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升國旗發(fā)言稿

時間:2021-09-17 12:39:58 發(fā)言稿 我要投稿

升國旗發(fā)言稿(精選6篇)

  在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。相信很多朋友都對寫發(fā)言稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的升國旗發(fā)言稿(精選6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

升國旗發(fā)言稿(精選6篇)

  升國旗發(fā)言稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天講話的主題是:做講文明的小學(xué)生

  我們中華民族是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。養(yǎng)成文明行為是每一個小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),我們從小就要做一個講文明的人。

  在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見,甚至有的同學(xué)認為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意爬樹,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。

  講文明,我們就要從身邊的每一件平凡小事做起。在家里,我們要做一個講文明的好孩子,尊敬長輩,孝敬父母。與鄰里和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁。

  在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),上課遵守紀律,發(fā)言先舉手,認真聽老師講課;我們要尊敬老師,見到老師主動問好;我們要團結(jié)同學(xué),與同學(xué)之間搞好關(guān)系,同學(xué)有了困難要主動幫助;我們要愛護公物,不在墻壁上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校里的一草一木;我們要講究衛(wèi)生,熱愛勞動,關(guān)心班集體,為班集體爭光。

  在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;我們要尊老愛幼,主動幫助有困難的人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  總而言之,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,是一個人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,那我們的世界,我們的國家,我們的社會,將會變成一個美好的人間。

  同學(xué)們,讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生。

  升國旗發(fā)言稿2

敬愛的老師,親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是大一班 。今天我在國旗下講話的主題是“努力付出,收獲喜悅”!在上周剛剛結(jié)束的紅歌比賽中,我們大一班的參賽歌曲“打靶歸來”獲得了金獎,看著這金光閃閃的獎杯,我們?nèi)喽奸_心極了!當老師給我們選定歌曲,我們和爸爸媽媽一起幫背誦歌詞,不斷反復(fù)練習(xí)歌唱。正是我們大家一起努力,比賽的時候我們才能從容不迫,淡定自如地發(fā)揮出最棒的狀態(tài),最終獲得了好成績。

  小朋友們,不管做什么事情,我們要堅信:“一分耕耘,一分收獲”這一人生哲理。讓我們一起努力吧!夢想只有經(jīng)歷艱難困苦的磨練與努力追求,才能收獲成功的喜悅!

  謝謝大家!

  升國旗發(fā)言稿3

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!今天我為大家演講的題目是《禮貌待人》。

  我國是個文明古國,素有禮儀之邦的美稱。講究文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。它不僅反映了一個人的道德素質(zhì),還反映了一個國家的社會風(fēng)貌,關(guān)系到民族尊嚴。在海南島成為國際旅游島的今天,身為青少年的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和懂得有關(guān)文明交往的知識養(yǎng)禮貌待人的良好習(xí)慣。講究文明禮貌就是要做到語言美。那么,你會使用禮貌用語嗎?你知道禮貌用語的效用嗎?也許你會說,這個問題太簡單了。可是在現(xiàn)實生活中,有多少人知道它的效用?又有多少人能充分利用它呢?多少怨恨,多少嫌棄,不就是因為不會使用禮貌用語而引起的嗎?

  在擁擠的公交車上,我們常常會遇到這樣的事,一個人不慎踩了另外一個的腳,這個人馬上就誠懇地向?qū)Ψ奖硎局t意,說了聲“對不起!”這時對方即使疼痛未消也會隨即表示諒解,說了聲“沒關(guān)系!边@樣事情就解決了,反過來如果踩著裝作若無其事,被踩著憤怒異常,這樣雙方之間就會發(fā)生舌戰(zhàn):“你瞎眼了怎么亂踩人!薄澳悴畔寡勰,怕人踩坐小車去!”就這樣你一句我一句沒完沒了,甚至還會引起斗毆,觸犯法律。因此,優(yōu)美的語言和污穢的語言其社會效果是截然不同的。俗語說“好言一句三冬暖,惡語傷人三月寒”。優(yōu)美的語言不僅可以凈化自己的靈魂,教育他人,還可以美化環(huán)境。反之,污穢的語言則反映了個人的愚昧、落后,缺乏教養(yǎng),還會成為惹事生非的禍端。

  同學(xué)們,因此在社會交往和生活中我們一定要學(xué)會一些禮貌用語,如:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等。講究文明禮貌不僅要做到語言美,而且還要做到行為美。行為美是一個人知識智慧道德素質(zhì)的體現(xiàn)。在日常生活中我們起碼應(yīng)該做到這些:遇見老師要行禮問好;家里來了客人要熱情招呼,端茶時要用雙手;進入他人房間要先敲門,得到他人允許方可進入;在乘坐交通工具的時候,遇到老、弱、病、殘、孕婦以及抱小孩的要主動讓座等等。

  總之,講文明、講禮貌是一個人具有高雅素質(zhì)的標志之一,是做人的一種美德。我們一定要認真學(xué)習(xí)文明交往,禮貌待人。同學(xué)們,讓我們共同努力吧,將我們的國際旅游島、將我們的明天建設(shè)得更加美好!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  升國旗發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  同學(xué)們大多會吟唱(祝你平安)、(好人一生平安)等祈禱平安、順利的歌曲;同學(xué)們也都曾用“平安、健康、幸!钡燃榈脑~語對父母、同學(xué)、朋友表達良好的祝愿。是的,安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構(gòu)筑了我們美好的家園。

  有資料顯示,全國平均每天有40名中小學(xué)生非正常死亡,相當于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ腵生命!近期校園的慘案的頻發(fā),給全國的校園安全再次敲響了警鐘。作為學(xué)生,一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活,在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸。同學(xué)們:要增強自我保護意識,學(xué)習(xí)自我保護的方法,提高面對危險的逃生技能,在公共場所要遵守秩序,不要去破壞那些保障我們安全的各種設(shè)施,在上學(xué)、放學(xué)的路上,要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。請記。荷鼰o價,珍愛生命。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。

  最后,讓我們在國旗下共同祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,祝同學(xué)們在xxx小學(xué)美麗的校園里學(xué)習(xí)進步,健康成長。

  升國旗發(fā)言稿5

同學(xué)們:

  大家早上好!當四月的身影即將走遠,五月的腳步又要臨近;厥组_學(xué)這段時間,我們又取得了怎樣的進步,我們還有哪些不足?看看剩下了這段時間,我們又應(yīng)該做哪些改進呢?

  逝去的一個多月里,我們的學(xué)習(xí)課程進行了將近一半了吧?尤其是六年級的伙伴們,我們的課程也接近尾聲了吧?在我們緊鑼旗鼓地學(xué)習(xí)過程中,請大家不要忘了審視自己的不足,不要忽視培養(yǎng)自己的好習(xí)慣。

  同學(xué)們,課堂上我們聽課是否專注呢?我們的思路是否跟著老師走呢?我們的舉手是否積極?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習(xí)慣對我們的學(xué)習(xí)成績提高有著至關(guān)重要的作用。

  同學(xué)們,當我們安然享受校園帶給我們的歡樂時,當我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時,我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢?你是否把垃圾扔到該放的地方呢?你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢?你是否說話文明行為得體呢?

  同學(xué)們,讓我們努力地克服自己的缺點吧,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學(xué)習(xí)吧,用文明的風(fēng)貌為美麗的校園

  添彩吧!

  最后,我想對六年級的同學(xué)們說,讓我們一起拼盡全力學(xué)習(xí),爭取為老師,為學(xué)校交一份滿意的答卷吧!謝謝大家!

  升國旗發(fā)言稿6

各位老師、小朋友們:

  大家早上好!

  本次升旗儀式由中一班負責。

  下面進行第一項:出旗。

  第二項:升國旗、奏國歌。

  第三項:國旗下的演講。

  伴著冬日最溫暖的陽光,20xx如約而至。一年的時光里,有小朋友的陪伴,有老師的關(guān)心,我們收獲了快樂,取得了進步。新年新氣象,在幼兒園,我要做認真聽話的好孩子;在家里,我要做懂事乖巧的好寶貝。

  最后祝老師和小朋友們新年快樂、天天開心!

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