小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿(通用22篇)
在現(xiàn)在社會,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:
我是三年級二班的xxx,學(xué)校讓我作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,此時此刻,我的心里有說不出的激動。
我們是祖國的花朵,老師是辛勤的園叮高年級的大哥哥大姐姐,低年級的小弟弟小妹妹們,是誰時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)?是我們的老師!是誰日夜呵護(hù)我們成長?是我們的老師!是誰為我們插上了理想的翅膀?還是我們的老師!敬愛的老師,我們謝謝您。就讓我向您致以崇高的敬禮吧!
光陰似箭,日月如梭,又是半個學(xué)期過去了。這次期中考試,有許多同學(xué)和我一樣,取得了優(yōu)異的成績,但是,我們沒有理由驕傲自滿,我們應(yīng)該繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更上一層樓;不過,也有一些同學(xué)沒有考好,可是,我們更不能自暴自棄,應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng),爭取進(jìn)步。我們不能讓老師辛勤的汗水白白流淌,我們一定要爭氣!我們一定要努力!努力!再努力!
同學(xué)們,一直為我們付出的有我們的老師,還有我們的爸爸和媽媽,為了我們,他們不管風(fēng)吹雨打,他們沒有星期例假,他們不管太陽升起,他們也不管夕陽落地,為了我們,他們“犧牲” 自己。今天讓我給我們的爸爸媽媽朗誦一首古詩吧:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心。報得三春暉?同學(xué)們,我們一定要爭氣!我們一定要努力!努力!再努力!
敬愛的老師,我們向您保證,我們一定會讓您滿意!敬愛的爸爸和媽媽,我們向您保證,我們一定送您一個笑瞇瞇!
謝謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我們在這里召開表彰會。今天的表彰會主要有兩個內(nèi)容:一個是期中考試表彰,另一個是參加縣31屆運(yùn)動會獲獎表彰。
同學(xué)們,半個學(xué)期來,可以說大家都能夠自覺遵守學(xué)校的紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在上周三,我們學(xué)校組織了一次較為嚴(yán)密的期中考試,對同學(xué)們半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況作一個檢測、摸底。同學(xué)們通過自身努力,刻苦學(xué)習(xí),在這次期中考中取得了優(yōu)異的成績。
另外,學(xué)校的另一個喜訊是:作為我們新升格為縣直小學(xué)的新辦學(xué)校,第一次組隊參加了安溪縣小學(xué)生運(yùn)動會,取得了優(yōu)異的成績。我們獲得了男子團(tuán)體總分第八名,安溪縣教育局、文體局授予我們學(xué)!绑w育道德風(fēng)尚獎”的榮譽(yù)稱號。
一、下面,我們先對期中考取得優(yōu)異成績的同學(xué)進(jìn)行表彰。
1、首先是各班語、數(shù)總分第一名的同學(xué)。
2、第二名。
3、第三名。
4、各班有進(jìn)步者也給予表彰。
二、接下來,我們對兩位獲獎運(yùn)動員進(jìn)行表彰。
1、六年(1)班的范澤濤同學(xué)獲得了男子四項全能第一名,其中跳高比賽兩破縣級紀(jì)錄。
2、六年(1)班的陳炳文同學(xué)獲得了男子跳遠(yuǎn)第四名,獲得了5分。
同學(xué)們,讓我們再次用熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)表示祝賀。我希望全校同學(xué)都能夠向這些同學(xué)學(xué)習(xí),積極倡導(dǎo)“校榮我榮”的意識,樹立“今天我以第十一小學(xué)為榮,明天十一小為我驕傲”的目標(biāo),爭取在德、智、體、美、勞等方面獲得全面發(fā)展。在這里,我想送一句話給那些在這次考試中取得好成績的同學(xué):不要喜一時之勝,也就是不要驕傲;也送一句話給那些暫時考不好的同學(xué):不要怕一時之?dāng)。簿褪遣灰獨怵H。下半學(xué)期,我們學(xué)校還將開展各種形式的比賽,比如:二至六年級的寫字比賽,一、二年級看拼音寫字比賽,三到六年級作文競賽等。每次比賽都是一次考試,都是對我們學(xué)生學(xué)習(xí)情況的一次檢測。預(yù)祝下次的考試,我們大家都能取得進(jìn)步,取得好成績。最后,祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),快樂成長!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
下午好!
今天,我有幸作為一名受表彰學(xué)生的代表,站在主席臺上發(fā)言,激動和自豪一起涌來。在這里,我首先要感謝的是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),因為是你們花費大力氣營造了一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這很重要。其次要感謝的是各位老師多年來的辛勤栽培,飲水思源,沒有你們,就沒有我們的今天,我再次代表受表彰的學(xué)生衷心地感謝你們!
安靜的環(huán)境,安靜的空間,褪去了浮躁和鉛華,是“面朝大海,春暖花開”的寧靜,在沉靜中享受藍(lán)天白云綠樹蔥蔭的恩惠,在沉靜中享受天籟之音的美妙和諧;在沉靜安靜的空間里,我似乎聽到了時代召喚的腳步聲,青春健兒,熱血沸騰。是親愛的老師一次次的關(guān)注和培養(yǎng),將我引進(jìn)了自然與知識相結(jié)合的境界;是親愛的老師準(zhǔn)確和透徹的分析講解,讓我逐漸掌握了打開知識大門的鑰匙,我正是得到了這些學(xué)習(xí)上的秘訣才成功地攀登上初中知識的高峰。
再好的外因也要通過內(nèi)因起作用,我的內(nèi)因就是我自身。
我生長在一個普通的勞動者家庭,我父母沒有給我提供優(yōu)越的物質(zhì)享受,可他們給予了我健康的體魄和做人的尊嚴(yán)。簡單的生活條件讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和成熟的思維方式,比如:我很少在學(xué)校吃早點,除了跟同學(xué)斗嘴玩,我是從不說一些無用的廢話的,想不起來在吃穿玩樂上與人比,而在學(xué)習(xí)上我卻從不認(rèn)輸。對老師,我可以說是惟命是從了。有時候我們還是朋友,我與老師談生活,談學(xué)習(xí),我們之間既有天真純潔的笑臉,也有期待信任的目光,是很融洽的一種師生關(guān)系。
不管是哪一科老師講課,不管是新授課,還是復(fù)習(xí)課,我都是全神貫注的聽,從不在課堂上表現(xiàn)得很輕慢,無視老師的存在。所以,我課下做起題來,一般困難不大,比較輕松就完成了各科作業(yè),遇到不懂的問題,幾乎每時每刻纏繞在腦海,隨時隨地問老師,可以說是“業(yè)精于勤”了。
“腹有詩書氣自華”,走在學(xué)校的林蔭過道上,迎面碰上低年級的學(xué)生,看到他們穿著整潔的校服,懷抱書本,不卑不亢的步履及和諧的面部表情,無不是一種理性氣息的自然透露,我甚是高興。
勝利的鮮花在血汗中綻放,榮譽(yù)的桂冠用荊棘編織;頂峰的雪蓮只有那不畏艱險,不斷攀登的人才能摘到。學(xué)習(xí)也是如此,將近三年的初中生活,每一天我都是這樣堅持著走了過來,已經(jīng)形成了一種習(xí)慣,俗話說:習(xí)慣就是一種能力,還說:細(xì)節(jié)鑄就輝煌。頭腦清醒,不被誘惑,學(xué)習(xí)貴在持之以恒,如果淺嘗輒止,半途而廢,終將毫無所得。這是我用親身經(jīng)歷再次印證的道理。
雄鷹能夠搏擊長空,翱翔萬里,是因為它在展翅飛翔前就有求索天空的雄心;春筍能夠鉆開巖石茁壯成長,是因為它在黑暗中就有求索光明的壯志。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,求索知識的雄心和毅力,才是我們駕馭的生命之舟緊緊地牢靠地掌握在自己的手里。
生命之舟駛到這里,對于我們來說,僅僅又是一個良好的開端,更是一次加油,我們更應(yīng)該以此為動力,駕駛生命的航船,向著中考的彼岸駛?cè)ァ?/p>
謝謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇4
老師們、同學(xué)們:
下午好!
轉(zhuǎn)眼間,又是一年過去了,一年來,你們在各自的工作、學(xué)習(xí)和生活中收獲著成功和喜悅,也收獲著挫折磨難帶來的人生財富。今天我們在這里召開表彰大會,對一年來在學(xué)習(xí)和各項工作中表現(xiàn)突出的模范班級、三好學(xué)生、出色學(xué)生干部、出色畢業(yè)生進(jìn)行隆重表彰,就是要和大家一起進(jìn)行一個回顧和總結(jié),以期來年百尺竿頭,更進(jìn)一步!
人才培養(yǎng)工作是一項浩大而艱巨的工程,建校五十年來,稷山師范從無到有,在艱難中崛起,在改革中發(fā)展,為社會輸送了數(shù)以萬計的出色人才。同學(xué)們,幾年以后,你們也將奔赴社會開啟新的人生。在稷師生活的這段歲月,于你們的一生并不算短。作為一名師長,我真誠地希望你們能夠珍惜這幾年的學(xué)習(xí)生活。借此機(jī)會,我向大家提出幾點要求:
第一,要堅持做一個有道德的人。偉大的哲學(xué)家培根說過一句話:“把美的形象和美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會放射出真正的光輝!苯逃姨招兄J(rèn)為,“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學(xué)問的本領(lǐng),也無甚用處。并且,沒有道德的人,學(xué)問和本領(lǐng)愈大,就能為非作惡愈大! 我想,作為大學(xué)生,如果沒有健全的人格,那么其它外在的教育也只能治標(biāo),不能治本。對于未來的人民教師,這一點更是至關(guān)重要。所以希望你們無論身在何處,都要堅持做一個真誠的人,善良的人,守信用的人,特別要懂得珍惜,學(xué)會感恩,關(guān)愛他人,關(guān)心社會。
第二,要堅持做一個勤奮好學(xué)的人。毛澤東主席在幾十年的革命生涯中,總是擠出時間,哪怕是分分秒秒,也要用來看書學(xué)習(xí)。他喜歡游泳,在下水前活動身體的幾分鐘里,有時也要看上幾句名人的詩詞,就連上廁所的時間,也不白白浪費,有許多書刊,就是利用這些時間,斷斷續(xù)續(xù)看完的。對于學(xué)生而言,學(xué)習(xí)更是第一要務(wù)。在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,只有勤奮學(xué)習(xí),服務(wù)社會,才能開創(chuàng)屬于自己的美好未來。在這里,希望同學(xué)們謹(jǐn)記兩點,那就是勤奮和興趣。在學(xué)習(xí)過程中,只要傾情投入、持之以恒,不僅會收獲學(xué)習(xí)的成果,更會收獲學(xué)習(xí)的快樂。
第三,要堅持做一個嚴(yán)格自律的人。一些學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后,在相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個人都松懈下來,缺乏自制性、主動性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)倦怠,生活懶散。這不是一個好現(xiàn)象。進(jìn)入大學(xué)不等于進(jìn)了保險箱,而是一個新的起點,新的開始,前面還有更遠(yuǎn)的路要走,還有更多的困難等著你去戰(zhàn)勝。這就需要你們常懷律己之心,時時處處嚴(yán)格要求自己,學(xué)會自我約束,自我管理。
今天表彰的班級和學(xué)生,在這一年的學(xué)習(xí)和班級管理等工作中都起到了模范帶頭作用,取得了突出的成績,我衷心的希望你們,面對成績要戒驕戒躁,找差距,找不足,在新學(xué)期更加努力地學(xué)習(xí)和工作,再接再勵,再創(chuàng)佳績!也希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)我校良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng),積極進(jìn)取,爭先趕超,在全校范圍內(nèi)掀起“學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)”的新高潮。
最后,祝大家工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活愉快!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
緊張的半學(xué)期已經(jīng)過去了,眼看就剩下兩個月的時間,我們就要踏入另一邊航船了,也就是初二。同學(xué)們,你們是否準(zhǔn)備好了,是否準(zhǔn)備好了踏入另一邊航船?
在我們的校園里,有老師的呵護(hù),有同學(xué)的幫助,我們才會在這里快樂的學(xué)習(xí)、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負(fù)老師們對我們的期望。
作為一名新時代的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。熱愛祖國,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的人生觀,學(xué)做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強(qiáng),我們不能像小學(xué)生那樣,事事都要父母操心,我們應(yīng)當(dāng)自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中遨游。
知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實踐的成果的一展示。在這一點上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
時間是組成生命的細(xì)胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學(xué)生。給社會,給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。
期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數(shù)學(xué)成績,我覺得自己進(jìn)步了。我很感謝我的數(shù)學(xué)老師。以前,我都不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),班里大多數(shù)人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數(shù)學(xué)老師不顧自己的身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學(xué)習(xí)!同學(xué)們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學(xué)成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。
學(xué)數(shù)學(xué),不想學(xué)語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學(xué)。學(xué)新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。
同學(xué)們,說實話,我開始也不喜歡學(xué)數(shù)學(xué),但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學(xué)成績提高了許多。同學(xué)們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是x班的,很高興今天能站在這兒發(fā)言。
季節(jié)總是如期而至,雛鷹總要凌空起飛?家呀(jīng)過去,不要因考得好而驕傲,也不要因考得差而自卑,因為,人生是一連串的戰(zhàn)斗,我們將要迎接另一場更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)——中考!
有的人會認(rèn)為自己這么差,應(yīng)該趕不上了吧,不!天生我材必有用,我們均是可塑之才,只要努力,肯定趕得上的。在初一,我的成績也不是很好,總有一門會托我后腿,因此,我花了一年多來平衡我的成績,哪門不行就多在那門上花點功夫,到了,我的成績上來了,考了年級第x名,我自然很高興,這其實應(yīng)證了一點:只要花功夫,無論什么困難均可克服的,即使成績差,成績自然也會上來。我們不是學(xué)過宋濂的《送東陽馬生序》嗎?宋濂幼時勤奮苦讀,成年遠(yuǎn)行求師,即使大雪深數(shù)尺,足膚皸裂,他也不放棄,最終成了有名的文學(xué)家。
因此,我們要對自己充滿信心,相信自己一定能夠做好。在自己遭遇挫折后,肯定會有一種失落感,但千萬不要一直傷心,應(yīng)想出各種理由來說服自己,鼓勵自己,時間不等人的,勝利了,就繼續(xù)努力,失敗了,就奮起直追,我們并沒有時間和理由去驕傲與悲傷。每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法,因人而異,今天在這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。
首先是心態(tài)問題,積極樂觀的心態(tài)對提高成績有很大幫助。我一直都沒有很大壓力,每天開開心心的,現(xiàn)在不是主張“開心學(xué)習(xí)”嗎?學(xué)習(xí)本來就是一件很快樂的事,何必把它當(dāng)成包袱呢,苦中求樂,這樣興趣自然就上來了。
其次要有知恥心,知恥是自尊的重要表現(xiàn),沒有知恥,何談自尊?我考得不好時,也會羞愧,但我會知恥而后勇。十四五歲,正是我們讀書時,我們精力充沛,朝氣蓬勃,有使不完的干勁,努力學(xué)習(xí),何愁成績上不來呢?
然后要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在看書時,碰到自己不熟知的知識點或優(yōu)美句子,就趕快抄下來,之后反復(fù)記憶,這些就成了自己的東西了。對于自己做錯或不知道做的,尋求答案后,應(yīng)反思自己的做法,并盡量想出多種解題辦法,最好把能用的知識點全用一遍,不僅加深了記憶,下次碰到同類型題時,就可迎刃而解了。
最后在學(xué)校里把要記的東西全部記下來。每節(jié)課后,花少許時間回憶當(dāng)堂課所講內(nèi)容,尤其是新知識要反復(fù)記憶。做作業(yè)時,也不會有什么難題了。但是,必須要認(rèn)真做,作業(yè)作為復(fù)習(xí),必須要重視,有些知識是在做題中積累起來的。做作業(yè)像考試一樣,那么考試也會像做作業(yè)一樣了。
這就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗了,僅作為參照。同學(xué)們,一萬年太久,我們只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽,沐浴風(fēng)雨,攜手共進(jìn),在中考中創(chuàng)造輝煌!
謝謝大家。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
時間從我們指縫間悄悄溜走。轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期過去了。今天學(xué)校在這里召開隆重的表彰大會。許多同學(xué)走上了高高的領(lǐng)獎臺。在這里我謹(jǐn)代表未獲獎的同學(xué)向他們表示熱烈的祝賀。祝他們百尺竿頭,更進(jìn)一步。在今后的考試中取得更好的成績。
同學(xué)們,人生是一場漫長的馬拉松。一次的落后,暫時的落后于并不能代表什么。只要我們在今后的學(xué)習(xí)中做到樂學(xué)、勤奮、專心、有恒心,根據(jù)老師的要求,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),及時進(jìn)行總結(jié)與反思,找到不足與差距,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好習(xí)慣,在以后的學(xué)習(xí)中一定會取得好成績。
尊敬的老師,請你們相信我們,我們也想走上高高的領(lǐng)獎臺,我們也有能力走上高高的領(lǐng)獎臺 。請在今后更加嚴(yán)格要求我們,對我們在學(xué)習(xí)中做到不足的或錯誤的及時予以批評與指正。尊敬的老師們,我們知道你對我們的嚴(yán)格要求,是因為對我們深深的愛,是希望我們能在學(xué)校學(xué)到知識,學(xué)會做人。對不起,這次讓你們失望了。老師,請相信我們,在這里我代表同學(xué)們向你們保證:今后我們會按照老師們的要求,認(rèn)真完成各項任務(wù)。在下次的考試中取得讓你們滿意的,讓自己滿意的 ,讓家長滿意的成績。
謝謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的余曉雯,今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任李老師,他不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,他每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師江明昌老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。
回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機(jī)會和大家交流一下,希望能對大家有所幫助。
在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。明確目標(biāo),踏踏實實。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動力。其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自主性。及時、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
同學(xué)們,再長的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!
最后,祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高;祝愿老師們工作順利,身體健康。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自初三(4)班的李玲。今天,我很榮幸能作為獲獎學(xué)生在此發(fā)言。初三生活的節(jié)奏是緊張的,中考、學(xué)習(xí)的壓力不時向同學(xué)們襲來,如何更高效、更快樂地學(xué)習(xí),便成為眾所關(guān)注的問題。我認(rèn)為:
第一, 要各學(xué)科平衡發(fā)展,重視基礎(chǔ)。
一般來說,做到“門門全優(yōu)”是很困難的,大家都有自己比較喜歡、學(xué)起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至感覺頭痛的科目。這就要求我們能夠妥善處理好優(yōu)勢科目和劣勢科目的關(guān)系,盡量保持平衡,F(xiàn)在,還沒有進(jìn)入系統(tǒng)的復(fù)習(xí),我們可在自己較差的科目上稍微多花一點精力。可思考下面問題:在較弱的科目上從75分提高到85分,在較強(qiáng)的科目上從95分提高到100分,哪一個更容易一些呢?所以建議這學(xué)期可花大力氣提升弱勢科目。而化學(xué)這門新學(xué)的科目,從一開始就要認(rèn)真打好基礎(chǔ),即使不一定成為優(yōu)科,也不至于成為弱科。 學(xué)科均衡了,總分一定會上去。
第二,要提高學(xué)習(xí)的效率,爭取事半功倍。
先說作業(yè)。初三的作業(yè)多,如果不合理利用時間,每天可就要開夜車了。我逐漸摸索出一套省時有效的方法。比如,作業(yè)多的時候,我就會把課間與同學(xué)哄鬧的時間省下來寫一點作業(yè);做作業(yè)時,難題不耽擱時間,先做個記號,等到作業(yè)完成了,如果有時間就自己攻破。
但我覺得花上一節(jié)晚自習(xí)去專研一個題目是很不值得的,不如找同學(xué)討論討論,往往這時可能形成一個亢奮的爭論過程,這樣的爭論一定會加深對難題的理解;也可以找老師百度一下,老師精當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)一定會撥開你的云霧,讓你迅速解決難題。時間節(jié)省下來的越多,我們就有越多的時間自己支配,就可以有更多的時間用來提優(yōu)補(bǔ)差、平衡學(xué)科之間的發(fā)展了。還有,要仔細(xì)分析每天作業(yè)中的錯題,及時訂正,可以將錯題整理出來,隨時看看錯題集,你的基礎(chǔ)一定會越來越扎實。
再說課堂。 課堂上,老師講解的內(nèi)容豐富,我們要緊跟老師的思路,集中注意力聽取他們一些獨特的見解,了解重點、難點、考點,掌握答題思路、答題規(guī)范、答題技巧?傊,作業(yè)和課堂的效率提高了,令人滿意的成績就指日而待了。
第三,要有一個規(guī)律的作息時間。
從某種意義來說,中考不僅是智力的競爭,也是體力的競爭,緊張的學(xué)習(xí)尤其需要有良好的身體,而要有一個良好的身體,則要養(yǎng)成一種緊張而有序的生活習(xí)慣。
“開夜車”或不午睡,犧牲休息時間去突擊學(xué)習(xí)不僅會搞垮身體,實際上也不利于學(xué)習(xí)。所以,我們一定要注意勞逸結(jié)合,保證睡眠時間,按時作息,充分休息好,以保持充沛的精力,旺盛的斗志。有的同學(xué)平時不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),指望考前挑燈夜戰(zhàn),臨時抱佛腳考出好成績,熬夜苦戰(zhàn)會使你困倦不堪,影響身體健康。
以上我講的是學(xué)習(xí)過程中自己總結(jié)的學(xué)習(xí)小竅門,不過老師說了最高超的學(xué)習(xí)方法是擁有一個良好的做事態(tài)度。所以,要想考出好成績,就必須先有一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度,然后再智慧地付出,在學(xué)科平衡發(fā)展上下功夫,在提高學(xué)習(xí)效率上下功夫。
行動起來吧,同學(xué)們!懷揣夢想,帶著智慧出發(fā),你一定會成功!我的發(fā)言完畢,謝謝大家的聆聽!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇10
敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,家長,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級3班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學(xué)又迎來了xx-x至2xx-x學(xué)年上學(xué)期期中考試的表彰大會,能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達(dá)我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話:親愛的同學(xué)們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學(xué)們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。 謝謝大家!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇11
首先感謝大家對我的支持,因為你們的信任,我才有榮幸競選成功。我真的很高興,能夠為同學(xué),為老師服務(wù)。我的工作需要你們的支持和監(jiān)督,相信你們的選擇沒錯,我會展現(xiàn)出最好的一面展現(xiàn)給大家,將我們的班級建設(shè)的更好。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇12
這次能這么好的成績,我感到很開心,這與教導(dǎo)我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝,致以崇高的敬意,感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學(xué)們對我的幫助,也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學(xué)習(xí),的成績。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇13
這次的期末考試,我了總分全班名的成績。我要感謝所有辛勤教導(dǎo)我的老師們。我這次的總分是全班名,并每科名,離的要求離老師的要求還差很遠(yuǎn),不要以為這次考試得了名就在以后的學(xué)習(xí)中不努力了、驕傲了,對的要求放松了。在以后的學(xué)習(xí)中我將努力地學(xué)習(xí),的`成績。不辜負(fù)老師和父母對我的期望。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇14
孟亮靚此次參加劍橋英語考試(二級)獲得滿盾這樣的好成績,是我們未曾想到,但又是在意料中的事。作為家長,我們覺得很高興,同時也真切地的感受到:認(rèn)真是取得成功的關(guān)鍵。
孟亮靚涉足英語的課外學(xué)習(xí)比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導(dǎo)思想,因此,從幼兒時代的興趣班到她學(xué)生時期的課外學(xué)習(xí),我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓(xùn)的方式。直到孩子小學(xué)三年級時,我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學(xué)習(xí)充滿趣味,小孩子容易接受。在征求孩子的意見后,就替她報了名。在報名時的簡單測試中,老師說她的發(fā)音不太準(zhǔn),而且學(xué)得有些遲了,就把她與低幼孩子安排在了一個班。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),老師告訴我們,她是進(jìn)步最快的孩子;又經(jīng)過一學(xué)期后,迪斯尼的老師找到我們,說這孩子在迪斯尼學(xué)有些可惜了,推薦她去學(xué)新概念英語。
新概念英語的學(xué)習(xí)并不是應(yīng)試學(xué)習(xí),課程上得不快,而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學(xué)習(xí)中,鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語能力。經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)后,我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創(chuàng)造良好英語語境的教學(xué)方式無疑是孩子英語水平提高的一個優(yōu)異平臺。孟亮靚很快適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)方式,英語的聽說能力得到進(jìn)一步的提高。
孟亮靚不是一個刻苦的孩子,也比較貪玩。但她是一個做事認(rèn)真的孩子。無論學(xué)校老師布置的作業(yè)還是校外老師布置的作業(yè),無論是書面作業(yè)還是口頭作業(yè),她都能不折不扣地認(rèn)真完成。從不敷衍。從小學(xué)四年級至今,她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語,而我們僅僅是要簡單辯析她的發(fā)音,督促她聽磁帶糾正。在小學(xué)六年級后,孩子面臨升學(xué)的壓力,在語文和數(shù)學(xué)上花費的精力比較多,但正是因為堅持英語的每日聽讀訓(xùn)練,才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。
成績是屬于過去的。孩子取得了好成績,與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發(fā)自內(nèi)心的感激。我們將和孩子一起認(rèn)真學(xué)好每一分鐘,爭取在英語學(xué)習(xí)上更上新的臺階。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
站在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。這次考試中我得了年級第一名,內(nèi)心十分激動,因為這個成績的背后見證了我的付出和努力,是對我學(xué)習(xí)的一種肯定,更是對我的激勵和鞭策,也是對各位老師辛苦教學(xué)的匯報。
在這里,我首現(xiàn)要感謝我的父母,是他們給了我健康的體魄和幸福溫馨的家庭,使我能夠愉快的來到學(xué)校里學(xué)習(xí)。其次,我還要感謝我的各位老師,是他們的辛勤教導(dǎo),才有了我今天的成績。語文課上,周老師抑揚(yáng)頓挫的語調(diào),細(xì)致、精彩的講解,帶領(lǐng)我們徜徉在豐富多彩的知識海洋里;晨讀課上,要求我們飽含感情的朗讀,使我們品嘗到了誦讀的美味;數(shù)學(xué)課上,在余老師的引導(dǎo)下,我們善動腦筋多動手,攀越了一座又一座困難的山峰,跨過了一條又一條阻擾前進(jìn)的溝壑,撥開了一層又一層的迷霧,點點滴滴的學(xué)習(xí)和老師通俗易懂、生動有趣的授課方式,把我們帶進(jìn)了一個又一個數(shù)學(xué)知識的殿堂,英語課上,李老師純正的發(fā)音、有趣的講解,我們前進(jìn)的每一步并不順利,但王老師嚴(yán)格的書寫和背誦要求、孜孜不倦的領(lǐng)讀和糾正發(fā)音,都使我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變,我們相信,在王老師的嚴(yán)格要求下,我們的英語成績將會有更大的提高。
另外,我還要感謝其他的各位老師,正是他們的辛苦付出,我們才有了多彩的課堂,德、智、體、音、美等各方面才有了巨大的提高,我們在校園里才得以快樂的生活、學(xué)習(xí)、成長。
成績只能代表過去,未來的學(xué)習(xí)道路還很漫長。但“花有重開日,人無再少年”,今天過去了就不會再來。我時常告誡自己,要把握當(dāng)下,留著時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),每天進(jìn)步一點點,日積月累,就會有很大的進(jìn)步。
希望各位同學(xué)也能明確目標(biāo),奮力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報自己、回報老師、回報父母。
最后,再次向各位辛勤教導(dǎo)我們的各位老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇16
第二次段考結(jié)束了,請允許我跟大家一下我的對于這次段考的感受。
這次段考,我感悟了很多,其中最深刻的是:保持平靜的心態(tài)和學(xué)會專注。
可以這樣說,這次段考最讓我得意的是在整個考試過程中我的心態(tài)是平靜的,因為在考試前我的狀態(tài)并不好,有點煩躁。我很慶幸自己在考試時能平靜下來,也正因為這平靜的心態(tài),我能專注于試卷上的題,盡自己的能力去做好它們。
其實,靜心不僅對我們的考試有很大幫助,還對我們的學(xué)習(xí)有幫助。還有我覺得靜心與專注是能夠相互作用的。當(dāng)我們平靜下來時,能夠很容易的跑開繁雜的事情,專心致志地做一件事,同時如果你細(xì)細(xì)品味,就能感受到專注所帶來的心靈的平靜與踏實。
那么,我們怎樣做到保持平靜的心態(tài)和保持專注呢?
首先,面對考試保持平靜也不是一件易事,畢竟我們都會多多少少有一點緊張,但我們可以從細(xì)微處著手。第一,考試前,我們要做好充分的準(zhǔn)備,把要考的內(nèi)容和自己認(rèn)為掌握得不好的知識認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)一次,這樣我們走進(jìn)考場的時候也會更自信而不會感到忐忑不安。
第二,在考試開始前,我們可以通過看一下窗外的景色或者想一些開心的事情來舒緩緊張的情緒;而當(dāng)我們在考試中遇到難的題緊張時,可以嘗試著深呼吸幾次來使自己平靜下來或抬起頭停一停,也許當(dāng)我們平靜下來重新投入那道題目的瞬間,答案就想到了。第三,看著試卷,什么都不想,看題目,跟著題目順著思路去做,做一題就拋開一題,如果遇到不肯定的題就做一下標(biāo)記,做完后就重點檢查;如果遇到不會做的就跳過去,不要再想著,要專注于下一道題。以前,我在考試遇到不會做的題就緊張,即使跳過去做下一題時還仍會想著前面那道題,結(jié)果弄得都做不好,這其實是一種很不理智的做法,本來能拿的分也會因此而丟了,最后還要考完一科就忘掉一科,不要讓不好的情緒帶到下一科的考試中。
術(shù)業(yè)有專攻,我們在學(xué)習(xí)中也需要平靜的心態(tài)和專注。要專注,首先有目標(biāo)和計劃。有了目標(biāo),我們也就有了動力和能夠集中精力去追求和完成;有了計劃,明確了該做什么和怎樣去做,我們也能從容地按著計劃走下去,也就少了幾分焦慮了。接著,我認(rèn)為很重要的一點就是學(xué)會暫時停止,當(dāng)自己很煩躁的時候,我們可以找身邊的人傾訴或到室外走走和做一些室外活動來使自己的情感得到釋放。
最后,我祝愿大家在期末統(tǒng)考中取得好的成績。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇17
哪里需要,哪里就有他的身影,去西寶之前,他作為公司質(zhì)量安全總監(jiān),一年來先后轉(zhuǎn)戰(zhàn)東北中南東南華東西北等地個項目,兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真履責(zé),成效顯著。
大家好!經(jīng)過一段時間的評比,我們很榮幸獲得了“寢室文明之星”的稱號,至此感謝學(xué)院對我們的肯定和嘉獎。
加工作以來,我一直以白求恩精神要求自己,愛崗敬業(yè),在實際工作中不斷地充實和完善自己。
在業(yè)務(wù)上為了精益求精,我一直堅持學(xué)習(xí),不斷地提高自己的專業(yè)水平。20XX年8月醫(yī)院安排我到省武警醫(yī)院學(xué)習(xí),我不顧條件簡陋、天氣酷熱,丟下正在哺乳的兒子毅然前往,并參加了市立醫(yī)院舉辦的醫(yī)療急救知識和技能培訓(xùn)班。
學(xué)生是那么可愛:幾乎每次結(jié)課都有學(xué)生在課堂上送我鮮花(如果來不及買,他們就給我做個大紙花,就是顏色差了點,白色的)。她們還為我編了首詩:除禾日當(dāng)午,汗滴禾下土;誰知盤中餐,麗麗姐辛苦。《京華時報》對我進(jìn)行報道時,寫道:女版郭德綱,揚(yáng)名新東方。
第三,離開是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。無窮無盡是離愁,天涯海角遍尋思。當(dāng)離別在即之時,當(dāng)面對著相濡以沫兄弟般的朋友時,當(dāng)面對著經(jīng)歷了三年的磨合而形成的真摯友誼之時,我內(nèi)心激動無語,說一聲再見,道一聲珍重都很難出口;叵胱约喝甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。雖然舍不得,但離別的腳步卻不因我們的摯情而停滯。離別的確是一種痛苦,但同樣也是我們走入社會,走向新環(huán)境、新領(lǐng)域的一個開端,希望大家在以后新的工作崗位上能夠確定自己的新起點,堅持不懈,向著更新、更高的目標(biāo)前進(jìn),因為人生最美好的東西永遠(yuǎn)都在最前方!
在平時的工作中,我一直視病人為親人,視服務(wù)為己任,視言行為形象。20XX年7月10日夜晚,天下著傾盆大雨,我和同事們接來一位重度燒傷的患者。會診后,又要將患者轉(zhuǎn)市立醫(yī)院。我和同事顧不得疲勞和天氣惡劣,毅然一道將患者轉(zhuǎn)院,途中不幸遭遇車禍,當(dāng)時我手臂骨折、身上多處受傷,但為了患者及其家屬的安全,我顧不了傷痛,堅持和其他同志一道搶救受傷人員,直到醫(yī)院派車將患者平安運(yùn)走,才返回。年初到東山頭接診一位患者,當(dāng)?shù)弥颊呒彝ダщy時,急忙將隨身所帶的錢全部捐給了病人。我也曾多次參加義務(wù)獻(xiàn)血,為拯救他人生命,20XX年四川汶川大地震,我雖不能親赴第一線去搶救傷員,但第二天還是到血庫去獻(xiàn)血,以實際行動支援災(zāi)區(qū)。平時醫(yī)院組織的支援貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)的活動中,我一直積極響應(yīng),捐錢捐物,奉獻(xiàn)愛心。醫(yī)院組織的文體活動,我也積極參與。
作為一名大四畢業(yè)生,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學(xué)校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學(xué)的資源,努力學(xué)習(xí)各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎(chǔ),培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質(zhì)和技能水平。
我只是做了一些我該做的事情,組織上卻給了我很多榮譽(yù)。20XX年被評為科室優(yōu)秀工作者,20XX年被評為科室先進(jìn)工作者,今年又被評為“優(yōu)秀護(hù)士”。想想自己,覺得還是有很多不足之處,有待今后在工作中不斷地完善和充實。
團(tuán)隊提前,自我退后。不管個人能力多強(qiáng),只要傷害到團(tuán)隊,公司決不會讓你久留——不要認(rèn)為缺了你一個,團(tuán)隊就無法運(yùn)轉(zhuǎn)!
在今后的職業(yè)生涯中我會繼續(xù)對病人多一點尊重,多一點理解,多一點解釋,多一點鼓勵,多一點幫助,學(xué)會換位思考,學(xué)會“用病人的眼光去看問題,用病人的心感受問題”。真正無愧于“白天天使”的光榮稱號。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇18
當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時,內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定,也是激勵我繼承努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我,有著十分重要的意義,是我憑借自身的努力換來的財富,更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后,它給我?guī)淼母嗟氖撬妓鳌?/p>
我不是個智慧的人,但是我十分清晰笨鳥先飛的道理,既然沒有過人的天資,那么,我只能一步一個腳印,付出比別人更多的汗水。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,停下前進(jìn)的步伐,就意味著你在落后。
踏實,細(xì)心,耐心,一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)英語并不是一揮而就的,它需要長期的訓(xùn)練才能慢慢進(jìn)步,晨讀,上課,自習(xí),逐日必備三要素。在我看來,課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必需去珍惜,老師交給我們的是一種思索題目的方式,它可以解決我們在做題中碰到的各種題目。其次,需要持之以恒,不能三分鐘熱度,天天堅持訓(xùn)練,長此以往,才會有明顯效果。
對于工作,首先我得感謝陳英華老師給我這個當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機(jī)會,一年的助理工作讓我成熟了很多,從一個沉默沉靜寡言的我成長為善于與同學(xué)溝通的我,從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈;仡櫥仡^一年的工作,我也曾犯過錯,但陳老師老是耐心地給我指導(dǎo),給我鼓勵與支持。中學(xué)生獲獎感言中學(xué)生獲獎感言。其次,學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺,我深知肩上的重任,對于剛進(jìn)校園的新生,他們很迷茫,站在十字路口,等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說:平時一挺愛笑的你,怎么在他們眼前如斯嚴(yán)厲。實在不是嚴(yán)厲,是我知道對待工作一定要當(dāng)真、嚴(yán)謹(jǐn),暗里里我們可以嘻哈,但對于工作我們要全身心投入,不求最好,只求更好。
榮譽(yù)既是終點,又是出發(fā)點。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫但愿,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的糊口將會無比出色。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇19
我是初三八班的xxx。進(jìn)入北大附中已有三年了,三年來在學(xué)校的先進(jìn)理念的教育下,在老師門的精心教育下,我的學(xué)習(xí)一直名列全級前十名,今天,學(xué)校頒發(fā)給我獎學(xué)金,我是即興奮又深感不安。興奮的是我的學(xué)習(xí)得到了學(xué)校的認(rèn)可,不安的是我還有許多的不足,盛名之下我誠惶誠恐,深感自己不僅肩負(fù)著家長的希望,也肩負(fù)著學(xué)校的希望,回顧幾年來的學(xué)習(xí),我的體會很多,今天只講主要的幾點。
首先,我談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的認(rèn)識,我認(rèn)為求知和進(jìn)取是人生最大的快樂,學(xué)習(xí)則是為了求知,培根說過:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。學(xué)習(xí)也是如此,因此,我們應(yīng)一快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí)。
第二,就是我們該如何面對學(xué)習(xí)上的問題,學(xué)習(xí)上的困難是難免的。我們應(yīng)勇于面對,不能放棄,只有經(jīng)過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識點有更透徹的了解。中學(xué)生獲獎感言文章中學(xué)生獲獎感言出自,此鏈接!。但是,有實在解決不了的問題是,應(yīng)該問老師,不能不懂裝懂。
第三,就是我對各科的要求,我的原則是:今日事,今日畢,當(dāng)天的作業(yè)應(yīng)該當(dāng)天完成,每天應(yīng)該先進(jìn)行預(yù)習(xí),在對新的內(nèi)容有一定的了解后,再在課堂上認(rèn)真聽課,做好筆記,然后在做作業(yè)的時候先回顧今天所學(xué)的內(nèi)容,決不以任何借口推向明天。以防明日復(fù)明日。只有這樣不斷積累知識,我們的知識才會一天比一天豐富。
第四就是對于我們自己的學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo),不僅要有大目標(biāo),更應(yīng)有小目標(biāo)。所謂小目標(biāo)就是對各科成績的階段性要求。在每次月考后,再按實際情況重新制定一個新的目標(biāo),只有這樣,才能在了解自己的同時戰(zhàn)勝自我,追求新的自我。
總之,我們對于未來的理想應(yīng)該是做一個有中國靈魂和世界眼光的現(xiàn)代人,我們都是未來的棟梁,因此我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為祖國做出更大的貢獻(xiàn)。今天,北大附中給了我榮譽(yù),明天,我將會以優(yōu)異的成績回報母校這粉厚禮。今天,學(xué)校給了我獎學(xué)金,在我看來,那不是金錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學(xué)金,我看到的是師長的希望,得到的是母校的重托。從此,我將為之努力奮斗,讓母校的輝煌在我的身上點燃通天的希望之光。惟有這樣,才可以安心于懷,才可以問心無愧,才能表達(dá)出我對北大附中——我的母校的無限感激之情。
最后,祝愿母校一天比一天好!
祝愿同學(xué)們一天比一天進(jìn)步!
祝愿大家一天比一天快樂!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇20
當(dāng)我知道自己獲獎的消息時,只覺得一股欣慰涌上心頭還有,一股說不上來的滋味。沒錯,就是一種樸實,但真摯的感受,使我找不出任何華麗的語言來修飾它。細(xì)細(xì)品味,首先映入我腦海的是我一次次在學(xué)習(xí)中收獲成功的喜悅――令人滿意的月考成績,一次發(fā)揮很好的期中考試,一次聽寫的滿分,某回數(shù)學(xué)測試的進(jìn)步再有,就是每次等待結(jié)果的期待和忐忑。我經(jīng)常捫心自問:這次有沒有盡力,是不是有不該出現(xiàn)的錯誤。當(dāng)然,也有對自己發(fā)揮的自信。一個個奮筆疾書的情景從我眼前閃過,其中,有高效學(xué)習(xí)的快感,有艱苦,焦急的辛酸,有忙碌拼搏的充實,有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲,不就是一點一滴的努力,一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力,就沒有成功。沒有充滿堅持的努力,就沒有真正的收獲。
走向領(lǐng)賞臺的十幾秒鐘,我聽著耳邊的音樂,將眼前的一切都印入腦海――我記住了那鋪著紅色地毯的領(lǐng)賞臺,面帶笑容的頒獎老師,臺下的各位老師,同學(xué)對我來說,這收獲是榮譽(yù),更是鼓勵和激勵!瞬間,喜悅,欣慰,感激這些感受如同一股股暖流淌入我的心底;蛟S,在很多年后,我會忘了自己領(lǐng)取“人生中第一桶金”時的情景,會忘記當(dāng)時的頒獎老師,忘記那頒獎臺的清晰模樣,但是我會記得:我收獲這份成功時的快樂,感嘆,還有那所有樸實,而真摯的感受。
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我是七年級四班的xxx,能夠取得年級第一,我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,感謝父母的支持,是他們的關(guān)心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個半學(xué)期,我在老師、同學(xué)們的幫助下受益頗多。作為學(xué)生,主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習(xí)效率的想法。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí),為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的主動性,還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要認(rèn)真學(xué)習(xí),主動回答問題。一節(jié)課四十五分鐘,只有充分的利用起來,才能提高學(xué)習(xí)效率。要學(xué)習(xí)好,還要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,“有志者,事竟成,破釜成舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!蔽揖褪沁@樣實踐我的夢想的!芭谴髟、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨,教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜,教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!闭沁@份堅韌,這份執(zhí)著,我才能取得今日的這份榮耀。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的大力幫助分不開的。而且我也清醒的認(rèn)識到:成績屬于過去,在今后的日子里,我仍將以一名“十佳學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),修身養(yǎng)性,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思想道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
小學(xué)期中考試獲獎發(fā)言稿 篇22
今天,我之所以能走上領(lǐng)獎臺,媽媽說是教育形成了合力,合力促使我奮斗,奮斗帶來了成績,期中考試年級第一獲獎感言。因此我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)春天般的關(guān)懷和愛護(hù),老師們父母般的關(guān)心和照顧。在九中,我享受到了愛的教育、愛的營養(yǎng)餐,否則我只會是一粒小小的灰塵,看都看不見,哪能像一顆露珠閃現(xiàn)太陽七彩的光輝?這段時間我只要有不懂的問題去問老師,老師都會給我耐心地解答。期中考試前,我不停地復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)!因為我知道求學(xué)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,唯有勇敢堅強(qiáng)的人才能取得勝利;求學(xué)是一條充滿荊棘的道路,唯有志向堅定的人才能到達(dá)終點。所以我?guī)缀醴樗邢嚓P(guān)書籍,做了大量的題目,盡了自己最大努力,才得到了這個成績。
當(dāng)然,這一次成功不代表下一次就自然會名列第一。所以我要謙虛,不能驕傲,要勇敢地向下一步邁進(jìn),爭取期末考試成績更加優(yōu)異。如果就因此變得懶懶散散,不思進(jìn)取的話,那不僅僅是下次考試考不好的問題,那將會與一中無緣,與好的大學(xué)無緣,更與出國留學(xué)無緣。
新的學(xué)校承載新的夢想,新的征程開啟新的希望。我決定在這三年把新課標(biāo)圈定的名著讀完,把這次政治、歷史等科目考得不理想的問題解決,把身體鍛煉得更好,在學(xué)習(xí)上精益求精,在素質(zhì)上全面發(fā)展,中考躋身全縣前五十名,參加壽縣一中的“相約清華北大”夏令營活動,去實現(xiàn)自己更大更美的理想。
同學(xué)們,“少年壯志當(dāng)拿云”,在這歲末寒冬、新年將臨的時刻,讓我們相約更加美好的明天,一起努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),為九中爭光,為老師和父母爭光!
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