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一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿

時間:2021-08-06 14:32:18 發(fā)言稿 我要投稿

一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿范文(通用5篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。寫發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿范文(通用5篇),希望對大家有所幫助。

一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿范文(通用5篇)

  一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  我很榮幸走上這個神圣的講臺,在這里,我競選的職務是——班長。

  大家知道,班長這個職務不好當,不僅要學習出色、平易近人,還要有很多時間與同學交流,聽取他們的意見,匯報給老師。

  在以前,同學當班長,都沒能讓大家心服口服,這次,我就要用事實來證明——我有能力當好班長。以前,我曾經(jīng)當過班長,有一些當班長的經(jīng)驗;在班里學習也不差;也喜歡和同學們交流,單憑這幾點,我就有信心說:“投我一票吧!你們不會后悔的!

  古人云:“用兵之道,兵戰(zhàn)為下,心戰(zhàn)為上;攻城為下,攻心為上。”我想,當班長應該也是這樣,不能單純用暴力來制服那些愛搗蛋的同學,假如我當上了班長,我就用言語說服他們,讓他們從內(nèi)心深處感到搗蛋的壞處,再也不搗蛋了。

  我還會制止那些喜歡在樓梯上打鬧的同學,讓他們時刻牢記安全,讓咱們班的同學都平平安安、健健康康地成長、學習。

  一顆紅心,兩種準備,如果我落選了,我也不會氣餒,也許是大家還不夠信任我,也許是我還不夠格當班長,也許是我與大家的溝通還不夠。不管怎樣,我都會努力改正以前的不足,與大家再來一次“華山論劍”!

  但是,我對被選上還是滿懷信心的。同學們,請你們看準了誰是更好的候選人,再高抬貴手,投下寶貴的一票,你們放心,如果你們投我一票,我是不會讓你們失望的!

  謝謝大家!

  一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的xx,今天晚上很榮幸能站在這里,首先我要感謝我們秘書處對我的栽培,同時也感謝大家的支持以及系提供這次展現(xiàn)抱負的機會,今天,我參加競選的目標是學生會xx,目的只有一個:服務同學、服務本系、鍛煉自我。

  本人性格樂觀直率,有上進心,對工作認真負責。有較強的組織能力,無論在學習上還是生活上都樂于幫助同學。

  進入xx一年來,我一直積極參加各種活動來鍛煉和提高自己。從活動中,我學會了怎樣處理學習與工作之間的矛盾,怎樣更好的與他人相處,怎樣協(xié)調(diào)部門各成員之間的關系,怎樣處理秘書處與其他部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,為學生會服務,為同學服務。因此今天,我憑借以往的經(jīng)驗、憑借高漲的熱情,站在這里爭取這份責任。我有自信心與責任心,我確信自己能夠勝任學生會xx的工作,盡職盡責完成系領導、主席交給我的任務,把這份職責帶上一個新的臺階。

  如果我當選上xx,我將繼續(xù)以“服務同學,服務本系”為宗旨,繼續(xù)發(fā)揚學生會優(yōu)良作風:

  一、進一步完善自我,公私分明,以身作則,處處樹立榜樣。廣納賢言,做到擇其對者而從之,其不對者而避之。全面深入地對學生會以往工作進行一次總結(jié),做出客觀評析,揚長避短。認真負責地履行_x的基本職責,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題,敢于面對及挑戰(zhàn)困難。

  二、加強各部門之間的聯(lián)系與溝通,提供學生會各成員交流的機會,大家互相了解,結(jié)交友誼,齊心協(xié)力打造強有力的集體。在老師和主席的領導下,完善各種制度以及建立各種溝通渠道,增強學生會工作執(zhí)行力和凝聚力,提高學生會的工作效率,使各部門定位明確,分工合理,建立其學生會有序的、完善的內(nèi)部體系。

  三、加強與系團委的聯(lián)系與溝通,相互交流學習,取長補短,共同發(fā)展,共同進步。實行以人為本,全心全意為同學服務,踏踏實實為同學做事,樹立學生干部良好形象,讓同學們真正感受到學生會與團委的團結(jié),充分信任與支持學生會與團委的工作。

  四、同時加強與其他系學生會的聯(lián)系與交流,把本系的文體活動推展到其他系,向外系展現(xiàn)我系的風采,同時借鑒其成功經(jīng)驗,發(fā)展自我,從而提高機電系的知名度,提高機電系對外界的影響力,讓更多人更好地認識機電系、了解機電系、關注機電系。

  鮮花與掌聲固然重要,但是最重要的是以一顆平常心去爭取不平凡的成功。我堅信“態(tài)度決定一切”,如果我當上了xx,我將以共同的目標凝聚大家,以科學規(guī)劃管理大家,以自身行動帶動大家。用理解和信任,真誠地對待學生會成員,給彼此一個歡松的發(fā)展空間,讓我們像圓規(guī)一樣明確定位,像尺子一樣公正無私,像竹子一樣一步一小節(jié)。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與,樸實的行動才是最實在的。我承諾:我將用全部力量完成_x的職責,為學生會的發(fā)展貢獻一份堅實的力量。請各位相信我、支持我。謝謝!

  一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!

  每一次準備競選班干部,都讓我對自己作一次總結(jié)和檢查,總結(jié)過去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點缺點。每一次準備競選班干部,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿滿,讓自己在膽怯前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個講臺上與大家一起,來競選班干部。

  金無足赤,人無完人。每個人都不會是十全十美,我之所以站上臺來競選,并且是競選“紀律委員”這個職位。就是希望我當上了這個職位之后,在課堂上,在學習中,在生活里,在檢查大家的同時,首先聯(lián)系到了自己,時時刻刻為自己敲響警鐘,每時每刻鞭策著自己,然后和大家一起學習,共進步。雖然我有一籮筐的缺點,但我也有一些優(yōu)點,例如:語文課上發(fā)言積極,管理能力強,作文寫的不錯等等……最重要的是,我有一個積極為班級的榮譽而努力的決心!

  有人說得好:“既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路!比绻前喔刹,我就要成為老師們的小幫手、同學們的大公仆!當然,一個人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個班級的優(yōu)秀只能來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

  如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學們支持和監(jiān)督我。如果我競選失敗,說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次改正和提高自己的機會,并會加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。

  豪言壯語不如一次行動,信誓旦旦不如一個表現(xiàn)。最后我只想在競選班干部時說一句,那就是:給我一次機會,我將還你們一個滿意!請大家投出神圣一票吧!謝謝大家的信任。

  一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  在這鳥語花香、秋風送爽的日子里,很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。拿破侖將軍曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,我認為:班長不只是一個稱號,不只是一個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關,我競選班長的目的是,讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年x班!

  假如我當選班長,我決不辜負大家的期望,我會努力做好一個班長應盡的職責,首先自己要好好學習,努力向上,在各方面嚴格要求自己,做老師的好幫手,同學們的好榜樣!我還要嚴格管理好班級紀律,管理好班級衛(wèi)生,做到不怕苦不怕累,讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見,虛心接受老師同學們的'批評幫助。不斷地改進工作方法,努力把班級工作做好,讓我們的三年級x班成為紀律優(yōu)秀、衛(wèi)生第一、學習第一、充滿活力團結(jié)進步的班級!

  如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們?nèi)昙墄班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續(xù)努力!

  我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!

  我自信!我能行!

  同學們,請信任我,投我你那寶貴的一票,給我一次鍛煉的機會吧!相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,讓我們的班級飛向更美好的明天!

  謝謝大家!

  一年級競選優(yōu)秀班干部的發(fā)言稿5

老師、同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我要競選的班干部是英語課代表。

  我認為我能勝任這個工作,雖然我的成績趕不上xxx,xxx的水平,但是我會讓我的英語更上一層樓。

  大家聽過這樣一個故事嗎?叫《笨鳥先飛》,講的是古時候,有一個很有名的文學家,他叫xxx,他小時侯并不聰明,常常被老師罵,于是他就想,為什么我不能像別的小朋友一樣聰明呢?他到院子里,看見一只蝸牛在樹上慢慢地爬,他腦子里靈光一閃,想,這不就是我嗎?我也可以像它那樣一點一點的往上爬。只要勤奮,笨鳥也能飛得高,飛得遠,從此以后,xxx勤奮學習,最終成了文學家。

  雖然我不笨,但是我的英語基礎并不是很好,我今后會努力的,不是說笨鳥也能飛得高,飛得遠嗎?

  我希望大家能給我一次機會,我會給大家一個驚喜的!

  謝謝大家!

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