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幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2023-05-04 19:34:11 耿烽 發(fā)言稿 我要投稿
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幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿(通用13篇)

  現(xiàn)如今,發(fā)言稿使用的情況越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎大家分享。

幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿(通用13篇)

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 1

各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們:

  大家早上好!我是小三班xxx的爸爸,今天很高興能代表家長(zhǎng)參加升旗儀式并演講。

  去年秋天,家語(yǔ)才剛滿2歲,記得當(dāng)時(shí)老師們都說(shuō)家語(yǔ)是全園年齡最小的小朋友。那時(shí)每天早上看到她哭得那么傷心,晚上回去一直要媽媽抱著,我們心里很忐忑,這么小就把她送到幼兒園,不知道是對(duì)是錯(cuò)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間,慢慢的讓我們打消了心中的憂慮。在老師們的`細(xì)心照顧下,xx開始接受來(lái)幼兒園的生活,也看到她跟老師們慢慢的熟悉了,那時(shí)尤其跟羅老師特別親切。有老師們的引導(dǎo)她很快就融入了這個(gè)集體里了,開始喜歡上學(xué)了。

  由于我和她媽媽都要上班,晚上也很少時(shí)間陪她學(xué)習(xí),起初我們覺(jué)得她還小應(yīng)該學(xué)不到什么東西,但是上學(xué)期的一天晚上突然聽到家語(yǔ)在背弟子規(guī),于是我們拿來(lái)她的英語(yǔ)書點(diǎn)圖案給她看,大部份也都能認(rèn)讀出來(lái),我們覺(jué)得非常的驚喜。這學(xué)期進(jìn)步更大了,他爺爺說(shuō)晚上放學(xué)在家里,她常常一個(gè)人唱唱跳跳的在模仿老師上課教的內(nèi)容。經(jīng)常模仿她的Betty老師,說(shuō)“Who can try?”,教我們說(shuō)“你說(shuō)Let’s me try。!”,還要點(diǎn)名哥哥或爸爸唱歌,學(xué)得有模有樣的,非?蓯(ài)。還教家里人唱她在幼兒園學(xué)的歌,主動(dòng)跟媽媽說(shuō)幼兒園發(fā)生的一些事情,每天都很開心。在禮儀方面也進(jìn)步很大,學(xué)到很多禮貌用語(yǔ)。

  今年春夏轉(zhuǎn)季時(shí)氣候突變,家語(yǔ)感冒咳嗽總是反復(fù),記得有一天早上送孩子來(lái)園時(shí)跟Betty老師交流了一下,Betty老師就說(shuō)在園時(shí)注意一下暫時(shí)先不讓她吃生冷水果。過(guò)兩天咳嗽就好了。老師們非常專業(yè)細(xì)心,關(guān)愛(ài)和呵護(hù)著我們的小孩,感覺(jué)把孩子送到這里特別放心。

  孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,離不開老師們的辛勤培育和照顧。在這里真誠(chéng)的感謝Betty老師、羅老師和覃老師,小三班的孩子都愛(ài)你們,家長(zhǎng)們都感激你們!也感謝東方之子幼兒園給孩子們提供了一個(gè)良好的環(huán)境 。

  謝謝!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 2

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們:

  大家好!

  我是xx的媽媽,能借此機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到各位家長(zhǎng),是榮幸也是緣分。首先祝大家新年好!在這個(gè)隆重的慶新年聯(lián)歡會(huì)上,我代表家長(zhǎng)朋友們簡(jiǎn)單說(shuō)倆句。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去。在我心里,這學(xué)期是不平凡的一學(xué)期。因?yàn),我真真切切地感受到了孩子的進(jìn)步。原來(lái)我的孩子內(nèi)向自閉,現(xiàn)在,孩子變得熱情開朗;原來(lái),我的孩子拽著衣襟、哭著鬧著,不要上學(xué),現(xiàn)在每天早晨都?xì)g歡喜喜地和我說(shuō)再見;原來(lái)我的孩子“事不關(guān)己、高高掛起”,現(xiàn)在每天都能主動(dòng)幫助別人;原來(lái)孩子寫字是“橫七豎八亂涂鴉”,現(xiàn)在寫得端莊清秀……諸如此類的進(jìn)步,真是不勝枚舉。

  是大大五班的各位老師用自己的智慧,勾畫了一個(gè)教育的伊甸園。讓孩子們擁有和諧的心身,去感受世界的和諧美好,使孩子們每天都生活在和諧的環(huán)境中。

  這使我想起一個(gè)故事:人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位:“在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)?哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”那位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:“是在幼兒園!

  我們的孩子正享受著大大五班這種成功幸福的教育。

  孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的一草一木。

  在這個(gè)幼兒園,我們的孩子有自己喜愛(ài)的`“六一”藝術(shù)節(jié),孩子們循著天性追求著自己的藝術(shù)夢(mèng)想;我們有令人期待的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),享受著親情的盛宴。

  我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由、快樂(lè)、茁壯地成長(zhǎng)著。

  借此機(jī)會(huì)我代表家長(zhǎng)朋友們謝謝學(xué)校和各位老師,再說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!”

  為了孩子的成長(zhǎng)與未來(lái),讓我們每一個(gè)家庭和幼兒園攜起手來(lái),和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天。

  謝謝!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 3

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的小朋友們:

  大家早上好!我是小二班xxx的媽媽,今天非常榮幸代表小朋友們的家長(zhǎng)在國(guó)旗下發(fā)言!

  轉(zhuǎn)眼間,孩子們開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了。兩個(gè)月前的他們不會(huì)穿衣服不會(huì)穿鞋子早晨也要賴床半天,現(xiàn)在的他們會(huì)自己洗手自己吃飯而且還要幫媽媽擦桌子掃地;兩個(gè)月前的他們只知道玩球球踩滑板車,現(xiàn)在的他們會(huì)背唐詩(shī)歌兒偶爾還能講半個(gè)故事給媽媽聽。短短的兩個(gè)月時(shí)間,無(wú)論是生活習(xí)慣、文明禮儀還是文化知識(shí),媽媽們都深切感受到了你們的成長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們,媽媽們?yōu)槟銈兊某砷L(zhǎng)感到欣慰!

  小樹的茁壯成長(zhǎng)離不開園丁的辛勤培育。敬愛(ài)的老師們,你們白天要帶著孩子們學(xué)習(xí)玩耍,照顧孩子們的起居生活,休息時(shí)間還要為孩子們布置教室、開家長(zhǎng)會(huì)、進(jìn)行家訪、組織外出活動(dòng)。感謝你們的辛勤付出!

  親愛(ài)的孩子們,未來(lái)的世界是你們的,等著你們?nèi)ヌ剿。你們是爸爸媽媽眼中的好奇小貓,五彩繽紛的大千世界總是能讓你們駐足停留。爸爸媽媽和敬愛(ài)的老師們?cè)缸瞿銈兩磉叺淖o(hù)花使者,同時(shí)教會(huì)你們分辨善惡美丑。70、80的我們,在父輩的影響下偏重知識(shí)教育,而現(xiàn)在的你們除了學(xué)習(xí)知識(shí)的能力,愛(ài)心、合作、誠(chéng)實(shí)、自信、勇敢、樂(lè)觀將是我們應(yīng)該帶給你們最重要的`人生品格。

  孩子們不僅是家庭的未來(lái),也是社會(huì)的未來(lái)。敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的爸爸媽媽們,讓我們一起攜起手來(lái),用我們的熱情和耐心為孩子們的成長(zhǎng)做出我們應(yīng)有的努力。謝謝!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 4

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:

  大家好!

  我是xxx小朋友的媽媽,非常感謝心愿幼兒園給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的心愿幼兒園的各位老師,致以節(jié)日的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝!同時(shí)祝愿在座的各位新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!

  此時(shí)此刻,我愿意把我的心情與大家分享。

  xxx在心愿幼兒園學(xué)習(xí)的時(shí)間并不長(zhǎng),正好度過(guò)了20xx年春夏秋冬。還記得xxx剛?cè)雸@時(shí)的情景:我每天問(wèn)他:教你的老師姓什么呀?哪個(gè)老師呀?有沒(méi)有和小朋友交朋友呀,有沒(méi)有記住小朋友的名字呢?孩子的回答出奇的統(tǒng)一:不知道、沒(méi)有、不認(rèn)識(shí)。而如今的xxx,已經(jīng)在大一大二班有了不錯(cuò)的人緣兒,周圍有很多叫得上名字的好朋友,具有很好的溝通能力,并善于向周圍的好朋友學(xué)習(xí)自己不會(huì)的技能,回來(lái)會(huì)興高采烈的給我講:李x教他畫僵尸了,劉x教他疊飛機(jī)了等等。

  我孩子的變化只是個(gè)縮影,我相信在座的家長(zhǎng)朋友們都能從自己的孩子身上發(fā)現(xiàn)與以往不同的閃光點(diǎn)。這巨大的變化是幼兒園的老師們辛勤的努力和付出的結(jié)果。幼兒園是孩子們觀察世界的第一站,而心愿幼兒園的老師們用實(shí)際行動(dòng)告訴我們,她們的教學(xué)理念是先進(jìn)的,她們的教育方法是有針對(duì)性的,她們真誠(chéng)地關(guān)注著孩子們的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)的提高。家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)仔細(xì)看看我們的寶貝,他們?cè)僖膊皇且郧澳莻(gè)稚嫩、膽怯,害羞的孩子,他們變了,有的長(zhǎng)高了,有的長(zhǎng)結(jié)實(shí)了,他們喜歡上學(xué)了,他們能說(shuō)能笑、能唱能跳了,他們有如一株株小小的幼苗,在老師的呵護(hù)下變得茁壯起來(lái);又像一朵朵小小的花蕾,在老師的關(guān)愛(ài)離綻放開來(lái)。老師們每天都以清新的笑容歡迎孩子們的到來(lái);又以同樣燦爛的笑容將孩子交到我們的.手里。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,在這里,你可曾看到過(guò)老師對(duì)孩子的厭煩?你可曾聽到過(guò)老師們一點(diǎn)點(diǎn)的抱怨?沒(méi)有!從來(lái)沒(méi)有!你所看到的永遠(yuǎn)是;老師溫暖如水、燦爛如花的笑臉,您所聽到的永遠(yuǎn)是老師對(duì)孩子的叮嚀和囑托。她們以無(wú)私的愛(ài)心與超乎尋常的耐心,默默地為孩子們的成長(zhǎng)營(yíng)造著最溫暖最和諧的環(huán)境。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)真誠(chéng)地向你們道一聲“謝謝”,謝謝你們。

  老師們,你們的付出,我們當(dāng)家長(zhǎng)的看在眼里,記在心上。您的心血與汗水,我們感激不盡;您的智慧與慈愛(ài),我們敬佩不已。還有那家長(zhǎng)觀摩課,給孩子們排練小品舞蹈等,諸多的活動(dòng),太多的付出,已不能一一列舉,親愛(ài)的老師,您為孩子,為我們家長(zhǎng)做了太多太多,除了一聲微不足道的“謝謝”之外,我們做家長(zhǎng)的不知怎樣表達(dá)我們的心情,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)給老師們一個(gè)“承諾”:親愛(ài)的老師,您們永遠(yuǎn)都是孩子們心中我們家長(zhǎng)心中最棒的!您們的教學(xué)方法我們給予完全的認(rèn)可,心愿幼兒園的工作我們最大程度的給予配合,孩子們遇到心愿,是他們一生最大的幸運(yùn)。愿我們?cè)谛碌囊荒昀锖椭C努力,家園共管,共同迎接幼兒園和孩子們的新一輪騰飛!

  最后,祝福所有的小朋友健康、快樂(lè)。祝孩子們,永遠(yuǎn)進(jìn)步;祝老師們,永遠(yuǎn)美麗。∽P脑赣變簣@,明天更美好!

  謝謝你們!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 5

尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  我是小班xx小朋友的媽媽,作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,我倍感榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng)對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最誠(chéng)摯的謝意!感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出的辛勤勞動(dòng)。

  和所有家長(zhǎng)朋友一樣,我們欣喜的看到了孩子每一天都在成長(zhǎng),每一刻都在進(jìn)步。而這一切都源于園領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)孩子的無(wú)私關(guān)愛(ài),用智慧裝點(diǎn)了孩子們多姿的世界,用愛(ài)心呵護(hù)著孩子們快樂(lè)的童年。翔宇學(xué)校幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?nèi)碌睦砟、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神感動(dòng)著我們。你們

  對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心,不但贏得了每一位家長(zhǎng)的尊敬,更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)孩子幼小的心中。也感謝幼兒園為家長(zhǎng)、為孩子舉辦了這次有意義的`親子運(yùn)動(dòng)會(huì),孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中不僅能增強(qiáng)體質(zhì),鍛煉身體,還能培養(yǎng)堅(jiān)韌、互助、合作的`精神,也為所有的父母提供了一次與孩子、與老師零距離接觸的機(jī)會(huì),將給孩子們的童年留下最美好的回憶。小朋友們,你們高興嗎?是啊,看著洋溢在孩子臉上的笑容,我們每一位家長(zhǎng)也是那么的開心。孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)是我們每位家長(zhǎng)的心聲。

  最后我提前祝愿所有小朋友六一兒童節(jié)快樂(lè)!希望你們能在運(yùn)動(dòng)中,獲得健康;在競(jìng)爭(zhēng)中,建立友誼;在游戲中,找到快樂(lè)!希望所有家長(zhǎng),在今天的活動(dòng)中放下你們的身份,和我們的老師、孩子們盡情地享受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)!預(yù)祝運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!謝謝。

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 6

各位家長(zhǎng)朋友、老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。我此刻的心情和所有其他家長(zhǎng)朋友一樣,心中充滿感激。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表大班所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)地感謝東門幼兒園大班的3位老師們這1年來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的努力工作,感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的默默奉獻(xiàn),感謝你們長(zhǎng)久以來(lái)的愛(ài)的行動(dòng),正是你們的努力、你們奉獻(xiàn)、你們的愛(ài)成就了孩子們的快樂(lè)、幸福和笑容。同時(shí)我還要向即將畢業(yè)的孩子們表示祝賀,祝福每個(gè)孩子邁出了人生新的旅程,祝福你們都會(huì)有美好的未來(lái)!

  此時(shí)此刻的我,看到孩子們那張張充滿自信、愛(ài)心、勇敢、樂(lè)學(xué)、健康…的小臉,我被每個(gè)孩子身上所呈現(xiàn)出來(lái)的那種盎然生機(jī)深深地感動(dòng)了。一年前我們把孩子送到東門幼兒園時(shí)的孩子害羞、膽怯,也很稚嫩,說(shuō)是一張白紙一點(diǎn)不為過(guò)。前幾天,孩子在家每天都深情并茂的念著“畢業(yè)詩(shī)”,我說(shuō)“為什么?”,她說(shuō)“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園”。是啊,經(jīng)過(guò)幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學(xué)習(xí)和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)、健康、美工等課程的學(xué)習(xí),而且在與老師和小朋友的.朝夕相處中,他們更學(xué)會(huì)了互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),樂(lè)觀上進(jìn)?粗⒆觽?cè)谟變簣@里快樂(lè)的生活,健康的成長(zhǎng),養(yǎng)成了很好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,而且得到了最好的啟蒙教育,作為家長(zhǎng),我感到很慶幸,慶幸當(dāng)初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了這個(gè)班級(jí),選擇了這個(gè)班級(jí)非常敬業(yè)、充滿愛(ài)心的而且善于思考的幾位老師。

  對(duì)于老師們的工作,我想說(shuō)兩句話,工作態(tài)度上是“敬業(yè)的”,業(yè)務(wù)能力上是“職業(yè)的”。舉一個(gè)小例子,班上的老師經(jīng)常利用假期時(shí)間,花費(fèi)很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動(dòng)區(qū),看似平平常常的一個(gè)教具、一個(gè)裝飾其實(shí)都體現(xiàn)出了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了審美。這樣的事例還有很多。說(shuō)句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對(duì)幼兒園依依不舍很大程度上是因?yàn)殚L(zhǎng)期以來(lái)我們家長(zhǎng)本身對(duì)班級(jí)老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說(shuō),只要孩子在幼兒園里我們就放心了。工作忙、加班,過(guò)了接孩子的點(diǎn)兒了:沒(méi)關(guān)系,老師一定在等著;孩子病了,暫時(shí)上不了幼兒園:沒(méi)關(guān)系,缺席的課程老師肯定能設(shè)法給補(bǔ)上;孩子最近不愛(ài)吃飯了、在家愛(ài)耍小脾氣了:趕緊找老師幫忙給收拾收拾,等等。這種依賴心理是建立相互理解和信任的基礎(chǔ)上的,體現(xiàn)了老師們的“理解寬容之心”。

  時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!謝謝!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 7

尊敬的家長(zhǎng):

  早上好!很榮幸請(qǐng)你們到這里來(lái),很高興你們能參加這次活動(dòng),對(duì)你們的到來(lái),我代表幼兒園全體同仁表示最熱烈的歡迎!

  今天開的半日活動(dòng)家長(zhǎng)會(huì),所以我講話的重點(diǎn)是與各位家長(zhǎng)共同探討目前的教育形勢(shì),今后的發(fā)展方向,以及我們幼兒園教育的主攻方向等,以此希望家長(zhǎng)能與我們幼兒園思想同步,步調(diào)一致,共同為我們寶寶的成長(zhǎng)出謀劃策,作出努力。

  一、教育形勢(shì)分析

  作為教育機(jī)構(gòu),作為教育工作者,我們聽到有關(guān)素質(zhì)教育的聲音是太多了,什么是素質(zhì)教育?為什么要提倡素質(zhì)教育?怎么搞素質(zhì)教育?這三個(gè)問(wèn)題一直是我們教育機(jī)構(gòu)和教育工作者深思與研究的課題,不知道家長(zhǎng)們對(duì)此是否關(guān)心過(guò)?是否思考過(guò)?不過(guò),我們教育機(jī)構(gòu)有個(gè)明顯的感覺(jué),“素質(zhì)教育”的聲音從中央到地方,離我們的耳朵是越來(lái)越近,越來(lái)越大,地方政府與主管部門推進(jìn)素質(zhì)教育的措施是越來(lái)越強(qiáng)硬(舉例:教育局主管領(lǐng)導(dǎo)在園長(zhǎng)會(huì)上通風(fēng),幼兒園今后可能要禁止用筆;還有現(xiàn)在小學(xué)的奧數(shù)已經(jīng)被禁止),素質(zhì)教育是今后教育發(fā)展的主要方向,這是不容質(zhì)疑的,這就是目前的教育形勢(shì)與今后的發(fā)展方向,作為教育機(jī)構(gòu),我們肯定是要跟著形勢(shì)走的,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)家長(zhǎng)們一定要有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)。

  下面談?wù)動(dòng)嘘P(guān)素質(zhì)教育的概念與內(nèi)涵。

  素質(zhì)教育是針對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)的只重視知識(shí)建構(gòu),重視智商提高,而忽視身心健康、忽視情商提高,忽視能力提高的教育模式,而提出的一個(gè)現(xiàn)代教育概念,是針對(duì)中國(guó)應(yīng)試教育這根指揮棒所導(dǎo)致的教育弊端提出的一個(gè)修正口號(hào)。它的核心就是要促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生自主而不是被動(dòng)的發(fā)展,要重視學(xué)生的身心健康,不但要提高學(xué)生的智商,更要提高學(xué)生的情商,提高學(xué)生的生活與學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生將來(lái)的幸福與成功奠基、負(fù)責(zé)。這也是與國(guó)家“以人為本”的執(zhí)政理念與“和諧社會(huì)”的發(fā)展理念是相統(tǒng)一的。

  說(shuō)到這里,我們家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)素質(zhì)教育是什么樣的教育、為什么要搞這個(gè)教育有個(gè)了解了吧!那么怎么搞好素質(zhì)教育,真正為學(xué)生將來(lái)的幸福與成功奠基與負(fù)責(zé)呢?

  好,作為教育機(jī)構(gòu),下面我談一談我們幼兒園的想法與做法。

  二、本園教育情況

  先從本園的辦學(xué)思想說(shuō)起。

  辦園宗旨:讓幼兒享受現(xiàn)代先進(jìn)保教理念的陽(yáng)光,讓幼兒接收現(xiàn)代科學(xué)教育方式的啟蒙,發(fā)展中國(guó)幼兒保教事業(yè)。

  教育理念:引領(lǐng)幼兒踏上全面和諧,能自主發(fā)展的人生起點(diǎn)(本園對(duì)幼兒具體的培養(yǎng)目標(biāo)為:“健康、快樂(lè)、聰明、能干、自信、友愛(ài)”十二字標(biāo)準(zhǔn))

  保育理念:健康第一,安全為天

  二務(wù)理念:孩子是主人,家長(zhǎng)是上帝

  行動(dòng)準(zhǔn)則:堅(jiān)守愛(ài)與責(zé)任,親情呵護(hù),陽(yáng)光保教

  老師心語(yǔ):孩子是花兒,我是陽(yáng)光

  由此可以看出,本園的保教想法與做法是緊密圍繞素質(zhì)教育展開的,我們的想法肯定是對(duì)幼兒未來(lái)的幸福與成功負(fù)責(zé)的,我們的做法是在為幼兒未來(lái)的幸福與成功奠基的,因此,請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,你們把自己心愛(ài)的寶寶送到本園就讀,肯定是不錯(cuò)的選擇!其它的豪言壯語(yǔ),我也不講了,我重復(fù)說(shuō)一句:請(qǐng)家長(zhǎng)們放心!

  于幼兒園的教育教學(xué)內(nèi)容與方式,還請(qǐng)家長(zhǎng)們要更新一些觀念。幼兒園與小學(xué)不一樣,小學(xué)開始重視知識(shí)的學(xué)習(xí)與教育,而幼兒園是學(xué)前教育機(jī)構(gòu),請(qǐng)家長(zhǎng)們注意“學(xué)前”這兩個(gè)字的概念——學(xué)前、學(xué)前,就是還沒(méi)有真正到“學(xué)”的時(shí)候,是為“學(xué)”在打基礎(chǔ),是以“玩中學(xué),學(xué)中玩”為主,具體的組織與實(shí)施是以“游戲、文藝、故事”等形式、方式為主。幼兒園重視的是安全衛(wèi)生與身心健康和綜合能力的培養(yǎng),老師關(guān)心更多的是小朋友們?nèi)姘l(fā)展的問(wèn)題,例如,“小朋友,你今天高興嗎,玩得開心嗎?”“小朋友,你今天想了些什么?”“小朋友,你今天做了些什么?”“小朋友,你高興與其它小朋友一起玩嗎?”“你向老師問(wèn)好了嗎?說(shuō)再見了嗎?”“今天你的小伙伴們有誰(shuí)遇到麻煩了嗎?你愿意幫助他嗎?”等等等等,幼兒園里并不真正關(guān)心小朋友們究竟認(rèn)了多少字,會(huì)寫多少字,數(shù)學(xué)加減法到了什么程度。我們現(xiàn)在讓孩子學(xué)的是正確的`學(xué)習(xí)方法,習(xí)慣養(yǎng)成及學(xué)習(xí)興趣,習(xí)慣、性格、心態(tài)、興趣等,對(duì)他今后的學(xué)習(xí)生活以及今后的一生將會(huì)受益匪淺,一生受用!

  下面我給大家介紹本園的幾個(gè)特色教育內(nèi)容:一個(gè)是“文明禮貌”教育,幫助小朋友提高文明素質(zhì),盡快融入到社會(huì)中去,成為社會(huì)人,而不再是家中的.“小皇帝”;一個(gè)是“故事閱讀與演講”,通過(guò)聽故事想問(wèn)題,讀故事懂道理,講故事學(xué)勵(lì)志的過(guò)程,啟發(fā)幼兒成長(zhǎng)智慧,提高幼兒情商,幫助幼兒產(chǎn)生積極向上,對(duì)未來(lái)充滿美好向往的沖動(dòng),幫助幼兒在今后的人生道路上有志向,有夢(mèng)想,有動(dòng)力,有作為。還有一個(gè)就是繪畫和手工操作,通過(guò)繪畫培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力、想象力,手工操作是動(dòng)手能力的培養(yǎng),我們會(huì)把孩子的作品每周更換一個(gè)班級(jí),請(qǐng)家長(zhǎng)們閱覽孩子的杰作。

  三、本園成績(jī)

  最后,我要說(shuō)的是,我園雖然受園所條件的限制,但我們?nèi)匀幌铝舜罅猓餐度肓瞬簧馘X,盡量改善了硬件條件,讓小朋友們舒適了,讓家長(zhǎng)們看了還能說(shuō)得過(guò)去,加上我們過(guò)硬的軟件條件,我園的保教工作仍然得到教育局的認(rèn)可,我們幼兒園是我們高莊辦事處唯一的有正式批示的正規(guī)民辦幼兒園,是享有公辦幼兒園同等待遇的,而且,我在幼兒教育工作已有三十多年的經(jīng)驗(yàn),我研究的課題曾獲得國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),本人也是課題研究先進(jìn)個(gè)人。所以本園的專業(yè)水平與管理水平是有一定實(shí)力的。我們的想法與做法,以及取得的成績(jī),足以證明,我園是把幼兒教育當(dāng)作事業(yè)來(lái)做的!

  四、講話總結(jié)

  說(shuō)到這里,我的講話就要結(jié)束了,總之,幼兒教育應(yīng)該遵循科學(xué)發(fā)展觀與辯證的哲學(xué)原則,應(yīng)該根據(jù)幼兒的心理特點(diǎn)與自身發(fā)展規(guī)律,幼兒教育應(yīng)該多一些關(guān)愛(ài),多一些耐心,多一些鼓勵(lì),多一些培養(yǎng),但切記不要把關(guān)心當(dāng)“溺愛(ài)”,不要把耐心變“放縱”,不要把鼓勵(lì)變“護(hù)短”,不要把培養(yǎng)變成“拔苗助長(zhǎng)”。我給家長(zhǎng)的建議是,為了寶寶未來(lái)的幸福與成功,在確保寶寶生命安全與身心健康的前提下,不要把自己的寶寶過(guò)多地困在溫室大棚里,要讓自己的寶寶多接受外界風(fēng)雨的洗禮,給他們鼓勵(lì)與暗示,給他們信心,只有這樣,才能使自己的寶寶在今后的人生道路上經(jīng)得起摔打,逐漸獲得啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn),真正有利于他今后的成長(zhǎng)!最后的最后,我留給大家一個(gè)問(wèn)題:請(qǐng)問(wèn)有多少人才,有多少成功人士是被寵愛(ài)被慣出來(lái)呢?呵呵!

  好,我的講話完了。下面是互動(dòng)時(shí)間,請(qǐng)家長(zhǎng)多提問(wèn),多建議,把你的困惑說(shuō)出來(lái),把你的建議提出來(lái),也可以把我們的位置對(duì)調(diào)一下,你們做考官,我們做考生,看看我們的水平究竟如何?請(qǐng)大家不要不好意思,這是一次難得家園交流機(jī)會(huì),我們的解答可能會(huì)給你帶去幫助,我們相信,你的直言不諱就是對(duì)我們真正的幫助。還有就是你現(xiàn)在不想說(shuō),你可以留下的QQ號(hào),或者是到我們的幼兒園網(wǎng)站,給我留言,孩子的網(wǎng)頁(yè)已經(jīng)可以進(jìn)入,豐富孩子的空間,我們借助這個(gè)平臺(tái)進(jìn)行交流就方便了。

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 8

各位家長(zhǎng):

  下午好!

  首先,讓我全體小朋友對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次的親子游戲活動(dòng),這讓我感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持以及對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)心。這次活動(dòng)的主要目的有兩個(gè):一是向各位家長(zhǎng)介紹三個(gè)方面的`問(wèn)題。二是與孩子共同參加親子游戲,增進(jìn)感情。

  一、關(guān)于皰疹:

  皰疹是一種腸道病毒感染性疾病,多發(fā)生3歲以下嬰幼兒,每年5-7月份是發(fā)病高峰。它是一種常見的、但對(duì)嬰幼兒危害較大的傳染病,但可防、可控、可治、不可怕,如果發(fā)現(xiàn)早的話2-3天可以痊愈。所以我多次通過(guò)飛信、宣傳單向各位進(jìn)行了宣傳,并要求您教育孩子一定要講衛(wèi)生,因?yàn)檫@是一種腸道傳染病,所以請(qǐng)您一定讓孩子講衛(wèi)生,勤剪指甲、勤洗手、勤洗澡、不吮手指、盡量少帶孩子去擁擠的公共場(chǎng)所,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,減少被感染的機(jī)會(huì)。為此我園全面落實(shí)晨午檢制度,每天孩子進(jìn)教室都要進(jìn)行檢查,對(duì)幼兒玩過(guò)的.玩具、接觸過(guò)的物品、餐飲具等一天消毒兩次,盡量減少此種病例的發(fā)生,近段時(shí)間以來(lái),我班尚未發(fā)現(xiàn)疑似病例,請(qǐng)各位家長(zhǎng)放心。

  二、幼兒園招生工作:

  1、前幾天預(yù)交了下學(xué)期部分保育費(fèi)和書費(fèi)。還有孩子沒(méi)有上交,請(qǐng)明天一定帶來(lái)。

  2、我園規(guī)定今年新招幼兒必須到羊口醫(yī)院查體中心進(jìn)行查體。身體健康方可接收,如果您的鄰居、親戚朋友有想上幼兒園的,請(qǐng)互相說(shuō)一聲。謝謝!

  下面就今天的主要任務(wù)提出以下幾方面的要求:

  1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不到處走動(dòng),看護(hù)好自己的孩子。男家長(zhǎng)請(qǐng)不要抽煙;聽從主持教師的指揮。

  2、每個(gè)孩子都有獎(jiǎng)狀,重在參與,游戲時(shí)一定注意安全,不要和別人發(fā)生沖撞,還要遵守游戲的規(guī)則,以防被淘汰。

  3、要認(rèn)真做一名好的觀眾和聽眾,給孩子做個(gè)榜樣,不要大聲喧嘩。

  4、各位一定要等游戲全部結(jié)束,領(lǐng)到獎(jiǎng)狀后,再幫孩子把小椅子送回教室,然后跟我或者李潔老師打聲招呼再帶孩子離園。

  5、請(qǐng)各位到大廳外面找到自己的孩子,把孩子抱起來(lái)坐在小椅子上觀看。

  6、下面我宣布一下各位所參加的游戲項(xiàng)目和順序;

  7、請(qǐng)報(bào)名參加踩氣球游戲的家長(zhǎng)領(lǐng)氣球和短繩,到室外吹起來(lái)后綁在左腳腕上。(每組家庭4個(gè))

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)及各位小朋友們:

  你們好!

  我是xx的爸爸,很榮幸能夠在此發(fā)言,也很高興能有這樣的機(jī)會(huì)和大家在一起。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)朋友們,向悉心教育、關(guān)愛(ài)孩子成長(zhǎng)、精心組織本次親子活動(dòng)的老師們表示誠(chéng)摯的`敬意和衷心的感謝。

  每天早晨來(lái)送孩子,園長(zhǎng)都在幼兒園門口和上學(xué)的孩子親切招呼,老師們?cè)诮淌依餆崆榈赜用恳晃缓⒆,這讓我們目睹了孩子們?cè)谶@里是健康快樂(lè)幸福的。每次接孩子回家的`路上,就能聽到小家伙對(duì)我說(shuō),我們幼兒園今天又開展了什么活動(dòng),我和某某小朋友玩得好高興了;今天到操場(chǎng)上我們又玩了一個(gè)新游戲,我得到了老師的表?yè)P(yáng)了等等。幼兒園這些活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們見識(shí)得到了增長(zhǎng),能力也得到了鍛煉,更是在活動(dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)與友愛(ài),知道了感恩與奮進(jìn)。這都源于老師們開放的思路,先進(jìn)的理念,是你們用智慧裝點(diǎn)孩子們多彩的世界,用愛(ài)心打扮著他們幼小的童年。在此,我們?nèi)f分感謝在坐的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,謝謝你們,你們辛苦了!

  今天的親子活動(dòng)又給我們提供了一個(gè)平臺(tái),讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè)。同時(shí)也因我們家長(zhǎng)的參與,會(huì)讓孩子們?cè)陉P(guān)愛(ài)中體驗(yàn)親情,在活動(dòng)中感受愉悅。小朋友們,活動(dòng)即將開始,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們相信你們都是最好的,最棒的!

  最后,祝親子活動(dòng)圓滿成功!

  謝謝大家!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 10

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

  大家好!

  上周末,接到了幼兒園對(duì)小朋友布置的“小小看世博”活動(dòng)的通知,兒子一回家就嚷嚷著,說(shuō)他抽到了韓國(guó)館,還興致勃勃的找出家里的世博地圖,讓我給他找出韓國(guó)館在哪里。趁著他的熱情勁,當(dāng)下就和兒子決定一起去親身經(jīng)歷一回。

  那天來(lái)到世博會(huì),人雖然很多,排隊(duì)時(shí)間也很長(zhǎng),但是從孩子的身上,我很明顯的感覺(jué)到他對(duì)新鮮事物的興趣。小嘴不停問(wèn)這問(wèn)那,來(lái)到心儀已久的韓國(guó)館,那就更興奮了,特別是里面有個(gè)指示時(shí)間的牌子,可以和排隊(duì)的觀眾互動(dòng),不僅能被拍進(jìn)去,如果對(duì)著他大聲叫,里面的圖形還會(huì)抖動(dòng)。來(lái)到二樓,電子觸摸屏也是他感興趣的東西,小手不停的拉開合攏,看著屏幕里的圖案跟著他的小手不停的變大變小,兒子更樂(lè)了。最后是觀看了一場(chǎng)小電影,兒子也被里面神奇的``畫面吸引住了,全程沒(méi)有吵鬧,最后散場(chǎng)還跟著其他觀眾一起為跳舞的小女孩鼓掌。離開韓國(guó)館,兒子還以意猶未盡的表示下次還要來(lái)。

  回去后,整理了一下圖片,配了些文字說(shuō)明,自認(rèn)為寫的很具體,結(jié)果卻沒(méi)通過(guò)兒子的“審查”。于是就讓他自己看圖片,讓他想到什么就說(shuō)什么,同時(shí)自己手腦并動(dòng)把他講的迅速記下來(lái),沒(méi)想到修改好以后的介紹,孩子很容易接受,讀了兩邊,他就已經(jīng)大致了解八九分了。很欣慰!

  周四,是幼兒園介紹世博場(chǎng)館的日子,鑒于他以前膽小怕事的表現(xiàn),早上我們一再吩咐他要勇敢,不要哭之類的。他也很自信的表示不哭,沒(méi)想到上午就接到劉老師的肯定的電話,很高興。

  最后我想說(shuō)的是,兒子從剛?cè)雸@的膽小怕事,遇事就哭,不愛(ài)說(shuō)話等等開始,慢慢變的活潑,變的愛(ài)講話了,這當(dāng)然是和鳳老師、劉老師平常對(duì)于他的鼓勵(lì)和教導(dǎo)密不可分的,在這里真的要感謝老師們長(zhǎng)久以來(lái)對(duì)于董一帆的關(guān)愛(ài)與幫助,謝謝!

  最后讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 11

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo),各位教師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我是班小朋友的媽媽。首先,我要感激萬(wàn)嬰幼兒園能給予我這么一次機(jī)會(huì),讓我作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸。

  在這個(gè)辭舊迎新的日子里,我首先預(yù)祝各位元旦歡樂(lè),萬(wàn)事如意!也請(qǐng)?jiān)试S我代表所有家長(zhǎng),向?yàn)楹⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)付出辛勤勞動(dòng)的萬(wàn)嬰的教師和領(lǐng)導(dǎo)們,致以最誠(chéng)摯的敬意!選擇幼兒園是我們?nèi)以趨⒂^了全市許多幼兒園后最終敲定的。當(dāng)然,其中功不可沒(méi)的還是我家淇淇,是她在眾多幼兒園中選擇了這兒。事實(shí)證明,我們的選擇確實(shí)沒(méi)有錯(cuò)。從第一次踏進(jìn)幼兒園開始,我們就被這兒的一種溫馨的家園氣息所吸引。說(shuō)實(shí)在的,的教學(xué)設(shè)施和場(chǎng)地并不是全市最好的,可是,小小的教室里齊全的蒙氏教具,招待教師和藹可親的笑臉,以及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)碌慕虒W(xué)理念,無(wú)一不在召喚著我們。這不就是我們期望孩子成長(zhǎng)的環(huán)境嗎

  自從淇淇踏進(jìn)幼兒園的第一天起,幼兒園就成為了她生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有許多小朋友的大家庭里,她學(xué)會(huì)了"自己的事情自己做";"好東西要大家一起分享";"挑食是不好的'習(xí)慣";......這不正是我們家長(zhǎng)所期望的嗎孩子的提高,離不開教師們辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,淇淇生活上還不能完全自理。作為一個(gè)母親,日常生活中,應(yīng)對(duì)淘氣倔強(qiáng)的孩子,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至還會(huì)沖孩子發(fā)脾氣。而在幼兒園里,一起生活著這么多性格迥異的孩子,雖然說(shuō),照顧孩子是當(dāng)教師的職責(zé),可是應(yīng)對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),教師們也真是挺辛苦的。不是自己的孩子,不能打,不能罵,惹哭了,還要哄。作為家長(zhǎng),我真的不明白用什么樣的言語(yǔ)才能表達(dá)我的感激之情。我只能盡可能的配合幼兒園教師的工作,及時(shí)的完成教師布置的任務(wù),讓孩子在歡樂(lè)和諧的氛圍中歡樂(lè)成長(zhǎng)。

  最終,再次感激幼兒園的全體教職員工,預(yù)祝在座的各位在新的一年里,工作順利,家庭幸福,事事如意!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 12

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)、各位小朋友們:

  大家好!

  我是梁湖鎮(zhèn)中心幼兒園小小班xxx小朋友的媽媽,今天帶著無(wú)比榮幸和感恩的心情來(lái)到這里,與大家一起慶祝即將來(lái)臨的三八節(jié),為了增進(jìn)孩子與媽媽之間的感情,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛(ài),幼兒園特舉辦了——三八巧手媽媽,小幫手活動(dòng)。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有孩子的家長(zhǎng)對(duì)舉辦這次活動(dòng)的在園老師表示衷心的感謝!感謝您們給孩子們創(chuàng)造了這么好的機(jī)會(huì),使孩子們更堅(jiān)強(qiáng),更自信,更團(tuán)結(jié)。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!拔抑篮⒆拥慕】党砷L(zhǎng)與老師們的辛勤耕耘是分不開的`,在此我深表謝意!同時(shí)我也衷心的祝愿梁湖鎮(zhèn)中心幼兒園今后的路越走越輝煌,為社會(huì)輸送越來(lái)越多的小天才!也祝愿小朋友們和家長(zhǎng)們幸福快樂(lè)每一天!

  謝謝大家!

  幼兒園故事比賽家長(zhǎng)發(fā)言稿 13

尊敬的嘉賓:

  大家好!歡迎你們參加中一班元旦聯(lián)歡會(huì)。首先,我代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示感激,感激您這一學(xué)期對(duì)我們工作給予的支持和幫忙。您的孩子在我們班已有半年時(shí)間了,他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)、不斷的提高,學(xué)習(xí)和掌握了許多新的知識(shí)與技能。

  在本學(xué)期,我班進(jìn)行了“傘、我愛(ài)我家、可愛(ài)的地球”等主題活動(dòng)的教學(xué),圍繞著這幾個(gè)主題,我們從社會(huì)、健康、科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域來(lái)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力、動(dòng)腦思考能力及語(yǔ)言表達(dá)能力等等。另外,在園本特色識(shí)字教學(xué)中,幼兒學(xué)會(huì)了100多個(gè)漢字,在珠算學(xué)習(xí)中,幼兒掌握了一位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)、兩位五筆同數(shù)及不一樣數(shù)的基本指法。在舞蹈特色教學(xué)中,我們首先讓幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣,孩子們初步掌握了幾種簡(jiǎn)單的基本舞步,并學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的幼兒舞蹈,比如說(shuō)一會(huì)兒將要看到的`舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》就是我們?cè)谔厣虒W(xué)中學(xué)到的。除了這些之外,我們園里還組織了豐富多采的課外活動(dòng)及比賽,在手指操比賽中,我班獲得了一等獎(jiǎng)。

  孩子們?cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)、不斷的`提高,這其中家長(zhǎng)也有很大的功勞。在我們進(jìn)行各項(xiàng)工作和活動(dòng)的時(shí)候,家長(zhǎng)們也給予了我們極大的支持,才使我們的工作得以順利的完成,在那里我和李教師對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示誠(chéng)摯的感激;由于班級(jí)幼兒比較多,在教學(xué)和管理中我們可能會(huì)出現(xiàn)一些紕漏,請(qǐng)各位家長(zhǎng)諒解,并歡迎你們提出寶貴的意見和提議。

  我們這一次召開聯(lián)歡會(huì)主要是給孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,同時(shí)也是為我們創(chuàng)造了一個(gè)互相溝通的機(jī)會(huì),期望我們共同為孩子撐起一片蔚藍(lán)的天空。

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