學(xué)校故事比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)方案的格式
1.活動(dòng)標(biāo)題
2.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
3.活動(dòng)的目的及意義
4.活動(dòng)參加人員,具體負(fù)責(zé)組織人員
5.活動(dòng)內(nèi)容概述
6.活動(dòng)過(guò)程
7.活動(dòng)對(duì)象意見(jiàn)(如社區(qū)意見(jiàn)等)
8.結(jié)果與討論
9.結(jié)論與建議
二、學(xué)校故事比賽活動(dòng)方案（精選5篇）
為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。下面是小編為大家收集的學(xué)校故事比賽活動(dòng)方案（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校故事比賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主旨：
為提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，檢驗(yàn)校本課程的開(kāi)展情況，學(xué)校特舉行講故事比賽，旨在以比賽促閱讀，以閱讀促活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的.興趣，掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書(shū)方法，為進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)良好的書(shū)香班級(jí)，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。
二、參賽對(duì)象：
一至四年級(jí)學(xué)生
三、比賽時(shí)間：
20xx年10月21日下午13：30
四、比賽地點(diǎn)：
圖書(shū)室東鄰活動(dòng)室
五、比賽形式：
講故事比賽
六、比賽步驟：
本次比賽分為預(yù)賽和復(fù)賽兩部分：
預(yù)賽：各班級(jí)內(nèi)部自行組織，各班選拔出一名同學(xué)代表班級(jí)參加復(fù)賽。
復(fù)賽：以班級(jí)為參賽單位參加全校比賽。
七、比賽說(shuō)明：
1、參賽要求：
參賽材料內(nèi)容：校本課程1至5課任選一篇。
參賽選手儀表：大方、自然、得體。
時(shí)間限制：3—5分鐘內(nèi)結(jié)束故事，脫稿比賽。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
普通話：2分
流暢：1分
表情：2分
故事內(nèi)容：3分
感染力：2分
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
二年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名。
三年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
四年級(jí)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)3名。
注：一等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分15分；二等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分10分；三等獎(jiǎng)加班級(jí)量化分5分。獲得名次選手發(fā)獎(jiǎng)狀通報(bào)表?yè)P(yáng)。
學(xué)校故事比賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的：
為了體現(xiàn)新課程有關(guān)要求，營(yíng)造良好的“書(shū)香校園”氛圍，激發(fā)小學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進(jìn)一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺(tái)，經(jīng)研究，我校決定舉辦“小故事大道理”小學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：第5周星期四下午
地點(diǎn)：操場(chǎng)
三、參賽對(duì)象：
一至六年級(jí)全體學(xué)生。
四、活動(dòng)方式：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段
第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開(kāi)展比賽，由各班自行組織實(shí)施。
第二階段——決賽，各班經(jīng)過(guò)班級(jí)選拔后，每班各篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。
(先由各班班主任和語(yǔ)文教師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行一輪海選，評(píng)選出班級(jí)的“小故事大道理”參加學(xué)校的比賽，層層篩選，讓每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì))
五、比賽要求：
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。
2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成(不足2分鐘或超時(shí)扣1-2分)，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂(lè)等。
4、比賽通過(guò)抽簽決定選手出場(chǎng)順序。
5、各班主任和語(yǔ)文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，比賽實(shí)行百分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，現(xiàn)場(chǎng)亮分，現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎(jiǎng)?wù)?去掉一個(gè)分，去掉一個(gè)最低分，取平均分)
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、儀態(tài)20%(服裝、儀容、態(tài)度等)
2、內(nèi)容35%(咬字清晰、語(yǔ)言流暢、對(duì)文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等)
3、表現(xiàn)技巧35﹪(聲調(diào)、對(duì)感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等)
4、其它10%(時(shí)間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等)
八、主持、評(píng)委及其他工作人員：
主持：
評(píng)委：
音響：
統(tǒng)分、計(jì)分：
學(xué)校故事比賽活動(dòng)方案3
一、實(shí)施背景：
為把“書(shū)香校園”活動(dòng)開(kāi)展得既突出主題，又形式多樣，既轟轟烈烈，又扎扎實(shí)實(shí)，根據(jù)學(xué)�！白x書(shū)教育活動(dòng)”安排，特在1—3年級(jí)舉行講故事比賽，4—6年級(jí)舉行演講比賽，此次活動(dòng)的開(kāi)展是對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的拓展和檢測(cè)。
二、活動(dòng)主題：
三、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：初賽：20xx年12月5日——12月9日(第十五周)。
決賽：20xx年12月21日——12月23日(第十七周)。
地點(diǎn)：1—4年級(jí)在一小階梯教室，5—6年級(jí)在三小多媒體教室。
四、預(yù)期目標(biāo)：
通過(guò)本次活動(dòng)，推廣普通話，進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。
五、參加對(duì)象和方式：
第一階段為初賽：班主任老師組織各班學(xué)生在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，各班選拔出1名優(yōu)秀者參加學(xué)校比賽。
第二階段為決賽：以班級(jí)為參賽單位參加學(xué)校比賽。
六、比賽要求：
1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，主要以中外名著、童話故事或自己親身經(jīng)歷的童年趣事為內(nèi)容，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
2、演講稿要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯較嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)較精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。演講稿必須由自己組織撰寫，禁止從網(wǎng)絡(luò)上全盤抄襲。
3、參賽選手服裝與外表要樸素、大方、端莊。
4、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
5、決賽時(shí)按年級(jí)的順序輪流進(jìn)行，抽簽決定同年級(jí)各班出場(chǎng)順序。
七、評(píng)分規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn)：
1、評(píng)分方法：比賽采取100分制，評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，按照去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后得分。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情儀態(tài)20%、語(yǔ)言流暢10%、出入場(chǎng)10%。
演講內(nèi)容40%、普通話20%、表情儀態(tài)20%、語(yǔ)言表達(dá)10%、出入場(chǎng)10%。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
略
九、組織分工：
活動(dòng)設(shè)計(jì)、會(huì)場(chǎng)組織、攝影、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、頒發(fā)獎(jiǎng)狀：教導(dǎo)處
評(píng)委：校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、部分教師
主持人串詞及訓(xùn)練：一二年級(jí)邢小平、三四年級(jí)林芳芳、五六年級(jí)韓子琳
音響：泮輝攝影攝像：一�。罕R志強(qiáng)；三�。簥淙f(wàn)統(tǒng)
橫幅：梅方勝
學(xué)校故事比賽活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的：
圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)活動(dòng)主題，為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)學(xué)校的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，定于本學(xué)期舉行“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小公民講故事比賽
三、活動(dòng)對(duì)象：
長(zhǎng)師附小全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日
五、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)分為三個(gè)階段：
班賽：以班級(jí)為單位組織各班同學(xué)在班內(nèi)進(jìn)行比賽。每班選拔一名同學(xué)參加年級(jí)組內(nèi)比賽。(x月x日之前舉行)
校賽：組織各班選派的選手進(jìn)行校賽。(各班班主任4月23日前上報(bào)參加學(xué)校比賽的名單，x月x日舉行)
區(qū)賽：學(xué)校將選派優(yōu)秀選手進(jìn)行區(qū)賽
六、活動(dòng)要求：
參賽選手講述的內(nèi)容必須緊扣主題，挖掘自己身邊活雷鋒的優(yōu)秀事跡，或者是講述雷鋒叔叔的故事等典型的先進(jìn)事例；內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。參賽選手的儀表大方、自然、得體。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容(5分)：緊扣主題，條理清晰，情感真摯。
2、語(yǔ)言表達(dá)(3分)：脫稿演講，吐字清晰，表達(dá)流暢。
3、儀表風(fēng)范(2分)：儀表端莊，表情自然，大方得體。
4、時(shí)間要求：講故事時(shí)限為3到5分鐘，超時(shí)降等。
學(xué)校故事比賽活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，推廣普通話，提高小學(xué)1—2年級(jí)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
可以是看過(guò)的光盤，看過(guò)的故事書(shū)，改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定為XX年4月1日——4月2日
4月1日下午三四節(jié)為一年級(jí)組比賽時(shí)間
4月2日下午三四節(jié)為二年級(jí)比賽時(shí)間
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體教室
五、參加對(duì)象：
一、二年級(jí)全體同學(xué)
六、活動(dòng)過(guò)程：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
第一階段：每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)，經(jīng)班主任老師在本班內(nèi)選拔出3名同學(xué)參加第二階段比賽。
第二階段：本班選出的三名同學(xué)在多媒體參加學(xué)校的講故事比賽
注：每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
滿分為100分制。
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，語(yǔ)言流暢。（50分）
語(yǔ)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓，20分
語(yǔ)速：抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分
聲音響亮清晰10分
2、精神飽滿、感情真摯，有創(chuàng)意的表演形式，表演得體。（40分）
3、儀態(tài)大方、表情自然。（10分）
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一年級(jí)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)若干
二年級(jí)一等獎(jiǎng)7—8人，二等獎(jiǎng)若干
每個(gè)年級(jí)的.優(yōu)勝班級(jí)將獲得“故事王國(guó)”的流動(dòng)紅旗。
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