高中升旗儀式演講稿15篇【合集】

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編收集整理的高中升旗儀式演講稿，歡迎大家分享。

高中升旗儀式演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，問大家一個問題，當五星紅旗又一次冉冉升起的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起？你是否想到要將學(xué)校開展的“文明禮貌教育”活動推向一個高潮呢？

　　我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅創(chuàng)造了燦爛文化，而且形成了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。進入二十一世紀的中國人，更應(yīng)具備禮儀修養(yǎng)，這不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

　　走進校園，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環(huán)顧四周，潔凈的校園一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎？否則，你會污染我們的校園，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環(huán)境又被我們抹黑一筆；衛(wèi)生值日時你能認真仔細，為環(huán)保盡一份微小的力嗎？看到誰有不文明衛(wèi)生習慣你能幫助他改正嗎……

　　當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自己的尊嚴和信念。

　　當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自己的善良和人性。

　　當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自己的清潔和風度。

　　這些不良行為你曾經(jīng)有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的中英文人。

　　當我們看到鳥兒都在梳理自己的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛(wèi)生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環(huán)境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來的.時候緊緊的挨在一起用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結(jié)呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學(xué)呢？當許多動物都比我們文明的時候，作為二十一世紀的現(xiàn)代人的我們不值得很好的反思嗎？

　　不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格�，F(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生，做“文明示范生”，需要大家有明確的目標：

　　用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；

　　用我們的手去幫助有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；

　　用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習環(huán)境的校園，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

　　相信我們每個人都一定能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的校園更潔凈了。

　　同學(xué)們，今天讓我們在國旗下共同去祝愿，祝愿我們的學(xué)習和生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！也祝愿我們的國家一直繁榮。

　　謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿2

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

　　自兒時起，我們就在各方各樣的愛于關(guān)懷中成長。父母長輩的養(yǎng)育之恩，先生師長的施教之恩，同學(xué)朋友的金蘭之誼，乃至成人后領(lǐng)導(dǎo)同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長，學(xué)識的豐富，我們漸漸發(fā)現(xiàn)自己會常常心懷感念，對愛，對情誼，我們會自然而然的有所反饋，這便是感恩之心的萌芽。

　　生活不是一帆風順的，遭遇困境，有人伸出援手，給予我們關(guān)愛的力量；面對斥責沒有惱羞成怒，試著換位思考，給了我們反思的機會；受到阻撓不輕言放棄，勇敢的面對，賦予我們不屈的精神；親人不能一直陪伴，不心生埋怨，慶幸他們的及早放手，迫使我們學(xué)會獨立……這是感恩之心最原始的悸動。

　　看過這樣一個故事，一個貧困的推銷員，在疲憊萬分，灰心絕望的時候敲開了一扇門，想討口水喝。開門的是一位年輕女士，微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來，自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后，他成了一個著名的外科醫(yī)生。一次手術(shù)中無意發(fā)現(xiàn)那位病情嚴重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士！當一直為昂貴的手術(shù)費發(fā)愁的女士硬著頭皮辦理出院手續(xù)時，卻在費用單上看到了這樣幾個字“手術(shù)費：一杯熱牛奶”。——昔日的年輕女士，早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而，這又有什么關(guān)系呢？

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。常懷感恩心，一生無憾事。

　　讓我們自問，可曾發(fā)自內(nèi)心的感謝過自己的老師？可曾感謝過幫助你的人？可曾對自己的父母說過一聲感謝？而“謝謝”這兩個字，在你我的`生活中曾被重復(fù)過多少次？讓我們來回憶一下，有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事？你知道嗎？你的一個動作，哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽，他們也一定會滿心快慰。

　　感恩父母給了我們幸福，感恩老師給了我們知識，感恩僑中給了我們優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氛圍。

　　感恩是一種真實而美好的情感，感恩不做作，不刻意，發(fā)自內(nèi)心付諸行動。贈人玫瑰手有余香，付出我們的愛和關(guān)懷，收獲的是無盡快樂和充實的生活。

　　這里還有一則小故事，作為今天演講的結(jié)束吧。一個作家，曾遭到搶劫，損失慘重，他卻沒有大家想象的那般難過，而是在日記中寫下了這樣一段感悟：感謝上帝，因為。

　�。�1）我從未被打劫過；

　�。�2）他們雖然搶了我的財物，但未曾奪去我的性命；

　�。�3）我的資產(chǎn)沒有被搶完；

　�。�4）我是被搶的，而不是搶人的！

　　謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿3

各位同仁，各位同學(xué)：

　　大家早上好！我今天發(fā)言的題目是“合理定位 ，快樂成長”。

　　同學(xué)們！在我們?nèi)胄Ｖ�前，師大附中是我們心目中向往的�?yōu)秀重點中學(xué)中的“清華園”，是各位優(yōu)秀學(xué)子夢寐以求的理想高中。進校之后，我們有的同學(xué)卻沒有得到他想要的東西，沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學(xué)入校半年，還沒找到感覺； 有的同學(xué)入校一年半，還沒調(diào)整好狀態(tài)； 有的同學(xué)入校兩年半，發(fā)現(xiàn)還是不爽；有的同學(xué)畢業(yè)回母校感嘆地說：曾經(jīng)的三年，我沒有好好把握，如果上天給再給我一次機會——高中時光可以重來，我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”！這些同學(xué)的困惑和遺憾有多種原因，其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。

　　我們有的同學(xué)總喜歡生活在過去的光環(huán)中，他們認為初中學(xué)習拔尖，來到附中成績也應(yīng)該領(lǐng)先；殊不知，附中群英薈萃，高手如云，要成為學(xué)壇盟主，絕非易事！附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”，沒有誰能夠每次都穩(wěn)坐“第一把交椅”！我們有的同學(xué)享受過太多的“眾星捧月”，覺得來到附中也應(yīng)該備受矚目；殊不知，附中群星璀璨，星光四射，要在眾多星星中耀眼奪目，那需要不斷發(fā)出更多的光彩！我們有的同學(xué)認為自己原本就是為名牌大學(xué)而生的，就讀一般的大學(xué)怎能實現(xiàn)自己遠大的理想；殊不知，一流的學(xué)府只是給你提供了成才的良好條件，實現(xiàn)人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學(xué)的“志存高遠”值得肯定，但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調(diào)整。

　　雁排長空，魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地，生命的玄機是找到自己的位置，綻放屬于自我的獨特光彩。適合自己的定位才是合理的定位，才是最好的定位。

　　詩仙太白居廟堂之高而被排擠，處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承，爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概？他找準了自己的位置，創(chuàng)作了許多不朽的詩篇，為大唐的繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代，可憐薄命作君王！”作為才人，他善詩詞，工書畫，精音律——那是相當?shù)挠胁虐。∽鳛橐粋�國主，他卻是一塌糊涂，稱得上是“天下無能第一，古今不肖無雙”了！本來不是君王的'材料，卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結(jié)果，既逃脫不了亡國罪責，留下千秋的愧憾，又要終日以淚水洗面，斷送殘生，而且禍殃妻孥，真是所為何來？這一天大的歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。

　　說到這里，我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年，他的老朋友、以色列首任總統(tǒng)魏茨曼逝世了。一天晚上，一位著名記者電話問他：“親愛的教授，外面?zhèn)餮�，以色列共和國將邀請您出任總統(tǒng)。如果真是這樣，您會接受嗎？”這位正在美國某大學(xué)執(zhí)教的大科學(xué)家斷然答復(fù)：“不，我當不了總統(tǒng)�！�

　　過了一會兒，以色列駐美大使又從華盛頓打來電話，說是奉本國總理之命向他問詢：提名他為總統(tǒng)候選人，是否愿意接受。愛因斯坦斬釘截鐵地說：“不，我干不了�！�

　　對方又說：“以色列共和國的總統(tǒng)不管具體事務(wù)，只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人，由您出任總統(tǒng)，作為這個民族、這個國家的象征，真是再理想不過了。”愛因斯坦的答復(fù)仍然是：“大使先生，我再重復(fù)一句，我干不了�！苯又�，他又作了解釋：“關(guān)于自然，我多多少少還能了解一點；關(guān)于人，關(guān)于社會，我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人，怎么能夠擔任國家元首呢？”

　　幾天過后，大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統(tǒng)候選人的親筆信。一看事已至此，說服無效，愛因斯坦只好在報紙上公開發(fā)表聲明，表示正式謝絕。

　　這個多少人為之鉆營爭奪的總統(tǒng)寶座，現(xiàn)在，居然不費吹灰之力跑到了屁股底下，周圍的人都艷羨不已，紛紛祝賀、勸進；可是，愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得，這個倔老頭兒的心態(tài)實在難以理解。其實，這恰恰表現(xiàn)了他的超人智慧，也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位，才沒有上演“以色列”版的“李后主”。

　　合理定位需要對自己所處的環(huán)境和自我的特點有清醒的認識。既然附中是我省最優(yōu)秀的中學(xué)，能夠考進附中的同學(xué)就是最優(yōu)秀的學(xué)生，我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣，只要我們通過檢查發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習習慣是良好的，學(xué)習方法是高效的，學(xué)習心態(tài)是積極的，也盡了最大努力，就可以問心無愧，坦然面對；反之，就做好調(diào)整，因為你還有很大的提升空間。在附中排名靠后，在全省卻可位居前列，高考是全省學(xué)子的比拼，我們都有美好的未來。平行班的同學(xué)不必為進不了培優(yōu)班而苦惱，培優(yōu)班的同學(xué)不必為處在“鳳尾”而焦慮，“雞頭”有“雞頭”的風采，“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優(yōu)班有培優(yōu)班的優(yōu)勢，平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮，你就通過自己的努力，激發(fā)自己的潛能，“雞頭”變“鳳尾”，一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”；你喜歡“和風細雨”的滋潤，你就在你游刃有余的領(lǐng)地里做好你的“領(lǐng)頭羊”！你有藝術(shù)天賦，盡可以憑借它在高考中助你一臂之力；你有體育特長，盡可以借助附中文化的優(yōu)勢進軍全國體育名校；你有外語強項，盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖！

　　總之，我們不能盲目自戀，把位置定得太高，使自己陷入迷茫；也不能自慚形穢，把位置定得太低，失去了前進的動力。我們要根據(jù)自身的特點，找到適合自己發(fā)展的位置，這樣才能擺正心態(tài)，不浮躁，不焦慮，不失意。同學(xué)們，讓我們更新觀念，轉(zhuǎn)換思路，在對自己進行全面、客觀、清醒的再認識之后，合理定位，科學(xué)規(guī)劃，健康生活，快樂成長！

高中升旗儀式演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是高二十二班的xx。今天我國旗下演講的主題是《不要拒絕成長的每一個過程》。

　　我們常常有這樣的心理，憧憬著萬丈晴空，卻不愿涉身于湍急瀑流；期待著長大成人，卻不愿經(jīng)歷成長的過程。怎樣看待這種心理呢？首先，我想和大家分享一個故事：

　　一座矗立在清幽安靜山頂?shù)乃聫R，地處偏僻、山路險峻，卻人來人往、香火鼎盛。面對人們的疑惑，禪師微微一笑。“正是因為行路之難，禮佛之人才更能體味拜佛的喜悅。正是因為經(jīng)歷過，才更能體味其中的.高度�！倍U師的話頗為耐人尋味。

　　這險峻的山路與我們的成長之路何其相似？我們就像香客，為了心中那個神圣的所在，在成長的艱難險阻中苦苦掙扎。成長是一個無法逾越的過程，沒有人能阻止歲月流逝，所有的幻夢只是光陰的虛度。

　　同學(xué)們，成長的過程無需拒絕，它是上天對于我們最真摯的饋贈！作家之所以能寫出史詩，是因為他經(jīng)歷過血的浸漬；畫家之所以能繪出巨作，是因為他忍受過淚的折磨。著名鋼琴家傅聰在成長的過程中，受到父親傅雷的嚴苛要求。從晨至昏，日光釘住了少年消瘦的背影；從晴至雨，琴鍵飄飛著少年不滅的精神�！懊刻於家�達到我認為的極致才可以，所以每次都要全力以赴。”傅聰在苦修中成長著，音符因此而靈動，目光因此而銳利，心靈因此而堅韌，當他將成長中這千千萬萬個汗水凝結(jié)的日子融匯在一首鋼琴曲中時，頓時振聾發(fā)聵、技驚四座！

　　成長就是如此，它教會我們的不僅是豐富的知識。也有做人的道理，沒有曾經(jīng)的被欺騙，就沒有你現(xiàn)在的睿智；沒有曾經(jīng)的被傷害，就沒有你現(xiàn)在的堅強。德國哲學(xué)家海德格爾說：“人生就是學(xué)校。在那里，與其是幸福，毋寧是不幸才是最好的老師。”知識不會瞬間懂得，成熟也無法輕易實現(xiàn)。身為高中生的我們，只有腳踏實地、按部就班，制定切實可行的道路，在成長之路一天天的重復(fù)中厚積薄發(fā)，才能將量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變，迎來鳳凰涅槃，得到人生飛躍。

　　不要夢想著拒絕成長的過程而到達你所向往的彼岸，把做夢的時間好好利用起來吧！讓我們勇敢地接受每一個過程、直面每一個挑戰(zhàn)，讓我們銘記：

　　有一條路不能選擇，那就是放棄的路，有一條路不能拒絕，那就是成長的路。

　　我的講話完畢，謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿5

親愛的老師們，同學(xué)們：

　　新的開始，新的希望！

　　我們希望：全體老師嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平，中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話。在我校高水平的教學(xué)實踐平臺上，更加認真鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實、教學(xué)成績顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。

　　“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望：高一級同學(xué)加強思想修養(yǎng)，潛下心來學(xué)習，珍惜時間，狠抓基礎(chǔ)知識，不好高騖遠，好好渡過這一黃金時期，為高二的文理分科學(xué)習和學(xué)業(yè)水平測試做好充分的準備，發(fā)言稿《中學(xué)新學(xué)期升旗儀式講話》。

　　高中學(xué)業(yè)水平測試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望：高二級同學(xué)培養(yǎng)頑強意志，在努力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上，也要認真對待這個水平測試。對水平考試的科目要勤學(xué)苦練，細心復(fù)習，章節(jié)過關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測試的最優(yōu)成績。

　　高三級的同學(xué)們已經(jīng)到了百日沖刺的階段了，“高考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的`一步”。我們殷切希望：高

　　三級全體同學(xué)在僅僅100多天的時間里，樹立信心，頑強拼搏，分秒必爭，全身心地投入緊張的復(fù)習當中去；腳踏實地，排除一切干擾，按照學(xué)校提出的備考策略，分步實施備考計劃，在今年的高考中取得優(yōu)異的成績，考取自己理想的大學(xué)，為母校的新百年創(chuàng)出新輝煌！

　　老師們、同學(xué)們：讓我們在新的學(xué)期里，高標準嚴要求，從自我做起，修身立德，嚴格執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度，精誠合作，共創(chuàng)和諧，為學(xué)校的發(fā)展貢獻我們的一份力量！

高中升旗儀式演講稿6

老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我國旗下發(fā)言的題目是《安全在我心》。

　　生命誠可貴。中外古今，多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災(zāi)難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝，那些鮮血寫成的教訓(xùn)，使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。

　　安全與我們每個師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們是否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到老師能否在一個安寧、安全的環(huán)境中教書育人。所以，我們要真正提高意識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”，樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念，并使之轉(zhuǎn)化為一種行動。因此，我在這里向全體同學(xué)提出如下建議：

　　1、遵守校紀、校規(guī)，不做危及個人以及他人的事。

　　在校內(nèi)不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓、靠右慢行。千萬不要在樓梯的.扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑；不要爬高或在護欄上探取東西，大掃除時，沒有安全防護措施的情況下，不要探出身去擦外窗玻璃；學(xué)習用電常識，不要用金屬質(zhì)等導(dǎo)電物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。

　　2、注意衛(wèi)生安全，不吃不潔凈的食物，講究衛(wèi)生；養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣，不到無證攤販購買不潔零食和其他來路不明的食物。

　　3、放學(xué)及時回家，不在外逗留、玩耍，受到不法侵害時及時打急救電話或110尋求幫助；不瀏覽不健康網(wǎng)站，不玩網(wǎng)絡(luò)游戲；嚴禁進入游戲機室、網(wǎng)吧，以免接觸到一些社會不良人員。

　　4、校外安全。在集體活動中，自覺服從老師和帶隊人員的統(tǒng)一管理，不打鬧、不隨意離開班級或活動小組，如有身體不適等情況要及早報告老師；注意交通安全，行人走路須走人行道，嚴格遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)定，養(yǎng)成文明走路好習慣；嚴禁翻越行人護欄或其他交通隔離設(shè)施。在睡覺或離家時，一定要檢查家里煤氣有沒有熄火，以防煤氣中毒。

　　同學(xué)們，我們要切記四大安全問題：校園安全、交通安全、外出安全、家庭安全。安全責任重于泰山，同學(xué)們，為了自己，為了家庭，為了學(xué)校，讓我們一起來創(chuàng)建我們的平安校園吧！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家。稿二3班全體同學(xué)。

高中升旗儀式演講稿7

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《奮起拼搏，無悔青春》。

　　選撥俊才的高考落下了帷幕，高三學(xué)子已畢業(yè)離校，這就意味著我們就成了學(xué)校校風的主體，成了下屆新生入學(xué)后行為習慣的標桿，我們起著校風的思想引領(lǐng)作用，同時也意味著我們向?qū)崿F(xiàn)我們的夢想又邁進了一步！如何渡過兩年的學(xué)習生活，對我們來說，至關(guān)重要。

　　在我們已經(jīng)結(jié)束的考試中，或許你的成績出類撥萃，或許成績不盡人意。但是，同學(xué)們，無論結(jié)果怎樣，那都已經(jīng)成為過去。我們不能久久地沉醉在享受成功的喜悅中，沾沾自喜；更不能為一次的失誤而傷心得不能自撥，一蹶不振。我們還要面對更大的.挑戰(zhàn)，就在這一刻劃一條新的起跑線，讓成功與失敗成為我們起跑的動力！因為，沉醉于過去的輝煌，就創(chuàng)造不出明天更大的成就；沉湎于過去的失意，就邁不開今天前進的步伐。我們不屬于過去，而應(yīng)切實地把握好現(xiàn)在，創(chuàng)造更加美好的未來！所以我們現(xiàn)在要做的，就是抓緊時間，通過行動證明自己——我是優(yōu)秀的！

　　同學(xué)們，學(xué)習是一個循序漸進的過程，好成績源于平時的積累。我們都知道，天才出自勤奮，需要汗水的浸泡。人人都需要后天的學(xué)習，圓心可以不動，但半徑延伸到哪里，往往取決于一念之間，取決于每個人的努力。努力后的結(jié)果也許有時會讓你感到失落，但同學(xué)們，不要害怕一次的失敗，甚至幾次的失敗，因為在成功者眼里，失敗不只是暫時的挫折，失敗還是一次機會，至少它提醒你還存在著某些不足。彌補上這個缺口，你就增加了一份經(jīng)驗，增強了一份智慧，也就會離成功越來越近。

　　今天的付出是為了明天的收獲，也許現(xiàn)在的我們失去了舒適和瀟灑，但兩年的拼搏后，我們將加倍贏回曾經(jīng)失去的所有！拼搏后的感覺是快樂的，拼搏后的收獲更是幸福的！

　　我們應(yīng)當堅信，青春就是無限的可能。我們的前程將開滿鮮艷的花朵，散發(fā)迷人的氣息。因為我們是青春的代表，我們朝氣蓬勃得令幼稚仰慕，我們絢爛繁榮得令衰老嫉妒。美好的青春屬于我們，但它不會為我們永久地停留。逝者如斯，不舍晝夜。哲人的慨嘆告訴我們要珍惜時光。我們要讓拼搏后的青春無怨無悔，我們要讓拼搏的痕跡留在青春的征途中，不要當我們名落孫山的時候，再去怨恨時光的流逝，歲月的無情。少壯不努力，老大徒傷悲的格言應(yīng)是我們耳畔震響的警鐘。把握今天，努力學(xué)習，是我們唯一的選擇！

　　同學(xué)們，最后我想說的是，當你遇到困難、受到挫折的時候，希望你用信念撐起激流中的風帆。有了信念，生命才有堅硬的骨架、隆起的肌膚、沸騰的血液；有了信念，人生才有希望的光芒，才有堅定的步伐！同學(xué)們，奮力拼搏吧，無悔我們美麗的青春！

高中升旗儀式演講稿8

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！

　　風，清涼意暖；花，鮮艷飄香；和著夏韻，伴著秋潮，在這新一輪朝陽升起的時刻，我們又迎來了新的學(xué)期。新老師，意氣風發(fā)；新同學(xué)，朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上，我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，每個人的心中都有一股熱血在涌動，那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學(xué)們，如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規(guī)整的模具；如果你是沖天的雄鷹，學(xué)校就是你翱翔的天空，學(xué)業(yè)還需要我們自己用心來書寫。

　　新學(xué)期，新氣象。同學(xué)們，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，在這美麗的校園里，站在鮮艷的國旗下，我們該怎樣為我們的未來打下堅實的基礎(chǔ)呢？為此，我要求同學(xué)們：

　　一是行為到位，規(guī)范每一天。熟話說“家有家規(guī)，國有國法”，一個人在任何一個公眾場合都應(yīng)該有規(guī)則意識，在學(xué)校更是如此。良好的習慣養(yǎng)成非一朝一夕之功，規(guī)范嚴謹?shù)牧晳T應(yīng)該體現(xiàn)在方方面面：比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規(guī)范的行為習慣、語言的文明禮貌、嚴謹?shù)膶W(xué)習態(tài)度等等都屬此列。九月是學(xué)校的行為習慣規(guī)范月，大家要認真學(xué)習《龍泉中學(xué)一日常規(guī)》，嚴格遵守，規(guī)范自己，養(yǎng)成良好的習慣，做一名合格的公民。

　　二是心無旁騖，專注每一天�？▋�(nèi)基曾經(jīng)說過：“成功者和失敗者之間，在能力或技術(shù)方面，并不一定有很顯著的差異，如果能力相等的話，當然專心的人必定獲勝；只要做事專心一意，他必定勝過能力雖強，但用心不專的人”。專注是一種品質(zhì)，更是一種能力，做任何事情，只有專注了，才可能有興趣、才可能感受到快樂，學(xué)習也是如此。我們有相當一部分同學(xué)沒能取得優(yōu)異的成績，就是因為沒能養(yǎng)成專注學(xué)習的好習慣，沒能享受到學(xué)習的樂趣。所以，希望同學(xué)們無論做什么事情，都要心無旁騖，專注每一刻。

　　三是互幫互助，團結(jié)每一天。同學(xué)們，相識是一種緣分，相聚是一種福份，我們來自不同的家庭、不同的學(xué)校、不同的地方，有不同的歷史背景、個性、甚至不同的生活方式，但它不能也不應(yīng)該影響我們共同的目標和追求，所以，我們要珍惜緣分，要和睦相處，要團結(jié)友愛，遇到矛盾、分歧，要相互尊重，相互諒解，相互忍讓；遇到困難要相互幫助。不要動輒惡語相向，甚至拳頭相對。

　　四是調(diào)整控制，高效每一天。在緊張的學(xué)習壓力面前或其他因素的影響下，你們的情緒難免會有所波動，甚至“大起大落”，這種消極的情緒如不能得到及時的排解，勢必會影響到學(xué)習，嚴重的還可能引發(fā)其他問題，這就需要我們及時調(diào)整控制、及時排解。方式很多，如學(xué)會傾訴、學(xué)會活動釋放、學(xué)會靜心思考等等，只有及時調(diào)整好自己的心態(tài)，才能保證學(xué)習的高效。同時，在學(xué)習中，我們不僅要懂得珍惜時間，更要學(xué)會運籌時間，使自己在最短的.時間內(nèi)，得到最大的學(xué)習效果。

　　五是吃苦耐勞，堅強每一天。自古紈绔無偉男，凡學(xué)有建樹的人都離不開一個”苦”字，“吃得苦中苦，方為人上人”。因此，我希望你們要自覺的磨練自己，在學(xué)習拼搏的風雨中洗禮，在體育鍛煉中磨練，在學(xué)校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

　　六是強身健體，健康每一天。健康是我們最寶貴的財富，一個人只有身體健康，才會有青春的活力，我們只有積極參加體育鍛煉，開朗活潑，才能有走向成功的一天。()認真做好“早操、課間操、眼保健操”，認真上好體育課，認真參加陽光體育課外活動。

　　七是點燃激情，奮進每一天。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中。奮斗！我們只有不停的奮斗，才能有不斷的進步。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫，我們惟有激情燃燒、充滿斗志，迸發(fā)出奮斗的活力，才可能享受成功的喜悅。

　　同學(xué)們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰(zhàn)的諾曼底登陸的戰(zhàn)士！夸父追日，道渴而死；精衛(wèi)填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄！同學(xué)們，讓我們一起用我們的激情和努力，熱血和堅持，規(guī)范和高效，為了我們的理想而奮斗！

　　最后，衷心祝愿全體師生身體健康、學(xué)習進步、工作順利、生活愉快、萬事如意！

高中升旗儀式演講稿9

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“昨天的輝煌，今天的拼搏，明天的騰飛”。相信大家對剛剛過去的校運會還記憶猶新吧！在運動賽場上，流下了我們艱辛的汗水，璀璨的淚水。留下了激昂奮進的喝彩，響徹天霏的吶喊。我們團結(jié)協(xié)作所創(chuàng)造的奇跡，搖旗助威所造就的輝煌，點點滴滴滲入我們青春的回憶，絲絲縷縷融入我們年輕的血液。忻中校園里充滿了我們對運動的狂熱，對光榮的向往，對卓越的追求，對輝煌的渴望。也許我們曾帶著希望，馳騁于賽場；也許我們拼盡了全力，卻仍然與冠軍失之交臂。

　　但是無論結(jié)果如何，所有那些為了忻中精神而勇往直前的人，都值得我們驕傲與自豪。追求卓越，擔當責任，唯有參與，才能領(lǐng)略運動的真諦。運動會上，健兒們奮力追逐，絕不輕言放棄，老師們細心照顧，救護隊員緊張救護，裁判員公正負責，播音員熱情洋溢，“螞蟻們”積極宣傳，一次又一次見證了忻中精神。正是這種精神的支撐，這種力量的傳遞，校運會才如盛世花開般綻放。

　　昨天已經(jīng)過去，我們懷念曾經(jīng)的激情澎湃，但我們不能阻擋時光的流逝，我們不能停留在過去。我們必須清醒地認識到，學(xué)習才是我們生活的主旋律。國慶長假過去，我們將迎來學(xué)習的黃金時段。在本學(xué)期接下來的四個月中，學(xué)校活動少，時間長，學(xué)習內(nèi)容多，把握好這個黃金時段對我們極其重要。如果我們?nèi)匀怀两�在過去，不抓緊時間，無計劃，無目的，無效率，就將在學(xué)習的賽場上一落千丈，而當恍然大悟時，成功已遙遙不可及。學(xué)習需要激情，更需要安靜。讀書人要甘于寂寞。寂寞能安定，定則心靜，靜則心明，明則明白一切事理。讓我們將運動場上追趕的身姿化為書桌前奮筆疾書的身影，讓我們將賽場上拼盡全力的吶喊化為對知識渴求的呼喚。

　　高三的學(xué)長們，你們在高考這條漫漫征途中長跑，你們?nèi)绾谋M黑暗等待重生的蛹。你們需要的是穿破束縛的力量，期待你們在八個月后的破繭成蝶！高二的同學(xué)們，我們正處在高中的重要時期，我們是忻中精神的傳承者和體現(xiàn)者，我們是忻中校風的主體，我們一定要牢記使命，奮力拼搏，讓忻中精神在我們身上熠熠生輝。高一的.學(xué)弟學(xué)妹們，你們略帶稚嫩的笑顏，如一股新鮮的血液，注入了忻中跳躍的心臟。但是你們一定要明白，優(yōu)異成績背后支撐的正是良好的習慣，你們要培養(yǎng)良好的學(xué)習習慣和生活習慣，只有這樣，你們才能真正融入到忻中的大家庭。

　　同學(xué)們，在接下來的四個月里，在人生的賽道上，讓我們化激情為學(xué)習的熱情，珍惜時間，拼搏到底。讓忻中精神永駐心間，讓我們的明天更加輝煌！

高中升旗儀式演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是來自高一xxx的 xx，今天我演講的題目是：樹踏實之風尚，振河中之雄風。

　　當白云與藍天相遇，白云便多了一份寬廣，藍天又增了一分柔情；

　　當青山與流水相遇，青山便多了一份細膩，流水又增了一份堅毅；

　　當我們走進盼望已久的高中生活，與我們的同學(xué)朝夕相處，與我們的老師共同努力，我們的世界，又多了一份真誠的情誼；我們的靈魂，又受到了一份來自校園的神圣洗禮；我們的心靈記憶，也會因此而增添一份難忘的學(xué)子情懷。

　　有人說，人生如路，從永久以前綿亙向永久以后，直到熟悉的身影、陌生的出現(xiàn)。若如此，試問，千曲百折過后，我們河中人是否還能不墜青云之志；有人說，人生如弦，從高潮迭起唱到波瀾不驚，直到久違的曲調(diào)，完美又浮現(xiàn)。若如此，試問，繞梁余音之余，我們河中人能否仍可寧移白首之心？

　　能，我們能！只要我們樹踏實之風尚，我們必將振河中之雄風！

　　看，起床鈴響后小跑到自習室的身影，從那匆忙又積極的腳步中，我們能夠感受到這踏實的態(tài)度與求知的渴望；瞧，下晚自習課后那埋頭苦學(xué)的背影，從那筆尖和紙的窸窣中，我們能夠覺察到這平靜的心態(tài)與不拔的意志。

　　不是不難，不是不苦。但，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，或許正如老師所說的：“忍得一載冬夏苦，贏來今生春秋甜。”只有一步步踏實地走下去，我們才會看到希望的曙光與燦爛的未來。

　　不是不苦，不是不難。但當---- 心，載著一路的風雨，無聲的.沉浮出一腔腔言語；筆，荷著靈魂的依傍，無語的勾勒出一行行字跡時，我看到了同我一樣年輕的臉龐上、也有著偶爾的寂寥與小小的疲倦，每每此時，我都試問自己，誰--又不是這樣過來的呢？誰--又可能被踏實肯干的精神所辜負！

　　我校今年捷報頻傳，三喜臨門----一是高考再創(chuàng)佳績，成績已是可喜可賀； 二是申報山西省示范高中獲得圓滿成功更是令人振奮；三是以粱三國老師為校長的新一屆河曲中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子最近提出“上質(zhì)量，保安全，圖生存，求發(fā)展”的工作目標，并且正在率領(lǐng)全校師生繼往開來、再造輝煌。河曲中學(xué)充滿著希望，我們的明天會更加燦爛輝煌！

　　親愛的學(xué)長學(xué)姐們，你們已沉穩(wěn)踏實的度過這崢嶸歲月，明天一定會以最優(yōu)異的成績報答恩師，回報母校，詮釋“河中人”這如此光榮的稱號！

　　雖說眼下對于高考，我們高一的同學(xué)還路途遙遠、不能企及；然而，只要我們踏實勤勉，心如發(fā)軔，我們定將鴻鵠滿志，一試鋒芒！

　　所以，就讓我們以踏實為經(jīng)，堅韌為緯，盡情勾勒，遂意縱橫，將這珍貴的高中時光用知識的色彩添涂豐滿，就像那沉睡的古蓮子，在積蓄了千年的力量后，瀲滟于今朝；就讓我們以沉著為經(jīng)，淡泊為緯，以戮力畢生，待年少，定風云，調(diào)它、乾與坤！

　　若說，人生如路，那在執(zhí)著的接受了日光的熾烈、月光的冰寒過后，我們河中人必將把這段無法丈量的長度執(zhí)著的延展到永恒的背后；若說，人生如弦，那在承受了淡泊功利的質(zhì)疑、扁舟一棹的嘲諷后，我們河中人勢必在將興衰悲喜歸于落花流水后，帶上完美的微笑拍著胸膛驕傲吶喊道：今朝我以河中為榮，明日我為河中添彩！

　　河中人鑄河中魂，河中魂塑河中人。所以，就讓我們在求學(xué)之路上，“、慎思之，，明辨之，篤行之”。用淡泊以明志的態(tài)度，樹踏實之風尚，振河中之雄風，做一個大寫的“河中人” ！

高中升旗儀式演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：

　　大家好！今天我演講的題目是“遠離手機，譜校園和諧之曲”

　　時光的經(jīng)緯無聲的編織，我們穿梭于那一片又一片光亮的日子，我們可曾給自己的血液注入拼搏，為校園增幾分春色？在忻中這片芳草綠地之上，需要和諧，和由心生，諧自規(guī)起。

　　但是，近日來，政教處老師們通過深入學(xué)生宿舍進行摸查竟然查出了幾十部手機！這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機再次引起了我們的重視，因為浮在問題背后的是這些手機中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內(nèi)容。

　　誠然，手機帶來我們生活信息交流的便利，但是身為高中生的我們應(yīng)先明白，學(xué)生不學(xué)習是最大的錯誤！借口打電話方便不顧學(xué)校明令禁止，不顧老師苦口婆心的勸解，瞞著家長偷偷攜帶手機入校，在宿舍內(nèi)利用手機閑聊、上網(wǎng)、打游戲樂此不疲；家長不給配備手機的就偷偷節(jié)省生活費購買，助長了攀比的不正之風！那些同學(xué)你們可曾注意到，當你們炫耀資本一般地擺弄手機時，別人對你投來的那不解的眼神；你們可曾注意到，當你們沉迷于手機內(nèi)所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息，你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的忙碌身影；當你們?yōu)榱耸謾C資費流量而虛擲千金時，你可曾想到父母日日風雨里奔波的身影？

　　而你是否也發(fā)覺，這校園文明正被手機悄悄侵蝕？它雖是現(xiàn)代科技的產(chǎn)物，卻因社會的外界因素影響我們的身心健康，行為舉止帶來了許許多多的負面影響，而未成年的我們?nèi)松�閱歷、思考見識有限，深受其毒害。

　　在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例，一位我校高二年級的同學(xué)連續(xù)幾周萎靡不振，上課注意力不集中，老師數(shù)次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過，該同學(xué)的成績有兩門亮起了紅燈，在家長的重視下，終于發(fā)現(xiàn)禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機！更令人痛心疾首的是，該同學(xué)深受手機不良信息的毒害，那心靈的傷痕又該如何彌補？不健康內(nèi)容如病毒一般借手機這種介質(zhì)傳播，讓花一般的年歲籠上了可怕的陰影。

　　作為一名忻中學(xué)子，在這百年薪火傳承的忻中校園里，我們應(yīng)恪守忻中校訓(xùn)。“擔當責任”不是一句口號，它是值得我們身體力行的一種態(tài)度，一種踐行！要深知，玩物必然喪志，我們都是普通人，都需要通過服從嚴格的管理來約束自己的行為，來完善自身的缺失！要深知風箏掙脫線的束縛，漂泊就成了可憐的宿命；萌芽離開泥土的收容，枯萎便成為必然的'現(xiàn)實，而學(xué)生離開組織紀律的管理，散亂就成為不可避免的結(jié)局！只有服從管理，遠離手機才是我們在學(xué)業(yè)上乘勝追擊的有力保證；只有掘棄手機帶來的誘惑，我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔！

　　我們值周班通過調(diào)查，發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊，至今仍有同學(xué)對學(xué)校嚴禁攜帶手機入校的條例視而不見，對老師家長的勸解充耳不聞！一些跑校同學(xué)暗地幫助住校同學(xué)擺平了手機充電這一后顧之憂，你們可曾知道，真正的同學(xué)情不是幫助他暗渡陳倉，而是要從長遠角度考慮對方利益；真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護他步入歧途，而是及時地勸阻，理智地定奪！

　　親愛的同學(xué)們，我們?yōu)橹�同一個目標而來，讓我們身披一襲燦爛，心懷一份赤誠，耐得住寂寞，抵得住誘惑，保持一份堅持的理性，遠離手機，讓青春無怨無悔！

　　謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿12

　　同學(xué)們，再過幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了。每年的1月1日為元旦，是新年的開頭。為了迎接新年的到來，人們通過各種方式方法來慶祝。為了表達追求美妙、幸福生活的愿望，憧景和憧憬更加美妙的生活。大家都會進行不同的慶�；顒�。

　　同學(xué)們，你們又預(yù)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說，我們把教室清掃的干潔凈凈來迎接新年，有的同學(xué)還預(yù)備把教室布置的美麗點，更多的同學(xué)還預(yù)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會上表演給教師、同學(xué)看呢!總之，同學(xué)們，你們可以開動腦筋，想一想、做一做，讓我們一起過一個安樂、祥和的新年。信任每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美妙的.愿望，教師也有一個愿望：盼望我們東堡子小學(xué)全部的孩子都能成為一個懂禮貌、講文明的好孩子。

　　由于不管一個人有多少學(xué)問，有多少財寶，假如不懂得為人處事的道理，這個人最終不會獲得真正的勝利和幸福。就我們所處的現(xiàn)實社會而言，就要在繼承和發(fā)揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的根底上，從小確立遠大抱負，立志做有抱負、有道德、有文化、有紀律的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建立者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為標準》來鞭策和約束自己，按德、智、體、美、勞全面進展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化學(xué)問，熬煉強健的體魄，培育高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。

　　活到老，學(xué)到老，是一輩子的事情�！皩W(xué)校是我家，漂亮靠大家”。在這里，我真誠的向大家呼吁：行動起來，全體同學(xué)們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，留意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛惜公共財物，不亂寫亂劃嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)視，共同進步!

　　同學(xué)們，俗話說：人心齊，泰山移。只要大家參加學(xué)校治理，人人從我做起，個個遵守“行為標準”，你的素養(yǎng)肯定會有新的提高，你的行為習慣肯定會實現(xiàn)新的優(yōu)化，你在我們學(xué)校的學(xué)習生涯中肯定會享受到更多的新的樂趣。最終，我祝福每一位同學(xué)在新的一年里成績進步，身體安康，祝福的教師們家庭幸福，永久歡樂。同學(xué)們，讓我們把熱鬧的掌聲送給你們自己和你們的教師吧!

高中升旗儀式演講稿13

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！今天我演講的題目是“讓良好的秩序為安全保駕護航”。

　　汶川大地震四周年紀念日剛剛過去，為提高學(xué)生抗災(zāi)自救能力，我校將于今天下午舉行一次防震演練，希望通過這次演練，可以增強學(xué)生的應(yīng)急疏散能力。對于本次演練，在校師生必須高度重視，認真落實。

　　首先，舉行這樣的防震應(yīng)急疏散演練非常必要。學(xué)校是人口非常密集的場所，通過防震應(yīng)急疏散演練，可以讓學(xué)生掌握逃生的'方法，在地震來臨時可以有組織、迅速的疏散撤離危險區(qū)域，同時提高學(xué)校師生應(yīng)對地震災(zāi)害的能力，增強師生自護、自救的能力。如果發(fā)生地震，可以使損失降至最小。

　　其次，本次演練若想取得成功，良好的秩序必不可少。我們知道：臨危不亂，良好的秩序是地震時人群密集地方逃生的最重要前提，否則會造成踩踏，產(chǎn)生嚴重的傷害。為使本次活動緊張有序進行，學(xué)校事先專門對疏散通道、避震地點、各樓層撤離順序進行了安排，以保證演練安全可行。請各班演練時嚴格按照規(guī)定執(zhí)行，并將演練方案熟記心中，地震來臨時，就可以按今天演練的步驟有序、安全地撤離。

　　當然，校園安全遠不止一次防震演練這么簡單。因為校園安全無小事，所以學(xué)校平時對學(xué)生嚴格管理，嚴格要求，并不是為了走形式、做樣子，相反，是對每一位學(xué)生的安全負責，關(guān)心關(guān)愛每一位學(xué)生。因為沒有嚴格的管理就不可能有良好的秩序。而我校管理不可謂不嚴格，紀律不可謂不嚴明，對校園安全的要求可以說是一絲不茍�？杉幢闳绱�，仍有一些同學(xué)我行我素，目無紀律，心中缺乏安全意識：上下樓梯手拉手、走廊過道橫沖直撞、施工地點逗留玩耍、就餐拼命搶跑、食用校外無證攤點食品、甚至私造假條外出等等屢禁不止，這些不正是無安全意識的表現(xiàn)嗎？要知道，有時你認為無所謂的一個舉動，給自己、他人、集體造成的卻是無法想象的后果，殊不知，你這樣做不僅是對自己不負責任，更是對他人和集體安全的漠視。

　　所以，那些對嚴格管理有所抱怨的學(xué)生，雖然你有時牢騷滿腹，但仔細想想，你卻是這嚴格管理中實實在在的受益者，因為有了良好的秩序，你才能更好地生活、學(xué)習、成長。

　　老師們同學(xué)們，校園安全重于泰山！生命是無價之寶，生命不保，何談教育，何談幸福？希望同學(xué)們能通過這次演練樹立安全意識，遵守學(xué)校規(guī)章制度，讓良好的秩序為安全保駕護航。

　　謝謝大家！

高中升旗儀式演講稿14

老師們、同學(xué)們：

　　上午好！

　　同學(xué)們，我們每一個同學(xué)都有美好的愿景，希望自己以后能稱為一個科學(xué)家，一個商界精英，一個政壇領(lǐng)袖，一個大學(xué)教授，一個醫(yī)學(xué)專家�？墒�，這種美好的愿望要想實現(xiàn)，就需要專注，需要熱情。同學(xué)們，現(xiàn)在檢測一下你自己，你是否面對我們祖國的國旗，端莊肅穆，你是否在認真聽取同學(xué)們的發(fā)言。你再看看，你周圍的同學(xué)，哪些同學(xué)在認真聽講，這些同學(xué)一定會給自己的將來打造出一種優(yōu)質(zhì)的生活環(huán)境。

　　為了你自己，請培養(yǎng)一種專注的學(xué)習習慣吧。

　　要想在學(xué)業(yè)上獲得成功，有三要素：勤奮十學(xué)習方法十智能和心理素質(zhì)。

　　同學(xué)們，期中考試馬上就要開始了，我們要全力備戰(zhàn)�？赡苡械耐瑢W(xué)說，我反正考不好，就這樣吧。同學(xué)們，我要告訴你，每種花都有開放的機會，每個人都有機會成功�；ú菰跊]有遇到適合自己開放的季節(jié)時，需要吸收養(yǎng)分和陽光，儲蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)的來臨。人也要儲蓄足夠的能量，那就是學(xué)習更多的`知識，積累更多的人生智慧，等屬于你的季節(jié)一到，你自然會綻放出美麗的人生之花。

　　一份耕耘，換來一份欣喜的收獲；一份付出，換來一份真誠的回報。因此，同學(xué)們，持之以恒的毅力在學(xué)習中的作用尤其重要�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”說的也是付出才有回報。

　　同學(xué)們，相聚是緣分，相信我們在一起的時光將成為大家生活中抹不去的記憶。希望同學(xué)們既是競爭的對手，又是相扶前進的朋友；我們每一個人，要一起努力，一起進步。

　　最后，我以這首小詩作為我講話的結(jié)束：

　　一天一天，忘我的拼搏

　　一步一步，深深地腳窩

　　一次一次，把自己超越

　　一點一滴，匯成奔騰的江河

　　一土一石，筑起一座高山巍峨

　　一字一句，書寫一個神奇的傳說

　　字字句句，都是奮斗者的戰(zhàn)歌！

　　希望同學(xué)們走好人生的這一步！

　　謝謝！

高中升旗儀式演講稿15

　　世界上最快最慢，最長最短，最平凡最珍貴，最容易被忽略最遺憾的是什么？是的，時間到了。珍惜時間是我的原則。如果空間不那么公平，那么時間是相當公平的。上帝給我們每個人的最大禮物是時間。因為再有錢的人，也無法用錢買到更多的時間。但是，有一句話叫錢買不到時間，那就是“一寸光陰一寸金，一寸金難買一寸光陰�！痹俑F的人，一天也有24小時給他用。

　　時間是我們擁有的最寶貴的東西。我們可以保持朋友，但我們不能保持時間。俗話說，“時間一去不復(fù)返�！睍r間永遠不會像滾滾河水一樣倒流，所以我們沒有理由不珍惜它。珍惜時間的最好方法是在決定如何利用時間之前知道自己的人生目標。這樣才能知道自己做了什么，這一刻在做什么，下一刻要做什么。哦，我們也會知道如何對待別人的時間。時間是分分秒秒積累的，善于利用時間的人會取得更大的成就，不利用時間的人會抱怨時間不夠用。有人說過，時間可以得到金錢，但金錢買不到時間；也有人說，時間不能增加一個人的生命，但珍惜時間可以讓生命更有價值。

　　魯迅珍惜時間，視時間為生命。他說：“美國人說，‘時間就是金錢�！�但是我覺得時間就是生命。無故浪費別人的時間，等于為了錢殺人。魯迅去世前不久，在病床上寫文章，寫日記。他有句名言：“快做！”趕緊做，就是不要讓時間白白流逝。

　　從現(xiàn)在開始，你為什么不珍惜時間？

　　兩千年前，一位哲學(xué)家站在河邊，面對著滔滔不絕的河水，想著逝去的時光和事物，發(fā)出了一聲悠長的嘆息：逝者如斯夫。

　　百年人生，多少春秋。向前看，似乎時間是無窮無盡的；回頭一看，你就知道人生波瀾的那一刻。

　　時間是最平凡最寶貴的。錢買不到，地位留不住。"時間是構(gòu)成一個人生活的物質(zhì)."每個人的生命都是有限的。同樣，忙碌的時間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活，但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說過，時間是每天24小時，但一天給勤勞的人帶來智慧和力量，留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動地寫了成功的人珍惜每一分鐘，成就輝煌，而失敗的人只是混日子，消磨時間，因為他們抱著“出家天天敲鐘”的想法。在他們眼里，時間是漫長的，沒有意義的，但是當他們回頭看的`時候，卻發(fā)現(xiàn)時間就像流水一樣，一去不復(fù)返了，才發(fā)現(xiàn)時間的價值，可以用“年輕不努力，老板傷心”來形容

　　古往今來，很多人后悔時光飛逝，于是感嘆說：“光陰似箭，使人蒼老，日月如梭。”。的確，時間的速度真的很難估計，難以形容。樹死了，還有重新變綠的機會；花沒了，還有再開的時候；燕子去了，有回來的時候；但是人的生命結(jié)束了，有限的時間用光了，就沒有復(fù)活和得救的機會了。

　　就像“花兒再開，誰也不能再長大”。時間只是一步一步走，一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛，要珍惜時間，愛護生命，利用好每一分鐘，不要浪費。就像朱自清說的：洗手的時候，日子過的盆滿缽滿；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；當你沉默時，你通過你的眼睛。我覺得時間過得很匆忙。我一伸手，它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑的時候，我躺在床上，它從我身上跳過去，飛離了我的腳。當我睜開眼睛和太陽說再見的時候，又是一天。我掩面嘆息，但新的一天的影子又開始在嘆息中閃現(xiàn)。這句話說的是時間無時無刻不在流逝，要好好把握失去的瞬間。

　　“未來”、“現(xiàn)在”、“過去”是時間的步伐：“未來”，猶豫著要不要靠近；“現(xiàn)在”消失得像飛箭一樣快；“過去”，永遠停止。在偉大的太空中，生命不過是流星一閃；在無限的河流中，生命只是一個微小的波浪。珍惜時間，它是人生最寶貴的東西！珍惜時間！老友記

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