最美教師發(fā)言稿范文通用
在生活中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的最美教師發(fā)言稿范文通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
最美教師發(fā)言稿范文通用1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家上午好!
在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的中學(xué)教師,能作為最美教師代表在此發(fā)言,我感到萬分的榮幸!請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的各級領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意,向我們同在教育第一戰(zhàn)線的各位老師們說一聲:節(jié)日快樂!
今天是新中國的第xx個教師節(jié),也是我從教以來的第xx個教師節(jié),在過去的18年的慢慢長路里,我曾有過山重水復(fù)疑無路的困惑,但更多的是柳暗花明又一村的驚喜。十八年的辛勤耕耘,十八年的默默守望,使我深深的愛上了“教師”這一平凡而又充實(shí)的職業(yè),并找到了作為教師的教育寶典———“愛與責(zé)任”。
教師的愛是一種無私的愛,正如“捧著一顆心來,不帶半根草去”。
教師的愛是一種神圣的愛,因為“愛自己的孩子是本能,愛別人的孩子是神圣”。
師愛的.細(xì)膩與多樣,沒有哪一種職業(yè)可以相比。有一千個學(xué)生,就有一千種愛。多樣化的師愛,潤澤著祖國的每一寸土地。即使愛如潮水,老師們也會將其化作細(xì)雨精心澆灌。
如果說“愛”讓我們贏得了信任,那么“責(zé)任”使我們不斷成長。
在過去的一年里,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學(xué)成績步步提升。在鎮(zhèn)教委的支持與幫助下,以張校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)了新的輝煌,學(xué)校里到處可見平凡而又美麗的一線教師們,教育正是因為他們而變得更加美麗。這一年中,我們見證了很多的“最美”,讓我們共同走進(jìn)下洼二實(shí),感動他們平凡工作中的點(diǎn)滴精彩,也愿全天下所有的教師都能用無限的真情去守護(hù)有限歲月里這份神圣的職業(yè),讓我們每個人因享受教育而更加美麗!
此時此刻,我只想自豪地說:我是一個老師,我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻(xiàn),無愧于自己的稱號!
最后請讓我再一次奉上我的祝福:老師,您辛苦了;祝您工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝!
最美教師發(fā)言稿范文通用2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《將愛進(jìn)行到底》。
有一種人生最美麗,那就是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇幸皇赘枳顒尤耍蔷褪恰堕L大后我就成了你》;有一道風(fēng)景線最絢麗,那就是夜燈下教師批改作業(yè)的身影。不要說我們四季辛勞,不要說我們一生清貧,我們擁有無數(shù)顆熾熱的心,我們用愛澆灌著渴望的心田,我們用愛播撒著明天的希望,我們用雙手托起明天的太陽,我們無怨無悔地將這愛的火炬?zhèn)鬟f。沒有愛,就沒有教育。
17年來,我校的李校長用自己的實(shí)際行動淋漓盡致地詮釋著愛的真諦,履行著愛的承諾。她,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。
她,愛生如子,無怨無悔。
李校長常說,我要讓愛灑滿每個孩子的心田,不讓一個孩子受到傷害。作為班主任,李校長對每一個孩子的方方面面都了如指掌,為了能夠達(dá)到這個目的,每接一個新班后,她總會利用休息日或晚上的時間有針對性、有目的地對學(xué)生進(jìn)行家訪。一個班30多個孩子,一家一次,就需要30多次,有時她還會帶上班干部一起家訪,這樣做的目的是讓班里的學(xué)生互相了解,必要時給予幫助。比如剛剛送走的畢業(yè)班中有個學(xué)生叫李安樂,他的一支胳膊截肢了,這無形中給學(xué)習(xí)和生活帶來了不便,經(jīng)過家訪,班干部得知他的家境并不富裕,于是,號召班里的學(xué)生進(jìn)行愛心捐助,給予幫助。李安樂也因此事改變了往日的懶惰,發(fā)奮讀書,努力學(xué)習(xí),在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績。每次家訪李校長都至少花上兩個多小時。更何況有的孩子,還要重復(fù)多次的家訪!多年來,她用她那三寸不爛之舌和真摯的情感,填平了多少父子之間的溝壑,融化了多少母子之間的堅冰,喚醒了多少浪子心底的善良。為了孩子們,她沒早沒晚,狠心地放棄了多少個陪伴父母兒女的日日夜夜。
有一次,忙完工作已是晚上11點(diǎn)多了,回家的路上,她聽到了一聲聲熟悉的呼喚,走近一看,天哪!女兒正在寒風(fēng)中四處尋找自己,那可是寒冬臘月!看到媽媽,女兒的淚水忍不住流下來。原來,女兒是擔(dān)心媽媽才偷偷地跑了出來四處尋找,邊走邊喊:“媽媽,媽媽,你在哪?”一聲聲撕心裂肺的呼喚劃破了夜的沉寂,更似一把把利劍直插李校長的心窩。此時,她早已淚流滿面。哽咽著說:“孩子,希望你能理解,媽媽愛你,可是班里的哥哥姐姐們更需要媽媽!崩钚iL只能這樣安慰女兒。
選擇了教師,就選擇了愛,李校長舍小家為大家,不但愛自己的`孩子,更愛別人的孩子,難怪學(xué)生們都親切地稱她為“老師媽媽”。為學(xué)生付出是值得的,是幸福的,是心甘情愿的,即使我們有時不被理解,卻依然堅持,因為我們堅信真誠的愛能把堅冰融化,能讓枯萎的小草發(fā)芽。
記得去年5月份,我校舉辦“文化藝術(shù)節(jié)”,李校長主動承擔(dān)起全校節(jié)目的安排部署和彩排工作,每天午飯后和下午放學(xué),李校長總是不辭勞苦地對各班的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo)。她所帶的六年級共排練了四個節(jié)目,每天下午放學(xué),她帶領(lǐng)全班學(xué)生在多媒體教室排練節(jié)目,總是等到天黑她才離去。演出前,她不是忙著借演出服裝,就是忙著下載音樂,比賽那天,六年級同學(xué)憑借出色的表演獲得了全校第一名,每年的教師節(jié)李校長就會收到很多很多自己曾經(jīng)帶過的學(xué)生寄來的賀卡,有個學(xué)生在賀卡上這樣寫著:“老師,對不起,您用平等的愛為我們譜寫動聽的旋律,我們卻用懵懂的心使您飽受委屈。老師,我們愛您,我們時刻想念您??”看著一張張賀卡,李校長的眼眶濕潤了,流下的卻是幸福的淚滴。是啊,有什么禮物能比學(xué)生的理解更珍貴,有什么語言能比學(xué)生的純真更美好?
李校長就是用這樣點(diǎn)滴的小事,向?qū)W生傳遞著愛與做人的準(zhǔn)則,用慈母般的寬容,溫暖著每個學(xué)生的心靈。而正是這些點(diǎn)滴的小事和可貴的寬容,讓我們更加深刻地理解只有火才能傳遞火,只有心才能塑造心,只有老師奉獻(xiàn)出自己真誠的愛心,學(xué)生才能在燦爛的陽光里幸福地成長。
只愿一生育桃李,不問辛苦為誰忙。在我們身邊奮斗在教育一線的無數(shù)個教師又何嘗不是和李校長一樣,在貧困而執(zhí)著的漫長歲月中,在艱苦與平凡的崗位上堅守著自己的承諾。她們以校為家,愛生如子。一天天,一月月,一年年,紅顏老去,青絲漸白,孜孜不倦地追求著,默默無聞地奉獻(xiàn)著。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!币驗橛袗,我們在教育的奇葩上勇攀高峰;因為有愛,我們深知自己責(zé)任重大,我們在那白紙般的心靈上小心刻劃;因為有愛,我們注意自己的方式方法,我們渴望心與心的交流,我們不缺乏威嚴(yán),但我們也從不吝惜自己的稱贊和表揚(yáng);因為有愛,我們讓課堂充滿歡歌笑語,我們?yōu)樗齻儾迳舷胂竦某岚,送她們到智慧的天空中自由翱翔?/p>
朋友們,讓我們也像李校長一樣,捧著一顆平凡的,滾燙的,充滿著愛與奉獻(xiàn)的赤子之心,將愛的教育進(jìn)行到底!最后祝大家身體健康,家庭幸福,工作順利!
最美教師發(fā)言稿范文通用3
美麗,不同的人有不同的語言來解釋。有些人認(rèn)為有一個明亮的外表是美麗的,有些人認(rèn)為有一顆純潔的心是美麗的,有些人認(rèn)為有一個充滿活力的經(jīng)歷是美麗的'……
這些美,讓人感到賞心悅目,讓人感到激情澎湃,讓人感到自然平和,但什么樣的美才是最美麗的呢?
在我身邊有許多美麗的老師,他們沒有優(yōu)美的外表,沒有英雄的事跡,沒有英雄的事跡,但我認(rèn)為她是我身邊最美麗的老師。
他們堅持督促孩子們每天早上讀書,即使是在寒冷的冬天,因為他們知道他們是最有生產(chǎn)力的;他們堅持認(rèn)真上課,即使他們不舒服,因為他們知道他們不能在學(xué)習(xí)上落后。他們堅持完成每項任務(wù)。
即使眼睛無法忍受,因為他們知道他們不能放棄任何一個孩子,因為他們知道“愛”是我們學(xué)校的核心教育理念,因為他們知道“愛”可以改變一切,“愛”可以創(chuàng)造奇跡。
“最美的老師”的故事給了我們很多啟發(fā)。衡量一名教師是否優(yōu)秀,除了教師的教學(xué)水平、專業(yè)能力、學(xué)生的表現(xiàn)等明確的指標(biāo)外,更應(yīng)該關(guān)注教師的愛與責(zé)任。
愛與責(zé)任體現(xiàn)在日常的教育教學(xué)工作中,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然難以量化和評價,但這是教師必須擁有和發(fā)揚(yáng)的,也是做好教育工作的前提。
其實(shí),作為一名教師,我們不一定要追求成為一名“教師”,而是要努力成為一名“最好的教師”:踏踏實(shí)實(shí)做好每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),快樂地組織每一項活動,認(rèn)真對待每一個學(xué)生。
在這些平凡的細(xì)節(jié)背后,需要一份執(zhí)著的愛。其實(shí),在我身邊,如此平凡,執(zhí)著的良師無數(shù)。
我認(rèn)為:作為一名教師,有必要運(yùn)用無私奉獻(xiàn)的精神和百折不撓的意志。把自己放在第一位,只有把學(xué)生放在心上,才能給孩子們帶來無限的希望。不為名利,默默奉獻(xiàn),只有心中有他人,能設(shè)身處地地想著他人,只有這樣我們才能使自己變得更好。
偉大的人民教育家陶行知先生說“捧著一顆心來,不帶半根草去”,六小的老師用行動詮釋了此話的內(nèi)涵。
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