小學(xué)三年級家長會家長代表的發(fā)言稿范文
隨著社會不斷地進(jìn)步,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級家長會家長代表的發(fā)言稿范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級家長會家長代表的發(fā)言稿1
各位老師,各位家長:
大家好!我是xxx的媽媽,首先感謝x老師給了我這么好的一個(gè)機(jī)會,非常開心也非常榮幸能與大家在一起探討教育孩子的問題,也非常感謝各位老師對孩子們的精心培養(yǎng),謝謝你們,你們辛苦了!
其實(shí),說起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長相比,我做得還不夠。今天我就分享三點(diǎn)我自己的想法:
一、對孩子多一些認(rèn)同和鼓勵(lì)
開家長會之前,我一直猶豫,怕講不好,怕出丑。后來,我女兒說:“媽媽,你總是要我自信,勇敢。你肯定也行的,我相信你!”我一想,這不正是我平時(shí)對她的要求嗎?所以現(xiàn)在,我站在這里,這是對自己的肯定更是給女兒的榜樣。我覺得在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)肯定,讓她有成就感,促使她再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落她,也不要拿自己孩子和別人孩子做對比,每個(gè)孩子身上都有自己的優(yōu)點(diǎn),“好孩子是夸出來的”,我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。
二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習(xí)慣,家長要做到以身作則
孩子大部分時(shí)間在學(xué)校里度過,在學(xué)校里,孩子很自覺,可放學(xué)回到家就大變樣了。經(jīng)常聽到很多家長說:“我們家xxx一點(diǎn)都不自覺,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好!逼鋵(shí),父母是孩子最好的老師,我覺得,孩子在做作業(yè)時(shí),我們盡量不要看電視,玩手機(jī),可以看看報(bào)紙啊,看看書啊,等孩子作業(yè)完成以后再和孩子一起做些互動(dòng)游戲,自然而然地,孩子就會把作業(yè)時(shí)間和游戲時(shí)間區(qū)分開來。不過好習(xí)慣不是一朝一夕形成的,要持之以恒,。在這一點(diǎn)上,我也是很難做到,讓我們一起努力吧。
三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
以前,我總是擔(dān)心孩子這樣做不好,那樣做不好,什么事情都替孩子做了,結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理,動(dòng)手能力不強(qiáng),粗心,今天忘記帶書了,明天忘記帶筆了。現(xiàn)在,我不再提醒她,讓她自己檢查書包,如果少帶了,老師批評了我也不過問。這樣她就知道這些都是自己的事情,她應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。
這些都是我個(gè)人的想法,當(dāng)然教育方式應(yīng)該因人而異,有不足之處還請各位批評指正。我相信,在老師和家長的共同努力下,孩子們一定會健康地成長。
小學(xué)三年級家長會家長代表的發(fā)言稿2
尊敬的老師:
大家好!我是xxx的家長,能夠作為三年級家長代表站在大家的面前,我是比較高興的,既然是家長會,那么我應(yīng)該感謝老師的付出,以及同為家長的各位,畢竟我們都是為了自己的孩子來到這里。當(dāng)然,對于我的孩子優(yōu)秀的表現(xiàn),我都已經(jīng)看見,這都是他不懈的努力做到的成就,也實(shí)現(xiàn)了他的目標(biāo),作為他的家長,我也為他感到高興。
首先,最重要的當(dāng)然是談一談我的體會。都說三年級的學(xué)生活潑好動(dòng),這是孩子的天性使然,作為家長應(yīng)該順勢引導(dǎo),開發(fā)出孩子的特長,畢竟孩子還是懵懂的特長,如果問他們的興趣什么,他們可以說很多,唱歌跳舞都算,但要問他們的特長是什么,可能他們對這個(gè)概念都還比較模糊,最為常見的一種回答就是我不知道自己有什么特長。或許有的家長認(rèn)為成績比什么都重要,不應(yīng)該分心做其他的事情,可是這種觀念是錯(cuò)誤的,每一個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,我就常常這樣告訴自己的孩子,因?yàn)槲蚁嘈潘膶W(xué)習(xí)自覺性,孩子在這種事上是不會騙我們的,其實(shí)很多時(shí)候他們的是非觀念比我們強(qiáng)得多。
其次,孩子的想法應(yīng)該要激勵(lì)他們說出來,不能夠憋著,性格內(nèi)向的人一般都容易吃虧,有的時(shí)候孩子一直看著我,我就知道他肯定有什么事情打算和我講,但又有些猶豫,不知道該不該說出來,這個(gè)時(shí)候我會鼓勵(lì)他,并說明我是不會責(zé)怪他的,家長的一言堂往往是對孩子個(gè)性的最大抹殺。除此之外還需要做到不攀比,孩子也是有自尊心,但我們往往不經(jīng)意之間就會傷害他們的心,因此不要說誰家的孩子比他優(yōu)秀的多,這樣除了讓孩子越來越自卑以外毫無用處,可是還有些家長認(rèn)為這是有效的激勵(lì)法,這是錯(cuò)誤的觀念,說不定有些孩子還會模仿家長的行為,將自己的家長與更優(yōu)秀的家長對比,最終得出自己之所以不如意都是因?yàn)榧彝l件不如對方,這是不好的預(yù)兆。
最后,我個(gè)人建議孩子的學(xué)習(xí)最好親自陪伴他們,不要總是將他們放在各式各樣的補(bǔ)習(xí)班以后除了成績什么都不管不問,這是極其不負(fù)責(zé)任的做法。我就是親自輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),這樣能夠拉近家長與孩子之間的關(guān)系,不經(jīng)意間的鼓勵(lì)更是能夠激發(fā)他們積極向上的精神,現(xiàn)在我的孩子成績不比那些天天上補(bǔ)習(xí)班的孩子差,精神面貌還要更勝一籌,而經(jīng)常上補(bǔ)習(xí)班的孩子則會產(chǎn)生厭學(xué)情緒,甚至?xí)忌涎a(bǔ)習(xí)依賴癥,最后得出錯(cuò)誤的觀念:我天生就是成績差,不補(bǔ)習(xí)的話肯定成績不好。
當(dāng)然,以上都只是我的一家之言,相信大家都有著屬于自己的看法,希望接下來的家長能夠分享更為有效的經(jīng)驗(yàn),我很期待這樣的討論,因?yàn)槲矣X得這樣可以讓我們共同進(jìn)步,在孩子成長為優(yōu)秀的學(xué)生的同時(shí),我們可別掉隊(duì)啊,我們也要做優(yōu)秀的家長!
謝謝大家!
小學(xué)三年級家長會家長代表的發(fā)言稿3
尊敬的老師、各位家長:
大家好!我是吳xx的家長。非常榮幸能夠參加今天這個(gè)家長會,在此,我代表我全家,感謝馬老師和其他各位老師,為培養(yǎng)好每一個(gè)學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。對每一個(gè)孩子傾注的愛心和心血,更是讓我們家長感動(dòng)。
對于孩子的教育,書上有很多指導(dǎo),我的感覺是講得都很有道理,但卻并不適用于每個(gè)孩子,光看書,光聽專家講,很多時(shí)候并不適用于現(xiàn)實(shí),道理說了誰都能懂,可是行動(dòng)起來卻并非一個(gè)蘿卜一個(gè)坑那般容易。我個(gè)人覺得,每個(gè)孩子都得有獨(dú)特的一套教育方法,那就是家長要在其成長的路上,不斷嘗試,不斷失敗,不斷摸索,才能找出或總結(jié)出行之有效的方式方法。
轉(zhuǎn)眼間三年級也即將要結(jié)束了,我現(xiàn)在依然是處在盲人摸象,摸著石頭過河的狀態(tài),對于孩子的教育,其實(shí)也沒什么經(jīng)驗(yàn),我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。
我們家里呢,一是因?yàn)槲覀兪亲夥孔。跃幼l件相對差些,但也盡可能的'為她創(chuàng)造一個(gè)相對獨(dú)立、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。生活上我和孩子既是母女,也是朋友,我們常在一起做一些能讓我們開心的事情,比如畫幅畫,做個(gè)小手工等,雖然不精致,但是我們都享受了親子時(shí)光,也許有人會覺得無聊,但在我看來這是很美的一件事;ǘ嘁稽c(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,一起溝通,所以無論開心或不開心的事她都樂意跟我講。從三年級開始我也盡量強(qiáng)迫自己用平常心去對待孩子,雖然做得不夠好,但盡量讓她感受到我們的親情和愛,這樣她心理上就不會有壓力。 二是努力嘗試賞識、鼓勵(lì)的方法。寬容地接受孩子的長處和不足,然后鼓勵(lì)她向一個(gè)最適合她的方向快樂地成長。這句話我很喜歡,也一直用來督促我自己。三是培養(yǎng)健全的人格,鼓勵(lì)她多參加集體活動(dòng),增加集體榮譽(yù)感。在活動(dòng)中孩子才能感受到團(tuán)體的力量并獲得真正的快樂。
下面我簡單說下吳xx平時(shí)的表現(xiàn):優(yōu)點(diǎn)是禮貌很好,常得到樓道里的老人夸獎(jiǎng);在家里是爸爸媽媽的小助手,我們也經(jīng)常故意會有需要她幫忙的時(shí)候,比如要拿點(diǎn)什么,倒水、洗碗、洗自己的衣服等來鍛煉她的動(dòng)手能力和責(zé)任感;另外呢還有尊敬師長,不記仇,與同學(xué)相處的好,模仿能力強(qiáng),是家里的幽默搞笑的開心果等等。下面的缺點(diǎn)也就是我很希望她能改善的幾點(diǎn):
1、不愛閱讀。閱讀能讓人明事理,辨是非,廣闊心胸,改變思維習(xí)慣,豐富內(nèi)心等諸多好處,古人都說開卷有益,可見閱讀是多么重要。尤其是女孩子,做個(gè)知書達(dá)理的女孩是每個(gè)人都希望的。
2、意志不夠堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心不夠沉靜,容易心浮氣躁,遇到問題或困難總想求助別人,不愿意靜下心來自己尋求解決方法。
3、注意力不夠集中,容易被旁邊的事物所分心,遇上不懂的問題也不敢去請教老師。
4、自覺性不夠,學(xué)習(xí)也好,生活上的小事也好,總要催促才會去完成。要知道懂得主動(dòng)去學(xué)習(xí)成績才會好,并且是永遠(yuǎn)好。
當(dāng)然,我也得檢討一下自己,孩子的x些缺點(diǎn)x些習(xí)慣,很多都是我這做媽媽的不會教育,我不能否認(rèn)自身存在的不足,我的不夠堅(jiān)持,我的不忍心,我的大小事包辦,我的不夠嚴(yán)厲,我的無原則、好說話……這些統(tǒng)統(tǒng)都在無形中帶給女兒有機(jī)可趁的信息。所以,我很愿意為改變這些作出努力,并和女兒一起進(jìn)步。
看著孩子一天天的變化,一天天的進(jìn)步,作為家長,我是看在眼里,喜在心上,她的每一個(gè)進(jìn)步都離不開老師們的諄諄教導(dǎo),離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)教導(dǎo),我們的孩子一定會健康成長,成為我們的驕傲!
在此,我再次對為了我們孩子付出辛勤教育的老師們表示衷心的感謝。也祝老師們和家長朋友們工作順利,家庭美滿!
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