是實事求是的,希望各位家長給予幫助支持。

  借此機會,我就學(xué)校的基本情況,學(xué)校的管理理念、措施和家庭教育等三個方面的問題與各位家長溝通交流。

  一、學(xué)校的基本情況

  我,F(xiàn)在學(xué)生518人,高一年級四個班148人,高二年級六個班186人,高三年級七個班184人。教職工共120人,其中專科教師2人,大學(xué)本科98人,研究生學(xué)歷12人,可以說我校的教師無論是年齡結(jié)構(gòu),還是學(xué)歷層次都是較為合理的,我們的老師是盡職盡責(zé)的。

  近三年,由于生源關(guān)系,我校參加高考的人數(shù)逐年減少,但高考二本進段人數(shù)及升學(xué)率卻連續(xù)增長:20xx年33人,20xx年48人,20xx年63人,其中20xx年高考升學(xué)率居唐山市同級校第四名,受到市政府的表彰。

  但同時我們也應(yīng)該看到,近幾年來受上級政策影響,由于新建一中、增建二中,對我校辦學(xué)沖擊很大,最大的是生源質(zhì)量問題,F(xiàn)在,我校招收的學(xué)生絕大多數(shù)中考成績在300分左右,300分以下占50%,400分以上的寥寥無幾。學(xué)生少、質(zhì)量差已是我校學(xué)生的不可回避的現(xiàn)實問題。但機會與挑戰(zhàn)并存,我校領(lǐng)導(dǎo)、老師從沒因此動搖過辦好教育的決心和信心,我們和你們的希望是一樣的,都希望他們能學(xué)有所成,實現(xiàn)他們的人生理想。我可以很自豪地向家長說,我校現(xiàn)在校風(fēng)純正,領(lǐng)導(dǎo)團結(jié),老師敬業(yè),學(xué)生守紀,師生精神風(fēng)貌積極向上。連續(xù)幾年來,學(xué)生打架斗毆、外出上網(wǎng)、談情說愛的問題得到明顯控制。雖不敢說完全杜絕,但相對他們上初中的情況,不知各位家長是否感覺自己孩子的變化?

  二、學(xué)校的辦學(xué)理念和管理措施

  根據(jù)現(xiàn)狀和社會需求,我校提出了“讓家長滿意,讓社會滿意”的辦學(xué)理念,我們不能奢求每個學(xué)生都考上大學(xué),但求每個學(xué)生都能身心健康,學(xué)會做人;提出了“不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜,不讓一名學(xué)困生落伍”辦學(xué)目標,我們把更多的精力放在了學(xué)困生身上,鼓勵他們樹信心,立大志。針對學(xué)生基礎(chǔ)差的狀況,提出了“每天進步一點點,你一定變得很優(yōu)秀”學(xué)習(xí)號召,讓學(xué)生日有所思,日有所學(xué),日有所得;提出了“只為成功找方法,不為失敗找理由”的口號,激勵學(xué)生加強自我管理,使他們努力上進。

  下面我再向各位家長談?wù)勎覀兊木唧w措施,希望家長提出建議。

  1.發(fā)展特長生

  實踐證明,通過學(xué)特長升學(xué)現(xiàn)在看來的確是一條捷徑,去年我校考入二本的63人均為特長生,今年高三特長生高考加試成績已經(jīng)揭曉,專業(yè)入段率100%,他們中考分數(shù)大部分在300分左右。舉例說明:特長與普班的對比較,先取得二本學(xué)歷是最重要的;特長生考入大學(xué)以后的前途;我們副校長,我們的董局長的孩子。

  2.重點對學(xué)生實施非智力因素的培養(yǎng)

  一個人的成長取決于智力因素和非智力因素兩個方面。學(xué)生成績差的原因在非智力因素沒有發(fā)揮作用。他們的具體表現(xiàn)是自信心、意志力、行為習(xí)慣均較差,目標和理想模糊。我校在實施非智力因素培養(yǎng)方面進行了大膽的嘗試,開展了以成功教育為主題的系列活動,如:召開主題班會、演講或講座、實行跑操喊有激勵性的口號、張貼勵志標語,成立勵志班專門培養(yǎng)差生;對學(xué)生的獎勵重點突出進步獎,讓每個學(xué)生都有獲獎的機會。通過多種措施,讓學(xué)生有信心、有理想、知道努力、在成功體驗中追求上進。

  3.一對一幫扶活動

  我校充分利用教師多、學(xué)生少的優(yōu)勢,安排了一對一家教式輔導(dǎo),老師對承包的學(xué)生負責(zé)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和做人教育。

  4.開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生體驗快樂,充分展現(xiàn)自我

  我校安排聯(lián)歡會、演講賽、運動會、書法比賽、朗誦比賽、成立廣播站、學(xué)生自辦?、美術(shù)作品展等多種活動,讓每個學(xué)生都有展現(xiàn)的舞臺,讓每個學(xué)生都能在校園中健康成長。

  5。重視對教師的培訓(xùn),開展教學(xué)大比武,提高教師自身素質(zhì)。我校教師的教學(xué)手段、教學(xué)方法都適應(yīng)新課改要求;我校教師是敬業(yè)的,團結(jié)的,辛苦的。

  以上是我對學(xué)校簡單情況的介紹。我們學(xué),F(xiàn)在處于發(fā)展中的艱難時期,一些新的管理手段措施尚處于摸索階段,工作中的疏漏之處會很多,但我們?nèi)w干部職工將盡職盡責(zé)、大膽創(chuàng)新、努力開創(chuàng)學(xué)校工作的新局面。

  學(xué)校應(yīng)該做的,我們義不容辭,同時也希望各位家長對學(xué)校的工作給予理解與支持。那么,我們作為家長的又如何做好家庭教育呢?

  家庭教育對一個人的成長至關(guān)重要。大量的實例證明,很多成功人士在一定程度上與家庭教育有密不可分的聯(lián)系。社會的不均衡教育更體現(xiàn)了家庭教育的重要性。有人統(tǒng)計過這種數(shù)據(jù),現(xiàn)在的清華北大的在校生來自農(nóng)村的孩子只有10%,重點中學(xué)的在校生來自農(nóng)村的越來越少。領(lǐng)導(dǎo)人早已意識到教育的不均衡發(fā)展,所以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確指出,十二五期間,國家要高度重視并解決教育均衡的發(fā)展問題。我今天要強調(diào)的是家庭教育的不均衡狀況。

  一、子女教育是家長的頭等大事

  當(dāng)前,衡量一個國家發(fā)達與否的標準不是GDP,而是教育發(fā)展力。我國GDP指數(shù)今年躍居世界第二,但教育發(fā)展力還很落后。衡量一個家庭是否興旺,就是看子女是否有前途。絕大多數(shù)家長都能認識到子女教育是家庭的頭等大事。但在現(xiàn)實中,家長對子女教育的實際重視程度和投入情況卻有很大的差別。舉一個現(xiàn)象,中高考的時候,在重點中學(xué)門口陪孩子考試的家長人數(shù)幾乎超過了考生,但又有多少農(nóng)村家長呢?

  有的不惜重金,從幼兒園開始,就把孩子送到國外教育;有的不惜借錢貸款,給孩子辦理外地戶口,重演古代孟母三遷的故事;有的放棄工作,放棄掙大錢的機會,全身心投入到孩子的教育上。試問各位家長,為了孩子的教育,大家都付出了什么?

  我們的大部分家長都來自農(nóng)村,家庭條件可能有限,給子女教育投入大量的資金與時間,我們比不了。然而,農(nóng)村家長對子女教育的欠缺,重點不是資金問題,而是觀念、態(tài)度和方法。

  一個人的教育觀念與他受教育程度和見識有關(guān),不好改變。但是態(tài)度只需提高重視程度即可改變,方法也可以靠學(xué)習(xí)即可得來。下面,我提幾個問題,各位家長想一想,自己對孩子的教育是否真的重視了?

  1.近8年,你主動與孩子的老師班主任聯(lián)系,詢問孩子的在校表現(xiàn)嗎?

  2.在你知識能力允許的情況下,輔導(dǎo)過孩子學(xué)習(xí)嗎?(沒時間是借口)

  3.你能與自己的孩子進行心靈上的溝通和情感的交流嗎?

  4.你是否對孩子不良生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣給予及時的糾正?

  5.學(xué)校給你的家長通知書和告家長的一封信,你認真的閱讀并及時與孩子溝通嗎?

  6.在學(xué)校不允許的情況下,你給孩子配手機嗎?

  7.我校實施一幫一結(jié)對子,你知道哪個老師在幫扶他嗎?你聯(lián)系過嗎?

  這許多問題都與家庭條件無關(guān),我不是在質(zhì)問家長,而是讓家長通過對這些問題的反思,思考自己是否真的重視子女教育。有的家長不重視子女教育,認為兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛,對孩子聽之任之。熟不知兒孫的福就是父母的福。一個孩子的成功要惠及三代人。古語講,一人得道,雞犬升天。30年前看父敬子,30年后看子敬父?匆豢次覀兩磉叺睦影,舉例:李政的父母,董欣量的爸爸,花院劉海栗的母親。現(xiàn)在有一本暢銷書《一個好媽媽勝過一個好老師》,英國有一名叫哈伯特的學(xué)者說過這樣一句話,一個好父親勝過一百個好校長,還有一位學(xué)者說過這樣一句話,一個差生的背后肯定有一個失敗的家庭教育。在座的每一個家長,無論你工作多忙,無論你家庭條件怎樣,都不能忽視子女的教育。教育是我們每一位教育工作者的責(zé)任,更是每一位家長義不容辭的職責(zé)。

  有的家長也許會說,我也想重視孩子的教育,孩子在家的時候我也不少教育他,甚至還不少打他,但好像起不到什么作用;我們也不知道應(yīng)該怎么做,才能使孩子知道努力上進。那么,我就談一些我的看法,供各位家長參考。

  二、家庭教育中,父母應(yīng)知應(yīng)懂的一些常識

  1.榜樣比說教更重要

  有學(xué)者講,教育其實很簡單,教育就是做好兩件事,以身作則和引導(dǎo)。對家長而言,以身作則就是給孩子做出榜樣,榜樣作用的發(fā)揮體現(xiàn)在日常生活中。俗話講:上梁不正下梁歪,有其父必有其子。這是對家長做的不好的批評。家長怎樣做表率呢?比如孩子不愛起床,家長就早起床,孩子不愛學(xué)習(xí),家長就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對許多家長來說是常事,在尋常百姓身上好像是正常,但他對孩子的負面影響很大。我們應(yīng)多拿出時間多陪陪孩子,了解孩子,幫助他們解決各種問題。我們學(xué)校教育學(xué)生學(xué)習(xí)做人,重點內(nèi)容是誠信和感恩,家長對孩子對他人就要講誠信,特別是家長不能和孩子撒謊,教育孩子有感恩之心。告訴孩子,知道感恩父母,感恩老師,感恩社會。百善孝為先,我們家長對老人不孝,又怎樣要求我們的孩子呢?大家都看過一個公益廣告:《媽媽,洗腳》,它宣傳的就是父母的榜樣的力量,一個榜樣的行為,勝過百句的嘮叨,千次的批評。

  2.家庭教育要學(xué)會掌握教育時機

  一、新學(xué)期開始的時候。新的一年、新的學(xué)期開始或孩子進入新的學(xué)習(xí)環(huán)境時,會有一種新的意識、新的能力,此時家長因勢利導(dǎo),當(dāng)會“旗開得勝!

  二、孩子享受成功喜悅的時候。家長若能在祝賀鼓勵的基礎(chǔ)上,對孩子提出明確具體的要求,將會收到滿意的效果。

  三、孩子感受委屈的時候。家長若能主動地以冷靜、寬容和同情的態(tài)度去幫助孩子解釋,孩子會產(chǎn)生感激之情,也就易于接受家長的告誡了。

  四、老師來訪的時候。家長應(yīng)把孩子的長處告訴老師,同時以希望的口氣指出孩子的缺點,不宜單純地“告狀”。

  五、孩子有困難或遭遇失敗的時候。家長不應(yīng)訓(xùn)斥,而應(yīng)肯定成績,對不足之處給于點撥,幫其走出“困境”。

  六、孩子有較大過失的時候。這時家長的理解、同情、體諒是孩子最需要的,很多時候,循循善誘能收到振聾發(fā)聵的效果。

  七、孩子對某些事物懷有濃厚興趣的時候。家長應(yīng)積極支持、鼓勵,用興趣推動孩子去尋求知識,激勵孩子深入鉆研。

  八、有較大集體活動的時候。這是教育孩子遵守紀律,為集體爭光,培養(yǎng)集體觀念的極好時機。

  九、他人取得成績的時候。孩子往往會暗下決心“我也要做出成績”,家長要抓住這一時機,對孩子提出適當(dāng)目標要求,使其一時熱情變?yōu)槌志玫男袆印?/p>

  十、外出作客或有客人來訪的時候。一般的孩子都喜歡聽好話,不愿在別人面前現(xiàn)丑,所以這時應(yīng)注意保護孩子的自尊心,不在客人面前“揭短”,多談孩子的優(yōu)點和長處,恰當(dāng)提出希望。

  3.要不斷地給孩子樹立信心,教育孩子樹立遠大的人生志向。

  我校絕大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差、成績差,上課聽講很吃力,因而缺乏學(xué)習(xí)動力,沒有考大學(xué)的決心和信心。很多家長面對孩子的成績同樣心情低落,對孩子也沒有抱有希望,這是教育中非?膳碌默F(xiàn)象。家長沒有信心等于扼殺了孩子的成長,家長應(yīng)鼓勵孩子少說抱怨的話,少說打擊孩子心靈的話,不要及早給孩子下定性的結(jié)論。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒出息;考這么點分數(shù)就等回家種地吧;你把三年高中混下來以后再打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了;考學(xué)你是沒希望了,咱們另謀其他出路吧。家長應(yīng)該說些什么呢?如:你很聰明潛力很大,只要學(xué)習(xí)成績肯定會提高,你看誰家的孩子沒考上一中也考上大學(xué),你也肯定行;沒有學(xué)歷就不能很好的立足社會,你一定要繼續(xù)努力,一定要考大學(xué)。

  有些家長有很多錯誤的想法,認為上大學(xué)沒有用,大學(xué)畢業(yè)找不到工作,不如混個高中畢業(yè)早點打工掙錢。也有的家長從心理上認為自家的孩子不是上學(xué)的那塊料,失去了教育和培養(yǎng)孩子的決心。家長可以想一想,社會發(fā)展的不同時期對學(xué)歷的要求不同。思考10年以后20年以后對人才的需求又會是怎樣一個標準?古語講,萬般皆下品,惟有讀書高。舉例,津西鐵廠和西崗鋼廠招工對學(xué)歷的要求,教師職業(yè)因?qū)W歷不同而工資待遇不同。因此,我們不僅要鼓勵孩子考大學(xué),還要給孩子樹立遠大的理想,給孩子確定一個遠大的目標,給孩子一個人生規(guī)劃。我們家長有責(zé)任把握孩子的成長方向,為孩子的成長把關(guān)負責(zé)。

  4.交友比學(xué)習(xí)成績更重要

  一個人能走多遠,看他和誰在一起。這句話強調(diào)了一個人事業(yè)上的進步,他身邊的人起著非常重要的作用。你和愛喝酒的人在一起,經(jīng)常談的是喝酒的事,你和愛玩牌的人在一起,經(jīng)常談?wù)摰氖亲蛱熠A多少今天輸多少;你和生意人在一起,經(jīng)常談的是經(jīng)營之道;你和上進的人在一起,你就會不斷的有追求,你和愛發(fā)牢騷的人在一起,你就會不斷的抱怨社會的不公。日久天長,你就形成的一種心態(tài),形成一種人生態(tài)度。中學(xué)生正是人生觀形成的關(guān)鍵階段,朋友的影響至關(guān)重要。有些朋友是伴隨他一生的朋友,所以朋友的影響有時超過家長和老師,因為他和朋友在一起的時間長、聯(lián)系多。因此,家長的一定要為孩子交朋友把關(guān)。家長必須清楚孩子的朋友是誰,這個人怎么樣?該交的朋友一定要鼓勵、支持,不該交的朋友一定要制止,一個人交朋友最好要交比自己優(yōu)秀的人,結(jié)交誠實的人,結(jié)交開朗豁達的人,這樣才有幫助。否則只能起負面作用。家長要學(xué)會做孩子的朋友,成為孩子朋友的家長是成功的家長,能夠和孩子交心,這樣的教育效果是最好的。

  以上是我對家庭教育的淺薄認識,不妥之處懇請批評。家庭教育是一門學(xué)問,希望家長們要多看一看家庭教育方面的書籍,家長之間也要學(xué)會溝通交流。如果家長愿意,我們學(xué)?梢远ㄆ诮M織家庭教育交流會,提高家長家庭教育的能力和水平,我也愿意和家長們一起交流。

  還有幾個問題和家長們溝通一下。安全教育、收費問題、學(xué)生特困補助,家長與老師的溝通;給孩子一個牢固防線:遠離網(wǎng)吧,遠離手機,遠離早戀。

  各位家長,今天我們舉行的這次家長座談會,就是讓學(xué)校與家庭能夠有效溝通,相互理解與支持,用我們的共同努力,讓你們的孩子——我們的學(xué)生在家做個好子女,在校做個好學(xué)生。用我們家長的努力,給孩子一個和諧溫暖的家庭之愛,讓他們體會到父母的愛與期望,并愿為之而努力;用我們學(xué)校的努力,給學(xué)生創(chuàng)造一個嚴謹活潑、團結(jié)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們認識到自己的責(zé)任,并為之辛勤奮斗。孩子的教育是一個復(fù)雜的工程,只有家長、學(xué)校聯(lián)起手來,相互交流溝通,采取有效的措施,互通有無,通力協(xié)作,才能為孩子創(chuàng)造一個成才的環(huán)境。讓我們攜起手來,為了孩子的明天,為了他們美好的人生,共同努力,一起奮斗。

  謝謝大家!

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