最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿300字(通用9篇)
在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿300字(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿1
尊敬的各位領導各位老師:
節(jié)日好!
相信在這個特殊的接日子,這個隆重的場合溫暖著每位教師的心。
在我鎮(zhèn)這個教育的百花園里,在座的各位要么是挺拔的參天大樹,要么是絢麗的鮮花,而我只是一顆平凡的小草,大樹的挺拔讓小草望塵莫及,鮮花的絢麗讓小草相形見卓,這里有干勁十足充滿銳氣的新教師,更有老驥伏櫪志在千里的老教師。新教師的熱情和銳氣、老教師的執(zhí)著與豐富的內(nèi)涵,正是我所缺少的。
今天,這個“優(yōu)秀教師”的光榮稱號給了我太多的體會和反思,我體會到了領導對我的鼓勵和希望,體會到了同事對我的謙讓和包容,反思走過的路,有僥幸的成功、也有深刻的失敗。以后我會以失敗為墊腳石,以成功為階梯,在教育教學的長河中“向青草跟更青處漫溯!”
最后借著名作家路遙的一句話和大家共勉:“只有初戀般的熱情和宗教般的意志,才能成就某種事業(yè)!
謝謝大家!
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿2
大家好!
又一年長空飛雁,又一年蘆花輕揚,又一年雨雪風霜,又一年桃李帶香。猶記得xx年前的那一個早上,我揣著一顆忐忑的惴惴不安的心,在一雙雙好奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條十分漫長的路,引向無窮智慧的完美境地。無論是初為人師時候的那一句“上課”,還是學生的那一聲“教師您好”,都已然成為我人生里最難忘的記憶,最珍視的時光。
又是一個教師節(jié),我收到了很多禮物,有信息祝福、賀卡、網(wǎng)頁留言、孩子們精心制作的各種小禮品。
我們之所以偉大是因為我們懂得愛,我們的愛不需要驚天動地,也不需要太多柔情密語,她就是一句輕輕的問候,一個關愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,甚至是一次啰嗦的說教,一次嚴厲的批評。
謝謝大家!
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿3
親愛的老師們、同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過xx天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。
教師節(jié)——這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是對于我們?nèi)碌膞x中學而言,這個名字卻顯得格外的厚重:為了我們大家能順利地進入新學校,籌建辦的幾位老師沒日沒夜地工作在xx中學的工地上,三百多個日日夜夜,不辭操勞;為了不使我們今年軍訓發(fā)生意外,xx老師帶領我們的年輕教師吃住在學校,整整xx天,她是一位妻子,更是一位母親,這需要作出多大的犧牲!
同學們,當我們想到這些時,你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過的老師們?擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們會珍惜現(xiàn)在。
謝謝大家!
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿4
親愛的老師、同學們:
大家好!
人生在世要渡過許多黯淡的時光,才能夠?qū)W會慢慢的成長。要經(jīng)歷無數(shù)的艱難和曲折,才能夠明白偉大的平凡。然而陪我度過這些痛苦而又幸福日子的除了父母大概便是老師了吧。
古有云,師者,所以傳道授業(yè)解惑也。可見,老師是多么的重要。為了學生的前途,為了祖國的未來,他們孜孜不倦,嘔心瀝血,在學生身上耗盡了畢生精力,譜寫了一個個可歌可泣而又動人心弦的故事
不錯,教育是需要奉獻的,不懂得奉獻的老師決不會是一位好老師。但是,我們的老師奉獻的還少嗎?低工資低收入的是老師;最苦最累的是老師;常常伏案三更的`是老師;住房條件最差的,往往也是我們辛勤耕耘的老師。可是要論對國家的奉獻,老師的貢獻卻是最大的啊!一個偉人的誕生,離不開老師的栽培;一項科技成果的發(fā)明,離不開老師的指點;一個國家的強盛,又哪里離的開老師呢?
可以毫不夸張地說,老師才是我們國家真正的脊梁!
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿5
尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此26個教師節(jié)到來之際,我代表全體九年級的同學向辛勤工作的那些老師們說一聲:“謝謝您們,您們辛苦了!”
如果說,藍天教會了鳥兒去飛翔,大海教會魚兒游泳,那么老師,您不僅教給我們知識,還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領進知識的殿堂,數(shù)學課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領略了異國風情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力;瘜W課上,您帶領我們走進神奇的世界。
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿6
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!這天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第37個教師節(jié)。在那里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,老師,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,您神采飛揚;夜燈下,您苦思冥想。這一切都是為了引領我們走進知識的殿堂,讓我們在知識的海洋上揚帆起航……
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿7
親愛的老師、同學們:
大家好!
望著匆匆流去的時間,我心疼著。看著慢慢走進教室的他,我思念著。心痛伴著思念,我度過了一天又一天的日子,度過了沒有快樂沒有他的日子。
失去的時間不會再回來,而躺在病床上他不知什么時候回來?望著暫時教我們數(shù)學的王老師,我的心情總是不能平靜,眼前總是忘記不了楊老師那熟悉的面孔,可能是我明白了沒有任何人能代替我心中的那個您,那個優(yōu)秀的您。
優(yōu)秀的您做著優(yōu)秀的事,使一個個同學愛上了數(shù)學,更愛上了數(shù)學課上的您,但現(xiàn)在,躺在病床上的您是否還記得我們,記得我們這些愛你的孩子。
愛是無曲的一首歌,愛是一封無字的信。愛是無止境的,感染著一個又一個人,做著一件又一件的事。愛是偉大的,同時又是珍貴的,一個人一份愛,那么世界將會變成一個充滿愛的世界。
啊!楊老師您是否感受到同學們的愛如潮水般的向你推進,包圍了您,讓您生活在愛如潮水般的世界,感受著同學們的愛如潮水。
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿8
尊敬的學校領導同事們,親愛的同學們:
每當我和學生在書山上盤結(jié)而上,傳道、授業(yè)、解惑。學海內(nèi)同舟共濟,心靈交會碰出的火花讓我世界更加陽光,學生感染了生活,常常為他激動、憂心、欣慰,這里,也要說一聲;同學們謝謝你謝謝你讓我分享到生活的原味。因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,今天是一個令人激動而神圣的日子。更重要的謳歌一種燦爛的塑造靈魂的職業(yè)。
雖然以我目前的心智和能力還無法成為這種職業(yè)的代言人,一位年輕的教師。但是為自己能從事這種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而自豪,為自己的追求畢生不悔。學生跳動的期待的目光就是掌聲,學生揮舞的畢業(yè)證書就是鮮花,站在人生的舞臺上,面對清風明月,夫乎何求呢。
當我膽膽怯怯走進來的時候,中學是跨入教師這個神圣殿堂的門檻。領導們長輩們都熱情地作我領路人,教我怎樣揮動教鞭,教我怎樣解讀學生的心靈—能站在這里發(fā)言首先要感謝他今天我也要向他鞠躬,說一聲:老師,節(jié)日快樂。
最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿9
尊敬的各位領導,敬愛的老師們,親愛的同學們:
早上好!
今天,我感到非常的榮幸!因為xx小學盛情邀請我參加今年教師節(jié)表彰會。在這里我首先祝愿各位老師身體健康,節(jié)日快樂!
在過去的一年,xx小學在全體師生的共同努力下,教育教學設備不斷的完善,辦學規(guī)模不斷擴大,教育教學質(zhì)量不斷提升。在這里祝賀學校獲得了肇慶市綠色學校和肇慶市安全文明校園兩個很高檔次的榮譽,祝賀學校順利通過了廣東省立項的口語課題研究驗收,祝賀學校在小六考有20位同學考上了高中部重點班。
xxx小學的老師是勤奮拼搏的老師,是樂于奉獻的老師。五一小學的學生是勤學好問,力爭上游的好孩子。今天的表彰會,我只是盡自己微薄之力,對獲獎的老師和考上重點初中班的同學給予一點的獎勵,希望獲獎的師生再接再厲,再創(chuàng)佳績!衷心祝愿五一小學的明天會更好!
謝謝!
【最新教師節(jié)座談會發(fā)言稿300字(通用9篇)】相關文章:
教師代表在教師節(jié)座談會上的發(fā)言稿01-20
社區(qū)座談會發(fā)言稿01-22
高三教師座談會發(fā)言稿(通用5篇)01-08
畢業(yè)座談會領導發(fā)言稿01-27
期末座談會發(fā)言稿01-22
企業(yè)員工座談會發(fā)言稿01-22