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小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿

時間:2021-08-26 12:15:04 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿范文(精選6篇)

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿范文(精選6篇),歡迎大家分享。

小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿范文(精選6篇)

  小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿1

尊敬的各位老師、家長代表、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先我代表學(xué)校德育處向全體老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

  我們不知不覺告別了炎熱的假期,開啟了新的學(xué)期,新的學(xué)期代表新的希望。既然是新的學(xué)期我們就要有新的要求。

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美譽。禮儀天下需要從禮儀校園開始,禮儀校園則需要我們每位老師和學(xué)生共同努力。在這里我要給同學(xué)們提出幾點要求。

  一、儀表禮儀

  1、集會、升旗要做到靜、齊、快。升國旗、奏國歌是一項莊嚴(yán)的時刻,所以我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,這樣才不辜負(fù)“禮儀之邦”的美譽。

  2、課堂上的禮儀。同學(xué)們在課堂上的表現(xiàn),都將直接影響到自身的學(xué)習(xí),而且對科任老師和身邊的同學(xué)也有一定的影響,不僅如此,他還關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風(fēng)和班貌。

  3、校園禮儀。上下樓梯我們要靠右行走,見到老師或是來賓要用普通話主動問好。

  4、就餐禮儀。我要做到“食不言、寢不語”,一進(jìn)入食堂就要保持安靜。晚上就寢一息燈就不再講話或走動,按時就寢。

  二、衛(wèi)生方面。

  1、自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不踐踏花池,不攀折樹枝,愛護(hù)公共設(shè)施。

  2、靠窗邊坐的同學(xué)要注意,不能從窗口處向外丟棄紙片、紙團(tuán)或其他雜物。

  3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面的點滴垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里,保持地面的清潔。

  三、紀(jì)律方面。

  1、遵守學(xué)校一切規(guī)章制度,遵守班級管理制定。

  2、嚴(yán)禁私自離開學(xué)校,有特殊情況的需先到班主任處請假,得到德育處批準(zhǔn)后方可離開校園。

  3、各項集體活動每個班級需在教室前排好隊,列隊步行到指定場所。

  4、就餐時必須保持絕對的安靜,節(jié)約糧食,愛護(hù)食堂衛(wèi)生。

  5、就寢時動作要快,熄燈后所有人必須進(jìn)入睡眠狀態(tài)。

  6、同學(xué)之間出現(xiàn)了矛盾糾紛,要找老師、班主任、家長或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),不能自己硬性處理,不能憑個人感情用事自己處置,或找社會閑雜人員幫你處置。

  同學(xué)們,在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。

  在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但也有個別同學(xué)滿口臟話粗話、不跟老師打招呼,拿別人的東西,在樓道里追逐打鬧,大聲喧嘩等,這都是一種不文明的表現(xiàn)、是一種可恥的行為。

  所以本學(xué)期,我要求全體同學(xué)們做到:

  “三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙、

  “四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕、

  “五個不”(不趴窗臺、樓梯欄桿、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不亂扔垃圾、

  “六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止校內(nèi)騎車;禁止攜帶管制刀具、手機(jī)等入校;禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)、

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是大事。

  同學(xué)們,中學(xué)階段是人生的基礎(chǔ),切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:

  1、我來學(xué)校干什么?

  2、父母親對我有什么期望?

  3、我將來干什么?

  4、學(xué)習(xí)盡全力了嗎?

  5、我的行為習(xí)慣好嗎?

  這樣,學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有很大的提高。

  我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

  同學(xué)們,“秋天是收獲的季節(jié)”,只要我們付出了,就一定會有收獲,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,人人爭當(dāng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格小學(xué)生,給家長、給學(xué)校交一份滿意的答卷。共同創(chuàng)造高于鋪二中更加美好的明天!謝謝大家!

  小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  又是一年春草綠,又是一年花盛開,寒冰初融、萬物復(fù)蘇。我們滿懷著希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們?nèi)w師生在這里舉行開學(xué)典禮。首先在這里,我向全校師生問好,祝愿同學(xué)們健康快樂、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿老師老師們幸福安康、工作順意!

  上學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的全面工作取得了可喜的成績,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定及社會各界的贊譽,學(xué)校年終目標(biāo)管理檢查成績斐然、校園建設(shè)效果顯著、我校涌現(xiàn)出一大批品德優(yōu)秀、成績拔尖的好學(xué)生……但,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。同學(xué)們,過去,不管你是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗;新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但是做到這一點,才算是邁出可喜的一步。

  一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個嶄新的自我。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。在此,我就學(xué)校德育工作,結(jié)合學(xué)校的工作實際,結(jié)合同學(xué)們的實際表現(xiàn),我向同學(xué)們提以下幾個方面的要求:

  1、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,聽從老師的管理,上放學(xué)路上、校園活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志。我們要做好值日,教室、衛(wèi)生區(qū)堅持打掃,早晨和上下午上課前要堅持撿拾垃圾和爛紙,把垃圾倒掉。衛(wèi)生死角要打掃徹底,搞好每天一小掃、每周一大掃,并提高保潔意識,提倡大家養(yǎng)成隨手撿起地面垃圾的習(xí)慣,堅決反對和杜絕隨手亂扔現(xiàn)象。搞好環(huán)境和個人衛(wèi)生。

  2、在儀表、儀容方面:要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》來要求自己,不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子、穿拖鞋入校等?傊,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕。

  3、在校規(guī)校紀(jì)方面:我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己,爭做文明向上的好學(xué)生。學(xué)校是一個大集體,班級是個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,有的同學(xué)不守紀(jì),讓班級扣了分,整一個班級都會受到影響。班級里有同學(xué)得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督、互相督促。在學(xué)校里,見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好,這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。

  在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂,主動幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。在這些方面,我們學(xué)校的多數(shù)同學(xué)都會做得不錯。但是也有個別同學(xué)滿口臟話粗話,拿別人的東西,在校院里追逐打鬧,吸煙、喝酒、賭博。以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等,這都是一種不文明的表現(xiàn)。所以本學(xué)期,要求全體同學(xué)做到:

  “三個關(guān)心”(關(guān)心老師同學(xué),關(guān)心集體,關(guān)心學(xué)校。、

  “四個參與”(一是積極參與勞動衛(wèi)生活動,二是積極參與各種形式的文體活動,三是積極參與課堂教學(xué)活動,四是積極參與多種形式的德育教育活動。、

  “五個不”(一不趴墻頭、二不串班級教室、三不亂涂亂畫、四不追逐打鬧打架斗毆、五不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳、

  “六個禁止”(一禁止遲到、早退、曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié)、

  同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但是又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但是都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  同學(xué)們,中學(xué)階段是人生中長身體學(xué)知識及道德修養(yǎng)的關(guān)鍵時期,切不可虛度年華,我希望同學(xué)們經(jīng)常捫心自問:

  1、我來學(xué)校干什么?

  2、父母親對我有什么期望?

  3、我將來干什么?

  4、學(xué)習(xí)盡到責(zé)任了嗎?

  5、我的行為習(xí)慣好嗎?

  這樣,學(xué)習(xí)目的會進(jìn)一步明確,學(xué)習(xí)上的動力會進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)習(xí)上的困難就會努力去克服,學(xué)習(xí)成績就會在原有基礎(chǔ)上有所提高。

  我們每天都生活在細(xì)節(jié)中:穿什么樣的衣服,理什么樣的發(fā)型,講什么樣的話等等,無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你隨手關(guān)掉水龍頭時,當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時,當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時,當(dāng)你遵守了那再瑣細(xì)不過的日常行為規(guī)范的時候,人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。

  老師們、同學(xué)們,今年是農(nóng)歷的馬年,讓我們以龍馬精神投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去,只爭朝夕,積極進(jìn)取,追求卓越,杜絕平庸,爭創(chuàng)一流。使我們的校園更加和諧、更加生機(jī)勃勃!

  老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!最后,祝老師們工作順利、身體健康、闔家幸福。祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,時時有收獲,事事有長進(jìn)!

  小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中,為使我校的德育能進(jìn)一步發(fā)展。

  一、組建強(qiáng)有力的德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  本學(xué)期我校成立了以副校長為中心,政教主任、團(tuán)委書記及各班主任為主的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)構(gòu),緊緊圍繞學(xué)校的德育工作計劃,依靠全體教職員工,遵循青少年學(xué)生思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,以愛國主義教育為主旋律,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),積極推進(jìn)了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在相互協(xié)調(diào)中逐步使我校的德育管理工作不斷進(jìn)步。

  二、德育工作主題明確,學(xué)生教育活動落實到位,效果明顯。

  學(xué)校的德育工作做到月月有主題、有活動安排、活動過程記錄及活動效果講評。主要工作有推行校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,向?qū)W生推薦100首積極上進(jìn)的歌曲,學(xué)習(xí)雷鋒活動。社會主義榮辱觀教育。以弘揚和培育民族精神為契機(jī),組織“《中華魂》讀書教育”活動,開展了征文比賽,主題板報比賽。百科知識競賽。讓學(xué)生了解社會百科,培養(yǎng)學(xué)生的社會主義自豪感。

  三、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

  以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點,對班級衛(wèi)生、自行車擺放、學(xué)生佩戴胸卡、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。特別是今年實行了校園公共區(qū)衛(wèi)生新方案,政教處對當(dāng)天各班早晨及中午衛(wèi)生打掃情況、保潔情況及時給出書面評價,這一舉措保證了校園內(nèi)時時處處干干凈凈。

  政教處加大了日常巡查力度,每周有兩次以上校園綜合抽查,及時掌握和處理學(xué)生上網(wǎng)及其余違紀(jì)事件,使學(xué)生的違紀(jì)率大大降低。

  繼續(xù)做好了校園廢品回收工作。提升了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、認(rèn)識可持續(xù)發(fā)展的意識。各班都準(zhǔn)備廢品袋、廢品箱,及時回收衛(wèi)生區(qū)和教室可再生垃圾,實現(xiàn)廢品回收金額近百元,作班費使用,用于獎勵文明學(xué)生、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、對學(xué)校班級有較大貢獻(xiàn)的同學(xué)或作為班級開展課余活動的經(jīng)費,這又促進(jìn)了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  四、全方位加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理,德育工作效果得到整體提升。

  堅持每周一次的升國旗制度。每次國旗下的演講確定學(xué)生演講主題和內(nèi)容。將國旗下的演講作為對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、養(yǎng)成良好行為規(guī)范和道德素養(yǎng)教育的有效陣地。

  舉行普法征文活動。利用學(xué)生大會,對學(xué)生進(jìn)行法制觀念教育;利用宣傳板報向?qū)W生宣傳吸煙的危害、預(yù)防犯罪、如何防衛(wèi)等教育。

  狠抓考風(fēng)建設(shè),以嚴(yán)格的考風(fēng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)?硷L(fēng)的好壞決定學(xué)風(fēng)的優(yōu)劣。學(xué)校利用班主任例會,反復(fù)強(qiáng)調(diào)考風(fēng)、考紀(jì)的重要性,要求班主任以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。學(xué)校對考試中有舞弊行為的同學(xué)進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評教育,學(xué)生很受觸動,意識到好成績是辛勤努力的結(jié)晶,絕不是不勞而獲的。

  處理問題學(xué)生,凈化校園環(huán)境。學(xué)校對上網(wǎng)吧、勾結(jié)校外人員到學(xué)校尋釁滋事等行為的同學(xué),絕不姑息、縱容遷就,發(fā)現(xiàn)一個,處理一個,進(jìn)一步凈化、優(yōu)化校園環(huán)境。本學(xué)期我校校園治安情況得到更進(jìn)一步的'鞏固。

  政教處與班主任實行重點學(xué)生談話制度,針對少數(shù)學(xué)生存在的心理及其它方面的問題,實行重點學(xué)生個別談話制度,取得很能好效果。并要求各班級對問題學(xué)生進(jìn)行建檔、安排同學(xué)幫助、定期談心、及時與家長聯(lián)系。

  為使新生了解學(xué)校紀(jì)律,掌握初中學(xué)習(xí)特點,盡快適應(yīng)初中生活,實現(xiàn)小學(xué)向初中的良好過渡,結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《青界中學(xué)學(xué)生管理制度》抓好新生入學(xué)教育。

  五、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),提高班主任隊伍的整體水平。

  加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí),班主任實現(xiàn)由經(jīng)驗型向理論型提升。一年里先后組織班主任學(xué)習(xí)了有關(guān)如何開展學(xué)生工作的理論文章。召開每周一次的班主任工作例會,在會上請優(yōu)秀班主任介紹他們的先進(jìn)經(jīng)驗,從實踐上、理論上幫助班主任提高工作的水平和藝術(shù),提高班主任隊伍整體素質(zhì)。

  開好班主任例會。利用每周一下午的班主任例會,總結(jié)上一周的工作,及時發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題,表揚先進(jìn),推介經(jīng)驗。布置下一周的工作和要求,把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,使學(xué)校的各項工作井然有序、有條不紊地開展。

  加大班主任工作考核力度。在總結(jié)上學(xué)期經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣、干多干少不一樣,拉開檔次,充分發(fā)揮體制的優(yōu)勢,進(jìn)一步調(diào)動廣大班主任工作的熱情,充分發(fā)揮他們的積極性、創(chuàng)造性。

  通過上述工作的開展,目前學(xué)生的“三心”(進(jìn)取心、責(zé)任心、公德心、得到了進(jìn)一步的提升,學(xué)校校風(fēng)、考風(fēng)良好。校園衛(wèi)生潔凈,教室布置規(guī)范,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。絕大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《青界中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  時光如梭,一學(xué)期很快就過去了,回首這學(xué)期的工作,既忙碌辛苦,又快樂充實。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處主任一職,同時自身還承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù),但對落實學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,深入細(xì)致的做學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了自己應(yīng)做的一些事情。

  一、政治思想。

  1、思想上講大局,事事處處維護(hù)學(xué)校形象,本著做人要大氣,做事要精細(xì)為原則,高調(diào)做事,低調(diào)做人。

  2、工作上吃苦在前,任勞任怨、不講條件、不打折扣,認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)。

  3、嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,自加壓力,努力學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。

  4、熱愛本職工作,熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事,既講原則,又注意工作方法,努力把工作做得更好,讓家長放心,讓領(lǐng)導(dǎo)、教師滿意。

  二、德育工作。

  總結(jié)一學(xué)期來的工作,可以概括為突出一個中心,即“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”為中心。每月圍繞不同的主題,開展了系列主題教育活動。通過這些活動的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學(xué)!叭浴、“三信”德育模式的內(nèi)涵。

  一學(xué)期以來,德育處始終把“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育”放在工作首位。

  1、對七年級新生進(jìn)行軍訓(xùn)和政訓(xùn)。請邊防武警對新生進(jìn)行為期三天的隊形隊列訓(xùn)練,七年級班主任要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及認(rèn)真解讀學(xué)校編寫的《外國語中學(xué)文明禮儀規(guī)范化要求》。

  2、加強(qiáng)跑操的訓(xùn)練和督查,打造學(xué)校品牌活動。開學(xué)初,明確各班級跑操路線、要求、口號,在一個月內(nèi)對跑操進(jìn)行評比,從而使這項工作走上正規(guī)。對于跑操,尤其要說的是我們的班主任和體育老師們也是蠻拼的。從上學(xué)年接到教育局安排的`陽光體育節(jié)跑操任務(wù),欣賞了華川中學(xué)的跑操視頻后,我們被深深的震撼和打擊了,當(dāng)時感到一種悲創(chuàng),覺得這是一件不可能逾越的高山和鴻溝。但是通過幾個月的艱辛訓(xùn)練,流淚流汗,最后在體育節(jié)開幕式的現(xiàn)場,我們將在場的觀眾和領(lǐng)導(dǎo)深深的震撼和折服了。從被到將,一字之差,背后的艱難有誰能知會,只有我們,參與的師生才最明了。謝謝了,使那一刻永久留存在記憶中的你們。

  3、積極營造良好的學(xué)校班級文化氛圍,在一個月內(nèi)對班級文化布置提出要求并組織進(jìn)行評比。每一個月對班級黑板報有布置有檢查和評比。

  4、精心安排每周一升旗和國旗下講話,認(rèn)真準(zhǔn)備一周常規(guī)通報和下周工作布置,對每周二班會活動,明確主題,提出要求。

  5、督促班主任老師結(jié)合學(xué)校每周工作重點和班級情況,開展好班級各項工作。

  6、重視學(xué)生安全工作,積極創(chuàng)建平安校園。利用國旗下講話、班會課、家長會、班主任例會、值日教師會議強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的安全教育。制定學(xué)生課間操上操安全活動預(yù)案,以及學(xué)生用餐安全預(yù)案,落實好每個區(qū)域的安全責(zé)任人。堅持每天中午站在食堂樓梯口要么督促值日教師,疏導(dǎo)學(xué)生有序上樓;做好乘車學(xué)生安全教育工作和管理工作,先后對學(xué)生上放學(xué)路線進(jìn)行三次統(tǒng)計,利用家長會與家長溝通,強(qiáng)化對學(xué)生交通安全的認(rèn)識,督促學(xué)生不坐沒有資質(zhì)的私家車,提醒學(xué)生乘坐公交車上下學(xué)。早晨和放學(xué)后都在校門口帶領(lǐng)值日教師做好護(hù)衛(wèi),嚴(yán)防外來不良青年對本校學(xué)生造成傷害。

  7、指導(dǎo)團(tuán)委做好校園文化藝術(shù)節(jié)的相關(guān)工作,與體育組謀劃并開好體育節(jié)的各項活動,本學(xué)期各項體育比賽取得優(yōu)異成績,多項獲得都獲得一等獎的好成績。每次活動都做到提前預(yù)案,認(rèn)真布置,力爭做到不留遺憾。

  8、開好班主任工作例會,總結(jié)每月工作,并對下月工作作出要求。

  9、為了激發(fā)全校師生對文明美德的認(rèn)識和向往,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),發(fā)展個性特長,打造積極向上、奮發(fā)有為的校園文化主旋律,德育處組織實施并召開“第七屆校園道德文化建設(shè)表彰大會”。

  10、積極謀劃成立家長委員會和校務(wù)委員會。本學(xué)期每個年級都召開了一次家長會。

  11、本人分管八年級學(xué)生思想教育工作,經(jīng)常利用巡課機(jī)會與班主任和學(xué)生接觸,了解學(xué)生思想狀況,有的放矢開展各項工作。

  12、修訂新的《班主任考核方案》,召開班主任會議認(rèn)真解讀有關(guān)內(nèi)容,廣泛征求意見。

  13、做好貧困學(xué)生的統(tǒng)計工作,為學(xué)校幫扶政策提供依據(jù)。

  14、加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的管理。一方面加強(qiáng)對班級和保潔區(qū)的衛(wèi)生情況的堅持和督促。

  總之,從禮儀、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、課間跑操等多方面規(guī)范學(xué)生行為,使學(xué)生形成良好習(xí)慣,校風(fēng)、校紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。但是,學(xué)生素質(zhì)的這些點滴提高都包含著班主任教師和全體教師的辛勤勞動和汗水。在此,深表感謝。

  三、存在問題。

  在實際工作中肯定還有不足之處,也存在一些問題。我主要概括為以下幾個方面:

  1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,只是處于落實任務(wù)、完成工作、忙于事務(wù)缺乏深層次思考。正因為如此,學(xué)校德育工工作的內(nèi)容、形式、活動等方面還有待進(jìn)一步創(chuàng)新。

  2、班主任隊伍和值日教師隊伍管理和考核方面有時有畏難情緒,力度不夠。

  3、學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠,工作方法的藝術(shù)性不夠。

  四、今后工作思路。

  1、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點。

  2、不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揚敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

  3、集思廣益,想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校值日工作中存在的實際問題。

  4、在下學(xué)期,加強(qiáng)校園精細(xì)化管理,加強(qiáng)班主任工作考核和值日教師考核,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,積極開展一些學(xué)生喜聞樂見的形式多樣的學(xué)生活動。

  總之,在學(xué)校校長室和黨支部的關(guān)心和支持下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作。相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,外中的明天將會更加輝煌。

  小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們剛剛度過了一個充實、愉快的暑假。今天在颯爽的秋風(fēng)中我們懷著愉快的心情,精神抖擻地回到學(xué)校,拉開了新學(xué)年學(xué)習(xí)和工作的序幕。本學(xué)期我們迎來了10名新教師和近140名優(yōu)秀的一年級新生。這無疑為我們學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了新的活力,在此,請讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!同時也祝老師們在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  新學(xué)期,我們要有新的起點、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。在此,就學(xué)校德育工作,我講三個方面的內(nèi)容:

  一、新學(xué)期德育工作重點:

  深化全員德育的工作理念、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育、加強(qiáng)校園文化建設(shè)、開展豐富多彩的主題教育活動:養(yǎng)成教育、誠信教育、理想教育;利用法制宣傳日、安全活動月、弘揚和培育民族精神等進(jìn)行法制、安全教育、社會主義核心價值觀教育,打造學(xué)校德育品牌。

  二、兩點愿望

  1、樹立崇高人生理想,確立正確的人生觀和價值觀

  從大道理講:理想從人生觀的角度講,就是人生的奮斗目標(biāo);從價值觀的角度講,就是人生的價值目標(biāo)。樹立了崇高的人生理想,以引導(dǎo)和激勵自己,走好人生之路,學(xué)涯之路,創(chuàng)造充實而輝煌的人生。直觀的說,同學(xué)們應(yīng)該思考幾個問題,我要成為一個什么樣的人?我到學(xué)校來的動機(jī)是什么?我如何接受學(xué)校、老師的教誨?同學(xué)們初中中三年你要必須學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人,為你升入高一級學(xué)校奠定基礎(chǔ)。

  2、規(guī)范自己的行為,做一個自律的小學(xué)生

  自律是自己約束自己,是心理的自我駕馭能力,是對某些人、事的思想認(rèn)識和行為,符合某個大眾化的標(biāo)準(zhǔn)。無論是在大庭廣眾之下,還是在一個人獨處時,都有一個做事的道德行為準(zhǔn)則,不違背社會公德,不能損害他人的利益。自律是一種健康積極的心理,自律是任何一件事成功的保障。在學(xué)習(xí)上自律讓我們獲得知識,懂得責(zé)任,受到別人的尊重,從而樹立積極樂觀的人生觀。在生活中自律讓我們結(jié)交有健康人生觀和世界觀的良師益友,讓我們?nèi)ッ鎸ι钪械囊磺欣щy和挫折,去實現(xiàn)自我,求得發(fā)展、求得完美。

  自律和學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成相似,是不可能速成的,它是一個滴水穿石的過程。所以要做到自律,就要從小事做起,并持之以恒。如果你能保持正確的思想行為三個月便會發(fā)現(xiàn),當(dāng)你有做”壞事“的趨勢時,你心里會很郁悶,會不自覺地終止。如果你做了,你無法避免良心的譴責(zé),你會痛不欲生。

  三、三個要求

  1、在安全與衛(wèi)生方面:

  上樓下樓、出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位,珍愛生命,提高自我保護(hù)意識,牢固樹立”安全第一“的觀念。衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜皮等雜物。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。

  2、在校規(guī)校紀(jì)方面:

  我們要嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。同學(xué)們,學(xué)校里多數(shù)是小事,但又沒有小事,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學(xué)習(xí)用品等,事情都很小,但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——是大事。

  3、講究文明禮貌:

  在學(xué)校里,尊師重教;在社會,尊老愛幼。學(xué)校是教育人的地方,教師以教書育人為天職,言傳身教是常見的教育手段,但不是唯一,教育也離不開處罰。對于遵章守紀(jì)、勤學(xué)好問、誠實守信的學(xué)生我們會給予充分的肯定與表揚;對于那些學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、學(xué)習(xí)目的不明確,嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生或大錯誤不犯小錯誤不斷的學(xué)生,按《直荀學(xué)校違紀(jì)學(xué)生處理辦法》處理或處分。

  同學(xué)們,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,新的學(xué)習(xí)任務(wù)已經(jīng)擺在我們面前,讓我們滿懷激情地去迎接新的挑戰(zhàn)吧。把理想裝在心中,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,以優(yōu)異的成績來回報老師的教導(dǎo),以深厚的學(xué)識去回報父母的期望,以輝煌的成就去回報祖國的培養(yǎng),以璀璨的人生去回報你們無價的青春!

  謝謝大家!

  小學(xué)德育主任開學(xué)典禮精彩發(fā)言稿6

各位老師:

  大家好!

  新學(xué)年伊始,不管是有經(jīng)驗的老教師,還是初出茅廬的新教師,都有機(jī)會接受一個嶄新而陌生的集體。俗話說,萬事開頭難。如何在較短時間內(nèi)熟悉新班級,使班級生活迅速步入正軌,這是每位班主任特別關(guān)注的問題。

  一、抓住關(guān)鍵時間

  新班級成立后,班主任一定要上好第一次班會課。尤其是年輕教師,要認(rèn)真準(zhǔn)備,不能草率行事。我們發(fā)現(xiàn)不少新班主任沒有班會課案,甚至連必要的提綱也沒有,只是信口開河,隨便談?wù)。這在學(xué)生心里會造成不良影響,不利于今后開展工作。有經(jīng)驗的班主任都會把第一次班會當(dāng)作是展示自己才華的機(jī)會,拉近師生距離的助力器,了解學(xué)生的平臺。教師可以來一段精彩的開場白,可以介紹一下學(xué)校輝煌的歷史和現(xiàn)實,可以展望三年或短期內(nèi)的班級工作目標(biāo)和方向。課堂氛圍既允許有歡聲笑語,也可以有歌聲和表演。

  另外,班主任還要抓住第一次集會的時間,著重培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神;抓住第一個自習(xí)課,讓學(xué)生適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)會自主學(xué)習(xí);抓住第一個課外活動時間,讓學(xué)生學(xué)會勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率。

  “良好的開端是成功的一半”,班主任老師在開學(xué)初,能夠針對學(xué)生特點,抓住關(guān)鍵的時間進(jìn)行思想教育,一定會很快贏得學(xué)生的理解和擁戴,各項工作也會得心應(yīng)手。

  二、抓住關(guān)鍵事件

  新班級的管理是復(fù)雜的,因為學(xué)生可能來自許多不同的地方和學(xué)校,有不同的性格和思想。班主任固然可以通過學(xué)生檔案了解學(xué)生,或者通過前任班主任老師、科任教師來了解學(xué)生,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如通過具體的事件,通過自己的眼睛觀察了解每一個學(xué)生,因為這些更直觀、更有效、更準(zhǔn)確。

  比如,在學(xué)校常規(guī)衛(wèi)生掃除中,班主任要不動聲色,深入班級,和新同學(xué)一起勞動,在學(xué)生的一舉手一投足之中,那些熱愛勞動、熱愛集體的同學(xué)已經(jīng)盡收班主任的眼底。在學(xué)生之間的小摩擦中,是誰主持正義,積極協(xié)調(diào),化解矛盾;誰又能夠顧全大局,委曲求全,維護(hù)團(tuán)結(jié),班主任應(yīng)該看在眼里,記在心上,把這些學(xué)生當(dāng)作是班級的骨干,未來的班干部。個別學(xué)生由于沒有良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是經(jīng)過假期生活之后,不可能馬上進(jìn)入角色,開學(xué)后,總有缺席、遲到、早退甚至逃課等違紀(jì)事件。針對這些情況,班主任老師切不可睜一眼、閉一眼,放任自流,要抓住這些學(xué)生的第一次,多方面了解學(xué)生違紀(jì)的真正原因,對癥下藥,既講清學(xué)校的規(guī)章制度,又根據(jù)學(xué)生的實際,具體分析,明確要求;當(dāng)然針對個別屢教不改的學(xué)生,除了常規(guī)的思想教育外,必要情況下,還可以要求家長的配合,從多方面加強(qiáng)管理,使其迅速改變不良習(xí)慣,走上正軌。

  當(dāng)然其他方面也不能放松,各科課堂教學(xué)是提高學(xué)生文化成績的關(guān)鍵,班主任要主動地與科任老師及時交流,大力表揚那些認(rèn)真聽講、積極思考的學(xué)生,也要批評那些注意力分散、聽課馬虎的同學(xué),并提出具體要求,提高課堂聽課效率;各學(xué)科作業(yè),班主任要定期或者隨機(jī)抽查,每次檢查都要留下記錄,整體情況可以利用每天晚點或班會課時間向?qū)W生通報,個別學(xué)生存在的問題也應(yīng)及時溝通,迅速整改,提高作業(yè)質(zhì)量。如此堅持下去,良好的班風(fēng)能夠盡快形成。

  三、抓住關(guān)鍵人物

  任何一個集體,總有一些關(guān)鍵人物在有形或無形之中起著決定作用,這就形成了大多數(shù)人心中的一種“從眾”心理。一個新班級也是如此。班主任要順應(yīng)這種心理,在較短時間內(nèi)了解到班級內(nèi)哪些同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的并能帶動大多數(shù)同學(xué)進(jìn)步,這些同學(xué)就是這個集體的先進(jìn)的“關(guān)鍵人物”;另外,班主任還應(yīng)留心生活學(xué)習(xí)中哪些同學(xué)習(xí)慣或作風(fēng)懶散,甚至對集體或個人不時的制造禍端,帶來較壞的影響,但是他們的身后也常常有一些人甚至更多的人“跟風(fēng)”,這些同學(xué)就是集體中落后的“關(guān)鍵人物”。

  為此,班主任應(yīng)積極發(fā)揮先進(jìn)的“關(guān)鍵人物”的正面作用,讓他們成為班級的骨干、同學(xué)們的主心骨、班主任的助手,既可以讓他們擔(dān)任班級的主要干部,協(xié)助班主任管理好班級,也可以讓他們更廣泛的團(tuán)結(jié)全班同學(xué)共同前進(jìn),這里也包括那些落后的“關(guān)鍵人物”,因為人總是要追求進(jìn)步的,更何況他們是青春少年呢?

  當(dāng)然,轉(zhuǎn)化那些落后的“關(guān)鍵人物”,主要還應(yīng)該依靠班主任的辛勤努力,它可能要占用許多的時間和精力。這就需要班主任老師有耐心,有信心,更有決心把這項工作做好。首先,班主任應(yīng)懷著一顆愛心去轉(zhuǎn)化他們。愛的力量是無窮的,只要我們?yōu)榱怂麄兊倪M(jìn)步,為了他們的成長,就會贏得他們的理解和尊重。這里特別提醒年輕的班主任老師,千萬不要放棄這部分學(xué)生,要知道,他們的影響力不可小視,他們潛在的破壞力更是讓人不可思議。其次,班主任還要有一顆責(zé)任心去對待他們。班主任是一個班級的靈魂和核心。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心不僅能感化積極進(jìn)取的優(yōu)秀同學(xué),也能感化那些消極落后的后進(jìn)同學(xué)。在轉(zhuǎn)化那些落后的“關(guān)鍵人物”時,不要怕反復(fù),不要怕麻煩,要給這些同學(xué)改正的時間和機(jī)會,一次不行,兩次,甚至三次更多次。另外,班主任還要講究一定的技巧和方法。針對不同性格的同學(xué)要施以不同的方法,外向的同學(xué)可以在激勵的原則下多批評,而內(nèi)向的同學(xué)就應(yīng)該在鼓勵的原則下多談心,以增加了解,增加信任度。還可以與家庭聯(lián)系,多方配合,共同提高。

  總之,要堅信他們不是頑石,不是朽木,通過老師、家長、同學(xué)的共同努力,他們也會長成參天大樹,成為棟梁。

  班級管理是一項復(fù)雜的工程,它需要各方面的關(guān)注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我們能夠抓住以上一些重要環(huán)節(jié),堅持正確的思想教育,輔之以有效的措施和方法,我們相信良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一定能盡快班級管理是一項復(fù)雜的工程,它需要各方面的關(guān)注和努力,尤其是班主任要付出更多的心血和汗水。只要我們能夠抓住以上一些重要環(huán)節(jié),堅持正確的思想教育。輔之以有效的措施和方法,我們相信良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)一定能盡快地形成。

  親愛的班主任們,俗話說:“一年之際在于春,一天之際在于晨”,而我想說:“一學(xué)年之際在于頭三周”,頭三周是良好習(xí)慣養(yǎng)成的黃金期,21天生存法則也詮釋了頭三周可以改變一個人的命運。希望你們能夠抓住這充滿挑戰(zhàn)的頭三周,讓自己的新班盡快步入健康平穩(wěn)的發(fā)展軌道;希望你們能夠抓住這充滿教育生成的頭三周,不斷總結(jié),不斷反思,談出新班管理頭三周的困惑和挫折,說出新班管理頭三周的經(jīng)歷和感悟,與大家一起分享,一起進(jìn)步。

  期待著您的踴躍參與,謝謝大家!

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