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教師崗位說明書

時間:2022-11-15 08:33:04 崗位說明書 我要投稿

【薦】教師崗位說明書

教師崗位說明書1

  1、安排教學(xué)進度,按照大綱要求備課并作好備課筆記,按時提交教務(wù)處檢查;

【薦】教師崗位說明書

  2、培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格;

  3、執(zhí)行教學(xué)工作衛(wèi)生要求,關(guān)心學(xué)生健康,減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),增強學(xué)生體質(zhì);

  4、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作;按照教學(xué)要求的考試規(guī)定,認(rèn)真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,并通過考試組織、成績分析與數(shù)據(jù)統(tǒng)計,研究改進教與學(xué)的方法;

  5、關(guān)心學(xué)生的人身安全,能結(jié)合本學(xué)科內(nèi)容適時地對學(xué)生進行安全教育,及時上報、處理學(xué)生偶發(fā)事件;

  6、認(rèn)真、全面地批改學(xué)生作業(yè),并及時講評;

  7、在課堂上充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,講究教學(xué)藝術(shù),活躍課堂氣氛,緊扣教育教學(xué)目的實施課堂教學(xué),高質(zhì)量地完成教育教學(xué)目的要求的任務(wù);

  8、根據(jù)學(xué)科、年級特點,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進學(xué)生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,組織與輔導(dǎo)課外興趣小組,提高全體學(xué)生的素質(zhì)。

  初中教師崗位要求

  1、全日制師范院校畢業(yè),具有大專及大專以上學(xué)歷;

  2、愛崗敬業(yè),品行端正;

  3、身體健康,能承受一定的工作壓力;

  4、普通話達(dá)到二級乙等及以上,且具備教育部頒發(fā)的初級中學(xué)教師資格證書;

  5、語言表達(dá)能力優(yōu)秀,思維靈活,口齒伶俐;

  6、熟悉掌握教育規(guī)律和教學(xué)內(nèi)容,具有一定的教育經(jīng)驗和教育技巧;

  6、在本學(xué)科教學(xué)上有所特長,能獨立計劃及承擔(dān)學(xué)生輔導(dǎo)和管理任務(wù);

  7、關(guān)愛學(xué)生,能與學(xué)生良性互動,把握學(xué)生學(xué)習(xí)特點,并做到因材施教;

  8、有良好的團隊合作精神,能在學(xué)科組中互促互進。

  初中教師關(guān)鍵技能

  專業(yè)能力

  教育教學(xué)多媒體教學(xué)教學(xué)科研

  個人能力

  溝通能力表達(dá)能力親和力

  初中教師升職空間

  首先,初中教師→高級教師→特級教師;

  其次,初中教師→行政主管。

  初中教師薪情概況

  ¥2700.00

  1年經(jīng)驗¥2700.00

  2年經(jīng)驗¥3100.00

  3年經(jīng)驗¥4100.00

  初中教師工作內(nèi)容

  1、為初中年級的學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué),針對學(xué)生具體情況,進行個性化課程教學(xué);

  2、制定學(xué)生的教學(xué)計劃和提高方案,為學(xué)生查缺補漏,幫助學(xué)生提高成績;

  3、在授課期間因時制宜分階段組織測驗活動,以檢驗學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

  4、平時與本學(xué)科組內(nèi)教師進行教研交流,教學(xué)研究,集中備課;

  5、關(guān)愛學(xué)生身心健康成長,幫助學(xué)生樹立健康積極的學(xué)習(xí)心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

教師崗位說明書2

  1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

  2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、"教學(xué)與管理并重",教書育人,管教管導(dǎo),主動與班主任配合,加強對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進行教改實驗,認(rèn)真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。

  5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>

  6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導(dǎo)工作。

  7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識,努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進修;自覺進行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

教師崗位說明書3

  崗位名稱

  中學(xué)高級教師二級崗位

  崗位等級

  專業(yè)技術(shù)六級

  工作職責(zé)

  1、學(xué)校教學(xué)教研工作;

  2、學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教研輔導(dǎo);

  3、教學(xué)交流,指導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)科教師;

  4、學(xué)生管理與心理指導(dǎo);

  5、開展綜合實踐活動。

  工作任務(wù)

  1、依照本崗位職責(zé)規(guī)范,擔(dān)任本校1—3年級的循環(huán)教學(xué)任務(wù)。

  2、依照學(xué)校教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)編制教學(xué)計劃,承擔(dān)備課、授課、布置及批改作業(yè)和示范課等日常教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù)。

  3、承擔(dān)學(xué)科的教學(xué)交流工作。

  4、承擔(dān)教學(xué)質(zhì)量跟蹤考察工作,按照教學(xué)質(zhì)量要求和考試規(guī)定,認(rèn)真做好學(xué)生成績考核評定工作,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  5、承擔(dān)教研教改、課題研究、教育教學(xué)理論研究工作。完善自身素質(zhì)建設(shè),不斷提高學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力。

  6、參與學(xué)生管理,承擔(dān)班主任工作。

  7、承擔(dān)對年輕教師成長的指導(dǎo)工作。

  8、完成學(xué)校下達(dá)的臨時工作任務(wù)。

  工作標(biāo)準(zhǔn)

  1、熱愛教育事業(yè),能履行《教師法》規(guī)定的各項義務(wù),有主動承擔(dān)工作任務(wù)的良好心態(tài)、踏實的工作作風(fēng)和吃苦勤勞的敬業(yè)精神,遵守學(xué)校規(guī)章制度,忠于職守,積極進取,維護公益,正常出勤率不低于95%。

  2、每周完成10課時以上教學(xué)工作,5課時的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作任務(wù),要求教學(xué)計劃完整,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教學(xué)示范準(zhǔn)確,教學(xué)方法得當(dāng),教學(xué)效果優(yōu)良。

  3、每學(xué)期聽課20節(jié)以上。每學(xué)年承擔(dān)校級或?qū)W科教改課或公開示范課2—4次,能獨立承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)交流工作任務(wù)。

  4、對學(xué)生負(fù)責(zé),備課充分,授課認(rèn)真,遵循教學(xué)規(guī)律,重視學(xué)生素質(zhì)教育,重視技能訓(xùn)練,能因材施教,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,成績突出。中考或年段考試中所任學(xué)科成績達(dá)到全縣上游水平。

  5、承擔(dān)學(xué)校課題研究,每學(xué)期拿出1篇應(yīng)用性較強的研究報告,有1篇在市以上專業(yè)機構(gòu)、行業(yè)組織或報刊雜志上發(fā)表或獲獎的論文。

  6、能勝任班主任工作,履行《班主任工作條例》,關(guān)愛學(xué)生,具有解決學(xué)生學(xué)習(xí)問題和學(xué)生管理問題的能力。

  7、每學(xué)期完成一份工作總結(jié)。

  任職條件

  本崗位需具有較高的師德修養(yǎng);具有中學(xué)高級教師職稱,具備中學(xué)教師任職資格證書,具有大專以上學(xué)歷、中學(xué)教師任職資格證書、計算機及普通話等級證書,能履行中學(xué)高級教師職務(wù)職責(zé);身心健康,保障正常工作。

  晉升與流動方向

  專業(yè)技術(shù)五級

教師崗位說明書4

  職務(wù)名稱:任課老師

  崗位編號:

  所屬部門:

  定員人數(shù):xx人

  工資等級:

  直接上級:學(xué)科主管

  直接下級:無

  所轄人數(shù):

  編寫日期:

  工資水平:

  【工作概述】

  負(fù)責(zé)學(xué)生教學(xué)授課、輔導(dǎo)工作以及學(xué)習(xí)評估報告總結(jié),維護網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動平臺,設(shè)計招生方案。

  【工作內(nèi)容】

  1、經(jīng)過對學(xué)生的了解,與學(xué)生一起制定授課計劃和輔導(dǎo)方案,并嚴(yán)格執(zhí)行。

  2、根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)層次和學(xué)習(xí)進度編寫教案,準(zhǔn)備講義、課件。

  3、根據(jù)排課專員安排進行授課、答疑,并在課后認(rèn)真填寫課時記錄卡交由學(xué)生確認(rèn)簽字。

  4、根據(jù)學(xué)生的性格特征對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)。

  5、在學(xué)科主管的帶領(lǐng)下進行學(xué)科研究和教學(xué)研究。

  6、組織測試、批改作業(yè)、評估學(xué)習(xí)成果并定期提交評估報告。

  7、參與部分教材編寫。

  8、協(xié)助舉辦包括課外活動在內(nèi)的各項教學(xué)活動。

  9、維護家長、學(xué)生論壇。

  10、培訓(xùn)咨詢師專業(yè)學(xué)科知識!屑壢握n老師

  11、撰寫招生簡章!屑壢握n老師

  12、組織家長專題座談、講座!呒壢握n老師

  13、設(shè)計招生方案。——高級任課老師

  工作職責(zé)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,樹立中心良好的教學(xué)口碑

  【工作關(guān)系】

  1。受學(xué)科主管的直接監(jiān)督。

  2?赊D(zhuǎn)崗為咨詢師、班主任、排課專員,可晉升為學(xué)科主管、校區(qū)主任。

  3。與咨詢師、班主任、排課專員有直接工作關(guān)系。

  【關(guān)鍵績效】

  1、課時消耗數(shù);

  2、續(xù)費率;

  3、推薦額;

  4、踢腿單率

  【基本條件】

  教育水平:師范類、教育類專業(yè),本科及以上學(xué)歷,非師范類專業(yè)211重點院校

  工作經(jīng)驗:家教或教學(xué)經(jīng)驗

  【核心標(biāo)準(zhǔn)】

  素質(zhì):親和力強、耐心、服務(wù)意識強

  知識:學(xué)科知識、教育學(xué)、心理學(xué)、

  技能:學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團隊協(xié)作、市場敏銳度

  所受培訓(xùn)科目:學(xué)科知識、教學(xué)方法、教學(xué)技巧、心理疏導(dǎo)

教師崗位說明書5

  單位名稱:x學(xué)校

  崗位名稱:xx級教師x級崗位

  崗位等級:專業(yè)技術(shù)x級

  【工作職責(zé)】

  1、嚴(yán)格遵守和執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《教師法》。

  2、據(jù)新課標(biāo)制訂和執(zhí)行學(xué)科教學(xué)計劃,按照課標(biāo)和教材要求,保質(zhì)保量按期完成教學(xué)任務(wù)。

  3、教書育人,對學(xué)生進行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的品德修養(yǎng)。

  4、認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,合理安排學(xué)生的作業(yè)練習(xí),根據(jù)學(xué)生實際改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量比上一學(xué)年度有所提高。在指導(dǎo)、培養(yǎng)提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力方面做出貢獻(xiàn)

  5、關(guān)心學(xué)生身體健康,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為人師表。

  6、使用普通話教學(xué),積極參加教研活動,承擔(dān)教研任務(wù)。認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫學(xué)科教學(xué)論文。

  【工作任務(wù)】

  1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策:履行《教育法》中規(guī)定的教師義務(wù);根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校的教學(xué)計劃要求制訂本崗位教學(xué)計劃。

  2、承擔(dān)滿額的教學(xué)工作量;根據(jù)學(xué)校規(guī)定,按教學(xué)環(huán)節(jié)組織課堂教學(xué),注重理論聯(lián)系實際開展課堂教學(xué),教學(xué)效果好。

  3、有較強的教學(xué)科研能力,成為學(xué)科教學(xué)帶頭人。能夠認(rèn)真開展教學(xué)研究,承擔(dān)公開課或教學(xué)示范課。

  4、完成有關(guān)部門所規(guī)定的常規(guī)工作;做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。

  5、指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作,承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)。開展活動課,組織學(xué)科競賽工作。積極開展教改教研活動,促進教學(xué)水平的提高。

  6、完成學(xué)校交辦的其他任務(wù)。

  【工作標(biāo)準(zhǔn)】

  1、自覺學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家的教育方針、政策;嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃,并按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開展教學(xué)活動。

  2、有奉獻(xiàn)精神,業(yè)務(wù)能力強,能夠積極進行課堂教學(xué)改革,協(xié)調(diào)各學(xué)科關(guān)系。能運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué),教學(xué)效果良好。

  3、積極參加教科研活動,及時了解學(xué)科教育的發(fā)展動態(tài),每學(xué)年撰寫教育教學(xué)論文1篇,上公開課或教學(xué)示范課不少于1節(jié),負(fù)責(zé)主持召開年級以上大型教研活動。

  4、具有較強的創(chuàng)新意識和自主精神,認(rèn)真完成各項教育教學(xué)任務(wù)。

  5、重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  6、積極履行班主任工作職責(zé),對學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活全面負(fù)責(zé),加強家校聯(lián)系,所帶班班風(fēng)良好;培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作卓有成效。

  7、能夠以身作則做好對年輕教師的傳、幫、帶工作。指導(dǎo)中學(xué)中級、初級教師提高業(yè)務(wù)水平,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

  8、學(xué)生問卷調(diào)查滿意率不低于%。

教師崗位說明書6

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),能夠很好把握學(xué)科性質(zhì)。認(rèn)真鉆研教材,確定教學(xué)目標(biāo),制訂教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容。

  2、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷的更新知識,提高本專業(yè)水平。認(rèn)真研究教材和新課標(biāo)。精心備課、上課,積極參加教研活動。

  3、按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準(zhǔn)備,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生做實驗,建立"實驗室日志記錄"。

  4、組織學(xué)生開展科學(xué)綜合實踐活動(如自制標(biāo)本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。

  5、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標(biāo)本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。

  6、教師應(yīng)課前做好實驗課的準(zhǔn)備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能,嚴(yán)禁實驗事故。

  7、教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器,愛護室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準(zhǔn)備工作,并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。

  8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù),做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài),并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊,妥然保管。

教師崗位說明書7

  一、教育工作

  1、自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。

  2、在班主任的指導(dǎo)下,根據(jù)班級計劃及每周安排配合老師組織教育活動。(如:課前準(zhǔn)備工作,教具的制作等。)

  3、能獨立組織班級的下午活動。

  4、在幼兒活動中做好觀察記錄。

  5、與班主任一起為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的班級環(huán)境。

  6、定期接受領(lǐng)導(dǎo)的檢查與指導(dǎo)。

  二、保健工作

  1、在嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。

  2、負(fù)責(zé)本班房室、設(shè)備、環(huán)境及包干區(qū)域的清潔衛(wèi)生工作,保證幼兒活動環(huán)境舒適、整潔。

  3、保管整理好班級財產(chǎn)和幼兒的物品(被、衣服、鞋子、玩具)、教具。

  4、檢查班內(nèi)各種設(shè)施的安全情況,并采取有效措施。

  5、定期向家長反饋幼兒在園情況。

教師崗位說明書8

  一、舞蹈室是學(xué)生舞蹈課的教學(xué)和實訓(xùn)場所,任課教師要負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備正常運行、學(xué)生安全、衛(wèi)生。任課教師是舞蹈室管理的第一責(zé)任人。

  二、任課教師要按照要求使用舞蹈室的設(shè)備,努力提高教學(xué)和學(xué)生實訓(xùn)的能力和效果。

  三、任課教師在每次實訓(xùn)課要提前5分鐘進入舞蹈室。

  四、任課教師負(fù)責(zé)舞蹈室設(shè)備、物品的管理,做好設(shè)備、耗材的登記入帳工作。

  五、任課教師做好上課記錄和換班登記工作,詳實記錄每次上課和實訓(xùn)的班級、人數(shù)、內(nèi)容及指導(dǎo)老師等,登記儀器設(shè)備的使用情況。

  六、任課教師負(fù)責(zé)舞蹈室的消防安全管理。上課期間指導(dǎo)教師不能離開舞蹈室,上課結(jié)束,打掃衛(wèi)生,關(guān)好門窗。

教師崗位說明書9

  教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人,在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。那么教師具體的崗位職責(zé)是什么?一起來看看吧。

  教師的基本職責(zé):

  1.承擔(dān)一門學(xué)科的教學(xué)任務(wù),備課、講課,輔導(dǎo),批改作業(yè),考核學(xué)生成績。

  2.在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育,擔(dān)任班主任或組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

  3.參加教學(xué)研究工作。

  教師具體職責(zé):

  一.工作原則

  1.以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準(zhǔn)繩,自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個面向”的要求。

  2.堅持既教書,又育入的觀點;做到管教管導(dǎo),身教言教;要為人師表。

  3. 銳意進取,積極改革,著眼于發(fā)展智力,培養(yǎng)能力,早出、快出和出好人才。

  4.認(rèn)真貫徹“雙全”方針,注意因材施教,分類推進,全面提高。

  5.堅持正面教育,關(guān)心愛護學(xué)生、嚴(yán)禁體罰或變相體罰。

  二.制定教學(xué)計劃

  1.每學(xué)期開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計劃。

  2.制訂教學(xué)計劃前做到“三熟悉”:(1)熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排,明確前后銜接關(guān)系;(2)熟悉教材,通覽教材,初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系;(3)熟悉學(xué)生,通過分析學(xué)生原有情況,與前任教師交流,與學(xué)生交談或其他形式,了解學(xué)生的“雙基’、“智能”、“學(xué)兒’、“學(xué)法”等方面的情況,了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。

  3.除教學(xué)進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外,教學(xué)計劃必須根據(jù)各班實際情況自行制訂;要求要明確,措施要具體。

  三.備課

  1.不備課不能上課。

  2.個人備課不僅要備課標(biāo)、各教材、備學(xué)生,還要備理論、備生活;既依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教科書,預(yù)設(shè)教學(xué)進程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,寫好備課筆記,又著眼于動態(tài)生成的觀點,從教學(xué)的實際需求出發(fā),做好富有創(chuàng)意的筆記,重視其它課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn):教學(xué)目標(biāo)的編制,教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點的處理),教學(xué)方法的考慮,教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計、作業(yè)布置、課后活動等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。

  3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎(chǔ)上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內(nèi)容、定主體’;每次備課主講發(fā)言后,集體研究、討論,然后各人修訂調(diào)整各自的教案。

  4.備課中要體現(xiàn)新課程理念,在落實學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫,不能照抄照搬參考資料。

  5.對課堂實驗要事前作好準(zhǔn)備工作。

  四.上課

  1.課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵,是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié),必須認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃,認(rèn)真上好每一堂課,完成課時教學(xué)任務(wù),不得曠課或任意調(diào)課(調(diào)課統(tǒng)一由教務(wù)處處理)。

  2.堅持“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),發(fā)展為主旨“的原則,強化目標(biāo)意識、改進教學(xué)方法,教學(xué)內(nèi)容重點突出,教學(xué)過程科學(xué)合理,有效運用現(xiàn)代教育技術(shù),促進全體學(xué)生的發(fā)展。

  3.努力提高課堂教學(xué)藝術(shù),具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學(xué)基本功,教態(tài)親切自然,語言規(guī)范、簡練、生動,板書設(shè)計合理,演示操作熟練準(zhǔn)確。

  4.準(zhǔn)時上課、準(zhǔn)時下課,不影響學(xué)生課間休息。

  五.輔導(dǎo)

  1.貫徹因材施教的原則,提高輔導(dǎo)的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導(dǎo)工作。

  2.晨讀時間由教務(wù)處統(tǒng)一安排有關(guān)學(xué)科下班輔導(dǎo),其它時間各年級組自行安排,以個別輔導(dǎo)為主,集體輔導(dǎo)為輔。重視第二課堂”,積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動,擴大學(xué)生的知識面、促進學(xué)生生動活潑的發(fā)展。

  六.作業(yè)批改

  1.認(rèn)真批改作業(yè),對學(xué)生作業(yè)中的突出問題,應(yīng)作必要的摘錄和分析,及時進行評講。

  2.批改作業(yè)要規(guī)范化,對學(xué)生、對自己都要從嚴(yán)要求。

  3.作業(yè)批改要及時,作文批改不超過一周。其它作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好,與學(xué)生見面。

  4.作業(yè)量要適當(dāng),作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。

  5.注意改過批改方法,既要正確及時,又要收到實效。

  七.考查考試

  1.講授新課前要進行必要的檢查復(fù)問,作為平時成績的一項依據(jù)。

  2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況,力爭當(dāng)堂鞏固。

  3.期中、期末考試統(tǒng)一由教務(wù)處組織安排,其它單元測驗由備課組安排。

  4.嚴(yán)格考試紀(jì)律;不得事先暗示、透露試題,不弄虛作假,不營私舞弊。

  5.考查考試后及時總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真做好期中、期末質(zhì)量分析,提出相應(yīng)的改進措施。

教師崗位說明書10

  崗位名稱:副高級(高級教師)

  崗位類別:專業(yè)技術(shù)崗位

  崗位等級:五級

  崗位數(shù)量:XX

  崗位職責(zé)任務(wù)

  1.貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),堅持正確的辦園方向。履行《教師法》中規(guī)定的教師義務(wù),承擔(dān)幼兒園安排的相應(yīng)保教任務(wù)并達(dá)到規(guī)定的保教工作量,能承擔(dān)幼兒園安排的兼職工作。

  2. 能承擔(dān)班主任工作,組織班級一日活動的計劃落實、指導(dǎo)評估,能組織開展好家長工作,促進幼兒身心和諧發(fā)展。

  3.能組織或協(xié)助對保教工作的全面管理,指導(dǎo)教師的保教業(yè)務(wù),組織領(lǐng)導(dǎo)開展全園性的保教研討活動幼兒教師職位說明書幼兒教師職位說明書。

  4.能承擔(dān)保教科研任務(wù),主持參與科研課題,在園本教改和園本培訓(xùn)中,發(fā)揮骨干帶頭作用,承擔(dān)研究、示范、觀摩課任務(wù),各類成績突出。

  5.承擔(dān)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作。注重發(fā)揮自身專長和自身專業(yè)發(fā)展,熱愛學(xué)習(xí),積極參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動

  崗位工作標(biāo)準(zhǔn)

  1.參照機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度績效考核標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

  2.勝任本崗位工作,高質(zhì)量完成年度工作目標(biāo),發(fā)揮帶頭作用和骨干示范作用,取得明顯成績。

  3.積極開展教科研工作,獨立承擔(dān)市級以上課題研究,或擔(dān)任一個以上教育科研課題的研究組長或副組長或主研人員,研究成效顯著

  4.任職期間內(nèi)無責(zé)任事故。

  崗位聘用條件

  1.達(dá)到江蘇省幼兒教師職業(yè)素質(zhì)基本要求,愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新,具有良好的團隊協(xié)作精神和組織能力幼兒教師職位說明書百科。

  2.能承擔(dān)和出色完成幼兒園及上級主管部門分配的`工作任務(wù),嚴(yán)格遵守園各項規(guī)章制度,無違規(guī)行為。

  3.具有扎實、廣博的專業(yè)知識水平和豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗,能引領(lǐng)和示范教師的教育教學(xué)工作,是園本課程開發(fā)的骨干成員。

  4.符合《蘇州市吳中區(qū)幼兒園中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位內(nèi)部各等級崗位聘用條件(試行)》中規(guī)定的副高級五級崗位聘用條件。

教師崗位說明書11

  一、認(rèn)真履行《廣西藝術(shù)學(xué)院教師守則》,忠誠黨的教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo),遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律已,為人師表,具有崇高的思想境界及奉獻(xiàn)精神。

  二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),樹立全面教學(xué)質(zhì)量觀念,做好本職工作,積極完成教學(xué)大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),因材施教,將教學(xué)目的貫徹落實到每堂課當(dāng)中。

  三、積極進行教學(xué)改革,注意自身知識結(jié)構(gòu)的更新,不斷提高自身專業(yè)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  四、認(rèn)真?zhèn)湔n,按要求填寫教學(xué)計劃,并及時按系部規(guī)定上交教學(xué)計劃,按時核對教學(xué)工作量,按時上交學(xué)生考試成績,認(rèn)真進行教學(xué)質(zhì)量分析。

  五、上課不遲到、不早退、不擅自中斷教學(xué),不在授課過程中做與課堂教學(xué)無關(guān)的事情。

  六、積極參加院、系、教研室組織的各項活動,關(guān)心集體顧全大局,積極支持配合系部工作。

  七、每學(xué)期工作結(jié)束后,認(rèn)真總結(jié)并上交教學(xué)工作總結(jié)。

  八、嚴(yán)格要求學(xué)生,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格考試紀(jì)律,評分做到公平公正,及時將學(xué)生課堂情況匯報班主任、系領(lǐng)導(dǎo)。

教師崗位說明書12

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,熱愛黨的教育事業(yè),積極學(xué)習(xí)時事政治,不斷提高政治理論水平和思想素質(zhì)。

  2、努力鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、教參和教材,積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),虛心學(xué)習(xí)外地先進經(jīng)驗,不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

  3、嚴(yán)格遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、遵守密山市教委的"雙十"規(guī)定,遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表。

  4、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從分配,嚴(yán)守工作時間,不無故遲到、早退、間缺,工作時間不閑談,不干私活等。

  5、制定好學(xué)年、學(xué)期工作計劃及教學(xué)進度,明確教學(xué)目的、任務(wù)、要求、重點和難點。

  6、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,寫好每一課時教案,上好上滿45分鐘,準(zhǔn)確無誤傳授知識,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)步驟和方法,正確指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備。充分利用好現(xiàn)代化教學(xué)媒體進行教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

  7、嚴(yán)守教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,及時準(zhǔn)確批發(fā)學(xué)生作業(yè),按時參加教研活動及各種會議和活動。

  8、嚴(yán)格遵守《大綱》,按教學(xué)計劃、進度授課,認(rèn)真完成教學(xué)研究計劃,團結(jié)協(xié)作,共同完成好各種競賽活動。

  9、任課教師要配合好班主任做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常深入班級輔導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任和學(xué)年組長溝通,并予以解決。

  10、做好"普九"控輟工作,讓學(xué)生進得來,留得住,學(xué)得好,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,所教學(xué)科要達(dá)到市平均成績以上。

  11、堅決杜絕"三亂"現(xiàn)象(亂收費、亂罰款、亂辦班)。

  12、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考評工作,認(rèn)真監(jiān)考、閱卷和質(zhì)量分析,填好各種表冊。

  13、及時上交學(xué)期初、末各種材料。

教師崗位說明書13

  1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,加強思想政治教育,做到以教書育人為本,不僅教書,更要注重學(xué)生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng),把德育教育貫穿到教學(xué)中去。

  2、擔(dān)任課程的講授及講座教學(xué)工作。組織本學(xué)科各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,研究與指導(dǎo)同本學(xué)科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。

  3、組織與指導(dǎo)本學(xué)科一、二、三教師的教育教學(xué)研究活動。

  4、主持或參加編寫、審議教材、教學(xué)參考及其它教學(xué)輔導(dǎo)資料,支持本學(xué)科的教學(xué)研究活動。

  5、掌握本學(xué)科的國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開發(fā)動態(tài)。主持或參加本學(xué)科的教學(xué)研究,有關(guān)專題科研、社會咨詢等工作。

  6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動,并指導(dǎo)一、二、三級教師這方面的工作。

  7、擔(dān)任培養(yǎng)青年教師工作。

  8、承擔(dān)教學(xué)管理工作和學(xué)生思想政治教育工作。

教師崗位說明書14

  一、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和日常管理,出色完成學(xué)校交給自己所在班級學(xué)員的課堂教學(xué)任務(wù)和其它任務(wù)。

  二、教會學(xué)員熟練掌握所學(xué)舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領(lǐng)。

  三、貫徹學(xué)校制定的:教師要"寓教于樂、輕松教學(xué)",學(xué)員要"開心學(xué)習(xí)、快樂成長"的教育培訓(xùn)理念。每個教師都要講究課堂藝術(shù),努力調(diào)動學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,不斷提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。

  四、關(guān)心每一位學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,對每位學(xué)員都給予同樣的關(guān)愛。對學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員多加鼓勵,不得歧視學(xué)習(xí)技能低差的學(xué)員。

  五、完成藝術(shù)總監(jiān)下達(dá)的各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務(wù),并接受其對所編舞蹈節(jié)目的指導(dǎo)與審核。

  六、完成行政總監(jiān)下達(dá)的各項任務(wù)指標(biāo),積極配合辦公室主任下達(dá)的各項招生宣傳、報名繳費、參賽、考級、服裝定制等宣傳動員工作。

  七、負(fù)責(zé)完成各班學(xué)員每年的賽前、考前培訓(xùn)工作。并積極為學(xué)員參賽、考級進行帶隊管理。

  八、每個教師通過不斷學(xué)習(xí),定期深造,努力提高自身的教學(xué)水平和所教班級的教學(xué)質(zhì)量。

  九、認(rèn)真細(xì)致落實學(xué)校制定的《學(xué)員安全管理制度》,做好每個學(xué)員在校的安全保衛(wèi)以及學(xué)員上學(xué)(放學(xué))時的交接工作。

教師崗位說明書15

  1、學(xué)習(xí)、貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持依法執(zhí)教,不斷更新教育觀念,努力向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌;

  2、堅守工作崗位,搞好本職工作,自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,堅持教書育人,注重言傳身教;

  3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足上齊上好每門課程,促進學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展;

  4、樹立正確的學(xué)生觀和質(zhì)量觀,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐精神;不斷提高教學(xué)質(zhì)量;

  5、認(rèn)真做好學(xué)生的思想品德教育工作,關(guān)心愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,不體罰或變相體罰學(xué)生,耐心輔導(dǎo)差生,加強對學(xué)生的心理健康教育,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān);

  6、積極參加學(xué)校的教研教改工作,認(rèn)真閱讀各種教育書刊雜志,內(nèi)強修養(yǎng),外練基本功,不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法;

  7、主動參與學(xué)校民主管理,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng);

  8、團結(jié)同事,互教互學(xué),堅持正義,少說空話、廢話,多干實事、正事。

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