校長崗位職責(zé)精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，越來越多地方需要用到崗位職責(zé)，明確崗位職責(zé)能讓員工知曉和掌握崗位職責(zé)，能夠最大化的進(jìn)行勞動用工管理，科學(xué)的進(jìn)行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。我們該怎么制定崗位職責(zé)呢？下面是小編為大家整理的校長崗位職責(zé)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長崗位職責(zé)1
一、自覺接受校長的領(lǐng)導(dǎo)，完成校長指派主持的工作。要熟悉校長和學(xué)校各職能部門干部職責(zé)的全部內(nèi)容，掌握各時期學(xué)校各項(xiàng)中心工作、計劃要求、積極配合校長完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，在這基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好全校德育工作。
二、根據(jù)國家的教育方針和有關(guān)德育工作的要求，以及各時期的中心工作，管好德育工作的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)學(xué)生政治思想工作，建設(shè)良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、級風(fēng)、班風(fēng)。
三、根據(jù)學(xué)�？傮w規(guī)劃、年度和學(xué)期計劃，規(guī)劃學(xué)生政治思想工作，與學(xué)校教導(dǎo)處、德育處主任一起訂出各時期德育工作的目標(biāo)、內(nèi)容、要求，并擬出具體的工作計劃。
四、協(xié)助校長物色級部主任、班主任、保衛(wèi)干部、團(tuán)隊(duì)干部，制定這些人員的崗位職責(zé)，組織這些人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作安排和檢查考核。
五、指導(dǎo)德育主任主持級部主任、班主任會議，組織他們理論學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流，開展德育科研，不斷提高德育人員的專業(yè)理論水平和工作能力。
六、協(xié)調(diào)學(xué)校保衛(wèi)干部、團(tuán)隊(duì)干部、德育主任、心理咨詢室老師、醫(yī)務(wù)人員等人員的工作，統(tǒng)領(lǐng)他們根據(jù)學(xué)校計劃制定相關(guān)計劃，完成相關(guān)工作，保證學(xué)校計劃得以貫徹、實(shí)施。
七、根據(jù)學(xué)校德育工作計劃，檢查、督促級組、班主任工作情況，具體如學(xué)生行為規(guī)范教育、三項(xiàng)競賽評比和文明班級評先貫徹情況、學(xué)生德育考核和操行評定情況、轉(zhuǎn)變后進(jìn)生情況、三好學(xué)生考核評定情況。定期召開校德育工作會議，分析學(xué)生動態(tài)，研究德育措施，調(diào)整德育工作計劃。
八、根據(jù)學(xué)校工作計劃和校歷安排，督促有關(guān)部門制定學(xué)校運(yùn)動會、秋游、藝術(shù)節(jié)、體檢、家長會、全校性的清潔衛(wèi)生、重大的學(xué)生教育活動以及上級布置的重大活動的工作計劃，并加以審查，檢查、督促貫徹執(zhí)行情況。
九、與社區(qū)各單位保持良好的聯(lián)系，帶領(lǐng)德育干部，與社區(qū)共建精神文明和社會治安綜合治理，有計劃地積極主動做好社區(qū)工作。
十、指導(dǎo)德育主任物色學(xué)校法制副校長，組建家長委員會和家長學(xué)校，并使之堅(jiān)持正常開展活動。32指導(dǎo)、督促各級組建立相應(yīng)的委員會，有計劃地開展工作。
十一、規(guī)劃學(xué)校教育問題學(xué)生工作，領(lǐng)導(dǎo)德育主任開展問題學(xué)生的摸查工作，指導(dǎo)級組、保衛(wèi)干部、團(tuán)隊(duì)干部、心理指導(dǎo)老師聯(lián)手統(tǒng)籌問題學(xué)生教育工作。
十二、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育主任、保衛(wèi)干部處理學(xué)校和學(xué)生中的重大的、突發(fā)事件。
校長崗位職責(zé)2
1、建立健全和完善學(xué)校規(guī)章制度，組織制定與實(shí)施學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計劃；
2、統(tǒng)一安排學(xué)校工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)及活動的組織管理、行政決策；
3、審批部門工作計劃，主持召開每周包括每天例會，安排老師接送學(xué)生；
4、組織教育教學(xué)研究，推動教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量；
5、領(lǐng)導(dǎo)并抓好教學(xué)工作,保證教學(xué)計劃的實(shí)施，做好禾林格的教學(xué)安排；
6、建立教職工的聘任、考核制度，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)；
7、分管學(xué)校財務(wù)，審批財務(wù)開支，搞好校園管理和建設(shè)；
8、維護(hù)學(xué)校內(nèi)老師及家長的關(guān)系，做好協(xié)調(diào)工作；
9、負(fù)責(zé)全校的安全工作；
10、及時做好對家長選托管的宣傳工作；
11、對日常保教、教學(xué)管理工作進(jìn)行管理；
12、對重大活動的組織及安排；
13、對教師的考評工作；
14、執(zhí)行校長有權(quán)對違反工作制度的教職員工在安排好善后工作并征得投資人同意后，進(jìn)行解聘。
校長崗位職責(zé)3
協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校德育、體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動技術(shù)教育、安全教育及社會實(shí)踐活動。具體分管政教處，配合黨支部抓好共青團(tuán)和學(xué)生會工作，其崗位職責(zé)是：
一、主持學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作。指導(dǎo)政教處制訂學(xué)校德育工作計劃，指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校各部門的德育工作；負(fù)責(zé)召開德育工作研討會。
二、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校德育工作制度，制定與完善有關(guān)校紀(jì)、校規(guī)；擬定分管處室及人員的工作職責(zé)。
三、負(fù)責(zé)檢查德育工作實(shí)效，指導(dǎo)檢查校紀(jì)、校規(guī)執(zhí)行情況；負(fù)責(zé)對分管處室的工作考核。
四、協(xié)助校長指導(dǎo)政教處聘任班主任。
五、負(fù)責(zé)組織學(xué)校德育研究工作，指導(dǎo)德育方面論文撰寫與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
六、指導(dǎo)體育、衛(wèi)生教育、藝術(shù)教育、勞動技術(shù)教育、安全教育及社會實(shí)踐活動。
七、負(fù)責(zé)家長學(xué)校，指導(dǎo)家長委員會工作，搞好社區(qū)教育。
八、完成上級或校長布置的其他工作。
校長崗位職責(zé)4
協(xié)助校長分管學(xué)校的教學(xué)、教研、教務(wù)及教學(xué)后勤工作。
1.根據(jù)學(xué)校工作計劃，組織制訂學(xué)校教學(xué)工作計劃,并組織實(shí)施和檢查落實(shí)。
2.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)教務(wù)處及教科室工作。負(fù)責(zé)組織及指導(dǎo)教務(wù)處、教科室組織開展學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教研活動，教學(xué)常規(guī)的實(shí)施、檢查、落實(shí)工作，教研成果的評估及推廣工作等。
3.協(xié)助校長做好教研組長、備課組長和各任課教師的聘任工作。指導(dǎo)和檢查教研組工作計劃的制訂、落實(shí)以及課程計劃的落實(shí)。
4.協(xié)助校長做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作。負(fù)責(zé)組織全校教師及教學(xué)后勤人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、進(jìn)修等工作，全面提高教師及教學(xué)后勤人員的業(yè)務(wù)能力和水平。
5.負(fù)責(zé)對選修課、活動課等的組織、計劃、實(shí)施與檢查。
6.負(fù)責(zé)學(xué)校圖書館、實(shí)驗(yàn)室、現(xiàn)代教育技術(shù)室、教務(wù)室及文印室等的教學(xué)后勤管理工作。指導(dǎo)并會同主管教務(wù)主任對教學(xué)后勤工作組織、協(xié)調(diào)、檢查、落實(shí)，不斷提高教學(xué)后勤工作的質(zhì)量、水平和效益。
7.負(fù)責(zé)指導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)籍管理、各級各類考務(wù)工作及語言文字工作、環(huán)境教育、勞技、科技教育工作等。
8.負(fù)責(zé)審核教學(xué)儀器、設(shè)備資料的購置計劃，交校長審批。
9.負(fù)責(zé)學(xué)期、學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)，及時向校長匯報有關(guān)工作情況，及時提出對教學(xué)、教研、教務(wù)及教學(xué)后勤工作的改進(jìn)意見、措施供校長決策。
10.完成校長布置的其他工作。
校長崗位職責(zé)5
�。ㄒ唬┰谛ｉL的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助校長抓好校本部日常教學(xué)工作。其主要職責(zé)是：
1、貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作，負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)計劃的制定、組織落實(shí)、檢查和總結(jié)。
2、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)和管理學(xué)校的教學(xué)工作，保證教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的實(shí)現(xiàn)，經(jīng)常深入教學(xué)工作，提出教改和教研的意見，推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革的實(shí)踐活動。
3、領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查、評價、教導(dǎo)處主任、副主任的工作。
4、制定、修改、完善各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)章制度并督促落實(shí)。
5、指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
6、組織好教師隊(duì)伍的培訓(xùn)和進(jìn)修工作。
�。ǘ┓止艹扇私逃ぷ鳎渲饕氊�(zé)是：
1、根據(jù)分工，負(fù)責(zé)完成分管的成人教育工作任務(wù)。
2、按照年度工作的總體任務(wù)和階段性工作，負(fù)責(zé)制定分管工作的目標(biāo)、步驟、方法和措施，并抓好落實(shí)。
4、閱批修改分管工作草擬的文件、報告、函電及其他文稿，主持召開和參加分管業(yè)務(wù)方面的會議。
5、全面了解和掌握分管工作進(jìn)展情況和存在的問題，及時向校長匯報工作方面的`問題，對分管工作進(jìn)行積極的探討和研究。
6、負(fù)責(zé)抓好分管部門人員的思想政治工作，促進(jìn)工作水平和工作效率的提高。
�。ㄈ┏修k校長交辦的其他工作。
校長崗位職責(zé)6
1.學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，在上級黨委和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全校的教育行政工作。團(tuán)結(jié)全校教職工，貫徹執(zhí)行黨中央和國務(wù)院制訂的教育方針、政策和法令。積極推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，不斷完善辦學(xué)機(jī)制，提高辦學(xué)效益。
2.領(lǐng)導(dǎo)制訂學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃，學(xué)年、學(xué)期工作計劃和各項(xiàng)規(guī)章制度，并認(rèn)真組織實(shí)施、檢查和總結(jié)，保證學(xué)校工作有章可循，有法可依。
3.領(lǐng)導(dǎo)、組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，提高教職工的素質(zhì)。
4.領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作，把德育放在首位，會同黨總支建設(shè)德育工作隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)對學(xué)生的政治、思想、品德教育。
5.領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，按照有關(guān)規(guī)定建立和完善教學(xué)管理系統(tǒng)，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
6.根據(jù)學(xué)校規(guī)模、編制標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)際需要安排好人事工作，設(shè)置學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)，協(xié)調(diào)各職能部門的關(guān)系。
7.加強(qiáng)學(xué)校教科研工作，以教科研指導(dǎo)改革，以改革促進(jìn)教科研。
8.抓好學(xué)校的體、音、美、勞及衛(wèi)生工作，督促有關(guān)部門合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)、文娛、體育活動，管理好師生員工的生活，保護(hù)和關(guān)心他們的健康。
9.加強(qiáng)對總務(wù)、財務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，積極添置和改善學(xué)校各種設(shè)施，努力辦成現(xiàn)代化的一流學(xué)校。合理使用經(jīng)費(fèi)，搞好教職工的福利工作。
10.副校長協(xié)助校長工作。
校長崗位職責(zé)7
1、全面貫徹黨和國家的方針、政策、法律、法規(guī)，支持社會主義辦學(xué)方向，努力培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
2、團(tuán)結(jié)和依靠教職工，充分發(fā)揮廣大教職工工作的主動性、積極性，保證教師學(xué)習(xí)政治，組織教師鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務(wù)水平及教育教教學(xué)能力，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和骨干教師。依靠學(xué)校黨組織和工會、共青團(tuán)等群眾組織，共同做好教職工的思想政治工作。加強(qiáng)學(xué)校民主制度建設(shè)，以教職工代表大會的基本形式，實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督。
3、在國家和教育主管部門有關(guān)法律、法規(guī)、政策所允許的范圍內(nèi)，對本校的教育教學(xué)和行政工作進(jìn)行決策和統(tǒng)一指導(dǎo)。對學(xué)校行政的工作全面計劃，統(tǒng)一安排，負(fù)責(zé)制定與組織實(shí)施全校的工作計劃，定期檢查總結(jié)工作，并向教育主管部門及全體教職工報告。
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)和組織教育工作。把堅(jiān)定正確的政治方向放首位，堅(jiān)持教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的原則，制定德育工作計劃，建設(shè)德育工作骨干隊(duì)伍，采取切實(shí)措施，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作。
�。�2）領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作，堅(jiān)持學(xué)校工作以教學(xué)為主，認(rèn)真執(zhí)行國家規(guī)定的課程標(biāo)準(zhǔn)。遵循教學(xué)規(guī)律組織教學(xué)，積極開展教學(xué)改革，建立和完善教學(xué)管理制度，搞好教學(xué)常規(guī)管理，深入教學(xué)第一線，正確指導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)活動，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�3）領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、衛(wèi)生、美育、勞動教育及課外教育活動，確保這些教育和活動生動活潑、有成效地開展。
�。�4）領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作，貫徹勤儉辦學(xué)原則，堅(jiān)持總務(wù)工作為教育教學(xué)和師生生活服務(wù)，保護(hù)他們的健康；做好學(xué)校治安綜合治理和計劃生育工作；逐步改善辦學(xué)條件和教職工福利。
（5）配合黨組織。支持和指導(dǎo)學(xué)校的群眾組織開展工作。充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)、少先隊(duì)等群眾組織在辦學(xué)育人各項(xiàng)工作中的積極作用。
4、在認(rèn)真聽取教職工意見的基礎(chǔ)上，經(jīng)與學(xué)校黨組織共同考察、討論后，任免學(xué)校中層行政管理干部，并報教育主管部門備案。
5、根據(jù)工作需要和“任人為賢、擇優(yōu)聘任”的原則，實(shí)行中層干部、教職工聘用制、校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制等學(xué)校內(nèi)部勞動、人事、分配制度的改革和教育教學(xué)改革。改革方案和措施，經(jīng)教代會審議，并報教育主管部門批準(zhǔn)后，組織實(shí)施。
6、對教職工實(shí)行獎懲。對工作成績顯著的教職工給予獎勵；對違背教育教學(xué)規(guī)律、違法亂紀(jì)、給學(xué)校工作造成損失的教職工給予批評教育或處分，直至向上級行政部門提出行政處分建議或解聘。對教職工的重大獎勵、行政處分或解聘，應(yīng)聽取學(xué)校黨組織和工會的意見，按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
7、按國家有關(guān)政策和規(guī)定合理支配、使用學(xué)校預(yù)算內(nèi)外經(jīng)費(fèi)、校舍和儀器設(shè)備。
8、發(fā)揮學(xué)校教育主導(dǎo)作用，加強(qiáng)與社區(qū)的交往合作，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的協(xié)調(diào)一致，共同配合，形成良好的育人環(huán)境。
9、行使國家和教育主管部門授予的其它職責(zé)和權(quán)限。
校長崗位職責(zé)8
分校區(qū)校長管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。熟悉各項(xiàng)教學(xué)、教務(wù)、后勤工作規(guī)范、流程和規(guī)章制度；
崗位技能要求：
具備扎實(shí)的管理工作經(jīng)驗(yàn)。較強(qiáng)的文字處理、數(shù)據(jù)處理機(jī)分析能力。熟練操作計算機(jī)及其它自動化辦公系統(tǒng)。
管理能力的要求：
良好的思維分析及判斷能力；較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力；較強(qiáng)的計劃能力、執(zhí)行力。
個人素質(zhì)要求：身體健康、普通話流利，具有一定的親和力。具備良好的語言表達(dá)能力。具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識。責(zé)任心強(qiáng)、踏實(shí)、細(xì)心、耐心；
工作經(jīng)驗(yàn)要求：二年以上校區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)。管理學(xué)等相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。熟悉各項(xiàng)教學(xué)、教務(wù)、后勤工作規(guī)范、流程和規(guī)章制度；
崗位技能要求：
具備扎實(shí)的管理工作經(jīng)驗(yàn)。較強(qiáng)的文字處理、數(shù)據(jù)處理機(jī)分析能力。熟練操作計算機(jī)及其它自動化辦公系統(tǒng)。
管理能力的要求：
良好的思維分析及判斷能力；較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)及組織能力；較強(qiáng)的計劃能力、執(zhí)行力。
個人素質(zhì)要求：身體健康、普通話流利，具有一定的親和力。具備良好的語言表達(dá)能力。具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識。責(zé)任心強(qiáng)、踏實(shí)、細(xì)心、耐心；
工作經(jīng)驗(yàn)要求：二年以上校區(qū)工作經(jīng)驗(yàn)。
校長崗位職責(zé)9
校長是學(xué)校的法人代表。全面主持學(xué)校的教育行政工作。其具體職責(zé)是：
一、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)管理學(xué)校的教育教學(xué)工作、行政工作和教職工的思想政治工作等，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，辦好學(xué)校。
二、負(fù)責(zé)制訂學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃，制訂與實(shí)施學(xué)校的年度和學(xué)期工作計劃，主持校長辦公會議和學(xué)校行政會議，建立和健全各項(xiàng)規(guī)章制度。定期檢查和總結(jié)工作。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。妥善任免學(xué)校的干部和安排學(xué)校的人事、領(lǐng)導(dǎo)；組織教職工的政治、文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；抓好教師隊(duì)伍的建設(shè)，負(fù)責(zé)干部、教職工的考核工作并進(jìn)行獎懲；樹立優(yōu)良的工作作風(fēng)。
四、領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作。與德育校長、政教主任、班主任及有關(guān)人員研究德育的要求、內(nèi)容、方法、規(guī)律等。不斷改進(jìn)對學(xué)生的教育、管理工作；支持工會、團(tuán)委、學(xué)生會的工作。要充分發(fā)揮他們的積極帶頭作用，樹立優(yōu)良的校風(fēng)。發(fā)揮學(xué)校教育的主導(dǎo)作用，努力促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的協(xié)調(diào)一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。
五、領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作。指導(dǎo)教學(xué)校長全面執(zhí)行教學(xué)計劃，組織教育教學(xué)改革試驗(yàn)，不斷總結(jié)和推廣教學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
六、領(lǐng)導(dǎo)和組織體育、藝術(shù)、科技、衛(wèi)生、勞動及綜合實(shí)踐活動工作。貫徹《體育工作條例》、《衛(wèi)生工作條例》，增強(qiáng)師生體質(zhì)，提高師生的生命質(zhì)量。
七、領(lǐng)導(dǎo)和組織后勤工作。嚴(yán)格管理校產(chǎn)和財務(wù)。搞好校園總體規(guī)劃和基礎(chǔ)建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。不斷改善辦學(xué)條件。負(fù)責(zé)開支審批。
八、自覺接受黨組織的監(jiān)督，充分發(fā)揚(yáng)民主。重視教代會在學(xué)校管理中的作用，團(tuán)結(jié)依靠教職工，注意增強(qiáng)廣大教職工主人翁的責(zé)任感，發(fā)揮教職工工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
九、行使國家和教育行政部門授予的其他職責(zé)。
校長崗位職責(zé)10
崗位職責(zé)：
1.協(xié)助整個校區(qū)的管理和營運(yùn)；
2.根據(jù)公司下達(dá)的任務(wù),按時完成校區(qū)的銷售指標(biāo)；
3.做好教學(xué),教務(wù),銷售的管理,開展好銷售,教學(xué)及學(xué)員維護(hù)服務(wù)等工作；
4.做好銷售團(tuán)隊(duì)帶教,培養(yǎng)工作；
5.依據(jù)市場變化,在校區(qū)附近配合市場部開展有效市場推廣活動；
6.與總部協(xié)調(diào)溝通,貫徹落實(shí)總部下達(dá)的各項(xiàng)政策及制度；
校長崗位職責(zé)11
崗位職責(zé)
在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，分管全校政務(wù)處、團(tuán)委工作。其主要職責(zé)是：
一、認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針及各項(xiàng)政策法規(guī)，組織實(shí)施依法治校工作。
二、組織實(shí)施師生員工的思想政治教育工作，調(diào)動師生員工的積極性。
三、草擬學(xué)校德育工作計劃、總結(jié)，提交行政會討論，并負(fù)責(zé)學(xué)校大型活動組織工作。
四、審定處室制定的教育工作計劃，審定團(tuán)委、學(xué)生會的工作計劃，并督促實(shí)施。
五、領(lǐng)導(dǎo)班主任工作，對班主任工作進(jìn)行考核與評定，充分調(diào)動班主任工作的積極性。
六、負(fù)責(zé)學(xué)校家長委員會、關(guān)心下一代委員會的工作。
七、負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)、體育衛(wèi)生及其他臨時性工作。
八、分管安全工作，負(fù)責(zé)安全工作的計劃、安排、檢查、督促。
九、完成校長交辦的其它工作任務(wù)。
校長崗位職責(zé)12
一、忠于職守，嚴(yán)于律己，嚴(yán)格遵守執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，服從總校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，有高度的責(zé)任心。認(rèn)真貫徹學(xué)校文化理念。關(guān)心集體，顧全大局，積極支持配合總校教導(dǎo)處工作。每學(xué)期工作結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)并上交教學(xué)研究工作總結(jié)。
二、按照總校教導(dǎo)處要求，開展教學(xué)研究工作。制定教研學(xué)習(xí)工作計劃，制定相應(yīng)級別及舞種的教學(xué)研究，教學(xué)創(chuàng)新，制定符合學(xué)生年齡段的科學(xué)的教學(xué)方法，總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三、制定出學(xué)生從低級別升級到高一級別需要達(dá)到的要求和標(biāo)準(zhǔn)。制定出每月各個級別的月目標(biāo)。
四、指導(dǎo)所負(fù)責(zé)舞種級別教師依據(jù)全年、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)和計劃，合理制定月度、周度教學(xué)進(jìn)度表，審核并予以確定。本項(xiàng)教師沒有完成的，教研組及時上報教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處確定是否停止教師上課。
五、依據(jù)周度教學(xué)進(jìn)度表，指導(dǎo)所負(fù)責(zé)舞種級別教師做好本周備課，并檢查備課本。依據(jù)教師的備課本每周上課前對教師進(jìn)行備課輔導(dǎo)培訓(xùn)，找出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，并檢查備課本，以10分制在《教師備課考核表》給教師打分，6分為合格。備課考試合格后教師才可上課，不合格的，教研組及時上報教導(dǎo)處，由教導(dǎo)處確定是否停止教師上課。每月合計教師備課分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師評優(yōu)的考核指標(biāo)之一。
六、負(fù)責(zé)相應(yīng)舞種級別教師（包括分配到該舞種級別的新教師）的培訓(xùn)考核，加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，令教師教學(xué)素質(zhì)達(dá)標(biāo)。以10分制在《教師培訓(xùn)考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師分配、任用、去流等考核指標(biāo)之一。
七、教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的專業(yè)性爭議或錯誤，依據(jù)分校校長聽課本的記錄，在備課時對教師的專業(yè)性爭議予以處理，并糾正，確保教師下次上課不犯同樣的錯誤。
八、教研組長按照學(xué)校教學(xué)計劃對教師進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)并且考核，以10分制在《教師培訓(xùn)考核表》給教師打分，6分為合格。每月合計教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)，上交教導(dǎo)處，做為教師分配、任用、去留等考核指標(biāo)之一。教研組長必須認(rèn)真?zhèn)湔n并且寫好培訓(xùn)備課，以確保培訓(xùn)的準(zhǔn)確性和有效性。學(xué)校教導(dǎo)處予以考核教研組長。
九、教研組長要深入了解并及時探討解決教學(xué)中老師的問題和困難，帶領(lǐng)交流教學(xué)心得，經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律，不斷促進(jìn)教師的教學(xué)專業(yè)成長。教研組長要詳細(xì)記載每次教研活動的情況，及時反應(yīng)教師的意見和要求，以便于總校不斷提升改進(jìn)教學(xué)工作。
十、教研組長必須在檢查備課本時，給與點(diǎn)評并且簽字。
校長崗位職責(zé)13
一、協(xié)助校長，領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)、教研工作。根據(jù)校長室提出的學(xué)校工作計劃要點(diǎn)，草擬學(xué)校教育、教學(xué)工作計劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。
二、指導(dǎo)教務(wù)處制定教學(xué)、教科研工作計劃，并督促檢查計劃執(zhí)行情況。
三、指導(dǎo)教務(wù)處根據(jù)教學(xué)大綱安排課程計劃和組織教學(xué)管理。
四、協(xié)助校長聘任教研組長、備課組長和任課教師。
五、負(fù)責(zé)制定教學(xué)、教研、教務(wù)各崗位職責(zé)和考核意見。負(fù)責(zé)教研組長、年段組長、教師、教務(wù)人員的考核工作。
六、指導(dǎo)學(xué)校教研活動，負(fù)責(zé)教學(xué)改革，主持召開教科研大會或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會，主持編輯教科研論文選。
七、協(xié)助校長領(lǐng)導(dǎo)好體育工作。貫徹《學(xué)校體育工作條例》，抓好體育教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，積極開展群眾性的體育活動，抓好運(yùn)動隊(duì)，做到普及與提高并舉。
八、組織學(xué)校藝術(shù)、美育、衛(wèi)生、勞動教育工作。保證學(xué)校藝術(shù)、美育、衛(wèi)生、勞動教育工作生動活潑，確有成效地開展。
九、配合校長指導(dǎo)全面工作。
校長崗位職責(zé)14
1、負(fù)責(zé)帶領(lǐng)市場團(tuán)隊(duì)拓展渠道、宣傳品牌；
2、帶領(lǐng)咨詢團(tuán)隊(duì)完成指定的招生業(yè)績目標(biāo)；
3、負(fù)責(zé)管理學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)工作，為學(xué)員提供高質(zhì)量的教學(xué)服務(wù)；
4、負(fù)責(zé)管理職能和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，建立高效的服務(wù)支持流程，不斷提升學(xué)員滿意度；
5、為中心員工提供職業(yè)規(guī)劃，并進(jìn)行有效的業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)及團(tuán)隊(duì)梯隊(duì)培養(yǎng)；
6、為中心長期發(fā)展提供戰(zhàn)略性建議，執(zhí)行公司各項(xiàng)工作流程并不斷完善和優(yōu)化；
7、進(jìn)行日常校區(qū)行政管理，節(jié)約各類費(fèi)用；
8、維護(hù)物業(yè)日常關(guān)系；
9、領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作。
任職資格：
1、本科及以上學(xué)歷，3年以上銷售管理或市場運(yùn)營管理的工作經(jīng)驗(yàn)；
2、具有2年以上管理工作經(jīng)歷，熟悉藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理和運(yùn)作各部門的工作流程；
3、具有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)管理能力，有過策劃活動、銷售或業(yè)務(wù)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)；
4、具備強(qiáng)執(zhí)行能力及較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)能力；
5、具備較高職業(yè)道德及敬業(yè)精神、具備較強(qiáng)拼搏精神；
6、有一定美術(shù)教育行業(yè)背景者優(yōu)先；
7、熱愛教育事業(yè)；
8、認(rèn)同公司的企業(yè)文化，經(jīng)營理念；有敬業(yè)精神，團(tuán)隊(duì)合作精神。
校長崗位職責(zé)15
1、在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作，定期召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作的文件，研究學(xué)校安全工作存在的問題和隱患，提出解決問題的方法和整改意見，確保學(xué)校安全工作目標(biāo)的完成。
2、根據(jù)上級要求，不斷完善、建立健全學(xué)校安全工作管理制度，制定各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。
3、全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制，把學(xué)校安全工作的目標(biāo)分解落實(shí)到各處室、各部門、各崗位，每年層層簽定學(xué)校安全工作責(zé)任書，并負(fù)責(zé)檢查、督促各處室、各級部、各崗位的安全工作情況，定期講評、表揚(yáng)先進(jìn)批評后進(jìn)，全校上下齊努力，共同做好學(xué)校安全管理工作。
4、指導(dǎo)學(xué)校安全專職干部和各處室負(fù)責(zé)人，定期或不定期檢查各處室、各級部、各崗位的安全防范工作，檢查并消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生。
5、組織落實(shí)教職工、學(xué)生安全教育、宣傳、培訓(xùn)，強(qiáng)化交通安全、消防安全、用電安全等教育，使教職工、學(xué)生掌握自我保護(hù)技能，提高防火意識和逃生自救能力。
6、每學(xué)年開展1-2項(xiàng)針對火災(zāi)、地震等災(zāi)害事故的緊急疏散預(yù)防演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法。
7、做好法制副校長聘任工作，充分發(fā)揮法制副校長的作用。
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