高三鼓勵發(fā)言稿范文
在學習、工作生活中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的高三鼓勵發(fā)言稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三鼓勵發(fā)言稿1
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！能代表高三（2）班在此發(fā)言，我深感榮幸。本周國旗手盧志偉，他為人忠厚，樂于助人，思想積極上進，性格活潑開朗，學習勤奮刻苦，肯鉆研，身為班長，總是以身作則，默默付出，帶領(lǐng)（2）班人共同進步，是老師的好助手，同學的好班長。
一直很喜歡這樣一個故事：一頭驢子不小心掉進了一個很深的枯井里，拼命地嘶喊著要人來救它，驢子的主人帶著一群人來到坑邊上，想辦法把驢救出來。他們試著用繩子把驢子掉上來，可是因為這個枯井太深了，無論怎么努力，總是半途而廢。驢子很艱難地蹲在枯井里，等著人們更好的救援辦法。
孰知，驢子的主人覺得沒有希望了，很心疼地對大伙說：算了，也就是一只驢，而且也老了，再也不能幫咱出力了，沒了就沒了吧，干脆把它埋了，減輕它的痛苦。人們雖然覺得這個辦法很殘忍，但似乎也是唯一的結(jié)果。于是人們就開始動手把泥土往枯井里填。
驢子發(fā)現(xiàn)人們往井里填土，明白主人要棄他而去，非常傷心，悲慘地向著井口嘶叫。主人也只能忍痛往里頭繼續(xù)填土�？墒翘钪钪�，驢子突然不叫了，人們好奇地往井里看，只見驢子抖掉了身上的泥土，還不停的抬腳把土踩結(jié)實，然后站在這些泥土上。眾人恍然大悟，于是人們使勁往里填土，驢子一次又一次地把泥土抖落在地上，然后站到這些泥土上。最后這只驢子順利地從枯井里爬出來了，人們高興地帶著這些驢子回家了。
是的，每個人都有摔下低谷的時候，而且往往會有很多困難像泥土一樣壓下來，我們不能一味哀求和寄希望于他人的幫助，要充滿自信，依靠自己的智慧和力量化險為夷，走出困境，就像驢子一樣，抖掉身上的泥土，將原本埋葬自己的泥土變成救命的臺階。如果自己覺得沒希望了，自暴自棄，就會被泥土掩埋而死去。如果振作起來，把這些困難都像泥土一樣從身上抖下去，然后踩在他們上面，自己就可以不斷地爬出低谷，走出成功之路。
其實，對我們高三人而言，絕境只不過是精神的絕境罷了，只要我們的精神不垮，無論什么困難都很難把我們打倒，一顆心，是永遠不會因為追求夢想而受傷。高三的失落與得意、清晰與迷茫，最簡單的是在于我們擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗，會有失去斗志的時候，但我們決不能懷疑自己，不能放棄夢想，不能拋棄自己，更不能猶豫不前，我們必須繼續(xù)努力，想辦法拋棄阻擋我們前進步伐的各種絆腳石，我們需要堅強，需要激情，需要意志。高三的學習生活，我們所遇到的每一個困難，每一次失敗，其實都是一塊墊腳石。一切的痛苦和煎熬都只是過程而已，成功與快樂才是終點。我們都不是神的孩子，我們只是有夢的孩子，有夢就只能風雨兼程！過去的時光，我們不必惋惜；昨日的無獲，我們也無須抱怨。十八歲，讓我們一起昂揚奮發(fā)，放手拼搏！
最后，祝老師們在新的一年里身體健康，萬事順意！同學們在期末考試中個個發(fā)飆，考出好成績！
高三鼓勵發(fā)言稿2
親愛的同學們：
你們好!
走過漫長冬季，我們迎來春的氣息。春回大地，萬象更新，充滿希望和期待的新學期開始了!高考“百日沖刺”的號角向我們__級學生吹響了!
同學們，希望之門已經(jīng)打開，六月在向我們招手，勝利在呼喚我們，我們要用必勝的信心，頑強的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場，去把握人生新的航向，去譜寫__年最華美的篇章!
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步，現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，選擇與奮斗相碰撞的一百天，身體與智慧聯(lián)手抗爭的一百天，這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運;也可以化為眼淚，遺恨終生。人生有多少事可以重來，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學們，經(jīng)歷高考是我們的幸福，沒嘗試高考的人生是遺憾的。因為高考是我們成長中不可或缺的磨礪，高考不僅僅是對我們知識和才能的考驗，更是對我們意志和耐力的檢閱。走過高考，我們將會更從容的面對生活，我們將更理智的挑戰(zhàn)人生。走過高考的關(guān)隘，嘗盡十二年求學的艱辛，我們還畏懼什么?
同學們，回首過去的歲月，或許因為年少無知，或許因為青春迷茫，我們已經(jīng)失去太多。當我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時，我們在干什么?當我們的同齡人十年如一日，孜孜不倦、埋頭苦戰(zhàn)時，我們又在干什么?掩卷沉思，我們能做到問心無愧，胸懷坦蕩嗎?人生苦短，光陰易逝，我們不能追回已經(jīng)失去的歲月，但我們可以彌補我們所欠缺的知識。
高考在即，我們或許存在這樣或那樣的問題。也許有些同學因為成績不理想而氣餒，有些同學因為目標遙遠而動搖，有些同學因為時間緊迫而慌張，還有一些同學因為方法不當而苦惱……我們沒辦法改變高考，但我們可以改變自己;我們沒能改變過去，但我們可以主宰現(xiàn)在。
俗話說，行百里者半九十。最困難之日，就是離成功不遠之時。越接近成功，道路便越艱險。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的沖刺。同學們，高考雖然不是人生的終極目標，卻是跨向更高人生的一道坎。詩人汪國真說：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！甭肪驮谖覀兡_下，命運就在我們自己手中。我們既然選擇了高考，就不能退縮，為了我們更理想的人生，為了含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，我們還有什么理由徘徊觀望，止步不前?
或許有悲觀者認為，我們失去的已經(jīng)太多，成敗大局已定。但我告訴你們，謀事在人，成事在天。我們用理想做橋，用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水，就能編織最美的花環(huán);我們竭盡全力，至少終生無悔。高考的結(jié)果固然重要，但高考前奮斗和拼搏的過程最美。印度詩人泰戈爾說過“天空沒有留下鳥的痕跡，但我已經(jīng)飛過�！币苍S高考將是我們部分同學新的起點，也許高考將是我們一些同學學習生涯的終結(jié)，但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學們，高考改變命運，態(tài)度決定人生。在最關(guān)鍵的一百天里，你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟;選擇拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!在高考前改變命運的一百天里，你將交出怎樣的答卷?
同學們，面對挫折，永不言敗;面對困境，愈戰(zhàn)愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌�？鄳�(zhàn)一百天，終身不遺憾。只有付出心血和汗水，才能創(chuàng)造高考的奇跡;只有直面現(xiàn)實，才能改寫人生，才能創(chuàng)造光輝燦爛的未來!
我相信，你們的未來不是夢。
我更堅信，__年，開元學子能再創(chuàng)輝煌!
同學們：奮戰(zhàn)一百天，成就大學夢，值!
高三鼓勵發(fā)言稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學們：
大家好!我發(fā)言的題目是:立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒。
今天，是一個不同尋常的日子。再過100天，你們將接受高考的洗禮。曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意，懷揣著七彩的夢想，跨進了一高的大門�；厥走^去的三年，仿佛彈指一揮間。在這幾百個日日夜夜里，我們?nèi)w師生共同參與并見證了我校偉大的第三次創(chuàng)業(yè)。在新一屆領(lǐng)導班子的正確指引下，我們披荊斬棘，頑強拼搏，打造出了一個斗志昂揚、奮發(fā)向上的團隊，一個在各方面工作都堪稱楷模的團隊。
在這個集體里，有一大批好學上進、勤于思考、不甘人后、勇于攀登的優(yōu)秀學生，也有愛崗敬業(yè)、以校為家、嘔心瀝血、無私奉獻的教師隊伍。同學們，當你們?yōu)槔蠋煆V博的學識和高超的授課技巧而贊嘆不已的時侯，當你們慶幸自己遇到了這么多優(yōu)秀的老師的時候，你可曾知道：為了給大家奉獻精彩的一堂課，老師們一直堅持集體備課，集思廣益;教研會上，老師們?yōu)樘岣呓逃虒W質(zhì)量群策群力、各抒己見;為了編制高水平的學案，老師們利用下班時間埋頭書海，查閱資料;在每次考試結(jié)束后，各班科任老師在第一時間召開會議，針對每名同學的成績細致分析，找出問題，提出解決辦法……。在剩下的這一百天中，我們?nèi)w教師仍將會一如既往地踏實工作，弘揚一高人團結(jié)奮進，敢為人先的光榮傳統(tǒng)，以飽滿的熱情，務實的作風投入到備考工作中去;刻苦鉆研，精心備課，科學講解，細心批改，耐心輔導，忠于職守，甘苦與共，通力合作，眾志成城，隨時關(guān)注高考動態(tài)，采集高考最新信息，不漏掉每一個問題，不放棄每一個學生，“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅�！蓖瑢W們，請你們記住，在這一百天中，我們?nèi)w教師將時刻與你們同在，以秀的'教學質(zhì)量、最先進的教育理念、最無私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟!永遠做你們最堅強、最可信賴的后盾!
下面，我代表全體高三教師向同學們提幾點建議和要求：
首先，要有“我能成功，我必成功”的堅定信心和豪邁情懷。美國作家愛默生說：“自信是成功的第一秘決�！泵鎸Ω呖歼@人生的重要選擇，每個同學都要克服畏難、自卑、消極的思想觀念，都要牢固樹立“只要努力，我能成功，我必成功”的堅定信心，都要有“別人行，我更行”的豪邁志氣。有了這種信心與志氣，才會在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時段，始終保持旺盛的精力和堅實的前進步伐。
第二、要有“高考未了，奮斗不止”的頑強意志。兩軍相逢強者勝。而要成為強者，就必須始終保持愛拼才會贏的精神狀態(tài)，就要有不屈不撓堅韌不拔的頑強意志毅力。在這關(guān)鍵的一百天中，不管遇到什么困難、遭受什么挫折，不管某次考試成績是優(yōu)還是劣，我們都要以積極的心態(tài)正確對待，要從困難中獲得動力，從挫折中取得經(jīng)驗，從考試失誤中找準努力方向。高考未了、奮斗不止，永不放棄、永不言敗。
第三，要樹立“依靠自已，戰(zhàn)勝自己，超越自己，成就自己”的自強不息的精神。面對高考，真正要提高應戰(zhàn)高考的實力，全在每個同學自己。一是要勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎(chǔ);二是堅持嚴格自律，努力戰(zhàn)勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入;三是堅持以“沒有、只有更好”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安于現(xiàn)狀，執(zhí)著追求，勇攀高峰，超越自我，創(chuàng)造佳績。
第四，要堅持“堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過”的務實作風。在這備考的沖刺階段，也許我們還有好多知識需要復習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現(xiàn)狀，我們決不可急躁，而應根據(jù)高考要求，高考試題特點，腳踏實地、認真細致地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。
第五，要追求“一日勝十天”的科學高效的學習方法。臨高考只剩下一百天，時間可謂短暫，但如果我們能講究科學的學習方法，那么這一百天的收獲和提高可能超過高中三年的總和。講究方法，提高效率，一是要科學合理安排時間。要在緊跟教學進度的同時，根據(jù)個人實際，將自由支配的時間主要用在薄弱學科，薄弱知識點的攻克上。二是要重視知識的歸納梳理，比較辨析，要為每個學科編織知識網(wǎng)絡，系統(tǒng)掌握知識。三是要重視練后、考后的分析反思。認真建立和使用好錯題集，力爭考后滿分。四是要增強團隊合作精神，養(yǎng)成與老師和同學密切配合、相互切磋、相互探索、相互幫助、取長補短、共同提高的良好習慣。五是要張馳有度，勞逸結(jié)合，使自已每天保持健康的體魄，充沛的精力。六是要防止因非智力因素失分，努力養(yǎng)成解題規(guī)范，書寫工整，卷面整潔的習慣。
第六，要有“每臨大事有靜氣”的平穩(wěn)心態(tài)。面對高考這關(guān)系人生前途和命運的重要關(guān)口，有些同學情緒亢奮，心態(tài)緊張，食不甘味，睡不香甜，這種狀況不改變，勢必影響復習效率，影響自已實力的充分展示。面對高考，我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉著冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經(jīng)常告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結(jié)果如何，我就無怨無悔。要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。從現(xiàn)在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質(zhì)，使自已在高考場上能以良好的心態(tài)，充分發(fā)揮出自已水平。
同學們，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨磅礴中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們堅定的足跡，冬雪飄飛里有我們勃發(fā)的激情。十載寒窗苦讀，三年一高磨礪，你們的雙手已不再嬌弱，你們的雙肩已不再稚嫩，你們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，你們的思想從來沒有像現(xiàn)在這般成熟飽滿，你們的心靈從來沒有如此熱情激蕩，你們的夢想從來沒有這樣真真切切，噴薄欲出。立壯志十年磨一劍，鑄輝煌百日試鋒芒!__年的高考正悄然向你們走來，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程璀璨如星，讓你的生命完美如歌。在這決定成敗的一百天中，請你們以堅定的信心，頑強的意志，自強的精神，務實的作風，平和的心態(tài)，科學的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的能力，去摘取成功的碩果，鑄就自己的輝煌!請你們將青春的豪邁和錚錚的誓言化作務實的行動去沖刺、去迎戰(zhàn)、去譜寫一高高考的新篇章!
最后，祝各位領(lǐng)導和老師身體健康，工作順利;祝全體同學學習進步，金榜題名!謝謝!
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