輔導員崗位職責（通用20篇）

　　在我們平凡的日常里，需要使用崗位職責的場合越來越多，明確崗位職責能讓員工知曉和掌握崗位職責，能夠最大化的進行勞動用工管理，科學的進行人力配置，做到人盡其才、人崗匹配。制定崗位職責需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的輔導員崗位職責，歡迎大家分享。

　　輔導員崗位職責 1

　　1、全面負責本班學生的教育與管理，在了解和研究的基礎上，制訂詳實可行的班級工作計劃，做好班級管理經驗總結。

　　2、認真開展教導處、大隊部布置的各項教育活動。

　　3、負責培養(yǎng)和建設好一個積極向上、團結友愛的班集體。

　　4、根據(jù)計劃，認真上好每周一節(jié)的班、隊活動課。

　　5、激發(fā)學生的主人翁意識，調動學生參與班級管理的積極性，培養(yǎng)出一支素質好、能力強的班干部隊伍。

　　6、運用多種形式向學生進行品德與生活教育，使學生具有良好的行為規(guī)范和社會公德。

　　7、教育本班學生能正確對待并上好各門功課。

　　8、努力做好后進生轉化工作，杜絕放任自流現(xiàn)象。

　　9、與家長及時溝通交流，做好家訪工作。

　　10、極組織學生參加一定的'社區(qū)教育活動以及社會公益活動。

　　11、對學生教育教學活動的安全承擔應負的責任。

　　12、認真做好學生的操行評定工作。

　　13、公正地做好班級各項評優(yōu)工作。

　　14、及時、有效地處理班級的偶發(fā)事件。

　　15、在做好常規(guī)事務性的班級工作的同時，做好臨時突發(fā)的有關事務。

　　輔導員崗位職責 2

　　1、具有堅定的共產主義信念，熱愛少先隊工作。具有策劃、組織、輔導少先隊中隊開展活動的能力。

　　2、圍繞黨的中心工作開展教育活動。努力培養(yǎng)隊員成為自學、自律、自護、自理、自強的新一代社會主義接班人。

　　3、每學期按照上級領導的要求制訂少先隊大隊計劃并組織實施。積極參加各有關會議，及時向主管領導匯報大隊工作，期末按要求進行少先隊工作總結。

　　4、按學校有關要求和少先隊組織規(guī)程開展適合少先隊員特點的活動。尊重隊員的權利，充分發(fā)揮隊員的`積極性、主動性、創(chuàng)造性,做好

　　建隊、入隊、退隊和改選、獎懲等工作。

　　5、為少先隊員講解少先隊章程，有目的、有計劃地對隊干部進行培訓，加強少先隊知識的教育，激勵學生爭做優(yōu)秀少先隊員，爭創(chuàng)少先隊優(yōu)秀中隊。

　　6、指導隊員學習少先隊的知識，遵守少先隊紀律，積極主動地完成少先隊組織交給的各項任務。每學期向學校推薦優(yōu)秀隊員和優(yōu)秀隊干部。

　　輔導員崗位職責 3

　　少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少先隊大隊輔導員要在上級少工委，校領導的指導下，依靠中隊輔導員(兒童班指導員)，踏實工作、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童成為富有創(chuàng)新精神，德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`新人。

　　1.積極主動，協(xié)助領導抓好學生思想教育工作，全面負責好少先隊工作。

　　2.根據(jù)本校實際和少年兒童特點，每學期開學初制定好大隊部工作計劃，確定學期和每月的教育中心，安排好重大的活動。期末有總結。

　　3.加強少先隊陣地建設。組織好紅領巾廣播，培訓好鼓號隊，布置好隊室、畫廊，出好每月一期黑板報，完善少先隊值日崗制度等，匯總大隊部的工資料。

　　4.組織指導每年一屆的少代會。培訓各級少先隊隊干部。每月召開2次大中隊干部、小輔導員會議，培養(yǎng)隊干部l實踐能力。

　　5.創(chuàng)造性地開展雛鷹四項主題活動。

　　6.每學期設計并組織2次大隊集會，經常深入中隊檢查指導中小隊開展活動。

　　7.做好少先隊各級各類評優(yōu)和考核工作。

　　8.定期召開中隊輔導員會議。組織學習，討論工作，交流經驗，聽取意見。

　　9.爭取社會力量共同關心少先隊組織。做好小外輔導員的聘請工作，主動尋求社區(qū)配合

　　輔導員崗位職責 4

　　根據(jù)上級有關少先隊的指示精神和學校工作計劃，制定學校少先隊工作計劃，并指導大、中對委會和小隊擬定工作計劃

　　1、在德育處主任領導下，主持學校的少先隊工作。

　　2、負責少先隊工作計劃的制定和實施，指導好各中隊輔導員的工作，期末寫出總結。及少先大隊檔案資料。

　　3、健全少先隊組織，堅持隊委會制度，搞好少先隊活動陣地建設。根據(jù)學生的年齡特點，開展系統(tǒng)的、豐富多彩的團隊活動，培養(yǎng)學生的良好的.道德品質和行為習慣。

　　4、督促學校鼓號隊的訓練，組織好重大節(jié)日的少先隊活動。

　　5、負責學校內的廣播宣傳等工作。

　　6、負責學校好人好事的表揚及學生拾金不昧，所拾財物的保管。

　　7、負責學生的兩操路隊檢查、室外衛(wèi)生檢查、室內紀律衛(wèi)生檢查和日常行為規(guī)范的檢查，與德育處、教育處配合搞好 “優(yōu)秀學生”“優(yōu)秀少先隊員”和“先進班級”等的評選工作。

　　8、負責全校學生的早讀、課間紀律的巡查工作。

　　9、按時保質的完成校領導和德育處主任交辦的其他工作。

　　輔導員崗位職責 5

　　少先隊大隊部是學校德育工作的一塊重要陣地，大隊輔導員的職責如下：

　　一、依據(jù)學校德育工作安排意見擬定大隊部工作計劃，上報學校德育工作領導小組審查后實施。

　　二、積極開展好少先隊活動，做好新隊員的.發(fā)展，編隊改選，獎勵處分等組織工作。

　　三、經常了解少看兒童的思想、學習、健康、生活等情況，向黨、政、團支部匯報。

　　四、培養(yǎng)少先隊的積極分子，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中存在的困難，培養(yǎng)他們熱心為大家服務的精神。

　　五、對旗手、鼓號手、升旗手、宣傳員給以基本功訓練，照顧他們的興趣和特長，關心他們的學習和健康。

　　六、積極主動向社會各方面宣傳少先隊的性質、任務和作用，以便更好地取得各方面的支持和幫助。

　　七、領導中隊工作，經常了解各中隊輔導員工的工作情況，期召開中隊輔導員會，討論工作，交流經驗，傾聽意見，更好地改進工作。

　　八、辦好紅領巾廣播站，廣泛宣傳學校的好人好事，以及學校的校紀校規(guī)等，安排好國旗下講話活動和文明監(jiān)督崗活動。

　　輔導員崗位職責 6

　　中隊輔導員受黨團組織的委托，組織指導班級開展少先隊活動。輔導員是做好少先隊工作的主要力量，輔導員工作的本質是育人，其目的是通過開展各類活動，對少年兒童進行生動有效的愛國主義教育，以為人民服務為核心、集體主義為原則的社會主義道德教育，加強民主法制和紀律教育，培養(yǎng)素質優(yōu)良的建設者和接班人。其職責：

　　1、要有獻身精神，忠誠自己從事的事業(yè)，做到不為名堂不為利，把自己的一生獻給紅領巾。

　　2、要有創(chuàng)造精神，努力研究培養(yǎng)人的學問，探索少先隊工作的規(guī)律，創(chuàng)造少先隊工作的經驗。

　　3、教育學生正確認識社會制度和社會集團，樹立初步的理想、信念，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛民族的感情。

　　4、每學期制定工作計劃，按計劃指導中隊開展各種形式的.、健康的中隊主題活動和十分鐘隊活動，使隊員在活動中鍛煉自己的觀察能力、思維能力、表達能力、操作能力和創(chuàng)造能力，使隊員成為真才實學和強健體魄的接班人。

　　5、定期進行隊干培訓，提高隊干的工作能力和管理水平，填寫好《少先隊工作手冊》。

　　6、幫助隊員學習隊知識和文化科學知識，掌握求知的方法。

　　7、作為隊員的知心朋友和學校教育中堅力量的輔導員，應重視對隊員進行心理輔導，促進他們智能、情感和意向的和諧發(fā)展。

　　8、引導隊員力所能及地參加社會實踐，為社會“兩個文明”建設做貢獻。

　　9、指導隊員搞好宣傳陣地，如：板報、學習園地等；訓練養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，成為社會的文明、合格的接班人；與家庭密切聯(lián)系，經常了解隊員的學習、生活、思想等情況，做好宣傳、輔導、教育工作。

　　輔導員崗位職責 7

　　一、在學生處宿管中心領導下，負責本樓的各項管理工作，并以身作則履行好自己的崗位職責。

　　二、每天檢查本樓工作人員工作狀況并做好原始記錄，指導值班員和保潔員履行崗位職責。

　　三、熟悉本樓學生分布流動情況。定冊建卡，準確記錄學生的姓名、所在班級、宿舍號以及床號等基本情況；

　　四、認真辦好本樓新生入住、畢業(yè)生離校的有關手續(xù)；

　　五、認真執(zhí)行作息制度。督促本樓學生按時就寢、起床、防止出現(xiàn)較多學生出現(xiàn)夜晚遲歸或不歸以及遲到、曠課等不良現(xiàn)象，并有針對性地作好說服教育工作。

　　六、認真做好宿舍衛(wèi)生檢查工作。每日檢查宿舍衛(wèi)生，將每周檢查情況統(tǒng)計后報宿舍中心，作為評比衛(wèi)生優(yōu)勝宿舍和文明宿舍的依據(jù)。

　　七、認真做好學生思想教育工作。應當經常深入學生宿舍，加強與學生的`溝通；注意收集學生的意見和要求，并及時反饋；幫助學生解決或反映生活上的困難。

　　八、認真做好安全防范工作。每天檢查宿舍內安全用電情況；發(fā)現(xiàn)違章用電，使用明火等安全隱患應予以制止并及時匯報；掌握消防設備的基本使用方法。

　　九、認真做好治安工作。及時處理本樓學生之間的一般性突發(fā)事件和糾紛；對本樓學生出現(xiàn)打架、酗酒、賭博等違紀行為，應主動加以勸解和制止。對處理不好的突發(fā)事件，要及時向有關領導匯報。

　　十、認真做好公物管理工作。主動對學生進行愛護公物的教育；發(fā)現(xiàn)公物損壞及時報修；屬人為損壞，按章處理；做好本樓水、電、房屋設施管理。

　　十一、每日在規(guī)定的查房時間檢查學生就寢情況，未歸宿的學生應準確記錄在案，及時報告宿管中心。

　　十二、協(xié)助并配合宿舍值班員做好保衛(wèi)工作，對外來人員及時查詢，閑雜人員不得進入宿舍；防止內盜，杜絕外盜和外來破壞性事故的發(fā)生；

　　十三、完成宿管中心交辦的其他工作。

　　輔導員崗位職責 8

　　一、根據(jù)上級有關少先隊工作的批示和學校思想品德教育的要求，制定全學期少先隊工作計劃，期末做好總結。

　　二、根據(jù)少年兒童特點，通過少先隊的組織形式，組織豐富多彩的少先隊活動配合學校做好隊員的.思想品德教育工作。并積極組織少先隊員參加社會實踐活動。

　　三、定期召開中隊輔導員會議，研究布置少先隊工作學習和討論有關少先隊工作的提示文件、交流經驗，虛心聽取中隊輔導員的意見，不斷改進工作。

　　四、及時做好中隊輔導員、校外輔導員的聘請工作，協(xié)助指導他們開展中隊工作，組織中隊活動。

　　五、建立健全大隊委組織及少先隊值勤工作。認真做好大隊委員的改選和分工協(xié)作及大中隊干部的培訓工作，定期召開隊干部會議。定期舉行少先隊代表大會。

　　六、認真做好宣傳工作，定期出好宣傳畫廊、黑板報等，做好源源電視臺、源源廣播臺的組織、管理工作，廣泛開展讀書讀報活動。

　　七、建立和健全好“隊家務”，培養(yǎng)好鼓、號、旗手，設置光榮簿，把優(yōu)秀隊員的事跡，隊員中突出的好人好事及隊部所得榮譽記載下來。

　　八、做好隊室布置并經常保持整潔，認真做好資料積累，不斷充實隊史。

　　九、加強少先隊工作研究，探索少先隊工作規(guī)律。

　　輔導員崗位職責 9

　　第一條 根據(jù)《小學德育綱要》、《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等有關法律法規(guī)及學校的各項規(guī)章制度，運用多種形式對學生進行思想政治和道德教育，培養(yǎng)學生的良好的道德品質、行為習慣和心理素質，培養(yǎng)學生全面發(fā)展。

　　第二條 做好班隊工作計劃和總結，負責本班學生的思想、品德、行為習慣、學習、體衛(wèi)勞、生活、安全、普法和其他常規(guī)的教育與管理，對本班學生的教育和管理負全責。

　　第三條 努力學習教育理論與方法，在工作實踐中不斷探索與研究新時期學生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任（輔導員）工作水平。

　　第四條 高質、高效、全面配合學校的`各項工作，圓滿完成學校交辦的其它各項工作。按要求做好班級衛(wèi)生、出勤、紀律、安全工作，每學期至少家訪一次。

　　第五條 建立健全班級常規(guī)管理機制，爭創(chuàng)“流動紅旗”、“星級班級”和“先進班集體”。指導班委會和少先隊開展班隊活動，選拔、培養(yǎng)、使用好班隊干部，充分發(fā)揮班隊干部作用。

　　第六條 堅持做好升旗儀式、兩操及各項活動的跟班管理。關心學生的課外活動，鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。特別要支持組織好學生參加學校、年級的各種競賽活動。

　　輔導員崗位職責 10

　　一、基本職責

　　第一條 忠誠黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，有較扎實的馬克思主義理論功底，思想政治素質優(yōu)良。

　　第二條 熱愛學生工作，關愛學生，熟悉教育規(guī)律。

　　第三條 遵守學校規(guī)章制度，按時完成學校、學院的工作。

　　第四條 近四年在所從事的工作中無重大責任事故。

　　第五條 運用教育學、心理學、管理學、法學等知識，從理論上對新時期學生工作進行研究，認真調研學生的思想和行為特點，提高輔導員自身素養(yǎng)和學生工作的效率。

　　二、具體職責

　　第一條 負責所在年級學生教育活動的組織開展，維護學生的穩(wěn)定。

　　第二條 協(xié)助任課教師開展日常教學活動，每周到教室或學生寢室檢查學生上課情況不得少于5次。

　　第三條 積極與學生進行溝通和交流，了解學生的思想動態(tài)，加強學生工作的有效性。

　　第四條 積極做好任課教師與學生之間的橋梁作用，及時反饋教師的意見和學生的`建議。

　　第五條 嚴格遵守勞動紀律，堅守工作崗位。

　　第六條 指導學生樹立正確的就業(yè)觀念，保證學生一次性就業(yè)率。

　　第七條 四年內本人學生工作中無違紀行為。

　　第八條 遵守學校對思想政治教育教師的各項管理規(guī)定，完成學校交辦的其他學生工作。

　　輔導員崗位職責 11

　　1、對學生進行思想政治教育和日常行為管理，把學生培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的“四有”人才，成為社會主義事業(yè)的建設和接班人。

　　2、在學生的.思想政治工作中要堅持五抓：即抓苗頭、抓傾向、抓規(guī)律、抓骨干、抓后進。并把這作為基本工作方法貫徹工作始終。

　　3、在學生的日常行為管理中要堅持三看：學習看勁頭、生活看秩序(寢室和教室衛(wèi)生、作息)、活動看情緒。

　　4、在實踐中不斷摸索學生工作的規(guī)律和特點，經常深入班級，檢查指導班級工作，調查研究，總結經驗，抓好典型，宣傳推廣。

　　5、模范遵守輔導員工作守則要求，關心愛護學生，經常深入學生宿舍、教室、食堂、晚自習等，掌握學生的紀律、學習、生活等方面情況。檢查各項規(guī)章制度在學生中的貫徹落實情況。

　　6、檢查指導班主任工作，共同商量搞好班級學生工作。

　　輔導員崗位職責 12

　　少先隊工作是學校德育工作的一個重要組成部分。少隊輔導員是學校貫徹執(zhí)行計劃、行進兒童思想教育的主要助手，是少先隊員的知心朋友和指導者。要在校領導的指導下，依靠中隊輔導員的協(xié)作，踏實工作、努力創(chuàng)新，培養(yǎng)少年兒童的良好習慣、優(yōu)秀品質、創(chuàng)新精神和實踐能力。

　　一、全面負責學校少先隊工作，處理好日常事務，開展生動活潑的少先隊活動。根據(jù)學校工作計劃及上級有關少先隊的指示，制訂學期少先隊工作計劃，期末寫出工作總結。

　　二、定期召開大隊部會議，研究布置少先隊工作，學習和討論有關指示、文件，虛心聽取各中隊輔導員意見，豐富少隊生活。

　　三、加強少先隊的組織建設，組織少先隊干部改選，抓好隊日活動和節(jié)日的慶�；顒�，并以節(jié)日和紀念日為契機，開展豐富多彩的校內外德育實踐活動。教育少先隊員及廣大少年兒童，聽黨話的話，努力學習，愛祖國、愛人民、愛社會主義的好少年，圍繞把少年兒童培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人開展工作。

　　四、培養(yǎng)、訓練中隊干部，聘請中隊輔導員和校外輔導員，做好隊干培訓工作，指導各中隊開展主題教育。全面負責少先隊的思想建設，做好少先隊編隊、監(jiān)督、處分以及隊室布置等工作。

　　五、配合政教處做好校內的`有關評比工作和抓好文藝活動，搞好節(jié)日隊活動和學生校外生活指導。深入學生，加強調查研究，經常注意少先隊員的思想動態(tài)和學習、生活等方面情況，樹立先進，對不良傾向作及時的正確引導。全面貫徹落實《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》，指導各中隊做好值勤工作，加強學生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

　　六、切實組織好衛(wèi)生紀律檢查員定期對各班室內外衛(wèi)生和紀律檢查，每天的學生路隊評比統(tǒng)計工作

　　七、搞好少先隊活動陣地的建設，出好紅領巾板報，辦好紅領巾廣播站，及時充實學校宣傳櫥窗、黑板報的相關內容。加強輔導員的隊伍建設，指導、督促、輔導落實中隊活動。

　　八、建立健全紅領巾值日崗，記載好優(yōu)秀隊員，優(yōu)秀中隊突出的好人好事及隊部所得榮譽，組織好節(jié)假日的安排和學生的值勤工作。并精心組織好每學年新隊員入隊儀式。

　　九、訓練好國旗禮儀隊，組織好升旗儀式，做好國旗下的講話和國旗下的演講安排。

　　輔導員崗位職責 13

　　一、任職條件

　　1.堅持四項基本原則，擁護黨的領導，忠誠黨的教育事業(yè)。

　　2.熱愛學生工作，有從事學生工作的責任感和事業(yè)心。

　　3.具有從事學生工作必備的教育、管理基礎理論知識，并能在工作中熟練的運用；了解和掌握學生管理的各項規(guī)章制度。

　　4.有較強的語言和文字表達能力，較強的'組織、溝通、協(xié)調、管理和決策能力。

　　5.能熟練掌握和使用計算機。

　　6.具有本科及以上學歷。

　　二、崗位職責

　　1.輔導員在負責人的領導下，負責所管班級學生的教育管理工作。

　　2.負責建立學生班委、團支部，并及時培養(yǎng)和選拔好得力、稱職的學生干部。

　　3.負責召開學生班會每周一次并對學生進行考勤。

　　4.負責指導學生開展各種班級活動和參加校、系組織的各類活動，培養(yǎng)學生的集體觀念。

　　5.負責班級學生年度先進評比的組織、考核工作。

　　6.做好獎學金評比工作，配合學工部做好勤工助學工作。

　　7.加強自身建設，對學校的學生教育管理工作提出批評、意見和建議。

　　8.完成領導交待的其他工作。

　　輔導員崗位職責 14

　　1、注重運用各種新的工作載體，特別是網絡等現(xiàn)代科學技術和手段，組織協(xié)調社會教育資源，指導學生開展第二課堂活動、社團活動、社會實踐活動和精神文明建設活動等豐富多彩的教育活動。

　　2、負責學生的綜合測評、品德評語、畢業(yè)鑒定以及獎學金申報和各類先進的.推薦等日常管理及學生檔案信息資料的收集歸檔工作;做好入學教育、軍訓、體檢、獻血、勤工助學、助學貸款、就業(yè)指導等各項工作。

　　3、自考班輔導員按照各自的班級，負責組織自考生報考、繳費、校對工作;負責落實、核對并上報學生學費等有關費用的繳交情況;協(xié)助繼教部做好新生入學、報到、注冊工作。

　　4、負責校友的經常性聯(lián)絡工作。

　　5、完成并及時反饋領導交辦的其他工作。

　　輔導員崗位職責 15

　　1、積極參加校、系、部(處)和年級的各種會議。認真學習，提高水平;溝通情況、反饋信息，發(fā)表意見，建立學習工作筆記。

　　2、對評優(yōu)、評獎的學生和班級提出表獎意見，對違反紀律構成行政處分的學生提出處理意見，參加招生、畢業(yè)分配的具體工作。

　　3、積極組織學生參加校、系、部(處)組織的各項工作和活動。組織值周工作和競賽評比工作;組織指導學生開展文娛、體育、社會實踐等活動。

　　4、要嚴格請假制度，不得擅自脫離崗位。

　　5、指導團總支(支部)、學生會等群團組織的`工作，充分發(fā)揮他們的積極性。

　　輔導員崗位職責 16

　　1、負責日常工作，做好教務工作記錄;

　　2、負責學員信息管理;

　　3、負責學員的課程安排，及時落實學員的課時安排及分配;

　　4、負責對學員教學進度，跟蹤學員信息;

　　5、協(xié)助講師，進行全面調查，匯總分析，解決學員提出的`問題。

　　輔導員崗位職責 17

　　1、指導大、中隊委員會建立健全組織機構，幫助少先隊組織做好編隊改選、獎勵處分工作。

　　2、按照上級要求，結合實際制定工作計劃，指導大、中隊委員會開展好隊的活動。

　　3、經常了解少年兒童的思想、學習、健康、生活、勞動、興趣愛好等情況，并向黨團組織和學校及時反映。

　　4、做好少先隊干部和積極分子的培訓工作，教給他們工作方法，幫助他們解決工作中的困難，總結傳播他們的好經驗。

　　5、同校外輔導員密切配合，搞好少年兒童的校外教育，主動向學校、家庭、和社會各方面宣傳少先隊的.性質、任務和作用，取得廣泛的支持和幫助。

　　6、大隊輔導員還要領導好中隊輔導員的工作，經常了解中隊輔導員的工作情況，幫助他們解決困難，知道他們開展工作；要重視對他們的業(yè)務培訓，定期召開會議，組織學習、討論工作，交流經驗；要注意宣傳、表彰他們的先進思想和先進事跡。中隊輔導員要主動接受大隊輔導員的領導，及時請示匯報工作，認真負責地做好中隊的少先隊工作。

　　7、輔導員還有責任幫助少年兒童維護自己的合法權益，保證自己的合法權益不受侵犯，輔導員要同侵犯少年兒童權益的現(xiàn)象做堅決的斗爭。

　　輔導員崗位職責 18

　　1.根據(jù)公司提供的'客戶資源，按照標準和要求，聯(lián)系、溝通、打標簽、建群、維護。

　　2.配合主講老師，參與直播課程：包括課前催到課+課前直播+課中跟課+課后直播等。

　　3.通過課程(每期為4天)運營：系列學科活動，課后作業(yè)批改及反饋，學員班級群維護與答疑，學員家長問題解答等，增強客戶粘度，建立客戶信任和伙伴關系。

　　4.通過專業(yè)的課程服務，挖掘客戶需求，完成每期客戶從訓練營向正價班的轉化目標。

　　輔導員崗位職責 19

　　一、幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。積極引導學生不斷追求更高的目標，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想，確立馬克思主義的堅定信念。

　　二、幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質，經常性地開展談心活動，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難、經受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學生處理好學習成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認識和精神境界。

　　三、了解和掌握學生思想政治狀況，針對學生關心的問題，及時進行教育和引導，化解矛盾沖突，處理突發(fā)事件，維護校園安全和穩(wěn)定。

　　四、落實家庭經濟困難學生資助工作，組織學生勤工助學，幫助家庭經濟困難學生完成學業(yè)。

　　五、以班級為基礎，以學生為主體，發(fā)揮班集體在學生思想政治教育中的.組織力量。

　　六、組織、協(xié)調班主任、思想政治理論課教師和團學干部等工作骨干共同做好思想政治工作，在學生中間開展形式多樣的教育活動。

　　七、指導班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作，配合任課教師共同做好管理。

　　八、指導學生開展寢室文化建設，督促學生養(yǎng)成良好的個人生活習慣，做好寢室安全、衛(wèi)生和文明建設工作。

　　九、協(xié)助黨團組織做好學生黨、團員的思想建設和組織發(fā)展工作。

　　十、做好學生的綜合測評、學年小結、素質拓展鑒定及畢業(yè)鑒定等工作。

　　十一、加強學生心理健康教育和指導工作，提高學生的心理素質和實踐能力。

　　十二、建立與學生家長聯(lián)系制度。及時通報學生情況，聽取家長意見。

　　十三、建立聽課制度。認真聽取學生和任課教師兩方面意見和建議。

　　十四、協(xié)助辦理學生免修、退學、試讀、休學、復學等工作。

　　十五、做好校風、校紀及安全法制教育工作，辦理違紀學生的紀律處分報批工作。

　　十六、協(xié)助做好各項評先評優(yōu)工作。

　　十七、教育和督促學生，按時繳納學費，做好欠費學生的催繳工作。

　　十八、完成學務處和所在專業(yè)學院、系交辦的其它工作。

　　輔導員崗位職責 20

　　1、根據(jù)學校德育處，大隊部工作計劃，結合本班實際，制定班級（中隊）計劃。

　　2、領導和組織學生積極參加學校的各項活動。

　　3、組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》，運用多種形式對學生進行常規(guī)訓練。

　　4、經常與家長保持聯(lián)系，填寫學校家長聯(lián)系記錄。

　　5、每學期制定轉化后進生、學困生計劃關心每個學生的成長。

　　6、每月召開一次學生干部會，分析班級狀況，研究活動計劃。每學期舉行一至兩次主題隊會。每學年完成一篇思想教育論文。

　　7、保護學生的視力，培養(yǎng)學生的良好的衛(wèi)生習慣，預防傳染病。

　　8、積極與各科教師配合，分析研究學生的綜合發(fā)展情況，采取積極措施，調動學生學習的'積極性。

　　9、班主任在早操、晨檢、眼保操、打掃除、班隊會、放學、集體活動時必須按時到崗。

　　10、教育學生愛護學校的一切公共財物，對損壞的公物及時修理或賠償。

　　11、學期末全面，客觀地寫好學生評語。

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